幼兒園家長工作計劃【優(yōu)】
時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園家長工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長工作計劃1
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“家庭是重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力，可見，家長工作的發(fā)展已經成為新時期幼兒教育的新局面。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。
二、工作目標
1、讓家長知道家庭教育的意義和作用，增強家庭教育的使命感和責任感。
2、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性，學習一些禮儀教育知識
3、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用
4、向家長宣傳課程改革，與家長一起學習課改理念，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力
5。聘請專家講課。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范和輻射作用，積極培養(yǎng)家長先進典型。
三、主要工作與措施
（一）明確辦園思路，建立家長學校組織。
1、我園成立了以園長任家長學校校長、家委會主任任副校長，教師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子，大家能明確任務、各負其責，認真開展各項工作。家長學校組織機構：
校長：
副校長：
成員：各班級班主任及家長委員會代表
2、端正辦學思想，明確辦學方向。我們舉辦家長學校的目的是為了切實貫徹《綱要》精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，制定切實可行的家長學校各類規(guī)章制度，通過學習和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦園目的和辦學意義。
�。ǘ┌l(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識1、家園快樂直通車
為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識，每班設有固定的家園聯(lián)系欄，每兩周更換內容，及時向家長反映幼兒學習、活動內容和家教知識。
園內創(chuàng)設了開放性宣傳環(huán)境：如“家教園地、公示欄、家長宣傳欄、LED”等。要充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能，根據教育目標定期更換宣傳內容，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學前教育動態(tài)、了解園內開展的大事、獲得的各類榮譽等。如：“教育在線、健康專欄、愛心連接、本周話題、感恩寄語、日行一善”等等小欄目，讓家長在幼兒園的每個角落都能不經意地獲取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼兒在園的活動內容。增強家長的學習與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。使家長無形之中學習到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。
2、報刊、書籍宣傳
要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法，更科學地教育孩子，我園繼續(xù)為家長服務，征訂《早期教育》、《家庭教育》、《學前教育》《幼教博覽》等書刊，放在親子閱讀吧，使家長利用接送幼兒的時間段閱覽，開拓家長視野，增長知識，提高理論水平。
3、幼兒園網站宣傳
充分利用現(xiàn)有的幼兒園網站向家長、向社會進行宣傳，家園可以通過幼兒園網絡交流平臺、“留言板”等版塊相互交流教育問題，提出意見和建議。本學期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接，通過先進的網絡技術指導家庭教育，增進家園互動，拓展幼兒園對外宣傳功能
�。ㄈ╅_展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略
1、專題性的家長講座
我們幼兒園根據小、中、班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容，并在將要進行“家長講座”前，以了解家長的需求和熱點，征求家委會成員的建議，將講座內容、形式等更具體化，使講座更具有時代性、針對性和指導性。另外，針對小班剛入園的焦慮癥，我們開展家長座談會，以家園交流溝通的方式，探討盡快讓小班幼兒適應幼兒園的生活。不定期的組織班級家長座談會，談教育感受，談家園共育，以達到家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效，也增加了家園的理解和支持。
2、小型家長會、家訪
以班級為單位的家長會：班主任向家長匯報班級情況和要開展的主要工作。根據班里孩子的特點和現(xiàn)有的教育狀況，老師與家長面對面溝通，讓家長及時了解幼兒園的教育內容和孩子的發(fā)展情況，老師也可以更有效地了解家里孩子的各方面情況，便于老師針對每個孩子調整教育計劃和個案方案。讓教育更有針對性。
我們教師對新生入園都進行家訪，班級教師對缺席幼兒都進行不同形式的電訪、家訪。每2周對幼兒在園的表現(xiàn)以電訪的形式與家長溝通、交流。
3、家長開放日
每學期都有定期和不定期的對家長的開放活動日，讓家長能親身了解幼兒在園的`半日生活程序及學習、生活、游戲、運動等活動內容，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動，并進行家長意見反饋。
4、家園親子活動
結合節(jié)日的慶祝，讓幼兒與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動，贏得社會、家長的支持和配合。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運動會”、重陽節(jié)—我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”、“寶貝、媽咪一家親”“六一”慶�；顒樱囵B(yǎng)幼兒特長，讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過程中，把童年的美好留在人生的記憶中，通過一系列的活動譜寫家園共育樂章。
5、表彰活動
出臺“日行一善、禮儀小天使、孝星、優(yōu)秀家長”激勵機制，做到天天有善行，周周有評比，月月有表彰，讓校園處處有善行，人人做善事。通過優(yōu)秀家長的表彰活動，以點帶面，讓更多的家長認同我們的教育理念，以便促進家園和諧發(fā)展。
6、家長助教
探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
7、家長委員
每學期開展2—3次的家長委員會，發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作職能。本學期，我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效
（四）加強對村園家長工作的指導，促進共同提高
充分利用社區(qū)資源，通過到社區(qū)活動基地、公園、食品公司、銀行、農貿市場、敬老院等場所開展活動，拓展幼兒學習的空間，豐富幼兒的知識，了解周圍的社會環(huán)境，增進與他人的交流和對社會的進一步認識
家庭合作教育是大教育理念的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內涵，也是當今中國幼兒教育改革和發(fā)展的趨勢。加強對家庭教育的研究，不斷探索家庭共育的新途徑和新策略，是我園今后必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷改進和創(chuàng)新，使我們的工作更上一層樓，從而促進孩子、老師和家長的共同發(fā)展和提高。
幼兒園家長工作計劃2
《新綱要》指出：幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。為了增強幼兒園管理工作的透明度，進一步溝通家園聯(lián)系渠道，我園把探索家長工作新路子，提高家長工作的實效性，倡導家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒各種能力、素質的提高作為幼兒園家長工作的目標，使家長工作朝著經�；�、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
根據《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定：應建立幼兒園與家長聯(lián)系制度，幼兒園應成立家長委員會。因此，幼兒園組建了20xx年秋季學期家長委員會，發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用，參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作，特制定工作計劃如下：
一、家長委員會工作的指導思想：
以深入貫徹新《綱要》為核心，以實施新課程為重點，以園本研訓為抓手，以評先創(chuàng)優(yōu)為載體，以促進師幼發(fā)展為宗旨，求真務實，開拓創(chuàng)新，夯實基礎，不斷提升幼兒教育的'整體水平，努力打造優(yōu)質學前教育新品牌。
二、家長委員會工作目標：
1、貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》（新）精神，不斷完善幼兒園家長工作的管理體系，通過幼兒園與家長的雙向互動，營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系，師生關系，家園關系的親密度、融洽度，共同促進幼兒的身心和諧健康發(fā)展。
2、幫助家長明確家庭教育的目標和內容，充分開發(fā)和利用家庭資源，爭取家長的配合，提高對我園工作的參與度，豐富家長學�；顒觾热莺蛥⑴c方式，切實提高家長工作的實效性。
3、加強對家長的培訓，轉變家長的教育觀念，提高家庭教育水平，使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實際又具有科學性。
三、家長委員會的工作任務和要求：
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作目標、工作重點和辦園理念，協(xié)助幼兒園開展各項工作。
2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣。
3、要關心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，共同為幼兒創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助幼兒園組織實施各種活動，以及交流家庭教育的經驗，充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、家長委員會的具體工作：
1、在園長的指導下工作，參與幼兒園管理，幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園開展好各項工作。
2、通過各種形式，促進家園雙向信息反饋，幫助家長提高科學育兒水平，使家長及時了解幼兒園的教育信息，明確培養(yǎng)目標，一起探討，共同研究，暢通家園交流的渠道，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
3、協(xié)助各班建立班級家委會，開好兩級家委會會議，制訂家委會工作計劃，督促家委會工作計劃的實施，開展豐富多樣的家園同樂活動。
4、協(xié)助班主任開好每學期的家長會，讓家長及時了解幼兒園建構式課程的實施以及班級教育、教學及藝術教育的動態(tài)，爭取家長的理解、支持和配合，實行家園同步教育。
5、協(xié)助幼兒園辦好家長學校，努力幫助家長提高科學育兒水平。
幼兒園家長工作計劃3
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質，促進幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效�，F(xiàn)代教育觀強調：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一.指導思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴�！彼x予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。
這一學年，我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質量，促進幼兒發(fā)展。
二.工作目標
倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質的提高，強調幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三.工作措施
1、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術性
(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。
(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2.加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。
(1)舉辦多形式有針對性的.家教講座。
(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。
(3)組織并改進家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。
(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調家園關系。
(5)通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3.注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。
(1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
(2)發(fā)放家長調查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為密切。
4.注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。
(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。
(2)豐富《家長園地》的形式、內容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。
(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學育兒的實施策略。
(4)開展“書香校園”閱讀活動，營造家園濃厚的文化氛圍。
(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四.具體工作安排
九月份：
1.家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境
2.制訂家長工作計劃
3、召開期初家長會
4、簽訂家長安全責任書
十月份：
1、舉行小班年段自理能力比賽。
2、建立幼兒園各班qq群，使家園溝通速度更快、效率更高。
十一月份：
1.家園讀書活動
2.家長開放日活動
十二月份--元月份：
1.迎新家園同樂親子活動。
2、幼兒寒假生活指導告家長書。
3、撰寫家長工作總結。
幼兒園家長工作計劃4
一、主要目標：
1.利用一切有利條件與家長進行交流以，了解幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。
2.通過開展各種各樣形式的活動，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長解除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的'意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4.結合節(jié)日，開展家園同慶活動，親子活動，慶“”、“”、“六一節(jié)”等活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
二、具體：
1.通過與家長的及時交流，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
3.向家長宣傳春季育兒的保健知識，讓家長了解預防疾病的知識。
4.開展慶“三八婦女節(jié)”，“五一勞動節(jié)”、“六一”等各種豐富多彩的活動。
5.用約談、家園聯(lián)系手冊、電話、便條以及接送孩子時的交談等多種形式，深入了解孩子的發(fā)展情況，實現(xiàn)同步教育，促進幼兒發(fā)展。
6.征求家長意見，做好反饋工作。
7.教師關愛孩子，工作盡心盡責。與家長之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關系。
幼兒園家長工作計劃5
一、指導思想：
我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。
二、具體內容：
（一）履行家委會的'職責，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領、發(fā)動全體家長，盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。
（二）做好家長辦公制度，善于發(fā)掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。
（三）辦好家園親子活動，寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩（一學期2次）、兒童節(jié)的游園活動、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動全體家長，發(fā)揮技術、專業(yè)、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色（草編）活動獻計獻策，作指導。
�。ㄎ澹┺k好家長學校，分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經驗，理論知識）可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。
�。┩晟萍议L義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，每年度評選參與家長，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。
�。╋嬍�，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好飲食衛(wèi)生。
三、具體工作安排：
二、三月份：
1、家委會成員會議，交流xx年家委會工作計劃。
2、部分祖輩家長會議，為我園的民俗文化特色（草編）活動、特奧會活動獻計獻策，作指導。
3、xx家長半日辦公及值班并作記錄。
4、各班推選家長參加義工活動。
四月份：
1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。
3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。
4、家庭團體心理輔導。
五月份：
1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委員成員會議，選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹，為六月一日的游園活動獻計獻策。
3、各班推選家長參加義工活動。
六月份：
1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。
2、協(xié)助幼兒園舉辦親子游園活動。
3、班、年級、園家委會成員參加《家長論壇》活動。
4、各班推選家長參加義工活動。
九月份：
1、新一輪家委會成員會議，交流家委會工作制度、章程和計劃。
2、xx家長半日辦公及值班并作記錄。
3、各班推選家長參加義工活動。
十月份：
1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。
3、宣傳國慶安全工作。
十一月份：
1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委員成員會議，選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹。
3、各班推選家長參加義工活動。
十二、一月份：
1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會成員為迎新年大活動作策劃
3、各班推選家長參加義工活動。
4、家委會工作小結。
幼兒園家長工作計劃6
一、情況分析
我班的孩子再過一學期就要升入小學了，家長們對孩子的要求也越來越多了，如：要求老師給孩子許多作業(yè)，回家后還給孩子加許多作業(yè)等等；家長對幼兒的要求僅僅表現(xiàn)在對數學和拼音的要求上，了解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些，在每一個主題活動中都要求幼兒能夠達到本主題的語言智能、數理邏輯智能、人際關系智能、自我認識智能等八個方面的智能。針對這些情況制定本計劃，通過家長學校的開辦，系統(tǒng)地向家長傳授科學育兒知識，咨詢家庭教育中存在的問題，及時與家長溝通和反映情況，引導家庭教育科學化。
二、家長學校的目標
1、通過家長工作，家園配合一致，促進幼兒健康和諧發(fā)展。
2、通過家長工作，指導幫助家長，發(fā)揮家教優(yōu)勢，給幼兒以積極和富有成效的影響。
3、通過家長工作，調動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。
4、通過家長工作，共同配合主題活動，做主題活動資料的收集工作，進一步促進幼兒主題活動開展的順利化、深入化。
三、具體措施
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、以家長園地的形式，向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的上些帶有普遍性的`問題，宣傳家教科學知識、指導方法，開展親子游戲活動的建議，介紹家教經驗等，又可隨時向家長通知必要事宜。
3、家訪。有計劃地安排對全體幼兒及家長進行家訪。
4、家長會。向家長系統(tǒng)介紹本階段主題活動的內容及目標以及家園配合的要求和注意點；回答家長普遍關心的問題，通過家長會有針對性地征求意見。
5、向家長開放半日活動。讓家長了解幼兒園的活動的內容及教育方法。
幼兒園家長工作計劃7
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。
3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。
三、具體措施：
(一)更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環(huán)境
第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經�；５诙�，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長工作的實效性
家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的'少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長長工作的實效性。
(三)善于做個別家長工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長不同的性格、不同的素質，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
(四)開辟家園合作的有效途徑
1、充分發(fā)揮網絡家園通優(yōu)勢，交流溝通的作用。
根據家長的需要，利用家園通和家長交流幼兒的學習情況以及幼兒園最近的教育信息。將幼兒園的教學活動計劃，以及孩子的作品發(fā)給家長。讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學、衛(wèi)生保健工作的調整、通知，我們都及時與家長互通信息，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
2、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。
3、家長助教
探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長園地
本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。
四、具體安排
三月份：
1、組織舉辦“三八”親子活動，巧手媽媽和包餃子活動
2、檢查各班家長園地情況。
3、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。
四月份：
1、舉行家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。
2、家長學�；顒樱捍蟀嗉议L會(年級組組織;重點：幼小銜接工作)。
3、準備安全知識競賽活動�！栋踩謨浴芳霸嚲淼陌l(fā)放、批閱與回收。
五月份：
組織親子安全知識競賽活動。
六月份：
1、舉行慶“六一”親子游園活動。
2、評選“好家長”。
3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
4、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。
幼兒園家長工作計劃8
幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰。”對于幼兒的成長發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合，�，F(xiàn)制定本學期家長工作如下：
一、指導思想
深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神，認真落實本園園務工作計劃，教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。
二、工作目標
1、修訂完善各項制度職責，使其進一步完善。
2、成立家長委員會，引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
3、定期召開家長會、家長開放日等活動。
4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。
5、各種方式征求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改進和提高。
6、建立幼兒個人檔案。
7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去，請進來”的活動，有效利用社區(qū)資源。
三、本學期主要工作重點及措施
(一)開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性。
1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃，提出請家長支持的`工作內容，幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發(fā)展，孩子發(fā)展中的作用。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學習的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
2、加強家園聯(lián)系和溝通，講求互動性，結合新課改，我們將加強家長的聯(lián)系與交流，引導家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設，教學活動，主題活動中來，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同關注幼兒的發(fā)展。
3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議。
4、本學期，我們將請家長設計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新穎，內容更加豐富。
5、結合我們的生活課
程積極開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲，到農田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力，學會交往和做人。
6、家長學校：每月組織一次講座，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關注的問題，對家長進行培訓，解決家長的疑問。
(二)引導家長參與幼兒園課程建設
1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內容，如主題網，周計劃等，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。
(三)加強家庭教育指導工作，形成家園共育和合力
1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉變家長觀念，科學育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學習科學育兒的方法。
2、組織家長科學育兒交流會，達到提高家長科學育兒水平目的。
3、利用家長學校，向家長介紹先進的科學育兒的理論內容，力求理論結合實際，幫助家長理解體會。
(四)采用多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓
為提高服務水平，我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎上，對教師的工作給予合理的、公正的評價。
1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助，不斷改進幼兒園的工作，不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式，如，宣傳欄、家長問卷、家教園地等
2、完善家長委員會的職責，我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員，職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用，促進幼兒園課程建設
四、月工作目標
九月份：1、新生、個別幼兒家訪
2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境
3、新生入園問卷調查
4、開學初期家長會
5、向社區(qū)開放活動
十月份：1、召開家長會
2、半日活動開放
3、秋游親子活動
4、家長意見問卷調查
十一月份：1、向社區(qū)開放
2、主題活動評析
十二月份：1、家長學校專題講座
2、家園冬季運動會
3、召開家委會
一月份：1、家園慶祝元旦活動
2、育子經驗交流會
幼兒園家長工作計劃9
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長，親切待寶寶”宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標：
1、堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、溫馨提示等！家長下午來接孩子的時候可以關注一下。
2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動，12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》，結合本班家長的實際，豐富活動內容與參與方式，找準切入點，發(fā)動家長資源，讓家長和老師共同制作一些活動器材，提高家長對幼兒活動的參與度。
3、注重教師的自我提高，增強服務意識，熱情接待家長，提高服務水平。
三、繼續(xù)做好家長接待日工作。
做好家長接待工作，是溝通家園聯(lián)系的'橋梁。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見，廣泛吸納，群策群力辦好幼兒園。
四、對家長的要求
1。按時參加學�；顒�，不遲到，不早退，遵守家長學校各項規(guī)章制度。
2。在聽課時，要認真聽，暢所欲言，并做好學習記錄
3。要關心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，共同為幼兒創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
4。要及時與老師交流幼兒情況，充分發(fā)揮好家園共育的作用。
20xx幼兒園家長工作計劃三
家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。本學期，小班新生剛入園，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習慣也不太好。新生各方面都是一個適應的過程。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況提出：。
一、目標：
貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，采用各種渠道，保持家園一致。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經驗，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。
二、措施：
1、在開學前，對新生進行家訪：了解幼兒在家情況：個性品質、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教。
2、開展家庭教育情況調查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調查。調查前向家長講明調查目的。調查內容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見和建議等。匯總調查內容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據。
3、召開班級家長會：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。
4、充分利用家園欄：創(chuàng)設家園欄，內容豐富。提供科學育兒知識，一周教育計劃，家園互動。增添主題目標，讓家長配合教師實施主題。建立家園橋梁。
5、充分利用接送時間：在家長接送時，向家長了解最近幼兒在家情況，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通，促進幼兒發(fā)展。
6、利用電話網絡溝通：給家長二位老師的電話，有事隨時聯(lián)系。還可通過QQ、電子郵箱，進行聯(lián)系，給工作忙不能來接送孩子的家長提供互動的方式。
幼兒園家長工作計劃10
一.活動時間
（開學后1周左右）
二.活動目的
△幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園
△讓家長了解幼兒園的教育目標，更好地配合教師做好班級工作
三.活動準備
會場布置、家長會PPT、人員分工、發(fā)言稿（見文末）
四.活動流程
1提前為家長發(fā)送參會信息
尊敬的家長：
您好！歡迎您的寶寶入讀我園，感謝您對XX幼兒園工作的信任與支持！為了增進家園聯(lián)系，幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園，同時引導家長樹立正確的教育理念，了解我園的教育教學工作目標及孩子在園的一日生活基本情況，更好地配合教師做好各項班級管理工作，我園定于X月XX日（星期X）下午X時召開新生家長會，請您準時參加會議！
2、家長到指定處簽到
根據實際情況，做好人員分工，指定教師進行迎接、簽到和拍照，讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗。
3、簡要介紹本次家長會的主要內容
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會，新生入園適應問題是我園非常關注、也是各位家長都關心的問題。為了讓您進一步了解幼兒園以及您的孩子入園后的一些相關事宜，增進對幼兒園的認識，讓孩子更快適應幼兒園的集體生活，為健康成長做準備，同時也為了促進家園之間的配合與協(xié)作，今天我們的會議安排了以下幾項內容……
4、帶班老師發(fā)言
班級情況分析
�、侔嗉墡熧Y情況（主班、配班、保育員介紹）
�、诎嗉壔厩闆r介紹（如幼兒人數、性別、發(fā)育特點等）
�、畚缢摇⒉蛷d、活動室等的介紹
本學期教育任務及內容介紹
�、賹W期總目標概述
�、趯W習內容及任務概述
③興趣班概述
5、幼兒一日生活作息安排
7：30---8：00入園晨間體育游戲時間
8：00---9：00進餐
9：00---10：00游戲教學活動
10：00---11：00戶外體育游戲時間
11：10---12：00進餐睡前散步
14：30---15：00起床喝水吃水果
15：00---16：00教學游戲活動
16：00---16：50戶外體育游戲時間
17：00---17：30進餐
17：30---18：00離園
6、幼兒接送、安全問題
△幼兒盡量不要隨便缺席，有病有事要提前請假
△為保證孩子安全，早晨家長將孩子交給本班老師，晚上接孩子離園時必須和老師打招呼
△如委托別人接孩子，被委托人應年滿18歲以上，并需要家長提前打電話告之本班老師
△盡量不要偷偷來看孩子，以免影響孩子情緒
7、介紹衛(wèi)生保健知識（季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等）
△如您的孩子有過敏史或疾病請告知老師
△如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況，請與老師交流后把孩子留在家中休息
△如孩子生病需要喂藥，請將藥交到老師手中，告訴服藥時間、劑量等。
8、給家長的.建議
△如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系
△請為幼兒準備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，便于尿濕后換洗
△請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，不要穿拖鞋來園
△不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟
△每周為孩子清理指甲，以防孩子無意傷人
△配合教育孩子在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子
9、家長答疑
對于新生家長來說，孩子在幼兒園的學習、生活和適應情況，必然有許多希望深入了解的地方，應在會后安排一定的時間讓家長與本班老師進行面對面交流。
幼兒園家長工作計劃11
家長工作是切實作好幼教工作的前提，也是我們工作落到實處的保證，更是檢驗我們工作的又一個側面！尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說，家長工作不單純是召開幾次家長會而已，她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師，只有切實作好家長工作，才能在真正意義上作好班級工作。
一、情況分析：
�。ㄒ唬└改福捍蠖鄶档母改付驾^關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況�？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。
�。ǘ┳娓改概c父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著。
（三）家長教育理念：大多數家常的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習慣，形成優(yōu)良的品質。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的.最近發(fā)展區(qū)。
二、指導思想：
�。ㄒ唬┲鲃印⒓氈碌淖龊妹恳晃患议L的工作；
�。ǘ淞⑷娜鉃榧议L服務的思想；
�。ㄈ┕餐接懠议L工作的藝術性，提高家長工作的質量。
三、本學期家長工作計劃與措施：
1．學前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次新生親子活動，介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。
2．關心我們的“家園聯(lián)系欄”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內容，并能積極參與班級的各項活動宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。
3、加強與家長的直接聯(lián)系，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果；而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。
4、利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。
5、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā)，關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較。
6、請家長能為我班的體育角，增添些玩具，運動器材，便于幼兒鍛煉。
7、建議家長能多關心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些材料來進行探討。多帶領孩子外出參觀，增加些知識面。家長工作是一門藝術，永遠值得我們去探索，去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)，才能使我們的家長工作做的更好。
幼兒園家長工作計劃12
一、指導思想：
多與家長溝通，努力使幼兒開心，使家長滿意，這便是我們本學期家長工作的目標。為達到這一目標，我們要進一步加強家教指導工作的科學性和有效性，以家庭指導為切入口，不斷加強幼兒園、家庭、社會橫向溝通，真正形成家園合力，促使每個孩子身心健康和諧發(fā)展。為此，我們制定如下工作計劃：
二、工作目標：
1．以幼兒的發(fā)展為基本目標，家園配合，實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展。
2．家園配合一致，真正實現(xiàn)因人施教，使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，促進每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。
3．注重家長工作個性化，針對不同類型的家長選擇適當的家園合作方式，使家長參與合作的主動性得以增強。
4．教師有目的、有計劃、有針對性地宣傳與介紹，幫助家長樹立正確的家教觀念，和家長一起培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣以及學習習慣。
5．通過與家長的交流，及時總結意見和建議，改進工作，使家園的關系更融洽。
三、工作內容：
1．家長學校：以家長為對象、有目的、有系統(tǒng)地向家長傳授家庭教育的科學知識，交流推廣家教經驗。定期開展咨詢活動，提高家長參與的積極性。
2．家長會：根據實際需要，結合工作中出現(xiàn)的各類情況，定期與不定期相結合召開家長會，讓家長和教師在實施同步教育中保證教育的一致性。
3．專訪：對個別幼兒進行專訪：
�、倭私夂⒆釉诩彝サ纳盍晳T和幼兒的家庭基本情況。
②教師通過與孩子的接觸、交談、觀察，培養(yǎng)師生感情。
③了解家長的教育方式和教育觀點。
�、芗议L和教師一起運用正確的`教育方法和形式，達到共同教育的效果。
4．隨訪：除了家訪外，我們還要有事隨訪，與家長及時溝通。如發(fā)現(xiàn)孩子有異常的表現(xiàn)或出現(xiàn)意外的事情，教師就馬上進行電話聯(lián)系或家訪，使問題盡快得到解決。
5．家長園地：向家長推薦好文章，提高家長科學養(yǎng)護的知識水平。內容每月更換一次。
6．家園聯(lián)系欄：
�、俑鶕＝逃媱�，每周公布一次教學目標和內容，讓家長及時了解幼兒園教育教學進展情況；
�、诮洺８隆鞍嗉壭侣劇薄巴ㄖ�，既便于家長了解孩子在園生活、學習、健康等方面的情況，又可充分利用家長資源，配合幼兒園的教學活動。
7．家園聯(lián)系手冊：記錄幼兒在園情況，家長反映幼兒在家情況。對幼兒的發(fā)展進行連續(xù)性記錄。每月交流一次。
8．家長開放日：每學期向家長開放一次半日活動，讓家長充分了解幼兒園的教學情況和孩子的發(fā)展情況。
9．家園親子活動：根據需要開展家園親子活動，如：“三八”婦女節(jié)主題活動、“六一”親子同樂活動等。
10．家長老師：邀請家長當半日老師，讓家長親身體驗幼兒教育，以便更好地配合幼兒園教育。
四、月份安排：
二月份
1、教師及時利用接送時間與家長交流溝通，了解幼兒寒假在家的情況。
2、教師與新生家長交流，了解幼兒的成長情況。
3、擬訂調整下半學期家長工作計劃，確立重點工作核心。
三月份：
1、進行主題環(huán)境布置。
2、“三八”婦女節(jié)親子活動。
3、請家長帶孩子進行植樹活動，教育幼兒愛護樹木，增強環(huán)保意識。
四月份：
1、做好常規(guī)家長工作。
2、更換家長園地。
3、填寫家園聯(lián)系手冊。
4、邀請家長當半日老師。
五月份：
1、做好專訪工作。
2、家長開放日活動。
3、更換家長園地。
六月份：
1、慶“六一”同樂活動。
2、參觀大班幼兒畢業(yè)典禮。
3、家長學校活動。
4、教師在充分了解孩子的基礎上填寫幼兒發(fā)展情況報告卡，發(fā)給每位家長。
注：月份具體工作將根據幼兒園月份工作安排及時調整。
幼兒園家長工作計劃13
一、現(xiàn)狀分析：
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質的全面提高。
二、家長工作目標
1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的`生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
三、具體安排：
二月份：
1、制訂班級家長工作計劃。
2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。
3、召開新學期家長會。
三月份：
1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。
2、調整“家長園地”欄目。
3、評選家委會委員
四月份：
1、家長開放活動。
2、親子踏青郊游。
五月份：
1、慶�！傲弧被顒�。
2、召開家長委員會會議。
六月份：
1、家長學校。
2、家長參與端午節(jié)活動。
七月份：
做好家長工作總結。
家長活動的形式是多樣的，內容是豐富的，這就更需要全體教師的共同配合和努力，使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式，在實踐中不斷豐富，不斷得到發(fā)展！
九月份：
1、家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境
2、制訂家長工作計劃
3、召開期初家長會
4、簽訂家長安全責任書
十月份：
1、舉行小班年段自理能力比賽。
2、建立幼兒園各班qq群，使家園溝通速度更快、效率更高。
十一月份：
1、家園讀書活動
2、家長開放日活動
十二月份——元月份：
1、迎新家園同樂親子活動。
2、幼兒寒假生活指導告家長書。
3、撰寫家長工作總結。
幼兒園家長工作計劃14
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、幫助家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作。
1、及時向家長反饋教育信息，內容涵蓋教育教學等方面內容。
2、家長學校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
（二）活動形式。
1、家長會。
在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的`年齡特點及其教育要點”；大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。
2、家教宣傳欄。
在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。
3、家教圖書角。
針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導，我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運；我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、家長開放半日活動。
從9∶00—11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
5、家長委員會。
每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排
二月份：
1、老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2、插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動。
4、期初家委會。
三月份：
1、召開家長學校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
3、豐富保健知識內容。
四月份：
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、豐富安全知識內容，組織幼兒消防安全演習。
五月份：
1、家長學校第二課
2、召開家長委員會。
3、慶六一幼兒家長同樂活動。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調查。
3、家長學校工作總結。
九月份：
1、新生及個別幼兒家訪工作，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
3、成立新一輪家委會，家委會會議。
4、更換家教宣傳櫥窗。
5、家長學校第一課。
十月份：
1、辦好保健衛(wèi)生宣傳欄。
2、按時發(fā)送教育信息。
十一月份：
1、第二次家委會會議。
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。
3、專家講座
4、更換家教宣傳欄。
十二、一月份：
1、期末問卷調查
2、元旦親子活動，公開半日活動。
3、家長工作總結。
家長工作溝通的藝術方式、方法很多，除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了。總之，家長工作要有耐心和愛心，贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
幼兒園家長工作計劃15
家庭是幼兒的第一學校，家長是幼兒的第一位老師。幼兒園保教工作要取得良好的效果，運用專業(yè)知識指導家庭教養(yǎng)是非常重要的。只有使家庭教養(yǎng)與園內教養(yǎng)協(xié)調起來，明確共同的目標，統(tǒng)一教養(yǎng)的方法，才能更大限度的提高保教的質量。因此家長工作在我們的工作中有著舉足輕重的作用。為了更好的開展家長工作，現(xiàn)制定我班的家長工作計劃，為家園共育奠定有利的基礎。
l 建立新型家長會模式。每學期開展兩次家長總會，三次家長分會，四次家委座談，保證與家長的聯(lián)系密度與強度。
1. 學期初的家長總會，在總會上我們應向家長了解幼兒的情況，介紹自己與班級的情況，介紹本學期的計劃，評選出家長委員會成員。
2. 每月中旬開展8~9位家長的家長分會，分三次在進行。以小組為單位的家長分會交流起來更具針對性，氣氛寬松，家長和老師都能充分的反映情況，發(fā)表意見。
3. 每月末召開一次家長委員會座談，座談的內容應讓家長反映孩子的情況、老師的情況，提出班級存在的問題。老師則針對家長提出的`問題及時回應，做好解答、處理等工作。
4. 學期末的家長總會，總結本學期的教育教學工作與家長工作。針對本學期工作向家長征集建議，在下學期進行改革和處理。
l 通過家長自薦和教師推薦的形式成立家長課程小組。形成班級課程構建和實施的核心力量。每一段時間研究一項家長最為困惑的問題，發(fā)揮每位家長的特長為課程服務，滿足家長的家教需求。采取多種方式開展家庭互動教育教學活動，充分發(fā)揮家長的參與性、主動性、創(chuàng)造性和互動性。
l 組織有興趣的家長學習“課件的制作”，鼓勵家長利用空余時間設計和制作各類教學課件，并將自己設計的優(yōu)秀課件交到老師處，與其他家長共享。
l 鼓勵家長踴躍投稿，將自己的教育心得及體會與老師及其他家長共同探討。
充分運用我園現(xiàn)代化的設施設備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。
1. 每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內容，把有關課程內容的雜志、報刊、書籍給家長借閱。
2. 通過幼兒園網絡，建立班級討論區(qū)域，設定班級教師值班時間，與班級家長定期展開在線討論活動或小型會議。
3. 通過網絡郵件向家長發(fā)送通知、學習及復習資料，既能讓一些平時很少到園的家長及時收到園內信息，又能節(jié)省人力物力資源。
4. 組織家長學習通過網絡尋找教育孩子的各種資源，鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內容通過網絡及時反饋給老師，再由老師將資料通過“網絡家園七巧板”公開給全班家長，共享教育資源。
5. 自己設計并創(chuàng)建“網絡家園七巧板欄目”，以快捷、形式多樣的網頁制作模式向家長傳達每周教育教學工作。
l 期末認真做好家長工作的總結工作，向家長廣泛收集意見，為下學期的家長工作的開展奠定良好的基礎。
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