信息資源輔助英語寫作的應(yīng)用原則和措施

該文以維護(hù)學(xué)習(xí)者動(dòng)機(jī)的理論為依據(jù),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,提出了以易用、代價(jià)低、互動(dòng)好、可選擇作為信息資源應(yīng)用于英語寫作活動(dòng)的原則,指出應(yīng)用于英語寫作的信息資源是一種綜合性資源.隨后提出了五項(xiàng)激勵(lì)此類活動(dòng)的措施.

作 者： 王永紅 WANG Yong-hong   作者單位： 武漢理工大學(xué),外語學(xué)院,湖北,武漢,430063  刊 名： 四川教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 23(9)  分類號(hào)： H315  關(guān)鍵詞： 信息資源   英語寫作   原則   措施  

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