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英語專業(yè)學生口語自我修正的性別差異

時間:2023-04-27 09:08:12 文學藝術論文 我要投稿
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英語專業(yè)學生口語自我修正的性別差異

本文在分析語料的基礎上討論英語專業(yè)男女學生在英語口語自我修正以及修正標記語的使用上的差異.語料來自中國學生英語口筆語語料庫(SWECCL)中的口語語料庫(SECCL),共抽取138個樣本,其中男女學生各占一半.語料分析采用描述統(tǒng)計、獨立樣本T檢驗、Wilcoxon符號秩檢驗和二項分布檢驗.分析結果顯示,女生的自我修正的頻率多于男生,具有顯著性;男生使用修正標記語的頻率多于女生,但不具有顯著性.此結果表明英語專業(yè)學生在會話策略和二語水平上可能存在性別差異.

英語專業(yè)學生口語自我修正的性別差異

作 者: 王任環(huán) 李健   作者單位: 北京林業(yè)大學外語學院,100083  刊 名: 科技經(jīng)濟市場  英文刊名: KEJI JINGJI SHICHANG  年,卷(期): 2007 ""(9)  分類號: H3  關鍵詞: 自我修正   修正標記語   性別差異   英語口語  

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