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校園里的春天
校園里的春天1
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”燕子們歡快地從南方飛回來(lái)報(bào)告好消息。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�？矗〔莅l(fā)芽了，迎春花也開(kāi)了。春姑娘已悄悄地來(lái)到了我們的校園。
進(jìn)入校園往右走，首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦？這是什么呢？像一片片飄落的雪花�！耙�！再仔細(xì)一看，原來(lái)是杏花呀�！币黄踊湓谟陚闵希翊汗媚镌谔爬傥�。聽(tīng)媽媽說(shuō)它四、五月份才開(kāi)，今年這么早就開(kāi)花，是不是想和迎春花姐姐一起來(lái)迎接春天呢？
橫穿足球場(chǎng)，是一個(gè)大花壇，最引人注目的要數(shù)石榴樹(shù)了。紅艷艷的石榴花，有的已經(jīng)開(kāi)了，像春姑娘燦爛的笑臉；有的'還含苞欲放，像睡夢(mèng)中的春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣，春姑娘好像被吵醒了，翻了個(gè)身，揉了揉惺忪的睡眼，大聲地喊：“我要開(kāi)花！我要開(kāi)花！
石榴樹(shù)旁邊是海桐樹(shù)。在春雨的沖洗下，一片片葉子顯得格外明亮，像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面，又鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的芽苞，像一個(gè)個(gè)剛剛出生的嬰兒，它們仿佛都站在枝頭上，大聲地叫著：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”
足球場(chǎng)旁邊是一棵棵柳樹(shù)，它們已發(fā)出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，”它們多像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在梳理著自己漂亮的長(zhǎng)發(fā)。
我愛(ài)我的校園！特別是春天的校園。
校園里的春天2
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她走過(guò)的每一處地方都充滿了勃勃生機(jī)，她來(lái)到我們的校園，把校園打扮得春意盎然。
看，校園里到處充滿了春天的氣息和活力；到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處是春光蕩漾的景象；到處都洋溢著春意。那溫暖的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，讓許多的小精靈睜開(kāi)了朦朧的雙眼。
瞧，我們班級(jí)前的木棧道上，小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)了，穿上了美麗的新衣，抽枝長(zhǎng)葉。嫩嫩的綠葉，不停地?fù)u擺，仿佛伸出了無(wú)數(shù)雙熱情的手，向大家招手示意。一棵棵小樹(shù)象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們春光初露的美麗校園。
瞧，春天還在校園的花壇中，一朵朵不知名的花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著。簇在一起，一片紅的如火，一片白的如雪，一片粉的如霞，五顏六色，百花盛開(kāi)。朵朵鮮花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，粉紅色的胭脂臉，金黃色的'花蕊，散發(fā)著清香。有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了花瓣，有的還是小小的花骨朵，它們都沐浴著春天的陽(yáng)光，盡情地綻放。
同學(xué)們好像也感受到了這濃濃的春意，大家都脫下了厚厚的冬衣，披上了薄薄的春裝，在春光明媚的早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱，有的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲玩耍；有的同學(xué)坐在石椅上欣賞著春姑娘打扮后花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發(fā)的校園；有的同學(xué)站在樹(shù)下聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；還有的同學(xué)趁著這個(gè)春陽(yáng)和煦、草長(zhǎng)鶯飛的天氣，在木棧道上做著運(yùn)動(dòng)。
春天是一個(gè)欣欣向榮的時(shí)節(jié)，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天也是個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的季節(jié)，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解，讓我覺(jué)得每一天都是一個(gè)非�？鞓�(lè)的日子。
校園里的春天3
漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了，迎來(lái)的是溫暖的春天。
今天天氣陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，王老師要帶我們?nèi)バ@里參觀，好期待啊。我們排好隊(duì)，安安靜靜地跟著王老師來(lái)到了校園的一角。校園那邊有一大片的草地，長(zhǎng)著各種各樣五顏六色的花。說(shuō)到花朵，令我印象最深的是那種粉紅色的花，我也不知道它叫什么名字，但是它真的很漂亮，就像天邊的朝霞把它抹成了這種粉紅，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬季的枯黃草地也冒出了綠意。各種各樣的花樹(shù)上都吐出了小巧玲瓏的花苞。紅的花苞，黃的花苞，粉的花苞。我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了有竹林。聽(tīng)人說(shuō)有竹林最奇妙。站在它的前面，就像置于校園的外面一樣，清涼的風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉就沙沙作響，接著我們也看見(jiàn)了小山坡，老師說(shuō)，我們先不上去了，因?yàn)檫@里只能上山不能下山。我們就往上看來(lái)看，一條彎彎曲曲的小道伸向遠(yuǎn)方，路旁開(kāi)著鮮艷的鮮花，還有一叢叢丁香。我們繼續(xù)往前走，前面的植物就沒(méi)有那么多，但是夠我們看的'了。我們看見(jiàn)了最美的一角，那里開(kāi)著一串紅和海棠，還有丁香。紅配粉，粉配白，再配上今天的藍(lán)天，簡(jiǎn)直太美了。
我們圍繞著校園轉(zhuǎn)了一大圈，回到教室，也該放學(xué)了。我們排好隊(duì)，走出了校園。今天的心情很好，我的心情就像今天的藍(lán)天，校園里的一叢叢花朵一樣開(kāi)朗。
校園里的春天4
我們的學(xué)�！】敌W(xué)，坐落在海拉爾西山附近，那里一年四季風(fēng)景迷人，讓人感受到像置身于一幅美麗的畫(huà)卷，春天的校園就更加美不勝收了。
陽(yáng)春三月，正是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，金色的陽(yáng)光灑落在我們的校園，顯得格外明媚。進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的榆樹(shù)墻。在冬天，榆樹(shù)墻上還滿是枯枝，可是一到春天天氣變暖，粉紅色的小花就冒著寒氣，在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前就露出了堅(jiān)強(qiáng)的小臉，好奇地向外張望著。剛開(kāi)始，只有幾朵花骨朵兒。過(guò)了幾天，就別具一格了——整個(gè)榆樹(shù)墻變成了一道粉紅色的墻。蜜蜂也被吸引來(lái)了，嚶嚶嗡嗡地鬧著、舞著。整個(gè)校園充滿了生機(jī)。
榆樹(shù)墻不僅美不勝收，而且還是一道分界線。榆樹(shù)墻的南面是一個(gè)塑膠跑道，是前幾年剛建成的。春暖花開(kāi)的'時(shí)候，同學(xué)們就可以在上面玩耍。一下課，這里就變成了游戲的天堂；榆樹(shù)墻的北面就是我們的主體建筑——教學(xué)樓了。教學(xué)樓的正前面，是一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)輕輕地吹，旗兒輕輕地飄，教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃，連蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜，不肯打擾同學(xué)們讀書(shū)。
健康街小學(xué)，哺育我們的第二個(gè)母親，它給予我們知識(shí)，贈(zèng)予我們快樂(lè)，送給我們開(kāi)啟智慧的鑰匙。我愛(ài)你——校園！
校園里的春天5
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)地歌聲，你猜猜是怎么回事？哦！原來(lái)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。
春姑娘來(lái)到了小百靈池，她用油畫(huà)棒染紅了梅花，染綠了樹(shù)木、小草，染黃了迎春花……走進(jìn)校園，我來(lái)到了我最喜歡的柳樹(shù)旁，柳枝搖曳，似迎風(fēng)舞蹈，枝條掠過(guò)樹(shù)旁的湖面，一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎整棵樹(shù)都被一層淡淡的綠紗籠罩著。
迎春花是“春天的使者”，在寒風(fēng)中，她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭，歡快地爭(zhēng)相報(bào)告：“春來(lái)啦，春來(lái)啦！”一只只小蜜蜂聽(tīng)到了春天的集結(jié)號(hào)，不約而同地來(lái)到了迎春叢中報(bào)到了，你瞧，它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞，似乎在展示自己優(yōu)美的舞姿，有的'一頭就鉆進(jìn)了花蕊，忙得顧不上其他了，有的一會(huì)到這朵瞧瞧，一會(huì)到那朵去聞聞，忙得不亦樂(lè)乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神。看著看著，我仿佛也是這些小精靈中的一個(gè)，我開(kāi)心地在花叢中忙碌著，歡樂(lè)地唱著哥兒，一會(huì)兒一個(gè)同伴飛來(lái)告訴我今天豐收的喜悅，一會(huì)兒，一朵小花向我打了個(gè)招呼，與我談起清早的趣聞……過(guò)了好久，我才想起我不是一只蜜蜂，而是在觀賞可愛(ài)的蜜蜂，美麗的花兒呢！我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞，不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)小伙伴們歡快地聲音，哦！同學(xué)們正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏呢，他們一邊跑一邊放一邊笑，我也情不自禁跟著笑了起來(lái)。
哦，春來(lái)到了校園！
校園里的春天6
春天來(lái)了，春姑娘乘著清風(fēng)，悄悄來(lái)到了我們身邊。在不經(jīng)意之間，大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著大地，柳樹(shù)也像睡醒了一樣，舒展開(kāi)了嫩綠的葉兒，南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來(lái)，來(lái)向春姑娘報(bào)告南行時(shí)的見(jiàn)聞。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)也在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。我們來(lái)到操場(chǎng)邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹(shù)。那鮮嫩的樹(shù)葉真綠��！綠得仿佛有許多水要溢出來(lái)一樣。有許多同學(xué)都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹(shù)葉，“哇，好柔軟��！”大家都不由自主地贊嘆著。
我也伸手摸了一下，真的太柔軟了，如同小孩子細(xì)嫩的皮膚，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。沿著階梯，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，那兒還有一顆榕樹(shù)，不過(guò)，它卻還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉，光禿禿地。“怎么會(huì)這么奇怪呀！”同學(xué)們紛紛議論。我想，它可能是每天都陪伴著在游樂(lè)場(chǎng)盡情玩耍的同學(xué)，太開(kāi)心了，連春天來(lái)了都忘了吧！來(lái)到學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)校門(mén)外那一株高大的.木棉樹(shù)也開(kāi)花了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來(lái)了許多的蝴蝶、蜜蜂，還有活蹦亂跳的不知名的小鳥(niǎo)呢，在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎？多么繁忙，多么熱鬧的景象��！走近木棉樹(shù)，只見(jiàn)那些紅紅的木棉花兒有的三五個(gè)擠在一起，像在竊竊私語(yǔ)；有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，紅得多么張揚(yáng)；有的已經(jīng)含苞欲放，仿佛有一種強(qiáng)大的生命力包含在花兒之中；有的還只是一個(gè)小小的花骨朵兒，開(kāi)得多么熱鬧��！聽(tīng)老師說(shuō)，木棉花曬干之后，還能煲涼茶，喝了清熱解毒呢！
原來(lái)木棉花還有這種作用呢！春天是一年中最美的季節(jié)，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@美好的時(shí)節(jié)發(fā)憤學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
校園里的春天7
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃，讓我在這明媚的春光里帶你走進(jìn)我的校園——一師附小，一起去領(lǐng)略那校園的的春色走進(jìn)一師附小的正門(mén)，穿過(guò)郁郁蔥蔥的小徑，就來(lái)到了圓夢(mèng)樓。一踏進(jìn)門(mén)口，一股檀香味迎面襲來(lái)，把圓夢(mèng)樓裝點(diǎn)得愈發(fā)古色古香。圓夢(mèng)樓的兩旁，在春季來(lái)臨之時(shí)，花朵又開(kāi)放了，一朵朵姹紫嫣紅，一簇簇爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木也抽出了新的枝條，一棵棵枝葉茂密，一排排綠樹(shù)成蔭，成了校園里的一道亮麗風(fēng)景線！
繞過(guò)圓夢(mèng)樓。走上教學(xué)樓的五樓，就來(lái)到了姹紫嫣紅的空中花園，一進(jìn)花園，就看到了蜜蜂和蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，仿佛自己是置身花海的精靈。再往里走，呀！春天不是來(lái)了嗎？怎么會(huì)有那么大一堆“雪”呀？它們是那么的'潔白無(wú)瑕，不染一點(diǎn)雜色，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，那一堆“雪”舞動(dòng)了起來(lái)，不時(shí)還有花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉！仔細(xì)一瞧，哦！原來(lái)是一大片密密麻麻的梨花��！走下教學(xué)樓，就來(lái)到了涼亭魚(yú)塘。
魚(yú)塘平靜的像一面鏡子，當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí)池塘旁的柳枝輕輕舞動(dòng)它那曼妙的舞姿，輕輕拂過(guò)水面，激起了一圈圈漣漪，恍若一幅綠柳拂水圖。魚(yú)塘的水清澈見(jiàn)底，一眼望去，魚(yú)兒們?nèi)宄扇�，有的追逐嬉戲，有的安靜小憩，還有的不時(shí)躍出水面，好像在為春天的到來(lái)歡呼雀躍！春天是一棵棵小草，鋪滿了校園的大地；春天是一朵朵鮮花，開(kāi)遍了校園的每個(gè)角落。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天里的校園。
校園里的春天8
春姑娘悄悄來(lái)到了我們的身邊，她在哪里呢？她就藏在我們的校園里，因?yàn)樗拇嬖谒晕覀兊男@才會(huì)如此生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的一天，我邁著輕松的步伐踏進(jìn)了校園的大門(mén)。一眼望去，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹(shù)木粗壯高大、花兒色彩鮮艷嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，啊！真美。
高大粗壯的秋楓樹(shù)，它為常綠或半常綠大喬木，樹(shù)木圓滿通直，它的皮膚是如此的光滑，當(dāng)它枝上的葉子飄落下來(lái)時(shí)，就猶如王子與公主相見(jiàn)之時(shí)那種浪漫，充滿愛(ài)的情景。這是多么的`令人羨慕��！
我們的校園里，有一棵身上長(zhǎng)滿黃色大點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)，遠(yuǎn)看時(shí)這棵樹(shù)仿佛果實(shí)累累，近看是卻是花兒滿樹(shù)的情景，這可是上長(zhǎng)著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書(shū)上觀賞著我們校園的春天，這么美麗又引人眼球的樹(shù)，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風(fēng)鈴樹(shù)。
在我們學(xué)校里學(xué)習(xí)，可好了！有這五級(jí)的風(fēng)景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開(kāi)喔！
校園就像一個(gè)植物園，有遠(yuǎn)看像葡萄，近看像一只只活潑可愛(ài)的禾雀花；有剛剛拋出新嫩芽的“懶人樹(shù)”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長(zhǎng)得大紅大紫的大紅花等……這么美麗的風(fēng)景，你何樂(lè)而不為呢？進(jìn)了我們學(xué)校就是你前世修來(lái)的福！
校園里的春天9
告別了冬日的嚴(yán)寒，大地終于迎來(lái)了春日的溫暖。特別是春天里的校園，更是一派生機(jī)勃勃的景象。
被嚴(yán)寒束縛了一個(gè)冬天的孩子們，在家里大門(mén)不出，二門(mén)不邁，估計(jì)已經(jīng)被“憋壞”了。但是，有什么東西能束縛得住孩子們愛(ài)玩的天性呢？又有什么能泯滅得了春日里的生機(jī)與溫暖呢？所以，寒假一結(jié)束，校園里就充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)了，孩子們像小鳥(niǎo)一樣涌入校園，脫下那沉重的棉襖，換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽(yáng)光并不刺眼，柔柔地照在孩子們的校服上，那校服在陽(yáng)光下就像一朵朵白色的蓓蕾，孩子們的`臉上也都掛著燦爛的笑容。
不僅僅是孩子，世間萬(wàn)物都在表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。池塘接受了陽(yáng)光的照射，緩慢地化開(kāi)了池面的冰，用自己全身的力量來(lái)迎接春天。隨后，老師們十分開(kāi)心地撒入魚(yú)苗。魚(yú)兒似乎也十分開(kāi)心，它們晃動(dòng)著尾巴和小腦袋，在溫暖的池水中自由地嬉戲。
遠(yuǎn)在南方的鳥(niǎo)兒收到了來(lái)自春天的“請(qǐng)柬”，它們成群結(jié)隊(duì)地飛往北方，爭(zhēng)先恐后地想一睹春天的風(fēng)采。果然不出所料，它們看到了柳樹(shù)抽出的嫩芽，看到了含苞待放的花骨朵，聽(tīng)到了孩子的歡聲笑語(yǔ)。鳥(niǎo)兒們高興極了，站在樹(shù)杈上唱起了歡快的歌。
風(fēng)兒聽(tīng)了十分高興，它揮動(dòng)著軟軟的手掌，輕輕著撫摩著大地上的萬(wàn)物。那風(fēng)兒真是輕柔極了，引得柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，盡展她那婀娜多姿的姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱，紛紛與清風(fēng)流水合著拍子，一起舞動(dòng)在這春天優(yōu)美的旋律中。
春天是如此的美妙，校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂(lè)曲，萬(wàn)物都在隨著曲子舞動(dòng)。
這是春天的節(jié)拍，更是自然的節(jié)拍！
校園里的春天10
四季如畫(huà)，春如芽，夏如水，秋如風(fēng)，冬如雪。眨眼間，寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過(guò)。陽(yáng)春三月，校園里的春天一覽眼下，美不勝收。
植物園顯示出無(wú)限生機(jī)。一派萬(wàn)象更新。正所謂古人云“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗�！焙芸�，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點(diǎn)并具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點(diǎn)。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機(jī)。
挨著它的是一排的禾雀花，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的`香氣。迎風(fēng)搖曳，像一串串風(fēng)鈴，可惜沒(méi)有聲音。
小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹(shù)冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構(gòu)成盤(pán)狀，上部蟠曲如龍。枝條開(kāi)端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì)，可愛(ài)逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛(ài)，花色粉若霞，紅若火�；ㄈ锿怀觯@是它的特點(diǎn)，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對(duì)曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱(chēng)得上“國(guó)色天香”！
綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬(wàn)片晃傘樹(shù)碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍(lán)，迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴(yán)逼人，酒瓶榔可愛(ài)逗人，黃花風(fēng)鈴木盛開(kāi)在頂部。
校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！
校園里的春天11
我的校園，我的校園里的春天，它如媽媽的手撫摸著我，它如一把火燃燒了我的激情，它如一把鑰匙打開(kāi)了校園的大門(mén)。有這樣一句話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。不錯(cuò)，正是這樣，校園里才擁有了春天，一切都是美好的開(kāi)始。我輕輕地在操場(chǎng)里散步，那一陣陣微風(fēng)，撫摸我的臉頰，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，校園里那一棵棵的樹(shù)，都仿佛在和我微笑。經(jīng)常練習(xí)體育的我，更加充滿自信。每次體育課，我都會(huì)精神抖擻，無(wú)比快樂(lè)，是他給拉我激情。沒(méi)錯(cuò)，它就像一把火燃燒著我。我伴隨著風(fēng)，走向那寬闊無(wú)比的操場(chǎng)，活動(dòng)那十幾圈，跑著的骨子里有春天的鼓勵(lì)，也許是風(fēng)，也許是葉子，也許是那精神。
停落下來(lái)，坐在那里重新開(kāi)始我的征程，是什么給我力量，沒(méi)錯(cuò)，是春天一種新生的力氣，是春天的一種盡頭，是它給了我力量。是這種勁，沒(méi)錯(cuò)，就是它，坐在教室的我，讓我滿懷情懷，仿佛是一種重新的開(kāi)始，是它一直鼓勵(lì)著我，沒(méi)有錯(cuò)！我又回到了以前，又有了那種勁頭！是春天！是春天！是春天！啊！美麗的`校園啊！校園的春天��！你的力量是多么的偉大啊！是你讓我堅(jiān)持不懈，是你讓我恢復(fù)如初！啊！你如同一把火！啊！你像柔和的媽媽��！你讓我重新?lián)碛辛讼Ｍc快樂(lè)！
校園里的春天12
生活中處處都是美景，關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒(méi)錯(cuò)，驀然回首，最美的景色也不如春雨后校園里的春天。
縱然沒(méi)有夏天的色彩豐富，秋天的瓜果飄香，也沒(méi)有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放，但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里，看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落，如一條條銀絲掛在天空上；又如一根根琴弦，等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間，我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)的小生命孕育在這春雨之中，我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風(fēng)雨努力從堅(jiān)硬的土壤里掙脫出來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們奮力一搏，永不放棄的聲音是那么的堅(jiān)定。
滴滴答、滴滴答，一場(chǎng)春雨初過(guò)，校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來(lái)，鋪滿在道路兩旁，如同一張地毯，與藍(lán)天映襯著。那一顆顆短松的松針葉，綠得發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。楊樹(shù)本來(lái)是光禿禿的，大腦袋上這時(shí)也帶了一層厚厚的'小帽子。
傍晚時(shí)候，上燈了。耳中聽(tīng)見(jiàn)的是學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了，準(zhǔn)備明年再一次綻放色彩。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，望著這綿綿細(xì)雨，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這兩句詩(shī)。是啊，我們的老師不就是這樣嗎？如這春雨一樣，隨風(fēng)在夜晚中滋潤(rùn)土地，卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音，為了讓那些花兒葉兒們長(zhǎng)得更加茂盛，老師在無(wú)聲無(wú)息地默默付出滋潤(rùn)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)。
春雨飄落，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨之美，正是如此多姿多彩。春雨過(guò)后的校園，生機(jī)勃勃，一片綠色。在這里，孕育著祖國(guó)的希望。
校園里的春天13
春天，在每個(gè)人的心中，都是一幅美麗的圖畫(huà)�？稍谖业男闹校蠲赖拇禾炀褪窃谖覀兊男@。
春拂大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春把校園點(diǎn)綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始吸收大地的水分和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹(shù)扇風(fēng)。花朵蘇醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥(niǎo)從北方飛回來(lái)，站在樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了，也擺動(dòng)自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥(niǎo)伴奏呢！
校園里，同學(xué)們都脫掉了厚厚的外套，穿著薄薄的春裝走進(jìn)學(xué)校上課。每個(gè)班都可以聽(tīng)見(jiàn)整齊響亮的朗讀聲和老師的話語(yǔ)，同學(xué)們也都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)做做筆記。好一副美麗的`校園風(fēng)景��！
做運(yùn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)感染了太陽(yáng)公公，他把校園里的每個(gè)角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場(chǎng)上那鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加艷麗；在春風(fēng)的吹拂下，有節(jié)奏的飄揚(yáng)著。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀兙褪且欢涠湫』�，在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)，讓祖國(guó)更加美麗！
校園的春天總是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個(gè)開(kāi)始和起點(diǎn)。只要我們?cè)诖禾觳ハ路N子，朝著你的目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)努力后，總有一天能收獲到果實(shí)。我喜歡校園的春天！
校園里的春天14
春天里的校園五彩繽紛，校園花池里的花草都變了一個(gè)樣。草綠了，花也變成了各種顏色紅的、紫的、白的、黃的……各種各樣的花全都在校園里綻放，讓校園變得美麗迷人，色彩斑斕。
校園里的我們迎來(lái)了春天，我們喜歡枝頭煥發(fā)了新芽的樹(shù)木，喜歡花池里開(kāi)出的各種顏色的花朵。于是叮鈴鈴的下課鈴聲一響，我們就迫不及待的沖出了教室，想著去見(jiàn)見(jiàn)那一朵朵開(kāi)得正艷的花朵。校園了里的花在爭(zhēng)先恐后的綻放著，校園里的同學(xué)們也在爭(zhēng)先恐后的奔跑著，就怕晚了一步，校園里的花池就被別的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍再也擠不進(jìn)了。
春天一來(lái)，校園里的各色彩花就是校園里的大明星，誰(shuí)見(jiàn)著都會(huì)歡呼雀躍。我們稱(chēng)贊它們的美麗，也沉醉于它們的`魅力，更被它們獨(dú)一無(wú)二迷人的香氣給吸引。
春天里的校園可熱鬧了，同學(xué)們爭(zhēng)搶著觀賞鮮花，就像是還不限熱鬧一樣，不知道從哪里飛來(lái)的小鳥(niǎo)也來(lái)了湊熱鬧。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛到了枝頭上，用它們嘹亮悅耳的歌喉為這個(gè)春天唱出了一首贊歌。
同學(xué)們之間不絕如耳的稱(chēng)贊，枝頭小鳥(niǎo)們空靈的歌喉，這樣子的校園變得喧囂熱鬧，卻有極為的和諧起來(lái)。同學(xué)們雖然爭(zhēng)搶著去欣賞各種鮮花，但是卻也自覺(jué)的守著自己搶占的位置，不擁不擠，自帶修養(yǎng)，造就了一個(gè)和諧的校園。
春天的校園也不只有這些，春天一來(lái)，校園里的變化可大了。只不過(guò)大多數(shù)人觀察到的只是出現(xiàn)在我們眼前最顯眼的一幕罷了，那些細(xì)微之處可得要細(xì)心觀察生活的人才能欣賞得到。你是一個(gè)細(xì)心生活的人嗎？你觀察到了不一樣的春天校園景象嗎？如果你發(fā)現(xiàn)了，可以與大家分享你的見(jiàn)聞。
校園里的春天15
我們的校園里有：海棠花.冬青.榆樹(shù).蒲公英.蝴蝶花等。
我們草操場(chǎng)中間有一個(gè)草坪，草坪中間有許多的蒲公英，蒲公英內(nèi)部含有大量的乳汁，添一下很苦。蒲公英是黃色的，有的全都展開(kāi)了，像害羞的小姑娘，不想讓人們看到它；有的才展開(kāi)兩三瓣；有的還是是花骨朵兒，花苞像圓圓的小西瓜，聞起來(lái)有很濃的花香。
我發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花，我給它起名叫:蝴蝶花，它是紫色的，這種花有毒，只能看不能摸，它對(duì)人體有害。然后我們來(lái)到校園南邊，這里有一棵海棠樹(shù)，海棠樹(shù)的葉子是紅色，它的葉子不是一片一片生長(zhǎng)的'，它是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，像小紅花，海棠樹(shù)可以結(jié)出海棠果，海棠果有紅色的，有白色的。墻邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲(chóng)。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了墻上，我給它起名爬山虎，這些冬青還可以組成不同的形狀，比如:w形，橋形，山字，大字等。我們又來(lái)到校園的北邊，這里有一棵榆樹(shù)，榆樹(shù)上結(jié)滿密密麻麻的榆錢(qián)。
我們返回時(shí)，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，抬頭看天空，有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好像在和我們說(shuō)話，有的在天空中自由的飛翔。
我喜歡我們的校園，我們的校園很美麗，歡迎你們來(lái)參觀吧！
教師評(píng)語(yǔ)：在你的筆下，春天校園的景致形貌得細(xì)致入微，語(yǔ)言通順、流暢。文中巧妙的運(yùn)用比喻擬人修辭手法，增加了作文的生動(dòng)性。
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