關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生演講稿八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我來(lái)自五（4）班，我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木在對(duì)大地母親的回報(bào)；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅姿態(tài)各異的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào)�？墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起，很多人竟然忘記了感恩，作為家庭的寶貝，我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng)，但常常對(duì)最親近的人不以為然，我們是否有一顆感恩的心呢？作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任，我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢？
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生？很多人都不禁要問(wèn)。
首先，我們要懂禮貌，寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)普通話。見(jiàn)地上有紙彎彎腰，花草樹(shù)木做朋友。上下樓梯靠右行，過(guò)路就走斑馬線。其次，我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手，不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)�，而且能改變�(nèi)恕⑺茉烊�。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，改掉各種陋習(xí)。走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好；步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車(chē)上，真誠(chéng)地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……
其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹�，�?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生，這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn)。只要你用心去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)文明人并不難！如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女；到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的`書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情；文明以細(xì)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……與文明通行，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧，讓夢(mèng)飛翔，讓我們不再后悔！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
大學(xué)，是夢(mèng)想啟程的地方，也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里，我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛，在高飛的同時(shí)也要讓它大放異彩。我曾經(jīng)在08年入校時(shí)在心底埋下了夢(mèng)想的種子，這顆夢(mèng)想的種子源于當(dāng)初我希望考入一所更好的學(xué)校卻未能如愿，于是我在心里暗暗下定決心，在這個(gè)學(xué)校，我一定要讓自己變得不平凡，要綻放的光彩。這幾年來(lái)，我?guī)е约旱倪@個(gè)夢(mèng)想，執(zhí)著而篤定地在行走在追夢(mèng)的路上，穿越荊棘，經(jīng)歷曲折，付出汗水，品味淚水，我始終也未曾動(dòng)搖當(dāng)初的決定。在我的努力下，自己慢慢變得優(yōu)秀起來(lái)，可我知道，我還不可以停下腳步，因?yàn)樾闹羞�有夢(mèng)想，前方會(huì)更精彩。作為一個(gè)女生，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)不算是一件容易的事，當(dāng)初我發(fā)覺(jué)自己對(duì)計(jì)算機(jī)并不太感興趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也不充足，我也曾彷徨過(guò)，也曾迷惘過(guò)，我思考過(guò)如何讓自己克服這個(gè)瓶頸，后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)了自身的原因，之所以一直缺乏興趣是因?yàn)闆](méi)有成就感的`驅(qū)動(dòng)，我一直畏懼，因?yàn)榕伦约簞?dòng)手能力不夠而不敢嘗試，所以一直沒(méi)有做出太好的成績(jī)來(lái)，為了克服自己的這一心理，我慢慢嘗試多接觸項(xiàng)目，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，并且在今年暑假進(jìn)入一家軟件公司實(shí)習(xí)，接觸到真實(shí)的項(xiàng)目后，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)之前自己覺(jué)得困難的很多問(wèn)題，其實(shí)沒(méi)有想象中那么難，當(dāng)初只是沒(méi)有勇氣走出那一步。四年過(guò)去了，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，我綻放過(guò)自己的精彩，我充實(shí)地度過(guò)了每一段時(shí)光，雖然也有遺憾，但是我所經(jīng)歷的讓我成長(zhǎng)了很多。我始終相信，我們每個(gè)人都應(yīng)該追求不平凡，做最精彩的自己，
懷著激情去追尋夢(mèng)想，不要讓心底那些熾熱的夢(mèng)想破滅，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗和羈絆，可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘，，經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮，體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美的彩虹。大學(xué)幾年，于人生而言，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的幾十里，這幾十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，不可或缺卻又實(shí)難足道�？墒俏覀兠總�(gè)人都該堅(jiān)信：如果夢(mèng)想到，就一定能做到。
總結(jié)
大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去了，一路走來(lái)，步履蹣跚，有悲傷，有喜悅，有挫折，有成功，有遺憾，更有收獲。我一直在學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，成長(zhǎng)著，我一直堅(jiān)守自己最初的信念，我一直相信我所相信的東西，我一直保持著那份樂(lè)觀自信與勤奮堅(jiān)持，向著我的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。我也希望，在今后的每一天，我可以一如既往得對(duì)生活充滿熱情，未來(lái)的人生舞臺(tái)廣闊，我希望用自己的努力去書(shū)寫(xiě)更加精彩的篇章。
最后，作為學(xué)姐，我想告訴大家的是，大學(xué)生活是用來(lái)創(chuàng)造精彩的，不是用來(lái)?yè)]霍的;是用來(lái)不斷充實(shí)自己的加油站，不是光鮮華麗的游樂(lè)場(chǎng)。如果你在迷茫彷徨，那么希望你停下盲目行走的腳步，去尋找自己的夢(mèng)想。如果你在奮斗的路上，那么希望你堅(jiān)持下去，穿越荊棘，會(huì)遇到對(duì)岸的陽(yáng)光。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
光陰似箭，歲月如梭，歷經(jīng)幾多坎坷，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)95年的風(fēng)風(fēng)雨雨。回望95年來(lái)，共產(chǎn)黨走過(guò)的是一條披荊斬棘、艱苦卓絕的路。
1921年7月，在國(guó)家危機(jī)之際誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨注定了她的不平凡。毛主席領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨，拯救人民于水深火熱中，艱苦奮戰(zhàn)，推翻了封建主義帝國(guó)主義三座大山，建立了新中國(guó)。
新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的挫折，從貧窮逐步走向富強(qiáng)。雄雞唱響，我們祖國(guó)傲然立于世界東方!
95年來(lái)，中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開(kāi)放成功了，香港、澳門(mén)回歸了�！斑h(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十多年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。我們祖國(guó)走進(jìn)了嶄新的.時(shí)代!炎黃子孫，中國(guó)兒女無(wú)不為偉大的祖國(guó)倍感驕傲。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步，紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天，讓我們?cè)诟吒哂L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。我們要感謝我們偉大的共產(chǎn)黨，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們今天的幸福生活!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的XX：
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生在面臨機(jī)遇的同時(shí)，也面臨許多挑戰(zhàn)。因此，作為新時(shí)代的大學(xué)生黨員，必須清楚地知道自己身上所肩負(fù)的歷史使命，要樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。對(duì)于一個(gè)接受過(guò)多年教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是我的夢(mèng)想。如果有一天我加入了黨組織，我一定會(huì)在以下幾個(gè)方面努力，做一名合格的大學(xué)生共產(chǎn)黨員。
首先，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起表率作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)營(yíng)造健康向上的校園文化，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏的精神和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及學(xué)會(huì)做人、做事都有積極的作用。大學(xué)生黨員首先是一名學(xué)生，要明確自己的首要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí)。必須做到樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績(jī)，圓滿完成學(xué)業(yè)。為其他同學(xué)作出示范。如果學(xué)生黨員荒廢了自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，沒(méi)有說(shuō)服力，也就無(wú)法在同學(xué)中樹(shù)立起黨員的.威信，也就無(wú)從談起做學(xué)生的楷模了。學(xué)生黨員除了自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外。還要在同學(xué)中起帶頭作用，平時(shí)盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對(duì)偏弱的同學(xué)，對(duì)有些同學(xué)覺(jué)得沒(méi)興趣的課程，多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。學(xué)生黨員在同學(xué)和老師之間應(yīng)該起到橋梁和紐帶作用。向任課老師及時(shí)反映情況，反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見(jiàn)，做好溝通工作。
第二，在遵守紀(jì)律方面發(fā)揮模范作用。平時(shí)要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的一言一行去影響周?chē)耐瑢W(xué)。還要協(xié)助輔導(dǎo)員、班干部做好班級(jí)日常管理工作，對(duì)于一些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象，要敢于挺身而出，堅(jiān)決加以阻止。
第三，在聯(lián)系群眾方面發(fā)揮橋梁紐帶作用。要熱愛(ài)和關(guān)心集體，顧全大局，樹(shù)立榜樣作用，帶動(dòng)同學(xué)共同建設(shè)好集體，增強(qiáng)集體的凝聚力。既要與同學(xué)搞好關(guān)系，又要幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)、思想和政治上的問(wèn)題，與同學(xué)共勉，共同進(jìn)步。大學(xué)四年，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學(xué)們朝夕相處，所以，大學(xué)生黨員尤其應(yīng)重視在生活中發(fā)揮其先鋒模范作用。大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過(guò)平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與同學(xué)的感情。此外，大學(xué)生黨員還應(yīng)注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問(wèn)題，并想辦法幫助解決，要能夠帶動(dòng)同學(xué)樹(shù)立良好生活習(xí)慣，杜絕違規(guī)行為，不沉醉于煙酒，牌桌，不嗜好于電子游戲，
第四，大學(xué)生黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實(shí)際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹(shù)立正確的世
界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)追求真理的堅(jiān)定性、為人民服務(wù)的精神和熱誠(chéng)、對(duì)自己嚴(yán)格自律的自覺(jué)性、對(duì)他人的理解信任和坦誠(chéng)，最終使自己成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”。
第五，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì)。修養(yǎng)是人生的一門(mén)必修科目。劉少奇同志《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》一文是引導(dǎo)廣大黨員加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要文獻(xiàn)。需要一個(gè)黨員用一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，具有共產(chǎn)黨人的崇高品德，全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、吃苦在前、享受在后。加強(qiáng)才能修養(yǎng)，在提高辦事能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、管理能力上下功夫。同時(shí)注重提高自身的政治理論素質(zhì)、文明素質(zhì)、心理素質(zhì)等，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，為將來(lái)參加工作，服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
以上所述是我的努力方向，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，新的歷史時(shí)期的時(shí)代特征，決定了共產(chǎn)黨員的形象必須具有更鮮明的時(shí)代特征和更突出的先進(jìn)性，每一位黨員，尤其是大學(xué)生黨員，都必須抓緊時(shí)代的脈搏，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士!在前進(jìn)的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難，不管是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺(jué)地為黨旗增光添彩，做同齡人中的楷模。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，入黨是大學(xué)生活新的開(kāi)始，大學(xué)生的風(fēng)采等著我們?nèi)フ故�，黨員的光輝需要你我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，大學(xué)生黨員，做好準(zhǔn)備吧，社會(huì)的舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槲覀兌?
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了，他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？
可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的�?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有正能量，生命的美麗便杳然西去。
對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員，為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì)。
在《因?yàn)橥�，所以叫青春》這本書(shū)了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的.睡眠時(shí)間！同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的代言人！作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
我很榮幸能登上講臺(tái)，來(lái)競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)委會(huì)的元首-----團(tuán)支書(shū)。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的將軍。
有人說(shuō)，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于團(tuán)委會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學(xué)們對(duì)我的幫助，我能勝任這項(xiàng)工作。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書(shū)，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事：在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，要有計(jì)劃的工作。假如我當(dāng)選，我將正確處理好學(xué)習(xí)，工作，生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，服務(wù)工作范文網(wǎng)www.要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我相信，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年，但管用個(gè)三，五年我想是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信，行必果。希望以上所說(shuō)，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。
最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的`詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！� 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的'銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期、新希望、新要求，同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？九月份，是學(xué)校行為規(guī)范教育月，目前，政教處下發(fā)并要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求》。所以今天我在國(guó)旗下講話的題目是：養(yǎng)成好習(xí)慣，為幸福人生奠基。
首先我們先來(lái)分享幾個(gè)小故事。
曾經(jīng)，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者請(qǐng)教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園�！碧釂�(wèn)者一下子愣住了，接著問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過(guò)的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯(cuò)了事要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀弧闭l(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
有一則報(bào)道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊(duì)伍中，大部分都是大專(zhuān)生，本科生，還有碩士生，面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的一張紙屑，正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道：“所謂方法，不如說(shuō)是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的'習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開(kāi)啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣�！绷�(xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。
確實(shí)，良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。同學(xué)們，你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢？在平時(shí)，你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成？
早上起來(lái)，你能不能將校服穿戴整齊，按時(shí)到教室而不遲到？吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋，而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里？校園里，你能不能做到講話文明，不起哄，不說(shuō)臟話粗話？自習(xí)課的時(shí)候，你能不能自覺(jué)地完成作業(yè)，不說(shuō)小話，不與周?chē)耐瑢W(xué)打鬧？同學(xué)們，也許你們會(huì)大聲地回答說(shuō)：“我能，這有什么難的”，但是，你能不能堅(jiān)持，一個(gè)星期、一個(gè)學(xué)期、一年……，在老師和同學(xué)都看不見(jiàn)的角落，你都能堅(jiān)持做到呢？
習(xí)慣并不是一天兩天的行為，但沒(méi)有一天天的積累，卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊，就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨，教室里，有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺(jué)地讀書(shū)；走廊里，有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間，同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼；當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動(dòng)上前幫忙；在自己不小心做錯(cuò)了事后，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉；在同學(xué)不小心碰到自己時(shí)，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒(méi)關(guān)系。離開(kāi)教室之前，有同學(xué)見(jiàn)到個(gè)別同學(xué)的椅子沒(méi)有移放好，能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開(kāi)教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)上門(mén)了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關(guān)實(shí)。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)看似簡(jiǎn)單卻多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！我相信，咱們學(xué)校會(huì)有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
良好的行為習(xí)慣是做人成功的關(guān)鍵，但習(xí)慣具有很強(qiáng)慣性，要在短時(shí)間內(nèi)改變是很難的，因此，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先要有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的強(qiáng)烈意識(shí)和愿望；其次，要從點(diǎn)滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起。第三，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，在于多次的重復(fù)，要堅(jiān)持不懈，直到成功。如：平時(shí)看見(jiàn)自己座位周?chē)虺閷侠镉屑埿�、垃圾，能隨手撿起來(lái)，清理掉，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。有了這個(gè)好習(xí)慣，你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們，你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中，遵守學(xué)校規(guī)章制度，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
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