小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《劉三姐》教案

時(shí)間：2024-07-24 20:07:51 小學(xué)語(yǔ)文教案我要投稿

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　　（一）導(dǎo)入新課。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《劉三姐》教案

　　1.放《劉三姐》選曲：《山歌好比春江水》。

　　2.談話：這是一首膾炙人口的歌曲，大家知道它出自哪里嗎？

　�。▽W(xué)生根據(jù)自己查到的資料談）

　　對(duì)，這是電影《劉三姐》中劉三姐唱的一支歌，它傳唱了近半個(gè)世紀(jì)，深受人民群眾的喜愛(ài)。電影《劉三姐》就是根據(jù)壯族民間故事編的，今天我們就來(lái)學(xué)課文《劉三姐》。

　　（二）初讀課文，整體感知。

　　要求：

　　1.讀準(zhǔn)生字表中的會(huì)認(rèn)字，并記住它們。

　　2.思考：課文是分幾部分寫(xiě)的？重點(diǎn)部分寫(xiě)了劉三姐的哪幾件事？

　　第一件：莫懷仁的管家仗勢(shì)要搶阿牛射中的野兔，劉三姐路見(jiàn)不平，用歌聲大滅了管家的威風(fēng)。

　　第二件事：是劉三姐用山歌揭穿了莫懷仁想霸占茶山的陰謀，莫懷仁惱羞成怒想用“提親”的鬼主意陷害劉三姐，劉三姐提出要想結(jié)親就對(duì)歌擺擂臺(tái)。

　　第三件事：寫(xiě)“對(duì)歌”的情景。這部分重點(diǎn)描寫(xiě)了劉三姐和鄉(xiāng)親們?cè)趯?duì)歌中擊敗了財(cái)主和秀才們。

　　3.以上兩項(xiàng)內(nèi)容在小組或全班交流。

　　（三）抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，深入理解課文。

　　1、結(jié)合課文說(shuō)一說(shuō)劉三姐的機(jī)智勇敢和莫懷仁一伙兒的蠻橫和愚蠢表現(xiàn)在什么地方。

　　劉三姐：敢于揭露財(cái)主及其走狗的伎倆，敢于仗義執(zhí)言，敢于用智慧來(lái)諷刺和斥罵財(cái)主及其走狗。莫懷仁一伙兒：想霸占別人的勞動(dòng)果實(shí)，想霸占茶山，誣陷劉三姐的哥哥欠債，想要強(qiáng)娶劉三姐。

　　2、結(jié)合具體的歌詞，想一想劉三姐的機(jī)智有哪些具體表現(xiàn)，你是怎么理解劉三姐山歌內(nèi)容的。

　　重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)山歌中所說(shuō)明的道理，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)山歌中所運(yùn)用的夸張、比喻、對(duì)偶等修辭方法，體會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言斥罵和諷刺莫懷仁一伙兒的巧妙之處。不必向?qū)W生講述修辭知識(shí)，只需要引導(dǎo)學(xué)生明白這些修辭表達(dá)了什么內(nèi)容和取得了什么樣的表達(dá)效果即可。

　　（四）整體感悟課文。

　　1.結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)：為什么土豪劣紳聽(tīng)了劉三姐的歌聲如坐針氈，喪魂落魄；鄉(xiāng)親們聽(tīng)了卻揚(yáng)眉吐氣，拍手稱快？

　　2.劉三姐和鄉(xiāng)親們唱的山歌中你喜歡哪些？可以給同學(xué)們讀一讀，也可以唱一唱，然后說(shuō)說(shuō)為什么喜歡。

　　3.讀了課文談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　（五）鞏固練習(xí)。

　　按下面要求從課文中找出成語(yǔ)。

　　描寫(xiě)劉三姐和鄉(xiāng)親們的：（疾惡如仇、仗義執(zhí)言、揚(yáng)眉吐氣）

　　描寫(xiě)土豪劣紳和秀才的：（惱羞成怒、氣急敗壞、狼狽不堪、如坐針氈、喪魂落魄、幸災(zāi)樂(lè)禍）

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