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幼兒園周工作計劃[優(yōu)選15篇]
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園周工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
![幼兒園周工作計劃[優(yōu)選15篇]](/pic/00/l/d3d7b6f9d4b01_2.jpg)
幼兒園周工作計劃1
�。ㄒ唬┌喔刹恳龅剑�
1、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識，做到工作到位，時刻注意孩子的活動，不離開孩子，并采取一系列措施做好安全防范工作。
2、堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園，必要時將其收回。嚴(yán)格的兒童安全制度，防止?fàn)C傷、傷害、藥物中毒，防止異物進入耳朵、鼻子、氣管，防止兒童走失。
3、保證教室通風(fēng)干凈，保證墻角材料的安全衛(wèi)生，定期給玩具消毒。
4、及時防止傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、加強孩子點名工作，做好標(biāo)記，及時匯報問題，及時打電話回家查找原因。
6、在戶外活動中，教師要認真檢查活動場所的安全，及時消除不安全因素，保證兒童的安全，活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。
7、培養(yǎng)孩子的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上時刻提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況，需攜帶提貨單或有效證件。
9、午休時，組織孩子安靜睡覺，并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進入臥室。教師應(yīng)加強巡視，及時報告異常情況。
10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法，以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出，并進行積極引導(dǎo)。
�。ǘ┰谧优矫妫�
1、在強化套路時，要有秩序
7、知道不要放紙團、紐扣等。在耳朵、鼻子里，也不能把異物放進嘴里。
8、教給孩子一些必要的消防知識，比如發(fā)生火災(zāi)時如何逃生，火警號碼是“119”。
以上是本班的安全方案。各種活動自然會在日常生活、教育教學(xué)活動、幼兒園游戲等各個方面進行。通過各種活動，讓孩子懂得簡單的自我保護的知識和方法，從而真正保證自己的安全。在今后的'工作中，我們將牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，牢牢收緊安全的弦，防患于未然。努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園周工作計劃2
1.增強愛勞動的意識，知道做事要有計劃和程序；
2.繼續(xù)學(xué)做新操節(jié)。
不要隨意離開教室，不能遠離教師的視線。
規(guī)范取點心環(huán)節(jié)，能較為熟練使用夾子和盤子。
目標(biāo)：
1.嘗試了解區(qū)域的分布，樂意參與區(qū)域活動。
2.初步感受大班區(qū)域活動的樂趣。
目標(biāo)：鍛煉手臂力量。
目標(biāo)：體驗輪流、交換的無限快樂。
目標(biāo)：感受大型玩具的樂趣，注意安全。
目標(biāo)：畫出特別的我；樂意在同伴面前大膽、自信地介紹自己的五官特征。
目標(biāo)：了解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)豆芽兵遵守諾言，堅守職責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)壓手腕，感受舞蹈中方位的變化。
目標(biāo)：了解身高、體重的含義，嘗試用多種方法比較身高。
目標(biāo)：能大膽、自信地表現(xiàn)自我。
目標(biāo)：了解隊形的方法，排練隊形。
目標(biāo)：了解隊形的方法，排練隊形。
目標(biāo)：了解隊形的'方法，排練隊形。
目標(biāo)：熟悉音樂，學(xué)習(xí)動作和隊形。
目標(biāo)：能聽音樂合節(jié)奏地做操。
目標(biāo)：能手腳協(xié)調(diào)的翻越網(wǎng)墻。
目標(biāo)：練習(xí)單手拍皮球的方法。
目標(biāo)：能有序排隊活動，注意安全。
1．創(chuàng)設(shè)“我們大五班”——將孩子們的自畫像張貼成溫馨畫面。
2.嘉年華投放：疊疊高；生活區(qū)：橡皮筋編織；數(shù)學(xué)區(qū)：投放一百板。
3.布置飾品空間，投放DIY制作的材料。
◆9.16晚6:30于大二班進行20xx學(xué)年第一學(xué)期家長會。
◆完成伙食費的收繳工作。
幼兒園周工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命，對學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平，提高教師自身素質(zhì)，根據(jù)《國家通用語言文字法》，依照市級主管部門的工作安排，從教育教學(xué)實際出發(fā)，特制定本計劃。
二、宣傳主題
“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。 ”
三、活動內(nèi)容
1、鞏固推普小組，加強工作力度。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。
組 長
副組 長
組 員
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的'問題，對各班的推普周活動給以評定和指導(dǎo)，優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3 、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
(1)抓好日常推普工作：全園教職工必須堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進行語言交流，形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。
(2)做好推普宣傳工作，擴大推普范圍：我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語，還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標(biāo)語，這些都深受幼兒和家長喜歡，也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個人的心里。通過標(biāo)語的使用，我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。
根據(jù)推普工作的開展，我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區(qū)的推普宣傳，呼吁廣大幼兒家長的積極參與，為人人會說普通話，說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳，邀請家長一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。
(3)開展好班級推普工作，增加推普力度：我園將利用第十屆推普周的時機，積極開展班級的推普工作。根據(jù)幼兒特點，分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案，通過豐富多彩的活動，讓每一位幼兒有說普通話的意識，從而增加推普力度。
四、具體安排
1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動員會。(設(shè)計展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)
4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。
5、繼續(xù)在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。
幼兒園周工作計劃4
工作要求：
�、北局芾^續(xù)開展主題《親親一家人》，了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，感知一家人之間的親密關(guān)系，初步體驗家人間的親情。
�、矌ьI(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操，鼓勵每位幼兒認真學(xué)習(xí)，動作規(guī)范。
�、忱^續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”，引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。
⒋每周安全一話：玩具不能塞耳朵。
內(nèi)容 ：
�、眮韴@接待：熱情接待幼兒，能和小朋友、老師互相問好。
�、矃^(qū)域游戲：重點指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。
⒊其它：安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。
�、闯空劊哼\動中怎么保護自己;三八節(jié);春天來了。
戶外：
鍛煉 隊列練習(xí)：在老師的帶領(lǐng)下，練習(xí)從圓圈變成直線的隊列變化。
操節(jié)、韻律活動：熟悉音樂、律動，學(xué)做新操。
游戲：
目標(biāo)：在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑，提高動作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲：繞過小樹林
目標(biāo)：發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲：丟手絹
目標(biāo)：發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲：踩高蹺
目標(biāo)：練習(xí)踩高蹺，提高身體動作的平衡性。 集體游戲：拋的高，接的穩(wěn)
學(xué)習(xí)活動：
藝?音：媽媽我要親親您
語言： 媽媽過生日 社會：生氣的爸爸媽媽
藝?美：全家福
數(shù)學(xué)：小兔吃蘿卜
日常生活：
�、� 盡快適應(yīng)新學(xué)期，懂得運動中如何保護自己。
�、步Y(jié)合自己學(xué)號，盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。
�、匙⒅囟Y儀教育，引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。
⒋提醒孩子多喝水，勤洗手，預(yù)防春季感冒。
家長工作：
�、睅椭變涸诩茵B(yǎng)成良好的.作息習(xí)慣，能夠堅持早睡早起。
⒉利用飯后、臨睡前的這段時間，一起閱讀。
�、嘲l(fā)現(xiàn)孩子的進步與成長，有針對性地肯定和鼓勵，幫助幼兒建立自信心。
⒋鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”，主動承擔(dān)起力所能及的家務(wù)，提高孩子動手能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
�、敝黝}環(huán)境：提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等)，供幼兒建造各種各樣的“家”。
⒉游戲環(huán)境：豐富角色游戲材料，為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準(zhǔn)備工作。
幼兒園周工作計劃5
一、本周工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。
�。ㄒ唬┳層變耗芗皶r以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；
�。ǘ┠苡猛耆脑捴v述暑假興奮的事情，并學(xué)會安靜聆聽他人講話；
（三）知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
�。ㄋ模┦煜ば陆淌业沫h(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；
�。ㄎ澹┯辛己玫氖嵯戳�(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；
（六）熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的'地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
�。ㄆ撸┠芮宄乜谑�10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活（動：順數(shù)、倒數(shù)）
英語活動：溫習(xí)簡單的問候語
戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）
游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；
三、其他工作
�。ㄒ唬┉h(huán)境布置：布置新教室環(huán)境
�。ǘ┢匠Ｉ睿簬ьI(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。
�。ㄈ┏Ｒ�(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
四、家長工作：
（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
�。�2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
幼兒園周工作計劃6
一、本月工作重點：
1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《快快慢慢》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動：《紅黃藍綠》
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作：
1、孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關(guān)動物的.書籍，使其了解動物行動的速度特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設(shè)計的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。
4、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
中班十一月工作計劃：
一、教育工作
1、開展《紅黃藍綠》主題活動。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花？？在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。
二、保育工作
1、對幼兒進行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。
2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。
5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。
6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
四、家園共育
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，能告知樹葉的名稱。
幼兒園周工作計劃7
戶外活動集體活動：
新游戲：《小青蟲，爬爬爬》
目標(biāo)：
(1)嘗試多種姿勢的爬行活動，動作較靈活、協(xié)調(diào)(2)樂于參加體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕寒冷的品質(zhì)。
分散游戲：
腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)
重點指導(dǎo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車玩具，鍛煉幼兒的'協(xié)調(diào)能力。
3、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
精神環(huán)境：班級中老師之間互相關(guān)心，潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對生活中、周圍環(huán)境中感興趣的事物進行觀察，居住的樓房。
物質(zhì)環(huán)境：
1、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖。
2、建筑區(qū)：建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞，輔助材料建筑圖例，支撐物半圓形、三角形的板，表達建筑特征。
3、圖書區(qū)：提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。
家長工作
1、 xx月份的主題是《動物世界》，請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的，及動物的種類習(xí)性。
2、 xx月中班開展10米往返跑的運動項目，加強幼兒冬鍛煉的興趣。
幼兒園周工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
以《新綱要》為指導(dǎo)，以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思的'過程中與孩子結(jié)伴成長。
二、主要目標(biāo)：
1.營造一支團結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位教師各方面的能力，塑造教師的良好形象;
2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
3.做好家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作;
4.繼續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神，并做好記錄，能及時消化，進一步促進教師的教學(xué)理論水平，從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);
5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合，以“想象、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽、評課，在商討中成長自己。
幼兒園周工作計劃9
1、幼兒進行文明禮貌教育。
2、了解教師工作情況。
3、檢查幼兒坐姿及握姿。
4、組織專干檢查幼兒戶外活動大型器械。
5、幼兒寢室環(huán)境布置評比。
6、督促各班班主任繼續(xù)進行催交欠款。
7、新聘教師的考核工作小結(jié)。
幼兒園周工作計劃10
生活活動l 天氣涼了，引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好，以免弄濕衣服。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油，重點指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法。
l 學(xué)會擦鼻涕的正確方法，知道打噴嚏、咳嗽不對人，形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
l 能在幼兒園及家庭日常生活中，逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。
區(qū)角游戲
l 美工區(qū)：發(fā)現(xiàn)事物美的特征，用已掌握的繪畫方法，進行有奇特想法的自由創(chuàng)作。
l 建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進行觀察，自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物。
l 圖書區(qū)：引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。
教學(xué)活動
l 周一：
1、 數(shù)學(xué)：比厚薄
2、 健康：小狗熊生病
3、 科學(xué)：葉子保鮮
l 周二：
1、 語言：猜一猜
2、 社會：黑天
3、 奧爾夫：動動鼓（—）
l 周三：
1、 數(shù)學(xué)：簡單規(guī)律排序（—）
2、 識字：小雞你別看
l 周四：
1、 語言：玩具小孩的愿望
2、 美術(shù)：樹寶寶穿花衣
l 周五：
1、 識字：撘積木
戶外活動集體活動：新游戲：《小青蟲，爬爬爬》
目標(biāo)
（1）嘗試多種姿勢的爬行活動，動作較靈活、協(xié)調(diào)
（2）樂于參加體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕寒冷的`品質(zhì)。
分散游戲：腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)
重點指導(dǎo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車玩具，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
3、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
精神環(huán)境：班級中老師之間互相關(guān)心，潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對生活中、周圍環(huán)境中感興趣的事物進行觀察，居住的樓房。
物質(zhì)環(huán)境
1、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖。
2、建筑區(qū)：建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞，輔助材料建筑圖例，支撐物半圓形、三角形的板，表達建筑特征。
3、圖書區(qū)：提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。
家長工作
1、 11月份的主題是《動物世界》，請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的，及動物的種類習(xí)性。
2、 11月中班開展10米往返跑的運動項目，加強幼兒冬鍛煉的興趣。
3、識字： 飯碗 別 改 壞 搭 積木 工程
幼兒園周工作計劃11
了解明顯的中國地域風(fēng)貌，知道中國地大物博，東西南北變化差異很大，了解典型的少數(shù)民族及其風(fēng)土人情。
不要隨意離開教室，不能遠離教師的視線。
能整理自己的抽屜，及時處理垃圾，把作品帶回家，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
目標(biāo)：
1.嘗試了解區(qū)域的分布，樂意參與區(qū)域活動。
2.初步感受大班區(qū)域活動的樂趣。
目標(biāo)：鍛煉手臂力量。
目標(biāo)：體驗輪流、交換的無限快樂。
目標(biāo)：感受大型玩具的樂趣，注意安全。
目標(biāo)：了解中國特有的地貌和文明建筑，知道我國有世界上最高的山、最長的城墻、最大的廣場；學(xué)講故事，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
目標(biāo)：感受歌曲《大中國》的`自豪氣勢，熟悉旋律，初步跟唱；理解歌詞含義，認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。
目標(biāo)：感受京劇臉譜中由五官的對稱、夸張與變形以及大膽的色彩裝飾所構(gòu)建的美。
目標(biāo)：了解中國地圖明顯的輪廓特征，在地球儀上能找到中國的位置；感受祖國真大，地域遼闊。
目標(biāo)：能大膽、自信地表現(xiàn)自我。
目標(biāo)：探索輪胎的一物多玩。
目標(biāo)：練習(xí)單手拍皮球的方法。
目標(biāo)：能有序排隊活動，注意安全。
目標(biāo)：
1.創(chuàng)設(shè)主題墻“我的祖國叫中國”。
2.投放“孔明鎖”于科學(xué)嘉年華。
3.繼續(xù)布置飾品空間，投放DIY制作的材料。
4.在家和孩子一起翻閱有關(guān)“中國”的畫刊，了解祖國的美好山河，感受我是中國人的自豪感。
5.家中有地球儀、世界地圖、中國地圖的家長，可提供周一帶到幼兒園里為主題活動所用。
幼兒園周工作計劃12
1、開展主題活動“金秋大豐收”。
2、檢查保健工作。
3、抽查教師教案，檢查蒙氏教學(xué)開展情況。
4、反饋年段備課情況。
5、檢查幼兒晚間入寢情況。
6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。
7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。
8、檢查性聽課。
幼兒園周工作計劃13
一周目標(biāo)
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本文明禮儀，鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語。
3、加強運動會項目的訓(xùn)練為運動會做好充分準(zhǔn)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點內(nèi)容與措施重點內(nèi)容：勤剪指甲
目標(biāo)：幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的好習(xí)慣；學(xué)習(xí)使用指甲鉗。
措施：
1、講述故事《指甲里的蟲子》，討論指甲臟了、長了要怎么辦?
2、認真觀察自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》，學(xué)習(xí)運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室；
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。
觀察要點檢查幼兒指甲，指甲長了及時剪掉。
運動小器械
運動重點指導(dǎo)內(nèi)容：沙包
目標(biāo)：利用沙包進行投擲、拋接活動。
指導(dǎo)要點：
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接��；
2)學(xué)習(xí)正確的`姿勢投擲沙包：左腳前邁，右手托沙包用力向前扔去；
3)小朋友面對面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋
操節(jié)目標(biāo)：做操積極熱情，精神面貌好。
措施：教師用自己的情緒帶動幼兒，并時刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容：快樂的冬天
目標(biāo)：根據(jù)幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象，練習(xí)畫雪花、雪人、雪地玩耍等，表達出對冬季的喜愛。
材料：繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。
指導(dǎo)方式教師示范，幼兒繪畫過程中進行巡回指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)集體活動放假健康：
冬天別冷著音樂：
雪花計算：
小小設(shè)計師語言：
冬天是什么
放假舞蹈：
賀新年美術(shù)活動：
冬娃娃音樂游戲：
冬天來啦體育游戲：
家長工作
1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準(zhǔn)時參加運動會。
個別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強體育鍛煉。
幼兒園周工作計劃14
1、檢查性聽課。(大班年段)
2、幼兒一日活動常規(guī)檢查。
3、大班主題活動“重陽節(jié)”。
4、檢查幼兒午睡情況。
5、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
6、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。
7、 “關(guān)愛每一個學(xué)生”演講撰稿階段。
8、各班教師給幼兒測量身高、體重。
幼兒園周工作計劃15
本周工作重點保育工作
1.提示幼兒戶外活動時能到陰涼處玩耍，減少跑的活動，以免出汗。
2.午睡時幼兒能盡快地換上小背心安靜地入睡，。
教育工作
1、召開大班畢業(yè)典禮，互贈禮物。
2、感知水的三態(tài)，了解三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件。
家園共育
1.因天氣較熱，蚊子易叮咬，請您為了孩子的健康，做好防蚊蟲叮咬的措施。
2.孩子們馬上就要畢業(yè)了，我們真是舍不得，讓我們能永遠地星期一二三四五生活活動午睡時給幼兒噴撒花露水防止叮咬進餐時不脫鞋，能文明進餐能與同伴低聲交流出汗了，知道用毛巾擦汗。提示幼兒多飲水，隨渴隨喝教學(xué)活動上午社會：
彩排社會：
召開大班畢業(yè)典禮故事：小水滴的旅行社
藝：我的友情卡語
藝：讓幼兒園變的更好目標(biāo)能有序地等待、大膽表演培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力感受離別是痛苦的，學(xué)會感恩借助故事情節(jié)的變化，了解水的三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件鼓勵幼兒設(shè)計更多的友情卡送給好朋友，提高書寫能力。培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的創(chuàng)新精神。
下午排練畢業(yè)節(jié)目語
藝：我的畢業(yè)感受語
藝制作禮物互贈折紙
好看的桃花歌曲：大雨、小雨目標(biāo)鼓勵幼兒能自信有表情、語氣的表現(xiàn)通過談話引入主題，鼓勵幼兒能大膽表達自己感受并運用繪畫的形式記錄下來。鼓勵幼兒了解朋友喜歡的物體，能認真的制作并說上幾句祝福的話。通過欣賞不同的作品，激發(fā)幼兒制作興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作的'習(xí)慣學(xué)習(xí)演唱活潑、歡快的歌曲，感受歌曲強弱變化，并學(xué)習(xí)用強弱變化表現(xiàn)大雨小雨的聲音。
環(huán)節(jié)活動周末趣事復(fù)習(xí)成語接龍新聞分享好聽的故事復(fù)習(xí)已學(xué)過的歌曲
戶外活動
我要上學(xué)去(跨跳、在有間隔的物體上走)
小芭蕾演員(單腳跳、旋轉(zhuǎn))
山溝里的小路(平衡、走圓木)
大灌籃(發(fā)展幼兒連續(xù)運球、投準(zhǔn)))
劃龍舟(協(xié)調(diào)性和相互協(xié)作)
福娃闖關(guān)(鍛煉幼兒單腳連續(xù)跳)
好玩的繩梯(練習(xí)單雙腳跳及繞障礙)
青蛙過河(鍛煉幼兒雙腳立定跳、平衡)
看誰投的準(zhǔn)(投擲跨欄(發(fā)展幼兒助跑跨跳)
區(qū)域活動
重點區(qū)域目標(biāo)材料指導(dǎo)語言區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒看新書，了解新書的內(nèi)容投放新書《詩詞誦讀》、《注音兒童詩》 《家庭地震應(yīng)急三點通》引導(dǎo)幼兒認真看書建構(gòu)區(qū)進一步引導(dǎo)幼兒能共同解決搭建出的問題，會評價搭建成果積木雞蛋托盤自制標(biāo)志、路燈、草地等能歸類擺放積木，知道愛護同伴搭建的物體美勞區(qū)引導(dǎo)幼兒能主動刺繡未完成的作品刺繡半成品、針、線指導(dǎo)幼兒能按照圖案刺繡，不浪費線。
科學(xué)區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過大膽嘗試，找到實現(xiàn)沉浮轉(zhuǎn)換的辦法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、實驗報告表指導(dǎo)幼兒清晰記錄實驗的過程與結(jié)果。益智區(qū)進一步引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過的內(nèi)容，嘗試競賽材料：開鎖、小蝌蚪找媽媽、時鐘等指導(dǎo)幼兒比一比，誰算的對又快音樂區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒能創(chuàng)作簡單的節(jié)奏譜，能看節(jié)奏表演不同小節(jié)的節(jié)奏譜若干指導(dǎo)幼兒用不同小節(jié)的節(jié)奏譜創(chuàng)作，并表演
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