《海邊的卡夫卡》讀書心得（通用20篇）

　　讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書心得了。那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《海邊的卡夫卡》讀書心得（通用20篇），希望能夠幫助到大家。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 1

　　小說(shuō)《海邊的卡夫卡》由奇數(shù)章和偶數(shù)章兩個(gè)故事交替展開(kāi)。奇數(shù)章講述一名叫做田村卡夫卡的少年，于十五歲前夜離家出走的故事；偶數(shù)章以一名叫做中田的老人為中心展開(kāi)，講述了其奇異的遭遇。奇數(shù)章用寫實(shí)手法講述卡夫卡的故事，偶數(shù)章用魔幻手法表現(xiàn)中田的奇遇。

　　初讀這本書時(shí)，還是在上高二，讀完只是了解了一個(gè)有趣的故事以及得到一些難以名狀的感觸。再次翻開(kāi)，讀完，晦澀感似乎少了一些，故事也稍稍清晰了一些。如村上春樹(shù)在序言中所說(shuō)：“田村卡夫卡君的許多部分是我，又同時(shí)是你�！碧锎蹇ǚ蚩ň�只不過(guò)是以極端的形式將我們十五歲的實(shí)際體驗(yàn)和經(jīng)歷過(guò)的事情作為故事承攬下來(lái)。

　　先說(shuō)田村卡夫卡，“卡夫卡”在捷克語(yǔ)里的意思是烏鴉，對(duì)應(yīng)書中那個(gè)叫烏鴉的少年，也就是卡夫卡自身深處的意識(shí)。為了擺脫父親對(duì)他“弒父辱母”的詛咒，為了尋找母親和姐姐，為了逃離那個(gè)正在被損毀的地方，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，于十五歲前夜離家出走�？ǚ蚩ǖ母赣H虐殺貓君，收集貓的活靈，用來(lái)做成笛子，其隱喻便是靈魂的禁錮者�？ǚ蚩ǖ碾x家出走是其對(duì)自由的追尋。中田君代卡夫卡殺掉瓊尼·沃克，也就是卡夫卡的父親。后來(lái)卡夫卡在其打工暫住的圖書館提出了館長(zhǎng)是其母親的假說(shuō)，并與其交媾。再到后來(lái)，卡夫卡在夢(mèng)中與櫻花有染。在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)之間，卡夫卡一步步地去驗(yàn)證了父親的詛咒。在詛咒應(yīng)驗(yàn)后，選擇了走入森林深處的卡夫卡進(jìn)入了“彼世”�？ǚ蚩ㄅc俄狄浦斯王承受著相似的詛咒，但與之不同的是俄狄浦斯王在命運(yùn)面前奮起抗?fàn)�，但在命運(yùn)的安排下又不得不接受詛咒。而卡夫卡為了讓詛咒結(jié)束或是說(shuō)用別樣的方法掙脫這個(gè)詛咒，選擇了去接受詛咒。

　　書中將命運(yùn)比喻成沙塵暴“穿過(guò)猛烈的沙塵暴，穿過(guò)形而上的，象征性的沙塵暴······從沙塵暴中逃出的你已不再是踏入沙塵暴時(shí)的你�！碧锎蹇ǚ蚩ㄌこ黾议T時(shí)立志成為最堅(jiān)強(qiáng)的15歲少年，他他踏入了沙塵暴�！吧硥m暴如同萬(wàn)千把刀在割裂著他的血肉之軀，血液流下，用雙手接住，那是他的血，也是別人的血。”當(dāng)沙塵暴停止時(shí)，最堅(jiān)強(qiáng)的十五歲少年從中踏了出來(lái)。人們都會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的沙塵暴，從中體會(huì)到世界到底有多兇頑，同時(shí)又領(lǐng)略到世界的美好。再次引用村上春樹(shù)在序中的話：“田村卡夫卡君是我自身，也是您自身�！�

　　另一位主人公中田老人，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間遭受暴力，使得自己的一半進(jìn)入了彼時(shí)，失去了實(shí)質(zhì)，影子較別人也淡了一半。用書中的話說(shuō)，中田是一個(gè)游走在世界邊緣的人物，所以與貓君對(duì)話，天空中下竹莢魚也變成了可能。失去了實(shí)質(zhì)，大腦空白，游走在世界邊緣，中田老人是孤獨(dú)的，但也是真實(shí)的。如果說(shuō)瓊尼·沃克是自由靈魂的禁錮者，卡夫卡是自由靈魂的追尋者，那中田便是自由靈魂的拯救者。中田尋貓，與貓對(duì)話再到無(wú)法忍受瓊尼·沃克對(duì)貓的虐殺，代替卡夫卡完成弒父。這些都是中田對(duì)貓的.拯救，對(duì)卡夫卡的拯救，對(duì)自由靈魂的拯救。在殺害瓊尼·沃克后，“如果我是影子，我不愿只一半”秉持著這樣的信念的中田展開(kāi)了前往四國(guó)的旅程，尋找入口石，尋找另一半影子，想要變回普通的中田。中田是一個(gè)分裂的形象，一方面他極其厭惡暴力，但另一方面沒(méi)有實(shí)質(zhì)的他又成了暴力的工具，被瓊尼·沃克利用。直到死后星野殺死了“那東西”，才回到了普通的中田。

　　整本書提到最多的詞語(yǔ)是隱喻，最大的隱喻便是卡夫卡和中田二人了，正如書中大島對(duì)卡夫卡所說(shuō)“世間萬(wàn)物都是隱喻”。雷電，血液，入口石是貫徹整本書的一個(gè)隱喻。中田，佐伯，卡夫卡均在不同的時(shí)刻與這三個(gè)事物產(chǎn)生聯(lián)系，打開(kāi)了入口，進(jìn)入彼世，又回到現(xiàn)世。進(jìn)入彼世時(shí)對(duì)這世界充滿了絕望，領(lǐng)略了世界的兇頑，回到現(xiàn)實(shí)時(shí)又體會(huì)到這世界的溫存。中田在林中遭受暴力，佐伯在甲村圖書館自殺，卡夫卡在森林深處破壞自己這一裝置。懷揣著無(wú)處安放的心靈，因?yàn)楦械娇仗摱�離去，一定是渴望得到充實(shí)。中田為了成為普通的中田，佐伯為了向十五歲的佐伯贖罪，他們最終都選擇了回到彼世。最后卡夫卡不想放棄自己的記憶，不想讓自己停留在十五歲，而是返回了這個(gè)何等兇頑的世界。

　　整本書的基調(diào)是些許沉重的，但最后蘊(yùn)含著積極面對(duì)生活的含義�？ǚ蚩ㄆ鸪跏窍胍�放棄生命，丟棄那些有時(shí)從內(nèi)側(cè)溫暖身體，有時(shí)又從內(nèi)測(cè)切割身體的回憶。盡管正視生活比死去更加艱難，卡夫卡依舊選擇了回到這世界，當(dāng)從沙塵暴中逃出時(shí)，卡夫卡真正成為了最堅(jiān)強(qiáng)的十五歲少年。一覺(jué)醒來(lái)，卡夫卡成為了新世界的一部分。

　　田村卡夫卡君是我自身，也是您自身。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 2

　　“在這個(gè)世界上，不單調(diào)的東西讓人很快厭倦，不讓人厭倦的大多是單調(diào)的東西，向來(lái)如此。我的人生可以有把玩單調(diào)的時(shí)間，但沒(méi)有忍受厭倦的余地�！边@是書中一位主人公——十五歲少年田村卡夫卡的一句話。田村卡夫卡的思想與靈魂讓我十分羨慕與敬佩，他是最頑強(qiáng)的十五歲少年。他在孤獨(dú)中獨(dú)行，在獨(dú)行中成長(zhǎng)。

　　虛構(gòu)且令人意想不到的'情節(jié)常常讓人眼前一亮。當(dāng)看到這本書的名字時(shí)以為會(huì)與小說(shuō)家卡夫卡有關(guān)聯(lián)，但是我完全想錯(cuò)了，這本書的題目就已經(jīng)把我吸引住了。《海邊的卡夫卡》是村上春樹(shù)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，延續(xù)了他一貫的虛構(gòu)的故事設(shè)定，又深刻投射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子。

　　書中兩條線索并行，一條線索就是田村卡夫卡離家出走并逐漸成長(zhǎng)的經(jīng)歷。田村卡夫卡為了掙脫父親的冷酷與詛咒，毅然決然地在十五歲生日離家出走。他試圖去另外一個(gè)地方來(lái)擺脫父親的詛咒，但那些詛咒如同宿命般還是發(fā)生了，只不過(guò)是以不同的方式。在離家出走的過(guò)程中，他努力改變自己提升自己，為自己選擇的安身之地便是圖書館。“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量”，畢淑敏的這句話也是書中十五歲少年的寫照。但他也曾試圖拒絕現(xiàn)實(shí)、逃離到“森林”，來(lái)追求精神成長(zhǎng)。不過(guò)最終也接受了“母親”的勸告，直面現(xiàn)實(shí)、融入社會(huì)、承擔(dān)起責(zé)任。

　　田村卡夫卡是我們每個(gè)人的凝結(jié)，我們都是田村卡夫卡的現(xiàn)實(shí)人。成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅有身體上的成長(zhǎng)，同時(shí)也追求精神成長(zhǎng)。每個(gè)人的人生不存在宿命，人生都是通過(guò)自己努力爭(zhēng)取來(lái)的，我們要相信手掌加上手指的力量。在我們的成長(zhǎng)道路中不免會(huì)遇到不順心、有孤獨(dú)，但這并不是讓我們一蹶不振的理由，恰恰相反這些更應(yīng)該成為成長(zhǎng)道路上的精神豐收。

　　相信自己，終會(huì)由軟綿未定的靈魂變?yōu)樽铑B強(qiáng)的少年。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 3

　　在外人看來(lái)，田春卡夫卡每天機(jī)械枯燥的生活，是難以理解的無(wú)趣的。但他自己卻樂(lè)此不彼的重復(fù)著這種生活。我想也許是，這種需要高度自律的生活，能給他帶來(lái)一種強(qiáng)自我掌控感，從而獲得對(duì)充滿許多未知生活的安全感。卡夫卡自稱是世界上最頑強(qiáng)的十五歲少年，通過(guò)刻意的高強(qiáng)度的訓(xùn)練，把自己的軀體變的強(qiáng)壯，看起來(lái)像個(gè)十七歲的年輕人。通過(guò)閱讀，在這個(gè)年紀(jì)也比同齡人擁有更多對(duì)世界的了解與想象。強(qiáng)壯的外表，讓他看起來(lái)年紀(jì)偏大。豐厚的知識(shí)積淀，讓他談吐顯不凡見(jiàn)識(shí)。這些在卡夫卡到甲村圖書館后，在圖書館前臺(tái)與大島的對(duì)話中，許多關(guān)于文學(xué)書籍的交流觀點(diǎn)中都能提現(xiàn)，他對(duì)事物擁有自己獨(dú)到犀利的見(jiàn)解。高度的自律，加上對(duì)世界豐富的認(rèn)識(shí)，給他帶來(lái)獨(dú)自出走的勇氣。每個(gè)人的人生都注定會(huì)有一段，孤獨(dú)的出走都旅行，可能是為了詩(shī)和遠(yuǎn)方，可能是為了冒險(xiǎn)，也可能是為了逃離現(xiàn)在都生活。不管怎樣，我都佩服卡夫卡，佩服那些能夠?yàn)榱四硞�(gè)明確的'目的，而去做大量簡(jiǎn)單枯燥重復(fù)的動(dòng)作，直到成功的人。

　　卡夫卡的成功出走，除了靠他自己的智慧勇敢和能吃苦外，我覺(jué)得重要的還有他遇見(jiàn)了能夠理解他，并愿意幫助他的人。第一個(gè)是，讓他覺(jué)得像他姐姐的櫻花。第二個(gè)是，幫助他躲避警察抓捕留在甲村圖書館的大島。第三個(gè)是，支持鼓勵(lì)他愛(ài)他，讓他找到自我熱愛(ài)生活的佐伯，同時(shí)也是他的母親。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 4

　　讀了村上春樹(shù)的名作《海邊的卡夫卡》，對(duì)于村上春樹(shù)的《海邊的卡夫卡》從前沒(méi)有看過(guò)，就是他的最有名的小說(shuō)《挪威的森林》也沒(méi)看過(guò)，只是在別人的博客介紹里稍稍曉得一點(diǎn)皮毛。本以為《海邊的卡夫卡》也應(yīng)當(dāng)如《挪威的森林》是一同類的作品，在隨意的翻閱中，一頁(yè)一頁(yè)而過(guò)，慢慢卻被吸引了，被村上春樹(shù)的充滿魔幻色彩的想象力而深深觸動(dòng)�！逗＿叺目ǚ蚩ā分v的是十五歲的少年田村卡夫卡的故事，卡夫卡意譯——“烏鴉”，烏鴉在當(dāng)?shù)厥且环N表示吉祥的鳥(niǎo)，可是烏鴉并沒(méi)有讓十五歲的少年從生下來(lái)就很幸運(yùn)。少年卡夫卡經(jīng)歷的人生有些離奇，自幼生在不幸福的家庭里，他為了逃避詛咒而離家出走，后來(lái)父親又被殺，似乎這一切在冥冥中都是上天注定。

　　日本文化與中國(guó)文化我認(rèn)為還是相通的，從卡夫卡的身上也映照出好多中國(guó)普通階層生存的一面。對(duì)于村上春樹(shù)充滿想象的文字是需要邊讀邊思考的，小說(shuō)貌似寫一個(gè)少年的心跡，其實(shí)蘊(yùn)含著很多的東西，卡夫卡充滿了哲理的對(duì)生命的探索與追問(wèn)。在這本書中其實(shí)沒(méi)有所謂的小資情調(diào)，只有對(duì)自由的向往。要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。對(duì)于村上的書，總是一知半解，寫這篇所謂的讀后感其實(shí)表達(dá)也很困難，偏于理解。其實(shí)，所謂的隱喻，許多的看者不一定會(huì)理解村上所說(shuō)、所指的是什么，當(dāng)然也包括我自己�；蛟S只有在讀者遇到某件事后，再來(lái)看看此書，不定會(huì)發(fā)現(xiàn)與所經(jīng)歷的事有某些的契合點(diǎn)，這時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)村上書中的睿智，“好像人生過(guò)去就過(guò)去了，想回頭都沒(méi)有辦法。成長(zhǎng)的過(guò)程都需要自己親身去體會(huì)的�！�

　　人生的意義是什么?而“責(zé)任始于夢(mèng)中”，喻體的本意是否人生無(wú)奈，夢(mèng)—責(zé)任—夢(mèng)，最后還是責(zé)任呢?或許，人在短短的時(shí)光里面生存，一如匆忙過(guò)客般地在人間完成了他的使命，而恍如這個(gè)過(guò)程投下的便是人的匆匆一瞥。夢(mèng)完成與否它的責(zé)任，來(lái)自責(zé)任的外力還是內(nèi)心?表面還是實(shí)質(zhì)?我想，這世界，有些的夢(mèng)是虛設(shè)，而有些的責(zé)任也純屬浮淺。若說(shuō)責(zé)任象奴役一般地實(shí)施，感覺(jué)到人生似如奴隸，只是在純屬愿意之間服役。小說(shuō)假說(shuō)有消極的一面，然而卻是有著它的深廣的含義。

　　《賓尼兔》里說(shuō)：不要把生命看的太重要。你不會(huì)活著出去的——其實(shí)，宿命，從一開(kāi)始就知道會(huì)結(jié)束，對(duì)于生命的無(wú)力感，每個(gè)人都有這樣一個(gè)拐點(diǎn)，抑或轉(zhuǎn)角處，也許不是產(chǎn)生在十五歲，或許二十歲，或許在更大、更老時(shí)的感觸，當(dāng)你一旦回想起自己的十五歲時(shí)，也許會(huì)有一種迷惘，抑或已經(jīng)有了一種重生的感慨。少年卡夫卡所站立的位置，其實(shí)亦代表了人的不同的角色。

　　書中的田村卡夫卡是一個(gè)有著一種被強(qiáng)烈的孤獨(dú)感所籠罩的人，他一開(kāi)始就處于俄狄浦斯式預(yù)言的壓迫之下，潛在的弒父的可能性的罪感長(zhǎng)久壓抑著他，而呈現(xiàn)在田村卡夫卡面前的那個(gè)世界則給他以夢(mèng)幻和怪誕�，F(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)與虛空在卡夫卡的內(nèi)心中徘徊，當(dāng)覺(jué)得只是想象之物的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的信息一切都是千真萬(wàn)確地存在著的。書中有許多的隱喻，對(duì)隱喻的解讀，在《海邊的卡夫卡》各個(gè)人物所蘊(yùn)涵的創(chuàng)作思想上，也許體現(xiàn)了很多現(xiàn)實(shí)性的具體指向，而且也頗有說(shuō)服力。或許隱喻在書中只是形而上的。不過(guò)在此書中我喜歡村上春樹(shù)勾勒的哲學(xué)語(yǔ)句，充滿了對(duì)于人生的說(shuō)服力。

　　因?yàn)槭菍懮倌甑慕?jīng)歷，作者運(yùn)用了想象，我喜歡書中人與貓對(duì)話中運(yùn)用的隱喻�！柏垺钡碾S性的語(yǔ)言，讓貓說(shuō)人話，體現(xiàn)了作者的仿佛幼稚、仿佛智慧的一種想象、懸念。正因?yàn)橄矚g，因而對(duì)于小說(shuō)中細(xì)致地?cái)M人化地描寫貓的片段似乎看得比較詳細(xì)。作者以貓作為人的寫作對(duì)象，此技法是村上春樹(shù)神奇想象力的一種手段，書中人物可以和貓說(shuō)話，與貓和藹地相處，如貓一樣過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。書中把貓劃分了種類，認(rèn)為黑貓是一種很乖巧的、對(duì)于人的交流很隨意輕松的貓，可相處。短毛貓相處默契，能配合，但是在大街上則很少見(jiàn)到短毛貓，因?yàn)槎堂�貓大多是呆在家中�?。野貓大多是褐紋貓，而且它的語(yǔ)言波段與交流對(duì)不上號(hào)，不容易相互間產(chǎn)生交流。作者似在暗示，也許貓與人一樣地也有區(qū)分的理由。在人與貓的極樂(lè)世界周旋，作者的構(gòu)思很玄幻、隱喻藏有幽默感，人與貓比較豐富的感情躍然在書的章節(jié)中。貓其實(shí)是具有孤單的品性的，在現(xiàn)實(shí)中的貓們像似社會(huì)化了的動(dòng)物，它們也有不同的交流方式，并且會(huì)成群結(jié)幫，貓與貓?jiān)谝黄饡r(shí)常會(huì)打架。黑貓是比較聰明的貓，它非常懂人的心理，奇在它的領(lǐng)悟力，能與其它不同種類的貓和睦相處，溫馴而又守法，不犯動(dòng)物中常常容易犯的到處拉屎尿的錯(cuò)誤。短毛的貓大多是家貓，家貓因?yàn)楹贸�，只只長(zhǎng)得肥大，雖然肥大，但總是斗毆不過(guò)瘦瘦小巧的褐紋野貓，老是被褐紋野貓欺負(fù)，大打斗間打痛爪挖的厲害時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)失敗者的撕心裂肺地哀叫和勝利者散出的粗氣。有些的失敗終導(dǎo)致短毛的家貓只得規(guī)規(guī)矩矩地在家里呆著了。

　　《海邊的卡夫卡》雖然是在交代一個(gè)少年的故事，但是，有好多的含義是讀者需要意會(huì)的，村上的語(yǔ)言需要讀者拐著彎來(lái)理解與思索。正如他在序言里寫的，“閱讀這個(gè)故事的時(shí)間里，倘若你也能以這樣的眼睛觀看世界，作為作者將感到無(wú)比欣慰�！币驎r(shí)間的限制，書中蘊(yùn)含著的東西，在一時(shí)半會(huì)的閱讀間，是不能充分感悟的，唯有細(xì)心的讀，細(xì)致的品味，恕我直言，我沒(méi)有達(dá)到作者所期望的，我看書的最大的能力就是只會(huì)抓住一個(gè)感興趣的點(diǎn)，比如專喜歡挑選情節(jié)類型式的單章節(jié)，或傷感，或奇特充滿想象的鋪排。書中說(shuō)到了生命的無(wú)力感，“盡管世界上有那般廣闊的空間而容納你的空間——雖然只需一點(diǎn)點(diǎn)——卻無(wú)處可找。想著自已這個(gè)存在，但越想越覺(jué)得不具體，甚至覺(jué)得自已不過(guò)是個(gè)毫無(wú)意義可言的單純的附屬物�！庇腥藷嵝臑橐恢О羟蜿�(duì)捧場(chǎng)，可是棒球隊(duì)的贏能使這個(gè)人有多少長(zhǎng)進(jìn)?有一個(gè)人一直“在門口為大家擦皮鞋，擦了十年，二十年，也許這就是人生的意義，或精彩或平庸都要活著承受�！�

　　無(wú)論你是如何做的，如何預(yù)定某些目標(biāo)，然而存在的早就存在，它會(huì)按照它的目標(biāo)而實(shí)施進(jìn)行，想后退都不可能，也是不現(xiàn)實(shí)的。就好比中了瑪斯一樣的人的預(yù)言，更好比進(jìn)入了一個(gè)伏擊圈。也許“宿命”，也許是命運(yùn)注定如此。不過(guò)，對(duì)于人的靈魂來(lái)說(shuō)，我想確實(shí)是可以作自我調(diào)節(jié)的，不要把這個(gè)世界看的太透、太糟糕，這樣反而不好，對(duì)于自己的精神狀態(tài)會(huì)具有一定的影響。村上說(shuō)，“我們領(lǐng)教了世界是何等兇頑，同時(shí)又得知世界也可以變得溫存與美好。”村上的文字自有他一種委婉的一面，人的精神家園至關(guān)重要，人的精神倒塌了一切也就失去了方向。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 5

　　講真，我看到書中百分之八十的時(shí)候還是迷迷糊糊，不知道是要講什么。但我總覺(jué)得最后會(huì)把中田和卡夫卡串在一起，所以想一直往下看，結(jié)局并沒(méi)有，所以看完又去知乎搜了一遍。明白這是十五歲少年的成長(zhǎng)記，但我還是不明白這中間穿插中田和星野發(fā)生的玄乎事又為何，云里霧里。

　　讓我較深刻的是中田去四國(guó)途中受過(guò)的恩惠以及冷漠，這是現(xiàn)實(shí)的，最后星野幫助到底，他講述的自己做司機(jī)的經(jīng)歷，累死累活的忙碌，任人指揮，這不免讓人心疼。他說(shuō)自己從請(qǐng)假到無(wú)故曠工，肯定會(huì)被炒魷魚，不過(guò)又安慰老伯說(shuō)，自己那么優(yōu)秀，再找一份工作肯定容易。星野又是一個(gè)怎樣善良的人哇。在完成所有事情后，他說(shuō)中田處事的影子已經(jīng)成為了他的一部分，他在做事的時(shí)候都會(huì)想如果是老伯又會(huì)怎么說(shuō)呢？我想被中田影響的是他永遠(yuǎn)知道自己要什么，即使不明方向仍努力尋找。在這一過(guò)程中，星野愛(ài)上了《大公三重奏》音樂(lè)，了解了貝多芬，他在最后都沒(méi)有忘記帶走光碟，應(yīng)該音樂(lè)也會(huì)成為他生活的一部分，這是給人輕松美好的，背景又是艱辛的.。

　　卡夫卡出走是因?yàn)槿狈�家庭的�?ài)，不明白活著的意義吧。從他化身烏鴉琢那吹笛子的人就明白了他對(duì)父親是有多恨，雖然是虛幻，也不得不佩服村上的寫作手法，對(duì)于殺貓片段，就讓人感覺(jué)身處那血腥畫面�？ǚ蚩ㄊ菒�(ài)母親的，他渴望得到母親的愛(ài)，但是卻遭到了拋棄，最后也沒(méi)能和佐伯以母子的身份一起生活，這是令人惋惜的。但是卡夫卡有一好習(xí)慣便是閱讀，無(wú)論在什么場(chǎng)所都有寫到這個(gè)，所有他是有獨(dú)立思考能力的人，他在充實(shí)經(jīng)歷時(shí)也認(rèn)識(shí)自我，面對(duì)生活。與其說(shuō)是因?yàn)樵谔摶檬澜缋镒舨�的話語(yǔ)，倒不如說(shuō)是卡夫卡自己的思考。

　　逃避是我們面對(duì)糟糕生活的第一反應(yīng)，但只要你會(huì)靜下來(lái)思考，這樣的狀態(tài)一定不會(huì)一直持續(xù)，甚至過(guò)早得結(jié)束生活，現(xiàn)實(shí)會(huì)告知你這不是辦法。但在醒悟這一過(guò)程中，受到善意和愛(ài)是很重要的，這是人間值得的唯一說(shuō)服力�？ǚ蚩ㄓ校�他遇到了佐伯，大島，櫻花，還有旅館前臺(tái)，大島哥哥。一點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光點(diǎn)亮了少年前行的路。

　　永遠(yuǎn)不要放棄，一定有愛(ài)你的人。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 6

　　剛看完了一本特“神”的書，是的，特“神”，對(duì)于這本書，我想不出更貼切的詞來(lái)形容它了。讀完之后，也始終很不明白，很不理解這樣的一本書。但它似乎觸動(dòng)了我內(nèi)心的某些東西，它讓我變得很不安，每次閱讀之后，總會(huì)沉浸在里面恍惚好一會(huì)兒，我甚至在想，這段時(shí)間老師做一些奇奇怪怪的夢(mèng)以至于半夜被嚇醒后強(qiáng)迫自己掙著眼睛害怕怪夢(mèng)繼續(xù)這些反常的事是否都跟著本書有關(guān)。

　　對(duì)于這本書，可能不應(yīng)該辦重點(diǎn)放在它荒誕的情節(jié)上吧，可是，那如果是這樣的話，我不知道我到底該從中得到些什么。不過(guò)，說(shuō)不定我已經(jīng)得到了該得到的東西吧，只是我自己沒(méi)有明白，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。對(duì)于這本書，我談不上喜歡，可是很奇怪的是，我竟會(huì)為它熬夜至深夜一點(diǎn)，真是莫名其妙，可能這也是這本書對(duì)于我愛(ài)說(shuō)有些“神”的地方吧。

　　《海邊的卡夫卡》，其實(shí)，就這個(gè)書名，已經(jīng)向我們宣布了它的'與眾不同，也已經(jīng)向我們暗示了它將為我們?cè)V說(shuō)一個(gè)多么讓人不可思議的故事。故事的最后，是否一切都恢復(fù)正常了呢，能和貓君對(duì)話的星野君以后是否會(huì)變成中田君那樣呢，卡夫卡還會(huì)再回來(lái)嗎？

　　我在想，這一切都只是一個(gè)夢(mèng)吧，一個(gè)十五歲少年在成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)有些不尋常的夢(mèng)吧。不管如何，孟總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候的，那個(gè)時(shí)候，少年會(huì)變的越來(lái)越成熟的吧，那個(gè)時(shí)候，一切都會(huì)比阿的正常，或是循規(guī)蹈矩的吧？！

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 7

　　今天看完了村上春樹(shù)的《海邊的卡夫卡》。

　　五百多頁(yè)的書只用了3天的時(shí)間就看完，足以看出此書對(duì)于我的吸引力、看出我讀的是如何如癡如醉。沉醉于一本書，不眠不休地一氣讀完的行為和感覺(jué)于我已經(jīng)是很久很久以前的事了，10多年了吧？總感覺(jué)沒(méi)時(shí)間，總感覺(jué)心靜不下來(lái)。啊，這次終于又體驗(yàn)了一次，感覺(jué)真好啊！

　　之所以看村上春樹(shù)的作品是因?yàn)槟矫�，慕名而讀。閱讀時(shí)是懷著崇敬的心情的.。故事按三條線索依次獨(dú)立展開(kāi)：15歲的少年田村卡夫卡離家出走；山梨縣的16名學(xué)生在山上離奇昏倒；昏倒后醒來(lái)的、變得智障的、能與貓對(duì)話的中田聰?shù)墓适隆?/p>

　　在看的過(guò)程中，心情隨著故事的發(fā)展起起伏伏。有困惑，為那些不明所以的事件；有思考，如文明始自人類開(kāi)始建立樊籬時(shí)；有恐懼，如逮貓人的殘忍行徑。感覺(jué)作品中有一種強(qiáng)烈的唯心的、宿命的東西，如田村卡夫卡之父的詛咒一一實(shí)現(xiàn)、如佐伯的死、如中田聰?shù)念A(yù)言和死亡等等，一切都擺脫不了宿命的安排。

　　雖說(shuō)是本消遣性的小說(shuō)，但是讀書時(shí)也需要集中注意力，因?yàn)闀�中到處是隱喻以及充滿了哲理的語(yǔ)句，需要用心去思考、理解。讀這本書，讓人能夠深刻地感受到作者，即村上春樹(shù)思想的深邃，想象力的豐富、大膽、自由、飄逸。大家真不愧為大家�。�

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 8

　　暑假的一段時(shí)間我看了一本書，《海邊的卡夫卡》。這本書的主人公叫田村卡夫卡。

　　這本書主要講了小說(shuō)的主人公是一位自稱名叫中田。小說(shuō)的主人公是一位自稱名叫田村卡夫卡——作者始終未交代其真名——的少年。他在十五歲生日前夜獨(dú)自離家出走，乘坐夜行長(zhǎng)途巴士遠(yuǎn)赴四國(guó)。出走的原因是為了逃避父親所作的比俄底浦斯王還要可怕的預(yù)言：爾將弒父，將與爾母、爾姐交合�？ǚ蚩ㄋ臍q時(shí)，母親突然失蹤，帶走了比卡夫卡年長(zhǎng)四歲、其實(shí)是田村家養(yǎng)女的`姐姐，不知何故卻將親生兒子拋棄。他從未見(jiàn)過(guò)母親的照片，甚至連名字也不知道。仿佛是運(yùn)命在冥冥之中引導(dǎo)，他偶然來(lái)到某私立圖書館，遂棲身于此。館長(zhǎng)佐伯女士是位四十多歲氣質(zhì)高雅的美婦，有著波瀾曲折的神秘身世�？ǚ蚩ㄒ尚乃�是自己的生母，佐伯卻對(duì)此不置可否�？ǚ蚩☉偕狭俗舨�，并與之發(fā)生肉體關(guān)系。小說(shuō)還另設(shè)一條副線，副線的主角是老人中田，他在二戰(zhàn)期間讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一次神秘的昏迷事件，從此喪失了記憶，將學(xué)過(guò)的知識(shí)完全忘記，甚至不會(huì)認(rèn)字計(jì)數(shù)，卻獲得了與貓對(duì)話的神秘能力。中田在神智失控的情況下殺死了一個(gè)自稱焦尼·沃卡（Johnny·Walker）、打扮得酷似那著名威士忌酒商標(biāo)上所畫的英國(guó)紳士的狂人，一路搭車也來(lái)到此地。而殺父的預(yù)言似乎最終也未能避免，因?yàn)榭袢私鼓帷の挚ň尤皇强ǚ蚩ㄉ�父喬裝改扮的，真正的兇手也并非中田。

　　這本書告訴我們不要輕易的相信別人。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 9

　　在看完《平凡的世界》之后，我明白了讀小說(shuō)能夠讓我們獲得一種仔細(xì)觀察生活的能力。這種能力使我開(kāi)始尋覓廣受好評(píng)的小說(shuō)，而不是較為粗俗的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)（雖然本人過(guò)去也非常迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)）。

　　接著我找來(lái)了《海邊的卡夫卡》一開(kāi)始還能夠靜下心來(lái)看，但看著看著就失去耐心了，完全搞不懂也不想去搞懂文章里莫名奇妙的語(yǔ)句�？吹阶詈笪液�(jiǎn)直就想哭啊，怎么這本書比《金剛經(jīng)》還難參悟��！也許是我的人生閱歷啊、經(jīng)驗(yàn)啊啥的不夠吧，我覺(jué)得看這本書簡(jiǎn)直就是找罪受啊——也不明白這本書為什么這么流行？不過(guò)也許不同人看都會(huì)有不同的.感受吧，但我這個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)的人看來(lái)是參悟不透的了。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 10

　　終于，這本書第一遍看完了，雖然沒(méi)看懂，還是有點(diǎn)感想的。

　　或許，有段以時(shí)光，我們的身體正以迅猛的速度趨向成熟，精神卻在無(wú)邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。心在希望與失望間碰撞，世界在現(xiàn)實(shí)與虛擬之間游弋，思想在跳躍與現(xiàn)實(shí)之間徘徊。十五歲的田村卡夫卡君正處于這個(gè)年齡。幼年時(shí)即被母親拋棄，又被父親詛咒。他沉浸在深深的孤獨(dú)之中，沒(méi)有一個(gè)朋友。只能默默地鍛煉身體，做自己想做的事兒。然后，在十五歲生日那天，他離家出走，一個(gè)人奔向陌生的.地方。決心成為&qut;世界上最成熟的十五歲少年，他以孤立無(wú)援的狀態(tài)離家出走，投入到波濤洶涌的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去，被殘忍地沖到社會(huì)的盡頭，最終以自己的力量返回，而返回之際的他，以徹底離開(kāi)那個(gè)令人沮喪的階段。

　　令我共振的是卡夫卡的勇敢，就像今年寒假下雪時(shí)按照原計(jì)劃登山一樣。

　　拋卻對(duì)文化的不認(rèn)同，卡夫卡確實(shí)是一個(gè)勇敢的十五歲少年，雖然小說(shuō)中很多情節(jié)我無(wú)法理解，但這種則不妨礙我對(duì)卡夫卡的驚訝之情，十五歲的他就自己走出了那個(gè)階段，反觀自己，有時(shí)依然在那個(gè)階段朦朧而迷茫。

　　從《百年孤獨(dú)》到《海邊的卡夫卡》，兩部魔幻主義寫法的小說(shuō)，讓我看的云里霧里，可能是我對(duì)這個(gè)世界理解太少了吧。讀不出魔幻寫法后面的現(xiàn)實(shí)意義。

　　魔幻主義的寫法，讓小說(shuō)在現(xiàn)實(shí)與虛幻中碰撞，卡夫卡能夠離開(kāi)虛幻，重返現(xiàn)實(shí)世界，乍看之下就很不可思議。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界有了期盼，有了希望，或許是佐伯的對(duì)他的希望，或許是《海邊的卡夫卡》那幅畫。其實(shí)生活沒(méi)有那么難，只需簡(jiǎn)單點(diǎn)，即可找到或者的意義。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 11

　　昨晚看到凌晨一點(diǎn)多看完，今天早上起來(lái)黑眼圈超級(jí)重，果然還是不能熬夜，可是這部小說(shuō)，真的叫人欲罷不能。

　　最大的感觸是，命運(yùn)，它把一切都安排好了，其間參雜著一些孤獨(dú)感和無(wú)力感。

　　沒(méi)有查過(guò)村上的圖片，也沒(méi)有看過(guò)相關(guān)視頻之類的，想象中，他應(yīng)該是一個(gè)上知天文下知地理中知人心文學(xué)藝術(shù)一切美好或是黑暗的人，他大概其貌不揚(yáng)，像個(gè)小老頭，是個(gè)時(shí)而深沉?xí)r而孩子氣的小老頭吧，不停地奔跑，不停地思考。想象中的他，很喜歡的他。

　　海邊的卡夫卡，說(shuō)實(shí)話真的沒(méi)太讀懂，太多隱喻，而我想的太淺。

　　看了很多書評(píng)，知乎，豆瓣，很多人說(shuō)，這本書改變了他的人生軌跡。

　　只覺(jué)得很沉重，卻不曾到那種程度。

　　全篇對(duì)佐伯的.描述，形象都特別美好，可是不知為何，心中始終沒(méi)能升起對(duì)她的喜愛(ài)，甚至憐憫，都沒(méi)有，只在十五歲的她進(jìn)入森林勸卡夫卡回到現(xiàn)實(shí)記住她好好活下去的時(shí)候，對(duì)她，生出幾分愛(ài)憐。以往看電影也好小說(shuō)也罷，對(duì)于作品中作者用盡筆墨認(rèn)真去描寫的高雅女子，都由衷的愛(ài)，這次，不知為何。

　　很喜歡中田，這個(gè)很神奇的小老頭，善良可愛(ài)，星野也是，一個(gè)曾經(jīng)的叛逆少年，遇到一個(gè)神奇的小老頭，便不顧一切地跟著他，去幫助他，他的人生軌跡在慢慢改變，思想也在改變，到頭來(lái)，他就像是，怎么說(shuō)，經(jīng)歷了這些光怪陸離的時(shí)間，在別人看來(lái)，他仍和以前一樣，可是只有他知道，他真的真的不再是以前那個(gè)自己了。對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的學(xué)生們?cè)谏街屑�體暈倒的事件和老師寫信言明的真相那一段，沒(méi)怎么把握到要領(lǐng)。想起來(lái)文章里面的一句話很喜歡，大義是說(shuō)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始從來(lái)都不是為了結(jié)束先前的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)這東西，只是無(wú)限的吞噬，無(wú)限的發(fā)展。

　　大島，比起來(lái)佐伯，倒是很喜歡他，記憶里的畫面，還是覺(jué)得他應(yīng)該是個(gè)男孩子才對(duì)，他對(duì)卡夫卡的所有關(guān)懷和理解，都是卡夫卡孤獨(dú)黑暗一生中時(shí)刻閃耀溫暖他的火花吧，喜歡他關(guān)于音樂(lè)的那些論述，喜歡他的人生態(tài)度。

　　櫻花，同樣美好的女子。

　　卡夫卡，這個(gè)世上最頑強(qiáng)的十五歲的少年，背負(fù)著詛咒一路在命運(yùn)的指引下一步步走向宿命，活靈、隱喻、光怪陸離的一生。

　　對(duì)于主角，反倒是寫不出什么真的感悟了，只覺(jué)得他身上背負(fù)著很深很深的孤獨(dú)與無(wú)力。

　　海邊的卡夫卡，是一本會(huì)再讀的書，但愿再讀時(shí)，找到些不一樣的東西。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 12

　　世界是隱喻的，村上春樹(shù)這樣告訴我們，為了證明這樣的隱喻像空氣一樣存在，他創(chuàng)造出了田村卡夫卡君。

　　而一看到卡夫卡這三個(gè)字，我心中便充滿恐懼，年少無(wú)知的時(shí)候買了一本他寫過(guò)的城堡，完全沒(méi)看懂，后來(lái)幾年過(guò)去，重新來(lái)看，還是完全不懂，“有一個(gè)人想要進(jìn)入一座城堡，卻無(wú)論如何也進(jìn)不去，”這樣一句話能寫成一本書，我閉著眼睛都能想象得到卡夫卡寫作時(shí)候如何斟酌著每一句話背后的隱喻，然后沾沾自喜，無(wú)奈如同做不出高數(shù)題的我一樣，擠壞了腦袋也看不穿這背后的種種隱喻。

　　田村卡夫卡和作家卡夫卡沒(méi)有半毛錢關(guān)系，而村上春樹(shù)確很好的繼承了卡夫卡寫作中隱喻的本領(lǐng)，不過(guò)他比卡夫卡厚道的多，一是告訴反復(fù)告訴著讀者“我在使用隱喻，前方注意安全，有隱喻出沒(méi)”;二是小說(shuō)的故事情節(jié)中穿插著大量關(guān)于隱喻的解說(shuō)，時(shí)刻展現(xiàn)著他自己的哲學(xué)思想與人生觀，雖然有些晦澀難懂，但年輕人的人生中能遇到的挫折無(wú)非也就是那么幾件，所以細(xì)心的話，你總是能夠從中找到那么一兩句戳中內(nèi)心與之共鳴的話，然后顫抖一下。

　　創(chuàng)作一部這樣的小說(shuō)肯定很費(fèi)腦力，因?yàn)椴坏�要考慮情節(jié)的起伏發(fā)展，還要考慮如何在每一個(gè)正確的地方挖一個(gè)坑，埋下一個(gè)裝有秘密的盒子，再用原先的土埋好假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，等著有緣的讀者來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)坑，把盒子挖出來(lái)，還得解開(kāi)盒子上的密碼鎖，最終得到秘密。

　　以我對(duì)自己腦容量的客觀估計(jì)，能把故事情節(jié)捋順已是難得，僥幸窺見(jiàn)的幾個(gè)隱喻還或許只是自己的想象而并非作者本意，不過(guò)讀一書能與作者有些許共鳴又怎能不算是有緣

　　俄底浦斯王的故事在15歲的田村卡夫卡身上一一應(yīng)驗(yàn)，命運(yùn)這種東西太玄幻，你想要躲避可怕的預(yù)言么，其實(shí)并無(wú)他法，因?yàn)槟阕叩侥睦铮�預(yù)言便會(huì)跟你到哪里，田村一直在躲避，卻看著預(yù)言步步為真，后來(lái)便不躲了，與母親的關(guān)系按說(shuō)應(yīng)是可控的事情，然而他卻沒(méi)有控制，反而完成了預(yù)言。故事太夸張與荒誕，而卻也不正是驗(yàn)證著那句話，沒(méi)有人能從他該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)面前走過(guò)，即便這個(gè)現(xiàn)實(shí)是地獄，也要走穿它。走穿了之后呢，“不久，你睡了。一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，你將成為新世界的一部分�！毙率澜缡鞘裁礃拥�，沒(méi)有人知道，而田村卻不再是過(guò)去15年里的那個(gè)他了，過(guò)去漫長(zhǎng)的時(shí)間里身世、與父親的關(guān)系，對(duì)母親和姐姐的幻想一直困擾著他，直到有一天這一切驅(qū)動(dòng)他離家出走，而當(dāng)他走穿這一切，也就徹底告別了曾經(jīng)禁錮他不得動(dòng)彈的過(guò)去，是的，過(guò)去種種，譬如昨日死。

　　而對(duì)比之下是他的母親，自初戀終結(jié)生命便抵達(dá)了至此再前進(jìn)不得的點(diǎn)，如果入口石的故事并沒(méi)有理解錯(cuò)，那應(yīng)該是逃避現(xiàn)實(shí)只是自己的選擇，母親選擇了進(jìn)入虛幻不再出來(lái)，而田村最終還是出來(lái)了。所以以入口石為證，生命中至此再也進(jìn)不得的點(diǎn)按說(shuō)是可以走穿它的，也許很難，終究還是看你自己的意愿罷了。

　　所以悲傷的`旋律中其實(shí)永存的是希望之火，就暫且這樣自顧自地樂(lè)觀理解吧。

　　幸福是寓言，不幸是故事，那便讓我們?cè)诠适轮衅谠S生活有寓言般的希望。

　　最后，是一段書中觸動(dòng)我的文字：“我們大家都在持續(xù)失去種種寶貴的東西，寶貴的機(jī)會(huì)和可能性，無(wú)法挽回的感情。這是生存的一個(gè)意義。但我們腦袋里——我想應(yīng)該是腦袋里——有一個(gè)將這些作為基以保存下來(lái)的小房間�？隙ㄊ穷愃茍D書館書架的房間。而我們?yōu)榱私庾约旱男碌恼�確狀態(tài)，必須不斷制作那個(gè)房間用的檢索卡。也需要清掃、換空氣、給花瓶換水。換言之，你勢(shì)必永遠(yuǎn)活在你自身的圖書館里�！�

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 13

　　《海邊的卡夫卡》---尋找心的那片海

　　尋找而不得，并且執(zhí)著于結(jié)果，也許這就是我們痛苦的根源。

　　其實(shí)尋找的真正意義，只在于尋找這個(gè)過(guò)程本身。

　　----------題記

　　幾年前讀過(guò)村上春樹(shù)的《挪威的森林》，不喜歡，于是對(duì)這個(gè)作者有了固執(zhí)的看法。很慶幸，這么偶然，又看了這本《海邊的卡夫卡》，似乎可以觸摸到作者掩蓋于平靜敘述之下的靈魂，渴望，恐懼，尋找，等待，迷失，警醒，多維空間一樣復(fù)雜又充滿矛盾的內(nèi)心。迅速的，開(kāi)始喜歡這個(gè)名字里有樹(shù)木的堅(jiān)硬與執(zhí)著的作家編撰的文字。

　　田村卡夫卡，小說(shuō)里的“我”。離家出走的十五歲少年。他和我們很多人相象，只是比我們更極端，或者說(shuō)更有勇氣。書里的人，我們，現(xiàn)實(shí)或是虛構(gòu)的人，那些不肯渾渾噩噩過(guò)生活的人，那些不甘心與世界妥協(xié)的人，都在尋找。不停尋找。尋找自我，尋找理解，尋找相知，尋找與自己完全背離的東西，尋找內(nèi)心深處的真正所求，尋找也許自己永遠(yuǎn)得不到的東西。也許這就是，所有痛苦的根源。

　　村上喜歡寫關(guān)于尋找的話題。田村說(shuō)，我還沒(méi)有找到生命的意義。我想解決了溫飽的每個(gè)人，或多或少都思考過(guò)這樣的問(wèn)題。我因何存在，我在此有何意義。那些逃離現(xiàn)實(shí)的人，只是沒(méi)有找到問(wèn)題的出口。有自己的思想，是幸，亦是不幸。如同記憶。再也回不去的美好記憶，記的越清晰，越是甜美而疼痛。所求，在這臟亂的塵世似乎永不能得。于是郁郁寡歡，折磨自我。

　　村上說(shuō)，世界是隱喻，一切都有暗含的象征意義。他把這樣的思想灌輸?shù)轿覀兊哪X子里，于是那個(gè)曲折離奇至于瘋癲的故事，有了不同尋常的味道，帶著哲學(xué)的厚重以及雄辯的筋道，引人細(xì)嚼。書中的人物，不只是田村，他的父親、佐伯、中田、大島、星野、櫻花、乃至守衛(wèi)入口的兩個(gè)士兵，都一直在尋找，尋找自身問(wèn)題的答案。而田村要拋棄裝備放下恐懼深入森林才能找到那個(gè)地方，也是隱喻，只有足夠執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的人才有資格看到問(wèn)題的原貌。它也像坎坷的人生，只有下定決心遇到所有困難都不回頭，才能一步一步邁向生命深處。

　　佐伯二十歲時(shí)出走，將近五十才又回到高松，在圖書館里安靜的寫她的故事，她的回憶。然后付之一炬。回憶飛灰煙滅，不再有悲傷和疼痛，只需要安靜的，等待一個(gè)答案，等待那個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨。為什么不能一開(kāi)始就如此沉靜呢。當(dāng)然不能。我們總是圍繞自己畫一個(gè)圓圈。當(dāng)腳步繞圓行走一周之后，雖然還在原地，心卻已到達(dá)了更高的層面。只有在紅塵中浸染過(guò)，才有可能看透這迷離的世界。所以佐伯必定要走那一段路，必定要損毀一些人，來(lái)找到自身，雖然她善良的并不想損毀任何人。一定程度上說(shuō)，這是一種悲哀，得到的同時(shí)總要伴隨犧牲。

　　書里的人物最具傳奇色彩也最幸福的人物其實(shí)是中田，那個(gè)可以跟貓講話卻永遠(yuǎn)不能認(rèn)字的古怪老頭。他一直生活在與我們不同的空間，腦子不好使，很多事情不能明白，于是也沒(méi)有太多煩惱。在他的世界里，時(shí)間是無(wú)關(guān)緊要的東西，不用像其他人一樣追趕。他坐在草叢里小口喝著茶水，看看天，看看云，和貓聊天，想不通的事就不去想，困了就美美的睡覺(jué)。那種自然安適的狀態(tài)其實(shí)我們?cè)缇褪�卻了。幸福并不是所有人都可得的。然而就是這樣在我們看來(lái)的完美，中田也有著隱隱的希望。他說(shuō)，我想成為普通的中田，想和其他人一樣的生活。是不是我們總是這樣，看不到自己手中擁有的，只看到別人的東西，并且無(wú)端羨慕。

　　面對(duì)無(wú)法扭轉(zhuǎn)的困頓，每個(gè)人都有自己的.選擇。生為性同一者并且患有血友病的大島，在安靜偏僻的圖書館里工作，開(kāi)跑車總是超速到萬(wàn)一出事故，就會(huì)干脆利落的死掉的程度。并且時(shí)刻小心，不為別人帶來(lái)麻煩。田村的父親，殺貓，生吃貓心，做有強(qiáng)大力量的笛子，詛咒自己的兒子，讓人不寒而栗的變態(tài)行徑，卻也是因?yàn)榉挪幌履嵌伪静辉搶儆谒�，或者說(shuō)其實(shí)他從未得到的回憶。對(duì)于這個(gè)才華橫溢的雕刻家，憤恨而同情。其實(shí)書里的每個(gè)人，都和我們相象。這就是為什么，看著他們?cè)跁�的世界里碰撞，我們也�?huì)心痛的緣由。由他們，我們看到了自己。

　　悲劇的誕生，都是因?yàn)閳?zhí)著于不能執(zhí)著的東西。當(dāng)我們懵懂的走完一段孤苦艱險(xiǎn)的路程，終會(huì)明白生命的意義，終會(huì)懂得得到與犧牲的糾纏。當(dāng)我們尋找到世界的邊緣，必定會(huì)找到屬于自己的那片海，用來(lái)安放那顆敏感而堅(jiān)強(qiáng)的心。那時(shí)候，幸福會(huì)像潮水一樣湮沒(méi)所有疼痛的形狀。而書的結(jié)尾，少年將要成為新世界的一部分。他成長(zhǎng)了。我想他終于放下了一些東西，父親的詛咒，母親的背棄，乃至于混亂的愛(ài)情，那些曾經(jīng)壓得他不能喘息的重量，其實(shí)都是自己添加的。

　　也許生命的奧義僅僅在于反鏷歸真。當(dāng)我們苦苦尋找良久，終于頓悟，生活在一定程度上可以如同我們想象那樣簡(jiǎn)單純真。于是放下那些回憶，幻想，放下一切不屬于我們的東西，生命就變的輕松自在起來(lái)。

　　你要做什么?看畫，聽(tīng)風(fēng)的聲音。

　　時(shí)光一步一步向前，如同風(fēng)徐徐吹來(lái)。一切緩慢而幽雅。

　　隱約聽(tīng)到海水的嘆息。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 14

　　《海邊的卡夫卡》是日本著名作家村上春樹(shù)著。小說(shuō)中，主人公田村卡夫卡君是一位十五歲少年，他幼年被母親丟棄，又被父親詛咒，他決計(jì)“成爲(wèi)世界上最頑強(qiáng)的十五歲少年！

　　他沉溺在深深的孤單中，默默錘煉身體，停學(xué)離家出走，孤單的、無(wú)依無(wú)靠地逃往生疏的遠(yuǎn)方；當(dāng)他投入到波濤洶涌的成年世界之中時(shí)，那里有希圖損傷他的力氣，那種力氣有時(shí)在理想中、有時(shí)也來(lái)自理想外。

　　同時(shí)，又有許多人情愿解救或許最終解救了他的靈魂。村上春樹(shù)經(jīng)過(guò)描寫一個(gè)少年的故事（之所以主人公是少年抽象，是由于少年依然還有“可變”性，他們的靈魂仍處于綿軟的形態(tài)，而未被固定。他們身上相似價(jià)值觀和生活方式那樣的要素尚未結(jié)實(shí)確定，他們的肉體在無(wú)邊的荒野中探索自在、困惑和猶疑。）把那種如此搖晃、蛻變的靈魂細(xì)致入微地描畫在（小說(shuō)）這一容器中。籍此展示一團(tuán)體的肉體終究將在怎樣的故事性中聚斂成形、由怎樣的波濤將其沖往怎樣的`地帶。

　　小說(shuō)中的主人公田村卡夫卡最終無(wú)法躲避詛咒的宿命，這一切又是通過(guò)類似古希臘悲劇中的“卡桑德拉預(yù)言”、“俄狄浦斯情節(jié)”，奧地利作家卡夫卡的悖謬和荒誕，日本《源氏物語(yǔ)》中“活靈”的怪異，科幻小說(shuō)中的“時(shí)光隧道”這一切怪誕至極的情節(jié)來(lái)塑造完成田村卡夫卡這個(gè)人物形象。作品中的田村卡夫卡他被沖往世界的盡頭，又以自身的力量返回，返回之際的他已不是他，他已進(jìn)入了人生的下一階段。

　　《海邊的卡夫卡》力圖通過(guò)事十五歲的少年的眼睛來(lái)描繪這樣一個(gè)世界，在這樣一個(gè)世界中他的靈魂仍處于綿軟狀態(tài)而未固定于一個(gè)方向，在他身上類似價(jià)值觀和生活方式那樣的因素尚未牢固確立，在他身體走向成熟的同時(shí)，精神仍在荒野中摸索自由，仍在困惑和猶豫。

　　命運(yùn)就是沙塵暴，你無(wú)處逃遁，只有勇敢跨入其中，當(dāng)你從沙塵暴中逃出，你已經(jīng)不是跨入時(shí)的你了。在小說(shuō)中，村上以其獨(dú)特的邏輯語(yǔ)言，摧毀了夢(mèng)與真實(shí)、現(xiàn)實(shí)與超現(xiàn)實(shí)、此世與彼世之間難以攀越的高墻，填平了橫亙?nèi)耸琅c異界之間不可逾越的鴻溝。田村卡夫卡作為未成年人，他的心在希望與絕望之間碰撞，在世界的現(xiàn)實(shí)性與虛擬性之間游移，在波濤洶涌的世界上，有企圖傷害他的力量，也有溫存和美好。好在年輕，他終能經(jīng)得住折騰，世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)，還有許多經(jīng)歷需要他去看，去聽(tīng)，去感知，去體驗(yàn)。

　　村上的文學(xué)，如同幾米的《又寂寞又美好》。我原以為，繪本的優(yōu)勢(shì)在于無(wú)聲的畫面超越了文字。而我訝于村上的文字：簡(jiǎn)單的黑與白，卻奇跡辦地，以文字超脫了文字本身，編織了不可思議的世界。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 15

　　在過(guò)去的半年里，我最大的收獲是審視自己。過(guò)去，我總是對(duì)別人對(duì)我的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)感到無(wú)助�，F(xiàn)在看來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真審視過(guò)自己。為什么看到別人的評(píng)價(jià)是不可取的？有人說(shuō)我正，有人說(shuō)我也正也邪。有人說(shuō)我幽默，有人說(shuō)我悶騷。事實(shí)上，我是一個(gè)非常幽默的人，但幽默感無(wú)法承受外部壓力，如學(xué)習(xí)，如人際關(guān)系。社會(huì)削弱了我的幽默感，我只能偶爾發(fā)瘋。我知道不同甚至完全相反的評(píng)論從何而來(lái)。有時(shí)我埋得很深，深到?jīng)]人能到達(dá)的地方。即使火山爆發(fā)，我也不能把它扔出去。有時(shí)我毫無(wú)保留，而且比泥石流更突然。“酒遇知己千杯醉，話不投機(jī)半句多”就像挪威森林里的渡邊一樣，我一直追求交友的原則。

　　在過(guò)去的19年里，我獨(dú)自帶著破碎的價(jià)值觀的價(jià)值觀，品嘗了平淡的農(nóng)村，也觸摸了城市的繁榮，欣賞了迷人的物質(zhì)欲望，聽(tīng)了內(nèi)心的歌聲，穿過(guò)了道路的田野，爬上了無(wú)路的山峰。就這樣，我一個(gè)人走在這個(gè)被詛咒的世界里，從來(lái)沒(méi)有到過(guò)出口，也從來(lái)沒(méi)有知道入口在哪里。我無(wú)數(shù)次期待著奇跡像周圍的樹(shù)一樣看到和觸摸，我可以踢它來(lái)確認(rèn)它是真的；我無(wú)數(shù)次看著夜空，沒(méi)有詩(shī)人的微妙，沒(méi)有哲學(xué)家的深刻，所以看，看看它和我的心有多相似；我無(wú)數(shù)次睜開(kāi)眼睛躺著，直到深夜，綠色、黃色、紅色和彩虹。但這一切都成了過(guò)去，就像廁所的廢物一樣物體被沖走，進(jìn)入下水溝，再進(jìn)入長(zhǎng)江，直奔大海。

　　我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，但我知道我是大海里的一滴水，靠近其他水滴，互相排斥。離得越近，排斥力就越大。我也夢(mèng)見(jiàn)過(guò)大海。我夢(mèng)見(jiàn)我站在海邊，拿起一束海水，就像拿著一個(gè)世界。我不知道我是拿著海水還是被海水包圍著。我試著看著遠(yuǎn)方，想知道海平線的另一邊是否也失望了�？戳撕芫�，不敢回頭，不想回頭，不想用“正直”我去迎合令人窒息的妄想，不想在一群人中“無(wú)知”漸漸迷失方向。

　　我想像卡夫卡一樣獨(dú)自尋找解開(kāi)詛咒的秘方。我想遇見(jiàn)櫻花，我想認(rèn)識(shí)大島，我想投入佐伯的懷抱。我想我的中田田早就出發(fā)了，帶著我的入口石出發(fā)了，也許他就在海平線的一邊，坐在失望的船上向我駛來(lái)。我期待著沒(méi)有暴風(fēng)雨的障礙，沒(méi)有猖獗的海盜，沒(méi)有充滿妄想的船長(zhǎng)把他帶到錯(cuò)誤的'方向。很快，我的入口石就會(huì)來(lái)。我也和卡夫卡一樣�！跋嘤觥�，我也和卡夫卡一樣。迷茫，我希望我的“相遇”能幫我解開(kāi)詛咒，希望我的入口石也能帶我去沒(méi)時(shí)間的地方，我想有沒(méi)時(shí)間的經(jīng)歷，就像卡夫卡一樣。這時(shí)，我又盼著浮萍飄來(lái)，盼著陽(yáng)光灑下，盼著我的生活能像小說(shuō)一樣精彩。我沒(méi)有村上的文筆，也沒(méi)有他的細(xì)膩，但我有一種妄想，我想像他一樣看透生活。

　　我持有的不再是一個(gè)世界，而是一個(gè)寓言。我不能總是持有這個(gè)寓言。此時(shí)此刻，我讓這個(gè)寓言滑過(guò)我的手指。我想找到下一個(gè)寓言，就像卡夫卡帶著海邊的卡夫卡一樣。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 16

　　《海邊的卡夫卡》這本書，讓我知道了：世界是兇頑的，同時(shí)又是溫暖而美好的。當(dāng)我們走了很遠(yuǎn)很久的路上時(shí)，一覺(jué)學(xué)醒來(lái)，就成為這個(gè)新的世界的一部分了。

　　這本書的內(nèi)容是：一個(gè)渴望得到自由的15歲化名叫卡夫卡的少年。有一天，他離家出走了。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的親身經(jīng)歷，有痛苦的，悲傷的，但是在這“悲 傷”的記憶中還有一些“甜甜”的滋味，在捷克語(yǔ)中“卡夫卡”是“烏鴉”的意思，主人公卡夫卡自己所解釋的`意為失群的烏鴉，所以他在現(xiàn)實(shí)中的一切都是要依靠 著自己，使自己變得更加強(qiáng)大能夠忍耐一切，接受一切的“強(qiáng)壯”。

　　卡夫卡，與其他的少年不一樣，他小時(shí)候就被母親拋棄，而且又被父親詛咒，他下定決心“一定 要成為世界上最頑強(qiáng)的十五歲少年”。他沉浸在深深的孤獨(dú)，默默鍛煉身體，放棄學(xué)習(xí)離家出走，一個(gè)人到不認(rèn)識(shí)的遠(yuǎn)方。在這本書上有一首小詩(shī)字里行間帶著淡淡 的悲傷：盡管世界上有那般廣闊的空間而容納你的空間雖然只需要一點(diǎn)點(diǎn)卻無(wú)處可尋因?yàn)闆](méi)有人可以理解因?yàn)闆](méi)有人可以包容因?yàn)闆](méi)有人可以安慰……好像每個(gè)少年 的15歲都會(huì)有驚人之處。當(dāng)我們快要長(zhǎng)大時(shí)，我們會(huì)開(kāi)始想要自由。在一個(gè)極端的世界里，自己好像總是會(huì)變的現(xiàn)實(shí)，像卡夫卡一樣去追求自由，但是最終還是被 自己努力追求而來(lái)的自由束縛住了。

　　這本書使我們看清楚了自由的可怕，自由的邪惡。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 17

　　第一次讀村上春樹(shù)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，對(duì)先生有了更多的了解，一個(gè)人的成功和令人尊敬源于他豐盈的靈魂。

　　十五歲的卡夫卡正處于生命中的反抗時(shí)期，要去摸索自由、充滿困惑和猶豫，正如生活中曾經(jīng)的你我他。然而與索�？死账沟南ＥD悲劇《俄狄浦斯王》結(jié)局不一樣的是，卡夫卡在覺(jué)醒中最終走向了新生。

　　每個(gè)人的內(nèi)心或許都埋藏著很多無(wú)法述說(shuō)的往事，尤其是心理和精神上的，都在尋找解脫或歸屬。內(nèi)心才是自己真正的世界，一生尋找。

　　作者的.思緒與文字在現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)之間自由穿梭，以內(nèi)心與潛意識(shí)作為小說(shuō)的線索，在光與影、希望與絕望、歡笑與哀傷、依賴與孤獨(dú)中變幻，令人迷戀而沉醉。

　　我想，不僅僅是十五歲，而是生命中的每時(shí)每刻、每一個(gè)階段，人生都要學(xué)會(huì)不斷地告別過(guò)去，啟動(dòng)現(xiàn)在，奔向未來(lái)，讓靈魂自由飛翔。

　　在這廣闊的世界上，除了自己你無(wú)人可以投靠。生活如大海上的拍岸白浪和離岸碎濤，不斷翻滾和起伏。

　　村上春樹(shù)先生的文字，有著使心靈獲得救贖的力量。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 18

　　我一直認(rèn)為在路上是一種最完美的狀態(tài)。已然逃離所在地，仍未到達(dá)終點(diǎn)，對(duì)未來(lái)充滿未知、想象和期待。

　　《海邊的卡夫卡》這部小說(shuō)采用魔幻現(xiàn)實(shí)主義的手法，如同這首上面同名歌詞一般，充滿了各種象征性的隱喻，文中常出現(xiàn)的一句話便是“世界本身就是一種隱喻。”當(dāng)小說(shuō)隨著主人公的旅途結(jié)束時(shí)，讀者大概便會(huì)從這些隱喻中得到各自想要的解釋。整個(gè)故事并不復(fù)雜，由十五歲少年田村卡夫卡和老人中田各自旅途中所發(fā)生的故事構(gòu)成兩條主線，并最終融為一體。

　　田村卡夫卡由于父親的預(yù)言：“爾將弒父，將與爾母、爾姐交合”。所以離家出走，有著明確的目標(biāo)，即完成自我救贖，并成為世界上最堅(jiān)強(qiáng)的十五歲少年，黑色烏鴉作為純理性自我的化身，總會(huì)在猶豫、糾結(jié)、迷茫、矛盾時(shí)出現(xiàn)。離家出走在我看來(lái)既是一種逃避現(xiàn)實(shí)，又是一種自我修行的方式。如同小說(shuō)中的一句話“從沙塵暴中逃出的你已不再是跨入沙塵暴時(shí)的你，是的，這就是所謂沙塵暴的意義�！蓖瑯右彩侨松�的意義。我們從不同的地方逃離，并逃往不同的地方，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)本身并不重要，最重要的是內(nèi)心的平靜和滿足。但同時(shí)小說(shuō)中出現(xiàn)的林中小屋在我看來(lái)卻是一個(gè)完美的存在，人們會(huì)在這里找到平靜和滿足，入口石打開(kāi)后森林深處同樣也令人沉迷其中如同沉迷幻想中一樣。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中這種地方是不存在的。最終田村從森林中走出，帶著《海邊的卡夫卡》這幅畫，帶著佐伯的囑托，回到了東京，回到了現(xiàn)實(shí)世界，并成為了現(xiàn)實(shí)世界的一部分，黑色烏鴉告訴他，你的選擇是對(duì)的，因?yàn)樯�活還是要繼續(xù)。盡管做了很多努力。但是依然沒(méi)有逃脫父親的可怕預(yù)言，一種宿命論籠罩著整個(gè)人生，讓人產(chǎn)生一絲無(wú)奈和悲傷。但這也正是人生的意義不是嗎？即便無(wú)力改變世界，改變命運(yùn)，也不應(yīng)該放棄抵抗。這才是世界上真正的最頑強(qiáng)的十五歲少年。

　　中田作為另一條故事線，他的旅程從東京到四國(guó)，充滿各種奇幻的事情發(fā)生。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去前半生的記憶，不識(shí)字，傻傻的，如同他自己所說(shuō)“空空如也，一副軀殼�！彼�的整個(gè)旅途沒(méi)有任何清晰的目標(biāo)，他在尋找什么，卻又不知道要尋找什么。如同他本人性格一樣走一步看一步，從不計(jì)劃思考未來(lái)，只做當(dāng)下該做的事情，而什么該做什么不該做完全憑借直覺(jué)的指引。在我看來(lái)其實(shí)他在尋找自我，當(dāng)他完成自身的使命時(shí)，便安然入睡走向死亡。中田代表了世界上的這樣一類人，他們除去工作、財(cái)產(chǎn)、衣服、飾品等等，不過(guò)是一副軀殼，被命運(yùn)的鐘擺所支配，這樣的人生活中難道不是很多嗎？但不同的是：中田是幸福的圓滿的，因?yàn)樗�最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，盡管那并非宏圖大志。中田的旅途給了他旅途中的伙伴中野君——一個(gè)普通的卡車司機(jī)，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去思考“我是誰(shuí)？”。同樣也讓我們?cè)俅嗡伎歼@樣一個(gè)將會(huì)貫穿每個(gè)人一生的哲學(xué)問(wèn)題，直至你找到正確的.答案，但是人生中真正正確的答案是無(wú)法訴諸言語(yǔ)的，只能用心去感受。還是那句話，從沙塵暴中逃出的你已不再是跨入沙塵暴時(shí)的你，是的，這就是所謂沙塵暴的意義，人生的意義，尋找的意義。

　　人的自我救贖，自我尋找，會(huì)發(fā)生在不同年紀(jì)、不同性別、不同身份、不同經(jīng)歷的每一個(gè)人的身上，并通過(guò)某種符合自身的方式去尋找某種使自身達(dá)到圓滿的狀態(tài)。由于大部分人對(duì)于現(xiàn)狀的不滿，于是渴望逃避原本的生活，上路尋找，期待在遠(yuǎn)方找到治愈的良藥，但我們不應(yīng)該對(duì)于距離這種東西有太多的期待，畢竟真正的圓滿如果不能在內(nèi)心深處尋得，那么就不可能在其他任何地方找得到。

　　這就是為什么我認(rèn)為在路上是一種最完美的狀態(tài)，已然開(kāi)始，猶有希望。希望我們每個(gè)人都曾經(jīng)尋找過(guò)自己，才能夠安然入睡。

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 19

　　話說(shuō)能看到這本書，倒是偶然的緣分。原本不知村上春樹(shù)有過(guò)這樣一部作品，在圖書館沒(méi)能借到《挪威的森林》，因而退而求之，便借了這本書。

　　我不知卡夫卡具體表示什么意思，大概是世上一切荒謬和無(wú)稽的矛盾吧！書上每一位人物大抵都帶著這樣的特質(zhì)：憎恨父親卻最后選擇回到父親家的少年；少時(shí)優(yōu)異卻事故后不識(shí)字但能夠與貓咪交流的老人；心理是男性卻生理是女性的女性；熱愛(ài)兒子卻拋棄兒子的母親……而在我看來(lái)，我們每個(gè)人都是卡夫卡，甚至人生本身也是。人本就是矛盾的產(chǎn)物，至于荒謬無(wú)否，我們誰(shuí)敢說(shuō)自己不曾過(guò)荒謬過(guò)，莫說(shuō)由人走出來(lái)的人生了。

　　無(wú)奈這本書實(shí)在太厚了，內(nèi)容實(shí)在太豐富了，以至于我覺(jué)得我讀了兩三遍后，也只感悟到其中的點(diǎn)滴罷了。每次看都有不一樣的感受。

　　第一次看的時(shí)候，被書中男主角——十五歲的少年所吸引，為什么他會(huì)選擇15歲生日的時(shí)候離家出走，逃離了自己的家，一點(diǎn)都不留戀；為什么他跟他的父親那么陌生，那為什么父親又那么厭惡他呢？還有，為什么少年腦海里經(jīng)常有另外一名叫做烏鴉的少年跟他對(duì)話呢？而越看就產(chǎn)生越多疑問(wèn)，越看就越多形形色色的人物登場(chǎng)，他們無(wú)不一一吸引著我的目光。最令我吃驚，驚訝的是少年父親對(duì)他說(shuō)的于俄浦狄斯預(yù)言更惡毒的詛咒：親手殺死自己的父親，和親生母親以及姐姐交合。

　　更令我吃驚的還在后頭，那就是事情正如父親惡毒的詛咒慢慢實(shí)現(xiàn)：父親被殺死了，少年卻不能明確地表示自己不曾動(dòng)手過(guò)：而少年遇到了和他分離多年的母親并偷偷仰慕著她，最終也與她發(fā)生了關(guān)系；在少年離家出走的路上，他遇上了一位可能是他失散多年的姐姐的女性，并在夢(mèng)中也發(fā)生了關(guān)系。在發(fā)生了所有的事情后，少年來(lái)到了另外一個(gè)世界的入口，在另外的世界，時(shí)間不是時(shí)間，每個(gè)人都不會(huì)發(fā)生生理的變化，都沒(méi)有人應(yīng)有的七情六欲，只是在那里活著，不需要吃飯，不需要娛樂(lè)。少年決定投身于那個(gè)世界，他覺(jué)得父親惡毒的詛咒已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，自己也被父親破壞得不是自己，在現(xiàn)實(shí)的'世界已經(jīng)沒(méi)有人牽掛自己，自己也沒(méi)有留在現(xiàn)實(shí)的價(jià)值，因此，他放下現(xiàn)實(shí)的一切，走進(jìn)了那個(gè)世界。

　　在另外的世界，他遇到了十五歲時(shí)的母親——自己一直仰慕的少女�？墒悄俏簧倥疀](méi)有了過(guò)去的記憶，她忘了那位她愛(ài)的愛(ài)人，她忘了她一直守候的甲村圖書館，她也忘了現(xiàn)在站在她面前曾與50多歲的她發(fā)生過(guò)關(guān)系的兒子。她就這樣活著，如同那個(gè)世界上其他的人類。在少年來(lái)到這個(gè)世界的第四五天，50多歲的母親也來(lái)到了這個(gè)世界，她告訴少年一定要離開(kāi)這個(gè)世界，趁著入口還沒(méi)有關(guān)閉，而最終少年被說(shuō)服離開(kāi)這個(gè)世界，因?yàn)槟赣H最后跟她說(shuō)：“過(guò)去，我拋棄了自己最珍惜的東西；如金，我一直在后悔。我希望你離開(kāi)，我希望你能夠留在現(xiàn)實(shí)的世界，記住我，記住我曾活在那個(gè)世界（因?yàn)槊恳粋�(gè)來(lái)到另外的世界的人都會(huì)慢慢失去自己在現(xiàn)實(shí)世界的回憶）。我愛(ài)你”

　　也許大家會(huì)覺(jué)得狗血，怎么她的一番話就會(huì)打動(dòng)少年，打破了少年的絕望。但是，在我看到這里的時(shí)候，我竟然眼眶濕潤(rùn)了。我在想，當(dāng)你以為世上沒(méi)有人會(huì)愛(ài)你的時(shí)候，有個(gè)人對(duì)你說(shuō)，他希望你活著，不僅為你，而且為她活著；有個(gè)人對(duì)你說(shuō)；你是他最珍惜的東西，你還被人珍惜著，你不是孤單的；有個(gè)人對(duì)你說(shuō)，他愛(ài)你，是的，他愛(ài)你�！拔覑�(ài)你”多么美好而幸福的一句話，在你寂寞無(wú)助絕望的時(shí)候，說(shuō)出這句話，簡(jiǎn)直會(huì)讓人重生，更不用說(shuō)對(duì)方還是你一直在仰慕，一直在尋找的親人。這樣的溫暖，這樣的意識(shí)，這樣的希冀，讓少年走出了另外的世界。

　　而我多么幸運(yùn)少年回來(lái)了現(xiàn)實(shí)的世界。如果他沒(méi)回來(lái)，他就不會(huì)遇到那位可能是他失散多年的姐姐的女性；如果他沒(méi)遇到她，他也不會(huì)知道她那晚也做夢(mèng)了，只是，在他的夢(mèng)里，他強(qiáng)迫與她發(fā)生了關(guān)系，而在她的夢(mèng)里，他在迷惘，他在哭泣，她在安慰；如果他不知道她的夢(mèng)，他就不知道父親惡毒的詛咒并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)——他沒(méi)有與自己的姐姐交合；如果他不知道父親的詛咒并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他也還一定以為自己被父親損壞得不是他自己，覺(jué)得自己沒(méi)有留在現(xiàn)實(shí)世界的價(jià)值，于是一直沉淪在絕望與矛盾之間�？墒�，世界還是美好，它還是不忍心傷害每一個(gè)人，所以最后，沒(méi)有如果，他回來(lái)，于是他遇到了他的姐姐，他知道了她的夢(mèng)，知道了詛咒沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，知道自己還是自己，雖然曾被自己的父親破壞過(guò)。但是，最后，他會(huì)會(huì)繼續(xù)生活在這個(gè)世界，這個(gè)他活了15年卻開(kāi)始以自己意愿活著的新世界，更不論世界很美好。

　　是的，世界很美好，不忍心傷害每一個(gè)活著的人，盡管我們每個(gè)人都是卡夫卡，人生也曾那么卡夫卡，但是，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，一定會(huì)有那么一個(gè)人，對(duì)你說(shuō)愛(ài)你；一定會(huì)有那么一個(gè)人，讓你相信自己能走出這樣的生活，不再卡夫卡；一定會(huì)有那么一個(gè)人，讓你真正擺脫卡夫卡。卡夫卡不可怕，因?yàn)榭傆心敲匆粭l道路會(huì)指引你離開(kāi)他。世界就是那么美好，因?yàn)橛心敲匆粋�(gè)人，那么一條路，還有，這樣一個(gè)世界。

　　后話：這是通選作業(yè)，有點(diǎn)注重內(nèi)容了，寫得比較淺顯，但是這本書真的是一本好書，另外，還有，另外一個(gè)話令我印象很深：“indreambeginresponsibility.”（責(zé)任始于夢(mèng)境），而在我看來(lái)，這里的“dream”指得是人的意識(shí)，人的潛意識(shí)，所以，這話可以理解為：責(zé)任始于意識(shí)。還有很多很多，希望大家能夠看看，說(shuō)了一下教，大家請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

　　《海邊的卡夫卡》讀書心得 20

　　相信我們很多人都聽(tīng)過(guò)一句話：“命運(yùn)就象沙塵暴，你無(wú)處逃遁。只有勇敢跨入其中，從沙塵暴中逃出時(shí)的你，已不再是跨入沙塵暴時(shí)的你了�！边@句名言正是出自于此書，書中的內(nèi)容總體來(lái)說(shuō)是分為兩條故事線來(lái)寫的，分別是用寫實(shí)手法的田村卡夫卡為躲避預(yù)言尋找母親而離家出走的一條線和用魔幻手法的中田自神秘昏迷事件后發(fā)生的一系列奇怪事件的另一條線，最終兩條線在甲村圖書館相“匯合”。

　　小說(shuō)展示的是年輕主人公經(jīng)歷了某種切膚之痛的事件之后，或改變了原有的世界觀，或改變了自己的性格，或兩者兼有；這種改變使他擺脫了童年的天真，并最終把他引向了一個(gè)真實(shí)而復(fù)雜的成人世界。成長(zhǎng)是一個(gè)從無(wú)知走向有知的過(guò)程�！翱ǚ蚩ā钡某砷L(zhǎng)蘊(yùn)含著更深刻而多層次的內(nèi)涵：其一，從個(gè)人層面來(lái)說(shuō)，“卡夫卡”的成長(zhǎng)是對(duì)責(zé)任的體悟。“卡夫卡”的.成長(zhǎng)是一條洞悉絕對(duì)自由選擇不可能的情況下，仍然選擇勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持做最頑強(qiáng)的15歲少年的道路。其二，從社會(huì)層面上來(lái)說(shuō)，“卡夫卡”的成長(zhǎng)是對(duì)歷史和傳統(tǒng)的接受以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的坦然面對(duì)�！翱ǚ蚩ā睂�(duì)母親的尋找就是對(duì)歷史和傳統(tǒng)的不斷追尋，“佐伯”象征的不僅是孕育主人公的母體、故土，更象征著整個(gè)歷史和文化傳統(tǒng)。“卡夫卡”與“佐伯”的結(jié)合象征了“卡夫卡”對(duì)歷史和傳統(tǒng)的接受。走進(jìn)“森林”是“卡夫卡”對(duì)歷史和傳統(tǒng)的深入認(rèn)知。在“森林”中與“佐伯”相遇后，“卡夫卡”最終聽(tīng)從了“母親”的勸告，返回東京，象征了“卡夫卡”從拒絕現(xiàn)實(shí)社會(huì)到融入社會(huì)，從放棄精神成長(zhǎng)到承擔(dān)責(zé)任�！逗＿叺目ǚ蚩ā窌鴮懙氖蔷d軟未定的靈魂如何透過(guò)人的精神成長(zhǎng)、聚斂成形，實(shí)現(xiàn)靈魂與尊嚴(yán)自由浮現(xiàn)。

　　說(shuō)回小說(shuō)中中田的故事線，村上春樹(shù)運(yùn)用了多種隱喻來(lái)諷刺和批判戰(zhàn)爭(zhēng)和日本軍國(guó)主義。比如通過(guò)描寫一次在山上的“學(xué)生集體昏睡事件”，來(lái)展現(xiàn)20世紀(jì)兩次世界大戰(zhàn)對(duì)人們?cè)斐尚撵`和思想的傷害，同時(shí)借助中田“永遠(yuǎn)失去記憶和讀寫能力”來(lái)批判日本軍國(guó)主義對(duì)日本民眾實(shí)施的“精神催眠”，造成日本一度陷入對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的癡狂，即使民眾對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)深惡痛絕，但也無(wú)法改變殘酷的現(xiàn)實(shí)。而小說(shuō)中的“集體昏睡事件”的主體是小孩子，也更能體現(xiàn)一個(gè)主題：如果不停止無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮，一個(gè)國(guó)家的未來(lái)將危在旦夕。

　　其實(shí)放在現(xiàn)在來(lái)看，卡夫卡也是我們自身，逃避是我們面對(duì)糟糕生活的第一反應(yīng)，但是生活還是要繼續(xù)，我們也不能因?yàn)槭艿搅舜煺鄱�躊躇不前，我們也會(huì)有屬于自己的名為“烏鴉”的少年來(lái)鼓勵(lì)我們。正如書中將命運(yùn)中的困難比喻成沙塵暴一樣：“從沙塵暴中逃出時(shí)的你，已不再是跨入沙塵暴時(shí)的你了�！�

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