中學(xué)政教處工作計劃

時間：2025-08-26 08:22:43 工作計劃我要投稿

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中學(xué)政教處工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)政教處工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)政教處工作計劃

中學(xué)政教處工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以“一個目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個重點（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀）”、“四個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作目標(biāo)，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

　　2、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《里田中學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

　　3、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的`德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

　　4、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性。

　　5、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

　　三、主要工作措施

　　1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部；教務(wù)處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員；學(xué)生會、團(tuán)支部——班干部—自愿者；家庭—學(xué)�！鐓^(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

　　2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

　�、�、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

　�、凇W(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

　�、�、門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

　　④、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。

　　3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。

　　辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。

中學(xué)政教處工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以未成年人思想道德建設(shè)為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作計劃，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平，為有效教學(xué)年活動積極開展工作。

　　二、工作重點

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育

　　加強(qiáng)學(xué)生德育教育，積極開展愛國主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等，實施德育活動周，創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式，提高德育實效性。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

　　以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟(jì)寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù)，開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。

　　3、組織實施愛國主義讀書教育活動，加強(qiáng)愛國主義教育

　　認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動，組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實施第一屆讀書演講比賽，大力加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

　　4、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

　　通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、法制教育課等形式，增強(qiáng)學(xué)生懂法、守法、用法意識；全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。（4）繼續(xù)通過開展文明寢室的'評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。（5）做好對初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。（6）定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。（7）開展寢室文化評比。

　　8、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

　　加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會，5月份開展主題班會評比活動。

　　9、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位

　　利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

　　10、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

　　針對學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　11、積極開展文明創(chuàng)建工作

　　創(chuàng)建事跡材料，做好材料整理、歸檔工作，推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作，提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。

　　12、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作

　　建立健全資助工作機(jī)制，建立科學(xué)可行的資助對象評審機(jī)制，公平、公正、有效認(rèn)定，及時發(fā)放資助資金；及時有效辦理增補(bǔ)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

　　三、具體安排

　　二月份中心：養(yǎng)成教育

　　1、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

　　2、制定本學(xué)期政教處工作計劃。

　　3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

　　4、本學(xué)期國旗下講話安排表。

　　5、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助增補(bǔ)工作。

　　6、非畢業(yè)班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。

　　7、班主任上交本學(xué)期工作計劃。

　　8、住校生人數(shù)統(tǒng)計。

　　三月份中心：愛國主義讀書教育活動

　　1、養(yǎng)成教育。

　　2、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

　　3、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。

　　4、政教處有關(guān)制度修改。

　　5、召開班主任工作經(jīng)驗交流會議。

　　6、政教處制定精細(xì)化管理實施方案。

　　7、安全工作自查。

　　8、法制教育。

　　9、學(xué)校春季田徑運(yùn)動會

　　四月份中心：校園文化建設(shè)

　　1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

　　2、召開寢室長和住校生會議，加強(qiáng)住校生管理。

　　3、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

　　4、開展交通安全教育

　　5、非畢業(yè)班出第二期黑板報：以藝術(shù)周為主題

　　6、縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會

　　五月份中心：德育教育

　　1、開展“德育活動周”活動：

　　主題：感恩教育。

　　2、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

　　3、舉辦第一屆讀書演講比賽。

　　4、開展防溺水、防雷擊教育。

　　5、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

　　6、主題班會評比。

　　7、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。

　　8、“五一”節(jié)假期安全教育。

　　六月份中心：安全教育

　　1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。

　　2、召開班主任工作會議。

　　3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

　　4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

　　5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。

　　6、迎接教體局安全工作專項考核。

　　7、班主任工作期末檢查。

　�。�1）檢查班主任工作手冊。

　�。�2）班主任工作總結(jié)。

　�。�3）主題班會材料

　　七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)

　　1、安排暑期行政值班表。

　　2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

　　3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。

　　4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

　　5、七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

　　6、班主任暑期培訓(xùn)。

　　7、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　四、政教處常規(guī)工作

　　1、每周召開一次政教處工作人員例會。

　　2、每兩月召開一次班主任工作會議。

　　3、各班每學(xué)期召開4次主題班會；非畢業(yè)班出二期黑板報。

　　4、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

　　5、每周開展心理健康教育。

　　6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

　　7、每月進(jìn)行文明寢室評比。

　　8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。

　　9、學(xué)校重大活動及時請電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道。

　　xxx中學(xué)中學(xué)政教處

　　20xx年2月19日

中學(xué)政教處工作計劃3

　　本學(xué)期的大致工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期政教處的各項工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計劃，樹立服務(wù)意識，嚴(yán)格落實各項工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

　　2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。

　　3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和能力。

　　4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，并與大隊部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。

　　5、加強(qiáng)生活老師隊伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會議組織相關(guān)活動，打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊伍。

　　6、重點抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、工作措施

　　1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

　　學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎實的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、加強(qiáng)政教處對班級學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。

　　各班主任要做好班干部的.選拔和培訓(xùn)工作，各中隊實行中隊長總負(fù)責(zé)、班委以及小隊長分負(fù)責(zé)，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

　　3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展之星等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學(xué)生德育工作。

　　4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的積極性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍校園生活，同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)班級的凝聚力。

　　5、班主任隊伍建設(shè)。

　�。�1）、定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平；

　　（2）、加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型，實時召開班主任工作研討會。

　　6、進(jìn)一步抓好安全工作，強(qiáng)化安全意識，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。

　　四、具體安排

　　三月份

　　1、學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢、三操等要求

　　2、班主任、生活教師會議

　　3、新學(xué)期開學(xué)典禮、秋游活動

　　4、迎接新學(xué)期主題板報

　　5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比

　　四月份

　　1、班主任、科任教師工作會議

　　2、歡度五一主題板報評比

　　3、學(xué)唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動

　　4、班級常規(guī)檢查評比

　　5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式

　　六月份

　　1、班主任、生活教師工作會議

　　2、班級常規(guī)檢查評比

　　3、低碳生活，走進(jìn)社區(qū)主題活動

　　七月份

　　1、班主任、生活教師工作會議

　　2、學(xué)期末表彰活動

　　3、假期安全教育

　　4、期末各項收尾工作。

中學(xué)政教處工作計劃4

　　指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以養(yǎng)成教育為重點，突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，大力開展豐富多彩的德育活動，進(jìn)一步提高德育工作的實效性和針對性。科學(xué)管理，繼承創(chuàng)新，推進(jìn)我校教育教學(xué)上個新臺階。

　　一、抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識

　　1、通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新的德育理論，進(jìn)一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，提高班主任教育管理水平。

　　2、定期召開全體班主任工作例會，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決，聽取反饋，布署工作；組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級工作感悟一篇，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

　　3、開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。

　　二、創(chuàng)新德育載體，完善德育機(jī)制

　　本學(xué)期在發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索德育新形式，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

　　1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。

　　2、進(jìn)一步完善家長學(xué)校，建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會，幫助家長改進(jìn)家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。

　　三、以思想道德建設(shè)為主線，扎實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

　�。ㄒ唬┳コＲ�(guī)德育教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　1、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　初一新生用一周時間集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力，為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。行為規(guī)范養(yǎng)成教育

　　開學(xué)第一個月，為行為規(guī)范月，讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的`規(guī)章制度，并通過主題校會、班會、校內(nèi)廣播、升旗儀式等，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《淮濱中學(xué)一日常規(guī)》，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。

　　2、在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處將攜手辦公室、團(tuán)委、后勤一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強(qiáng)化學(xué)生的管理，切實抓好各項制度、細(xì)則的落實，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

　�。ǘ⿵V泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。

　　1、利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。

　　2、堅持每月一個教育主題，每個年級都有教育重點，扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

　　月度主要工作安排

　　9月份

　　1、制訂本學(xué)期《政教處工作計劃》《班級主題班會計劃》

　　2、月度黑板報評比

　　3、各班制定班務(wù)工作計劃

　　4、組織初一新生入學(xué)常規(guī)教育活動

　　5、在全校組織開展安全教育活動

　　6、完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作

　　7、學(xué)習(xí)《班主任績效考核細(xì)則》《文明班級評比細(xì)則》

　　8、班級常規(guī)檢查匯總反饋

　　9。開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動

　　10月份

　　1、結(jié)合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動

　　2、月度黑板報評比

　　3、班級常規(guī)檢查匯總反饋

　　11月份

　　1、月度黑板報評比

　　2、組織開展“正確對待零食，學(xué)會珍愛健康”教育活動

　　3、期中班主任工作檢查

　　4、班級常規(guī)檢查匯總反饋

　　12月份

　　1、月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動

　　2、組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動

　　3、班主任工作經(jīng)驗交流會

　　4、班級常規(guī)檢查匯總反饋

　　20xx年1月份

　　1、月度黑板報評比

　　2、班級常規(guī)檢查匯總反饋

　　3、期末班主任工作檢查

　　4、“優(yōu)秀學(xué)生”、“道德模范”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班級”評選活動

　　5、學(xué)期末德育工作總結(jié)

中學(xué)政教處工作計劃5

文章來

　　源制度大全課件

　　中學(xué)**年秋季學(xué)期政教處工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，以學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針，樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想，繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念，以“自主教育”為抓手，從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式，弘揚(yáng)民族精神，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．自主教育成果顯著；2．學(xué)生行為習(xí)慣較大改善；3．校園文化活動更富內(nèi)涵；4．德育管理制度更完善；5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。

　　三．工作要點及主要措施

　　（一）繼續(xù)深化班主任隊伍建設(shè)。

　　1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀；強(qiáng)化學(xué)生教育、班級管理的技術(shù)內(nèi)涵，提高說理能力、活動設(shè)計能力；深化對班級管理、學(xué)生教育的研究和實踐層次，克服班級管理工作的淺層化、粗俗化；力求學(xué)生教育與教學(xué)活動的有機(jī)融合，努力做到精細(xì)高效。

　　2.在班級管理中繼續(xù)實行“走動管理”機(jī)制。年級主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查，在走動管理中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題、解決問題。

　　3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動、完善德育資源庫等形式，給班主任們搭建經(jīng)驗共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長的平臺。同時在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為，研究工作策略，形成德育研究課題，提升德育科研水平。

　　4.繼續(xù)組織實施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”，以老帶新，名師輻射，助推班主任專業(yè)成長。

　�。ǘ├^續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實踐活動，打造“自主教育”德育品牌。

　　本學(xué)期，我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實踐活動，打造“自主教育”德育品牌，具體為：

　　班主任層面：

　　以班主任各類評選表彰等活動為載體，推動師德師風(fēng)建設(shè)。

　　學(xué)生層面：

　　1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　�。�1）各班既要全面謀劃，把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實際問題，又要重點突破，抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上，要系列化、精細(xì)化，有步驟，有措施，可以一學(xué)期一個重點，也可以一月一個重點，避免泛而空。

　�。�2）既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo)，又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國旗下講話主題，班級要定期或不定期召開主題班會，從理論層面進(jìn)行教育，同時還要發(fā)揮學(xué)生活動（如值周班執(zhí)勤等）的育德作用，從實踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。

　�。�3）加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行職責(zé),敢管、管好，保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。

　　（4）抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。

　　2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束。

　�。�1）與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度相結(jié)合，建立規(guī)范的學(xué)生管理制度；以志愿者活動開展、學(xué)生榜樣評比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向，樹榜樣、樹典型，引領(lǐng)校園正能量，使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本。

　�。�2）要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思，不斷糾偏，可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感，培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力，從而增強(qiáng)自律能力。

　　3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主規(guī)劃。

　�。�1）要把自主規(guī)劃與“中國夢”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合，讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。

　　（2）引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做不同時段的`規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃，做到人人有規(guī)劃，事事有規(guī)劃，層層查規(guī)劃、評規(guī)劃，班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實施、調(diào)整、評價、引領(lǐng)等活動。

　　（3）指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長記錄袋，作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。

　�。�4）紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽、班級文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計、自我選擇、自我承辦、自我管理，使活動更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。

　�。�5）各社團(tuán)要完善管理體制，豐富社團(tuán)活動，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度，有利于學(xué)生的身心發(fā)展。

　　4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

　　對重點時間段（如晚自習(xí)、周末）進(jìn)行重點監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)能力，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)，有更好學(xué)習(xí)效果。

　　（三）德育科研

　　1.引導(dǎo)班主任在平時的班級管理中不斷積累經(jīng)驗，把經(jīng)驗提升到科研課題。

　　2.加強(qiáng)對年級管理、學(xué)生管理的實踐研究，積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實效性的管理模式。

　　（四）安全工作

　　1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作，確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)

　　境安全。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn)，要求不折不扣地落實校門出入嚴(yán)格盤查登記制度，以

　　保障校園安全。

　　3.全面落實學(xué)校安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。明確年級主任、班主任是年級、班級安全第一責(zé)任人，安全問題要月月講、周周查、天天抓；年級、班級建立安全隱患自查制度并及時匯報政教處、總務(wù)處整改。

　　4.定期組織安全疏散演練，召開主題班會，舉辦專題報告會，統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作，把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化，并重視教育的時效性。

　�。ㄎ澹⿲W(xué)生宿舍管理工作

　　1.深化改革，規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項制度，特別是學(xué)生的用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。

　　2.班主任要重視住宿生管理，關(guān)注住宿生的生活狀態(tài)，每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查，主動發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

　　3.繼續(xù)實行宿舍量化管理，日查周結(jié)月評比，每月評選一次文明宿舍。

　　（六）衛(wèi)生健康教育工作

　　1.繼續(xù)落實校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評比反饋制度。

　　2.與心理輔導(dǎo)室配合，開展針對性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作，并繼續(xù)開展團(tuán)隊輔導(dǎo)拓展活動；邀

　　請校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動。

　　3.通過講座、主題班會、宣傳板報、活動等形式，加強(qiáng)對健康知識的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級、宣

　　傳進(jìn)班級、宣傳進(jìn)宿舍，切實提高學(xué)生的健康意識。

　　4.切實做好傳染性疾病防控工作。

　�。ㄆ撸┩晟频掠O(shè)施

　　校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵志等標(biāo)語志標(biāo)。

　　（八）貧困生資助管理

　　1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。

　　2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項政策的宣傳和落實工作，及時將黨和政府的關(guān)

　　懷和溫暖及時送到貧困生中。

　�。ň牛┘訌�(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通，增強(qiáng)校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力。

　　1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。完善家

　　長委員會、家長學(xué)校制度，定期召開集中或分層家長會，會議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn)，提高家庭教育的水平。

　　2.班主任和任課教師通過電話、家長接待、家訪等形式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，向家長介紹學(xué)校教育教

　　學(xué)的有關(guān)情況，及時交流，尋求家長多方支持學(xué)校工作，特別把家訪落到實處。

　　3積極參與社區(qū)的公益活動，將教育延伸到社會，一方面為學(xué)校爭取更大空間，同時努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。

　�。ㄊ┎粩嗤晟坪拓S富社團(tuán)文化

　　1各社團(tuán)要完善管理體制，豐富社團(tuán)活動，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度，有利于學(xué)生的身心發(fā)展。

　　2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動的主動性，力爭各社團(tuán)有自己的品牌活動。

　　3.加大對社團(tuán)主要干部的培訓(xùn)，加強(qiáng)校際交流，本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。

　　4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項工作，并把它打造成我校的品牌，真正踐行南寧人能幫就幫的精神。

　　5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”、“美麗校園，整潔暢通有序大行動”、“經(jīng)典誦讀”、“中國夢”等主題教育活動。

中學(xué)政教處工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新學(xué)期，學(xué)校將堅持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性。

　　二、工作目標(biāo)

　　圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

　　三、開展工作措施

　�。ㄒ唬┑掠犖榻ㄔO(shè)持續(xù)化

　　1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。②堅持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實施，年段長、班主任、團(tuán)隊干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

　�。�1）加強(qiáng)政教處德育干部隊伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作；每大周召開行政會之前，先召開政教處德育干部工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責(zé)任到人，以便抓落實，促成效；明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進(jìn)行專項管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采取輪崗管理，以便提高工作效率；政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進(jìn)行檢查登記（初二、高二恒毅師，初三洪祺師，、高三逸凡師，初一、高一柏生師），及時了解各年段德育實施情況；建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度（初二、初三洪祺師，、初二、高二恒毅師，初一、高三逸凡師，初一、高一柏生師），以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育；認(rèn)真貫徹執(zhí)行《XX縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。

　�。�2）配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過 “團(tuán)代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團(tuán)委會干部，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過 “團(tuán)員意識教育”、學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

　�。�3）抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。修改、健全和完善《年段長工作考評條例》、《xx中學(xué)班主任工作量化考評條例》；堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。一是組織年段長、班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓(xùn)活動，為年段長、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使年段、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動，鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文；加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）；加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件（制定時必須圍繞學(xué)校政教處工作計劃、年段工作計劃）；建立德育教研活動時間。每大周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間，由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動。

　�。�4）各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理，尤其班級目標(biāo)管理；建立強(qiáng)有力的班干部隊伍，分發(fā)《恒興中學(xué)班干部工作手冊》，每大周雙周三召開班干部會議并收集《班級見聞》，并根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

　�。�5）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè)，完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度，尤其建立《恒興中學(xué)學(xué)生心理干預(yù)機(jī)制》，開展形式多樣的心理咨詢活動，并將繼續(xù)參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對性和實效性。創(chuàng)建心理社團(tuán)、各班設(shè)立心理委員、設(shè)立心理咨詢熱線電話、心理信箱、網(wǎng)上心理咨詢qq，并繼續(xù)編印心理小報《心晴》，宣傳心理知識，為師生擁有健康的心態(tài)奠定基礎(chǔ)。同時邀請專家為學(xué)生、家長、教師，特別是初三、高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會

　�。ǘ┑掠麄鹘逃�(jīng)�；�

　　1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《恒興中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《中學(xué)生必讀手冊》、《德育校本》等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

　　2、挖掘校訓(xùn)、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。

　　3、注重學(xué)科滲透，提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

　　4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色。

　�。�1）充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會，通過家長學(xué)校，進(jìn)行面上和點上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力。

　�。�2）挖掘社區(qū)教育資源，有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

　　（三）德育主題活動專題化

　　德育活動的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

　　1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。此次活動分為三個階段。

　　第一階段是宣傳動員階段。學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站、標(biāo)語橫幅、海報、板報等宣傳陣地，通過國旗下講話、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識。

　　第二階段是重點組織實施、督查階段。班主任組織學(xué)生利用班隊會的時間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，在學(xué)生之間展開批評和自我批評，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范。召開“文明行為規(guī)范”相關(guān)主題班會，在初一年段、高一年段開展軍訓(xùn)；在初二年段開展“文明禮儀知識”主題板報比賽活動；在高二年段開展征集“文明標(biāo)語”、格言警句比賽活動。值日行政、年段長、班主任等各層監(jiān)督檢查人員，將對各班級的活動情況做及時、負(fù)責(zé)的檢查和反饋。學(xué)校團(tuán)委也將組織安排文明督導(dǎo)隊做好公共場所的文明行為督查工作。

　　第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。各個班級將召開班會，總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項工作及收到的成效，在鞏固成果的同時，持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣。學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會，對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表揚(yáng)和宣傳，在全校范圍內(nèi)評選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽(yù)稱號。

　　2、繼續(xù)抓實感恩責(zé)任教育活動（10月份）。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生�；顒有问剑孩賹懜兄x父母、感謝社會的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會”的'故事；④實踐感恩行動；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報；⑥召開以“感恩”為主題的班會。

　　3、開展法制安全宣傳教育（11月份）。加強(qiáng)宣傳：充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行安全知識教育。要求每班出一期安全知識黑板報、校團(tuán)委、學(xué)生會出一期有關(guān)安全知識的宣傳欄并利用校廣播進(jìn)行安全知識教育；開展安全知識教育：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理條例》，開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座。加強(qiáng)戶處集體活動、實踐課與勞動課的安全教育；各班組織一次以安全知識為主題的班會；進(jìn)行安全隱患排查活動：對學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點排查，發(fā)現(xiàn)異常及時整改。

　　4、開展理想、心理健康教育活動（12月份）。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊。

　　（四）德育常規(guī)管理精細(xì)化

　　1、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《恒興中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》，建立個性化檔案和幫教機(jī)制。通過 “德育導(dǎo)師”活動，每位黨員要確立1-2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案，黨員要認(rèn)真填寫“師生幫教”談話記錄，學(xué)期末每位教師要有自己幫教的經(jīng)驗總結(jié)。

　　2、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），實行行政值日責(zé)任追究制，每天三查，每大周教師例會公布值日情況，班級每月統(tǒng)計，每月頒發(fā)流動紅旗；尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度，督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé)，積極參與學(xué)校管理。加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，尤其抓好學(xué)生穿校服等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下功夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《恒興中學(xué)班級量化考評條例》和加強(qiáng)各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，一狠抓一日常規(guī)。通過各種形式（如收集班級見聞），對學(xué)生進(jìn)行及時教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對學(xué)生實際，這學(xué)期重點強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。

　　4、堅持勤查勤訪。全體教師，特別是班主任，要勤到班（舍）、勤家訪、勤談心，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵；學(xué)生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。

　　5、繼續(xù)推行主題班會公開課和聽、評課制度，這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課，政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評課。

　　6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。有計劃、有步驟的開展，“主體參與——自我體驗”型德育型式創(chuàng)建的實踐活動，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，改進(jìn)存在的問題，使之成為特色。

　　7、加強(qiáng)手機(jī)管理。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步，學(xué)生中使用手機(jī)、電腦的越來越多，這既為學(xué)生、生活帶來好處，但也有許多的負(fù)面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對一些自控力較差的學(xué)生來說，簡直是一種災(zāi)難。為此，學(xué)校、各年段、各班級必須加強(qiáng)對學(xué)生使用手機(jī)管理，屢教不改的學(xué)生給紀(jì)律處分，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長。

　　8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。調(diào)整班級合理衛(wèi)生區(qū)域與制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。切實落實好衛(wèi)生責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人；通過各種渠道衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學(xué)把食品帶入教學(xué)區(qū)；堅持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時要搞好綠化責(zé)任區(qū)的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角；堅持一日兩次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自修、第八節(jié);宿舍:早上起床、晚自修）；年段成立常規(guī)檢查小組，尤其對年段班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比；政教處負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生室人員進(jìn)行一日二檢查評比制度（上午第一節(jié)，下午第五節(jié)）。

　　9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，打造恒興中學(xué)管理亮點。

　�、俳�、健全學(xué)生宿舍管理制度。

　　②加強(qiáng)生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。

　�、奂訌�(qiáng)寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣。

　�、芗訌�(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點。

　　10、完善《安溪恒興中學(xué)綜合素質(zhì)評定工作方案》，加強(qiáng)以校長為組長的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會和班級評定小組的工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、交流與合作、運(yùn)動與健康等方面自我評價、反思，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。

　�。ㄎ澹┪幕ㄔO(shè)陣地化

　　重視校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。舉行第八屆校田徑運(yùn)動會等，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角。同時，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種校園媒體，如創(chuàng)辦《zz中學(xué)德育簡訊》，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。

　　(六）安全責(zé)任化

　　樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念，與轄區(qū)派出所、社區(qū)建立聯(lián)動機(jī)制，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責(zé)”，堅持重大活動審批制度，做到有預(yù)案、有措施。成立護(hù)校隊、消防隊等安全工作小分隊，各班級設(shè)立安全員、信息員，安全保衛(wèi)設(shè)施齊全，重要場所和關(guān)鍵部位安裝電子探頭或報警器。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，堅持班主任每天幾分鐘安全教育制度，通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會、隊會、家長會、等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育，定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，每年舉辦防震、防災(zāi)逃生演練，不斷強(qiáng)化師生的安全意識。與學(xué)生家長簽訂家校安全責(zé)任書。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。

　　總之，學(xué)校德育工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

中學(xué)政教處工作計劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立“育人為本，德育為首” 和 “全程德育，全員德育” 的大德育觀；以“兩會一有”教育為抓手，完善創(chuàng)新和諧德育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高；以心理教育為基點，通過全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實施以及各種活動的開展，從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧；以精細(xì)化管理為導(dǎo)向，對學(xué)生進(jìn)行做人的教育，從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會的和諧。

　　二、工作要點：

　　(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)落實。結(jié)合高中部的特點，以學(xué)期伊始為契機(jī)，加強(qiáng)各年級學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育；進(jìn)一步強(qiáng)化班會課制度、榮譽(yù)升旗手評選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育；以愛國主義教育、“兩會一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，完善落實不同年級的系列主題教育，全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

　　(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育形式。

　　1、要隨著國際國內(nèi)形勢的新變化，教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn)，不斷深化德育認(rèn)識。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，對班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗、工作目標(biāo)要及時總結(jié)交流點評，要進(jìn)一步落實《班主任工作職責(zé)》，增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識，對班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。

　　2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級導(dǎo)師隊伍在教學(xué)和德育中的過程管理，加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對性，加強(qiáng)對弱勢班級的管理，加強(qiáng)對學(xué)生個體的教育，加強(qiáng)對個別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。完善落實《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》，發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用，不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實，形成工作套路和管理機(jī)制，使學(xué)生思想品德教育落到實處。

　　3、鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍自主管理委員會、食堂小賣部自主管理委員會的作用。進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，發(fā)揮“三自”功能，

　　協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價的能力。進(jìn)一步落實同伴德育互助、心理互助。

　　4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式，優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育，嚴(yán)格晚自習(xí)管理，嚴(yán)格住宿紀(jì)律，營建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。

　　加強(qiáng)對生活教師的培訓(xùn)，開展“講工作方法，比工作實效”活動，不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平，切實充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。

　　5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長聯(lián)系制度，發(fā)揮“家長委員會”作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期交流，積極爭取社會和家長對學(xué)校德育工作的支持。

　　(三)抓研究，促提高，增強(qiáng)德育教育實效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨教育”、“生態(tài)德育”三個板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。

　　1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè)，尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的`德育探索，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育，網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育，提高學(xué)生自身免疫力。

　　關(guān)注學(xué)生心理健康，尤其是寄宿學(xué)生心理狀況，引導(dǎo)學(xué)生克服不良個性心理，幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動、開放、虛擬的特點，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，減少不良信息的傳播、污染，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，營造共建共享的精神家園。

　　2、繼續(xù)開展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求，堅持開展廉潔教育進(jìn)校園活動。

　　3、繼續(xù)完善慎獨教育，擴(kuò)大參與無人監(jiān)考的范圍和影響；要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生自覺地遵紀(jì)守法，文明有禮，形成學(xué)校的良好秩序。

　　4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育，尤其要以“廣東省綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作為契機(jī)，以節(jié)能降耗、環(huán)�；厥栈顒訛橥黄瓶趧�(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評價的研究，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)學(xué)價值觀和全球生態(tài)道德觀，養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)境行為。

　　(四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手，積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

中學(xué)政教處工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校將堅持以德育為首，堅持“一切為了學(xué)生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)“立足生活，培育健康文明善學(xué)恒中人”的工作目標(biāo)。進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、文明養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、心理健康教育等為重點，深入推進(jìn)“德育先進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性。

　　二、工作目標(biāo)

　　圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩條主線—“思想品德教育、常規(guī)管理”，重點凸顯三個亮點——“德育途徑育人化、主題活動專題化、教育管理精細(xì)化”，構(gòu)建全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

　　三、開展工作措施

　　（一）隊伍建設(shè)持續(xù)化

　　1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)，實行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實施，年段長、班主任、團(tuán)隊干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

　　2、優(yōu)化骨干隊伍：

　�。�1）加強(qiáng)德育干部隊伍建設(shè)。處室干部加強(qiáng)論學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)新性地開展德育工作；每大周召開行政會之前，先召開政教處工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責(zé)任到人，以便抓落實，促成效；明確政教處工作人員的職責(zé)分工，政教處主任、副主任要深入到各年段德育調(diào)研（初二、高二恒毅師，初三洪祺師，、高三逸凡師，初一、高一柏生師），及時了解各年段德育實施情況；建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度（初二、初三洪祺師，、初二、高二恒毅師，初一、高三逸凡師，初一、高一柏生師），以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育。

　�。�2）構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。一是組織年段長、班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓(xùn)活動，為年段長、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使年段、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動，鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文；加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）；加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件（制定時必須圍繞學(xué)校政教處工作計劃、年段工作計劃）；建立德育研討活動時間。每大周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間，由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動。

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　　1、管理育人。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《興恒中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《中學(xué)生必讀手冊》、《德育校本》等，通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式，加強(qiáng)宣傳和管理，促進(jìn)管理規(guī)范化，實現(xiàn)管理的人本化。

　　2、環(huán)境育人。重視教室等環(huán)境育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。

　　3、家庭育人。充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會，通過家長學(xué)校，進(jìn)行面上和點上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力。

　　4、實踐育人。挖掘社區(qū)教育資源，有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

　　5、心理育人。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè)，完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度，尤其建立《興恒中學(xué)學(xué)生心理干預(yù)機(jī)制》，開展形式多樣的心理咨詢活動，并將繼續(xù)參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對性和實效性。創(chuàng)建心理社團(tuán)、各班設(shè)立心理委員、設(shè)立心理咨詢熱線電話、心理信箱、網(wǎng)上心理咨詢QQ，并繼續(xù)編印心理小報《心晴》，宣傳心理知識，為師生擁有健康的心態(tài)奠定基礎(chǔ)。同時邀請專家為學(xué)生、家長、教師，特別是初三、高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會

　�。ㄈ┲黝}活動專題化

　　通過德育課、校園電視臺、專題版報、專題講座、專題教育、主題班會、知識競賽、經(jīng)驗交流、倡議書等形式加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成、文明，法制安全，責(zé)任感恩，理想、心理，實踐教育月主題活動。

　　1、確實落實文明養(yǎng)成教育（二份）

　　2、高度重視法制安全教育（三月份）

　　3、開展豐富多彩文體活動（四月份）

　　4、積極探索"責(zé)任感恩教育"教育（五月份）

　　5、推進(jìn)理想、心理健康教育（六月份）

　　6、走進(jìn)社區(qū)，參加實踐活動（七、八月份）

　�。ㄋ模┏Ｒ�(guī)管理精細(xì)化

　　1、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《興恒中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》，建立個性化檔案和幫教機(jī)制。通過“德育導(dǎo)師”活動，每位黨員要確立1-2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案，黨員要認(rèn)真填寫“師生幫教”談話記錄，學(xué)期末每位教師要有自己幫教的經(jīng)驗總結(jié)。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《興恒中學(xué)班級量化考評條例》和加強(qiáng)各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，一狠抓一日常規(guī)。通過各種形式（如收集班級見聞），對學(xué)生進(jìn)行及時教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對學(xué)生實際，這學(xué)期重點強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。

　　5、各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理，尤其班級目標(biāo)管理；建立強(qiáng)有力的班干部隊伍，分發(fā)《興恒中學(xué)班干部工作手冊》，每大周雙周三召開班干部會議并收集《班級見聞》，并根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

　　6、推行早讀下課前3分鐘即興演講，有計劃、有步驟的開展，“主體參與——自我體驗”型德育型式創(chuàng)建的實踐活動，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，改進(jìn)存在的問題，使之成為特色。

　　7、加強(qiáng)手機(jī)管理。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步，學(xué)生中使用手機(jī)、電腦的越來越多，這既為學(xué)生、生活帶來好處，但也有許多的`負(fù)面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對一些自控力較差的學(xué)生來說，簡直是一種災(zāi)難。為此，學(xué)校、各年段、各班級必須加強(qiáng)對學(xué)生使用手機(jī)管理，屢教不改的學(xué)生給紀(jì)律處分，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長。

　　9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全盲區(qū)管理，打造興恒中學(xué)管理亮點。

　　①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度；加強(qiáng)生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力；加強(qiáng)寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣；加強(qiáng)宿舍學(xué)生休息前的巡查，防止學(xué)生大架斗毆等違紀(jì)行為發(fā)生。

　　10、完善德育評價機(jī)制。根據(jù)《安溪興恒中學(xué)綜合素質(zhì)評定工作方案》，加強(qiáng)以校長為組長的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會和班級評定小組的工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、綜合素質(zhì)評價手冊、鼓勵教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、交流與合作、運(yùn)動與健康等方面自我評價、反思，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。

　　（五）文化建設(shè)陣地化

　　重視校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。舉行十周年校慶大型文藝活動等，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角。同時，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種校園媒體，如創(chuàng)辦《興恒中學(xué)德育簡訊》，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。

　　(六）安全追究責(zé)任化

　　各月份德育工作活動安排

　　月份主題活動內(nèi)容負(fù)責(zé)部門（人）

　　二月文明養(yǎng)成教育

　　1、召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會政教處

　　2、衛(wèi)生大掃除、教室布置政教處班主任

　　3召開年段長、班主任會議、學(xué)習(xí)工作計劃，明確工作任務(wù)和要求政教處、班主任

　　4、召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處

　　5、組織觀看一部《感動中國》并交觀后感政教處班主任

　　6、學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育政教處年段長班主任

　　7、強(qiáng)化吃零食、通學(xué)生、遲到現(xiàn)象等專項整治管理政教處、行政

　　8、出一期以“習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的黑板報。團(tuán)委會、學(xué)生會

　　9、充分利用“溫馨提示”廣播。廣播站

　　10、開展年段、班級常規(guī)檢查評比政教處德育年段長

　　11、年段長、班主任制定好本學(xué)期工作計劃上交政教處政教處年段長班主任

　　12、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評比政教處

　　13、開展文明禮儀講座學(xué)生會、團(tuán)委會

　　14、各班級開展文化建設(shè)政教處、班主任

　　三月法制安全教育

　　1、召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會政教處

　　2、召開年段長、班主任會議政教處

　　3、召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處

　　4、法制安全教育圖片展政教處

　　5、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評比政教處

　　6、出一期以“加強(qiáng)安全防范”為主題的黑板報團(tuán)委會、學(xué)生會

　　7、簽訂“禁帶管制刀具、打架斗毆”等不安全的承諾書政教處

　　8、舉行一次升旗儀式國旗下安全法制教育講話政教處

　　各班舉辦一次安全教育主題班會政教處班主任

　　9、推薦評選縣級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體政教處班主任

　　10、懸掛一幅安全宣傳標(biāo)語，營造教育氛圍政教處總務(wù)處

　　11、組織觀看一部安全教育的短片或視頻政教處、廣播站學(xué)生會

　　12、三月份“安全月”宣傳教育和安全大檢查政教處

　　13、開展安全演練政教處

　　14、成功教育案例報送政教處

　　15、制定校慶文藝籌備方案政教處

　　四月文體活動

　　1、召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會政教處

　　2、召開年段長、班主任工作總結(jié)會議政教處

　　3、召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處

　　4、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評比政教處

　　5、開展期中考風(fēng)考紀(jì)教育活動政教處

　　6、舉行校園第五屆文化藝術(shù)活動政教處團(tuán)委會學(xué)生會音樂組

　　7、開展十年校慶獻(xiàn)禮班級活動政教處班主任

　　五月責(zé)任感恩教育

　　1、召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會政教處

　　2、召開年段長、班主任會議政教處

　　3、召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處

　　4、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評比政教處

　　5、20xx-2012年德育論文報送政教處

　　6、舉行一次升旗儀式國旗下責(zé)任感恩教育講話政教處

　　7、學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出《“懂感恩、明責(zé)任、促奮進(jìn)”倡議書》團(tuán)委會學(xué)生會

　　8、各班出一期主題為“感恩”的黑板報團(tuán)委會

　　9、組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩、老師”的主題班會政教處班主任

　　10、開展“尊師重教”一些活動政教處年段長班主任

　　11 、組織觀看一部《感動中國》并交觀后感政教處下年段行政年段長班主任

　　12、開展安全緊急疏散演練政教處

　　13、安全大檢查政教處總務(wù)處

　　六月理想心理教育

　　1、召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會政教處

　　2、召開年段長、班主任工作總結(jié)會議政教處

　　3、召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處

　　4、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評比政教處

　　5、中高考前衛(wèi)生大掃除

　　6、評選20xx-2012年縣級先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任政教處年段長

　　7、各班采用一定形式寫自己的理想目標(biāo)班主任

　　8、各班出一期主題為“理想”的黑板報政教處年段長班主任

　　9、舉行一次升旗儀式國旗下理想教育講話政教處年段長班主任

　　10、對學(xué)生心理測試（軟件）心理咨詢室

　　11、開展對師生心理健康調(diào)查報告心理咨詢室

　　12、舉行一次心理講座心理咨詢室

　　13、開展期末考考風(fēng)考紀(jì)教育活動政教處

　　14、學(xué)校德育工作總結(jié)政教處

　　15做好學(xué)生評優(yōu)工作政教處

　　16、各班對《成長手冊》評比；發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好暑假教育工作。政教處班主任

　　七、八月實踐軍訓(xùn)

　　1、組織和布置假期德育實踐活動政教處

　　2、組織初高新生軍訓(xùn)政教處

　　3、制定下一年度政教處工作計劃政教處

　　國旗下講話安排表

　　周次（按大周安排）起訖時間國旗下講話內(nèi)容主講人主持人

　　1 1.29--2.11新學(xué)期寄語

　　2 2.12--2.25講究衛(wèi)生、健康生活

　　3 2.26--3.10營造書香校園、共享美好人生

　　4 3.11--3.24增添安全意識、學(xué)會自我保護(hù)

　　5 3.25--4.7拒絕不良誘惑

　　6 4.8--4.21慎終追遠(yuǎn)、發(fā)奮進(jìn)取

　　7 4.22--5.5學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞

　　8 5.6--5.19對自己負(fù)責(zé)、讓家長放心

　　9 5.20--6.2放飛理想、走向成功

　　10 6.3--6.16愛護(hù)公物教育

　　11 6.17—6.30溫書迎考動員

中學(xué)政教處工作計劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　新的一學(xué)期，政教處將在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想，以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容，已“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高德育工作的有效性、實效性，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。

　　二、工作重點

　　新的學(xué)期，政教處工作將以創(chuàng)區(qū)內(nèi)一流學(xué)校的.辦學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)造性開展學(xué)校德育工作。

　　1、加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

　　2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育;

　　3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作;

　　4、不斷改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì);

　　6、以課堂教學(xué)為平臺，強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性;

　　7、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;

　　三、工作措施

　　(一)加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)

　　1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間;四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

　　2.牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，活動育人”。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》�？荚u中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級常規(guī)管理考核》兩部分組成，由學(xué)校行政值周及政教處、團(tuán)委兩部門負(fù)責(zé)檢查，由政教處進(jìn)行一日一公布，一周一累計，一月一量化，考評結(jié)果存檔，年終作為文明班級、班主任評比的重要依據(jù)。此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，文明班級評比中實行“一票否決”。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

　　1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學(xué)生的文明習(xí)慣教育。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大橋鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)“六好”》的教育，抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點滴做起，狠抓邊走邊吃、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為的糾正。

　　2.堅持升降國旗教育：組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育。

　　3.在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動，各班在開學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級和個人實際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進(jìn)典型，采取積極措施，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動學(xué)風(fēng)，提高班級、年級整體水平。

　　4.抓好特殊學(xué)生的教育。對德困生實行層層管理，對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任對德困生要定期找他們談話，并做好記錄。

　　總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時，從實際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

中學(xué)政教處工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為貫徹落實《上海市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見的意見》（滬教委德〔20xx〕18號）精神，以《20xx年下半年奉賢區(qū)學(xué)校德育工作要點》為指導(dǎo)，以敦本篤學(xué)，和諧生長的辦學(xué)理念為核心，牢固樹立以人為本，德育為先的理念，以成人成才并重，成人先于成才為工作原則，全面落實依法治校、以德治校的思想，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)展的特點，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線，以主題活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、建立健全政教處各項規(guī)章制度，力求制度合理化、科學(xué)化，具有可操作性。

　　2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。

　　3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自主管理能力。

　　4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開展特色鮮明的主題教育活動，豐富學(xué)生生活，扎實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　5、推進(jìn)校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

　　6、建立家長委員會，促進(jìn)家校合作，形成育人合力。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)制度建設(shè)，完善德育機(jī)制

　　1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃，制定政教處工作規(guī)劃。

　　2、制定政教處各項規(guī)章制度。

　　3、制定并完善年級組長、班主任考核方案、班級各項評比細(xì)則和常規(guī)檢查辦法，力爭使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

　�。ǘ┳ズ藐犖榻ㄔO(shè)，強(qiáng)化育人意識

　　1、每兩周定期召開班主任例會，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時分析解決，聽取反饋，布置工作。

　　2、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、探索科學(xué)管理方法，交流分享經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平。

　　3、做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作，加強(qiáng)見習(xí)班主任的管理，指導(dǎo)年輕班主任掌握班級管理工作的策略和方法。

　　4、聘請專家舉行學(xué)校德育論壇，學(xué)習(xí)教育方法，更新教育理念，提高班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展水平。

　�。ㄈ┲匾曫B(yǎng)成教育，培育學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，提升學(xué)生自主管理能力

　　1、制定《金水苑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范要求》，定期評選最美金水賢少年和我的好伙伴。

　　2、利用國旗下的講話、班會課、宣傳櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，宣傳愛國主義教育、民族精神教育、集體主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育、勞動教育等。

　　3、加強(qiáng)值周班管理，提高學(xué)生的'自主管理能力，切實抓好各項制度的落實，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)。

　�。ㄋ模┮允澜绶捶ㄎ魉箲�(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī)，開展愛國主義教育主題系列活動

　　1、舉行開學(xué)第一課親子活動。學(xué)生和家長一起觀看紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵慶典活動，并撰寫感受。

　　2、開展銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來主題班會。

　　3、舉辦弘揚(yáng)先烈精神、共筑中國夢演講比賽。

　　4、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展。

　　5、舉行向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動。

　　（五）構(gòu)建和諧校園文化，推進(jìn)溫馨教室建設(shè)

　　以敦本篤學(xué)，和諧生長的辦學(xué)理念為核心，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，初步構(gòu)建我校校園文化體系，推進(jìn)溫馨教室的建設(shè)。

　　1、舉辦中華文化節(jié)（10月）、體育節(jié)（11月）、讀書節(jié)（12月）等活動，豐富學(xué)生課外活動，初步形成一套校園文化活動體系。

　　2、環(huán)境文化建設(shè)。以班級展示牌、黑板報、文化角為依托，展示學(xué)生風(fēng)采，培育班級文化，創(chuàng)建溫馨教室。

　　3、精神文化教育活動。

　�。�1）班委通過民主選舉產(chǎn)生，實行輪崗制。形成在班級中人人有事管、事事有人管，人人都是班級主人的良好局面。

　�。�2）班級管理制度民主化，通過全班商議，制定班級管理制度，人人都是制度的制定者，也是制度的遵循者。

　　（3）建立志愿者服務(wù)中隊，開展豐富多彩的社會實踐服務(wù)活動。

　�。�4）圍繞學(xué)校各項活動，自主編創(chuàng)節(jié)目或參加活動，活躍班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　�。�5）開展金水中隊評選工作。制定并完善《金水中隊》評選細(xì)則，學(xué)期末進(jìn)行評選。

　�。�6）創(chuàng)辦班級成長冊。積累我們的成長故事，記錄學(xué)生的成長足跡。學(xué)期結(jié)束，整理形成班級成長檔案。

　�。┘訌�(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)

　　（1）加強(qiáng)家訪制度。構(gòu)建年級組長、班主任、實習(xí)班主任、黨員教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主力的家訪隊伍，促進(jìn)家校溝通，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。

　　（2）建立家長學(xué)校和家委會制度。通過家長學(xué)校和家委會等平臺和制度，宣傳家庭教育的科學(xué)理論和方法，提高家長教育水平，并為學(xué)校的發(fā)展提供支持。

　　（3）積極爭取社區(qū)教育資源的輻射，在實際工作，主動接受社區(qū)黨工委和社區(qū)辦事處各部門的指導(dǎo)，緊緊依靠社區(qū)警署的力量，為學(xué)校的順利發(fā)展服務(wù)。

中學(xué)政教處工作計劃11

　　光陰荏苒，新的學(xué)年又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學(xué)年度的各項工作，特做如下計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓實抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級綜合考核評比，樹立良好班風(fēng)，為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。

　　二、中心工作

　　以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升學(xué)校形象。

　　三、工作重點

　　1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育

　　為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。

　　2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，加強(qiáng)對學(xué)生的`愛國主義教育。

　　3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　留守兒童之家、心育室積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　4、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

　　加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育及專業(yè)培訓(xùn)，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。

　　6、構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)

　　教育作為一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與。為了切實發(fā)揮教育培養(yǎng)人、塑造人的功能，必須樹立一種全新的觀念，打破學(xué)校和社會的界限，以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺，把學(xué)校、家庭、社會三個方面力量有機(jī)組合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是三個基本環(huán)節(jié)。在教育過程中，家庭是基礎(chǔ)，學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂，社會是重要的依托和平臺，三者缺一不可，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。

　　7、建立班主任工作評價機(jī)制和考核獎懲制度

　　為了加強(qiáng)學(xué)校管理,充分調(diào)動班主任的工作積極性,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任的奉獻(xiàn)精神,以教育促教學(xué),抓管理見成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個較為合理、公正的評價,根據(jù)學(xué)校實際,與相關(guān)處室的具體日�？己私Y(jié)果并軌，對全體班主任的工作進(jìn)行綜合評定。

　　四、具體安排

　　八月份工作中心：參加學(xué)校開學(xué)前校本培訓(xùn)。

　　1、調(diào)整、聘任班主任。

　　2、組織實施班主任暑期校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　九月份工作中心：開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月

　　1、制定本學(xué)期政教處工作計劃。

　　2、召開政教處工作人員會議。

　　3、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期“班主任自我研修”工作。

　　4、班主任上交本學(xué)期工作計劃。

　　5、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。

　　6、制定針對特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的心理健康教育實施方案。

　　十月份工作中心：愛國主義教育

　　1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。

　　2、召開班主任工作會議，布置“班主任參與校本研修”工作。

　　3、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。

　　4、準(zhǔn)備校內(nèi)班主任基本功大賽。

　　十一月份工作中心：考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。

　　1、消防安全教育報告會（11.9“消防日”）。

　　2、各班出第三期黑板報：主題：消防安全教育。

　　3、召開班主任工作會議，布置“班主任外出學(xué)習(xí)”工作。

　　4、舉行班主任基本功大賽。

　　十二月份工作中心：法制教育

　　1、召開班主任工作會議，布置“外出學(xué)習(xí)返校交流”工作。

　　2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下學(xué)生管理工作的新思路暨法制教育（12.4“全國法制宣傳日”）。

　　3、召開各班班長會議。

　　4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。

　　5、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

　　元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束前工作

　　1、做好期末安全保衛(wèi)工作。

　　2、班主任完成期末有關(guān)工作。

　�。�1）檢查班主任工作手冊。

　�。�2）上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

　　（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。

　　3、學(xué)期結(jié)束工作，召開班主任工作會議（校內(nèi)班級管理工作經(jīng)驗交流暨優(yōu)秀班主任表彰）。

　�。�1）“優(yōu)秀班主任”評比。

　�。�2）“文明班級”評比。

　　（3）收集、公示“三類標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。

　　（4）政教處學(xué)期工作總結(jié)。

中學(xué)政教處工作計劃12

　　為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

　　二、中心工作

　　以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

　　三、工作重點

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

　　以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

　　通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

　　3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

　　通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的'同志來校作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

　　請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

　　5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作

　　本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。

　　6、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動

　　組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

　　7、積極組織實施午休靜校管理制度

　　8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

　　住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

　�。�1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

　　（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　（3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。

　�。�4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

　�。�5）做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　�。�6）定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。

　�。�7）開展寢室文化評比。

　　9、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

　　10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位。

　　以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系，積極報道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會了解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

　　11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

　　針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　12、積極開展國家級和市級課題研究

　　四、具體安排

　　三月份中心：養(yǎng)成教育

　　1、制定本學(xué)期政教處工作計劃。

　　2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

　　3、制定并實施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

　　4、認(rèn)真實施午休靜校管理制度。

　　5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。

　　6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

　　7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。

　　8、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。

　　9、xx普法材料收集整理。

　　10、更新櫥窗。

　　11、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。

　　12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。

　　13、班主任上交本學(xué)期工作計劃。

　　四月份中心：愛國主義教育

　　1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

　　2、召開法制班委、文娛委員會議，提高班干部素質(zhì)。

　　3、召開寢室長和全體住校生會議，加強(qiáng)住校生管理。

　　4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。

　　5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

　　6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

　　7、開展交通安全教育；

　　8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

　　9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。

　　10、舉行心理健康教育講座。

　　11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。

　　五月份中心：德育、法制、安全教育

　　1、開展“德育活動周”活動：

　　初中主題：感恩教育；高中：成才教育

　　2、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。

　　3、迎接區(qū)、市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

　　4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。

　　5、開展防溺水、防雷擊教育

　　6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

　　7、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。

　　8、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。

　　9、“五一”節(jié)假期安全教育。

　　10、各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育。

　　11、組織班主任外出培訓(xùn)。

　　12、舉行心理健康教育講座。

　　六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

　　1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。

　　2、召開班主任工作會議。

　　3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

　　4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

　　5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。

　　6、迎接學(xué)校安全工作專項考核。

　　7、讀書節(jié)活動表彰。

　　8、舉行心理健康教育講座。

　　9、班主任工作期末檢查。

　　（1）檢查班主任工作手冊。

　�。�2）上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

　�。�3）班主任工作總結(jié)。

　�。�4）主題班會材料

　�。�5）學(xué)生評語

　　七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)

　　1、制定暑期學(xué)校值班表。

　　2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

　　3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。

　　4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

　　5、留守兒童的教育工作。

　　6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

　　7、綜合目標(biāo)考核自查。

　　8、政教處臨聘人員選聘工作。

　　9、班主任暑期培訓(xùn)。

　　10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　五、政教處常規(guī)工作

　　1、每周召開一次政教處主任會議。

　　2、每兩月召開一次政教處工作人員例會。

　　3、每兩月召開一次班主任工作會議。

　　4、各班每學(xué)期召開二次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑板報。

　　5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

　　6、每周開展心理健康教育。

　　7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

　　8、每月進(jìn)行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。

　　9、本學(xué)期編輯出版四期校報。

　　10、學(xué)校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道。

中學(xué)政教處工作計劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論為指導(dǎo)，以黨的教育方針為依據(jù)，以教育法規(guī)為保障，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，加快改革步伐，與時俱進(jìn)，依德治校，以法管理，以人為本，堅持以德育為主，以良好的校風(fēng)促學(xué)風(fēng)的形成。

　　二、工作任務(wù)

　　1、各年級嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生操行量化管理》教育為主，加大處罰力度，達(dá)到警示作用。

　　2、逐步完善制定年級組、班主任的量化考評措施。

　　3、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)及學(xué)生的法制教育，實現(xiàn)校園零事故，學(xué)生零犯罪。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育等。

　　5、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊伍。

　　6、逐步完善學(xué)生的考勤制度。

　　三、保障措施

　　1、堅持政教處——年級組——班主任——班委會的德育工作線暢通。

　　2、貫徹執(zhí)行校黨委、校長室的工作任務(wù)。

　　3、逐步出臺各種管理措施，并付諸實施。

　　四、工作思想

　　1、圍繞學(xué)校中心工作，出臺學(xué)生管理的`各種制度，以制度管人。

　　2、不斷提高德育隊伍的素質(zhì)，提高工作效率，開展校內(nèi)外的各種交流活動，營造全員德育氛圍。

　　3、加強(qiáng)德育工作分層管理，堅持政教處——年級組——班主任——班委會的管理網(wǎng)絡(luò)的暢通。

　　4、部門領(lǐng)導(dǎo)分工合作，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)部門工作，發(fā)揮每個人工作的主動性和積極性。

　　5、校園安全保衛(wèi)保衛(wèi)人員實行定時定崗定人制，加強(qiáng)單車柵的管理。

　　6、分階段對學(xué)生的思想教育進(jìn)行專項整治活動。堅持遲到學(xué)生登記、教育、放行、段考前重點抓學(xué)生考勤、胸卡佩戴、不穿脫鞋等風(fēng)紀(jì)教育活動。段考后弱勢生轉(zhuǎn)化、思想教育等工作。

　　7、堅持年級組周匯報、月小結(jié)制度。

　　8、加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的隔離管理，逐步完善各種制度，提高管理水平。

中學(xué)政教處工作計劃14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新的學(xué)期，學(xué)校政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，力爭使我校德育工作上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，抓過程重落實，抓細(xì)節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，通過豐富多彩的活動，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，讓學(xué)生真正做到思想先進(jìn)、道德高尚，語言文明、行為規(guī)范，理想崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。

　　三、工作措施：

　　1.落實考核細(xì)則，優(yōu)化常規(guī)管理。

　　在已經(jīng)實施的《懷遠(yuǎn)一中班級量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行符合校情的修改和完善。從班級和學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、等為突破口，通過嚴(yán)查、嚴(yán)管，全面抓好學(xué)生的管理工作，優(yōu)化常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

　　2.加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高管理水平。

　　做好班主任的選拔和任用工作，努力組建一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓(xùn)會，走出去和引進(jìn)來相結(jié)合，引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經(jīng)驗交流會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法�；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度。

　　3.強(qiáng)化主題教育，突出教育重點。

　　利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內(nèi)外、多渠道的`教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，責(zé)任和感恩教育，誠信教育、法制教育等，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

　　4.用好宣傳陣地，營造德育氛圍。

　　好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片，宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事，向師生傳遞正能量，營造濃厚的德育氛圍。

　　5.辦好家長學(xué)校，形成教育合力。

　　建立家長委員會，擴(kuò)大家長學(xué)校的授課次數(shù)，豐富家長學(xué)校的授課內(nèi)容，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。 2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

　　6.做好評先評優(yōu)，實現(xiàn)典型輻射。

　　每學(xué)期期末，對學(xué)生中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事，進(jìn)行分類化的科學(xué)評選，并對他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣傳和報道，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用，達(dá)到獎勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)的目的。

　　7.加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)健全人格。利用學(xué)校的心理咨詢室，開設(shè)健康教育講座，通過多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

中學(xué)政教處工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以生態(tài)教育理念為引導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心，以主題德育活動為載體，以德育工作隊伍建設(shè)為重點為，抓實安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。

　　二、工作目標(biāo)。

　　加強(qiáng)德育工作，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)，打造生態(tài)德育品牌，構(gòu)建生態(tài)和諧校園。

　　1、全面打造實中學(xué)子優(yōu)良形象。

　　努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛校的教育。

　　本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，熱愛學(xué)校。讓學(xué)生真正樹立今天我以實中為榮，明天我為實中爭光的意識。著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)�！钡膬�(yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。

　　3、加強(qiáng)安全法制教育。

　　通過團(tuán)隊活動、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識，掌握逃生自救技能，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。

　　4、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛生動地開展德育主題活動。

　　本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀(jì)教育”“安全法制教育” “勵志勤學(xué)教育”和“珍愛生命教育”為重點，創(chuàng)新德育主題活動形式，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

　　5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。

　　堅決杜絕安全事故發(fā)生，堅決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

　　6、提升班級工作品位，激發(fā)班主任工作主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級管理特色，培植班級精神，鼓勵開展特色鮮明的班級活動，打造富有生機(jī)的特色班級。

　　7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。

　　干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習(xí)，共同提高，努力形成“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的德育工作作風(fēng)。

　　8、充分發(fā)揮年級組管理職能。

　　年級組要全面參與班級管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等，努力構(gòu)建德育管理的.立體網(wǎng)絡(luò)。

　　9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的良好形象。

　　三、工作措施。

　　1、常規(guī)管理要扎實高效。

　　本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時間的管理，認(rèn)真落實好晚清場制度。進(jìn)一步落實德育隊伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項工作。堅持加強(qiáng)政教管理督評。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報，每周一小結(jié)，每月一評比，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。

　　2、“二特”創(chuàng)建要深入開展。

　　特色班級的創(chuàng)建七、八年級要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會、特色課程交流推廣經(jīng)驗。星級學(xué)生的評選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

　　3、四大活動要凸顯特色。

　　團(tuán)隊活動要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實活動內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動形式，通過多種形式實現(xiàn)資源共享，形成實中團(tuán)隊活動校本教材。大課間活動要重點抓好跑操，從進(jìn)場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn)，不斷充實心理健康教育隊伍。八、九年級要根據(jù)學(xué)生實際，每月確定一個主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。

　　4、德育教育要創(chuàng)新形式。

　　本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式。

　　一是要開展德育講壇活動。讓學(xué)生走上講壇，用一個個經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。

　　二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊會、大課間、興趣小組活動等形式為有藝術(shù)愛好和特長學(xué)生大膽展示，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　三是要完善學(xué)生成長檔案。通過班級云盤記錄班級和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況，活動圖片等，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評價方法，給學(xué)生一個快樂精彩的初中時代。

　　5、儀式教育要逐漸規(guī)范。

　　本期要將儀式教育作為德育教育的一項重要內(nèi)容，通過對升旗儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。

　　6、隊伍建設(shè)要大膽探索。

　　班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問題、交流班級管理經(jīng)驗，要像學(xué)科備課組一樣來研究學(xué)生教育和管理問題。

　　四、工作設(shè)想。

　　第一學(xué)月：（1—4周）安全規(guī)范教育月

　　1、狠抓學(xué)生開學(xué)上路，整頓規(guī)范各類秩序。

　　2、啟動并規(guī)范學(xué)生會、督查隊等各類值日值周工作。

　　3、召開政教工作會。

　　4、開展傳統(tǒng)教育中“仁”的教育。

　　5、啟動并規(guī)范大課間活動。

　　6、心理健康教育培訓(xùn)。

　　7、調(diào)整公寓學(xué)生住宿，召開寢室室長及全體住宿生會。

　　8、第一期黑板報出刊。

　　9、儀容儀表月查。

　　10、檢查評比班級文化建設(shè)。