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漢字小故事15篇(熱門(mén))
漢字小故事1
第一則故事
有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來(lái)一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_(kāi)一看,原來(lái)是“天心取米”四個(gè)大字。滿(mǎn)朝文武大臣,沒(méi)有一個(gè)解得此謎;噬蠠o(wú)法可想,只得張榜招賢。這時(shí),宮中一個(gè)名叫何瑭的官說(shuō),他有退兵之計(jì),皇上急宣何瑭上殿。

何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對(duì)皇上說(shuō):“天者,吾國(guó)也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國(guó)江山,取君王之位!被噬霞钡溃骸澳窃趺崔k呢?”何瑭說(shuō):“無(wú)妨,我自有退兵辦法!闭f(shuō)著,提筆在手,在四個(gè)字上各添了一筆,原信退給了來(lái)人。
匈奴的.領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開(kāi)一看,頓時(shí)大驚失色,急令退兵。
原來(lái),何瑭在“天心取米”四個(gè)字上各加一筆后,變成了“未必敢來(lái)”。
第二則故事
說(shuō)一個(gè)人和夫人在家里招待兩位朋友,朋友甲對(duì)女主人敬酒,說(shuō)“醉翁之意不在酒”,這個(gè)很不禮貌了;女主人指了說(shuō)“醉酒之意不在翁”,說(shuō)朋友偏離了和男主人敘舊喝酒的本意;男主人也有些不快,似批評(píng)的說(shuō)朋友甲“醉酒之翁不在意”,胡來(lái)了;朋友乙在旁邊偷著樂(lè),暗指主人“在意之翁不醉灑”。我看了很生感嘆,這就是漢語(yǔ)的魅力。換了別的任何一種語(yǔ)言,恐怕也難找了如此精澌的例子了。只可惜讀書(shū)至今,漢語(yǔ)還是學(xué)的不好,真是慚愧啊!
且不從愛(ài)國(guó)的角度來(lái)說(shuō),我也認(rèn)為,漢語(yǔ)是世界上最美的'一種語(yǔ)言。更不要說(shuō)漢語(yǔ)本來(lái)就是目前世界上已知文字中,詞匯最豐富,表情達(dá)意最淋漓盡致的了。
第三則故事
《施氏食獅史》是一篇由趙元任所寫(xiě)的設(shè)限文章。全文共九十一字(連標(biāo)題九十六字),每字的普通話發(fā)音都是shi。《施氏食獅史》這篇短文都能看懂,可是如果你讀給別人聽(tīng),他是無(wú)論如何也聽(tīng)不懂的!
本文為漢語(yǔ)中最難讀的一篇,如要嘗試,請(qǐng)先備清水一杯、小棍一把,以免舌齒受傷。
《施氏食獅史》:
石室詩(shī)士施氏,嗜獅,誓食十獅。施氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí),適十獅適市。是時(shí),適施氏適市。氏視是十獅,恃矢勢(shì),使是十獅逝世。氏拾是十獅尸,適石室。石室濕,氏使侍拭石室。石室拭,氏始試食是十獅。食時(shí),始識(shí)是十獅,實(shí)十石獅尸。試釋是事。
只用一個(gè)發(fā)音來(lái)敘述一件事,除了中文,怕是再無(wú)其他語(yǔ)言能做到了。
白話文譯文:
《施氏吃獅子的故事》
石室里住著一位詩(shī)人姓施,愛(ài)吃獅子,決心要吃十只獅子。
他常常去市場(chǎng)看獅子。
十點(diǎn)鐘,剛好有十只獅子到了市場(chǎng)。
那時(shí)候,剛好施氏也到了市場(chǎng)。
他看見(jiàn)那十只獅子,便放箭,把那十只獅子殺死了。
他拾起那十只獅子的'尸體,帶到石室。
石室濕了水,施氏叫侍從把石室擦干。
石室擦干了,他才試試吃那十只獅子。
吃的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那十只獅子,原來(lái)是十只石頭的獅子尸體。
試試解釋這件事吧。
背景
話說(shuō)50年代初期,有人提議漢字全部拼音,以解除小學(xué)生識(shí)數(shù)千漢字的痛苦。語(yǔ)言學(xué)大師趙元任老先生大不以為然,戲?qū)懸晃氖┦鲜唱{史。全文共92字,每字的普通話發(fā)音都是 shi。這篇文言作品在閱讀時(shí)并沒(méi)有問(wèn)題,但當(dāng)用拼音朗讀本作品時(shí),問(wèn)題便出現(xiàn)了,這是古文同音字多的緣故。趙元任希望通過(guò)篇文字,引證中文拉丁化所帶來(lái)的荒謬。
漢字小故事2
因?yàn)闈h字而被打了板子一文書(shū)寫(xiě)字常把筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)。一次造名冊(cè),將“陳”字的“阝”寫(xiě)在了右邊,被長(zhǎng)官打了二十大板。書(shū)生從此記住“阝”是應(yīng)該寫(xiě)在左邊的,結(jié)果不幸又寫(xiě)錯(cuò)了“鄭”字,又挨了二十大板。一日,一姓聶之人托他寫(xiě)張狀子,文書(shū)大驚失色:“我寫(xiě)了兩個(gè)‘耳’字,挨了四十大板,你又弄來(lái)三個(gè)‘耳’,要我命?!”
漢字里面的小故事 例5
漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的.小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小渓,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字! 我們的生活離不開(kāi)漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。?xiě)作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書(shū)時(shí)我們也要用到它。小朋友們可得好好學(xué)漢字,不要寫(xiě)錯(cuò)別字而鬧出笑話哦!
漢字小故事3
漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學(xué)校的宣傳語(yǔ)、工廠的標(biāo)語(yǔ)。都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)、可以讓我們看到令人回味無(wú)窮的文章。漢字還很有趣呢!
有一次,弟弟拿著一道題來(lái)問(wèn)我,"日"字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個(gè),比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué),老師讓他做自我介紹時(shí),他沒(méi)有直接說(shuō)出他的姓,而是讓我們猜了一個(gè)字謎:"左邊加一是千,右邊減一是千。"同學(xué)們想了很久都沒(méi)有想出來(lái)最后我猜了一個(gè)任務(wù)的"任"字,終于猜對(duì)了新同學(xué)的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書(shū);外甥點(diǎn)燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點(diǎn)蚊香——沒(méi)下文;凍豆腐——難辦......
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個(gè)字謎:天有它大,人沒(méi)它大(打一字)。猜對(duì)有獎(jiǎng)哦!
如果你想探究更多的`奧妙,就請(qǐng)?jiān)跐h字的海洋中盡情地遨游吧!說(shuō)不定下一個(gè)發(fā)現(xiàn)漢字又一個(gè)秘密的人就是你哦!我和漢字的故事450字
漢字小故事4
1、一字嫁妝
我國(guó)清代著名詩(shī)人、書(shū)法家何紹基,在得知女兒備辦嫁妝后,便特地從京城捎回一只箱子。大喜之日,女兒春梅打開(kāi)箱子一看,全家愕然。原來(lái)箱內(nèi)空空如也,只是箱底工工整整地寫(xiě)著一個(gè)大字——“勤”。小夫妻很快領(lǐng)會(huì)了父親的良苦用心,于是,一字嫁妝便成了治家的座右銘。
2、一字聯(lián)
清咸豐年間,有一個(gè)才子出了一個(gè)一字聯(lián)求對(duì),曰:墨。不少人以書(shū)、筆等對(duì)之,均不巧妙。獨(dú)有一人對(duì):泉。
此對(duì)句十分工巧:“墨”字上半部為顏色中的“黑”,下半部為五行中的`“土”,而“泉”字上半部為顏色中的“白”,下半部為五行中的“水,“墨”“泉”二字詞性相同,平仄相對(duì),確實(shí)不可多得。世人稱(chēng)為妙對(duì),千古流傳。
3、一字家書(shū)
60年代初期,大作家趙樹(shù)理收到大兒子趙廣元要錢(qián)的一封信,信的內(nèi)容很精煉:“錢(qián)!”沒(méi)想到趙樹(shù)理的回信不僅快而且同樣精煉:“0”!他認(rèn)為兒子既已自立,就不該再依賴(lài)父母,可見(jiàn)趙樹(shù)理教子有方。
4、一字判詞
清代年間,一寡婦想改嫁他人,受到鄰居和家人的百般阻撓。于是,她向官府呈上了狀紙:“豆蔻年華,失偶孀寡,翁尚壯,叔已大,正瓜田李下,當(dāng)嫁不嫁?”寥寥數(shù)語(yǔ),盡述了改嫁理由。知縣接狀,拍案叫絕,揮筆寫(xiě)下一字判詞:“嫁!”
5、一字社論
1968年4月,美國(guó)《明星時(shí)報(bào)》發(fā)表了一篇約翰遜總統(tǒng)競(jìng)選失敗的社論《約翰遜認(rèn)輸》,全文只有一個(gè)字:“妙!”它把報(bào)紙和它所代表的那個(gè)階層的態(tài)度,極其鮮明地表達(dá)出來(lái),真是耐人尋味。
漢字小故事5
團(tuán)字和圓字的漢字故事一天上午,“團(tuán)”在逛街,突然見(jiàn)到了“員”,他熱情地上去打招呼:“你好啊!圓!”
“員”說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你?”
“團(tuán)”說(shuō):“我們之前還在一起去給人家拜年,祝人家合家團(tuán)圓,怎么天氣一熱,你把外套脫掉了,就不認(rèn)識(shí)我了?”
漢字小故事6
一文書(shū)寫(xiě)字常把筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)。一次造名冊(cè),將“陳”字的“阝”寫(xiě)在了右邊,被長(zhǎng)官打了二十板。書(shū)生從此記住“阝”是應(yīng)該寫(xiě)在左邊的,結(jié)果不幸又寫(xiě)錯(cuò)了“鄭”字,又挨了二十板。一日,一姓聶之人托他寫(xiě)張狀子,文書(shū)大驚失色:“我寫(xiě)了兩個(gè)‘耳’字,挨了四十大板,你又弄來(lái)三個(gè)‘耳’,要我命?!”
漢字小故事7
“天”字屬于象形字。因?yàn)槿说念^頂上就是天空,所以最早的“天”字是個(gè)突出人物頭部的人形。后來(lái)表示人物頭頂?shù)膱A形或方形被簡(jiǎn)化成了一橫,慢慢變成了我們現(xiàn)在所寫(xiě)的“天”字。
古時(shí)候杞國(guó)有個(gè)人,看到天就擔(dān)心天會(huì)掉下來(lái),看到地就擔(dān)心地會(huì)塌下去。整天愁眉不展,提心吊膽的。
有個(gè)智慧的老人就跑去跟他解釋說(shuō):“天不過(guò)是積累起來(lái)的氣體,到處都有。你一舉一動(dòng)、一呼一吸都離不開(kāi)它,我們整天都在空氣里活動(dòng),為什么還會(huì)怕天掉下來(lái)呢?”
那個(gè)杞人聽(tīng)了,狐疑地問(wèn):“天如果真的是氣體堆起來(lái)的.,那日月星辰掛在上面,就不會(huì)腔,說(shuō)道:“一個(gè)大王,一個(gè)師傅,二者都是權(quán)威,話說(shuō)得都有道理。你們爭(zhēng)下去也沒(méi)個(gè)結(jié)果,干脆待我去討教造字始祖,看他能不能為你們?cè)煲粋(gè)新字,表示味道美好,既有羊又有魚(yú),既膻又腥,如何?”老虎和貓聽(tīng)罷,都表示贊成。
就這樣,狐貍來(lái)到造字始祖的家,心想這下一定會(huì)難倒始祖。沒(méi)想到,說(shuō)明來(lái)意后,始祖表示這很簡(jiǎn)單,當(dāng)即造一個(gè)字,折衷了二者對(duì)味道的偏好,使該字的字形中既有“羊”又有“魚(yú)”,發(fā)音中既有“膻”又有“腥”。之后,始祖又告訴狐貍說(shuō),老虎和貓?jiān)谶@個(gè)字的具體寫(xiě)法上,還會(huì)有爭(zhēng)吵。狐貍問(wèn):“那如何是好?”于是,始祖如此這般地教導(dǎo)了狐貍一番。
狐貍回到山洞,告訴老虎與貓,始祖新造字的字形中既有“羊”又有“魚(yú)”,發(fā)音中既有“膻”又有“腥”,二者都表示同意。但在這個(gè)字的寫(xiě)法上,果然不出始祖所料,老虎與貓又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)槔匣?ài)吃“羊”,便堅(jiān)持要把這個(gè)新字寫(xiě)作“羊”字頭、“魚(yú)”字底;反之,貓則堅(jiān)持要寫(xiě)作“魚(yú)”字頭、“羊”字底。那么,到底這個(gè)字該怎么寫(xiě)呢?雙方又各不相讓。最后,狐貍根據(jù)始祖預(yù)先設(shè)置的方案從中打圓場(chǎng),說(shuō):“這就不必非得要爭(zhēng)個(gè)高低不可了吧!~(yú)’和‘羊’平起平坐,‘魚(yú)’在左、‘羊’在右。在讀音上,取‘腥’的前半部分‘xi—’在前、取‘膻’的后半部分‘—ɑn’在后!必埪(tīng)了很高興。老虎則問(wèn):“這是為什么?”狐貍想了想,回答:“這是因?yàn)樨堊鰩煾翟谙,你做大王在后。”這樣“鮮”字就產(chǎn)生了!
漢字小故事8
1、籌
清初,名人徐韜給一位朋友寫(xiě)信,最后的祝頌語(yǔ)獨(dú)出心裁地用上“籌安”一詞。友人初讀不解,經(jīng)反復(fù)琢磨,才恍然大悟,乃為“個(gè)個(gè)壽安”的意思。
“籌”字拆開(kāi),是“個(gè)個(gè)壽”,用法十分絕妙。
2、午
有個(gè)叫李安義的`去拜訪富人鄭生,鄭生推說(shuō)外出不肯迎客,李安義便在他家門(mén)上寫(xiě)了個(gè)大大的“午”字,就離去了。
別人問(wèn)這是為何,李安義答道:“牛不出頭罷了!
這里以“午”字寓“牛不出頭”,來(lái)嘲諷富人不肯出面迎客,拆字如此巧妙!
3、勤
我國(guó)清代著名詩(shī)人、書(shū)法家何紹基,在得知女兒備辦嫁妝后,便特地從京城捎回一只箱子。大喜之日,女兒春梅打開(kāi)箱子一看,全家愕然。原來(lái)箱內(nèi)空空如也,只是箱底工工整整地寫(xiě)著一個(gè)大字——“勤”。小夫妻很快領(lǐng)會(huì)了父親的良苦用心,于是,一字嫁妝便成了治家的座右銘。
4、肉、婆
肉說(shuō):“瞧見(jiàn)沒(méi)?我是內(nèi)字加個(gè)人字,就是內(nèi)人的意思。有方言為證,有的地方,男人會(huì)管自己的妻子親昵的稱(chēng)做‘肉肉兒’!
婆說(shuō):“如此說(shuō)來(lái),我是女字上邊一個(gè)波字,就是說(shuō)我是個(gè)波霸女子,身材超正點(diǎn)。有典雅詞匯為證,人們常說(shuō)婆娑,就是夸我曲線玲瓏曼妙呢!
5、火
傳說(shuō)有一天,烏云密布,電閃雷鳴,有一個(gè)叫伏羲的人拿起一根木棍扔向天空。這時(shí),一道閃電打在了木棍上,木棍就這樣燃燒了起來(lái)。于是伏羲就從天上給人們帶來(lái)了火種。
后來(lái)又有一個(gè)叫燧人氏的人發(fā)明了鉆木取火,于是人們用火更方便了。有了火,人們可以吃到熟的食物,可以照明,可以取暖,可以驅(qū)趕動(dòng)物,于是人們的生活發(fā)生了很大的變化,越來(lái)越美好了。
漢字小故事9
自從老虎做了獸中之王后,飽食終日,無(wú)所用心。有一天,無(wú)聊之余,突然想起了自己當(dāng)年的師傅——貓。老虎盡管仍為貓沒(méi)教會(huì)自己爬樹(shù)的本領(lǐng)而耿耿于懷,但為了顯示自己的大王氣度,決定設(shè)宴招待貓。于是,老虎派狐貍直接向貓發(fā)出了邀請(qǐng)。
貓接受了邀請(qǐng),決定準(zhǔn)時(shí)赴宴。
這一天,貓如約來(lái)到了老虎大王的山洞。雙方寒暄之后,宴會(huì)便開(kāi)始了。老虎對(duì)貓說(shuō):“今天的宴會(huì)我特地為你準(zhǔn)備了味道最美的.食物——羊肉!必埪(tīng)后回答說(shuō):“不,我要吃魚(yú),因?yàn)轸~(yú)的味道最好。”老虎則說(shuō):“羊肉的‘膻’味最美!必垊t堅(jiān)持說(shuō):“魚(yú)的‘腥’味最好!笨纯聪喑植幌拢匣⒈阏f(shuō):“我是大王,我說(shuō)了算!”貓卻并不買(mǎi)賬,反唇相譏道:“我是師傅,應(yīng)該我說(shuō)了算!”這時(shí),在一旁的狐貍見(jiàn)狀搭了腔,說(shuō)道:“一個(gè)大王,一個(gè)師傅,二者都是權(quán)威,話說(shuō)得都有道理。你們爭(zhēng)下去也沒(méi)個(gè)結(jié)果,干脆待我去討教造字始祖,看他能不能為你們?cè)煲粋(gè)新字,表示味道美好,既有羊又有魚(yú),既膻又腥,如何?”老虎和貓聽(tīng)罷,都表示贊成。
就這樣,狐貍來(lái)到造字始祖的家,心想這下一定會(huì)難倒始祖。沒(méi)想到,說(shuō)明來(lái)意后,始祖表示這很簡(jiǎn)單,當(dāng)即造一個(gè)字,折衷了二者對(duì)味道的偏好,使該字的字形中既有“羊”又有“魚(yú)”,發(fā)音中既有“膻”又有“腥”。之后,始祖又告訴狐貍說(shuō),老虎和貓?jiān)谶@個(gè)字的具體寫(xiě)法上,還會(huì)有爭(zhēng)吵。狐貍問(wèn):“那如何是好?”于是,始祖如此這般地教導(dǎo)了狐貍一番。
狐貍回到山洞,告訴老虎與貓,始祖新造字的字形中既有“羊”又有“魚(yú)”,發(fā)音中既有“膻”又有“腥”,二者都表示同意。但在這個(gè)字的寫(xiě)法上,果然不出始祖所料,老虎與貓又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)槔匣?ài)吃“羊”,便堅(jiān)持要把這個(gè)新字寫(xiě)作“羊”字頭、“魚(yú)”字底;反之,貓則堅(jiān)持要寫(xiě)作“魚(yú)”字頭、“羊”字底。那么,到底這個(gè)字該怎么寫(xiě)呢?雙方又各不相讓。最后,狐貍根據(jù)始祖預(yù)先設(shè)置的方案從中打圓場(chǎng),說(shuō):“這就不必非得要爭(zhēng)個(gè)高低不可了吧。‘魚(yú)’和‘羊’平起平坐,‘魚(yú)’在左、‘羊’在右。在讀音上,取‘腥’的前半部分‘xi—’在前、取‘膻’的后半部分‘—ɑn’在后!必埪(tīng)了很高興。老虎則問(wèn):“這是為什么?”狐貍想了想,回答:“這是因?yàn)樨堊鰩煾翟谙,你做大王在后!边@樣“鮮”字就產(chǎn)生了!
漢字小故事10
漢字,我天天和它打交道。它是我的好朋友,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我與他發(fā)生了許多有趣的事情。
小時(shí)候我對(duì)漢字情有獨(dú)鐘,在畫(huà)畫(huà)后,總會(huì)簽上一個(gè)個(gè)簽名。那時(shí)的我還很小,只會(huì)寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,連名字也寫(xiě)得亂七八糟。
上學(xué)時(shí),我經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,把“公雞”寫(xiě)成“分雞”把“母雞”寫(xiě)成“每雞”。老師看過(guò)后,就會(huì)在我的本子上畫(huà)幾個(gè)大大的紅色交叉。雖然這只是偶爾馬虎出的錯(cuò),但一直讓我對(duì)漢字肅然起敬,讓我覺(jué)得漢字那么神奇,那么有趣。記得有一次,在奧運(yùn)會(huì)期間,當(dāng)電視上出現(xiàn)自豪兩個(gè)字時(shí),我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道,這兩個(gè)字念白象。”爸爸聽(tīng)到后就哈哈大笑了起來(lái),原來(lái)那兩個(gè)字念自豪。
作為中國(guó)人我感到很自豪,很榮幸,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有一絕——那就是漢字,在漢字的陪伴下,我快樂(lè)地過(guò)著每一天~二
記得小時(shí)候?qū)W漢字,我經(jīng)常平翹舌不分,把說(shuō)話的“說(shuō)”讀成“梭”,因?yàn)檫@樣,我鬧了不少笑話。
在一次母親節(jié)的時(shí)候,我寫(xiě)了一張賀卡,但是我祝福的祝不會(huì)寫(xiě),便用拼音代替,哪知道,我由于平翹舌不分,便把zhu寫(xiě)成了zu,我把這張賀卡完成后,連看都不看一眼,就放到了茶幾上,媽媽回到家,看到我送給他的賀卡,十分高興!可不一會(huì)兒,它又眉頭緊鎖,我看到了,連忙跑過(guò)去,踮起腳一看,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的結(jié)癥所在,原來(lái),我把拼音寫(xiě)錯(cuò)了,致使媽媽讀不懂這張賀卡,我趕忙一手搶過(guò)賀卡,紅著臉,耷拉著腦袋,羞愧的跑回房間里改正錯(cuò)誤。改完了,我看著這張美麗的卡片,又破涕為笑了。便昂起頭,挺起胸,踏著方步,把賀卡鄭重地放在了媽媽手上,媽媽看了看我嚴(yán)肅的面孔,又看了看這裝滿(mǎn)愛(ài)的賀卡,摸了摸我的小臉蛋,欣慰地笑了!
為了不再鬧笑話、被別人嘲笑,我便天天聽(tīng)廣播,看電視,聽(tīng)聽(tīng)別人是怎樣讀的`,和媽媽聊天時(shí),我故意多說(shuō)一些有平舌或者是翹舌的句子,我說(shuō)錯(cuò)了,媽媽就會(huì)及時(shí)幫我改正。在學(xué)校里,我經(jīng)常舉手讀課文,課文中有讀錯(cuò)的字,同學(xué)們也會(huì)幫助我改正。一天,兩天,三天過(guò)去了,我的平翹舌區(qū)分的越來(lái)越好,我也不再為說(shuō)話不標(biāo)準(zhǔn)而苦惱,這樣,我和同學(xué)們相處得更加融洽了。看!說(shuō)好普通話的好處真是太多了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有任何毛病了。這就是努力的結(jié)果,可見(jiàn)只要努力,一切皆有可能!
漢字小故事11
關(guān)于漢字的'故事:中國(guó)歷史上的唯一的女皇武則天取名字
話說(shuō)中國(guó)歷史上的唯一女皇武則天登基后,她想給自己取一個(gè)非常適合自己的名字,中國(guó)要名字要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處,并且把自己的光輝也展現(xiàn)出來(lái)?墒侨∈裁醋植拍茏屪约猴@得與眾不同呢?如果用一些熟悉的漢字肯定不能體現(xiàn),于是武則天想自己造一個(gè)從來(lái)沒(méi)有的字出來(lái),這樣肯定就沒(méi)有重復(fù)了。說(shuō)造就造當(dāng)時(shí)對(duì)日月有一種封建迷信,都覺(jué)得日月是神圣的`,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一樣永遠(yuǎn)高掛在天空,所以就有了那個(gè)字,日月在天空上面:曌[zhào]。
曌字的意思:大概有日月當(dāng)空、明亮闊大的意思吧。
2 關(guān)于漢字的故事:漢字詞語(yǔ)"竹竿"和漢字詞語(yǔ)"豬肝"的搞笑故事
新上任的知縣是山東人,因?yàn)橐獟鞄ぷ?他對(duì)師爺說(shuō):"你給我去買(mǎi)兩根竹竿來(lái)." 師爺把山東腔的"竹竿"聽(tīng)成了"豬肝",連忙答應(yīng)著,急急地跑到肉店去,對(duì)店主說(shuō):"新來(lái)的縣太爺要買(mǎi)兩個(gè)豬肝,你是明白人,心里該有數(shù)吧!" 店主是個(gè)聰明人,一聽(tīng)就懂了,馬上割了兩個(gè)豬肝,另外奉送了一副豬耳朵. 離開(kāi)肉鋪后,師爺心想:"老爺叫我買(mǎi)的是豬肝,這豬耳朵當(dāng)然是我的了……"于是便將獵耳包好,塞進(jìn)口袋里.回到縣衙,向知縣稟道:"回稟太爺,豬肝買(mǎi)來(lái)了!" 知縣見(jiàn)師爺買(mǎi)回的是豬肝,生氣道:"你的'耳朵哪里去了!"師爺一聽(tīng),嚇得面如土色,慌忙答道: "耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!"
3 關(guān)于漢字的故事:四漢字的詞語(yǔ)“天心取米“帶來(lái)的小故事
有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來(lái)一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_(kāi)一看,原來(lái)是“天心取米”四個(gè)大字。滿(mǎn)朝文武大臣,沒(méi)有一個(gè)解得此謎;噬蠠o(wú)法可想,只得張榜招賢。這時(shí),宮中一個(gè)名叫何瑭的.官說(shuō),他有退兵之計(jì),皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對(duì)皇上說(shuō):“天者,吾國(guó)也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國(guó)江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎么辦呢?”何瑭說(shuō):“無(wú)妨,我自有退兵辦法!闭f(shuō)著,提筆在手,在四個(gè)字上各添了一筆,原信退給了來(lái)人。 匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開(kāi)一看,頓時(shí)大驚失色,急令退兵。 原來(lái),何瑭在“天心取米”四個(gè)字上各加一筆后,變成了“未必敢來(lái)”。
4 關(guān)于漢字的故事:因?yàn)殄e(cuò)誤字鬧出的笑話
從前,有個(gè)紈袴子弟,自幼好吃懶做,不好好念書(shū)。長(zhǎng)大以后,常因?qū)戝e(cuò)別字鬧笑話。 有一天他妻子說(shuō)想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙,揮筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)字。寫(xiě)完后便招呼仆人去買(mǎi)枇杷。他妻子接過(guò)紙來(lái)一看,噗哧一聲笑了。原來(lái)上面寫(xiě)的是“買(mǎi)琵琶五斤”。五個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè),將“枇杷”誤寫(xiě)成“琵琶”。他妻子看過(guò)后,在后面題了一首打油詩(shī): 枇杷并非此琵琶, 只怪當(dāng)年識(shí)字差。 倘若琵琶能結(jié)果, 滿(mǎn)城簫鼓盡飛花。 這個(gè)紈袴子弟看過(guò)妻子的`題詩(shī),羞了個(gè)大紅臉!拌凌恕焙汀芭谩弊x音相同,都讀pípa,是同音詞。但“枇杷”是一種水果,而“琵琶”則是一種弦樂(lè)器,意義和寫(xiě)法完全不同。
5 關(guān)于漢字的故事:因?yàn)闈h字而被打了板子
一文書(shū)寫(xiě)字常把筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)。一次造名冊(cè),將“陳”字的“阝”寫(xiě)在了右邊,被長(zhǎng)官打了二十大板。書(shū)生從此記住“阝”是應(yīng)該寫(xiě)在左邊的.,結(jié)果不幸又寫(xiě)錯(cuò)了“鄭”字,又挨了二十大板。一日,一姓聶之人托他寫(xiě)張狀子,文書(shū)大驚失色:“我寫(xiě)了兩個(gè)‘耳’字,挨了四十大板,你又弄來(lái)三個(gè)‘耳’,要我命?!”
6 關(guān)于漢字的故事:萬(wàn)字難寫(xiě)
有一年,老翁聘請(qǐng)了一位楚國(guó)的讀書(shū)人教他的兒子認(rèn)字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫(xiě)了一筆,告訴他兒子說(shuō):“這是個(gè)‘一’字!彼麅鹤訉W(xué)得很認(rèn)真,牢牢地記住了,回去后就寫(xiě)給老翁看:“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’!崩衔桃(jiàn)兒子學(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。 第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫(xiě)了兩筆,說(shuō):“這是個(gè)‘二’字!边@回,兒子不覺(jué)得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫(xiě)了三筆,說(shuō):“這是個(gè)‘三’字。”兒子眼珠一轉(zhuǎn),仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說(shuō):“認(rèn)字實(shí)在簡(jiǎn)單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了,F(xiàn)在不用麻煩先生了,免得花費(fèi)這么多的`聘金請(qǐng)先生,請(qǐng)父親把先生辭退了吧!币(jiàn)到兒子這么聰明,老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師。 過(guò)了幾天,老翁想請(qǐng)一位姓萬(wàn)的朋友來(lái)喝酒,就吩咐兒子一大早起來(lái)寫(xiě)個(gè)請(qǐng)?zhí)。兒子滿(mǎn)口答應(yīng)了:“行,這還不容易嗎?看我的吧! 老翁看兒子滿(mǎn)有把握,就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過(guò)去,眼看太陽(yáng)都快偏西了,還不見(jiàn)兒子寫(xiě)好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。 進(jìn)得門(mén)來(lái),老翁見(jiàn)兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙?jiān)诘厣贤系美祥L(zhǎng),上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿(mǎn)墨的木梳在紙上畫(huà)著,一見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬(wàn)呢?我借來(lái)了母親的木梳,一次可以寫(xiě)20多劃,從一大早寫(xiě)到現(xiàn)在,手都酸了,也才寫(xiě)了不到3000劃!萬(wàn)字真難寫(xiě)呀!”
漢字小故事12
漢字小故事【一】
有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來(lái)一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_(kāi)一看,原來(lái)是“天心取米”四個(gè)大字。滿(mǎn)朝文武大臣,沒(méi)有一個(gè)解得此謎;噬蠠o(wú)法可想,只得張榜招賢。這時(shí),宮中一個(gè)名叫何瑭的官說(shuō),他有退兵之計(jì),皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指著“戰(zhàn)表”上的.四個(gè)字對(duì)皇上說(shuō):“天者,吾國(guó)也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國(guó)江山,取君王之位!被噬霞钡溃骸澳窃趺崔k呢?”何瑭說(shuō):“無(wú)妨,我自有退兵辦法。”說(shuō)著,提筆在手,在四個(gè)字上各添了一筆,原信退給了來(lái)人。
匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開(kāi)一看,頓時(shí)大驚失色,急令退兵。
原來(lái),何瑭在“天心取米”四個(gè)字上各加一筆后,變成了“未必敢來(lái)”。
漢字小故事【二】
一天,蘇東坡到妹夫家走親戚。妹夫秦少游舉辦酒席,宴會(huì)上舉杯祝酒,順口吟出一首絕句詩(shī),一則字謎:“我有一物生得巧,半邊鱗甲半邊毛,半邊離水難活命,半邊入水命難保!毕g,蘇東坡一聽(tīng)就附和,微笑著說(shuō):“我有一物分兩旁,一邊好吃一邊香,一邊上山吃青草,一邊入海把身藏!边@時(shí),蘇小妹文思敏捷,脫口而出:“我有一物生得奇,半身生雙翅,半身長(zhǎng)四蹄。長(zhǎng)蹄跑不快,長(zhǎng)翅飛不起。”他們?nèi)苏f(shuō)的都是同一字,你猜到了嗎?
漢字小故事【三】
楊修是東漢相國(guó)曹操的謀士。有一次,曹操造了一所后花園。落成時(shí),操去觀看,在園中轉(zhuǎn)了一圈,臨走時(shí)在園門(mén)上寫(xiě)了一個(gè)“活”字。工匠們不了解其意,就去請(qǐng)教楊修。楊修對(duì)工匠們說(shuō),門(mén)內(nèi)添活字,乃闊字也,丞相嫌你們把園門(mén)造得太寬大了。工匠們恍然大悟,于是重新建造園門(mén)。完工后再請(qǐng)曹操驗(yàn)收。操大喜,問(wèn)道:“誰(shuí)領(lǐng)會(huì)了我的意思?”左右回答:“多虧楊主簿賜教!”
漢字小故事【四】
洲是古今字!爸荨笔恰按ā奔尤齻(gè)點(diǎn)新造的形意字:川是河流;“、”是河流當(dāng)中的沙地,即現(xiàn)在的洲,如:沙漠中的綠洲。因?yàn)槿司幼〉牡胤剿拼ㄖ嘘懙,所以把某一聚集居住的地方叫做“州”。為了區(qū)別人住的聚集地點(diǎn)與水中的`陸地,又加“氵”另造“洲”。
這樣,州、洲二字大體分工如下:州表示人聚集居住地,后來(lái)作行政區(qū)劃,如:九州、自治州、州府。洲表示水中的小塊陸地,如:湘江橘子洲。地球多數(shù)地方被水覆蓋著,所以大塊陸地也叫洲,如:亞洲、歐洲。
州(洲)是水中陸地,是人可居住的地方;舟(船)也是人在水中可居住的地方。舟與州、洲音同義近,三字同源。
漢字小故事13
“天”字屬于象形字。因?yàn)槿说念^頂上就是天空,所以最早的“天”字是個(gè)突出人物頭部的人形。后來(lái)表示人物頭頂?shù)膱A形或方形被簡(jiǎn)化成了一橫,慢慢變成了我們現(xiàn)在所寫(xiě)的“天”字。
古時(shí)候杞國(guó)有個(gè)人,看到天就擔(dān)心天會(huì)掉下來(lái),看到地就擔(dān)心地會(huì)塌下去。整天愁眉到南岸的東晉城下去勸降。
東晉知道秦軍來(lái)了,派出了大將謝石、謝玄帶領(lǐng)五千精兵出城偷襲了秦軍的先頭部隊(duì)。
前秦大王得知秦軍戰(zhàn)敗,大驚失色,馬上登上城樓向淝水對(duì)岸觀看。當(dāng)時(shí)正是隆冬時(shí)節(jié),又陰天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淝水上空灰蒙蒙一片。
再仔細(xì)看,淝水上桅桿林立,戰(zhàn)船密布,東晉士兵陣容整齊,手握刀槍。前秦大王不禁心生寒意,又回頭望向八公山,山上地勢(shì)險(xiǎn)要,東晉士兵的大本營(yíng)就駐扎在山下,一陣風(fēng)吹過(guò),山上晃動(dòng)的草木遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像無(wú)數(shù)正在行動(dòng)的東晉士兵。前秦大王頓時(shí)面如土色,下令撤退。
結(jié)果秦軍在后退時(shí)自相踐踏,潰不成軍,打了個(gè)打敗仗。這一站后,前秦瓦解,北方再一次分裂。
這一站就是我國(guó)歷史上著名的`淝水之戰(zhàn),是以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的典型戰(zhàn)例。此戰(zhàn)后便有了“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”這個(gè)典故,意思是聽(tīng)到風(fēng)的呼嘯聲和鶴的鳴叫聲都以為是有敵軍在追趕,看到晃動(dòng)的草木都以為是敵人的士兵在行動(dòng)。形容人在非常恐慌時(shí),稍有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),就十分緊張害怕。
漢字小故事14
有趣的漢字小故事【1】
從前,有位姓張的私塾先生,聰明絕頂。
有一次,有個(gè)財(cái)主為兒子請(qǐng)老師,寫(xiě)了張布告:“本宅欲請(qǐng)一位教書(shū)先生,但伙食簡(jiǎn)單,酬金微薄!痹S多先生看了看,搖搖頭走了,他們知道這家財(cái)主是本地出了名的吝嗇鬼。
哪知這位張先生持了布告,卻笑著點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)聘云了。
大伙都說(shuō)先生“鬼迷心竅”。
張先生只說(shuō)了句:“等著瞧吧!”便來(lái)到財(cái)主家。
財(cái)主見(jiàn)“上鉤”暗自慶幸。
在談到待遇時(shí),他擔(dān)心先生變卦,便要求行生立下文約,親手畫(huà)押。
先生毫不猶豫地立下字據(jù),寫(xiě)道:
“無(wú)米面亦可無(wú)雞鴨亦可無(wú)魚(yú)肉亦可無(wú)銀錢(qián)亦可。”
財(cái)主看后滿(mǎn)心歡喜,認(rèn)為占了大便宜,于是就和先生各自在字據(jù)上按了指印,笑瞇瞇地離開(kāi)了。
十幾天過(guò)去了,先生的飯桌上,頓頓只有雜糧、小菜。
先生實(shí)在難以下咽,便叫來(lái)財(cái)主。
財(cái)主意識(shí)到先生要說(shuō)什么,笑著說(shuō):“你看,這協(xié)議書(shū)上有您的手印!”先生假裝吃驚,嚴(yán)肅地說(shuō):“哦,給我看看。
”財(cái)主遞過(guò)文約,先生說(shuō):“你聽(tīng)好了——‘無(wú)米,面亦可;無(wú)雞,鴨亦可;無(wú)魚(yú),肉亦可’。
”財(cái)主聽(tīng)得目瞪口呆,睜大眼睛看清上面的第一字。
的'確,一字未改呀!財(cái)主扳起面孔,但又無(wú)可奈何,只好自認(rèn)倒霉。
飯桌上加了幾道葷菜,仍然暗自慶幸,吃飯雖講究些,不用付學(xué)費(fèi)也不錯(cuò)。
不料到了年底,先生找財(cái)主算帳,要求付學(xué)費(fèi)。
財(cái)主哪里肯給,二人爭(zhēng)執(zhí)不下,便帶上字據(jù),一同到縣衙評(píng)理。
縣官問(wèn)明了情由,讓先生拿出字據(jù)念了一遍,聽(tīng)完最后一句,縣官驚木拍案,向財(cái)主大喝:“你這刁民,字據(jù)立得清清楚楚你怎敢賴(lài)先生的學(xué)費(fèi)!”責(zé)令財(cái)主當(dāng)面付給先生學(xué)費(fèi)。
“氽”、“汆”和“糴”“氽”、“汆”和“糴”
“氽”、“汆”和“糴”字形十分相近,又不常用,所以極容易混淆。
其中的“氽”和“汆”簡(jiǎn)直像雙胞胎那樣難以分辨。
不過(guò),如果懂得它們都是會(huì)意字,認(rèn)真分析一下它們的“成字原理”,也就不難辨清了。
“氽”字念 tǔn ,上面是“人”下面是“水”,合起來(lái)是人浮在水上。
“人浮在水上”是漂浮的一種情況,所以“氽”的本義是“漂浮”,如木板在水上“氽”、“尸體氽上來(lái)了”。
又引申為“用油炸”(因?yàn)橛驼ㄊ称窌r(shí)大多食物都浮在油面上),如“氽油條'、“氽蝦片”、“油氽饅頭”、“油氽花生米”。
“汆”字念 cuān ,上面是“入”,下面是“水”,合起來(lái)表示“(把東西)放入(沸)水中”。
“汆”字的常用義是一種“烹調(diào)方法,把食物放到沸水里稍微一煮,”如“汆湯”、“汆丸子”“汆黃瓜片”。
“糴”念 dí ,,上面是“入”,下面是“米”,合起來(lái)就是買(mǎi)進(jìn)米。
“米”可借代糧食,所以“糴”泛指“買(mǎi)進(jìn)(糧食)”,如“糴米”、“糴麥子”。
跟“糴”相對(duì)的“糶” tiào ,則是“賣(mài)出(糧食)”。
最后,讓我們把上面的辨析編成口訣,以便記憶:人( rén )浮水上讀作 tǔn ,入( rù )水煮炸念作 cuān ,出米為 tiào 入( rù )米( dí ),拆字會(huì)意不難判。
有趣的漢字小故事【2】
唐代有個(gè)武則天,她做了皇帝之后,想要取個(gè)新的名字,卻又覺(jué)得現(xiàn)有的這些字都不足以表達(dá)她現(xiàn)在的光輝,于是她想要自己造一個(gè)字,當(dāng)時(shí)對(duì)日月有一種封建迷信,都覺(jué)得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一樣永遠(yuǎn)高掛在天空,所以就有了那個(gè)字,日月在天空上面:曌.
牛與物理
一頭牛與一匹馬在同一個(gè)槽里吃草。
牛得意的炫耀:喂,馬老弟,我發(fā)現(xiàn)我是頭很偉大的牛哩。
最近我又有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
馬忙問(wèn):牛老兄,你有什么新發(fā)現(xiàn)啊?別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)啊!
牛興奮的說(shuō):我現(xiàn)在搞清楚物理為什么叫物理了。
你知道是誰(shuí)創(chuàng)立的物理學(xué)嗎?
這匹馬也是博古通今,它說(shuō):嗯,好象是一個(gè)叫牛頓的家伙吧?
牛說(shuō):對(duì)啦,就是這哥們。
因?yàn)樗麑?duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)太大,于是人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把他的那個(gè)牛字用在物理的物字上,說(shuō)來(lái)物理學(xué)也是一門(mén)牛學(xué)啊。
馬笑了:嘿嘿,牛老兄,我想你只知其一,不只其二啊。
物字怎么寫(xiě)?這邊的確是牛字,那邊卻是一個(gè)勿字。
勿啥意思,知道不?就是不是的意思。
這就是說(shuō)物理學(xué)不是牛學(xué)嘛。
牛火冒三丈:呸,你這匹瘋馬!離我遠(yuǎn)點(diǎn),我和你是瘋馬牛不相及!嘿,我真是太偉大了,我居然又輕易的搞懂了一條成語(yǔ)哩!
漢字小故事15
對(duì)于漢字的演變過(guò)程大家有沒(méi)有了解過(guò)呢?這其中有一個(gè)小故事哦,讓我們一起來(lái)看看漢字的演變過(guò)程小故事吧!
篇【1】:漢字的'演變過(guò)程小故事
相傳,上古時(shí)期有一條河名為繁水河(今南樂(lè)縣梁村鄉(xiāng)吳村北),依河定居著一個(gè)部族,他們靠種植農(nóng)業(yè)和打魚(yú)捉蝦繁衍生息。部族首領(lǐng)倉(cāng)頡,二目重瞳,且是睜目降世,眾人皆稱(chēng)奇事。 少年時(shí)代的倉(cāng)頡聰明過(guò)人,且擅于描摹繪畫(huà)。有一天,倉(cāng)頡與同伴在繁水河旁打鬧玩耍,忽然從河水中游出一巨龜,同伴見(jiàn)狀驚慌而去,獨(dú)倉(cāng)頡于沙地上畫(huà)巨龜形狀。這巨龜受天地之靈氣,得日月之精華,已成靈物。它睜目細(xì)看,見(jiàn)倉(cāng)頡生得虎頭燕頷,日月角起,伏犀貫頂,大耳垂肩,二目重瞳猶似電閃,心中大悅,說(shuō)道:“天生你大貴之相,必委以重任。今天下有一圣賢之君,以土為德,名為黃帝,你將來(lái)可投奔于他,定成大器!闭f(shuō)罷,那龜飄然而去。
后來(lái)繁水河泛濫,部落之民無(wú)法棲身,四散逃亡。倉(cāng)頡投奔了黃帝。黃帝知其擅長(zhǎng)描摹繪畫(huà),而且聰明過(guò)人,就封他為史官,負(fù)責(zé)結(jié)繩記事。倉(cāng)頡就把大事在繩上打一個(gè)大結(jié),小事打個(gè)一小結(jié),特別的事情則打一個(gè)特別的結(jié),凡事相連就打一個(gè)連環(huán)之結(jié),甚是細(xì)致。
有一年,蚩尤請(qǐng)出風(fēng)伯和雨師,縱起狂風(fēng)暴雨,困住黃帝,搶走了大批的牛羊和人民。黃帝不服,讓倉(cāng)頡帶上結(jié)繩前去評(píng)理。那蚩尤為人狡詐,否認(rèn)搶走了牛羊和人,倉(cāng)頡拿出結(jié)繩上前理論,蚩尤卻說(shuō)如果能叫出人的名字和牛羊的.顏色,就立即送回。由于結(jié)繩記事簡(jiǎn)單,無(wú)法記得那樣詳細(xì),結(jié)果黃帝與倉(cāng)頡失敗而歸。此后,倉(cāng)頡決心研究出能詳細(xì)記事的辦法。
有一次,倉(cāng)頡到陽(yáng)虛山,只見(jiàn)河水濤濤,滾滾東去,忽見(jiàn)一只大龜背負(fù)一丹書(shū)前來(lái),倉(cāng)頡上前相拜,認(rèn)出是曾經(jīng)點(diǎn)化他投奔黃帝的那只靈龜。倉(cāng)頡便說(shuō),為創(chuàng)制詳細(xì)記事的辦法而苦惱。靈龜就把背負(fù)丹書(shū)賜給了倉(cāng)頡。丹書(shū)全用紅色寫(xiě)成,故稱(chēng)丹書(shū),文字深?yuàn)W,凡人不能認(rèn)讀。得丹書(shū)后倉(cāng)頡廢寢忘食,朝夕研讀,常仰觀天上奎星圓曲之勢(shì),俯視山川脈絡(luò)之象,又旁觀鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)之跡,草木器具之形,描摹繪寫(xiě),造出各種不同的形勢(shì)。歷經(jīng)九千九百九十九日,方成文字。成字那夜,狂風(fēng)呼嘯天下粟雨,神鬼亂號(hào)。
后來(lái),黃帝得知文字造成,召見(jiàn)倉(cāng)頡問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō)你借靈龜神書(shū),方成文字,可否一觀神書(shū)?”倉(cāng)頡把丹書(shū)呈上。黃帝觀看了半天,也看不懂寫(xiě)些什么,就讓倉(cāng)頡解說(shuō)其中的原故。倉(cāng)頡說(shuō):“此乃六體六字之式。一是象形,是用摹擬事物形狀方得一種造字法。如日像一輪紅日,月像一彎新月。二是假借。是用借字表音的辦法造字。三是指事,是用符號(hào)標(biāo)出事物的特征。四是形聲,是用意符和音符組成新字的一種方法。如:“賞”字,“貝”是意符,表示這個(gè)字的意義與錢(qián)財(cái)有關(guān),“尚”是音符,表示這個(gè)字的讀音。五是會(huì)意,是合字表義的造字方法。如:明,由“日”“月”兩個(gè)象形字組合而成,借日月之強(qiáng)光,來(lái)表示“明亮”的意思。六是轉(zhuǎn)注,是部首相同,音相同或相近,意義相通可以互相訓(xùn)釋的山有之字。如“老”可以訓(xùn)“考”。天下禮儀歸于文字,文字必歸于六書(shū)類(lèi)。黃帝聽(tīng)后高興地說(shuō):“你將六書(shū)更加詳解,布教天下。民得文字,如眼重明,此乃萬(wàn)世之功也!
篇【2】:漢字的演變過(guò)程小故事
中國(guó)文字——漢字的產(chǎn)生,有據(jù)可查的,是在約公元前14世紀(jì)的殷商后期,這時(shí)形成了初步的定型文字,即甲骨文.甲骨文既是象形字又是表音字,至今漢字中仍有一些和圖畫(huà)一樣的象形文字,十分生動(dòng).
到了西周后期,漢字發(fā)展演變?yōu)榇笞?大篆的發(fā)展結(jié)果產(chǎn)生了兩個(gè)特點(diǎn):一是線條化,早期粗細(xì)不勻的線條變得均勻柔和了,它們隨實(shí)物畫(huà)出的線條十分簡(jiǎn)練生動(dòng);二是規(guī)范化,字形結(jié)構(gòu)趨向整齊,逐漸離開(kāi)了圖畫(huà)的原形,奠定了方塊字的基礎(chǔ).
后來(lái)秦朝丞相李斯對(duì)大篆加以去繁就簡(jiǎn),改為小篆.小篆除了把大篆的形體簡(jiǎn)化之外,并把線條化和規(guī)范化達(dá)到了完善的程度,幾乎完全脫離了圖畫(huà)文字,成為整齊和諧、十分美觀的基本上是長(zhǎng)方形的方塊字體.但是小篆也有它自己的根本性缺點(diǎn),那就是它的線條用筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)是很不方便的,所以幾乎在同時(shí)也產(chǎn)生了形體向兩邊撐開(kāi)成為扁方形的隸書(shū).
至漢代,隸書(shū)發(fā)展到了成熟的階段,漢字的易讀性和書(shū)寫(xiě)速度都大大提高.隸書(shū)之后又演變?yōu)檎虏?而后今草,至唐朝有了抒發(fā)書(shū)者胸臆,寄情于筆端表現(xiàn)的狂草.隨后,糅和了隸書(shū)和草書(shū)而自成一體的楷書(shū)(又稱(chēng)真書(shū))在唐朝開(kāi)始盛行.我們今天所用的印刷體,即由楷書(shū)變化而來(lái).介于楷書(shū)與草書(shū)之間的是行書(shū),它書(shū)寫(xiě)流暢,用筆靈活,據(jù)傳是漢代劉德升所制,傳至今日,仍是我們?nèi)粘?shū)寫(xiě)所習(xí)慣使用的字體.
到了宋代,隨著印刷術(shù)的發(fā)展,雕版印刷被廣泛使用,漢字進(jìn)一步完善和發(fā)展,產(chǎn)生了一種新型書(shū)體——宋體印刷字體.印刷術(shù)發(fā)明后,刻字用的雕刻刀對(duì)漢字的形體發(fā)生了深刻的影響,產(chǎn)生了一種橫細(xì)豎粗、醒目易讀的印刷字體,后世稱(chēng)為宋體.當(dāng)時(shí)所刻的字體有肥瘦兩種,肥的仿顏體、柳體,瘦的仿歐體、虞體.其中顏體和柳體的'筆頓高聳,已經(jīng)略具橫細(xì)豎粗的一些特征.到了明代隆慶、萬(wàn)歷年間,又從宋體演變?yōu)楣P畫(huà)橫細(xì)豎粗、字形方正的明體.原來(lái)那時(shí)民間流行一種橫劃很細(xì)而豎劃特別粗壯、字形扁扁的洪武體,像職官的銜牌、燈籠、告示、私人的地界勒石、祠堂里的神主牌等都采用這種字體.以后,一些刻書(shū)工人在模仿洪武體刻書(shū)的過(guò)程中創(chuàng)造出一種非顏非歐的膚廓體.特別是由于這種字體的筆形橫平豎直,雕刻起來(lái)的確感到容易,它與篆、隸、真、草四體有所不同,別創(chuàng)一格,讀起來(lái)清新悅目,因此被日益廣泛地使用,成為16世紀(jì)以來(lái)直到今天非常流行的主要印刷字體,仍稱(chēng)宋體,也叫鉛字體.
在中國(guó)文字中,各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種字體,有著各自鮮明的藝術(shù)特征.如篆書(shū)古樸典雅,隸書(shū)靜中有動(dòng),富有裝飾性,草書(shū)風(fēng)馳電掣、結(jié)構(gòu)緊湊,楷書(shū)工整秀麗,行書(shū)易識(shí)好寫(xiě),實(shí)用性強(qiáng),且風(fēng)格多樣,個(gè)性各異.
漢字的演變是從象形的圖畫(huà)到線條的符號(hào)和適應(yīng)毛筆書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)以及便于雕刻的印刷字體,它的演進(jìn)歷史為我們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感.在文字設(shè)計(jì)中,如能充分發(fā)揮漢字各種字體的特點(diǎn)及風(fēng)采,運(yùn)用巧妙,構(gòu)思獨(dú)到,定能設(shè)計(jì)出精美的作品來(lái).
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