學(xué)士學(xué)位論文寫作的繼承批判與創(chuàng)新

本文試析學(xué)士學(xué)位論文寫作如何批判繼承前人研究成果,參考他人的研究方法,爭(zhēng)取有所創(chuàng)新.

作 者： 梁艷萍 LIANG Yan-ping   作者單位： 湖北大學(xué)文學(xué)院,武漢,430062  刊 名： 湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF ADULT EDUCATION COLLEGE OF HUBEI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 26(1)  分類號(hào)： H152.2  關(guān)鍵詞： 學(xué)士學(xué)位論文寫作   繼承   創(chuàng)新  

【學(xué)士學(xué)位論文寫作的繼承批判與創(chuàng)新】相關(guān)文章：

對(duì)傳統(tǒng)道德的批判與繼承04-27

繼承與創(chuàng)新的作文09-21

中國(guó)畫的繼承與創(chuàng)新04-29

繼承與創(chuàng)新作文03-29

試論對(duì)西方道德文化遺產(chǎn)的批判和繼承04-27

高考作文素材：繼承與創(chuàng)新08-16

以“繼承與創(chuàng)新”為話題的作文素材04-26

論文化創(chuàng)新04-27

論文化創(chuàng)新04-26

批判與繼承:歷史語(yǔ)境中的蘇格拉底和海德格爾04-30