成長日記作文

時(shí)間：2026-01-31 12:40:13 成長作文我要投稿

[精選]成長日記作文

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的成長日記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]成長日記作文

成長日記作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年匆匆而過，我們迎著朝陽踏入初中的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問，但這都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

　　自從來到了渭南初級中學(xué)，我對學(xué)校的觀念一下子煥然一新：學(xué)校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書學(xué)習(xí)的存在了，并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個(gè)學(xué)校，有太多太多我們沒有接觸過的新事物，試問：你們在以前的小學(xué)接觸過武術(shù)課、設(shè)計(jì)課、陶藝課、游泳課等課程嗎？這些科目，徹徹底底的改變了我的認(rèn)知，知道了在學(xué)校不只是讀書，而是要學(xué)習(xí)更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。

　　我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，不再是以前的模樣了，團(tuán)結(jié)意識更強(qiáng)了，知道要為班級爭光，不為班級丟臉，更不能成為自己學(xué)校的恥辱；上課的廢話變得所剩無幾，回答問題也變得積極了，懂得了榮譽(yù)感所為何物；體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散，糊弄糊弄就過去了，應(yīng)該要走好每一步，為自己的'將來打好基礎(chǔ)；作業(yè)做得也比以前認(rèn)真了，不再是一筆而過的寫東西了，不在借助外界的幫助，更加認(rèn)真的計(jì)算了；桌子底下沒有紙屑了，開始講衛(wèi)生了；懂得了隱私是什么，不再隨便的傳八卦了……上了初中，家長對我的評價(jià)也高了。

　　從小學(xué)步入初中，真是一個(gè)進(jìn)化的過程，行為習(xí)慣也大大不同了：說話時(shí)會注意別人的想法，不會說令別人難堪的話了；見到老師主動問好的意識增強(qiáng)了；上下樓梯靠右行，不能擁擠的意識也增加了；買東西時(shí)很自覺的排隊(duì)了；見到了果皮紙屑就能撿起來；進(jìn)辦公室和班級打報(bào)告已是一種本能了；不會做把頭探出窗外似的的危險(xiǎn)動作了；耳釘手鏈也沒有帶了……

　　在前幾周初中的生活當(dāng)中，我認(rèn)識了46名同學(xué)，他們開朗，積極向上，卓越奮斗，我相信在這三年當(dāng)中，他們帶給我的影響將是潛移默化的……

　　如今我是一名初中生，將要迎著朝陽早起的人了。我們不僅會與時(shí)間賽跑，還會比天高……

成長日記作文篇2

　　一天，我去買了一些綠豆，放進(jìn)有水的小瓶里，然后把一張保鮮膜貼上去。

　　接下來，我不停地觀察著瓶子里面綠豆是否有變化。過了2小時(shí)，綠豆仍然變化不大，只是漲大了一點(diǎn)。我想：綠豆，綠豆，你快點(diǎn)發(fā)芽吧。第二天，我看到瓶子里的綠豆長出了一些白白嫩嫩像一條尾巴一樣的小芽，沖破外衣，鉆出來呼吸新鮮空氣。綠豆讓我見識到它生命力的`強(qiáng)大。第三天，豆苗慢慢地長出了兩片白里透綠的葉子，綠豆終于發(fā)芽了。第四天，我去換水時(shí)發(fā)現(xiàn)，豆苗長得快有瓶子的一半這么高，葉子也變大了，而且葉子也從原來的白色變成了嫩綠色，哦，葉子長大了。第五天，葉子從嫩綠色又變成黃色。豆苗又長高了4、5厘米，一些綠豆皮貼在葉子上，大人說：“可以吃了。”綠豆長得真快啊。

　　從觀察中發(fā)現(xiàn)，綠豆長成豆芽的生長過程非常短。

成長日記作文篇3

　　三歲

　　三歲，我學(xué)說話還不到一年的時(shí)間。按說，父母應(yīng)該帶我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓我看一看藍(lán)天白云，紅花綠草，教給我認(rèn)這些東西，說這些東西的名稱�？墒歉改竻s不是這樣，他們總是借口有太多的工作要做，每天吃完飯，就匆忙地掙錢去了，我真不明白人生在世真的最需要錢嗎？

　　父母把我關(guān)在屋子里，給我買來了什么識字卡片、兒童磁帶，讓那個(gè)毫無保姆經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)下姑娘帶著我。父母走了以后，有時(shí)我因?yàn)樯眢w不舒服而哭鬧，可那個(gè)小保姆任我哭鬧，在一邊看她的瓊瑤小說。父母在周末也偶爾抽出時(shí)間來親近我，他們摟我，抱我，可我心里對他們卻有一種陌生感，我在他們懷里，可我覺得離他們很遠(yuǎn)，我的心在外面的花園里。透過玻璃窗，我看到了外面的草地上有幾個(gè)穿得不怎么好的鄉(xiāng)下打工農(nóng)民的孩子在草地上快樂地玩耍，我很羨慕他們。

　　五歲

　　五歲，詩人說五歲叫天真爛漫的童年。天真爛漫應(yīng)該是很美好，很讓我向往的了，然而我的五歲卻不是這樣。五歲，父母花了上萬塊錢給我買了架鋼琴，他們并沒有征求我的意見，看到別的孩子學(xué)鋼琴，也強(qiáng)迫我學(xué)。我的心里難過極了，我真的`不理解我的父母，我的父母也完全不理解我。父母最大的期望，卻是我最大的失望��！媽媽每天下班回家，就陪著我練鋼琴，在我聽來，鋼琴每發(fā)出一個(gè)音符，都是那么的讓我討厭，讓人恐懼。愛我的媽媽坐在我的身邊，兒子的身體緊貼著媽媽，可我覺得我的心和媽媽相隔得很遠(yuǎn)。

　　八歲

　　我剛上二年級，我沒有想到上學(xué)有這么累，身體上的累，心靈上的累。每天和太陽一塊起床，在學(xué)�；杼旌诘貙W(xué)上大半天，回到家有做不完的家庭作業(yè)。為了保證我的身體不出什么問題，媽媽總是花錢不停地給我買這樣那樣的補(bǔ)品，什么補(bǔ)鈣的、補(bǔ)鋅的、補(bǔ)鐵的、健腦的、安神的，我仿佛是住在醫(yī)院里的一個(gè)重點(diǎn)監(jiān)護(hù)病人。假期倒有點(diǎn)時(shí)間，我滿以為我可以放心休息了，可沒想到我媽媽早給我安排得滿滿的，讓我學(xué)外語、學(xué)奧數(shù)、學(xué)美術(shù)、學(xué)……

　　媽媽呀，什么時(shí)候還我一個(gè)自由的世界？什么時(shí)候還我天真爛漫的童年？什么時(shí)候能走進(jìn)我的心中，讓我們的心不再有距離、有隔膜？

　　“心靈的距離”確實(shí)可怕，它能讓最親近的父子、母子之間也會產(chǎn)生隔膜�！按鷾稀逼鋵�(shí)就是心靈的距離。這篇日記體的作品，反映的就是“代溝”——心靈的距離這個(gè)主題。作者選取了自己人生道路中的三個(gè)年齡段，以真實(shí)可感的第一手材料寫出了母親對自己的不理解，在迫切的望子成龍的心理支配下而采取的種種讓自己反感、不能忍受的錯(cuò)誤做法，主題深刻，讀后發(fā)人深省，促人反思：什么樣的教育才是人性化的教育？怎樣愛自己的孩子才是真正的愛？文章的語言生動流暢，感情真摯，讀來極富感染力。文章的結(jié)構(gòu)也較獨(dú)特，以“三歲”“五歲”“八歲”為小標(biāo)題，眉目清楚，每部分的選材緊扣不同年齡段的特點(diǎn)，使文章更為真實(shí)可信！

成長日記作文篇4

　　昨天夜里我不小心著了涼。下午的時(shí)候，我感覺渾身無力，想寫作業(yè)，但腦袋暈暈乎乎，眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會兒，又覺得浪費(fèi)了這時(shí)間太可惜了，是，我便準(zhǔn)備出去走走，透透氣。

　　我穿上外套出了門，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。

　　腳下一滑，摔了個(gè)跟頭，把膝蓋擦破了，剛想爬起，一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的`視線里，把我拉了起。抬頭一看，原是個(gè)中年阿姨。只見她親切對我說：&ldqu；小姑娘你感覺怎么樣，沒什么事吧？要不我送你回家？&rdqu；&ldqu；不，不用了，謝謝您，我自己能行！&rdqu；我邊說邊站直了身子。看到周圍投許多行人的目光，我的臉頓時(shí)發(fā)燙起，覺得有些不好意思，轉(zhuǎn)身想離開。那位阿姨又說：&ldqu；小姑娘，我看我還是送你回家吧！&rdqu；&ldqu；不，謝謝阿姨，我真得能行！&rdqu；我再次拒絕了她。我不想為這點(diǎn)小事麻煩一個(gè)陌生人。

　　我繼續(xù)向前走，腳還是有些疼，是我歇歇停停。走了不遠(yuǎn)，我回頭一瞧，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我，原她因?yàn)椴环判奈�，所以悄悄地在馬路對面注視著我，好隨時(shí)幫助我。我的[內(nèi)容]心里就像被小鹿撞了一下，阿姨意識到我在看她忙轉(zhuǎn)過身，假裝買水果。剎那間，我感到一股股暖流涌上我的心頭。多么善良的阿姨��！她悄悄地關(guān)心我，愛護(hù)我，她默默地站在那兒，陽光傾瀉在她的身上，她仿佛就是一位天使。

　　當(dāng)我還想將她看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，她卻消失在人流中了。站在街邊，看著往往的車輛，我心里別有一番滋味，這是愛的香甜，這是愛的奉獻(xiàn)。生活中，社會上，是多么需要這種遠(yuǎn)在天邊又近在眼前的愛呀！

成長日記作文篇5

　　今年植樹節(jié)的時(shí)候，老師給我們發(fā)了幾顆種子，要我們回家種，并且記錄它的生長情況。

　　我回家找了個(gè)花盆，放了些泥土，把種子種了進(jìn)去。過了幾天，種子寶寶開始發(fā)芽了。那一顆小芽從泥土你鉆了出來，視乎告訴我春天來了�？粗且稽c(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，我可高興了。

　　又過了幾天，小芽又長高了一點(diǎn)點(diǎn)。于是我的心里開始有了一種期待，希望小芽快快長大，每天我都會利用課余的時(shí)間幫它施肥，澆水。還幫它除雜草，功夫不負(fù)有心人，小芽終于長成了一棵茁壯的小苗了。我心里甭提多高興了.......

　　可是有一天，我背起書包剛想走出家門時(shí)，我看到了小苗的.葉子有些枯萎了，看起來無精打采的樣子，我馬上跑過去看了看，啊，原來是我昨天澆水澆得太多，把整個(gè)花盆都淋濕了，小苗吸收不了那么多水分才會這樣的。媽媽看到我這么傷心就對我說:"孩子,凡事不要太急于求成，植物有它的自然生長規(guī)律，一定要慢慢來，否則會弄巧成拙�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　通過和小苗共同成長的這段時(shí)間，我從中受益不少，就是平時(shí)要學(xué)會多觀察，積累多點(diǎn)知識，而且做事要有耐心，才能成功。

成長日記作文篇6

　　20xx年4月7日星期四晴

　　今天的小記者課上，老師給了我們幾顆向日葵種子，讓我們回家種下，觀察它的生長過程。

　　一回家我就問媽媽要了一個(gè)花盆，盆里放上泥土。我小心翼翼地把向日葵種子埋到土里，媽媽告訴我，種向日葵要足夠的水，種子吸足水分才能發(fā)芽。我把向日葵種下以后澆足了水，花盆上還蓋上一層保鮮膜。這樣種子有了溫度和濕度，就能快快發(fā)芽了。

　　20xx年4月9日星期六晴

　　今天早晨，我發(fā)現(xiàn)種向日葵的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是向日葵長出了淡黃色的小芽，把泥土撐開了。嘿，向日葵發(fā)芽了！我高興得一蹦三尺高！趕緊把扒出來的泥土又輕輕蓋了回去，唯恐打擾了它生長。

　　20xx年4月13日星期三多云

　　今天是向日葵發(fā)芽的第五天，小芽已經(jīng)冒出了泥土，淡黃色的'小芽里長出了兩片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我看著它，心里美滋滋的，仿佛看見了盛開的葵花。

　　20xx年5月12日星期四多云

　　日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的。我拿來幾根筷子插在土里，用棉線輕輕地把小苗固定在筷子上。這樣就不怕小苗被風(fēng)吹倒了。

　　我仔細(xì)觀察著小向日葵苗，它們現(xiàn)在已經(jīng)有六片葉子了，葉片上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來軟軟的，很有意思。葉片的顏色也從當(dāng)初的淺綠，變成了現(xiàn)在綠色。

　　20xx年6月12日星期日晴

　　早上，我照例來到陽臺，立刻被眼前的一抹金黃驚艷了！只見向日葵苗的頂部，開出了圓圓的花朵，金黃金黃的，像個(gè)小太陽，在晨風(fēng)中向我輕輕點(diǎn)頭。啊，多美的向日葵呀！淡淥色的花莖，深綠色的葉子，金黃的花朵，我覺得，世上再沒有比這更美的花了！

成長日記作文篇7

　　“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天，一個(gè)聰明可愛的小女孩來到了這個(gè)世界，那就是我——楊丹黎。

　　1歲的時(shí)候，我開始學(xué)走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了！父親一般都教我最基本的語言：“丹黎，叫父親！”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。

　　4歲時(shí)我開始學(xué)習(xí)輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵我說：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。

　　6歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多�？晌矣X得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔�，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會了很高超的技巧，我很自豪！

　　現(xiàn)在我9歲了，我會幫助別人了，會自己做家事替父親母親分憂了，我還會關(guān)心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了！

　　我還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧！

　　生龍活虎的運(yùn)動健將

　　傻小丫漸漸長大了，越來越迷戀體育活動。運(yùn)動會上，我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒有多大把握進(jìn)前三名，畢竟這里高手如云��！我做好了準(zhǔn)備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒想到手卻抽筋了，當(dāng)時(shí)我好難受�。∥艺蛩惴艞�，仿佛看見老師充滿希望的眼神，聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強(qiáng)健的身體，更給了我堅(jiān)韌的性格。

　　虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

　　到了四年級上學(xué)期期末，全班投票評選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的.光榮稱號。我想有三個(gè)原因：一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時(shí)，只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰的青蛙跳得遠(yuǎn)，許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤�，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要繼續(xù)努力，譜寫更加美妙的成長之歌！

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