安全教案

時間：2025-12-06 16:50:04 教案我要投稿

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【推薦】安全教案4篇

　　作為一名人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的安全教案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】安全教案4篇

安全教案篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道乘坐交通工具的安全事項，初步建立乘車的安全意識。

　　2.學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進行講述。

　　重點：

　　知道乘坐交通工具的安全事項，初步建立乘車的安全意識。

　　難點：

　　學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進行講述。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒用書：《安全小乘客》。

　　2.掛圖：《安全小乘客》。

　　3.學(xué)習(xí)單：《這樣坐車對不對》。

　　活動過程：

　　一、請幼兒談?wù)撟约鹤嚂r喜歡做的'事情以及那些事情不能做。

　　1.仔細(xì)看看書中的小朋友乘坐的是什么車？

　　2.他們在乘車的過程中都發(fā)生了哪些事情？

　　二、出示掛圖，請幼兒講述每組畫面的內(nèi)容并討論畫面上小朋友的做法是否正確。

　　1.他們是怎么上車的，這樣做對不對?為什么？

　　2.上車找到座位以后要干什么？不能干什么？

　　3.車子開了，小朋友拿著尖尖的玩具在玩，這樣做對不對？為什么？

　　4.坐在車上吃東西，這樣做對不對？為什么？

　　5.坐車不舒服的時候應(yīng)該怎么辦？

　　6.車子在開動時，把手或頭伸出窗外對不對？應(yīng)該怎么做？

　　7.車子到站了，要下車了，我們應(yīng)該怎么下車？

　　三、請幼兒閱讀幼兒用書《安全小乘客》，請幼兒仔細(xì)觀察畫面，并和同伴講一講畫面內(nèi)容。

　　四、給幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單《這樣坐車對不對》，請幼兒回家完成。

　　活動反思：

　　通過活動讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項，知道上車下車應(yīng)該注意什么，初步建立乘車的安全意識，學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進行講述。小班幼兒因為年齡太小，對于很對安全意思很薄弱，教師在日常生活中應(yīng)該多強調(diào)。

安全教案篇2

　　教育目的：

　　結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)安全、文明的行為。

　　準(zhǔn)備內(nèi)容：

　　1、“安全警示牌”的圖片；

　　2、歌曲《祝你平安》

　　3、校園內(nèi)、外的安全及不安全的.現(xiàn)象或事件。

　　教育過程：

　　一、關(guān)于校園安全

　　1、校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不打鬧。上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

　　例舉校園一些安全和不安全的現(xiàn)象。

　　2．在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

　　3．還有很多同學(xué)想說，那請你和同桌說一說，并討論一下解決的辦法，（教師巡回指導(dǎo)、總結(jié)，對好的辦法給予肯定，有操作性的試著在學(xué)生中實施）

　　4、教師強調(diào)不能玩利器、危險性玩具等存在安全隱患的物品。

　　二、關(guān)于校外安全

　　1、例舉一些不安全的事件。

　　2、師生共同分析、討論。使學(xué)生懂得安全問題不容忽視！

　　3、讓學(xué)生說說我們在校外還應(yīng)注意什么？（教師強調(diào)交通、水、電、崖等安全問題）

　　三、學(xué)習(xí)安全知識

　　因為不安全、不文明的行為會使我們受到傷害，所以大人們就想了個辦法，在學(xué)校、醫(yī)院、車站、十字路口、小河邊等公共場所張貼了各種警示牌，提醒我們注意安全，盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字，所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。

　　猜猜這些警示牌是什么意思？（出示圖片）

　　在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

　　四、結(jié)尾

　　1．對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望你們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

　　2．播放歌曲《祝你平安》。

　　3．同學(xué)們，你們能用一句話來結(jié)束本節(jié)班隊課嗎？

安全教案篇3

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，加強活動安全、健康行為、同學(xué)相處等方面的教育，提倡安全、健康、樂觀的生活習(xí)慣，建立團結(jié)和睦的集體。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　排練小組唱、小品，學(xué)習(xí)安全歌謠，準(zhǔn)備健康教育試題。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬┲嘘犻L主持中隊會儀式：（整理隊伍、出旗、唱隊歌）

　�。ǘ┲嘘犻L宣布活動開始：

　　主持人（男、女）：(唱歌曲《晨風(fēng)吹》)晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄。當(dāng)我們踏入校園，美好的一天開始了……

　　男：爸爸媽媽把我們送進學(xué)校，都希望我們快快樂樂進學(xué)校、平平安安回家門，希望我們能度過安全、健康、快樂每一天。

　　女：然而，學(xué)校中由于人多、學(xué)生年紀(jì)偏小等原因，也存在著不少安全隱患。每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。

　　小品表演：《課間十分鐘》

　　小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

　　安全小天使：我是安全小天使，課間時，看著同學(xué)們拼命跑來跑去，我可擔(dān)心死了

　　我得趕緊提醒提醒他們?nèi)ァ?/p>

　　危險小妖：我是危險小妖，我最喜歡看小孩子痛痛快快地玩了，這個討厭的天使，

　　一天到晚“安全、安全”，害得我和小朋友都玩不盡興，我可不能讓她如愿以償。

　　(表演1)：兩個學(xué)生在教室里追逐，安全天使：“小朋友，快停下來，你們這樣狂奔追逐

　　太危險了，撞到了桌角可怎么辦？”

　　危險小妖：“別聽她的，我們不是都有眼睛看著嗎，怎么會撞呢？你跑得這么慢，肯

　　定會被他抓住的，快跑呀！”

　　(表演2)：兩個學(xué)生繼續(xù)狂奔追逐，與進教室的一位同學(xué)迎面撞上，三個人摔在了一起。

　　安全天使：“都怪你，出的餿主意，現(xiàn)在出事了吧。快，我送你們?nèi)メt(yī)務(wù)室。”

　�。ò踩焓古c三位同學(xué)下）

　　危險小妖轉(zhuǎn):(來轉(zhuǎn)去)：“撞破一點皮有什么要緊的，這個可惡的天使，總是大驚小怪。”

　　他看到一些同學(xué)在玩扔沙包。他看了一會兒，對一個扔的學(xué)生A說：“你這樣老往地上扔怎么能打的中呢？我教你一個好辦法，你往他上身打，上身面積大，包你百發(fā)百中。”

　　學(xué)生A說：“不行啊，往上身打容易打傷別人，是犯規(guī)的�！�

　　危險小妖：“沒關(guān)系，穿著這么厚的衣服呢，打不通的，你看我�！彼麚炱鹕嘲昧�

　　扔去，正好仍在一個同學(xué)B身上，那個同學(xué)B痛得彎下了腰�！�

　　學(xué)生A：“糟了，出事了。”趕緊上前扶起學(xué)生B，危險小妖趁機溜走了。

　　(表演3)：幾個同學(xué)在踢毽子，一不小心，毽子飛到樓下去了。

　　學(xué)生C：“啊呀，毽子不知道落到哪兒去了，怎么辦？”

　　危險小妖：“你撐到欄桿上看一看不就行了嗎？”

　　學(xué)生C正在猶豫，危險小妖說：“來，我來把你抱起來，讓你看得更清楚。”

　　正在這時，安全天使他們從醫(yī)務(wù)室回來，連忙一把拉�。骸翱煜聛�，多危險呀，差點就出人命了�！碧焓古u小妖：“你總是給同學(xué)們出一些壞主意，讓他們置身于危險之中，你怎么不為他們的人身安全考慮考慮。同學(xué)們，你們可千萬不能上他的當(dāng)�！�

　　周圍同學(xué)紛紛聲討危險小妖，危險小妖偷偷溜走：“以后，我再也不敢來了�！�

　　(表演4)：齊唱安全歌謠。

　　小學(xué)生要知道上學(xué)校要自保校園內(nèi)知禮儀樓道間輕步走靠右行要注意教室里懂規(guī)矩休息時要放松到操場玩游戲講秩序危險事不要做講衛(wèi)生守紀(jì)律好與壞要分清好習(xí)慣早養(yǎng)成受教育終生益

　　女：危險小妖終于被趕跑了，我真是長長地舒了一口氣，”

　　男：“不過我們也不能松懈，一定要把安全兩字牢記心中，讓安全天使常伴我們的左右。”

　　女：“其實除了安全，健康也是非常重要的。”

　　男：“對，安全和健康是密不可分的”

　　女：“可是有許多同學(xué)卻有許多不良的懷習(xí)慣，影響了身體健康�！�

　　男：“真的嗎，我不太相信。”

　　女：“你看——”

　　(表演5)：（播放錄像：個人衛(wèi)生檢查中指甲很長、手帕很臟，上完廁所不洗手，咬指甲、咬鉛筆、咬紅領(lǐng)巾，午餐時把不愛吃的飯菜偷偷倒掉……）

　　女：“同學(xué)們，在剛才的錄像中，你看到了哪些不健康的習(xí)慣？”

　�。▽W(xué)生發(fā)言）

　　男：“你平時有類似的懷習(xí)慣嗎，你準(zhǔn)備怎樣改掉它？”

　�。▽W(xué)生發(fā)言）

　　女：“同學(xué)們說的真好，健康小衛(wèi)士有一些試題要考考大家，相信大家一定會有良好的表現(xiàn)。”

　　(表演6)：（出示健康教育試題，健康小衛(wèi)士發(fā)問，學(xué)生回答，發(fā)小獎品。）

　　1.吃飯時我們一定要做到？

　　2.兒童換牙的歲數(shù)，一般是？

　　3.小學(xué)生每天應(yīng)睡足小時？

　　4.睡眠的.正確姿勢是？

　　5.一日三餐不可少，____時____量很重要。早餐應(yīng)該______，中餐做到_______，晚餐講究____而____。

　　6.如果狼吞虎咽地吃飯，時間長了容易引起________和_____病。

　　7.蛔蟲是一種常見的___________蟲。一旦得了蛔蟲病快去________把蟲驅(qū)。

　　8.睡覺前不要吃得過_____，不喝___茶和____，不看_______電視節(jié)目，不聽_______故事；睡覺前要____腳。

　　女：同學(xué)們回答得真好，只要我們時刻牢記安全與健康，就一定能度過快樂的每一天。

　　男：可是，我有一位同學(xué)卻還是不開心。

　　女：這是為什么呀？

　　男：你看：

　�。ㄐ∑罚何覀�?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K兒？）

　　課間，小華、小麗和小瑛在一起跳繩。小華說：“小瑛，你太胖了，還是你和小麗掄繩，我來跳吧�！毙＄毁澇桑骸靶←惸敲幢浚也挪缓退粔K玩呢。”聽到小瑛說自己笨，小麗頓時火了，她指著小瑛的鼻子說：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像個小母豬！”小瑛聽到小麗罵她，傷心地跑到一邊哭了起來。

　　男：小華、小麗和小瑛為什么玩不到一塊？小瑛為什么會哭？怎樣才能解決她們的沖突？

　　總結(jié)：人與人之間的沖突在日常生活中經(jīng)常碰到，解決沖突最重要的是要遵守以下三項基本原則：

　　第一、要尊重同學(xué)，不要隨便說別人的短處和不禮貌的話。

　　第二、要相互謙讓，必要時須放棄自己的利益以求得沖突緩和。

　　第三、可暫時離開爭執(zhí)的場所，待雙方心平氣和后，再來協(xié)商解決問題的辦法。

　　男、女：快樂存在于你我之間，只要我們互相尊重、互相謙讓，形成一個團結(jié)和睦的集體，就能快快樂樂度過每一天。（在黑板上貼上46個同學(xué)手拉手的圖畫）

　　（三）輔導(dǎo)員講話：

　　（四）呼號

　�。ㄎ澹┩似欤┲嘘犻L宣布主題隊會結(jié)束。

安全教案篇4

　　健康《安全用電》為整理發(fā)布，類型為幼兒園常識教案，本站還有更多關(guān)于幼兒園中班常識教案,幼兒園大班常識教案,幼兒園小班常識教案，幼兒教育 - 幼兒教案 - 幼兒園常識教案的文章。

　　健康《安全用電》

　　集體教育活動

　　日期：20xx年6月

　　執(zhí)教教師:

　　班級:

　　活動名稱: 健康《安全用電》

　　原計劃

　　調(diào)整、反思

　　活動目的：通過觀察讓幼兒知道電給人們帶來得危害。

　　1、了解一般情況下人體的安全電壓，了解觸電事故的發(fā)生，了解安全用電的原則。

　　2、培養(yǎng)幼兒邏輯思維的能力及利用知識解決實際問題的能力。

　　設(shè)計思路： 通過活動讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。

　　3、選擇此活動內(nèi)容是根據(jù)幼兒自我保護意識不足而設(shè)計的。

　　活動準(zhǔn)備：知識準(zhǔn)備：在日常生活中對雷電、高壓電（一千伏及以上電壓）、

　　低壓電（單相220伏、三相380伏）有一定的了解,知道什么是絕緣體什么是導(dǎo)體。

　　課時準(zhǔn)備： 多媒體（雷聲、閃電、高壓電等；

　　安全用電標(biāo)志。）

　　4、安全用電競答題

　　活動流程：雷電——討論：怎樣安全用電——答辯競賽

　　活動過程：

　　1、 用多媒體出示雷聲和閃電，引出活動內(nèi)容。

　　提問：你們看這是什么？聽到了什么聲音？（閃電和雷聲）

　　指導(dǎo)：在有雷電時我們應(yīng)該怎樣做？為什么？

　　出示雷電擊人的圖片

　　指導(dǎo)語： *在有雷電時我們?nèi)绻谑彝鈶?yīng)立即尋找蔽護所，如裝有避雷針的、鋼架的.或鋼盤混凝土建筑物，作為避雷場所；如找不到合適的避雷場所時，應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。

　　雷電期間，最好不要騎馬、騎自行車和摩托車；不要攜帶金屬物體在露天行走；不要靠近避雷設(shè)備的任何部分；不要打手機。

　　有強雷鳴閃電時您正巧在家里，建議無特殊需要，不要冒險外出；將門窗關(guān)閉；盡量不要使用設(shè)有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。

　　2、出示高壓電、低壓電

　　指導(dǎo)語：剛才我們看到了雷電給人類帶來了危害，接下來還有高壓電、

　　低壓電給我們?nèi)祟悗淼奈：Α?/p>

　　出示圖片。

　　提問：為什么我們會觸電呢？（36伏以下的電壓對人體是安全的）

　　3、討論：怎樣安全用電？

　　指導(dǎo)語：小朋友們看到了電給我們帶來了很大的危害，我們應(yīng)該怎樣安全得用電呢？

　　4、安全用電搶答、答辯競賽。

　　1、把所有幼兒分為兩組。

　　2、搶答題誰先說的既快又對，誰得分。