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學(xué)校圖書室工作計劃

時間:2026-01-06 18:08:37 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校圖書室工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的學(xué)校圖書室工作計劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校圖書室工作計劃

學(xué)校圖書室工作計劃1

  為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,利用知識教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、基本情況

  我校共有6個班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  四、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

 。1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

 。2)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進(jìn)圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  五、具體的措施

  1.對報刊,雜志進(jìn)行裝訂,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識,對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  3.閱覽室全天開放,每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志作到及時準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生手中。

  4.學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)。

  5.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于4冊。

  6.學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  7.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

  8、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

  9.班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊。

  10.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  11.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

  12、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書室的驗(yàn)收。

  六、工作要點(diǎn)

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

 。1)、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

 。2)、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理。這是一項(xiàng)實(shí)踐活動,它可

  以使孩子得到更強(qiáng)烈的`情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

  4、常規(guī)工作

 。1)、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

 。2)、隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  (3)、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書借閱時間,保證學(xué)生的閱讀量。

 。4)、認(rèn)真做好圖書借閱工作。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

 。5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。,

  5、品德教育

  教學(xué)中要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。

  6、安全教育

  在充分上好每一堂課的同時,有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識教育,讓每一位學(xué)生的安全意識都得以增強(qiáng)。

  七、各月工作

  九月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

  3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

  4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  5、學(xué)生圖書借閱,開始流通

  6、圖書室環(huán)境的布置

  十月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學(xué)生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  十一月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  6、師生刊雜志的征訂工作

  十二月份:

  1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  一月份:

  1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、20xx年期刊裝訂、上架流通

  4、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書室工作

學(xué)校圖書室工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  二、工作要點(diǎn)

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動,做好服務(wù)工作。

  2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。

  3、開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  4、把新采購的書進(jìn)行分類、編目,采集書籍信息整理出臺賬,并詳細(xì)地錄入電腦。

  三、具體安排

  1、完善圖書室常規(guī)工作管理。

  落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

 、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

  進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)。本年1-6年級共有11個借書班級,每班選定好1名小圖書管理員,一周安排5個班到圖書室借書,給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時間,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時間進(jìn)行圖書借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

  加強(qiáng)藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。

  4、積極推動讀書活動的開展。

  ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

  ②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的'、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。

  具體工作:

  九月份:

  討論制訂本學(xué)期工作計劃。

  2、圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。

  3、做好辦理新生及新來教師的借書證工作。

  4、發(fā)放本學(xué)期課本。

  5、做好圖書管理員培訓(xùn)。

  6、對各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的宣傳教育。

  7、做好各年級圖書角進(jìn)班前核對、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。

  8、做好循環(huán)教材管理及圖書破損修復(fù)等工作。

  十月份:

  1、20xx-20xx學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊和教師期刊。

  2、做好20xx-20xx學(xué)年新華書店圖書選購工作。

  3、做好20xx-20xx學(xué)期課本統(tǒng)計、整理等后期工作。

  十一月份:

  1、做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

  2、迎接上級檢查,資料補(bǔ)充、整理工作。

  3、舉辦新書展、書評活動。

  十二月份(20xx年1月份):

  1、舉行“新書我讀”活動。

  2、學(xué)生服務(wù)員評優(yōu)活動。

  3、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

  4、總結(jié)本學(xué)期工作。

  三月份

  1、做好閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,催還寒假圖書,整理書架,第三周起學(xué)生開始借閱圖書。

  2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  3、做好新書推薦的宣傳工作。

  4、做好借書證補(bǔ)充工作。

  5、出讀書專欄。

  四月份

  1、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。

  3、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護(hù)。

  4、出讀書專欄。

  五月份

  1、召開圖書管理員會議,小結(jié)前一階段工作。

  2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。

  3、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。

  5、出讀書專欄。

  六月份

  1、開展讀書節(jié)活動。

  2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3、舉辦新書展覽會。

  4、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  5、本學(xué)期期刊裝訂。

  七月份

  1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。

  2、做好圖書歸還工作和整理工作;

  3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

  4、對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

  5、總結(jié)本學(xué)期工作。

  其他工作:

  1、做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。

  2、做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。

  3、配合教導(dǎo)處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。

  4、隨時熱情接待外來參觀者。

學(xué)校圖書室工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)書香為伴的`思想,將 “讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,通過閱讀,促進(jìn)學(xué)生增加知識,提高專業(yè)素養(yǎng);開闊視野,認(rèn)識世界,了解世界,為升學(xué)與就業(yè)的順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣,特制定我校學(xué)生讀書活動計劃。

  二、活動主題:

  品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì),做高素質(zhì)的中職生。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過讀書,轉(zhuǎn)變觀念,提高自覺學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。

  2、通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,能勝任專業(yè)工作,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的中職學(xué)生。

  3、通過讀書,樹立科學(xué)的人生觀,正確的職業(yè)觀,建立良好的師生、 同學(xué)關(guān)系,塑造良好的學(xué)生形象。

  4、通過讀書,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  四、活動要求與措施:

  1、閱覽室每天午休與晚休時間開放,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場所;

  2、堅持閱覽室休息時間值班制度,做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀(jì)律指導(dǎo)。

  3、 每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計,進(jìn)行周總結(jié),月總結(jié)。 優(yōu)秀協(xié)管員每月一評,每次每人勵班分0.5分,以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進(jìn)行評定。

  本期結(jié)束前評出4個閱讀積極班級,優(yōu)秀協(xié)管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發(fā)獎狀予以獎勵。

  4、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地,參與文學(xué)社各項(xiàng)活動。 5、各項(xiàng)活動材料及時整理歸檔。

學(xué)校圖書室工作計劃4

  20xx年下半年學(xué)校圖書室工作打算”望給大伙兒帶來關(guān)心!更多工作打算,學(xué)習(xí)打算,創(chuàng)業(yè)打算書,班主任工作打算,工作打算范文,幼兒園工作打算,銷售工作打算,請關(guān)注工作打算欄目!書是人類文明的結(jié)晶,是青青年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身進(jìn)展,克服種種困難,為營造真正意義上的書香校園”塑造書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失逐步逐進(jìn)燦爛書香人一輩子,本學(xué)期制定工作打算如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展,推動著教育的改革。在應(yīng)試教育”向素養(yǎng)教育”轉(zhuǎn)變過程中學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青青年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂關(guān)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡進(jìn)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添治理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青青年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識競賽與展覽,以及征文競賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通治理。

  6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)治理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的`治理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表。

  2、見縫插針的開放時刻充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時刻。

  3,制度化的學(xué)生治理員隊(duì)伍學(xué)生治理員通過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓舞、指導(dǎo)和關(guān)心,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有打算,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生放開,同意師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

  4、不斷完善反思,克服往常的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的治理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

學(xué)校圖書室工作計劃5

  本學(xué)期,我校圖書館以《中小學(xué)圖書館規(guī)程》為依照,依據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校正圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提升對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,充足發(fā)揮圖書館在教課、科研和實(shí)行素質(zhì)教育中的作用,提升圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書館將牢牢環(huán)繞學(xué)校工作計劃、圖書館的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)展開工作,不停提升圖書館的育人功能。

  一、加速建設(shè),提升標(biāo)準(zhǔn)

  本學(xué)期,自己是新接任圖書館工作,因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)欠佳,堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不停提升政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》和各種業(yè)務(wù)書本,保證圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不停提升。踴躍參加市級圖書館工作人員培訓(xùn)和各種活動,虛心仔細(xì)學(xué)習(xí)。

  二、規(guī)范管理,仔細(xì)服務(wù)

  采納多種形式對教師和學(xué)生展開外借、閱覽、宣傳介紹工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增添借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。知足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教課管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各種報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  三、增強(qiáng)指導(dǎo),展開活動

  成立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的念書活動,對學(xué)生進(jìn)行圖書館知識的教育。聯(lián)合學(xué)校展開的`活動,向?qū)W生介紹相關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

  學(xué)校充足利用了閱覽室、班級圖書角等各樣資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,每班都建立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅持做到每周一次,每學(xué)期生均借書達(dá)到xx冊以上,每個班都有一個圖書角,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。圖書館還按期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的念書活動,發(fā)動學(xué)生念書,寫一篇讀后有感,堅持寫念書筆錄。每個班級每日都有20分鐘閱讀課,保證學(xué)生在閱讀課的同時,充足指引學(xué)生吸取講堂之外的知識,增添閱讀量,提升閱讀效率,寬闊學(xué)生視線,從書本之外獲取悉識。自然在這一學(xué)期的工作中也存在了許多的問題。比方,學(xué)生不注意愛惜圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、出現(xiàn)了好多人為的損壞丟失,未實(shí)時作好修理、補(bǔ)償。

  總之,在此后的工作中,要再接再礪,趕快更正工作中的不足之處,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

學(xué)校圖書室工作計劃6

  一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  各班選一名學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的'工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

  4、常規(guī)工作

  (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

 。2)隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

 。4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。

 。5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

  三、具體工作按排:

  星期一184班

  星期二186班

  星期三187班、188班

  星期四190班、191班

  三月:

  1、清理圖書,上架。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、發(fā)放圖書到班級。

  4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。

  5、做好圖書室日常工作記錄。

  四月:

  1、總結(jié)上月工作

  2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、檢查班級圖書閱覽登記。

  五月:

  1、班級更換圖書。

  2、開展“好書換著看”活動。六月:

  1、做好工作總結(jié)

  2、收集圖書相關(guān)資料。

  3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

學(xué)校圖書室工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該共同參與進(jìn)來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識增進(jìn)大有好處,有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是一個人終身學(xué)習(xí)的陣地,學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學(xué)生的整個人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使師生們喜愛閱讀。同時進(jìn)一步完善圖書館各項(xiàng)功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創(chuàng)新意識占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進(jìn)入圖書室,利用好圖書館的`各種資源。要營造良好的校園文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進(jìn)行新書的推薦。鼓勵學(xué)生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運(yùn)用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學(xué)生愛讀書、讀好書的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來的快樂。

  積極開展以圖書館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員,協(xié)助圖書館工作人員負(fù)責(zé)班級圖書借還。并負(fù)責(zé)圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。

  圖書館工作人員要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),充實(shí)自我。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為開展業(yè)務(wù)的大綱,對照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書室管理工作?茖W(xué)地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進(jìn)行再分類、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理。做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項(xiàng)登記表。對圖書進(jìn)行規(guī)范管理。

  九月份:

  討論制訂本學(xué)期工作計劃。

  2.圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。

  3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

  4.本學(xué)期課本發(fā)放數(shù)達(dá)45000冊。

  5.做好高一學(xué)生圖書館服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。

  6.對新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的宣傳教育。

  7.做好高一、高二年級圖書角進(jìn)班前核對、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。

  8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復(fù)等工作。

  十月份:

  1.20xx-20xx學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種,教師期刊166種。

  2.做好20xx-20xx學(xué)年新華書店圖書選購工作。

  3.做好20xx-20xx第一學(xué)期課本統(tǒng)計、整理、核算等后期工作。

  十一月份:

  1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

  2.迎接市區(qū)檢查,資料補(bǔ)充、整理工作。

  3.舉辦新書展、書評活動。

  十二月份~(20xx年1月份):

  1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

  2.高一年級學(xué)生服務(wù)員評優(yōu)活動。

  3.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

  4.總結(jié)本學(xué)期工作。

  其他工作:

  1.做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。

  2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。

  3.配合教導(dǎo)處做好全?荚嚲淼娜【、裝訂等工作。

  4.隨時熱情接待外來參觀者。

學(xué)校圖書室工作計劃8

  書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng),閱讀在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服了各種困難,不斷努力打造真正意義上的書香校園和書香師生。為了讓充滿活力的師生多讀書,多讀好書,不斷長善救失,逐步走向輝煌的'書香生活,本學(xué)期制定了以下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來,知識和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了教育改革。學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育轉(zhuǎn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程。中學(xué)圖書館作為青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在任何班級和家庭中都具有不可替代的教育功能。圖書館一直被稱為知識和理想的第二課堂,有利于中小學(xué)身心健康、興趣和知識的提高,也有利于各種素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1.一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),擴(kuò)大圖書館容量,增加管理設(shè)備。

  2.加強(qiáng)閱讀宣傳指導(dǎo),讓學(xué)生熱愛閱讀,培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3.堅持閱讀活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理性感,運(yùn)用學(xué)以致用。

  4.進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦閱讀筆記、百科全書知識競賽展覽、論文競賽、專題閱讀講座等,豐富閱讀活動,展示我校特色。

  5.熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6.加強(qiáng)自學(xué),充實(shí)自己。

  三、具體工作

  管理好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

 。1)各種書刊資料的利學(xué)管理:

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì);

 。3)加強(qiáng)新書宣傳介紹;

 。4)修復(fù)整理書籍;

 。5)填寫登記表。

  2.見縫插針的開放時間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課到放學(xué)前的時間。

  3.系統(tǒng)化的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)

  經(jīng)過選拔和培訓(xùn),學(xué)生管理員相對固定,形成了一個制度值班鼓勵、指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)。同時,他們應(yīng)該是學(xué)校和圖書館開展的各種閱讀活動的主力軍,這不僅可以促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館的工作,還可以形成圖書館的特色。

  4.各種形式的圖書宣傳指導(dǎo)。

  掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施

  1.期初有計劃,期不總結(jié),按上級要求和學(xué)生需要做好各項(xiàng)工作。

  2、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告圖書館、閱覽室的工作和活動,向全體師生開放,接受師生監(jiān)督,認(rèn)真聽取意見和建議。

  3.各項(xiàng)活動從頭到尾有序開展,及時公布活動結(jié)果,大力贊揚(yáng)獲勝者。

  4.不斷完善反思,克服以往的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己。

  我們將不懈追求,使我們的圖書館在中年發(fā)揮更大的作用,以滿足更多員工和學(xué)生的需求。

學(xué)校圖書室工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

  (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

  (2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

  4、常規(guī)工作

  (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

  (2)隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生雙周一次的.閱讀課。

  (4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

  (5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

  三、具體工作按排:

  九月:

  1、做好雜志報紙的裝訂。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、各班更新學(xué)習(xí)園地。

  4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。

  5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。

  十月:1、總結(jié)上月工作

  2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、辦好特色校班報(10、10交)

  4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)!睘閮(nèi)容,開展讀書活動手抄報。

  十一月:1、特色校班報(11、10交)。

  2、開展“好書換著看”活動。

  十二月:1、辦好校班特色報(12、8交)

  2、做好工作總結(jié)

  其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,隨時調(diào)整和配合。

學(xué)校圖書室工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的.圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  一、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作安排:

  1、用心參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  3、整理寒假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學(xué)生手中。

  4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  5、閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  6、學(xué)生圖書室每一天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

  7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

  8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

  10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每一天作好記載。

  11、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  12、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生帶給所需材料。

  13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

  14、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

學(xué)校圖書室工作計劃11

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的'修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表。

  2、見縫插針的開放時間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。

  3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

  學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

學(xué)校圖書室工作計劃12

  校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

  圖書室的日常管理工作。

  1、為了提高圖書的.流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

  針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。

  圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

學(xué)校圖書室工作計劃13

  校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

  一、 圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱,每周三下午定期在閱覽室閱覽。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的.整理、歸類、登記工作。

  隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  6、做好圖書室安全維護(hù)工作

  在室內(nèi)安置好滅火器和防塵、防潮、防高溫等設(shè)備,并做到定期檢查。

  二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展閱讀競賽、征文比賽。三、為教學(xué)工作做好保障

  加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

學(xué)校圖書室工作計劃14

  我們學(xué)校的圖書室在藏書方面有著突出的特色。廣泛的師生群體借閱了這些書籍,并積極參與各種讀書筆記、知識競賽和征文比賽等活動。為了進(jìn)一步提高圖書室的服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)會求知、審美和創(chuàng)造,圖書室制訂了本學(xué)期的工作計劃。

  一、工作理念:

  近年來,隨著知識和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展推動著教育的改革。在推動從“應(yīng)試教育”到“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭和社會需要共同參與。小學(xué)圖書室作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在教育中占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室一直被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圖書室由多種因素構(gòu)成,如知識、觀念、情感和意識等,在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書室也是一個人終身教育的源泉。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)開始汲取新知并不斷提升素質(zhì),將對整個人生歷程產(chǎn)生積極影響。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館和閱覽室的建設(shè),擴(kuò)大圖書室容量,增加管理設(shè)備等設(shè)施。

  2、加強(qiáng)閱讀宣傳和引導(dǎo),讓孩子們喜歡閱讀,并在閱讀中陶冶情操。

  3、堅持閱讀活動與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感和實(shí)踐能力。

  4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真組織讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽和展覽,以及征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等活動,讓閱讀更加豐富、體驗(yàn)更加獨(dú)特。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  三、具體工作:

  1、精心管理圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

 。1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

  (2)培養(yǎng)卓越的管理團(tuán)隊(duì)。我們會定期為學(xué)校圖書服務(wù)隊(duì)的成員提供培訓(xùn),以建立責(zé)任感和服務(wù)精神,鼓勵他們認(rèn)真工作,并規(guī)范圖書館和閱覽室的借閱制度。

 。3)加強(qiáng)新書的宣傳和介紹。我們會根據(jù)學(xué)生的興趣和閱讀能力引進(jìn)新書,并在適當(dāng)?shù)?時候大力推薦,指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀并撰寫筆記。

  (4)做好書籍的修補(bǔ)和整理。我們會定期檢查、整理書籍、報紙和雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,同時還將在月底和年底完成資料的整理和裝訂保管工作。

 。5)填寫各項(xiàng)登記表。為了規(guī)范管理、方便查找,我們將認(rèn)真、及時地填寫以下表格:

  a、教職工借閱登記表;

  b、各室報紙記載表;

  c、各室發(fā)刊書雜志記載表;

  d、新書情況登記表;

  e、圖書修補(bǔ)記載表;

  f、圖書注銷、剔除登記表

 ;g、教師借閱書刊預(yù)約登記表;

  h、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計表。

  2、推行“讀書策劃,我行我棒”的活動。

  (1)對學(xué)生的借還書采用“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)在借兩次書之后必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體寫好讀后感。我們將在月底把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

 。2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,并及時定下讀后感想。月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞指定主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,并在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后,教師和管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

 。4)每月召開圖書管理員會議,評選優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們將及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇、“小蜜蜂”、“小博士”、“服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓勵學(xué)生參與的積極性。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書室空間。

  (1)在每個班級建立圖書角,以增加學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,也是校圖書館的延伸和拓展。

 。2)定期與同班同學(xué)交換圖書角的圖書。

 。3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,以充實(shí)圖書角容量。

  四、實(shí)施措施:

  1、要在期初制定計劃,并在期末進(jìn)行總結(jié),確保所有工作都按照上級要求和學(xué)生需求進(jìn)行。

  2、定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報圖書室閱覽室的各項(xiàng)工作和活動情況,并向全體師生開放,接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、在活動進(jìn)行中要始終有序,有條不紊地進(jìn)行,確;顒拥慕Y(jié)果能夠及時公布,對于優(yōu)勝者要大力表揚(yáng)。

  4、需要不斷總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書室的管理經(jīng)驗(yàn)來完善自己。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)步中,很多學(xué)習(xí)形式已被淘汰,但是圖書室一直是人們學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書室應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),符合學(xué)生的成長規(guī)律,成為學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。我們將不懈追求,使我們的圖書室在本學(xué)期發(fā)揮更重要的作用,滿足學(xué)生的需求。

學(xué)校圖書室工作計劃15

  校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞的,為了更好的發(fā)揮圖書室的效勞功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下打算:

  一、圖書室的日常治理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初準(zhǔn)時制定出圖書借閱輪番表,便利大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期盼望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告知學(xué)生借的圖書應(yīng)準(zhǔn)時歸還,喪失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持寧靜,不得大聲喧嘩,閱后要準(zhǔn)時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的潔凈、整齊。針對圖書喪失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書治理員會議,培育他們的治理力量

  圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠教師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮圖書治理員的職能,讓他們真正成為教師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書治理員會議,告知他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培育他們的'力量。

  4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應(yīng)各種緣由而破損,針對這種狀況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得疼惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了便利大家的借閱,也為了避開圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向?qū)W生推舉優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必需多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組協(xié)作,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推舉適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文競賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

  三、為教學(xué)工作做好保障

  加強(qiáng)教師閱覽室建立,常常巡察整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想方法配備齊全。

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