土木工程論文精選[15篇]
在社會的各個領(lǐng)域，大家都嘗試過寫論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。相信許多人會覺得論文很難寫吧，下面是小編為大家收集的土木工程論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![土木工程論文精選[15篇]](/uploads/00/c2dbcec44_2.jpg)
土木工程論文1
摘要 3-5
ABSTRACT 5-7
1 緒論 11-27
1.1 論文研究背景及研究意義 11-14
1.1.1 論文研究背景 11-13
1.1.2 研究意義 13-14
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 14-24
1.2.1 碎石土散體材料特性研究 14-17
1.2.2 滲流對滑坡穩(wěn)定性的影響研究 17-23
1.2.3 研究進展評述 23-24
1.3 研究目的和研究內(nèi)容 24-27
1.3.1 研究目的 24-25
1.3.2 主要研究內(nèi)容及技術(shù)路線 25-27
2 庫區(qū)重慶碎石土路基滲水破壞類型及特征 27-41
2.1 三峽庫水位變化及地質(zhì)災(zāi)害分布 27-29
2.1.1 庫水消落區(qū)分布及庫水調(diào)度 27-28
2.1.2 庫區(qū)重慶地質(zhì)災(zāi)害分布 28-29
2.2 庫區(qū)重慶區(qū)域地貌及地質(zhì)特征 29-34
2.2.1 庫區(qū)重慶區(qū)域地貌 29-30
2.2.2 重慶庫水影響區(qū)載地質(zhì)特征 30-34
2.3 庫區(qū)重慶公路碎石土災(zāi)害類型及誘因分析 34-40
2.3.1 重慶公路概況 34-37
2.3.2 庫區(qū)重慶公路路基災(zāi)害誘因 37
2.3.3 庫區(qū)重慶公路碎石土路基災(zāi)害類型 37-40
2.4 本章小結(jié) 40-41
3 路基碎石土物理力學(xué)特性及其滲水強度參數(shù)研究 41-81
3.1 碎石土材料特性 41-42
3.2 路基碎石土基礎(chǔ)參數(shù)測試 42-49
3.2.1 路基碎石土顆粒級配 42-43
3.2.2 碎石土試驗級配的確定 43-45
3.2.3 碎石土物理參數(shù) 45-47
3.2.4 試驗結(jié)果及分析 47-49
3.3 碎石土壓縮模量梯度變化規(guī)律 49-54
3.3.1 試驗設(shè)計 49-52
3.3.2 壓縮試驗結(jié)果及分析 52-54
3.4 碎石土抗剪強度影響因素分析 54-67
3.4.1 試驗設(shè)計 54-56
3.4.2 P-S 曲線及試驗值 56-59
3.4.3 細粒土百分含量對抗剪強度的影響 59-61
3.4.4 細粒土含水量對抗剪強度的影響 61-63
3.4.5 細粒土百分含量及其含水量對 C、φ的影響 63-65
3.4.6 室內(nèi)試驗與現(xiàn)場大剪試驗的對比 65-67
3.5 碎石土三軸試驗 67-74
3.5.1 試樣制作及試驗設(shè)計 67-68
3.5.2 碎石土三軸 CD 試驗曲線 68-72
3.5.3 試驗結(jié)果及影響因素分析 72-74
3.6 現(xiàn)場靜載荷試驗 74-77
3.7 庫區(qū)碎石土參數(shù)區(qū)域特征 77-78
3.8 本章小結(jié) 78-81
4 庫區(qū)公路碎石土路基流-固耦合分析 81-95
4.1 路基碎石土滲透特性影響因素 81-82
4.2 路基碎石土滲透特性試驗分析 82-87
4.2.1 達西滲流定律 82-83
4.2.2 碎石土滲透試驗參數(shù) 83-87
4.3 公路碎石土路基流-固耦合計算 87-93
4.3.1 碎石土流-固耦合的計算模型 87-92
4.3.2 碎石土滲流系數(shù)的動態(tài)函數(shù) 92-93
4.4 本章小結(jié) 93-95
5 庫區(qū)公路碎石土路基滲流弱化穩(wěn)定性分析 95-117
5.1 含水量對路基碎石土力學(xué)特性影響分析 95-102
5.1.1 含水量對碎石土力學(xué)特性的影響 95-101
5.1.2 庫水對碎石土抗剪強度的`影響 101-102
5.2 庫水位下降碎石土路基浸潤線的確定 102-111
5.2.1 潛水非穩(wěn)定滲流計算模型的建立 102-104
5.2.2 庫水位下降時滑體內(nèi)浸潤線的求解 104-106
5.2.3 計算公式的簡化求解 106-109
5.2.4 穩(wěn)定庫水斜傾浸潤線的計算 109-110
5.2.5 庫水位下降傾斜隔水層浸潤線的計算 110-111
5.3 庫水位影響下的路基弱化計算 111-114
5.4 碎石土路基邊坡算例分析 114-116
5.5 本章小結(jié) 116-117
6 巫山某公路碎石土滑坡穩(wěn)定性分析 117-131
6.1 碎石土滑坡區(qū)域概況 117-119
6.2 滑坡區(qū)區(qū)域工程地質(zhì) 119-121
6.2.1 地層巖性及水文地質(zhì)條件 119-120
6.2.2 地下水類型及分布 120
6.2.3 地質(zhì)構(gòu)造與地震 120-121
6.3 公路碎石土滑坡形成機制 121-123
6.3.1 滑體形態(tài) 121-122
6.3.2 滑坡成因 122-123
6.4 滑體物質(zhì)組成及物理參數(shù) 123-125
6.4.1 滑體組成 123
6.4.2 滑體物理參數(shù)取值 123-125
6.5 碎石土滑坡穩(wěn)定性分析 125-130
6.5.1 滑坡滲流數(shù)值計算 125-127
6.5.2 碎石土典型滲水滑面穩(wěn)定性計算 127-130
6.6 本章小結(jié) 130-131
7 結(jié)論和建議 131-133
7.1 主要結(jié)論 131-132
7.2 建議與展望 132-133
致謝 133-135
參考文獻 135-145
附錄 145
土木工程論文2
前言
人的生活離不開吃穿住行，而這四個方面的順利實現(xiàn)又離不開建筑的安全性，土木工程施工過程中的質(zhì)量控制直接決定著整個建筑的安全程度，所以受到廣泛的關(guān)注，現(xiàn)階段建筑施工過程中的質(zhì)量控制仍然存在一定的不足，需要有關(guān)主體采取切實有效的辦法進行改善。
土木工程施工中的質(zhì)量控制方面的問題
1.質(zhì)量控制工作不被落實
在土木工程的施工過程中進行嚴格的質(zhì)量控制一直是社會各界所呼吁的，但在實際的施工過程中安全控制并沒有切實有效的落實到各個環(huán)節(jié)之中。在施工過程中質(zhì)量控制不能夠被落實，直接原因就是質(zhì)量控制的相關(guān)制度不完善，對于施工過程中的質(zhì)量控制沒有嚴格的程序安排和監(jiān)督管理，形式化表面化的質(zhì)量控制也沒有明確的懲治辦法，對在實際生活中因質(zhì)量控制不到位而出現(xiàn)安全隱患的建筑物不追究責(zé)任，這些管理制度上的不完善直接決定現(xiàn)階段質(zhì)量控制只能在口號中發(fā)揮作用而不能夠被真正的落實。
2.材料質(zhì)量控制不嚴密
建筑施工過程中的材料大部分都是由建材采購部門進行選購、由質(zhì)量保證部門進行控制的，但由于采購部門和質(zhì)量控制部門工作人員的專業(yè)性和實踐性的影響，對部分原材料的性能、規(guī)格等方面存在一定的誤區(qū)，這就導(dǎo)致建筑原材料本身就存在一定的問題。另外建筑材料的供應(yīng)商通常都是和建筑施工單位保持長期合作關(guān)系，這在一定程度上就會降低相關(guān)部門的警惕心理，對存在安全隱患的建筑材料不能夠進行很好的把控。
3.質(zhì)量控制管理行為不全面
質(zhì)量控制應(yīng)該分為對建筑材料質(zhì)量的嚴格把控，對施工所需要的設(shè)備進行安全維護，對施工人員進行安全教育，對施工技術(shù)進行安全把控，對施工工序進行安全調(diào)整五個方面，但現(xiàn)實生活中的質(zhì)量控制只應(yīng)用于在對施工結(jié)果進行驗收階段，這樣的質(zhì)量控制就會受到很多方面因素的影響致使控制能力被大幅度的削弱。質(zhì)量控制的不健全直接導(dǎo)致土木工程的施工沒有高素質(zhì)的員工進行操作，施工的設(shè)備存在安全隱患，施工的技術(shù)直接增加危險系數(shù)，施工的材料質(zhì)量不過關(guān)，施工的程序本末倒置，完成的建筑物顯現(xiàn)著各種危險信號。
改善質(zhì)量控制方面問題的主要辦法
1.完善質(zhì)量控制制度，將質(zhì)量控制責(zé)任制
建立完善的質(zhì)量控制制度是保證質(zhì)量控制得以順利實施的強制性工具，將質(zhì)量控制納入必備的施工程序之中，對施工每一個環(huán)節(jié)都設(shè)立質(zhì)量控制程序并進行明確的責(zé)任劃分和確立清晰的獎懲制度，將質(zhì)量控制方面提到施工的日常工作之中。另外，要對監(jiān)理工作的職責(zé)進行明確的劃分，實行責(zé)任制，這樣才能夠刺激質(zhì)量控制行為的發(fā)生，并保證質(zhì)量控制的工作質(zhì)量，責(zé)任制的實施對于偷工減料、形式主義、盲目趕工等現(xiàn)象的發(fā)生都有很強的抵制作用。
2.加強對建筑施工材料質(zhì)量的安全把關(guān)
建筑施工材料包括直接用于建筑的原材料和進行建筑所涉及到的設(shè)備，不論是這兩要素中哪一種存在安全隱患都將為建筑留下不安全因素，甚至造成嚴重的后果。建筑原材料的質(zhì)量直接影響著建筑的強度和硬度，使建筑的使用功能和使用安全性受到一定程度的限制，所以在針對材料質(zhì)量的控制方面一定要嚴肅化、詳細化、專業(yè)化，原材料的各項指標證明必須齊全，并經(jīng)過相關(guān)專業(yè)部門的審查，在此過程中，工程監(jiān)理要真正的`起到把控的作用，確保每一種材料，每一塊批號都能夠符合建筑的需要。對于施工所涉及到的設(shè)備應(yīng)該對設(shè)備的性能、操作說明等文字性的說明與設(shè)備的實際功能進行嚴密的檢察，確保每項功能都可以正常使用，并經(jīng)過質(zhì)量控制制度所規(guī)定的處理步驟將設(shè)備進行質(zhì)量控制審查，只有將施工材料的質(zhì)量控制嚴格化，才能在一定程度上降低建筑物從源頭就有質(zhì)量問題的可能。在實際操作過程中還應(yīng)該不定期的對原材料和設(shè)備進行抽樣檢查，這樣才能真正促進施工建筑材料的安全把控具有長期性和有效性。
3.對施工技術(shù)不斷創(chuàng)新
傳統(tǒng)的土木工程施工過程中人工參與的步驟比較多，由于人本身具有一定的局限性，所以不可避免的會出現(xiàn)一些錯誤，這不僅造成了建筑材料的浪費也在一定程度上為建筑整體埋下了安全隱患，所以在建筑施工過程中應(yīng)該注重對技術(shù)的不斷創(chuàng)新，例如全鋁合金在高層建筑物中的應(yīng)用技術(shù)就有力的降低了建筑施工過程中出現(xiàn)施工安全問題的概率。所以在技術(shù)質(zhì)量控制方面監(jiān)督管理部門需要技術(shù)部門的大力配合。
4.健全質(zhì)量控制管理的層面
對質(zhì)量控制的管理部門不能夠?qū)⑽鍌�層面全方位的把控，是質(zhì)量控制不被落實的具體表現(xiàn)，在施工過程中所涉及的五個方面缺一不可，任何一方的管理不當都會留下巨大的安全隱患，所以對質(zhì)量管理部門提出了較高的要求。要對質(zhì)量管理部門進行具體的責(zé)任劃分，將權(quán)利與責(zé)任劃分到具體的人頭上，把各方面的安全控制分解到崗，落實到人，只有這樣才能將質(zhì)量控制全方位落實。
5.加強對施工人員的安全意識培養(yǎng)
進行土木工程的質(zhì)量控制單純的依靠質(zhì)量管理部門是不夠的，需要對參與施工的所有工作人員進行質(zhì)量安全意識的培養(yǎng)，使其在進行每一步具體的操作的過程中都能夠?qū)①|(zhì)量安全放在首位。只有全體施工人員的質(zhì)量控制意識得到提升才能使質(zhì)量管理體系得到完善，促進質(zhì)量控制制度真正符合施工過程實際情況的需要。
結(jié)論
土木工程施工過程中質(zhì)量控制應(yīng)該貫穿始末，只有全方位的將質(zhì)量控制落實到施工過程中才能保證建筑物的使用功能和使用安全，才能使建筑行為真正的符合人民群眾的需求。
土木工程論文3
摘要：本文以土木工程施工管理重要性為切入點，對現(xiàn)階段土木工程施工管理面臨的難點與問題進行分析，并以此為基礎(chǔ)，提出幾點強化土木工程施工管理工作的建議，意在從根本上促進土木工程整體質(zhì)量的提升。
關(guān)鍵詞：土木工程；施工管理；問題與對策
建筑業(yè)作為社會經(jīng)濟發(fā)展的主力軍，需高度重視其發(fā)展的意義。而建筑業(yè)若要尋找發(fā)展空間，則難以離開土木工程的支持。對此，應(yīng)在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，對土木工程予以高度重視，如施工管理工作的開展，以施工水平、施工質(zhì)量逐步強化的手段，優(yōu)化土木工程施工管理工作，促進建筑業(yè)長遠發(fā)展。
1對土木工程施工管理重要性的分析
土木工程具有復(fù)雜化、規(guī)模化特點，其項目的開展需由大量施工材料、資金與人力、機械設(shè)備的支撐，而是施工技術(shù)則是維持土木工程建設(shè)的關(guān)鍵指標。針對此，土木工程若在施工環(huán)節(jié)缺少科學(xué)性、合理性管理工作的支持，則會導(dǎo)致工程建設(shè)難以進行。在此過程中，關(guān)于土木工程施工管理重要性，可從以下兩點進行分析：首先，提升效益。項目施工管理工作的開展，可對項目周期與進度予以科學(xué)預(yù)算，使其能夠在規(guī)定期限內(nèi)完成建設(shè)目標，以便對工程造價的把控。其原因在于：土木工程作為龐大工程體系，其施工管理可在人力資源、資金投入與施工材料等層面進行針對性管控，即無論各項工程建設(shè)，均需對各類資源實施協(xié)調(diào)分配與運用，否則無法對工程安全問題予以有效預(yù)防。其次，保質(zhì)保量。由于土木工程包含理論知識、施工技術(shù)等內(nèi)容，甚至在施工環(huán)節(jié)易出現(xiàn)諸多工種同時作業(yè)現(xiàn)象，若因施工管理不嚴或執(zhí)行力度較弱，則施工現(xiàn)場會呈現(xiàn)混亂無章的狀態(tài)，使之工藝流程與工程工序難以得到合理協(xié)調(diào)。
2現(xiàn)階段土木工程施工管理面臨的難點與問題
�。�1）管理體系不健全。于土木工程施工建設(shè)過程中，施工質(zhì)量作為施工管理的重中之重，也是影響工程整體效果的核心因素。因此，施工質(zhì)量管理的重要性不容小覷。但是，實際情況卻恰恰相反，質(zhì)量管理體系不健全，致使各類問題頻發(fā)。例如：材料設(shè)備采購環(huán)節(jié)，采購人員為獲取自身利益，中飽私囊，以供應(yīng)商回扣的方式，將劣質(zhì)材料濫竽充數(shù)，最終對土木工程整體質(zhì)量不合格，導(dǎo)致其難以投入運營。
�。�2）安全意識薄弱�，F(xiàn)階段，經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展，促使建筑業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的局面，而房價飆升，導(dǎo)致商品房如雨后春筍般涌現(xiàn)。而在此過程中，商品房房產(chǎn)商僅依據(jù)自身利益層面，將建筑安全問題拋之東流，甚至在部分工程建設(shè)中，施工人員安全意識薄弱，也是誘發(fā)安全事故的關(guān)鍵點。例如：施工人員高處墜落；工作人員砸傷等，該類型安全事故的發(fā)生，導(dǎo)致傷員呈現(xiàn)輕重傷不等，最重者則為生命安全威脅。對此，施工人員、項目經(jīng)理安全意識教育工作的開展，可對其安全意識予以喚醒，避免安全事故的發(fā)生。
3強化土木工程施工管理工作的幾點建議
（1）制定崗位責(zé)任制。若要從根本上實現(xiàn)對土木工程施工管理問題的控制，降低系列漏洞的衍生，則應(yīng)制定崗位責(zé)任制，通過對人員崗位職責(zé)的`明確規(guī)定，切實土木工程施工管理工作的重要性。基于經(jīng)濟水平的快速發(fā)展，土木工程規(guī)模、數(shù)量均呈現(xiàn)大幅度上升的趨勢，為保證項目施工質(zhì)量，對其施工管理工作提出更為嚴格的規(guī)定。針對此，建設(shè)單位相關(guān)管理部門應(yīng)制定崗位責(zé)任制，依據(jù)傳統(tǒng)管理模式的演變，摒棄施工管理誤區(qū)，使其能夠在人員責(zé)任明確的前提下，切實政策規(guī)章落實的意義，用以保障土木工程建設(shè)項目的穩(wěn)定進行。
�。�2）加大進度管理。任何工程項目的開展，均需在施工前，通過現(xiàn)場勘探的方式，對施工進度予以科學(xué)編排，既是對項目工期、施工成本的控制，又是促進建設(shè)單位經(jīng)濟效益提升的核心手段，土木工程工程項目也同樣如此。但是，經(jīng)筆者實際調(diào)查工作發(fā)現(xiàn)，土木工程建設(shè)將施工進度管理工作流于形式，僅依據(jù)施工圖紙，對其工期進行隨意調(diào)配，不僅延誤工期，還增加項目資本的投入。對此，建設(shè)單位應(yīng)高度重視工程進度管理的意義，結(jié)合其全面分析與探究工作的進行，將進度管理貫穿于項目整體周期，即前期準備、中期施工與后期驗收。只有做到上述工作，方可確保工程按期竣工。其中，施工進度、施工質(zhì)量二者并未存在本質(zhì)矛盾，需在具體項目施工管理中，利用二者兼顧的方式，預(yù)防盲目趕工。
�。�3）注重質(zhì)量管理。關(guān)于土木工程施工質(zhì)量管理，需從以下幾點入手：材料質(zhì)量：由于施工材料是決定項目整體施工質(zhì)量的關(guān)鍵，若發(fā)生材料質(zhì)量不過關(guān)或不合格問題，則難以對土木工程施工質(zhì)量進行管控；質(zhì)量意識：施工人員作為項目建設(shè)的主體，對施工質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用，倘若施工人員質(zhì)量意識的缺失，易誘發(fā)“豆腐渣”的工程；技術(shù)培訓(xùn)：施工人員技術(shù)培訓(xùn)工作的開展，也是工程質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，即以施工人員先進技術(shù)、先進工藝的學(xué)習(xí)為前提，促進土木工程施工質(zhì)量的提升。
�。�4）強化安全意識。安全教育、逃生演練是強化施工人員安全意識的關(guān)鍵手段。在此過程中，安全教育手段類型具有多元化的特點，如口頭教育、安全規(guī)章、教育影片等，其通過對施工安全作用價值的著重強化，促使施工人員可將“安全意識”放于項目建設(shè)的首位。而逃生演練是施工人員對安全設(shè)施操作流程的熟悉，并結(jié)合自救、他救方法的掌握，促使其可在安全事故發(fā)生后，及時逃生。
4結(jié)束語
綜上所述，雖然土木工程施工管理工作仍存在諸多問題，需要人們深入研究與探索。但是其對城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展的重要性不容忽視。對此，項目經(jīng)理、管理人員與施工人員應(yīng)善于尋找土木工程施工管理問題制因，結(jié)合制定崗位責(zé)任制、加大進度管理、注重質(zhì)量管理、強化安全意識等針對性措施的執(zhí)行，確保高質(zhì)量、高水平土木工程建設(shè)。
參考文獻：
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土木工程論文4
1、道路橋梁工程路基施工過程中存在的問題
1.1道路橋梁路基的平整度控制不佳
在道路橋梁施工的過程中，路橋路面的平整度是道路橋梁工程最為重要的部分，如果在對道路橋梁工程路基施工的過程中，對路基路面的平整度沒有進行有效的控制，就會使路基路面的平整度進行快速的衰減，使得車輛在行駛的過程中產(chǎn)生大量的顛簸和晃動，從而造成車輛的損壞以及交通事故的發(fā)生。而在現(xiàn)如今的道路橋梁施工過程中，依舊存在路基路面平整度控制不佳的狀況，對車輛的通行造成了嚴重的影響。
1.2道路橋梁路基的夯實不足
從現(xiàn)如今的道路橋梁使用的現(xiàn)實情況來看，許多的道路橋梁在竣工完成以后，經(jīng)過一段時間的使用，出現(xiàn)了大面積的破損和裂痕，更甚至于道路橋梁的突然倒塌以及嚴重傾斜等現(xiàn)場的出現(xiàn)。而導(dǎo)致該現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要有以下兩個原因：(1)在道路橋梁路基的施工過程中，施工單位為了追求工程的平整度以及施工的進度，對路基的夯實進行了忽略，從而導(dǎo)致路基的夯實不足;(2)在道路橋梁路基施工的過程中，由于施工材料的不合格，以及施工過程中晝夜溫差的不斷變化，使得施工材料發(fā)生了熱脹冷縮，導(dǎo)致道路橋梁路基的承載力不均勻。因此，在道路橋梁工程竣工之后，由于車輛的通行，使得道路橋梁的路基路面發(fā)生變形，從而導(dǎo)致路基路面的損毀和斷裂。
1.3道路橋梁路基的塌陷
在道路橋梁施工的過程中，由于橋頭的填土與沉降存在著一定程度的差異，使得橋頭大板與橋梁伸縮縫之間的連接程度無法得到要求，從而在連接的接口處形成凹凸不平的階梯，對車輛的通行速度進行了降低。同時該階梯的存在，不僅對車輛行駛的舒適性和安全性帶來了嚴重的影響，而且也給道路的橋梁帶來了巨大的沖擊力，經(jīng)過長時間的使用之后，橋梁就會出現(xiàn)沉降及倒塌。因此，在軟土地基施工的過程中，要采取一些必要性的措施，從而對橋梁的塌陷進行有效的防止。
2、道路橋梁的路基施工技術(shù)的分析
路基是道路橋梁施工過程中的基礎(chǔ)，如果在路基施工的過程中，沒有對其進行有效的處理，不僅會給社會經(jīng)濟帶來一定的影響，而且對人們的生命財產(chǎn)安全也有著嚴重的危及。因此，在道路橋梁路基的施工過程中，必須要嚴格按照施工的技術(shù)要求，對其進行施工，從而對路基的質(zhì)量進行保證。
2.1道路橋梁路基的填料施工技術(shù)
路基填料在生產(chǎn)的過程中，由于其本身的成分導(dǎo)致不同廠家和批次的路基填料存在著一定的差異，因此在對路基填料進行選擇時，必須要根據(jù)道路橋梁的實際施工情況以及設(shè)計的標準對其進行選擇。在道路橋梁路基施工的過程中，路基材料的含水量對路基的壓實有著重要的影響，要想路基的基壓壓實達到最高的密實度，以及道路橋梁路基的建設(shè)滿足設(shè)計的標準要求，就必須對路基填料材料中的含水量進行有效地調(diào)節(jié)。
2.2道路橋梁路基的壓實技術(shù)
在現(xiàn)如今的道路橋梁施工過程中，一般都是使用大噸位的壓路機，對道路橋梁的路基進行碾壓，并使得碾壓效果得到了明顯提高。而使用壓路機對路面進行碾壓，是實現(xiàn)壓實質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此，在對道路橋梁的路基進行碾壓時，必須要根據(jù)路基填料的密實度以及性質(zhì)，對壓路機的進行選用和配置，并根據(jù)壓路機所具備的性能，對土的松鋪厚度進行適宜的確定。在使用壓路機時，首先要用平地機將土的松鋪厚度整平，并將路基填料的含水量根據(jù)氣候的情況將其控制在最佳的程度上;然后對其進行振動碾壓和靜壓;最后使用灌砂法對路基的'壓實度進行嚴格地檢測，當路基的壓實度檢測合格以后，再通過監(jiān)理工程師進行驗收，驗收之后再對下一層的路基進行填筑。
2.3道路橋梁路基排水技術(shù)
在道路橋梁路基施工的過程中，對道路橋梁的排水主要包括兩個方面的內(nèi)容。(1)路基的排水，為了對路基受水的侵害進行控制和防止，就會在路基中設(shè)置對地表水以及地下水攔截的系統(tǒng)，從而將路基工作區(qū)內(nèi)的含水量控制在工程允許的范圍之內(nèi)，對路基的穩(wěn)定工作進行保證。(2)減少農(nóng)田排灌水和地下水對路基的強度以及穩(wěn)定性的影響。
2.4道路橋梁過渡段的路基施工技術(shù)
路橋過渡段不僅是橋梁和道路的連接點，而且也是路基施工過程中的難點，因此，要對路橋過渡段的施工質(zhì)量進行有效的控制。首先，要將搭板和橋面上層的結(jié)構(gòu)和厚度保持一致，避免路基的沉降;然后，根據(jù)施工的情況和要求，對路基的性能進行有效的改善，對它的承載力進行提高;其次，根據(jù)臺背材料的類型、滲水量以及降水量選擇合理的排水方式，對路基的臺背進行排水，從而保證填料的干燥;最后，在臺背回填時使用臺階的施工方法對其進行逐層加寬。
3、結(jié)束語
總之，路基施工技術(shù)的質(zhì)量對道路交通的運輸以及人們的生命財產(chǎn)安全都有著重要的影響。因此，在道路橋梁施工的過程中，要根據(jù)實際的情況以及設(shè)計的要求，采用先進、科學(xué)、合理的路基施工技術(shù)，從而對道路橋梁的質(zhì)量提供有效的保障。
土木工程論文5
一、土木工程生產(chǎn)實習(xí)中存在的風(fēng)險
目前，土木工程專業(yè)學(xué)生實習(xí)主要是參加土木工程中的施工、設(shè)計、監(jiān)理等環(huán)節(jié)的實際工作。但根據(jù)吸納人數(shù)和可操作性來看，80%以上的學(xué)生參與的是施工環(huán)節(jié)的實習(xí)。相對來看，在施工中，受自然條件、施工條件和人為因素影響最大，是最容易出現(xiàn)人身傷害問題的環(huán)節(jié)。因此，隱含著一定的風(fēng)險。第一，學(xué)生人身傷害風(fēng)險。由于在校學(xué)生不是勞動法意義上的勞動者，缺乏勞動技能、一定的安全意識和實際經(jīng)驗。而土木工程生產(chǎn)實習(xí)多數(shù)情況是在土木施工第一線，施工現(xiàn)場情況復(fù)雜。實習(xí)生面對的人身傷害風(fēng)險既有機械上的風(fēng)險，也有自身操作上的風(fēng)險，甚至有來自第三方的不合規(guī)定的操作風(fēng)險。另外，建筑企業(yè)由于無利可圖，還要增加一定的管理成本，可能導(dǎo)致建筑企業(yè)安排學(xué)生從事有害身體健康的工作、違法延長工作時間等事件的發(fā)生。第二，經(jīng)濟賠償風(fēng)險。在實踐教學(xué)中，學(xué)校、學(xué)生及其生產(chǎn)實習(xí)單位的法律地位、權(quán)利義務(wù)不清晰，缺乏明確的法律規(guī)定。而生產(chǎn)實習(xí)涉及諸多主體和較為復(fù)雜的社會關(guān)系，我國現(xiàn)行教育法律尚未對高校實踐教學(xué)管理作出具體規(guī)定，勞動法也未將參加生產(chǎn)實習(xí)的大學(xué)生納入到保護范圍。相關(guān)法律制度的不健全，使得在生產(chǎn)實習(xí)的組織和管理上不能依法界定學(xué)校、學(xué)生、實習(xí)單位的義務(wù)和責(zé)任。[4]同時，參加實踐教學(xué)的大學(xué)生在身份上的模糊和法律空白，使其合法權(quán)益難以保障。[5]由于法律的缺位，一旦學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中發(fā)生意外人身傷害，會導(dǎo)致企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生產(chǎn)生法律糾紛。此類糾紛往往涉及學(xué)校、實習(xí)單位和學(xué)生三者的責(zé)任承擔(dān)和損害賠償問題，在實際解決糾紛過程中，很難界定責(zé)任主體、巨額的'賠償金額等問題。
二、生產(chǎn)實習(xí)過程中的風(fēng)險化解與控制
生產(chǎn)實習(xí)中的風(fēng)險如處理不當，不僅無法保障學(xué)生的合法權(quán)益，甚至使學(xué)校的正常教學(xué)都難以進行。因此，化解和降低生產(chǎn)實習(xí)過程中的風(fēng)險，必須從事前預(yù)防、事中控制、事后賠償幾方面進行過程管理和控制。
1、事先預(yù)防（1）設(shè)立專門管理機構(gòu)，選派專職教師帶隊。高校應(yīng)當設(shè)立學(xué)生實習(xí)的專門管理機構(gòu)，負責(zé)學(xué)生和實習(xí)企業(yè)之間的協(xié)商和溝通。根據(jù)土木工程專業(yè)的特點，制定有針對性的管理制度。提前做好工作安排，明確學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的各項任務(wù)，明確有關(guān)人員及教師的安全責(zé)任。學(xué)院要選派懂專業(yè)、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的教師帶隊，加強對學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣和專業(yè)知識的指導(dǎo)，加強與企業(yè)的溝通，履行應(yīng)盡的管理職責(zé)。[6]（2）加強學(xué)生的風(fēng)險意識和安全教育。在學(xué)生進入企業(yè)之前，應(yīng)當把風(fēng)險意識深入到學(xué)生心中，引導(dǎo)學(xué)生對實習(xí)的各類風(fēng)險問題進行識別、預(yù)防，以達到有效化解實習(xí)風(fēng)險、平安實習(xí)的目的。開設(shè)學(xué)生自救自護、心理健康和職業(yè)道德教育專門課程，向?qū)W生介紹企業(yè)的基本概況、工作特點及安全管理規(guī)定。把風(fēng)險防范作為常識性知識在學(xué)生中普及。加強學(xué)生的風(fēng)險防范意識、風(fēng)險預(yù)警意識、自救意識、互救意識教育；對學(xué)生進行以飲食、交通、水電、校舍、消防、生活設(shè)施、傳染性疾病、實習(xí)工具安全操作設(shè)施為重點的安全知識教育。建議增設(shè)提高學(xué)生安全自救能力的課程，教會學(xué)生應(yīng)對風(fēng)險的方法和求助渠道，熟練使用各種安全工具、設(shè)備。
2、過程動態(tài)監(jiān)控做好學(xué)生實習(xí)的管理工作，對生產(chǎn)實習(xí)活動進行全過程的動態(tài)監(jiān)控，主要是設(shè)立定期檢查和隨機訪問機制。把學(xué)生交給實習(xí)單位以后，帶隊老師應(yīng)定期與企業(yè)對學(xué)生的實習(xí)情況進行交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的問題，把可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽階段。同時，學(xué)校專門管理機構(gòu)和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)可以做不定期的回訪，進一步加強學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中的管理工作。
3、事后賠償與糾紛處理目前，生產(chǎn)實習(xí)中一旦發(fā)生學(xué)生人身傷害事故，學(xué)校往往會因事故責(zé)任及賠償?shù)葐栴}與學(xué)生或家長發(fā)生糾紛。在目前的情況下，最有效的方式是采用保險制度來化解、降低學(xué)校風(fēng)險。具體做法是在生產(chǎn)實習(xí)前，進行生產(chǎn)實習(xí)動員，與學(xué)生進行充分的溝通，通過學(xué)校，讓學(xué)生參加社會保險。具體做法有兩種：（1）學(xué)校為學(xué)生投保。有些高校辦學(xué)經(jīng)費相對寬裕，可以由學(xué)校為參加生產(chǎn)實習(xí)的學(xué)生集體辦理綜合性意外保險。在這方面可以借鑒有些城市的做法，如廈門市20xx年出臺了《關(guān)于開展校方責(zé)任保險工作的通知》，在高校啟動校方責(zé)任險，即由學(xué)校掏錢給學(xué)生買保險，每位學(xué)生每年保險費為5到8元，可得到最高30萬元的事故賠償。這種措施可有效降低學(xué)校在學(xué)生出現(xiàn)意外時產(chǎn)生的醫(yī)療費用和經(jīng)濟賠償方面的風(fēng)險。（2）學(xué)校與學(xué)生共同承擔(dān)投保經(jīng)費，辦理綜合性意外保險。這樣既使學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)有了保障，又解決了接收單位的后顧之憂和降低了學(xué)校的風(fēng)險，可以實現(xiàn)三贏局面。另外，鼓勵學(xué)生額外參加學(xué)生平安保險，可以把發(fā)生意外傷害事故時學(xué)生和家長的損失降到最低。
三、結(jié)語
生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)土木工程專業(yè)學(xué)生動手能力、分析問題、解決問題能力的重要手段，應(yīng)當把這項工作做好。但最根本的解決辦法還是在政府，必須從立法、政策上，使學(xué)生實習(xí)有法律、制度安排和經(jīng)費保證，降低高校在實習(xí)過程中的風(fēng)險，讓企業(yè)樂于接受實習(xí)學(xué)生，解決學(xué)生和老師參加生產(chǎn)實習(xí)的后顧之憂。
土木工程論文6
摘要：在土木工程建設(shè)當中，建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計不僅直接影響著后續(xù)的建筑工程施工，同時對于整體建筑質(zhì)量也具有直接的影響作用。而科學(xué)合理的建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計可以有效提升施工成效，為此落實好土木工程建設(shè)中的建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計具有至關(guān)重要的現(xiàn)實意義。在這一背景下，文章通過簡單介紹土木工程建設(shè)中建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的必要性，并分別從連續(xù)梁、承重柱等方面入手，對建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計進行簡要分析研究。
關(guān)鍵詞：土木工程建設(shè)；建筑結(jié)構(gòu)；基礎(chǔ)設(shè)計
1土木工程建設(shè)中建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的必要性
1、1提升施工效率的基礎(chǔ)
保障建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的合理性、科學(xué)性，一方面可以為后續(xù)的建筑工程施工提供重要參照和指導(dǎo)，另一方面幫助提升施工效率，實現(xiàn)對施工成本的有效控制，幫助施工企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益最大化的根本目標[1]。
1、2保障工程質(zhì)量的關(guān)鍵
隨著房屋建筑質(zhì)量安全問題的相繼出現(xiàn)，人們對建筑質(zhì)量提出了更高的要求。一旦建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計出現(xiàn)問題，則將直接影響著后續(xù)建筑工程的正常施工。做好建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計，確保建筑承載力以及其他性能要求能夠與國家相關(guān)標準要求相符合，則可以有效防止建筑工程出現(xiàn)沉降不均勻或是開裂等問題，保障建筑工程具有較高的質(zhì)量水平。
1、3實現(xiàn)合理施工的前提
科學(xué)合理的建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計同時也是土木工程得以順利完成施工建設(shè)的根本前提。在建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計當中，將根據(jù)具體情況和現(xiàn)實因素如施工成本、施工周期等合理選擇建筑結(jié)構(gòu)體系、設(shè)計與施工方法，并對所需人員、材料設(shè)備等各項資源進行優(yōu)化配置，以此有效控制建筑工程的無端消耗，防止在后期的施工當中出現(xiàn)重新修改設(shè)計方案等問題，確保建筑工程能夠保質(zhì)保量地完成施工建設(shè)。
2土木工程建設(shè)中建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的優(yōu)化分析
2、1連續(xù)梁
當前在土木工程建設(shè)中，建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的連續(xù)梁設(shè)計經(jīng)常會出現(xiàn)承載能力不足等問題。這主要是由于設(shè)計人員本身沒有站在全局的高度上看待問題，單純地使用單梁標準進行建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計，必然會影響整體建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的合理性。由于連續(xù)梁本身承載能力相對較小，因此一旦建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計缺乏合理性，則比較容易出現(xiàn)鋼筋配量與要求不符等問題，進而為建筑結(jié)構(gòu)埋下巨大安全隱患。因此在實際進行連續(xù)梁設(shè)計時，設(shè)計人員需要切實結(jié)合具體的設(shè)計要求和當前情況，并靈活原則設(shè)計標準完成連續(xù)梁設(shè)計。避免在整體連續(xù)梁設(shè)計中完全采用單梁標準，同時加強對連續(xù)梁的受力分析，配置足量的連續(xù)梁和鋼筋，以此有效保障建筑結(jié)構(gòu)具有良好的安全穩(wěn)定性。
2、2承重柱
在設(shè)計承重柱時，如果設(shè)計的承重柱截面面積過小，則將直接影響建筑結(jié)構(gòu)的自身承載力，使其難以與相關(guān)標準要求相符合，進而容易導(dǎo)致建筑結(jié)構(gòu)在后續(xù)的使用過程中出現(xiàn)沉降不均勻、墻體開裂等問題，影響建筑工程的質(zhì)量和使用性能。不僅如此，在承重柱設(shè)計過程中，由于設(shè)計人員未能對承重柱的耐久性進行充分考慮，也容易導(dǎo)致承重柱缺乏足夠的抗震性能，當出現(xiàn)地震等災(zāi)害時，房屋建筑容易出現(xiàn)垮塌等問題。針對這一問題，在建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計中，設(shè)計人員需要高度重視結(jié)構(gòu)本身的抗震強度，并結(jié)合實際情況適當增加承重柱的截面面積，從而將梁柱之間的彎矩影響降至最低，以有效防止建筑結(jié)構(gòu)出現(xiàn)裂縫、沉降不均的問題。與此同時，在設(shè)計過程中注重使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的質(zhì)量有保障的工程材料，并對其各項使用性能指標進行有效檢驗，以此切實提升建筑結(jié)構(gòu)的耐久性和抗震性，排除土木工程建設(shè)中潛藏的安全隱患。
2、3懸挑梁
如果設(shè)計人員在進行懸挑梁設(shè)計時忽略了驗算梁手撓度，則將直接影響之后的梁高確定工作，從而無法有效保障截面具有良好的承載能力，而這也會在很大程度上增加房屋建筑結(jié)構(gòu)出現(xiàn)開裂等質(zhì)量問題的可能性。若出現(xiàn)地震等災(zāi)害，建筑結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性將受到極大破壞，對建筑內(nèi)人員的生命和財產(chǎn)安全造成極大威脅。因此在實際設(shè)計工作中，設(shè)計人員不僅需要驗算梁的強度以及傾覆，同時還需要驗算梁手撓度。一般情況下，梁截面受壓區(qū)當中會出現(xiàn)非線性的徐變，隨著時間不斷延長，梁撓度將越來越大。不斷增大的梁撓度將會導(dǎo)致在梁支座的位置處，梁上墻體開裂。根據(jù)這一規(guī)律，設(shè)計人員應(yīng)當全面搜集整理相關(guān)信息數(shù)據(jù)并結(jié)合實際情況進行計算，對挑梁截面面積和承載力進行合理設(shè)計，以此有效增強建筑結(jié)構(gòu)的'穩(wěn)定性。
2、4地基基礎(chǔ)
土木工程建設(shè)中建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計中一項重要內(nèi)容便是地基基礎(chǔ)設(shè)計，如果在設(shè)計過程中未能重視填土地基的質(zhì)量，則過低的地基承載力將無法有效滿足建筑工程的施工要求。因此設(shè)計人員在對地基基礎(chǔ)進行設(shè)計時，首先需要對地基性質(zhì)進行準確判斷，如果土木工程所在地的地基屬于軟弱地基，則在其上建設(shè)房屋建筑時，設(shè)計人員需要對地基承載力進行準確計算，同時驗算出地基的沉降值，以此有效保障地基具有良好的穩(wěn)定性。譬如建筑沒有地下室或是建筑樓層相對較低，則可以設(shè)計使用混凝土獨立基礎(chǔ)；而如果建筑物本身有地下室且對防水性能有著較高藥企，則可以選用厚度較大、能夠壓縮的材料設(shè)計下部防水板并將其加設(shè)在混凝土獨立基礎(chǔ)之上，從而有效控制柱基沉降。
2、5鋼混框架
現(xiàn)階段在我國絕大多數(shù)的土木工程建設(shè)中，建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計采用的是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，而在設(shè)計過程中，大部分設(shè)計人員多使用結(jié)構(gòu)和彈性力學(xué)作為參考，因此雖然設(shè)計過程較為簡單但可行性和有效性相對較高。但隨著當前人們對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計要求的逐漸多樣化，此種設(shè)計方式很難有效應(yīng)對沉降問題。正常情況下，隨著房屋建筑的不斷增高，垂直方向上其需要承受的載荷也越來越大，進而加大了對地基的壓力，受此影響建筑物容易出現(xiàn)不均勻沉降的問題。因此設(shè)計人員在對土木工程的鋼筋混凝土框架進行設(shè)計時，需要適當增加基礎(chǔ)柔性，對其剛度進行有效控制，同時盡可能保障地基和上部結(jié)構(gòu)實現(xiàn)同步設(shè)計，從而有效提升房屋建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的質(zhì)量水平。
3結(jié)束語
綜上所述，建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計涉及的內(nèi)容眾多，包括連續(xù)梁、懸挑梁等等，施工人員和設(shè)計人員需要結(jié)合設(shè)計要求和標準規(guī)范，秉承著具體問題具體分析的原則，科學(xué)合理地完成建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計，以此保障整體建筑工程具有較高的質(zhì)量水平。
土木工程論文7
近年來教育部大力推行地方本科院校向應(yīng)用型本科進行轉(zhuǎn)型，應(yīng)用型本科要求緊密結(jié)合地方特色，注重學(xué)生實踐能力，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，從教學(xué)體系建設(shè)體現(xiàn)“應(yīng)用”二字，其核心環(huán)節(jié)是實踐教學(xué)。土木工程材料課程是土木工程專業(yè)學(xué)生必修的一門基礎(chǔ)課，開設(shè)時間大部分都在二年級第2學(xué)期。該門課程學(xué)時少、起點低、實踐性強。而該門課程知識的掌握將直接關(guān)系到以后混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、建筑施工管理等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。土木工程材料課程的特點與應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標相吻合，而將該門課程進行改革勢在必行。根據(jù)本課程近幾年的一線教學(xué)經(jīng)驗和總結(jié)，以我校土木工程專業(yè)為例，認為應(yīng)從以下幾個方面對該課程進行改革。
一、課堂教學(xué)多樣化，緊密結(jié)合實踐
土木工程材料課程中涵蓋的種類繁多（無機膠凝材料、鋼材、水泥、混凝土、合成高分子材料、瀝青及瀝青混合料等）、內(nèi)容龐雜（各種材料的性質(zhì)、用途等），同時土木工程材料的發(fā)展日新月異，新材料、新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品層出不窮，學(xué)生學(xué)習(xí)時易感枯燥，學(xué)習(xí)興趣不高；另外常常因為沒有見過或者接觸到的材料頭腦中更是一片空白，因此在課堂教學(xué)過程中應(yīng)采用多樣化的教學(xué)模式。
1.充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
土木工程材料課程在理論課中采用口頭講述一些材料往往很難把材料及其性質(zhì)講解清楚，此時可以利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，比如多媒體教學(xué)方式可以把材料的圖片、反應(yīng)等過程進行模擬，或者現(xiàn)場施工時如何利用材料性質(zhì)的圖片，直觀地反映出來，也可以讓學(xué)生參與模擬，使學(xué)生的角色從被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃�，提高學(xué)生的興趣，從而加深對理論知識的理解及其解決工程實踐的能力。
2.采用啟發(fā)式、案例分析的教學(xué)方法，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
采用啟發(fā)式和案例分析相結(jié)合的教學(xué)方式能夠引導(dǎo)學(xué)生主動、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，獲得正確掌握知識的途徑和方法。比如在講解無機膠凝材料理論課時，老師可以就教室墻壁上出現(xiàn)的一些裂紋提出問題，讓同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)知識進行解答。還可以引用一些實際工程中材料應(yīng)用不當?shù)陌咐�，增設(shè)學(xué)生交流的問題。在采用此方法進行教學(xué)中，教師應(yīng)該多提問，引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生參與到課堂上來，師生共同探討、學(xué)生相互交流，形成熱烈討論甚至是激烈爭論的課堂氣氛，而不是教師單純地自問自答。同時為了使學(xué)生對老師提出的問題有響應(yīng)，并能夠積極地去思考問題和回答問題，教師應(yīng)選取生活中常見的案例。
3.課堂與現(xiàn)場教學(xué)相互結(jié)合，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
課堂教學(xué)的方式再多畢竟存在一定的局限性，特別是針對土木工程材料課程的理論知識（圖片、視頻、提問等形式不能直觀地認知），這就需要讓學(xué)生進入校內(nèi)外實訓(xùn)基地，以現(xiàn)場為中心，以現(xiàn)場實物為對象進行教學(xué)即現(xiàn)場教學(xué)法。比如講解到混凝土的和易性時，可以把一部分課堂搬到混凝土拌合站和施工現(xiàn)場。讓“從工程中來到工程中去”的思想貫穿于整個課堂，體現(xiàn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。
二、實驗教學(xué)改革
實驗教學(xué)鍛煉學(xué)生的動手能力，體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。土木工程材料的實驗學(xué)時較少，而實驗的項目較多，在這種情況下如何在完成教學(xué)內(nèi)容的情況下又能很好地保證教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，拓寬學(xué)生的`視野，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和創(chuàng)新能力，已成為實驗教學(xué)改革關(guān)注的重點和關(guān)鍵。為此，我們根據(jù)實驗中心的現(xiàn)有條件，對實驗教學(xué)進行了一系列改革。
1.優(yōu)化實驗內(nèi)容，建立開放式教學(xué)。
根據(jù)教學(xué)大綱要求把實驗分為基礎(chǔ)型、研究型和綜合型創(chuàng)新實驗三類，針對基礎(chǔ)型實驗要求所有的本科生必須參與，而研究型和綜合型創(chuàng)新實驗納入到開放當中，由任課教師編寫實驗指導(dǎo)書，學(xué)生根據(jù)自己的興趣與實驗指導(dǎo)老師預(yù)約進行實驗，解決了課時不足及實驗教學(xué)時間與課程的沖突。
2.改進教學(xué)環(huán)節(jié)，改善實驗效果。
一是重視實驗準備。提前發(fā)放實驗指導(dǎo)書，布置實驗任務(wù)，使學(xué)生全面了解實驗方案的設(shè)計、實驗誤差的分析及實驗結(jié)果的處理方法。對于開放實驗，更要重視實驗?zāi)康暮蛯嶒炦^程，結(jié)合理論知識和常規(guī)數(shù)據(jù)處理辦法，綜合分析實驗機理和實驗結(jié)果，并提煉出實驗結(jié)論或解決思路。二是運用多媒體教學(xué)手段，增強實驗教學(xué)的生動性。為了使學(xué)生充分了解整個實驗過程，指導(dǎo)教師可以制作和搜集相關(guān)的實驗動畫和錄像。在實驗開始前進行播放并講解實驗中的一些注意事項，既為教師提供了方便，又加深了學(xué)生的印象，保證了教學(xué)效果，同時對實驗全過程進行充分了解，避免了學(xué)生自己操作時的盲目性。同時，多媒體技術(shù)的運用可以讓實驗內(nèi)容得到有效的補充，讓學(xué)生及時接觸到在課堂無法完成而在實際工程又常用的先進實驗測試技術(shù)。三是理論教學(xué)與實驗操作保持一致。課堂理論授課教師與實驗指導(dǎo)教師對相關(guān)實驗內(nèi)容、實驗規(guī)范、操作要求的掌握和理解必須一致，以免造成理論學(xué)習(xí)和實驗操作的脫節(jié)，避免實驗室過程中實驗操作的隨意性。另外，隨著開放實驗的增加和新型材料的出現(xiàn)，實驗指導(dǎo)老師要組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是建立公平的實驗考核體制。相對課堂教學(xué)來說實驗課雖然比較隨意，但是必須建立公平的實驗考核體制。實驗考核是促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種有效方式，也是考查學(xué)生對理論知識的掌握程度及實際動手操作能力。實驗成績包括考勤、操作和結(jié)果處理三部分�？傊�，土木工程材料這一課程的特點決定了必須把實踐引入課堂，課堂指導(dǎo)實踐，同時重視實際操作，才能夠培養(yǎng)高素質(zhì)的土木工程應(yīng)用型人才。
土木工程論文8
摘要:基于市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實背景之下，強化土木工程施工的質(zhì)量控制對提高施工效率、有效降低施工成本具有重要意義。對土木工程施工中的質(zhì)量控制內(nèi)容進行了分析，對控制土木工程施工質(zhì)量的具體措施進行了研究。以期能夠有效提高建筑工程質(zhì)量，延長建筑物的實際使用壽命。
關(guān)鍵詞:土木工程;施工建設(shè);質(zhì)量控制
引言
我國當前正處在現(xiàn)代化建設(shè)的重要階段，建筑業(yè)對促進我國的現(xiàn)代化建設(shè)起到了有力的推動作用。所以，在建筑行業(yè)的土木工程施工中，施工人員需要逐步擺脫傳統(tǒng)施工理念的禁錮，從主觀與客觀上嚴保土木工程施工質(zhì)量，進而強化建筑物的使用安全性與舒適性，有效延長建筑物的實際使用壽命［1］。
1控制土木工程施工質(zhì)量的主要內(nèi)容
1.1提高施工管理水平
在土木工程施工建設(shè)中，由于多種因素的綜合作用，使得土木工程施工質(zhì)量問題突出，各種工程施工事故時有發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了重大威脅。因此，有效提升土木工程施工質(zhì)量，成為了促進我國建筑行業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。控制土木工程施工質(zhì)量的一個重要內(nèi)容便是提高工程施工的實際管理水平，強化管理人員與施工技術(shù)人員之間的交流溝通，同時還需要逐步明確相關(guān)工作人員的具體職責(zé)，做到責(zé)任到人。
1.2強化施工管理體系建設(shè)
強化施工管理體系建設(shè)，是控制土木工程施工質(zhì)量的重要內(nèi)容，對提高建筑物的實際質(zhì)量具有重要意義。強化施工管理體系建設(shè)，需要施工企業(yè)首先考慮到土木工程的實際施工環(huán)境、施工設(shè)備、施工技術(shù)、施工人員及施工資金等，從而建立起符合自身企業(yè)現(xiàn)實狀況的施工管理體系［2］。建立了施工管理體系，就有利于施工管理部門統(tǒng)籌安排具體施工環(huán)節(jié)，優(yōu)化配置好各項施工資源，從而有效提高土木工程的施工質(zhì)量與實際施工效率。
1.3著重監(jiān)管工程重要環(huán)節(jié)
土木工程施工過程中存在一些重要環(huán)節(jié)，這些重要環(huán)節(jié)會對整個工程的質(zhì)量起到關(guān)鍵性的作用。因此，施工管理部門需要對這些重要環(huán)節(jié)中可能發(fā)生的質(zhì)量問題與安全隱患進行著重監(jiān)管，將這些環(huán)節(jié)定位為需要重點觀察并控制的對象。之后，施工企業(yè)還需要根據(jù)當前先進的土木工程質(zhì)量控制理論并按照科學(xué)的管理機制來保障這些施工環(huán)節(jié)的安全進行。針對這些土木工程施工中的重要環(huán)節(jié)，施工企業(yè)需要根據(jù)不同的部位進行科學(xué)合理的管理，劃分好相關(guān)責(zé)任，從而保證工程的順利開展。著重監(jiān)管工程重要環(huán)節(jié)的首要工作是在施工之初便全面分析整個施工過程，針對施工工程中存在的一些問題或者是安全隱患進行全面考慮，從而制定合適的應(yīng)急機制，減少安全事故的發(fā)生，保障土木工程施工的順利開展。
2控制土木工程施工質(zhì)量的重要措施
2.1建立施工質(zhì)量保障機制
在土木工程施工建設(shè)過程中，要保障建筑物的建設(shè)質(zhì)量，就需要建立施工質(zhì)量保障機制，這是控制土木工程施工質(zhì)量的一項重要措施［3］。土木工程施工企業(yè)可以根據(jù)已經(jīng)建立好的施工質(zhì)量保障機制來創(chuàng)建符合自身實際情況的施工質(zhì)量保障體系，制定質(zhì)量控制的具體方案，設(shè)計不同環(huán)節(jié)的相關(guān)質(zhì)量負責(zé)計劃書，從而確保土木工程具有可管理、可控制、可操作性，進而逐步提高我國建筑工程的施工質(zhì)量。
2.2針對具體對象實施控制
土木工程施工中有三個重要的對象，分別是施工人員、施工材料、施工設(shè)備。施工人員是整個施工過程的核心，也是土木工程施工建設(shè)的主體，因此，施工企業(yè)需要在具體開展施工的過程中貫徹以人為本的施工理念，加強施工人員行為規(guī)范的管理與控制，提高每個施工人員的創(chuàng)新性、積極性與責(zé)任感，培養(yǎng)每個施工人員的'質(zhì)量與安全意識。施工材料是土木工程施工建設(shè)的構(gòu)成基礎(chǔ)，也是工程得以完工的必要條件。因此，施工材料的選擇都需要經(jīng)過施工企業(yè)相關(guān)部門的審核。
2.3有效提高資金管理水平
在土木工程的具體施工過程中，有效控制工程質(zhì)量的另一項重要措施是提高資金管理水平。這就需要施工企業(yè)對施工材料、施工設(shè)備及施工人員、土地競標等環(huán)節(jié)進行管理與控制，這是有效控制工程建設(shè)成本的關(guān)鍵所在。有效提高資金管理水平是減少施工成本的必要保障，這就需要施工企業(yè)注重提高資金的使用效率，能夠避免一些不必要的資金浪費。施工企業(yè)的采購部門要按照要求與規(guī)定來采購設(shè)備及材料，施工管理部門要合理科學(xué)地管理好施工人員，從而將成本控制延伸到土木工程施工過程中的每一個環(huán)節(jié)，進而實現(xiàn)施工企業(yè)經(jīng)濟效益與社會效益的和諧統(tǒng)一。
3結(jié)語
土木工程施工的質(zhì)量控制是建筑物安全性與舒適性的必要保障。所以，施工企業(yè)需要將高效、完整的質(zhì)量管理控制措施貫徹到具體施工過程的方方面面，從而有效提升施工企業(yè)的質(zhì)量管理水平，提高工程的施工效率。
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土木工程論文9
摘要:隨著經(jīng)濟水平的不斷提升、城市化進程的不斷推進，越來越多的居民進入城市生活，對居住條件的需求逐步增多，建筑行業(yè)隨之迎來了發(fā)展期。但是，在土木工程施工中，安全問題頻發(fā)，不但給施工人員的生命安全帶來威脅，還造成了公共財產(chǎn)的損失。因此，建筑單位要提高安全意識，加強土木工程施工項目安全管理。
關(guān)鍵詞:土木工程;施工項目;安全管理
近年來，我國房地產(chǎn)事業(yè)高速發(fā)展，高樓大廈拔地而起，高速度帶來的是安全事故頻發(fā)。影響土木工程施工安全性的因素是多方面的，建筑單位應(yīng)該明確問題，樹立高度安全意識，加強施工安全管理，確保工程的高質(zhì)量和順利竣工。
1影響土木工程施工項目安全的因素
人是決策者和操作者，在土木工程施工中起著重要作用。施工人員素質(zhì)的高低、技術(shù)水平的強弱，都直接影響著施工進程和安全性。建筑材料是決定施工項目安全性的決定因素。如果建筑材料的質(zhì)量不過關(guān)，不但容易在施工過程中造成安全事故，也會給居民的日常使用留下重大安全隱患。施工安全管理制度的`完善與否，與安全施工緊密相關(guān)。明確的規(guī)章制度，不但能進行指導(dǎo)性規(guī)范，還可以形成約束和制約，保障施工安全。施工預(yù)算體現(xiàn)了建筑單位的綜合實力，也決定了人力成本和材料成本的高低，直接關(guān)系著他們的品質(zhì)，對施工安全有著較為直接的影響。
2加強施工項目安全管理的有效措施
2.1樹立安全意識
明確的施工安全意識，是土木工程安全施工管理中的首要指導(dǎo)性思想。建筑單位在組織建筑隊伍，準備啟動工程前，要對施工人員進行統(tǒng)一的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。宣傳安全施工的意義，為施工人員樹立安全生產(chǎn)意識，引導(dǎo)安全生產(chǎn)。如果中途有臨時加入的施工人員，施工單位也要單獨對其進行安全生產(chǎn)教育，不能忽略任何一個人。對于頻繁變換工種的施工人員，建筑單位要及時對其進行安全培訓(xùn)，傳達新工種的注意事項，使施工人員熟悉操作規(guī)范，做到心中有數(shù)。為了加深施工人員的安全意識，建筑單位可以利用多種方式進行安全施工宣傳。比如，懸掛安全標語、繪制安全生產(chǎn)板報等，營造安全施工氛圍;編寫安全生產(chǎn)之歌，在開工前由所有施工人員共同演唱;組建安全生產(chǎn)指導(dǎo)小組，定時開辦安全講堂;利用節(jié)假日開辦小型安全生產(chǎn)晚會等。
2.2建立安全生產(chǎn)制度
除了進行安全生產(chǎn)教育，加強施工人員的安全意識，還要建立、健全土木工程施工項目安全生產(chǎn)制度，將規(guī)章制度落實到紙面上，以制度規(guī)范行為。安全管理制度要以工程的實施進程為基礎(chǔ)，具有全面性、針對性，確保能夠得到有效貫徹。首先，建筑單位應(yīng)建立、健全安全檢查制度，定時對施工項目進行安全檢查，并詳細記錄檢查過程，明確施工中較為危險的崗位，將其作為重點觀察對象，進行定期安全檢查。同時，施工人員按照工種分組，定時組織安全生產(chǎn)自我檢查和安全生產(chǎn)建議會，形成詳細報告，上交安全生產(chǎn)負責(zé)人。其次，在土木工程準備施工前，應(yīng)制定生產(chǎn)技術(shù)安全管理制度，對施工項目進行全面規(guī)范。對于土木工程施工中準備應(yīng)用的技術(shù)，要進行嚴格的審批，只有通過審批后才能投入使用。在土木工程項目開始施工前，技術(shù)人員須對施工技術(shù)進行交底。例如，向相關(guān)施工人員提供技術(shù)資料，跟進安全技術(shù)措施的實施進程。當出現(xiàn)違反技術(shù)要求的施工行為時，要及時指出，并進行糾正指導(dǎo)。當出現(xiàn)技術(shù)缺陷時，要馬上修改或完善。在施工過程中，施工技術(shù)由于某些因素發(fā)生變動時，要立刻制定或調(diào)整相關(guān)安全生產(chǎn)措施。再次，建立安全管理制度。為了保證安全技術(shù)的有效應(yīng)用，建筑單位要建立安全管理制度，并嚴格執(zhí)行。同時，設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督崗，派專人負責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)督工作，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實到人，確保能夠及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并進行處理。最后，制定安全生產(chǎn)獎懲制度。根據(jù)土木工程施工進程，建筑單位可以制定一套安全生產(chǎn)獎罰制度，對遵守安全生產(chǎn)制度或在安全生產(chǎn)工作上有突出貢獻的部門或個人進行獎勵，違反安全生產(chǎn)制度的，則視情節(jié)輕重進行懲罰。
2.3加強生產(chǎn)環(huán)境管理
在土木工程施工過程中，建筑環(huán)境的好壞也是影響施工安全的因素。因此，建筑企業(yè)要加強對生產(chǎn)環(huán)境、施工場地的管理。首先，施工現(xiàn)場要保持規(guī)范、有序，建筑材料的擺放需井然有序，道路要保持通暢，確保安全通道的疏散作用。其次，建筑工地中不必要的設(shè)備和多余的材料，要及時清理。施工產(chǎn)生的廢物、垃圾等要盡快清除，確保施工現(xiàn)場的整潔，避免發(fā)生磕絆。再次，建筑單位要對危險設(shè)備進行安全處置。對于施工用電、危險設(shè)備等，要上報安全主管部門進行審核驗收，只有審批合格的設(shè)備才能投入生產(chǎn)。
3結(jié)束語
如今，我國經(jīng)濟水平不斷提升、城市化進程不斷推進，人們對居住條件的要求越來越高，房地產(chǎn)事業(yè)高速發(fā)展。但是，在土木工程施工中，由于多方面因素，施工安全問題頻發(fā)。因此，建筑單位應(yīng)該明確這些問題，樹立高度安全意識，加強土木工程施工項目安全管理。
作者:房賢亭 單位:山東省壽光市建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站
參考文獻：
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[3]劉濤.淺談土木工程施工安全管理[J].門窗，20xx(7):74.
土木工程論文10
【摘要】為了響應(yīng)教育部提出的地方本科院校盡快實現(xiàn)向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型的要求，以提高學(xué)生的工程實踐能力和獨立思考能力，積極進行土木工程專業(yè)綜合性、設(shè)計性試驗教學(xué)模式改革具有十分重要的意義。本文結(jié)合具體課程，提出了幾點進行試驗教學(xué)改革的方法，并在湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院土木工程專業(yè)試驗教學(xué)中進行了相關(guān)實踐，取得了較為顯著的效果。
【關(guān)鍵詞】地方本科院校轉(zhuǎn)型；土木工程試驗；綜合性試驗；設(shè)計型試驗；結(jié)構(gòu)設(shè)計
1.引言
土木工程專業(yè)作為一門實踐性特別強的專業(yè)，主要任務(wù)是向社會輸送合格的建筑施工、設(shè)計、管理等相關(guān)方面人才。這要求本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生除了具有較為系統(tǒng)的專業(yè)有關(guān)理論知識，還應(yīng)具有較強的工程實踐能力和獨立思考、解決問題的能力。土木工程試驗作為本專業(yè)實踐課的一個重要環(huán)節(jié)，如何改革以更適應(yīng)轉(zhuǎn)型的需要，是一個需要持續(xù)探索，并在教學(xué)實踐中逐步完善的問題。
2.傳統(tǒng)實踐環(huán)節(jié)存在的問題
在過去的土木工程專業(yè)本科教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力主要依靠兩個方面：一方面是依靠在四個學(xué)年中穿插與理論課程進度相配合的實習(xí)環(huán)節(jié)；另一方面則是依靠與理論課程相關(guān)穿插在相應(yīng)課程中的試驗教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)環(huán)節(jié)相對試驗環(huán)節(jié)而言，時間安排較為集中，持續(xù)較長，在各階段實習(xí)中，若能對學(xué)生給予正確引導(dǎo)，學(xué)生的專業(yè)能力可以得到很好的提高。在這些實習(xí)之中，認識實習(xí)安排在第一學(xué)年末，主要是在老師的帶領(lǐng)下參觀在建和已建建筑，使學(xué)生對本專業(yè)有一個大概的了解。生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)分別安排在第三學(xué)年末和第四學(xué)年中期，此階段學(xué)生已經(jīng)學(xué)完本專業(yè)大部分理論課程學(xué)習(xí)，需深入現(xiàn)場在企業(yè)工作人員的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)，是將理論知識與工程實踐相聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。在過去的教學(xué)中，由于條件的限制，這兩項實習(xí)往往不能由老師親自帶領(lǐng)，只能通過口頭詢問學(xué)生及電話聯(lián)系企業(yè)實習(xí)負責(zé)人來監(jiān)管學(xué)生的實習(xí)情況，學(xué)生是否能認真完成實習(xí)，很大一部分依靠自覺。此外，由于專業(yè)的特殊性，學(xué)生多去建筑工地進行學(xué)習(xí)，存在著較大的安全隱患。因此這一環(huán)節(jié)雖然對提高學(xué)生的實踐能力有很大幫助，但在安排上還是有不少紕漏，需要進一步完善。試驗環(huán)節(jié)則是分散在土木工程各門課程之中，通過此環(huán)節(jié)，學(xué)生可以加深對所學(xué)課程的理解，實踐能力也可以在一定程度上得到提高。然而目前傳統(tǒng)試驗課程普遍具有設(shè)置較為零散，以演示試驗為主，缺乏一定創(chuàng)新的缺點。如何使該環(huán)節(jié)更具連貫性，并能更好培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，也是一個尚待解決的問題。針對以上兩個問題，可嘗試對土木工程專業(yè)試驗課環(huán)節(jié)進行改革，使其從傳統(tǒng)模式向綜合性、設(shè)計性試驗教學(xué)模式進行轉(zhuǎn)化，嘗試將土木工程專業(yè)中零散的試驗結(jié)合成為一個整體。通過這類改革，不僅可以讓學(xué)生對所學(xué)理論知識有一個系統(tǒng)的認識，也可以借由室內(nèi)試驗?zāi)M施工環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在校內(nèi)就能對各工藝環(huán)節(jié)有一定的了解，在未來學(xué)習(xí)階段的實習(xí)實踐中更快上手，學(xué)習(xí)熱情得到提高。
3.綜合性試驗教學(xué)模式探索與實踐
針對目前土木工程專業(yè)實踐課設(shè)置較為零散這一問題，考慮設(shè)置綜合性試驗教學(xué)環(huán)節(jié)。所謂的綜合性試驗，是指相對于單項試驗而言的，一般是指運用并發(fā)掘某一課程或相關(guān)課程的綜合知識、實驗原理和實驗技術(shù)，所進行的一種復(fù)雜程度較高的教學(xué)實驗[2]。綜合性包括兩個方面：一方面是縱向綜合，將一門課程中所涉及的試驗聯(lián)系起來，與工程實踐掛鉤，以改變傳統(tǒng)試驗教學(xué)中僅進行理論演示而與工程實踐無關(guān)，實踐性不強的弊端；另一方面是橫向綜合，將不同學(xué)科間的試驗課程整合起來，使彼此之間形成一個互相關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)，讓學(xué)生對土木工程所涉及的各理論課程有一個系統(tǒng)的認識，并將所學(xué)理論知識串聯(lián)起來，熟練應(yīng)用到實踐過程中去。
3.1縱向綜合性試驗教學(xué)模式探索與實踐
縱向綜合性試驗教學(xué)模式是指將單個學(xué)科中各零散試驗進行綜合，形成一項有實踐意義的綜合性試驗。以《土力學(xué)與基礎(chǔ)工程》學(xué)科所涉及的試驗為例，傳統(tǒng)的土工試驗采用分散教學(xué)的方法，一般分散在理論教學(xué)過程中，內(nèi)容主要包括密度、含水率、液塑限測定、壓縮、直剪試驗等，一般為8個學(xué)時[3]。傳統(tǒng)的理論教學(xué)內(nèi)容有限且分散，由于學(xué)生人數(shù)較多，指導(dǎo)教師也相對不足，學(xué)生參與的積極性不太高，教學(xué)效果并不太理想。針對上述情況，可采取集中時間開展綜合性試驗的方法，避免土工試驗分散的影響。土工試驗中的擊實試驗就是一個很好的綜合性試驗范例，擊實試驗是用錘擊實土樣以了解土的壓實特性的一種方法，在工程中主要用來檢測填土的壓實質(zhì)量。在試驗時，首先需去施工現(xiàn)場取樣，然后將土樣烘干，碾碎，過篩。之后根據(jù)液塑限試驗測得的土樣液塑限摻入一定量的水制成擾動土樣。將土樣分層裝入擊實筒中，分層錘擊，測定土的干密度與含水量，計算最大干密度和相應(yīng)最佳含水量�？梢姶艘豁椌C合性試驗中包含了傳統(tǒng)土力學(xué)試驗中的密度、含水率和液塑限測定，且具有明確的工程意義。在實踐操作中，由于此項試驗所需時間較長，所需試驗儀器擊實儀也不是常規(guī)本科土工試驗儀器，實驗室配備很少。因此，目前僅挑選一個班級作為試點班級，將該班級劃分為若干組，每組8人左右。在試驗中，先由組員去現(xiàn)場取土，用環(huán)刀法測其天然密度，烘干法測其含水率，并由公式計算其干密度。然后通過液塑限聯(lián)合測定儀測得土樣的液限和塑限，根據(jù)所測液塑限，加入適量水配置成擾動土樣進行擊實試驗，用烘干法測擊實后土樣的干密度，并計算其壓實度，根據(jù)規(guī)范要求評價所取土樣的壓實質(zhì)量并提交完整的試驗成果總結(jié)。通過學(xué)生在試驗課程中的表現(xiàn)和提交的試驗報告可以發(fā)現(xiàn)，進行此類與工程實踐密切相關(guān)的綜合性試驗時，學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情普遍得到了提高，大部分都能積極參與并在老師的指導(dǎo)下完成試驗。進行此類綜合性試驗可以從根本上改變過去所做演示試驗與工程實踐完全脫節(jié)，學(xué)生并不能很好理解試驗的實踐意義因此熱情不高的缺陷。
3.2橫向綜合性試驗教學(xué)模式探索與實踐
橫向綜合性試驗教學(xué)模式是指在土木工程專業(yè)中各學(xué)科試驗之間進行綜合，形成一項有實踐意義的綜合性試驗。目前土木工程專業(yè)試驗教學(xué)內(nèi)容主要包括土木工程材料試驗、材料力學(xué)試驗、流體力學(xué)試驗、巖土力學(xué)試驗、地基基礎(chǔ)實驗及混凝土結(jié)構(gòu)試驗等試驗教學(xué)內(nèi)容[4]。在傳統(tǒng)的試驗課教學(xué)中，這些學(xué)科試驗彼此獨立在各理論課程之中，互相之間沒有聯(lián)系。考慮將這些零散的存在于各學(xué)科之間的試驗整合到一起，形成一個規(guī)模較大的綜合性試驗，以便于學(xué)生理解和梳理學(xué)科知識，形成較為完整的知識網(wǎng)絡(luò)體系。現(xiàn)嘗試將《土木工程材料》、《材料力學(xué)》、《混凝土結(jié)構(gòu)》三門試驗課程中相關(guān)試驗進行綜合。《土木工程材料》試驗課程中的混凝土配合試驗，在傳統(tǒng)試驗教學(xué)模式中，由指導(dǎo)老師給定骨料最大粒徑、混凝土的強度等級和稠度，由學(xué)生進行原材料性能測試、混凝土配合比設(shè)計、配合比試驗驗證和調(diào)整等[5]。在《材料力學(xué)試驗》中的鋼筋拉伸試驗，則是由學(xué)生通過鋼筋的拉伸繪出拉伸曲線，測得所測鋼筋的屈服強度、抗拉強度、拉應(yīng)力與應(yīng)變之間的關(guān)系�？蓪⒋藘蓚�試驗結(jié)合起來，由學(xué)生自己按不同的配合比配制不同強度的混凝土，支模板澆筑混凝土梁，并根據(jù)測得的鋼筋強度，在混凝土梁中配置鋼筋，按規(guī)范要求進行養(yǎng)護。此養(yǎng)護成型的鋼筋混凝土梁即可成為《混凝土結(jié)構(gòu)》中的梁強度試驗試樣。對梁加載，由于混凝土強度不同，鋼筋配置情況也有差異，因此鋼筋混凝土梁會出現(xiàn)少筋破壞、適筋破壞和超筋破壞三種不同的破壞形式。讓學(xué)生觀察這三種不同破壞形式之間的區(qū)別并分析出現(xiàn)不同破壞形式的原因。由于鋼筋由學(xué)生自行選擇，混凝土由學(xué)生配制，鋼筋混凝土梁也由學(xué)生澆筑振搗，因此對于破壞的不同形式及造成不同形式破壞的原因?qū)W生會有更好的了解，對所學(xué)內(nèi)容的映像也會更加深刻。但是該綜合性試驗所涉及的課程不在一個學(xué)期開設(shè)，因此時間跨度較長，且需要不同科目老師之間的相互配合，實踐起來有一定難度。另外存放已澆筑養(yǎng)護成型的鋼筋混凝土梁所需要的場地也較多，尚不具備較好的實踐條件。目前僅有此設(shè)想，還未在教學(xué)中得以實踐，該方案是否可行并取得較好的教學(xué)效果，還有待進一步實踐，并在實踐中探索以不斷完善此方案。
4.設(shè)計性試驗教學(xué)模式探索與實踐
目前，在湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院土木系中，最能體現(xiàn)設(shè)計性試驗教學(xué)模式思想的是每年舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。大賽分為專業(yè)組和興趣組，興趣組由未受系統(tǒng)力學(xué)訓(xùn)練的一、二年級學(xué)生參加，多注重外觀設(shè)計，對結(jié)構(gòu)的合理性要求不高；專業(yè)組則是由學(xué)過系統(tǒng)力學(xué)知識的大三、大四學(xué)生參與，用指定的材料如竹皮紙、牛皮紙、膠水等設(shè)計結(jié)構(gòu)并制作模型，對模型進行加載，按模型的荷質(zhì)比和變形情況進行評分。在已舉辦的幾屆比賽中，每屆都不乏結(jié)構(gòu)合理、構(gòu)思新穎的佳作。這樣既是比賽，也是試驗的過程，能夠極大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神，并將所學(xué)知識充分調(diào)動，真正做到融會貫通，學(xué)以致用。除此之外，考慮到目前國內(nèi)外院校土木工程專業(yè)課程多以多媒體教學(xué)為主[6]，還可采用數(shù)值模擬試驗的方式[7]，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計等理論課程時，在課外使用PKPM、ANSYS、ABAOUS等數(shù)值計算軟件對所學(xué)理論知識的推導(dǎo)過程進行模擬實現(xiàn)，以加深學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的了解，并在學(xué)習(xí)這些常見結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件、數(shù)值計算軟件及相關(guān)的簡單建模應(yīng)用中，能力進一步得到鍛煉，與未來的工作內(nèi)容直接接軌。
結(jié)語
教育部要求地方本科院校盡快實現(xiàn)向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型，為了達到這個要求，各專業(yè)各學(xué)科都應(yīng)積極改革，以提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)高水平的技能型人才。傳統(tǒng)的試驗教學(xué)模式必然會逐步向綜合性、設(shè)計性教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。本文中所提及的綜合性、設(shè)計性試驗，有些已經(jīng)得到了實施并取得了較為理想的成果；有些則需待條件更為成熟，逐步在教學(xué)中得以實現(xiàn)和完善。
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土木工程論文11
摘要：隨著我國經(jīng)濟發(fā)展速度的不斷加快，建筑技術(shù)也在不斷提升。為了在有限的土地上，滿足更多人的建筑需求，高層建筑應(yīng)運而生。高層建筑多被用于大型商場、住宅等，具有施工過程復(fù)雜，周期時間長，對建筑材料需求量大等特點，加大了高層建筑土木工程技術(shù)質(zhì)量控制難度�；谶@種情況，本文提出了一些控制措施，旨在提升我國高層建筑土木工程技術(shù)質(zhì)量水平。
關(guān)鍵詞：高層建筑；土木工程技術(shù)；質(zhì)量控制
一、目前我國高層住宅建筑的顯著特點和問題
近些年，在科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展的支持下，高層住宅建筑快速發(fā)展。在我國各個城市，尤其是一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，其開發(fā)強度明顯增大，開發(fā)數(shù)量明顯增多。高層住宅建筑象征著時代的發(fā)展特征，人們對高層住宅建筑的要求也在逐步增多，高層住宅建筑因而正面臨著越來越多的問題。
1.高層住宅建筑設(shè)計難度增大
根據(jù)住宅建筑的標準，普通住宅在公共交通和設(shè)備管井方面要占有較大的空間，因而最終公攤到每家每戶的面積比較多，降低了居民的實際得住率，而這一點恰是高層住宅建筑的優(yōu)勢。高層住宅建筑在滿足城市居民需求的同時，也在一定程度上增加了高層住宅建筑的戶型設(shè)計難度。尤其是近些年，隨著人們對高層住宅建筑的'了解，高層住宅建筑設(shè)計時，一定要將居民對高層住宅的實際需求考慮在內(nèi)，這無疑加大了高層住宅建筑的設(shè)計難度。
2.高層住宅建筑的建設(shè)成本本、技術(shù)難度大
高層住宅建筑的投資明顯要高于普通住宅建筑，在整個建設(shè)的過程中，需要消耗大量的鋼筋、混凝土等建筑材料，而且，高層住宅建筑中還需要配備電梯、疏散樓梯等配套設(shè)施，這大大增加了高層住宅建筑的技術(shù)難度和建設(shè)成本。
3.高層住宅建筑的公共交往空間欠缺、設(shè)計傳統(tǒng)守舊
高層住宅建筑較低層住宅建筑來講，居民缺乏必要的戶外運動空間，因而相互間的交流非常少。我國的高層住宅建筑，在構(gòu)型設(shè)計上傳統(tǒng)守舊，建筑風(fēng)格上大同小異，設(shè)計新意欠缺。
二、改善我國高層建筑土木工程技術(shù)質(zhì)量的控制措施
1.加強高層建筑準備階段的施工技術(shù)質(zhì)量控制
高層建筑準備階段的施工技術(shù)質(zhì)量影響整個工程質(zhì)量，相關(guān)工作人員要高度重視，在組織、技術(shù)和物質(zhì)三方面要做好準備工作。在組織準備環(huán)節(jié)，為了更好地提高工程參與人員的質(zhì)量意識和專業(yè)性，施工單位應(yīng)建立質(zhì)量管理組織結(jié)構(gòu)體系，對工程參與人員進行專業(yè)知識培訓(xùn)；在技術(shù)準備環(huán)節(jié)，工作人員要嚴加審核設(shè)計方案和圖紙，全面分析和研究自然及技術(shù)條件，保證施工能夠順利進行。編制經(jīng)濟合理的預(yù)算和作業(yè)指導(dǎo)書，最終提出具體可行的施工質(zhì)量保障措施和質(zhì)量檢測方法；在物質(zhì)準備環(huán)節(jié)，準備好高層土木工程建設(shè)所需要的構(gòu)配件、機械設(shè)備以及其他的施工器具等重要設(shè)備。
2.完善施工技術(shù)質(zhì)量的檢測手段
在建筑施工過程中，一旦發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)的施工行為，要在第一時間進行糾正；工程一經(jīng)確定，最好不要出現(xiàn)轉(zhuǎn)包、分包等現(xiàn)象。如果必須轉(zhuǎn)包，整個轉(zhuǎn)包過程一定要符合相關(guān)規(guī)定和要求；重點檢查機械設(shè)備、施工人員組合和各項技術(shù)保障措施的落實情況。嚴格檢查施工的每道工序，只要發(fā)現(xiàn)工序中存在的質(zhì)量問題，必須第一時間解決，解決好之后才能進入下一道工序。根據(jù)工程建設(shè)的實際情況制定合理的進度及人員管理計劃，根據(jù)相關(guān)標準制定各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量評定和檢查標準，為監(jiān)理目標的最終實現(xiàn)提供一系列的依據(jù)。最后，要建立工程技術(shù)質(zhì)量檢測體系，提高質(zhì)檢人員素質(zhì)，明確責(zé)任。
3.穩(wěn)抓竣工階段的技術(shù)質(zhì)量控制和管理任務(wù)
高層建筑的竣工驗收，同樣是確保高層建筑土木工程技術(shù)質(zhì)量的重要控制措施之一。因此，在高層土木工程建設(shè)竣工后，相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員，如工程項目技術(shù)、質(zhì)量、施工等專業(yè)技術(shù)人員，要對工程現(xiàn)場進行工程質(zhì)量檢驗測定，并且對評定的結(jié)果核定質(zhì)量等級。及時處理工程中存在的質(zhì)量問題。當解決完竣工階段檢查出的問題后，還要再次驗證工程質(zhì)量，確保工程質(zhì)量過硬。
三、結(jié)語
隨著土地資源的緊缺，高層住宅建筑越來越多。從某個層面來講，高層住宅建筑改變了人們的生活方式。各方人士應(yīng)該共同努力，在提升我國高層建筑土木工程技術(shù)質(zhì)量水平同時，為人們營造更加良好的生活環(huán)境。
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土木工程論文12
摘 要:建筑工程保修階段是工程建設(shè)監(jiān)理的重要組成部分,是對建筑施工后安全狀況 所實施的監(jiān)督管理。
關(guān)鍵詞:建筑工程;保修階段;工程監(jiān)理
工程建設(shè)監(jiān)理組織機構(gòu)是一個依據(jù)監(jiān)理委托合同進行統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,按工程項目或部位分別設(shè)置的,由多個監(jiān)理單位組成的工程建設(shè)監(jiān)理體系。他們在服務(wù)工作內(nèi)容上實行著“全過程的監(jiān)理”,可概括地表述為:監(jiān)理單位在施工合同簽訂前,主要協(xié)助業(yè)主單位做好施工招標準備的各項工作;在施工承包合同簽訂后,監(jiān)理單位則在業(yè)主的委托和授權(quán)范圍內(nèi),以施工承包合同為依據(jù),對工程的施工進行全面的監(jiān)督和管理,即對所監(jiān)理工程項目的質(zhì)量、進度、造價的全面控制,對合同和信息的管理以及對工程項目參與各方進行組織協(xié)調(diào)工作等。實行監(jiān)理制度,便在業(yè)主與承建商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,以經(jīng)濟合同為紐帶,以提高工程建設(shè)水平為目的,初步
形成了相互制約、相互協(xié)作、相互促進的新的建設(shè)項目管理體制。事實證明,它有利于提高工程質(zhì)量、確保工期、控制投資、增進效益,是工程建設(shè)實現(xiàn)速度與效益,數(shù)量與質(zhì)量有機結(jié)合的重要措施。根據(jù)本人的實際工作經(jīng)歷,現(xiàn)就如何有效地開展工程建設(shè)完工后的監(jiān)理工作,作進一步探討。
一、監(jiān)理依據(jù)和工作重點
1.工程保修監(jiān)理依據(jù)。工程保修是指工程質(zhì)量保修,監(jiān)理應(yīng)依據(jù)《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》、《深圳市施工監(jiān)理規(guī)程》、《工程建設(shè)監(jiān)理合同》和設(shè)計文件、工程質(zhì)量驗評標準進行。為了確保保修及時保證質(zhì)量施工合同還應(yīng)規(guī)定工程質(zhì)量的保修金額(一般為工程總造價的5%)和保修金的預(yù)留與支付方法以及保修金的利率。經(jīng)過業(yè)主方與承包商協(xié)商,也可以簽訂專項工程保修合同。
2.關(guān)于工程保修期的計算。關(guān)于工程的保修期限應(yīng)依據(jù)監(jiān)理單位與業(yè)主方簽訂的《工程建設(shè)監(jiān)理合同》和業(yè)主與承包商簽訂的《施工合同》文件中規(guī)定的期限。監(jiān)理合同中規(guī)定的是監(jiān)理業(yè)務(wù)期限,目前一般保修
期監(jiān)理定為1年,而施工合同規(guī)定的是承包商對工程負責(zé)報修的期限,但必須符合國家建設(shè)《工程質(zhì)量管理條例》第六章建設(shè)工程質(zhì)量保修的規(guī)定。故施工合同規(guī)定除屋面防水工程等為5年,其余部分工程保修期定為2年。
3.保修階段的'監(jiān)理工作重點應(yīng)根據(jù)具體工程對象和工程使用狀況確定。筆者認為以下內(nèi)容應(yīng)列為監(jiān)理重點:
�、艑�(yīng)進行沉降觀測的建筑物,應(yīng)關(guān)注其觀測成果和觀測方法、技術(shù)要求以及是否已沉降穩(wěn)定,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)通知設(shè)計和質(zhì)監(jiān)部門分析研究處理;
�、茖こ藤|(zhì)量問題和質(zhì)量缺陷進行調(diào)查,重點是樓地面、墻面、天棚以及門窗工程; ⑶調(diào)查屋面、浴廁間、外墻面防水效果; ⑷給水管及排水管有無滲漏以及衛(wèi)生潔具使用狀況。
二、監(jiān)理工作的方法及措施
1.工程進入保修階段,承包商已撤離現(xiàn)場而監(jiān)理單位則應(yīng)根據(jù)工程項目大小(可以
不設(shè)項目監(jiān)理機構(gòu))宜在參加該項目施工階段監(jiān)理工作的監(jiān)理人員中保留必要的人員。
2.監(jiān)理人員要與業(yè)主方密切聯(lián)系,關(guān)注工程使用狀況是否正常,隨時聽取用戶意見。同時,與有關(guān)承包商保持電話聯(lián)系,并且要求承包商指定一名聯(lián)系人。
3.在單位工程竣工驗收時,督促承包商向業(yè)主方提交《質(zhì)量保修書》,其內(nèi)容為具體保修項目,期限以及有關(guān)承諾。
4.組織承包商對工程使用情況進行質(zhì)量回訪,一般每半年進行一次為宜。并在氣候突然變化(臺風(fēng)、冬季低溫)如臺風(fēng)暴雨過后組織使用單位進行檢查一次,對發(fā)現(xiàn)的問題按單位工程進行登記。
5.在工程保修期1年即將到期的前1-2個月,由監(jiān)理人員組織業(yè)主方以及承包商共同對工程進行全面目測檢查。發(fā)現(xiàn)的問題及需要維修的內(nèi)容按單位工程列表登記。
6.監(jiān)理人員對用戶反饋的意見和以上質(zhì)量回訪與檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題與缺陷發(fā)現(xiàn)的原因進行詳細調(diào)查分析,并確定質(zhì)量缺陷的事實和責(zé)任。比較嚴重的質(zhì)量缺陷應(yīng)由
監(jiān)理人員組織業(yè)主、設(shè)計人員和承包商共同研究確定原因。關(guān)鍵是要確定該工程質(zhì)量缺陷是否在正常使用條件下產(chǎn)生的。因為國家《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定的是在正常使用條件下,工程存在的質(zhì)量缺陷均應(yīng)由承包商負責(zé),無條件保修。監(jiān)理人員及時發(fā)出《工程維修通知書》要求承包商在接到通知書十日內(nèi)派人進行維修。比較重大的質(zhì)量缺陷,如基礎(chǔ)不均勻沉降和屋面地下室滲漏等質(zhì)量問題要求責(zé)任方提出缺陷的處理方案,經(jīng)過監(jiān)理、設(shè)計人員、業(yè)主方共同審批后,由監(jiān)理人員監(jiān)督實施處理。
7.承包商若不能按監(jiān)理人員要求及時進行維修,監(jiān)理人員應(yīng)書面通知業(yè)主,可由業(yè)主委托其他承包商完成。(同時,監(jiān)理人員要與原承包商溝通。其維修處理發(fā)生的費用依據(jù)施工合同規(guī)定在質(zhì)量保修保證金中扣除。
8.當監(jiān)理合同約定的工程保修期監(jiān)理業(yè)務(wù)過期后,承包商應(yīng)按施工合同和國家《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》的規(guī)定仍需對工程繼續(xù)履行質(zhì)量保修義務(wù)。
三、關(guān)于地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)工程的最低保修期限問題
1.國家《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》第四十條規(guī)定:在正常使用條件下,建設(shè)工程的最低保修期限為:基礎(chǔ)設(shè)施工程,房屋建筑的地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)工程,為設(shè)計文件規(guī)定的該工程的合理使用年限;筆者發(fā)現(xiàn)目前設(shè)計施工圖紙文件中,均未有該工程的合理使用年限。據(jù)國家《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標準》(GB50068-20xx)規(guī)定的3類普通房屋和建筑物,其設(shè)計年限為50年,并明確工程是在正常施工、正常使用和正常維護的前提下才能滿足的條件。
2.在保修階段監(jiān)理工作中發(fā)現(xiàn)工程竣工驗收合格并移交使用單位后,有的使用單位擅自改變設(shè)計使用功能,即出現(xiàn)工程的非正常使用條件,增加了結(jié)構(gòu)的活荷載甚至破壞了屋面和外墻面防水功能等情況。舉例說明: ⑴樓層辦公室改為檔案資料室,宿舍改為文具倉庫;
�、莆菝嫔霞釉O(shè)太陽能熱水器,電視等無線接收設(shè)備,屋面和外墻面設(shè)置大型廣告牌;
⑶室內(nèi)進行二次裝修擴門拆墻,改變水、電管線;
⑷屋面天溝灰塵和生活垃圾和生活垃圾堆積,天溝流水不暢,個別水落堵塞等。 監(jiān)理人員一旦發(fā)現(xiàn)上述情況,即應(yīng)書面通知業(yè)主或使用單位,并提出處理意見,引起重視。
3.關(guān)于地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)分部保修如何實施,缺乏具體配套措施不好操作。因保修期為50年,是人生的大半輩子。歲月滄桑,人事沉浮,50年后去哪里找承包商和責(zé)任人?又如何分清責(zé)任工程是否屬正常使用和正常維護。
四、應(yīng)采取的措施
1.監(jiān)理單位把工作重點和主要精力放在施工階段監(jiān)理工作中,無疑是正確的。只有在施工階段對工程質(zhì)量進行有效的、嚴格的控制,不留人為質(zhì)量隱患,使工程竣工每一分部質(zhì)量均達到設(shè)計和施工質(zhì)量驗收標準,同時滿足用戶的使用功能要求,使業(yè)主放心使用。大量實踐證明,施工階段監(jiān)理工作越到位,保修監(jiān)理工作量就會大大減少。
2.當房屋建筑工程投入使用過程中,由于荷載對結(jié)構(gòu)構(gòu)建產(chǎn)生時間效應(yīng)和構(gòu)件在溫度和濕度變化中以及地基的沉降等原因會產(chǎn)生變形。同時,在建筑物協(xié)調(diào)變形過程中會產(chǎn)生次應(yīng)力的不利影響。(當然,在正常設(shè)計、正常施工以及正常使用和維護條件下,以上結(jié)構(gòu)、構(gòu)件不會發(fā)生超承載力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)的質(zhì)量問題。)故工程在使用一階段后,會出現(xiàn)這樣、那樣質(zhì)量小問題是正常的,也是難免的。所以說工程質(zhì)量保修是必要的,即使竣工驗收質(zhì)量達到優(yōu)良等級的工程也不例外。
3.監(jiān)理單位對保修階段也要像施工階段也要像施工階段監(jiān)理那樣重視,就像工業(yè)產(chǎn)品售后服務(wù)那樣,想用戶所想,急用戶所急。搞好保修階段監(jiān)理工作,也是監(jiān)理單位提高資信度、保持監(jiān)理行業(yè)形象,創(chuàng)監(jiān)理品牌的重要方面。
4.監(jiān)理人員首先要模范地貫徹執(zhí)行國家《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》關(guān)于有關(guān)工程保修的規(guī)定,在施工階段監(jiān)理工作中,嚴格控制材料、構(gòu)配件質(zhì)量和施工操作工序質(zhì)量,確保
工程在正常條件下施工。同時呼喚業(yè)主方要確保工程的正常使用條件和采取正常的維護措施,以求房屋建筑工程達到設(shè)計規(guī)定的使用年限。
5.國家和各級建設(shè)行政主管部門在貫徹國家《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》中,制定關(guān)于房屋地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)保修期為50年的相應(yīng)的具體配套措施,以便于實施。
土木工程論文13
隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，土木工程施工技術(shù)也隨之不斷改革、發(fā)展，為我國城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)作出重大貢獻�，F(xiàn)就土木工程的傳統(tǒng)施工技術(shù)與新型施工技術(shù)進行分析、對比。
1.土木工程建筑施工特點
1.1復(fù)雜性。由于各項土木工程建筑產(chǎn)品的功能性及類型不同，而且施工技術(shù)隨著工程施工所在地及周邊環(huán)境條件而變化，因此，土木工程建筑施工具有一定的復(fù)雜性。
1.2流動性。由于建筑產(chǎn)品是固定的，出現(xiàn)單件組織施工的情況下，項目和地點則不斷變換，因此，要求施工人員、機具、建筑材料要隨建筑物建造的地點而流動。
1.3長期性。土木工程的建筑物體積一般較為龐大、施工周期長，少則幾個月，多則幾年、甚至十幾年才能建成。
1.4危險性。由于建筑工程中的露天作業(yè)較多，高空作業(yè)多，極易受自然條件影響，其危險性較高。
1.5綜合性。土木工程建筑施工的協(xié)作單位較多、牽涉面廣，它需要多行業(yè)、多工種的配合協(xié)作，綜合性很強。
2.土木工程的.傳統(tǒng)施工技術(shù)
2.1地基基礎(chǔ)施工技術(shù)。地基基礎(chǔ)施工的主要施工方法為樁基礎(chǔ)施工，包括：承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)。一方面，按承載性狀劃分，基樁包括：摩擦型樁和端承型樁。摩擦型樁又分為摩擦樁和端承摩擦樁，端承樁又分為端承樁和摩擦端承樁。摩擦樁在承載能力極限狀態(tài)下，樁頂豎向荷載是由樁側(cè)摩阻承受，端阻力可以忽略。而端承摩擦樁在極限狀態(tài)下，樁頂豎向荷載則是由樁側(cè)阻力承受主要部分。端承樁在極限狀態(tài)下，樁頂豎向荷載由樁端阻力承受，樁側(cè)阻力可以忽略。而摩擦端承樁則是由樁端阻力承受大部分的豎向荷載。另一方面，按照成樁方法劃分，包括：非擠土樁、擠土樁和部分擠土樁，制作基樁的材料也主要分為木樁、混凝土樁、鋼樁等，不同類型和不同材料樁的施工方案和適宜的基礎(chǔ)亦有所不同。在樁基礎(chǔ)施工中，通過結(jié)合主要單根樁的施工質(zhì)量來確定樁型，并進行綜合考慮，尤其是群樁基礎(chǔ)，盡量避免發(fā)生不均勻沉降。其中，樁基礎(chǔ)施工中鉆孔灌注樁的主要步驟是：樁定位放線、鉆機就位并校正垂直度、鉆孔清土、灌注并攪拌混凝土、制作安放鋼筋籠、成樁驗收并進行質(zhì)量檢驗。
2.2鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)。鋼結(jié)構(gòu)施工主要是吊裝構(gòu)件，首先，在施工前應(yīng)當事先做好準備工作，包括場地清理、道路修筑、基礎(chǔ)準備、構(gòu)件運輸、檢查裝備等。其次，鋼構(gòu)件運送先后順序要按照施工順序進行，構(gòu)件運到現(xiàn)場后，應(yīng)盡量存放在起吊位置，并用足夠支承面的木枕墊底。在吊裝前應(yīng)該核準構(gòu)件標號、位置，并清除表面，摩擦面要保持干燥清潔。最后，應(yīng)當準備滅火器謹防發(fā)生火災(zāi)，這主要是由于鋼結(jié)構(gòu)工程的特殊性，可能會在施工過程中用到氧氣、乙炔類焊接工具，容易引發(fā)火災(zāi)。
2.3混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)。按照施工中澆制混凝土的地點主要包括：預(yù)制法和現(xiàn)澆法。其中，預(yù)制法是在別處而非施工現(xiàn)場澆筑混凝土，預(yù)制混凝土以其低廉的成本、出色的性能，成為建筑業(yè)的新寵。在使用預(yù)制法施工時，應(yīng)當確保預(yù)制模的尺寸準確，并嚴格按照施工順序進行。另外，現(xiàn)澆法則是在施工現(xiàn)場支模澆筑混凝土，是大多數(shù)建筑物采用的方式，其應(yīng)用更為廣泛。
3.土木工程施工新技術(shù)
3.1防水施工新技術(shù)
3.1.1冷作業(yè)防水施工。當前，我國防水施工技術(shù)不斷發(fā)展，正朝冷作業(yè)方向發(fā)展，其中，各種防水材料也有很大發(fā)展。我國生產(chǎn)的聚氯乙烯防水卷材、SBS改性瀝青防水卷材、APP改性瀝青防水卷材、聚氨酯涂料及603卷材等，其中部分材料性能已達到或接近國際先進水平。
3.1.2防水混凝土結(jié)構(gòu)。防水混凝土結(jié)構(gòu)，主要通過混凝土本身的自密實性，實現(xiàn)其防水性能，例如地下室、水池、水泵房等。防水混凝土結(jié)構(gòu)不僅具有承重、圍護、抗?jié)B和抗裂等多重作用，而且其耐侵蝕度和耐凍融度較高。
3.2大跨度的鋼結(jié)構(gòu)施工新技術(shù)
大跨度的鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)主要包括：高強厚鋼板工地焊接技術(shù)、大型網(wǎng)殼鋼結(jié)構(gòu)安裝技術(shù)、大跨度空間鋼結(jié)構(gòu)臨時支撐卸載技術(shù)、大跨度鋼結(jié)構(gòu)計算機控制液壓提升安裝技術(shù)、大跨度柱面網(wǎng)殼折疊展開提升安裝技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)整體平移安裝技術(shù)、旋轉(zhuǎn)開啟式鋼屋蓋安裝技術(shù)、拱形多軌道開啟式鋼屋蓋安裝技術(shù)、桅桿鋼結(jié)構(gòu)提升安裝技術(shù)、預(yù)應(yīng)力鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、索膜結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、爬升塔式起重機懸置布置及使用技術(shù)、重型塔式起重機置于永久結(jié)構(gòu)上的使用技術(shù)、重型履帶起重機置于永久結(jié)構(gòu)上的使用技術(shù)、大型旋轉(zhuǎn)式龍門起重機的應(yīng)用技術(shù)以及大型桁式龍門起重機的應(yīng)用技術(shù)等。
3.3混凝土施工新技術(shù)
3.3.1清水混凝土施工技術(shù)。清水混凝土技術(shù)，以原始的澆筑混凝土面直接作為裝飾性表面，屬于現(xiàn)澆鋼筋混凝土技術(shù)。清水混凝土施工操作簡便，成本也較低，大大提高了土木工程建筑的牢固程度。它不僅滿足了高層建筑對工藝的高要求，而且屬于一次澆筑成型的施工技術(shù)，僅在表面涂一層或兩層透明的保護劑，該施工技術(shù)環(huán)保性急天然性較高，而且施工質(zhì)量較高，外形美觀。如中國首例現(xiàn)澆清水混凝土風(fēng)格美術(shù)館――遼河美術(shù)館，具有樸實無華、自然沉穩(wěn)的外觀韻味。
3.3.2鋼纖維混凝土施工新材料。在確保建筑產(chǎn)品實用性的前提下，為了迎合人類對土木建筑愈來愈高的審美要求，也為了展現(xiàn)建筑的藝術(shù)美感，我國行業(yè)專家已研究出了在普通的混凝土中摻入適量的鋼纖維，再經(jīng)均勻拌合而成的鋼纖維混凝土。這一突破性的新材料，不僅彌補了施工中建筑材料抗拉能力不足的問題，而且還能夠增強混凝土構(gòu)件的抗剪性、抗裂性和耐久性。另外，鋼纖維混凝土還具有優(yōu)良的抗沖擊能力，對于提高建筑施工質(zhì)量具有重要意義。
篇二：土木工程畢業(yè)生論文
【內(nèi)容摘要】BIM熱潮在我國已經(jīng)出現(xiàn)了多年，但是面對這波建筑業(yè)的“革命”，土木專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)和就業(yè)問題仍在不斷徘徊和探索中，本文對如何將BIM技術(shù)的推廣與促進學(xué)生就業(yè)結(jié)合起來這一問題提出看法。
【關(guān)鍵詞】BIM;土木工程;大學(xué)生就業(yè)
大學(xué)生就業(yè)問題一直是困擾高校教育及其管理者的難題之一，土木工程專業(yè)長期以來因就業(yè)形勢好、缺口大而備受學(xué)生及家長認可，國內(nèi)高校也在二十年間紛紛開設(shè)土木工程及相關(guān)專業(yè)以滿足市場需求。然而近年來，行業(yè)及周圍環(huán)境的一些新的形勢讓這個基本穩(wěn)定的就業(yè)市場發(fā)生了一些變化，例如自20xx年以來國內(nèi)房地產(chǎn)市場的趨冷、國內(nèi)建筑企業(yè)逐漸向海外拓寬市場、國家“十二五”以來對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大力投入等等。根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，雖然近年來國內(nèi)土木工程的人才需求存在著較大的缺口，但是同時土木工程專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力也是越來越大，其中土木行業(yè)對人才要求的不斷提高是一個十分重要的因素。BIM技術(shù)自20xx年開始引入國內(nèi)以來，因其理念的先進性和顯著的效益得到了建筑業(yè)界的廣泛關(guān)注，在國內(nèi)掀起了一陣學(xué)習(xí)熱潮，本文對BIM技術(shù)給土木工程就業(yè)將帶來什么樣的影響作一探討。
一、BIM人才的就業(yè)前景
BIM能夠在短短的幾年中得到如此廣泛的關(guān)注，其根本原因還是因為它能夠為工程項目帶來明顯的經(jīng)濟效益和成本降低，因此在BIM技術(shù)的推廣隊伍中走在最前面的恰好是工程項目中參與各方中的”大哥“———業(yè)主。例如即將投入使用的上海迪斯尼樂園的業(yè)主TheWaltDisneyCompany在招投標階段就明確要求投標單位使用BIM技術(shù)進行設(shè)計、施工等工作。緊跟著業(yè)主青睞BIM技術(shù)的是與業(yè)主直接產(chǎn)生工作關(guān)系的設(shè)計、施工單位，而物業(yè)管理、材料供應(yīng)因為各種原因目前暫時還沒有太多感受到BIM浪潮的影響。整體來看，BIM技術(shù)的應(yīng)用在帶給業(yè)主、施工單位、物業(yè)公司等參與方效益的同時，對設(shè)計階段的工作則提出了更高的要求，帶來了更大的階段性工作量。建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位將是BIM人才的主要聚集地。從崗位來看，BIM技術(shù)的推廣將逐漸催生一個專門運用BIM工具(軟件)協(xié)助參建各方進行工程設(shè)計、施工組織、物業(yè)管理等各種工作的咨詢服務(wù)崗位。BIM人才的崗位將具有與現(xiàn)在的項目經(jīng)理類似的性質(zhì)，譬如:跟隨工程項目工作、對工程項目承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、參與項目的全生命周期管理等等，其工作內(nèi)容和復(fù)雜程度決定了BIM人才在同一時間只能參與極少數(shù)項目的建設(shè)工作，這就意味著未來對BIM人才的需求將隨著市場對BIM技術(shù)的逐漸認同而增加。
二、合格的BIM人才應(yīng)具備的能力
在美國普林斯頓大學(xué)等四所大學(xué)編寫的BIM標準中，均提到了“集成高效設(shè)計”、“團隊協(xié)同”等關(guān)鍵詞[1]�？梢姾细竦腂IM人才必須要有全局觀念和多專業(yè)協(xié)調(diào)的能力，而絕非僅僅是學(xué)會某一款新的軟件就能滿足BIM的理念要求。除了能夠熟練使用各種BIM工具(軟件)以外，對于一個合格的BIM人才來說，扎實的專業(yè)背景(即使僅是某單一專業(yè)，例如房屋建筑)也是必不可少的基礎(chǔ)，還應(yīng)該對其他專業(yè)的工作有一定程度的認識，而且應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)能力、與他人溝通的能力，這樣才能滿足工程項目帶來的各種要求。簡單地講合格的BIM人才應(yīng)該具有:相關(guān)專業(yè)背景、廣泛的建筑相關(guān)專業(yè)知識、對BIM技術(shù)理解和能運用、能利用前面的條件協(xié)調(diào)多個專業(yè)工程師之間工作的能力。
三、土木工程專業(yè)本科生向BIM崗位轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢與劣勢
因為國內(nèi)土木工程專業(yè)長期以來遵循“大土木”的培養(yǎng)定位，使得土木工程專業(yè)學(xué)生在一定程度上具有學(xué)習(xí)BIM技術(shù)的天然優(yōu)勢。譬如從當天土木工程(房建方向)的本科課程中，多數(shù)高校都開設(shè)了工程概預(yù)算、建筑設(shè)備、工程項目管理、建筑結(jié)構(gòu)CAD等選修課程。從就業(yè)方面看，土木工程專業(yè)學(xué)生的廣泛就業(yè)面也能側(cè)面證明土木工程專業(yè)有展開BIM學(xué)習(xí)的'良好基礎(chǔ)。不過應(yīng)當清醒認識到的是以上只能說土木工程專業(yè)有“懂專業(yè)”的優(yōu)勢，然而另一塊“懂BIM”卻是劣勢所在[2]。一是土木本科多沒有開設(shè)BIM或相關(guān)工程管理理念的課程，而是側(cè)重工程設(shè)計和施工技術(shù)，學(xué)生缺乏BIM相關(guān)的理論知識;二是在軟件理論和應(yīng)用上，學(xué)生多因培養(yǎng)方案而更重視AutoCAD、PKPM等工程設(shè)計和工程制圖軟件，對Revit等BIM工具并不是十分了解，再加之BIM軟件工具尚在推廣、對硬件要求較高等現(xiàn)狀，學(xué)生學(xué)習(xí)BIM技術(shù)有一定的難度。
四、土木工程本科高校面對BIM就業(yè)需求的機遇與挑戰(zhàn)
國內(nèi)多所高校正在抓住BIM的改革機遇占領(lǐng)新大陸的制高點，例如華中科大成立了BIM工程碩士點，清華大學(xué)已與Autodesk公司、廣聯(lián)達軟件公司等知名企業(yè)共同制定了若干BIM框架等，普通高校面對BIM的就業(yè)浪潮機遇和挑戰(zhàn)。
(一)BIM對教學(xué)資源的高要求將是前所未有的。BIM技術(shù)明顯的特點包括了信息化、可視化、多專業(yè)協(xié)同，如果在高校教學(xué)中大規(guī)模推廣，落后的計算機硬件首先將無法滿足以Revit為代表的BIM工具的需要;多專業(yè)協(xié)同則要求最好具備齊備的專業(yè)設(shè)置(包括土木、電氣、造價等)，這些是國內(nèi)許多高校無法在短時間內(nèi)達到的條件。
(二)師資力量的短缺。BIM技術(shù)初步成型且尚在推廣，不論是理論層面還是實踐層面都尚在完善，優(yōu)秀的師資力量往往并沒有集中在高校而是在社會企業(yè)中，而且BIM師資的培養(yǎng)絕不是靠一兩門課程就能達成，需要教師在企業(yè)和項目中的長期磨練才能達到真正能“授業(yè)解惑”的水平，所以師資的培養(yǎng)不論是從數(shù)量和質(zhì)量上都具有一定的難度，將是一個長期的過程。
(三)缺少可以用于教學(xué)的BIM項目。與傳統(tǒng)的建筑設(shè)計或橋梁設(shè)計不同，BIM概念是基于全壽命周期的管理理念，這就意味著BIM的覆蓋范圍要比土木工程專業(yè)的教學(xué)范圍大，而且覆蓋的時間軸也更長，從項目策劃到后期維護都會是學(xué)習(xí)范疇。靜態(tài)的、模擬的學(xué)習(xí)和設(shè)計明顯不能滿足高質(zhì)量的BIM教學(xué)，加之目前國內(nèi)真正完全地、成功地運用BIM技術(shù)的項目仍然很少，不論是模擬教學(xué)還是參與式教學(xué)都是難題。
五、面對BIM的就業(yè)需求調(diào)整土木工程專業(yè)培養(yǎng)的建議
(一)注重高質(zhì)量的師資培養(yǎng)。高質(zhì)量的老師成就高質(zhì)量的教育，在BIM這廣闊的就業(yè)前景面前，首先應(yīng)該注重高質(zhì)量的師資培養(yǎng)，令人欣慰的是近年來在這方面國內(nèi)熱度高漲、活動頻繁，涌現(xiàn)了大量的培訓(xùn)資源，作為管理層應(yīng)該鼓勵中青年教師走出校門參與社會培訓(xùn)、加深與相關(guān)企業(yè)的相互合作，掌握BIM的發(fā)展動態(tài)。
(二)單設(shè)培養(yǎng)方向。土木工程專業(yè)本科學(xué)習(xí)階段課程繁多，而BIM的學(xué)習(xí)并非加設(shè)一兩門課程就可達到預(yù)期效果。建議以實驗小班的形式，在土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進行適當修改，以“專業(yè)基礎(chǔ)+BIM技能”為培養(yǎng)模式，通過選修Revit等軟件課程、結(jié)合校企實踐基地、參與實際BIM項目、做BIM畢業(yè)設(shè)計等方式落實教學(xué)。
(三)與企業(yè)合作。BIM廣闊的前景離不開廣大建設(shè)單位和設(shè)計單位在工程項目上的應(yīng)用，真實地在推廣BIM技術(shù)、應(yīng)用BIM技術(shù)的還是一線軟件開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、設(shè)計與施工單位，它們是對BIM最了解、最有話語權(quán)的參與方。
(四)將畢業(yè)前的教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)掛鉤。目前短期來看對BIM人才有實際需求的還是規(guī)模較大、知名度較高的企業(yè)，高�？梢酝ㄟ^校企合作培養(yǎng)的形式，引入企業(yè)參與教學(xué)工作，客觀公正地引入第三方機構(gòu)評價教學(xué)質(zhì)量，讓用人單位從畢業(yè)生中可以從培養(yǎng)過程中擇優(yōu)錄用，做到畢業(yè)和就業(yè)的“無縫對接”。
土木工程論文14
我國進入寬領(lǐng)域、全方位、多層次的對外開放新格局，實施迎接社會經(jīng)濟一體化挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略，而土木工程是國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一，必須把握發(fā)展機遇，加快土木工程信息化建設(shè)，以實現(xiàn)更高的素質(zhì)提升和技術(shù)創(chuàng)新。本文首先對土木工程信息化的內(nèi)涵和特點進行闡述，在此基礎(chǔ)上提出加強土木工程信息化建設(shè)的幾點措施。
【關(guān)鍵詞】土木工程 信息化 內(nèi)涵 特點 措施
1.前言
在信息時代的今天，信息技術(shù)為人類搭建了一個和現(xiàn)實世界相對應(yīng)的虛擬網(wǎng)絡(luò)信息世界，其最大特點在于以互聯(lián)網(wǎng)為最主要的生產(chǎn)工具，知識和信息是生產(chǎn)力要素中的重要組成部分。土木工程的信息技術(shù)發(fā)展實質(zhì)是信息技術(shù)作用于土木工程的一個過程。當前，國際與國內(nèi)均未形成一個完整的信息體系，僅僅停留在開發(fā)應(yīng)用土木信息技術(shù)的層面上，仍未形成良好的規(guī)模效應(yīng)。特別是我國。整體上，土木工程業(yè)的發(fā)展水平較低，仍沿用傳統(tǒng)的粗放型工作模式。因此，對土木工程信息化建設(shè)的深入研究具有重要的意義。
2.土木工程信息化
2.1土木工程信息化內(nèi)涵
“土木工程信息化”是指充分地利用網(wǎng)絡(luò)與計算機技術(shù)，在虛擬的空間中對土木工程建設(shè)實現(xiàn)全過程、全方位的管理和監(jiān)控。此種虛擬管理系統(tǒng)，能有效利用最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對全國的各個行業(yè)部門進行工程建設(shè)的管理以及技術(shù)信息溝通共享。而土木工程的建設(shè)、設(shè)計、管理、監(jiān)理、施工等部門可在網(wǎng)絡(luò)中展開招投標、設(shè)計施工、工程管理、質(zhì)量監(jiān)督、監(jiān)理審圖等工作。工程的從業(yè)人員則可通過在線查詢、溝通等方式進行隨時隨地地互動，方便快捷地通過網(wǎng)絡(luò)這個廣闊的平臺獲取所需的信息數(shù)據(jù)、技術(shù)支持以及完整解答方案，有利于從業(yè)人員解決各種工程問題。土木工程的信息化建設(shè)有效地將參建的各部門、建設(shè)管理人員以及技術(shù)人員結(jié)合起來，形成強有力的工作合力，最大程度上提升信息管理的科學(xué)性、時效性以及透明度，快速提高工程建設(shè)的工作效率和工作水平。
2.2土木工程的信息化特點
土木工程的信息化特點主要有四點：（1）遠程性、實時性。即無論在何時、何地均可為土木工程及時提供信息服務(wù)，沖破了地域和時間等方面的限制。（2）具有知識經(jīng)濟的鮮明特點。（3）人力資本是信息化建設(shè)的核心動力。（4）網(wǎng)路化、智能化。這是土木工程信息化建設(shè)的最大特點之一，對人的思維形式有巨大的影響。
3.土木工程信息化有效實施與發(fā)展的對策
3.1端正對信息化的認識和轉(zhuǎn)變觀念
土木工程所有參建人員均應(yīng)端正對信息化的認識，當前，土木工程的'信息化發(fā)展已是大勢所需，也是有利于土木工程發(fā)展的巨大機遇，因此，應(yīng)徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念，切實認識到土木工程信息化發(fā)展的必要性、迫切性，還應(yīng)認識到土木工程信息化的重要意義所在。
3.2加強土木工程設(shè)計信息系統(tǒng)的建立
信息技術(shù)是集通信、計算機、信息處理、信息控制等技術(shù)為一體的高新技術(shù)�，F(xiàn)代建筑師可依托信息技術(shù)系統(tǒng)，利用三維模型設(shè)計技術(shù)和可視化技術(shù)，充分展示全新的建筑美學(xué)和設(shè)計理念，盡情表達神奇構(gòu)思與大膽創(chuàng)意，超越時空，塑造出傳統(tǒng)手法無法比擬的新成果。例如，可借助網(wǎng)絡(luò)，采用模型設(shè)計這種先進技術(shù)，實現(xiàn)設(shè)計方法由平面設(shè)計向模型設(shè)計的轉(zhuǎn)變，進而有效實現(xiàn)共享化的集成工作模式，減少不必要的確認和傳遞環(huán)節(jié)，使信息資源得以充分共享。這些整合好的信息資源將會融入到土木工程建設(shè)管理的每一個環(huán)節(jié)中，如設(shè)計、采購、施工等�？傊�，先進的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能為建筑設(shè)計師提供一個易于操作且具備高智能化的全新設(shè)計環(huán)境。
3.3加強土木工程施工階段信息系統(tǒng)的建立
3.3.1項目信息的管理
項目信息的管理主要包括勞動工資、作業(yè)隊伍、成本控制、工程的質(zhì)量控制、工期控制、施工合同的管理、工程技術(shù)的管理、安全生產(chǎn)的管理、公文的管理、材料設(shè)備的管理等。通過借助辦公自動化軟件系統(tǒng)、施工平面圖的設(shè)計系統(tǒng)、編制工程的進度網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、工程量的自動計算系統(tǒng)、施工組織設(shè)計的自動生成系統(tǒng)、竣工圖紙論文聯(lián)盟www.LWlm.coM的繪制系統(tǒng)以及項目的管理系統(tǒng)等，實現(xiàn)對施工項目全過程的成本、物資臺賬、進度以及日常的信息管理。
3.3.2施工監(jiān)控的信息管理
土木工程在施工監(jiān)控的過程中可通過傳感器，采集相關(guān)的信息，對施工的整個過程加以控制。例如，（1）利用液壓提升作業(yè)計算機進行控制。（2）利用GIS技術(shù)進行可視化的管理。（3）利用大體積混凝土在施工時的溫度計算機進行控制監(jiān)測。（4）利用施工現(xiàn)場的電視監(jiān)控。（5）利用模板腳手架計算機進行控制。（6）利用計算機的模擬仿真技術(shù)對施工過程進行視覺仿真。
3.3.3施工工藝的控制
在施工過程中不斷推廣和應(yīng)用以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為特點的自動化控制技術(shù)。例如，對大體積混凝土的施工質(zhì)量控制、預(yù)拌混凝土的上料自動控制、高層建筑的垂直度控制、采用提升提升整體爬升腳手架、技術(shù)實施大型設(shè)備與構(gòu)件的安裝、幕墻生產(chǎn)和加工、觀測建筑物沉降、建筑材料驗收、工程測量數(shù)據(jù)的采集等,均可采用網(wǎng)絡(luò)自動化控制技術(shù)，有利于提高施工工藝控制的質(zhì)量。
3.4土木工程標準的信息管理
為了使信息技術(shù)能在土木工程的施工過程中，有序地、規(guī)范地、高效地、健康地向前推進，應(yīng)準確有效地制定相應(yīng)的土木工程技術(shù)使用標準以及標準化的管理信息系統(tǒng)，有利于及時地修改編寫標準，方便查詢檢索以及管理有關(guān)的標準，進而實現(xiàn)隨時隨地選用各項標準以及對標準的使用進行有效檢測驗收，從而高效地促進標準化的管理。由于土木工程業(yè)所涉及到的門類眾多，如房屋工程、土木工程、裝飾裝修業(yè)、設(shè)備管線安裝業(yè)、勘察設(shè)計業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、設(shè)備半成品以及鋼鐵加工業(yè)等等，包括的企業(yè)總類眾多，因此構(gòu)成的信息系統(tǒng)時龐大且復(fù)雜的，信息量極大。若是沒有一個科學(xué)的、有效的、規(guī)范的行業(yè)管理體系與高效的運營機制，土木工程行業(yè)的所有工作將難以有序、健康、高效地進行。以往的管理方式和信息處理方法已不適應(yīng)當前信息時代的發(fā)展需要，已無法滿足土木工程信息化建設(shè)的需要。因此，加強對土木工程標準的信息管理，建立有效的工程管理、行業(yè)管理、企業(yè)管理等的信息管理系統(tǒng)，有利于快捷地堆土木工程行業(yè)的相關(guān)情況開展系統(tǒng)的分析，進而制定出合理的行業(yè)的發(fā)展方案、產(chǎn)業(yè)的技術(shù)政策、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃以及發(fā)展戰(zhàn)略。
4.結(jié)束語
綜上所述，土木工程信息化建設(shè), 能將原有的分割的或相互孤立的工程建設(shè)管理工作, 動態(tài)地、有機地、規(guī)范地、科學(xué)地聯(lián)系起來, 進而實現(xiàn)量化和質(zhì)化相結(jié)合的整個施工過程的控制與科學(xué)管理。這不僅僅是當前土木工程建設(shè)企業(yè)重要的戰(zhàn)略舉措，還是我國城市化發(fā)展的需要。因此，土木工程建設(shè)企業(yè)唯有牢牢抓住現(xiàn)階段信息化發(fā)展建設(shè)的偉大機遇, 切實實行各項工作的創(chuàng)新管理, 方可在全球化和信息化的大變革之中,快速提高市場競爭力, 贏得有利于土木工程生存與發(fā)展的平臺。
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土木工程論文15
摘要：土木工程本身是一項既重要又復(fù)雜的一項工作，在實際的管理工作當中又存在諸多需要解決的問題，仍需我們?nèi)シe極地探求解決的方法。所以，相關(guān)的建設(shè)單位應(yīng)該遵循國家的相關(guān)規(guī)定，不斷地優(yōu)化自身的管理體系以及開展科學(xué)合理的組織項目施工，與此同時還要注意提高工程的質(zhì)量和進度。本文主要從土木項目的施工進度以及施工質(zhì)量兩個方面進行了具體的闡述。
關(guān)鍵詞：土木工程；施工進度；施工質(zhì)量管理
由于土木工程項目管理自身的特殊性以及牽扯到的內(nèi)容較為廣泛，需要對項目管理體系提前進行分析從而達到完善現(xiàn)有管理體系。除此之外，還要運用整體化、科學(xué)化、系統(tǒng)化統(tǒng)籌兼顧的管理方案，對于細枝末節(jié)的管理也要引起足夠的重視，項目當中存在的問題一定要及時處理以確保土木工程能夠順利進行，同時，也要做好工程的質(zhì)量以及進度工作以此來提升施工單位的競爭力，從而促進建筑行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。
一、土木工程項目施工管理的定義
對于土木工程而言：指的是特定的建筑群以及建筑區(qū)還有一部分獨立的單位工程。土木工程的項目管理是以施工的規(guī)模和地理位置為依據(jù)，對施工過程進行動態(tài)的、科學(xué)化的管理。整個土木工程項目的管理核心是對施工的過程和質(zhì)量的監(jiān)管，最終的目的是達到施工的質(zhì)量、進度以及成本的高度統(tǒng)一，土木工程當中的管理者是建筑施工企業(yè)，與此同時，土木工程項目的施工管理的進度和內(nèi)容也會隨著具體的施工進度變化，在不同的情況下作出相應(yīng)的調(diào)整，倘若想要提升土木工程施工的水平和管理的質(zhì)量則需要強化各部門的協(xié)作工作。
二、土木工程施工管理的重要性
有效提高土木工程的質(zhì)量就必須做好土木工程施工項目的管理工作，具體從以下幾個方面來看：土木工程施工企業(yè)的經(jīng)濟效益在很大程度上取決于土木工程的施工項目管理。土木工程的施工需要具備技術(shù)條件與設(shè)備，這時就需要土木工程項目管理者推行科學(xué)合理的管理，才能使之運行有效；土木工程當中的類型和項目的樣式較多，也就對規(guī)模的要求大不相同。并且，在施工的過程當中極易受到天氣因素的影響，除此之外，土木工程施工中的工序搭接較多，以及綜合運用多項技術(shù)，多項工種的交叉進行施工的特征，因此，在項目施工的過程當中需要加強施工管理。才可以確保施工項目的順利進行，完成設(shè)計初期的工期等。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，新的工藝新的材料以及新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，所以土木工程的`結(jié)構(gòu)更加的復(fù)雜化，并且對應(yīng)的裝備技術(shù)也是越來越先進，所以，對于施工管理的要求更加的嚴格，就需要應(yīng)用現(xiàn)場跟蹤的辦法來進行管理，以便于促進土木工程管理又快又好的健康發(fā)展。
三、土木工程施工項目進度管理的措施
顧名思義，土木工程項目進度管理指的是在施工的過程當中具體的進度要與和合同上所規(guī)定的進度保持一致，使用項目當中所需的工期來嚴格計算，把握好實際的施工時間與合同預(yù)期的時間，使得該項工程能夠按時完工。在具體的施工管理進度當中的管理措施有以下具體的幾項內(nèi)容：第一點：對于施工過程當中存在對施工進度有影響的潛在因素要及時的發(fā)現(xiàn)，并對其進行分析，大多數(shù)情況下，土木工程所需的施工工期較長，施工的涉及面較廣并且施工的質(zhì)量要求相對較為嚴格。面對較大的工程，再加之許多主客觀的因素的影響，對于施工的進度影響是較大的，將這些因素分析過后可總結(jié)為兩大影響施工進度的主要因素：分為主觀因素和客觀因素。主觀因素主要是施工人員在施工過程中出現(xiàn)的操作失誤問題導(dǎo)致工期延長，再一個就是施工過程中的材料與計劃的價格不一致導(dǎo)致成本超出預(yù)制，工程的款項就會出現(xiàn)拖欠問題，與此同時的工程修改書未能及時傳達到施工現(xiàn)場等各種因素的影響。
所以，對于土木工程項目的施工進度引導(dǎo)采取行之有效的管理。可以按照計劃進行，并且分為階段性的驗收。對于其中的管理人員的權(quán)利和義務(wù)進行明確的規(guī)定，然后采用優(yōu)化技術(shù)的手段，對于整個工程的準備工作進行系統(tǒng)的優(yōu)化，最后以合同為依據(jù)對于施工進度的快慢以及各種存在的實際問題進行適時的調(diào)整。
四、土木工程施工項目質(zhì)量管理的措施
為了健全質(zhì)量管理控制體系以及提升工程的質(zhì)量水平，則需要引進先進的設(shè)備以及先進的管理技術(shù)手段。例如：信息化的技術(shù)與方法、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計算機體系、測評以及監(jiān)控和預(yù)警體系。根據(jù)項目管理施工架構(gòu)與流程的特點，進行科學(xué)化的規(guī)劃，并且針對土木工程項目的現(xiàn)階段水平來建立健全的質(zhì)量管理體系與控制體系。除此之外，聯(lián)合承包單位以及監(jiān)理機構(gòu)和業(yè)主方等對于控管體系的建設(shè)進行深入的分析與探討。也可對業(yè)界內(nèi)的專家進行咨詢，力求其公共參與到控管體系當中，根據(jù)施工的地質(zhì)特點、施工環(huán)境等各方面因素綜合考慮再進行控管體系方案的制定，力求該方案的可行性與適用性。除此之外，在施工前期的交底階段，對于施工原料的的采購以及設(shè)備的保管養(yǎng)護等進行合理化的安排，使之與土木工程的建設(shè)標準相吻合，從而提高整體施工的質(zhì)量。
提升施工人員整體的綜合素質(zhì)，土木工程施工[1]人員的整體素質(zhì)會對土木工程的施工質(zhì)量產(chǎn)生直接的影響，在實際的施工過程當中，一般的施工人員的素質(zhì)相對是較低的，前線施工人員的流動性較大，從而難以保證土木工程的施工質(zhì)量能夠符合相關(guān)部門的要求。所以對于前期的招工要嚴格把關(guān)，對于參加土木工程施工人員要進行嚴格的考察，只有考核合格之后才能上崗。但是就目前的現(xiàn)狀來看：施工人員的考核制度難以落到實處，因為施工的項目與施工的工藝差距較大，所以對于施工的技術(shù)人的要求也是不盡相同的。所以在員工培訓(xùn)的工程當中要有針對性的培訓(xùn)以及培訓(xùn)結(jié)束后的考核工作。
做好施工監(jiān)理的監(jiān)督工作：建設(shè)單位想要提升土木工程施工項目的質(zhì)量就要聽取監(jiān)理部門的報告，嚴格落實監(jiān)理的責(zé)任制度，以便于及時的糾正不合理的操作。其次要更新施工過程中的設(shè)備，監(jiān)理做好監(jiān)督工作，對于施工人員進行定期的考核，確定其是否按時保質(zhì)保量的完成工作。最后建設(shè)單位要注意的是應(yīng)為施工現(xiàn)場邀請經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員做指導(dǎo)與報告，強化建設(shè)單位管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的法律意識。
質(zhì)量管理工作要做到位，在監(jiān)理工作做好的基礎(chǔ)之上還要做好質(zhì)量的管理工作：首先對于工程項目的質(zhì)量管理體系要進一步完善，其次是施工單位要做好安全生產(chǎn)的宣傳工作，其中包括：施工目標的傳達、編寫手冊以及技術(shù)指導(dǎo)等方面。要確保施工現(xiàn)場的每個人對工程的了解是足夠的。最后是施工材料的質(zhì)量問題，施工材料與設(shè)備直接影響施工的質(zhì)量，所以，針對設(shè)備和材料也要實行有效的管理，避免設(shè)備與材料的腐爛生銹和浪費等問題的出現(xiàn)。土木工程當中的每一個細枝末節(jié)都要引起足夠的重視。
結(jié)束語：
綜上所述，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，土木工程管理的難度也隨之增加，對于施工管理的要求也越來越高，土木工程項目旨在通過科學(xué)合理的技術(shù)和工具對工程的進度實現(xiàn)合理化管理，對施工的質(zhì)量進行規(guī)范化。所以，對于施工方面的工作，土木工程要借鑒先進的手段來實現(xiàn)科學(xué)化的管理，從而提升施工的質(zhì)量和效率。
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