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幼兒園大班科學(xué)《像房子一樣的車(chē)》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-12-10 13:57:58 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班科學(xué)《像房子一樣的車(chē)》教案設(shè)計(jì)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班科學(xué)《像房子一樣的車(chē)》教案設(shè)計(jì),希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班科學(xué)《像房子一樣的車(chē)》教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道像房子一樣的車(chē)是什么車(chē),感知這種車(chē)的結(jié)構(gòu)和功能,體會(huì)兒歌的情趣。

  2、理解兒歌的內(nèi)容,豐富詞匯“日曬”“雨淋”“聆聽(tīng)”“自由自在”。

  3、能根據(jù)房子的功能仿編兒歌,發(fā)展想象力和表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、《房車(chē)》掛圖一張,事先用白紙遮住輪子。

  2、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一張房子的圖片帶回幼兒園。

  3、屋頂、窗戶(hù)、大門(mén)、床、輪子頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀察體驗(yàn)。

  出示房子圖片,請(qǐng)幼兒觀察房子由哪些部分組成。

  ——師:請(qǐng)仔細(xì)觀察,看看房子都由哪些部分組成?

  ——師:再看看這些圖片上的房子,說(shuō)說(shuō)它們有什么相同和不同的地方。

  小結(jié):每棟房子都不大相同,有的是多層的,有的是平房,有的是紅色的外墻,有的是尖尖的屋頂……盡管房子都不一樣,但是它們都有門(mén)、窗戶(hù)、屋頂和墻。

  二、欣賞兒歌。

  1、激發(fā)興趣。

  房子都有門(mén)、窗戶(hù)、屋頂和墻,可是我要的房子不但有這些東西,還要有一樣特別的東西。你想知道是什么嗎?(揭開(kāi)被遮住的輪子)有輪子的房子像什么?對(duì),像車(chē),所以,這種房子叫房車(chē)。為什么要有輪子呢?請(qǐng)你聽(tīng)我念兒歌。

  2、教師有感情地朗誦兒歌。

  3、啟發(fā)幼兒理解“日曬”“雨淋”“聆聽(tīng)”“自由自在”等詞的含義,體會(huì)兒歌的情趣。

  ——師:我的房子要有屋頂,這樣我就不怕什么?

  太陽(yáng)也叫日,所以不怕太陽(yáng)曬也可以說(shuō)不怕日曬。

  不怕被雨淋到可以說(shuō)不怕雨淋。

  ——-師:我的房子要有窗戶(hù),這樣就可以聽(tīng)到什么?聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,可以用個(gè)更好聽(tīng)的詞來(lái)形容:聆聽(tīng),就是很認(rèn)真地聽(tīng),很仔細(xì)地聽(tīng)的意思。

  ——師:我的房子有了輪子,就可以像汽車(chē)一樣怎么樣?對(duì),可以像汽車(chē)一樣到處開(kāi),很自由自在地四處旅游了。就像兒歌里說(shuō)的那樣“自由自在游四方”。是不是很棒?很有趣呢?

  引導(dǎo)幼兒看著圖與教師一起朗讀兒歌。提醒幼兒注意表情的變化和語(yǔ)言的輕重。

  三、表演游戲。

  幼兒分成五組分別戴上頭飾圍成圓圈蹲下,第一句由戴屋頂頭飾的幼兒站起來(lái)念,第二、三、四、五句依此類(lèi)推。念完一遍后,交換頭飾繼續(xù)做2—3遍游戲。

  四、仿編兒歌。

  1、請(qǐng)幼兒想想,屋頂、窗戶(hù)、大門(mén)還有什么作用?

  2、房子里除了有床,還有什么?它可以讓你怎么樣?

  3、房車(chē)除了可以帶我們?nèi)ヂ糜危可以幫我們干什么?鼓勵(lì)幼兒大膽想象,說(shuō)得越新奇越好。

  4、教師與幼兒一同將好的詩(shī)句重新組合成一首新的兒歌。

  活動(dòng)應(yīng)變

  1、觀察體驗(yàn)這個(gè)環(huán)節(jié)可以放在日常環(huán)節(jié)(如進(jìn)餐前)中進(jìn)行。

  2、本次活動(dòng)可以放在故事《我的家、你的家》之后進(jìn)行,幼兒更容易理解兒歌內(nèi)容和進(jìn)行仿編。

  活動(dòng)延伸

  1、可以和孩子一起將仿編的兒歌制作成圖書(shū)。

  2、觀察真實(shí)版的房車(chē)圖片。

  3、可以在日常環(huán)節(jié)進(jìn)行表演游戲或仿編游戲:圍成圈蹲著,一人說(shuō)一句兒歌,說(shuō)的人站起來(lái)。

  區(qū)角活動(dòng)

  1、語(yǔ)言區(qū):①把幼兒收集的房子圖片貼在語(yǔ)言區(qū),鼓勵(lì)幼兒向小伙伴介紹自己帶來(lái)的房子圖片。比較自己帶來(lái)的圖片上的房子與別人的異同。

 、趯⒂變悍戮幍膬焊鑼(xiě)下來(lái),制作成一本本圖書(shū)。

  2、數(shù)學(xué)區(qū):用幾何圖片拼貼房子、房車(chē)。

  3、美工區(qū):用紙盒、紙片、瓶蓋制作房車(chē)、房子。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  主題墻展示區(qū):房子的結(jié)構(gòu)圖、不同的房車(chē)、不同的房子。

  家園同步

  1、復(fù)習(xí)兒歌、仿編兒歌。(參看幼兒操作材料、圖書(shū))

  2、和家長(zhǎng)用紙盒、紙片、瓶蓋制作房車(chē)、房子。

  隨機(jī)教育

  當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí),可以引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌、豐富和運(yùn)用新詞匯。

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