【實(shí)用】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告集合5篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望能夠幫助到大家。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
時(shí)間:
地點(diǎn):內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司。
1、參觀伊利奧運(yùn)主題廣場(chǎng),學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),感受奧運(yùn)氛圍,為奧運(yùn)喝彩。
2、參觀液態(tài)奶生產(chǎn)線和文化長(zhǎng)廊,親眼目睹牛奶生產(chǎn)加工世界一流的生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)代化
的生產(chǎn)工藝,體會(huì)先進(jìn)的管理理念和深厚的企業(yè)文化。
3、參觀全球奶粉樣板加工區(qū),領(lǐng)略世界頂級(jí)的奶粉生產(chǎn)技術(shù)和工藝。
4、由人力資源部招聘人員與您分享企業(yè)的用人制度和招聘程序,與您共同叩開職業(yè)大門,
規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。
5、與行政管理部副經(jīng)理王維進(jìn)行座談,并進(jìn)行了職業(yè)生涯人物訪談。暑期赴伊利實(shí)習(xí)心得06級(jí)政治與行政學(xué)院劉昌婷在寫這份實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí),我的暑期實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束。在提筆的瞬間,我仔細(xì)的回想起這段珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,心中有很多的感慨。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷。 在酷熱中我們迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)校就業(yè)辦的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),并有幸成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)-赴內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司。作為一個(gè)在校的大學(xué)生有別于中學(xué)生,就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)的形式越來越嚴(yán)峻。我們面臨的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來越大,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間積累一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)以及豐富自己的社會(huì)閱歷是每一個(gè)大學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)必須具備的知識(shí)。而暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.。 所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們組成了赴伊利企業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)! 我們實(shí)習(xí)的單位是內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司。其實(shí)我們這次算不上是真正意義上的實(shí)習(xí),因?yàn)槲覀冎蝗チ似髽I(yè)僅僅兩天的時(shí)間。第一天我們參觀了伊利企業(yè)的奧運(yùn)主題廣場(chǎng),感受奧運(yùn)氛圍、參觀液態(tài)奶生產(chǎn)線和文化長(zhǎng)廊,親眼目睹牛奶生產(chǎn)加工世界一流的生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)代化的生產(chǎn)工藝,體會(huì)先進(jìn)的管理理念和深厚的企業(yè)文化、參觀全球奶粉樣板加工區(qū),領(lǐng)略世界頂級(jí)的奶粉生產(chǎn)技術(shù)和工藝。第二天,上午由人力資源部的招聘人員為我們講解了企業(yè)的用人制度和招聘程序,讓我們能夠更科學(xué)合理的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。下午,由行政管理部門的王維副總經(jīng)理,向我們分享了他的奮斗之路,如何由一個(gè)剛剛畢業(yè)的大 1學(xué)生,通過在這短短的幾年只內(nèi),競(jìng)升為部門經(jīng)理,讓我們看到了一個(gè)成功人事背后的艱辛。然后根據(jù)自己的親身經(jīng)歷給了我們了很多建議。他的建議對(duì)我的觸動(dòng)很大,也讓我思考了很多,原來很多我們平常不太重視,容易忽視的東西,往往就是成功的關(guān)鍵所在。 雖然這次的暑期社會(huì)實(shí)踐只有短短幾天的時(shí)間,但是我們的收獲很大。這點(diǎn)讓我們都感到非常的`欣慰。在這寶貴的時(shí)間里我們學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),讓我們受益匪淺。不僅豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏,使我堅(jiān)定了要積極學(xué)習(xí)的信念。在這實(shí)習(xí)的期間,我深刻體會(huì)到了態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我們?nèi)松鷮W(xué)到的一筆重大財(cái)富,不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作當(dāng)中。技術(shù)水平只能讓我們達(dá)到一定的層次,而為人處事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升自己能力的真正法寶。雖然在這次實(shí)習(xí)之前我們遇到了很多的困難,但我知道這就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。也讓我明白,其實(shí),任何事情誰能夠堅(jiān)持到最后,誰就會(huì)獲得最后的成功!真正的勝利! 這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)伊利企業(yè)有了一定的了解,我覺得自己在這期間的收獲還是很大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次暑假的實(shí)習(xí)無疑成為我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中,我看到了伊利企業(yè)的發(fā)展成果,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀企業(yè)所必須具備的素質(zhì)。經(jīng)過這段日子的實(shí)習(xí),我深切的體會(huì)到了在校時(shí)的想法和現(xiàn)實(shí)的反差,認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的必要性。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真做好自己的崗位工作,奉獻(xiàn)予社會(huì)。 再次,在社會(huì)交往上,我承認(rèn)自己的社交能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求,自己在學(xué)校學(xué)的那些待人處事的方式已經(jīng)有點(diǎn)落后。學(xué)校遠(yuǎn)比社會(huì),在學(xué)校,我們心理上比較單純,接觸的都是自己的老師和同學(xué),都比較熟悉,也不會(huì)有太多的顧忌。而進(jìn)入社會(huì)就大不同了,大千社會(huì),各色人等,說話做事必須小心謹(jǐn)慎。凡是必須把握個(gè)度,做事一定要講求一定的靈活性。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,我們要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用自己在校時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,更好地發(fā)揮自己的能力。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生一筆寶貴的財(cái)富!燈火闌珊,伊人猶在
--像做人一樣做企業(yè)
像做企業(yè)一樣做人
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
這一周,實(shí)習(xí)隊(duì)里面的很多人都開始上公開課了,但是我這時(shí)候的課程已經(jīng)進(jìn)入了自讀課文的階段,不是很適合用來上公開課,我就沒有向指導(dǎo)老師發(fā)出要求科組公開的請(qǐng)求。只是請(qǐng)了我們實(shí)習(xí)隊(duì)的一些同學(xué)來看看我的課堂,看看課堂氣氛啊,教態(tài)啊,聲音啊之類的。這周上的是《夏感》和《秋天》,這兩篇課文,我以前都沒有接觸過,主要就是看著教學(xué)參考來說的,沒有很大的創(chuàng)新。而這周指導(dǎo)老師上的課是朱自清的《春》,這篇文章考點(diǎn)很多,我還是留著他講會(huì)比較好點(diǎn),因?yàn)楫吘购推谥锌荚噿煦^的一篇重點(diǎn)課文。
周四晚上指導(dǎo)老師有點(diǎn)事情不能來,我就幫他看班了。心里想著千萬不要發(fā)生什么事情啊!偏偏這一天晚上--
當(dāng)我去到教室看晚讀的時(shí)候,教室一篇亂糟糟,生物課代表在上面領(lǐng)讀,但是下面幾個(gè)男生還站在教室后面起哄。后來我瞪了他們幾眼,他們小跑回座位。好容易全班進(jìn)入齊讀的階段,但是還是聲音很渙散,這時(shí)候課代表走下講臺(tái)。我還以為她去下面維持紀(jì)律。結(jié)果她一屁股坐回了自己的座位。我印象上原班主任說過讀書是要課代表站在講臺(tái)的,不過我也不好說什么,或者是她扭到腳不好站吧,我姑且安慰自己。后來有一個(gè)地方,大家不知道要不要讀,教室又開始混亂了。我說:"課代表上來帶讀吧。"這時(shí)候,課代表大喊一聲:我不要當(dāng)課代表了!
我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)窘,這是我們班月考第一的同學(xué),這是在向老師抗議嗎?我在他們?nèi)沼浛匆娺^語文課代表被惹哭的.描寫,但是你受了委屈你私下跟我說嘛。你這樣一嚷,我覺得比較下不了臺(tái)。我頓了一下,沒有馬上回來課代表的話,而是把目光投向全班同學(xué):"是不是你們?cè)谕碜x剛開始的時(shí)候不聽課代表的話,搗亂了呀?"然后,很多人說,某某人搗亂,不讀書之類的。我又說了一些課代表很辛苦為大家,大家不能欺負(fù)他們的話。這時(shí)候課代表沒有抬頭,我也看不清她的表情。
第一節(jié)自修期間,我突然想起班主任工作我做得還很不到位,因?yàn)槲移綍r(shí)沒有什么時(shí)間找學(xué)生單獨(dú)談話,因?yàn)樵嘀魅握於际卦诮淌摇=裢碓嘀魅尾粊,我覺得這是個(gè)機(jī)會(huì)。于是,我找了一些同學(xué)出來教室門口談話,大多是班上倒數(shù)10名的同學(xué),跟他們談?wù)勀繕?biāo)啊,計(jì)劃啊之類的。但是他們普遍的一個(gè)特點(diǎn)就是不說話,特別是男生,很拽的樣子。那個(gè)歐陽某幾乎是沒有和我說一句話。后來,也找了剛才課代表出來跟她說了一下,主要是讓她繼續(xù)當(dāng)下去,當(dāng)是鍛煉自己的能力的一種方式。她開始也沒有說什么話。我心里想:今晚和學(xué)生談話怎么都變成我說話了呢?后來她開口了,說出是哪些同學(xué)講話之類的。我堅(jiān)定地告訴她我會(huì)批評(píng)他們的。后來又說了很久,她終于答應(yīng)繼續(xù)當(dāng)下去了。我松了一口氣,就讓她回去自習(xí)了。
等到課間第一節(jié)課的時(shí)候,有人在打鬧。最后,我們班最小個(gè)子的一個(gè)人躺在了地下,班里的很多人圍成了一個(gè)圈,我趕快過去,看見他兩只手護(hù)著腦袋,在地上打著滾。我心里喊:可不要出人命!我拉他,他不起來。我喊了兩句,他沒有反應(yīng)。我對(duì)周圍的人說,扶她起來。大家就七手八腳地拉住他的胳膊。這時(shí)候上課鈴響了,大家還在圍觀,人越來越多。我對(duì)周圍的同學(xué)吼了一聲,然后人群有點(diǎn)散開了。我大發(fā)雷霆,大家有點(diǎn)害怕就都回到了自己的座位。我趕快叫兩三名同學(xué)扶那個(gè)小不點(diǎn)去校醫(yī)室,因?yàn)槲乙膊恢廊魏渭本鹊霓k法。我則留在了教室,我真的擔(dān)心要是我走開,教室里面又亂成一鍋粥,等一下級(jí)長(zhǎng)巡班的時(shí)候,我怕我又被批評(píng)了。
我一直在教室,心急如焚,不知道小不點(diǎn)是不是傷了,傷的嚴(yán)重否,是誰打的呢?十分鐘之后,小不點(diǎn)和另外兩個(gè)同學(xué)一起回來了。小不點(diǎn)是走了回來的,我心頭大石放下不少。我走到教室門口問他們?cè)趺椿厥。小不點(diǎn)說,只是傷到腿,沒有什么大問題。剛才只是和大家玩的時(shí)候不小心撞到而已。我又問了其他兩位同學(xué),他們也說校醫(yī)給他上了一點(diǎn)點(diǎn)藥油就讓他回來了,什么事都沒有。我心里叫道:那沒事的話,你剛才裝什么死!不過我沒有說不來,我說沒事就好了,以后課間不要在教室打鬧,碰到桌子椅子都不好。
晚上,還有人要請(qǐng)假,我打電話給原班主任了,接著寫假條,還要交給宿管。
原來做一個(gè)班主任真是不簡(jiǎn)單啊,簡(jiǎn)直跟一個(gè)總統(tǒng)差不多了;蛘呤且粋(gè)將軍吧,管著自己的幾十個(gè)兵。一個(gè)老師說得好,班主任是萬能的,出板報(bào)的時(shí)候是宣傳部長(zhǎng);運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候是體育部長(zhǎng);有學(xué)生打架的時(shí)候是公安局長(zhǎng)兼?zhèn)刹殛?duì)長(zhǎng);還要擔(dān)任天氣預(yù)報(bào)員,平時(shí)叫天冷叫學(xué)生添衣服,天熱了叫脫衣服…
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
為期一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從中收獲了很多課堂中所不能學(xué)到的知識(shí),
一、記憶猶新的動(dòng)員課
還記得實(shí)習(xí)的第一天,同學(xué)們集中到三教的大教室開動(dòng)員課。會(huì)中郎洪教授詳盡的講解了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像鉗工,熱處理等。聽了許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我對(duì)學(xué)校開設(shè)的金工訓(xùn)練課程產(chǎn)生了更嚴(yán)肅的態(tài)度,并下定決心在本學(xué)期認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好課時(shí)任務(wù)。
二、車工
在第一周的星期四,我操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的`很高興。
三、辛苦的鉗工
早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,我才體會(huì)到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法。其實(shí)一開始,老師就告訴我們今天來實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!
在這短短幾個(gè)月內(nèi),我們還進(jìn)行了3D打印,自動(dòng)線和拆裝等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,特別是自動(dòng)線,一開始看著的確是很復(fù)雜,然而了解了基本流程和原理之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要安排時(shí)間排課選課,有時(shí)中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來也
是很有好處的。現(xiàn)在,我的桌子上擺著一個(gè)鐵錘,那是在鉗工課中我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的學(xué)習(xí)者,首先要掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
從20xx年02月12日到現(xiàn)在為期三個(gè)月的時(shí)間我在云南暢遠(yuǎn)工程造價(jià)咨詢公司進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),在三個(gè)月的時(shí)間里不僅讓我鞏固了自己以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更多的還是理論聯(lián)系到實(shí)際的東西,也讓我清楚的看到自己存在有些專業(yè)知識(shí)的不足以及需要加強(qiáng)的地方,我想在以后工作中我會(huì)更加努力,提高自己專業(yè)能力水平。
實(shí)習(xí)也是一種實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必徑之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的大門的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
進(jìn)入公司的第一天部門經(jīng)理就給我安排了一個(gè)指導(dǎo)師傅,也是我的師兄,突然間我覺得輕松了好多,隨后也覺得實(shí)習(xí)并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對(duì)同事們的的熱情與關(guān)懷,師傅的平易近人,我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開始了。
在這三個(gè)月實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無論是在我們的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間我主要參與攔標(biāo)價(jià)的編制,攔標(biāo)價(jià)的審核以及有個(gè)新建項(xiàng)目的審計(jì)。
首先剛到公司就跟著師傅做文山監(jiān)獄新建項(xiàng)目有關(guān)招投標(biāo)這一塊的審計(jì),其實(shí)審計(jì)是我第一次接觸,感覺陌生也不知道從什么開始,到公司后參與了一次有關(guān)審計(jì)的培訓(xùn),讓我知道審計(jì)的內(nèi)容、審計(jì)的依據(jù)、審計(jì)的目標(biāo)以及審計(jì)需要的`成果,培訓(xùn)后自己也瀏覽招投標(biāo)法,重拾一些招投法中比較重要的條款,后面就直接去到文山監(jiān)獄做這個(gè)審計(jì),在這次審計(jì)中我主要做的是協(xié)助師傅查閱各標(biāo)段的資料,統(tǒng)計(jì)合同的簽訂情況以及合同內(nèi)容,主要還是查看評(píng)標(biāo)辦法,招投標(biāo)文件,看招投標(biāo)是否規(guī)范或則是是否違規(guī),后面就是根據(jù)各標(biāo)段審計(jì)內(nèi)容寫工作底稿,然后取證單,這次審計(jì)雖然只是一個(gè)星期但讓我學(xué)到很多新的知識(shí),我想下一次接觸審計(jì)我也就不會(huì)覺得無從下手了,知道該做什么,怎么做以及哪些是審計(jì)的重點(diǎn)。
審計(jì)結(jié)束后我參與了黃金集團(tuán)廠房攔標(biāo)價(jià)的編制,來公司實(shí)習(xí)以后公司希望我學(xué)習(xí)安裝,所以這一次主要做的是給排水、消防和通風(fēng)空調(diào)這三個(gè)專業(yè)的攔標(biāo)價(jià)編制,剛拿到圖紙的時(shí)候也是一頭霧水,以前在學(xué)校圖編制的一般都是框架結(jié)構(gòu),還有標(biāo)準(zhǔn)樓層,而這次的圖紙面積大,單體多而且以前在學(xué)校主要做的是土建這一塊的,安裝的攔標(biāo)價(jià)編制是第一次接觸,我更加迷茫,有些不知所措,后面覺得自己畢竟是工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)經(jīng)積極面對(duì)問題。在師傅指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)安裝算量軟件并開始算量,其實(shí)對(duì)于一個(gè)新手來說無論是算量還是軟件操作都遇到很多問題,感謝師傅的指導(dǎo)讓我不斷的學(xué)習(xí),也不斷的客服困難,對(duì)于攔標(biāo)價(jià)編制算量只是基礎(chǔ),計(jì)價(jià)的時(shí)候也存在很多問題,有些清單項(xiàng)不知道該套用什么定額,有些沒有相對(duì)應(yīng)的定額項(xiàng)不知道怎么處理等遇到很多新問題,最后都在師傅的指導(dǎo)下完整的編制好這個(gè)項(xiàng)目的攔標(biāo)價(jià),總之計(jì)價(jià)過程就是不斷檢查不斷修改,師傅檢查,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人檢查,部門經(jīng)理檢查最后才可以給業(yè)主,這個(gè)攔標(biāo)價(jià)編制好后突然覺得自己還是可以克服很多問題的,也覺得學(xué)到了不少東西,總結(jié)出下次需要注意的問題,我想下一次編制類似的攔標(biāo)價(jià)我應(yīng)該有所思路,不會(huì)再無從下手了吧。
黃金廠房的這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后我又參與了云南能投集團(tuán)一個(gè)綜合樓的招標(biāo)控制價(jià)的審核,這次也是先算量來核量后面就是核單價(jià),清單定額等,這個(gè)項(xiàng)目業(yè)主催得特別急,算量的時(shí)間也有限,所有參與此項(xiàng)目的人每天都在加班趕項(xiàng)目,由于26層量也比較大,時(shí)間又緊迫,自己又是很多知識(shí)點(diǎn)不是很熟悉,所以總感覺做的不是很理想,但是我從中還是學(xué)習(xí)到很多東西,審核應(yīng)該全面系統(tǒng)的了解這個(gè)項(xiàng)目,熟悉設(shè)計(jì)說明才能審核別人編制的控制價(jià)中清單、定額項(xiàng)等是否合理,根據(jù)最新的價(jià)格信息進(jìn)行主材價(jià)的審核,查看原編制單位進(jìn)價(jià)是否合理等。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
出來社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。
經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的`完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦5某隹?
對(duì)學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習(xí)工作。 我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)時(shí),抱著一種放羊式管理的心態(tài),認(rèn)為學(xué)生參加實(shí)習(xí)就應(yīng)該接受實(shí)習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法。因?yàn)閷?duì)職校學(xué)生來說,失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,確實(shí)不容小視。 在這種情況下,學(xué)校一方面要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,請(qǐng)對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通,定期走訪、了解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)處理有關(guān)問題。
總的來說,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作。
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