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這樣的人讓我佩服作文[精華15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的這樣的人讓我佩服作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![這樣的人讓我佩服作文[精華15篇]](/pic/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
這樣的人讓我佩服作文1
她有著一頭長長的棕色卷發(fā),有著一雙洞察一切的火眼金睛,只要學(xué)生有一份偷懶,她便會眉頭一皺,指著那個(gè)學(xué)生說:什么情況?這是她的口頭禪。只要她的這句話一出口,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就會為之一振。她就是令我尊敬的汪老師,她既是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是我們班的班主任。
我有個(gè)不好的小毛病,上課只要聽懂一點(diǎn)兒,我就會做小動作。那節(jié)課汪老師正全力以赴地在黑板上書寫,我趁此機(jī)會趕緊往嘴里送了一塊餅干,小心小聲地咀嚼起來。此時(shí),正在黑板上寫題的汪老師,突然轉(zhuǎn)過身:什么情況?我的嘴巴不敢動了,餅干只能含在嘴里。汪老師嚴(yán)肅地瞥了我一眼,我覺得整個(gè)世界都安靜了,口里的餅干已經(jīng)化了,我不知道該吞進(jìn)去呢還是吐出來。正在我煎熬時(shí),汪老師走過來了,我不敢看她的那雙眼睛,只好拿起筆胡亂地在草稿本假裝做題。我聽見腳步聲越來越近了,近了更近了,近在咫尺了。汪老師拍拍我的肩膀說:吞下去,下課后到我辦公室來一趟!
在辦公室里,汪老師指著我非常生氣地說:什么情況?上課管不了自己,上中學(xué)了要學(xué)會自我約束。敢在我的課堂上吃東西,罰抄班規(guī)10遍,看能不能改改你那毛病?下次再犯,就要抄這次的10倍遍數(shù)。你知道是多少遍嗎?100遍。我小聲地回答。反應(yīng)還挺快!不要在上課的時(shí)候抄,利用休息時(shí)間完成罰抄。∥依侠蠈(shí)實(shí)地點(diǎn)頭。
汪老師事后不僅仔細(xì)地檢查了我的罰抄,還要我在全班同學(xué)面前背誦班規(guī),以此檢驗(yàn)我的抄寫是不是和尚念經(jīng)有口無心類。汪老師就是這樣一位一言既出,駟馬難追的老師,從此以后,我在課堂上努力約束自己,小學(xué)上課做小動作的頑疾竟然通過一段時(shí)間治愈了。
汪老師的嚴(yán)格讓我遵守紀(jì)律,汪老師的叮囑使我嘗到了成功的喜悅。
你一定要在考試的時(shí)候打草稿,這樣可以保證你的能力全部展示出來。我知道你有得滿分的水平,你一定要學(xué)會打草稿。我一開始把汪老師的考前叮囑當(dāng)耳旁風(fēng),仍然我行我素,不屑于打草稿。后來我看到班上的滿分越來越多,而我卻與滿分總是擦肩而過,我很沮喪,汪老師也很著急。從今以后,你把每一次做作業(yè)的草稿交給我看吧!汪老師使出了她的`殺手锏。后來我嚴(yán)格按照汪老師的要求做,終于我得到了夢寐以求的滿分,汪老師指著我的滿分要我說完這次得滿分的做法后,你這個(gè)人什么情況啊?一個(gè)要求怎么就要折騰那么長時(shí)間才能做到呢?你真讓人哭笑不得呀。
汪老師就是這樣一位令人尊敬的好老師,在數(shù)學(xué)方面,沒有題目能夠難倒她,在教學(xué)方面,她會根據(jù)不同的學(xué)生提供不同的方法,在班級管理上,她為了我們13班付出了很多。我會一輩子尊敬汪老師,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對我的教育和期望。
這樣的人讓我佩服作文2
在人生的長河中,總會遇到各種各樣的人,有些人對于你的幫助是非常大的,有個(gè)也是因?yàn)榻o予你很好的啟迪,所以你覺得這種行為非常值得學(xué)習(xí),每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我敬佩的則是我在小賣鋪遇見的一個(gè)小女孩。為什么說他值得我敬佩呢?雖然他們年紀(jì)非常的小,但是他為人處世以及他的一些行為感染了我,讓我明白了人生的'目的是什么。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天,那時(shí)候家里沒有人,所以我就跑去爺爺奶奶家里面,就那時(shí)候由于天氣很熱,我就求著爺爺奶奶給我一點(diǎn)錢,我去買冰棍吃,因?yàn)樾〉臅r(shí)候非常喜歡的吃冰棍,但是父母總是不給我吃,我只能偷偷的去爺爺奶奶家找他們要點(diǎn)零花錢來去買。而爺爺奶奶也非常的寵我,在我問他們要錢的時(shí)候,他們吃了給我十塊錢,讓我去買冰棍。那時(shí)候一塊冰棍頂多才幾塊錢而已,十塊錢其實(shí)已經(jīng)可以賣很多了。
這時(shí)來到店門口,我太慶幸了,人不多,不一會,輪到我了,老板,3份草莓冰激凌,老板把冷飲遞到我手中,我準(zhǔn)備付錢,我把身上所有口袋摸了個(gè)便就是找不到那10元錢了,著急的汗小一滴一滴的往下落,后面的人們也等得不耐煩了,都把頭往前探一探的,老板也等得不耐煩了,便說道:"小姑娘,你干嘛呀,后面的人都等著呢。”我于是把那冷飲還給了老板,尷尬地離開了冷飲店,剛要走時(shí),"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊,我扭頭一看,是那個(gè)玩沙子摔倒的小女孩,她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說:“姐姐,我在拐彎處看到10元,抬頭時(shí),你騎著自行車走過來了,我想這是你的,于是就去追你了,給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情,而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞,那燦爛的笑容也在我心里回蕩。
也正是因?yàn)樾∨⒌倪@種行為讓我深受感動,他明明可以拿著這十塊錢去買他喜歡的東西,因?yàn)檎l也沒有發(fā)現(xiàn)到我的錢掉了,只有他撿到的時(shí)候他自己發(fā)現(xiàn)了。如果他不來來教給我的話,其實(shí)沒人知道錢是他拿的,他完全可以拿著錢去買它自己的喜歡的東西,但是它營養(yǎng)追上我了,并且把錢還給了我。在我接到錢那一刻,我真的非常的開心,當(dāng)然我也請他吃了冰棍,她也愉快地接受了我們兩個(gè)就愉快地吃著冰棍,談著我們歡樂的事情。也正是因?yàn)檫@件事情給我感觸非常多,也讓我從這個(gè)小女孩身上學(xué)習(xí)到了拾金不昧的這種精神,他值得我敬佩。
這樣的人讓我佩服作文3
我的同桌是一個(gè)開朗學(xué)習(xí)又好的人,還非常愛笑,如果有人說了什么可笑的話,我的同桌笑得連該筆都握不住,常常笑得停不下來。
他這個(gè)人,非常愛說話,話非常的多,時(shí)不時(shí)會把頭,前后左右不停的擺動,不轉(zhuǎn)就難受,尤其使人記得清楚的,是他的那一張嘴,說起話來仿佛忘記了是在上課。
在一節(jié)語文課上,他找我說話,說得沒完沒了了,給他講了個(gè)笑話,他就笑得嘴合不住,這時(shí)被語文老師發(fā)現(xiàn),要我們注意課堂紀(jì)律。
雖然他每天天都在說話,可是學(xué)習(xí)還很好,他非常喜歡上數(shù)學(xué)課,聽的格外認(rèn)真。
他還非常樂干助人。
記得有一次,天公不作美,下起了傾盆大雨,地上到處是水汪旺的,特別是操場上的那個(gè)大水坑。操場是我們回教室的必經(jīng)之路,該怎么辦啊?
這時(shí)候,有人一大步跨過去,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。后面的人,吸取教訓(xùn),提著褲子走過去,結(jié)果鞋全都濕了。
正當(dāng)大家焦急的`時(shí)候,傳來一聲:“先別過去,我采給你們搭橋!
話音剛落便急忙去搬磚。
他憋紅了臉,緊緊抱著磚,根本不顧衣服。磚終于搬完了,他把磚一塊一塊地?cái)[進(jìn)水里,一座橋搭好了。而他的衣服卻成了“犧牲品”。到處臟兮兮的。
大家見橋好了,便一擁而上,過橋回教室了。
我覺得他,讓我十分佩服,雖然話很多,但是,他學(xué)的也非常好。
他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同桌--我最佩服的人。
這樣的人讓我佩服作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是太陽底下最光輝的職業(yè)。有一位就讓我打心眼兒里佩服。他就是我的初中語文——俞永軍老師。
俞老師身形微胖,那宛如清風(fēng)拂過草地般的黑發(fā)下,隱藏著一雙“丹鳳眼”,他們炯炯有神,好像能洞察一切。他的眼里不時(shí)射出文學(xué)的火花,點(diǎn)燃我們文學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。深黑色的眸子里,透露出俞老師的滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車。微胖的肚里,好像裝滿了墨水。還有就是他那三寸不爛之舌,好像有舌戰(zhàn)群儒的能力。他講課時(shí)總是夾雜著幽默的語言和豐富的肢體動作,使沉靜的課堂一下子活躍起來。
記得有一次,班長的內(nèi)容是賞析宋代詞人李清照所寫《漁家傲》,他竟能聯(lián)想到李白的《夢游天姥吟留別》:“腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞!蔽覀冏鲅郾=〔,他放聲朗誦,兩遍下來,他竟能判斷出此詞是李清照后期作品;此外,他還能迅速從“我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”中揣摩作者所要表達(dá)的情感,而我還在云里霧里不知?dú)w途。可見俞老師對古典詩詞的鉆研之深。
俞老師令我佩服的還不只如此。每當(dāng)講到令他也非常佩服的語段時(shí),他總是慷慨激昂,聲情并茂,有時(shí)還上演情景劇。他在抒發(fā)自己的真情實(shí)感時(shí),總是眉頭緊鎖,不失文人風(fēng)范。記得有一次,我們班有一個(gè)演講冰心小詩《成功的花》,頓時(shí)引起老師共鳴。“天才,是用99%的汗水加1%的靈感獲得成功,1%的靈感是上天給予,不可改變,99%的汗水是自己努力,可供支配。只出30%的努力就奢望100%的成功,癡心妄想;使出100%的精力,收獲60%的'成功,理所當(dāng)然!庇崂蠋熇L聲繪色,慷慨淋漓,還不停比劃,眉頭又緊緊鎖住,仿佛沉醉其中。當(dāng)然,我也明白成功之路并非一帆風(fēng)順,要想獲得成功就必須付出艱辛的努力。
還有一次,俞老師在講臧克家的《說和做》,講到朝鮮時(shí)政,竟然模仿起某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人!伴_會睡覺,殺掉;提出意見,坐牢……”惟妙惟肖,憨態(tài)可掬,逗得同學(xué)們哈哈大笑。幾句幽默的話語,飽含俞老師對朝鮮時(shí)局的憂憤,這讓我不禁想到聞一多先生,反對獨(dú)裁,爭取民主。俞老師就像活生生的民主戰(zhàn)士,聞一多的化身。他盡情抒發(fā)自己的觀點(diǎn),可以說“此身別無長處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個(gè)痛快”。
俞老師才華橫溢,學(xué)富五車,不僅如此,他還有一張三寸不爛之舌,盡情抒發(fā)自己的豪言壯語。還有他為了我們學(xué)好知識和懂得做人的道理,鞭辟入里,字字珠璣,用心之深,用情之切,讓我不能不為之佩服。
這樣的人讓我佩服作文5
一粒米擁有萬滴汗,而李紳的憫農(nóng)便是誠誠懇懇地寫出了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”在烈日炎炎的中午,你會怎樣度過?喝一杯飲料,睡一會兒覺?而此刻對于農(nóng)民來說是非常重要的,不能有一點(diǎn)怠慢,因?yàn)檫@關(guān)乎農(nóng)民一年的收成。一滴滴的汗水,灑在谷苗下面的土地上,為禾苗澆灌,讓它茁壯成長。
在寒冷將要結(jié)束時(shí),農(nóng)民們又開始忙碌起來了。他們將要開始翻土,播種土豆,在土豆種完之際,又將在棚中撒下谷子,長成秧苗。過了十幾天后,將完成一項(xiàng)重大任務(wù)——種玉米,讓它長成玉米苗。稱之為重大任務(wù)是因?yàn)樵谵r(nóng)村,家家戶戶都喂養(yǎng)有牲畜,玉米和玉米粉都可以喂給牲畜。在玉米種好的時(shí)候,秧苗又已長好了,又一刻不能停歇,將要把秧苗從棚中移到田里,而今天扯出了多少秧苗,便要栽完多少,每次都是栽到下午六七點(diǎn)鐘后才能回家。
春天多雨,但并不大。每次下雨時(shí),農(nóng)民們依然在地里耕作,雨大了,隨便在樹下躲躲就行。記得小時(shí)候隨奶奶一起去地里耕作時(shí),突然就下雨了。當(dāng)時(shí)不懂事,便對奶奶說:“下雨了,回去吧!”奶奶便說:“你是羊變得呀!”羊變得?為什么這樣說呢?原來羊最怕下雨了。慢慢地,玉米苗也長起來了,又要開始忙碌了。
“春種一粒粟,秋收萬顆子!贝禾旆N下一粒種子,秋天可以收獲許多糧食。這句詩,便反映了農(nóng)民們?yōu)楹芜@樣辛苦,是為了一年的收成,能有更好的.收入!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”盤中那一粒粒米飯的背后,是有怎樣的辛苦與勤勞呢?粒粒米飯都是農(nóng)民辛勤勞動的汗水換來的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,年年都這樣,不曾改變過,而農(nóng)民們卻從未說一句苦,一句累,每個(gè)人都是鼓足了勁兒使勁干。在有了好的收成時(shí),農(nóng)民們的臉上也有了咧嘴的笑容……
這樣的人讓我佩服作文6
在生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的人讓你嘆息。然而在我的生活中,他是一個(gè)讓我感到佩服的人。
有一次,老師出了一道很難很難的數(shù)學(xué)題,有的同學(xué)答不上,有的做上也做錯(cuò)了。正當(dāng)大家都很無奈的時(shí)候,他就直接說出了正確答案,我們和老師都很吃驚,這么難的數(shù)學(xué)題他竟能做得出來。
下課了,同學(xué)們有的聊聊天,有的玩了會游戲,各做各的'一份事去。
而我則去問他:“那道題你是怎么答上來的?”
他說:“只要上課認(rèn)真聽老師講的各種習(xí)題,再把公式運(yùn)用一下,每一道題都很簡單。”從那一時(shí)刻開始,我就決定每天抽空都去問他兩道難題,并且他也給我講了,我也很明白。我決定把他當(dāng)成我的榜樣,努力學(xué)習(xí)。
上初中以后,第一次考了期中考試,成績下來了,我的榜樣他考了全年組第一。我和大家都對他五體投地,刮目相看,心悅誠服。
大家都想拜他為師,正當(dāng)大家都在問他題時(shí),我自己一個(gè)人在想那道題,我堅(jiān)定我的信念,那就是不斷努力、超越,成為一名的三好學(xué)生。
大家都佩服他。是他打動了我內(nèi)心的靈魂,是他讓我找到了人生目標(biāo)。我佩服他,并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,而是他品質(zhì)、學(xué)習(xí)都很好,所以我才以他為榜樣。
這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,我怎能不佩服他呢。
這樣的人讓我佩服作文7
瞧,這位身穿華僑實(shí)驗(yàn)中學(xué)校服的學(xué)子,臉上帶著微笑的華僑學(xué)子,就是我最佩服的武術(shù)搭檔。
我的搭檔,她姓王,我平時(shí)都喜歡叫她“老王”。老王她是一位品學(xué)兼優(yōu),勤奮刻苦的學(xué)生。她每天都很忙。周一到周五她要管理學(xué)校的事情,又要抓緊學(xué)習(xí)……好不容易到了周末,又要上補(bǔ)習(xí)班,但是她從來都沒有喊過“累”,她的學(xué)習(xí)已經(jīng)很拔尖了,但她依然刻苦學(xué)習(xí)。這樣的人讓我佩服。
她每天堅(jiān)持上課,上課期間她專心致志,一心一意的努力學(xué)習(xí),課間休息時(shí),別人都在玩,她卻在那練習(xí)動作。俗話說得好“只要你努力了,肯定會有回報(bào)。世界上沒有絕對的實(shí)力,就怕你沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!边@樣的人讓我佩服。她也喜歡追星。她喜歡的'是易烊千璽,她覺得易烊千璽在努力的道路上,與她比較相似。她理想的大學(xué),是北京大學(xué)。
她給我說:“我之所以理想的大學(xué)是北京大學(xué),是因?yàn)橐嘴惹Лt有一句話,一直鼓勵著我,激勵著我。我喜歡他,不僅僅是長得帥氣,而是欣賞他的種種才華!
她也很樂于助人,每當(dāng)別人有什么困難,她都會上前幫忙。她也很熱愛集體,當(dāng)比賽有一個(gè)集體節(jié)目,她都會積極參加。她也很……我可以說,她是我獨(dú)一無二的搭檔。
這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我佩服作文8
后來,過了很久,他那90度的深鞠躬,總會在我腦海中浮現(xiàn),他教會了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛,像流水般清澈,那柳葉眉就像是畫上去的一樣,工整而細(xì)致,嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑,整潔的衣著,更是讓人過目不忘,他身上散發(fā)著一種讀書人的氣質(zhì),他是我小學(xué)時(shí)的同桌,我喜歡叫他鋒哥。
他成績好得讓人不可思議,不管哪一科,都是第一,并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的,還是他那九十度的深鞠躬。
他不論見到哪位老師,不管認(rèn)不認(rèn)識,都會停下腳步,鞠躬說聲“老師好”,見到學(xué)生家長、校外來的領(lǐng)導(dǎo),都會微笑說您好,并鞠躬;每當(dāng)他做錯(cuò)事或冒犯了別人,也會用90度的'鞠躬,表示歉意。這樣的動作,日復(fù)一日,年復(fù)一年沒有停止過。
有一次,我們放學(xué)回家,一個(gè)阿姨拎著一大袋零食,可能是來找住宿的兒子吧。一不小心,他撞到了那個(gè)阿姨,還沒等他反應(yīng)過來,阿姨就破口大罵:“神經(jīng)病啊,看沒看路啊,現(xiàn)在的學(xué)生都這么沒禮貌的嗎?”這樣的話讓我聽著頭皮發(fā)麻,我轉(zhuǎn)眼看向他,他身上灑滿了牛奶,我扶他起來,很想去跟那個(gè)阿姨理論,他一把拉住我對那個(gè)阿姨說:“阿姨對不起!本o接著又是一個(gè)90度的鞠躬,這一次,我真的對他心生佩服。
能和他成為同學(xué),我感到驕傲,感到自豪,他的教養(yǎng),讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。
這樣的人讓我佩服作文9
我有一個(gè)讓我十分佩服的人我的同桌!
先暫喚他禹翔吧。
禹翔是一個(gè)胖子,他兩只眼睛外側(cè)的贅肉往下吊著,那短小的頭發(fā)凌亂得讓人頭皮直發(fā)麻,眉尖的一撮毛旋轉(zhuǎn)著往前翹起。而且,那眼睛通常是耷拉著的,半月形的眼睛向下垂著,給人一種懶散的.感覺。
除此之外,最讓我印象深刻的是他的假笑。除了嘴角上翹,面部其他地方統(tǒng)統(tǒng)不動,然后他的喉嚨微顫,發(fā)出“呵,呵,呵”的干笑。
不過,你別看他懶散,可他卻有一個(gè)大大的優(yōu)點(diǎn):幽默。
記得那一次上英語課,他突然轉(zhuǎn)過頭來用英語問我:
“你一般什么時(shí)候洗澡?”
“我一般在下午六點(diǎn)洗澡。”我也同樣用英語回答他。
“你一般什么時(shí)候吃飯?”
“我一般在下午六點(diǎn)吃飯!蔽矣悬c(diǎn)心不在焉的回答他。
旋即,他就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的,瞪大他那小小的眼睛,怪叫出生:“你居然一邊吃飯一邊洗澡。”
我聽到他這一聲怪叫,也察覺到自己失言了,緊忙出口辯解:
“不是的,我”
“噢,我知道了,你一定是這樣的:吸溜!吸溜!嘩啦啦!嘩啦啦!”他一邊說著,一邊還把手高高舉起,擺動幾下,然后他又做出了吃被水打濕的“湯泡飯”的滑稽動作。
“不,我不是”
“吸溜!吸溜!”
“不是”
“嘩啦啦!嘩啦啦!”
“我”
“哎呀,你就不用說了,我知道你一定是這個(gè)樣子的!”
望著禹翔那奸計(jì)得逞的模樣,我還真是哭笑不得。
這樣幽默的人讓我佩服。
這樣的人讓我佩服作文10
我在心里罵道,吵死了,這還讓不讓人睡覺了,真夠缺德的。
這時(shí),媽媽說:我下樓去買菜。
我從陽臺往下看去,只看見那個(gè)賣菜的人是一個(gè)跟我年齡相仿的小姑娘。扎個(gè)馬尾辮兒,身著長衣長褲,看上去很瘦小,不知這菜是不是她自己家的。
媽媽一邊挑菜一邊和這個(gè)小姑娘聊天:
“今年有十三四歲了吧?”
“嗯!
“上初中了吧?”
“嗯!
這時(shí)鄰居王阿姨也來了。
賣菜的小女孩兒說:阿姨,這菜都是我們自己種的,是昨晚剛摘的,不會不新鮮。
這時(shí),又有幾個(gè)鄰居過來了。
挑菜,是大媽們最拿手的`手藝,王阿姨拿起一把豆角看了看,稱贊道:
“這,真新鮮,來給我來兩把!
李阿姨,挑好了菜,注意力集中在秤桿上,盡管小姑娘把秤桿翹得高高的。
第二天,那個(gè)女孩兒又來了。
小姑娘焦急地望著李阿姨家的樓……
李阿姨來了。
女孩連忙拉住李阿姨,說:昨天早上您多給我一元,兩張粘到一塊兒了……
此后,我再也沒有見過她……
她,是我最敬佩的人,她那不斤斤計(jì)較的精神,值得我敬佩。
這樣的人讓我佩服作文11
在生活中,我們會遇到形形色色的人,有的讓你羨慕,有的讓你討厭,有的則讓你十分佩服。而就在我的班級里,就有一位讓我無比佩服的同學(xué)——黃晟焱。
他個(gè)子較高,長相平凡,平時(shí)又低調(diào)沉默,讓人第一感覺沒有什么出奇的地方。但只要你和他交談幾句,他那從內(nèi)而外散發(fā)出的文學(xué)才氣與縝密的邏輯思維定能讓你無比崇拜。平日里,他不那么好動,而經(jīng)常靜靜的坐在座位上,抱著一本高中數(shù)學(xué)細(xì)細(xì)研讀,手邊通常放著一沓滿滿的草稿紙。偶爾,他也會拿出一些古典詩詞細(xì)細(xì)品味,用筆在書上做著一些筆記。他的安靜與專注力讓我深深的被他折服,想起每次下課都亂跑的我,真應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)!這樣的人,讓我佩服!
然而,馬有失蹄,人有失足。在初中的第一次半期考中,黃晟焱卻以0。5分的微小差距錯(cuò)失紅榜,名落孫山。在半期考總結(jié)班會中,他第一個(gè)上臺,講述了自己的學(xué)習(xí)方法,并概括了自己的不足。讓我沒想到的是,在我心里一個(gè)近乎完美的他,卻被自己找出了許多細(xì)微的不足,并承諾在以后嚴(yán)格要求自己。從那以后,他更努力的鞭策自己,完善自己。終于,在不久前的期末考中,他以優(yōu)異的成績成為了班級的領(lǐng)頭羊,年段的佼佼者。他那對學(xué)習(xí)精益求精的態(tài)度和“吃得苦中苦,方為人上人”的精神徹底留在了我的心里。這樣的人,讓我佩服!
當(dāng)然,我對他的佩服絕不僅僅只局限在學(xué)習(xí)上。除了學(xué)習(xí)之外,他的'行為及其品德也讓我佩服不已。黃晟焱是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,他會因?yàn)樽约簾o法維持好班級紀(jì)律使班級受到批評而急的面紅耳赤;他會因?yàn)榘嗉壱稽c(diǎn)小小的扣分而傷心不已;他會把班級的得失當(dāng)作自己的得失,為班級獲得的成功喝彩,為班級的失敗惋惜。他的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感是我們學(xué)習(xí)的方向!這樣的人,讓我佩服!
除了這些,他的優(yōu)點(diǎn)仍然數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,黃晟焱也有一些小缺點(diǎn),每次我們提出時(shí),他總能虛心接受,努力改正。這就是他,讓我無比佩服的黃晟焱!我也真心希望他能早日成為站在群山之巔的人上人!
這樣的人讓我佩服作文12
一生中我們會遇到很多很多的人,有的人如星星一樣渺小,卻光芒四射;有的人卻如月亮一般,一開始照遍整個(gè)大地,到最后黯淡無光;而最讓我佩服的那個(gè)人只是茫茫人海中一位小小的演員———趙麗穎。
趙麗穎不像楊穎一出生就是混血;不像迪麗熱巴還沒出道就有人簽約;不像鹿晗有那么多的小迷妹;不像王俊凱能歌善舞,樣樣精通。她只是一個(gè)出自偏僻村莊的人,通過多年的打拼,從無人知曉到鋒芒畢露,F(xiàn)在,她雖然火了,但是她并沒有改變自己的一切行為。
至今,她拍演了好多部電視劇及電影,如:《杉杉來了》、《花千骨》、《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》等。在拍《花千骨》時(shí),時(shí)不時(shí)都會有“吊威亞”這樣危險(xiǎn)的事件發(fā)生。而趙麗穎正好是這部電視劇的主角之一,在“吊威亞”時(shí),具有“恐高癥”的她,卻毫不畏懼堅(jiān)強(qiáng)的上了吊威亞。有些演員會在做這樣危險(xiǎn)的事時(shí)找替身,她卻沒有。
她的這種毫不畏懼、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、對自己工作負(fù)責(zé)、敬業(yè)的`這種精神讓我感動、讓我佩服。
最近,有人在微博曝出趙麗穎在一個(gè)街邊小攤上吃夜宵,這一現(xiàn)象,引來了網(wǎng)友的嘲笑。在他們眼中明星都會在五星級飯館吃飯,但誰曾想到,如今大紅大紫的趙麗穎卻會在這。這到底是怎么回事呢?其實(shí)事情是這樣的———趙麗穎在拍完戲后,路過此地,想到了自己兒時(shí)的伙食甚是懷念,就順便在小攤旁品嘗夜宵。攤主看到明星來吃飯,非常的激動,但又害怕明星嫌棄,便立馬說:“趙小姐,您好!我們這兒有點(diǎn)臟,請見諒!”誰知趙麗穎卻一句話霸氣回復(fù):“沒事,我也是農(nóng)村來的!”短短的一句話卻體現(xiàn)了她那種樸實(shí)的氣質(zhì),體現(xiàn)了他不因?yàn)樽约菏敲餍嵌湴恋母呱衅焚|(zhì)。
她的這件事被媒體再次爆料,不僅讓螢火蟲感到驕傲,更讓那些網(wǎng)友閉上了嘴巴。這也是我最佩服她的地方。
現(xiàn)在,你們知道了嗎?———她就是那顆天空中渺小的星星,但卻光芒四射。我們要學(xué)習(xí)她那種高尚的品格,學(xué)習(xí)她樸實(shí)的氣質(zhì),并發(fā)揚(yáng)光大!
這樣的人讓我佩服作文13
天地之大,無奇不有。沒有哪個(gè)人敢自稱自己最為完美,可我心中卻有一個(gè)最為完美的人。
他,是我的外公,是在我從小就拉著我的手在院子里滿地跑的外公;是我不肯去幼兒園,駝著我去的外公;是我無聊時(shí),抱著我坐在院子里教我念唐詩的外公,是永遠(yuǎn)不會倒的外公,是……
小時(shí)候,爸媽沒時(shí)間帶我,把我放在了外公家,外公家是我小時(shí)候童年的百寶箱,記憶中的院子四周都爬滿綠油油的爬山虎,院子里種著棵樟樹,說是棵樟樹其實(shí)自己也不清楚到底是棵什么樹,只記得到了夏天就會結(jié)滿綠色的,充滿清香的果子。那時(shí)的外公會抱起我找,有時(shí)抱起一堆堆果子,也終是能見外公對我滿是寵溺的笑,那也是一段快樂的回憶!
記得那次,我一溜煙跑進(jìn)外公正在練字的房間,房間朝陽,陽光射進(jìn)房間,照在瓷筆硯臺上,工整的擺放在竹桌上,找出神奇而又美麗的顏色。一摞抄好的黃頁孫子兵法方方正正的.家在桌右上角,毛筆輕輕的揮動,腰桿筆直,默默地注視著,透露出晶瑩與慈祥,仿佛看得出他寫了什么!班圻恕薄野淹夤洳氐哪蚍恕K劦搅藙屿o,又輕輕地抬起了頭,微微一笑說:“瞧你這小淘氣包,就不能讓人安靜的寫個(gè)字嗎?”話完,他就從容不迫地走出房間,進(jìn)來時(shí)還帶著一支拖把。事后又見他坐在竹桌前,不停地又輕輕地?fù)]動著毛筆。陽光滿是金色,又慢慢的黯淡,可是照在外公身上的那道光卻仍然明亮。
外公他琴棋書畫樣樣精通,還有晨練的好習(xí)慣,有時(shí)他還教我如何打太極,怎樣舒活脛骨;他還教我彈古琴,他還會拉二胡和八筒。國畫練字也熟能生巧,無聊時(shí)下下象棋,生活也頗有一番風(fēng)味。
他還是個(gè)努力的的人四書五經(jīng)背得滾瓜爛熟,出口成章,博覽群書。書柜里擺放陳列著古書名著,寫過幾篇古文一論,俗話說:活到老,學(xué)到老。在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致,他雖名氣不大,但很受人尊敬,有的人還叫他老師。他總是說:“人生百感,嘗盡便知!
他,是我的外公,是我獨(dú)一無二的外公,是我尊敬的外公,是我佩服的外公。在夕陽下,他的身影永遠(yuǎn)是最明亮,最筆挺,最讓我佩服的。
這樣的人讓我佩服作文14
每件事都做得很認(rèn)真的人讓我十分佩服。
那天的太陽像一條條射線一樣,照射著大地。雖然是剛剛回暖,但天熱得出奇,惟有坐在位置上,吹著窗戶透進(jìn)來的風(fēng)才能舒服,誰也不愿意離開位置,更不愿意離開教室。就在這時(shí),班主任進(jìn)入教室,叫了幾個(gè)人擦窗戶,有的人用班主任聽不到的聲音抱怨道“為什么選到我啊,我還有事呢!”有的人直接拿抹布來發(fā)泄自己的不滿,只有她平靜地拿起一塊抹布徑直走出前門。
因?yàn)榻淌依餂]有水,所以她們當(dāng)中必須有一個(gè)人去提水,就在她們你推我讓的時(shí)候,她直接提起水桶。水有點(diǎn)多,她吃力地拎著,沒有讓其他人來拎。
水提好了,她把抹布輕輕放入桶中清洗。陽光照在她溫柔中帶著點(diǎn)嚴(yán)肅的臉上,風(fēng)兒輕輕拍打著她,頭發(fā)隨著風(fēng)吹的方向上下拍打,好像在為她唱曲子。她把抹布擰干,輕輕地靠近窗戶,從左到右,從高到低,每一下她都很認(rèn)真。擦完一大塊地方后,她向后退了一步仔細(xì)地尋找“漏網(wǎng)之魚”。突然她像是發(fā)現(xiàn)了什么,拿起抹布又走到窗前,用自己細(xì)長的手指靠向那個(gè)位置,一下、兩下還是擦不干凈,她把抹布套在自己的手指上,又一下一下地擦了起來。
擦完自己的'這一塊窗戶,她還不忘走到別的地方仔細(xì)看看,她每走一步就要停下看一眼,生怕有什么地方不干凈,生怕檢查員會扣班級的分。在太陽的光輝下窗戶好像散發(fā)金色的光。
她不僅是擦窗戶,寫作業(yè)、上課聽講等都很認(rèn)真,她把每一件事做得都很認(rèn)真。
她,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;她,是我們行動的目標(biāo)。她這樣的人難道不能讓人佩服嗎?
這樣的人讓我佩服作文15
我在我的老家森林里,遇見了一位令我佩服的(獵)人!
我離開老家的房屋,向著森林方向一路小跑而去。在山頂時(shí),天空的太陽突然被烏云“吞”了,烏云吐出大量的“烏沙”,仿佛把天空“塞死”了,使人感覺喘不過氣來,我便急急忙忙想下山,但力氣不夠,走的慢。轉(zhuǎn)眼之間,山上大霧彌漫,世界仿佛都只見輪廓,且大顆大顆的雨點(diǎn)像“水彈”一樣砸下。不久,我驚恐地發(fā)現(xiàn),眼前的景物若隱若現(xiàn)——我正在用盡全力,從一片裸露的 “米糊”一般的泥土中淌過。我只覺得兩耳蜂鳴,聲音若大若小,只覺得快暈了,想吐……我在迷糊中倒在地上。
母親做的美食不停地在我腦海中浮現(xiàn)——我感到自己饑餓難忍,也令我不由地想:“誰來救我呀!”
不久,一聲羅鳴傳入我耳內(nèi),一手電的`光照在我身上,我心中立即涌現(xiàn)出一股求生的欲望,頓時(shí)仿佛不餓,也不冷了——希望之光在我心中升起——我盼望的“救星”終于來到了我身旁,“救星”的“光芒”會助我離開……
他是一名獵人,我太感謝他了,我被他抱起,向前走去。因?yàn)樗罱赡苁歉忻傲,帶病出來打獵的,所以我感到他的身體在微微抖動,腿腳好像灌了鉛,他無時(shí)無刻都讓我感動。我用力睜開疲憊的雙眼望著他,只見他目光堅(jiān)定,長像清秀,讓人心曠神怡——此時(shí)的他,讓我想到“義、勇、美”三全的關(guān)羽。
他沉重的腳步和四周的環(huán)境也不免讓我感到擔(dān)憂——“我們也有危險(xiǎn)啊!”。我努力把這種擔(dān)憂拋開,以便不影響他。就在這時(shí),他的一個(gè)趔趄讓我和他一起滾下山去……在山下,我在迷糊中聽到“呯呯”的兩聲槍響,才睜開了眼,知道他打死了跟蹤我們的兩只狼,救了我們倆的性命。之后,我便更加虛弱,不知后面的情況了……
不知過了多久,我感到一雙溫暖的大手把我抱著,走向“光明”的地方……我聞到廚房傳出的菜香和聽到上菜時(shí)勺偶碰碟的聲音,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他加快了腳步。我睜開雙眼,看見他頭上滿是汗水——他也累的夠苦了。當(dāng)他把我放下時(shí),我才發(fā)現(xiàn),不知他是如何艱難地把我?guī)У搅艘粚樯致糜握叻⻊?wù)的飯店前。
他用慈祥的目光望著我,然后又用抱過我的大手,拉著我移向飯店……他點(diǎn)了幾個(gè)菜,饑腸轆轆的我們倆,便狼吞虎咽,津津有味地吃起來……我們吃完了,他付錢給店員時(shí)說:“不用找了,那點(diǎn)錢就給你們吧!”。從他身上還透露出一股豪爽的氣息!……
這樣的人,真是讓我太佩服了!!
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