與相伴的日子作文【優(yōu)選】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的與相伴的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與相伴的日子作文1
讀書是一種享受。一本鐘愛的書在手，就像熱戀中的情人陪伴左右，無論何時何地，無論疲憊與否都熱情不減，而且有樂不思蜀的味道�！皼]有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。
小時候就喜歡讀書，只是書很少，以讀小人書和大書為主（那個年代的稱呼），即使缺篇少頁也讀得津津有味，有時候為了借書還得打打溜須幫著干點活兒才能看得到。上學的時候，作文書也少得可憐，只有幾個家境稍好的同學有，不管看不看拿在手里一副洋洋自得的樣子，很是令人羨慕。直到讀初二那年我才有一本屬于自己的作文書，那是爺爺?shù)娇h里新華書店給我買的，名字叫《蓓蕾初綻》。薄薄的一本小冊子，就像現(xiàn)在32K的期刊雜志，但我卻喜歡的不得了，反復讀了好幾遍，其中優(yōu)美的句子，至今我依舊能背誦下來。每每老師布置寫作文的時候，我會試著把這些好詞好句用上去，語文老師的表揚與鼓勵，使我小小的虛榮心得到滿足，更加熱愛語文、熱愛作文，學習成績也逐步提升上來。后來考上師范學校，讓村子里許多人感到驚訝：這個曾經(jīng)小學墊底中學不趕趟的孩子怎么考上師范？！現(xiàn)在自己回想起來，也想不到自己當年有起五更爬半夜、刻苦學習的良好品質。這應該歸結于讀書吧，讀書改變了我的人生走向。
在師范學校就讀時，正趕上父親病重那幾年，很多時候一個人獨處心緒不寧，常常想家惦念父親。書就成了我最好的朋友，整日陪伴我，填補我蒼白的時光，撫平我受傷的心靈。星期天同學們大多去了影院，或者花前月下般的戀愛，而我選擇在教室里堅守與書為伴，有時候干脆去圖書館讀書，一坐就是一天，向那些古今大家、中外名人請教學習……那段日子簡單、充實、開心。后來參加了學校的文學社并擔任副社長，又敲開團委書記辦公室的門毛遂自薦擔任了社團部部長，我想，這些都是從書中汲取的力量吧。
和愛讀書、愛寫詩的同學一起交流一起學習，使我忘記了煩惱和憂愁，日子過得充盈而快樂。書讀多了結合自己的愛好，就試著寫一些所謂的詩歌，在校刊上發(fā)表，往雜志社投稿，甚至不惜節(jié)衣縮食參加市杜鵑文學講習所學習，請作家指導。有小文發(fā)表時，別提有多開心了，內心像吃了蜂蜜一樣甜。四年的師范生活，四年的讀書時光，與書相伴，與文字共舞，讓自己青蔥的年齡里多了一份陽光和純凈，一份快樂和充盈。
參加工作后，因為班主任工作很忙碌，讀書、寫作的`時間相對少了許多，自己把更多的精力投放到學生身上。引導他們讀書、學習、寫作，也希望他們也能像我一樣成為一個愛讀書的人。每當看到他們有點滴進步，寫出優(yōu)秀作文或者參賽獲獎，我都會很高興，更會為他們的知書達理而開心，為他們喜歡讀書而倍感欣慰。
我這一生注定會與書長相廝守，不離不棄。在書的天空里，當我的學生們展翅欲飛的時候，我會選擇靜靜地鼓勵與觀望，然后獨坐一隅，翻開自己心儀的書，開始了屬于自己的心靈飛翔……
有書相伴的日子是美好的，是無與倫比的。只是不是每個人都體會得到，“立身以立學為先，立學以讀書為本。” 這一點，我堅信。
與相伴的日子作文2
我愛那風的自由。
清晨打開窗戶，晨風微涼，撲面而來。吹去了清晨起床的朦朧，吹去了昨夜作業(yè)的疲倦。風，輕輕地送來清爽與柔和。
有時候起晚了手里拿著蒸好的紅薯，便奪門而出，與晨間的風撞了個滿懷，紅薯的香甜熱氣也在空中氤氳，想停下腳步去享受香甜的紅薯，但是時間不等人，擔心遲到，我只得與風同行。
下車后，我便穿過那周圍的人流，一路小跑到學校去。等到站進教室里讀書時已是氣喘吁吁。
經(jīng)過一整早的學習，大家不免有些疲累。吃過午飯后，邁著悠閑的步伐進入教室。午休時，總有那么幾陣風闖進教室。晴朗時，在涼風與躁熱的空氣搏斗之中，它總要敗下陣來。風，為教室送去一份清涼，太陽似乎也不那么火辣了，明媚的日光鋪在桌子上。有的同學的筆在紙上沙沙作響，有的同學，將頭埋進桌子，在柔和的日光的照耀下，迎著清涼的風進入夢鄉(xiāng)。與風相伴的每一個中午，都格外地舒服與美好。
放學之后，天色有些黑，不過是到了夏日，天色昏黑漸慢罷了，經(jīng)歷了一天的忙碌，心中想著的都是這一天的.瑣事，腦中一片混亂。不由得加快腳步。晚風吹過，頭腦清醒了許多，帶著一絲寒意。風吹一下便偃旗息鼓，又過了一會毫無征兆地勁吹，卷挾起塵土來，風的性格捉摸不定，我為什么不能像風一樣地灑脫呢？
學會以平和的心態(tài)面對一些事物，學會忘記，學會放下，學會適應不同的環(huán)境，面對生活。
風，也總在人們毫無察覺時輕輕揚起一陣塵土，然后又毫無聲息地停下。它，或許也孤獨，迷茫，但卻能在人們焦躁時送去清涼，在人們魯莽與沖動時，送去幾分鎮(zhèn)靜與理性。在需要時，默默地實現(xiàn)自己的價值。
回首，與風撞了個滿懷，它在黑暗中勁吹，吹得樹葉一片片飄落，老院平房上閑置的鋼板轟隆隆地大響。時不時同雷、雨搭檔。讓夏天本就奔放的感覺混上幾分狂野。它就像個小孩子一樣隨意地將情緒發(fā)之于外。
與風相伴的每一天，都閃著歲月的光芒。
與相伴的日子作文3
推開窗，天格外藍，潔白的云朵懶洋洋地趴在天上，太陽光溫柔少有地輕撫額頭，思緒延綿。
走進故鄉(xiāng)，也走向那口古井。
古井與我相伴。總是欣賞那口老井，深邃的井壁如同一個無底洞，往下望一望，總會讓我打個寒戰(zhàn)。我總是靜靜地在古井邊陪奶奶洗衣服，有時，也會不顧身后的呵斥去看看那黑洞洞的井口，以為里面住著個龍王，甘甜可口的井水總是誘惑我，我只好拎著水桶去打水來解解饞。當水桶接解水面的那一剎那，總會給我?guī)頍o限的清涼。不奢求有多么美麗的湖泊，有這口古井足夠；不貪圖多么可口的飲料，有這些井水足夠。
有古井陪伴的日子，真好。
走進故鄉(xiāng)，也走向那片田野。
田野與我相伴，總是仰慕那片田野，它會給農(nóng)民伯伯帶來最豐厚的果實，金色的田野一望無際，暖風拍打著金色的麥浪，泛起一絲絲的漣漪，收割機碾過麥田，夕陽映著，一切都是金黃色的，與那富麗堂皇的建筑也毫不遜色。田野里耕田的農(nóng)民，也露出了個個久違的笑臉，他們用一滴滴的汗水，換來了一顆顆豐富的`果實，多么有成就感，不奢求有多么華麗的莊園，有這片田野就好。
有田野陪伴的日子，真好。
走進故鄉(xiāng)，也走進那片樹林。
樹林與我相伴，坐在墻頭上，眺望那片樹林。一大片的楓樹最引人注目，金黃的楓葉從樹上落下，紅葉舞，黃葉飄，鋪成了金黃色的地毯，漫步在地毯上，去欣賞最靚麗的風景。它們和蝴蝶舞，與鳥兒唱，成為了它們最大的樂趣，不希冀自己擁有森林，有這片樹林就好。
有樹林陪伴的日子，真好。
席地而坐，與故鄉(xiāng)為伴，與古井相伴，與田野相伴，與樹林相伴，望著夕陽，享受自然，我更陶醉了
與相伴的日子作文4
時光易逝，但盛開在記憶中的花朵永遠不會凋零。松潘，一個千千萬萬中國人記憶深處的地方。面對松潘草地，仿佛面對歷史深處的一處風景。
那些盛開的花，那些衰敗的草，那些挺拔的根，那些搖曳的葉，它們或絢麗、或苦澀、或堅定、或孤單，但他們無一不折射出一種磅礴的信仰力。無不提醒我們記著松潘草地上曾經(jīng)走過的人，曾經(jīng)經(jīng)歷的事，曾經(jīng)上演的一幕幕感人肺腑的畫面。在紅軍長征的光耀下，這是松潘草地的幸運。
革命曾在這里吃苦受難，革命曾經(jīng)在這里輝煌燦爛。是紅軍的洗禮，才令這些花、這些草、這些根和葉，變得崇高、變得偉岸、變得不朽，散發(fā)了生命的價值�；蛟S這些花花草草也曾被邪惡蒙蔽了雙眼，它們迷惑紅軍、纏繞紅軍、阻撓紅軍，用負面能量所積生出的泥濘、沼澤來威脅紅軍，一度成為惡勢力的走狗。但紅軍以博大的胸襟寬恕它們、開導它們、拯救它們，用星星之火來煅燒它們，燃盡一身的污濁。
這里是歷史的檔案館，這里是革命的資料庫。這里珍藏的不只是忠骨、傳說和故事，這里還珍藏著催人奮進的鏗鏘戰(zhàn)鼓，這里還珍藏著照徹心靈的熊熊火光。
紅軍憑借著意志堅持走過了草地，憑借著理想完成了革命的道路。紅軍意志是一架戰(zhàn)鼓，紅軍理想是一對鼓槌。當紅軍意志和紅軍理想結合在一起時，這鳴鳴的鼓聲會震天動地，化為一條巨龍，捅破這天，捅破這地，捅出一條新的路來。
挾著滾滾風云，裹著遍地花草，理想被放飛了，草地亦被抽出一條線來。從此，這一條線把草地和北京連在了一起，和整個中國扯在一起。于是，這里的風云成了簇擁時代的浪潮，這里的花草開成了一個笑容。
“野火燒不盡，春風吹又生”。這是不衰野草的.可愛，亦是一種偉大的哲理。紅軍與野草相伴，讓野草檢閱他們的陣容，讓野草驗證他們的赤心。
草地終會銘記于我們心中，誕生過崇高和不朽的地方，不會渺小和沒落。這里埋下的忠骨決不會因歲月的侵蝕變質。
銘記與草地相伴的日子，會一直激勵著我們向前走。
與相伴的日子作文5
《與跑道相伴的日子》
堅持，就是勝利
——題記
一
“預備——砰！”隨著裁判一聲槍響，我和同學們像一群駿馬一樣馳騁在體質測試1000米的跑道上�！凹佑�，米飯，加油，米飯……”場外的加油聲、呼喊聲、打氣聲，接連不斷，就連校園外的媽媽也在不住地呼喊著：“加油，相信自己，你一定行！”想著媽媽期待的眼神，聽著同學們熱情的呼喊，我的心里暖暖的，便有了跑下去的動力。
二
我的思緒飄回了一年前。
在小學校園里，那是我第一次做如此長途跋涉的“旅行”——跑1000米。在烈日炎炎的下午，發(fā)令槍在耳邊刺耳地“尖叫”起來，我慵懶地蹭出起跑線。見同學們一個個的跑在了我的前面，我被落下了100米、200米、300米……，我一點兒也不著急，反而跑得更慢了些�！罢l讓我是個胖子，胖子就要有胖子的樣子，反正我學習成績好，體育不好也沒關系的。”我心里暗暗想到。最后的結果可想而知，1000米我跑了6分半，全班倒數(shù)第一，我感到臉上有點兒發(fā)燒。
三
我畢竟是“腹有米飯肚子大”的胖子，體育訓練這種事自然而然會跟隨著美食一起消失在我的肚子里，不久，我就把6分半的事情忘得一干二凈了。但媽媽不會忘，她從我6分半的那天起就下定了決心，要來狠狠地折磨我這個胖子——我終于被拉到了體能訓練場上，正式開始了與跑道相伴的日子。
一望無際的操場，高聳入云的單杠，滿臉殺氣的教練——我感覺這不像是訓練場，而是殺豬場。終于，在一番垂死掙扎后，我被推到了操場上，開始了痛苦的訓練。
一個半小時的時間，在這里竟變得如此漫長。經(jīng)歷了跑步、跳繩、拉伸、俯臥撐等一系列洗禮后，大汗淋漓的我終于盼到了教練下課的口哨聲�！跋轮茉賮戆�，回去要認真復習！”教練對我發(fā)出了“戰(zhàn)書”。我不情愿地點了點頭，接著便挪回了家里。
剛到家，媽媽搬來了體重秤：“來，上來稱稱！”我閉著眼睛，在稱上等待著我不愿看到的結果和媽媽那凝重的表情。突然，媽媽驚喜的叫聲打破了我內心的絕望：“哎，你瘦了——2兩！”我緩緩睜開了眼睛，瞅了瞅稱上的`數(shù)字——真的！雖然只有2兩，但足夠讓我這個胖子歡喜雀躍。我暗下決心：下周我還要去訓練！
四
時間如白駒過隙，轉瞬即逝，一年的時間很快就過去了，我與跑道已經(jīng)相伴了一年的時光。體能訓練讓我找到了自信，看到了希望。雖然我的跑步跟其他同學相比還是那么慢，但至少我已經(jīng)提高了一分鐘，而且我的一分鐘跳繩可以突破200個了！
但是，一個月前的突然受傷，讓我暫時遠離了跑道。我傷心，難過，還有一個月就要體質測試了，我要怎么辦？媽媽帶我來到了家附近的人才公園，讓我慢慢做恢復運動�？粗瞬殴珗@的藍色塑膠跑道，看著跑道上一一閃過的身影，我心中的信心和希望又慢慢回來了。我只要努力了，就不后悔。
五
“加油，米飯，加油，米飯……”
我的思緒又回到了學校體質測試的現(xiàn)場。在紅色的跑道上，我?guī)е鴫粝�，帶著信念，帶著勇氣，拔腿向終點跑去……
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
——尾記
與相伴的日子作文6
與愛相伴的日子，就如你進到蜜罐里一樣甜蜜，又如吃到醋一樣酸到了心里；與愛相伴的日子，又如親人分離的依依不舍，又像愛人擁抱在一起的那種失而復得的欣喜；與愛相伴的日子，是你如今感受不到，以后又珍惜萬分的，但這些都是只有你體會過，才能熟悉的、懷念的。
這又讓我想起記憶深處的那段美好的時光：這是一個上學的日子，想起那些歡聲笑語、打打鬧鬧的同學們和和藹可親的老師們，不禁加快了腳步，在公交車上，我找到了一個座位，車開始啟程了，經(jīng)過幾分鐘的路程，到站了我，上了車的一些人中有一位扶著扶手，顫顫悠悠地上來了，但他上車時，座位上都坐滿了人，我當時能清楚地看到他眼中的無奈和痛苦之情，想必他肯定是每次都這樣一直用他那雙底盤不穩(wěn)的腿等待著站點的到來，不禁有點想讓座位了，但就在這時，變故發(fā)生了，只見前一排的那個小男孩下了位，走到那位爺爺?shù)纳磉�，扶著老人一步一步走向那個座位，男孩的動作小心翼翼的，好似扶著一個珍貴的瓷器一般，那位老人的眼里猛地發(fā)出了一種名為“希望”的光芒，縱使渾濁的眼神也擋不住，我頭腦一熱，一股不知名的力量操縱著我，是我的手不自覺的鼓起了掌，周邊的人也隨著鼓起了掌，老爺爺就嘴里念著夸獎小男孩的'話，那小男孩的臉蛋一下子就“火燒赤壁”了，他害羞地說“這是我應該做的�！彪S后公交車便到站了，小男孩也就下了車，我看著他那同手同腳的走步姿勢，想：這會不會是他第一次讓座呢？！想著想著，我也到站了。
這充滿愛的社會，誰會討厭呢？！這樣的行為使旁人感到溫暖，感到原來自己身邊愛的行為有很多，只是自己不注意罷了。雖是不起眼的、小小的舉動，或許別人會因此而改變，使社會煥然一新。
與相伴的日子作文7
美食，多么可口的一個詞，只要讀到那個詞，就會讓人腦海里浮現(xiàn)出各種各樣的美食：烤全羊，意大利面，甜甜圈，牛排……做為一個吃貨的我，自然難以抵擋那些誘惑，管它會不會變胖，滿足自己的肚子才是最重要的，“吃”是作為一位吃貨最重要的事。
燒烤，是吃貨最不可缺少的食物之一。拿一根竹簽，插上自己愛吃的食物，放在火上慢慢地轉著，撒上孜然，胡椒粉，五番粉……光是看著，便會讓人“口水直流三千尺”了，肚子也忍不住“咕咕”地叫，好似是在叫小主人趕緊喂飽它，巴不得燒烤立刻熟了，烤熟也不吹一吹，直接往口里送，管災燙不燙，狼吞虎咽地吃起來。
冰激凌，冰冰甜甜的，對于小孩來說，是夏天不可或缺的食物，咬一口，那冰涼的感覺頓時竄滿全身，甜甜的味道，讓人忍不住再多吃幾口。
爸爸下廚時，都會做許多好吃的，紅燒肉，便成了最受歡迎的一道菜，每到這時，我都會和爸爸“斗智斗勇”，爸爸把燒好的菜端到桌上，不讓先吃，吃是要等菜都做好，大家一起吃。
我雖然嘴上答應了不吃，但是，做為一位吃貨的我，怎么可能抵擋得住美食的誘惑？趁爸爸轉身去做菜時，趕緊夾起一塊肉，吃一口立刻跑回自己房間，觀察“敵情”確定沒有被發(fā)現(xiàn)，再次上前偷吃一口，然后又趕緊跑回房間里。如此反復，卻終究還是被抓住，爸爸轉身，我正夾著肉往嘴里送，對視著，空氣里彌漫著尷尬的`味道。爸爸無奈地說道：“你又偷吃？又不是沒有你的份�！庇袥]有注意到那個“又”字，哈哈！沒錯，這種事不止一次發(fā)生，而且大多數(shù)都被“當場抓包”了，但是，從哪里跌倒就從哪里爬起來，在家偷吃這個毛病是不可能改掉的。）“我才沒有偷吃，是光明正大地吃�！蔽也粷M地回答道。爸爸卻早已料到我會這樣說。畢竟每次偷吃都是這個借囗，哈哈）我趕緊把肉往嘴里塞，然后一溜煙地跑回房間寫作業(yè)了。爸爸再往碗里看，肉已經(jīng)被我“消滅”了三分之一，只是無奈笑了笑……
世界那么大，在我這位吃貨的眼里，就是吃飽了撐的，哈哈！
美食一直陪伴著我，使我的生話充滿了味道，使我的生活充滿了趣味！
與相伴的日子作文8
初三學年，人稱“砥礪奮進的一年”，在題海的長期掙扎中我體驗到了獨屬于初三的辛苦，也在辛苦中逐步熟悉了大師，我對大師的敬仰是與習題本的厚度與日俱增的。
大師者，我的化學引路人劉文生老師也。五十歲上下，標準老教師一枚，因其門下桃李無數(shù)，故全校上下稱之為“大師”。
大師之所以叫“大師”，不只是因為他的赫赫成就，更是因為他在那三尺講臺上的表現(xiàn)。大師在講課時是從來不會帶書的，仿佛書中的每一個角落、每一處細節(jié)他都了然于心。在他的講述下，那些仿佛只是在紙面上的分子、原子躍然眼前，那些仿佛是無解的晦澀疑難瞬間土崩瓦解。大師講課，一個個精確到字的知識點，一句句被編成順口溜的化學方程式，一道道經(jīng)他之口便迎刃而解的難題，都讓我們感受到化學的奧秘，領略到化學的'神奇。
與別的老師不同，大師在上課時動得最多的不是嘴，而是那一雙手。不論在講什么，大師的手總會擺出各種各樣的姿勢：或兩手抱拳，或雙臂大張，亦或兩手前后推拉，且完全沒有怪異之感，仿佛這樣的手勢是與生俱來的。于是，便有了我們的上課三焦點：大師的話、自己的書、以及大師的手。大師的知識是有著“實體”的，上課時，每逢陽光明媚、他在教室的走廊里游走授課時，唾沫星子飛濺而出，噴向走廊邊的同學，有時一定要讓里邊的同學也“雨露均沾”。在化學課上，同學們揚起臉，一面接受這“雨露”的襲擊，一面緊緊捂住自己的水杯蓋子，一旦敞開水杯蓋子，大師“智慧的結晶”就會落入杯中。
大師是極自信的，他“自主研發(fā)”了破題思路和解題套路，要求我們爛熟于心，并且揚言這是我們得滿分的唯一基準。自古以來有權威就有質疑，有壓迫就有反抗，在大師的“獨裁統(tǒng)治”下，一個又一個的“民主進步人士”開始了數(shù)次的創(chuàng)新，尋求突破“束縛”。大師不干了，每與我們論此事，未嘗不雙手叉腰，身體前傾，滿面赤紅，怒目圓睜，聲音陡然提高八度，呵責之聲不絕于耳。那些冒死直諫、敢于挑戰(zhàn)權威的同志們，不甘心被“壓迫”，便會如嗅到血腥味的猛獸興奮起來，加大探索力度：“何時我輩成功破束縛，眼圈漆黑疲憊倦亦足！”可理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，不論再怎么思考，他們的探索總是存在不足，或是復雜繁瑣，或是與大師的成果大相徑庭。于是乎，同學們果斷把自己幼稚的想法碾作塵埃，拋給時間的長河，從此乖乖聽從大師的指導，大師就是大師啊，不服氣不行。
有大師陪伴的日子，多了果斷機警，少了優(yōu)柔迷懵；多了成熟穩(wěn)重，少了冒失狂妄。謝謝你，大師！
與相伴的日子作文9
那年盛夏，家門前樹的枝干長進了窗前，同時，也長進了我的心里。
自從聽到敏敏姐姐的那首動聽的《柔板》后，一顆鋼琴夢的種子便落入了我的心中。
幾天后，我去上了鋼琴課。掀開琴蓋，整齊的琴鍵映入了我的眼簾，我迫不及待地按了按白鍵，又按了按黑鍵，那一聲聲響亮清脆的音樂鉆入了我的耳朵，我已與它融為一體。
暑假里，我都在和琴鍵打交道。老師教我認音符，可我總是張冠李戴地亂說；老師教我指法，我也記不住，就是要搞錯；老師讓我奏曲，我練了好幾個星期依然斷斷續(xù)續(xù)的。我漸漸失去了信心。
秋天，花園里的樹葉都“刷刷拉拉”飄了下來，而我心中那顆鋼琴夢的種子也未老先衰，一片片剛長出來的嫩葉也隨著季節(jié)的變換，落了。我練琴開始變得急躁，每彈錯一個音都會狠狠地罵自己，有時候失手多了，罵累了就會有撕譜的欲望，甚至對媽媽說要放棄。
冬天到了，空中飄著紛紛揚揚的大雪，我感覺我的夢也快被大雪埋沒了。進入人山人海的`試場，我的大腦一片空白，坐在黑色的鋼琴前，我若有若無地彈奏著，一首……兩首……三首……考官終于喊停了，我知道，他們也聽不下去了。
回到家，沖進房間，狠狠的關上房門，坐在窗前發(fā)呆，不經(jīng)意間別瞥到了窗外那枝正開得絢爛的梅花，想：連植物都這么堅強，為什么我不行？于是，我再一次沖破了土層，開始勤奮地練習，一年……兩年……三年……我又走出了試場，不過這一次是洋溢著成功的笑容，因為我順利的考完了七級。這時候，媽媽說：“六年級了，也該把心思放在學習上了！”我也就答應了。
雖然我已經(jīng)結束了我的學琴生涯，但我還是忘不了它，因為熱愛，我要讓那棵夢之樹長得枝繁葉茂。
與相伴的日子作文10
陽光照耀著大地，透過樹枝間的間隙，投射下斑斑駁駁的陰影，陽光總是如此燦爛，就在窗前的那張照片上，總是散發(fā)著光芒，讓人的身子暖烘烘的。
那是一張我與小學同學的合影，她是我最好的朋友，在照片中她露出她那天真無邪的笑容，她待人極好，特別愛樂于助人，也經(jīng)常幫助我，當然也是我最好的閨密，她就是張璃。
她總是為她人著想，和他相伴的日子，總是讓我感覺到無比的快樂，有一次我們倆一起去參加了一場奧數(shù)比賽，他就坐在我的前面，給了我一種前所未有的安全感，讓心中的緊張徹底的消失了。
在比賽前一天我們一起去吃了燒烤，一起相互加油打氣，然后一起寫作業(yè)，在比賽開始的早上我跟她一起去吃飯，互相幫助學習。在比賽開始時，我找不到我的直尺了，但是我明明記得我放在了書包里的，我看著黑板上的倒計時，我的心一下子提到了嗓子眼，就連前排的張璃也感受到了我的不安，她轉過頭來問道：“怎么了，發(fā)生什么了？”我連忙回答道：“我的直尺不見了，怎么辦？比賽馬上就開始了。”她轉過頭去，從她的筆袋中拿出一塊嶄新的直尺“啪”的一聲，直尺就成了兩塊，一塊給了我一塊放在了她自己的桌子上，我看著他的動作，那時，我覺得我有一個無比好的朋友。
雖然這是曾經(jīng)所發(fā)生的一件平淡無奇的小事，可對我來說卻有著重大的意義，而我到現(xiàn)在也仍舊保留著那一把直尺。
那時我們在學習上互相幫助，她的成績比我要好，經(jīng)常幫助我，下課后我們又在一起打打鬧鬧，商討問題。
有一次比賽時，我并沒有把握會贏，她生病了沒有辦法陪著我參加比賽，她托人給我遞了一張紙條，紙條上寫著一些暖心的話語，讓我有了信心，那一次我拿了獎，但我覺得自己拿獎是她給我的'信心，那時我感受到了她對我的關心。
畢業(yè)時她送給了我一個她自己做的書簽，書簽上寫著她清秀的字，也寫著她最想跟我說的話。
后來我們還是分開了，但我相信終究會有一天我們還會再相遇，“時光不老，我們不散”這是我給她的畢業(yè)贈言，我和她在一起的時候總是快樂無憂無慮的，因為她總是會無條件的支持我。
最后，我想對她說，張璃，謝謝你，六年的時光有你，真的很好。
與相伴的日子作文11
我喜歡下棋，五子棋、象棋、跳棋等等，我都非常喜歡，我喜歡在沒人時和自己過招，戰(zhàn)勝人生最強的對手——自己。
周末，當我完成一系列作業(yè)后，便會捧出那放在柜子中的象棋。棋色分紅黑兩種，而我卻獨獨愛選那紅色，因為我總是認為紅色是萬色之本，國旗鮮紅招展，血管里流的鮮紅熱血，日子過的紅紅火火……
擺好棋子，拍馬上陣，“跳馬，飛象，挺車”殺他個天昏地暗，你死我活。在下象棋中，我會把這當作一場戰(zhàn)役，一場硝煙彌漫的戰(zhàn)役，而我就是那號令天下將士的大將軍，帶領我的兵將們沖鋒陷陣。戰(zhàn)場上，是力量的對抗，智慧的.碰撞！正所謂“棋逢對手，將遇良才”，也不曉得我那——紅炮，炸平了多少方陣，征服了多少郡縣，每當那時，我便會像打了勝仗一樣開懷大笑。
在與棋相伴的日子中，我慢慢地發(fā)現(xiàn)下棋并不僅僅是享樂，更重要的是要從下棋中得到啟示。
就拿那五子棋來說吧，假如你先下，那么對方便會在你的周圍布下一子，這就好比在生活中的絆腳石，如果你不想被它絆倒，就要運用自己的聰明才智，在它周圍排兵布陣，讓它不能阻擋你前進，接著要把主動權握在自己手中，使自己能夠左右大局，而不是被動的被別人牽制。就就好比在學習上，不能一味的、盲目地死記硬背，搞“題海”戰(zhàn)術，這樣只會使你損兵折將，疲憊不堪。學習，關鍵是掌握正確的方法，這就猶如棋中的戰(zhàn)術，如果你掌握了并且能靈活運用，那么這仗你必勝無疑。
在與棋相伴的這些日子里，我享受到了下棋帶給我的快樂，也明白了生活需要挑戰(zhàn)，需要思考，而學習需要方法，需要技巧。
與棋相伴，“棋”樂悠悠，生活也悠悠……
與相伴的日子作文12
“你很煩誒，能不能閉嘴？”爭吵，又是一次爭吵�？諝庵袕浡还蓧阂值某聊�，最終‘砰’有我狠狠甩上房門暫�！�
我在房間里止不住的踱來踱去，同時壓抑著自己想要摔東西的沖動，我惡狠狠的從書架上抽出一本書，把自己摔在床上，仔細一看手中的書，龍應臺的《目送》。我開始煩躁的'亂翻著，忽然看見了一片黑色的筆記，奇怪。我翻了回去，我的寫于20xx年3月18日，上面寫著＂等我長大后，我一定永遠陪著父母……＂我看著書上稚嫩的筆記，心中五味雜陳，長嘆一口氣之后，把頭埋到了被子里，為什么每次爭吵過后我總是如此焦躁？因為，她，總是對的。我不禁回想起以前的種種，猛然一驚，她總是給我買好的、用好的、吃好的……
我沉默的翻著書，忽然我體會到了作家龍應臺在望著自己兒子逐漸遠去的心情，那種無可奈何，孤獨的心情。我悄悄推開房門，她正伏在桌上，頭埋在雙臂里，我一驚，怎么了？我緊張的過去，輕推了一下說＂媽�。⑺鳒I著抬起頭來說，＂你餓了沒？我給你做飯去＂老媽什么時候哭過？不記得了，沒有吧，她現(xiàn)在卻哭了，那么傷心，為什么呢？幾根銀絲躍入眼前，哦，母親老了，我一直以為母親是一顆雄偉的大樹，她能抗住一切，是我永遠的保護傘，然而沒想到，今天，樹也老了，葉子一片片飄落，她扛不住了。我心中涌出一股強烈的、莫名的情感，它壓住了其他所有的情感，我沖上去抱住老媽大喊＂媽，我錯了，有你陪伴的日子很好很好……＂那一天，我哭的像個孩子，那個任性又叛逆的我，不見了。
有我媽在的日子很好，真的很好，我卻不懂得珍惜，浪子回頭不晚吧，媽，以后我陪著你，我會一直陪著你，珍惜我們相伴的日子。
與相伴的日子作文13
每一個寒風凜冽的冬天，它的背后，總有春暖花開的春天，四季給了我們太多的記憶，與每一年四季的相伴的日子總讓人懷念。
春天是一個復蘇的季節(jié)，在春天里，我換下厚厚的衣服，享受著春天涼爽的風，我走進田野，聽見鳥兒的啼叫，婉轉動聽且有韻律地叫著，仿佛是生命的鬧鐘，叫醒了一切生物，看著天空中一排排的大雁掠過田野，看著小蟲子緩慢爬著，看著小孩奔跑在田野上，一切生機勃勃。一場雨過后，看那桃樹上一朵朵桃花，我取下一朵，放在手中，它仿佛是一個粉紅使者，發(fā)散出淡淡粉色，靜靜地裝扮著山野。
夏天是一個炎熱的季節(jié)，在夏天的懷抱里，我與同伴在水里抓魚，魚鱗十分的滑，我們幾次都沒抓上，只能悻悻地看魚兒驕傲地游走，魚背在水中起伏，露出白亮的光。走在沙灘上，在陽光的照射下，沙子顯得格外的金光閃閃，腳趾陷入沙子中，暖暖的，軟軟的，海水打在我的腳上，涼涼的。夜晚，大海靜靜的流動，月光灑下，大海上處處被照的波光粼粼，看著滿天的星星，聽著水畔蘆葦中蛐蛐的叫聲，總會想起《社戲》中“兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)的芳香�！敝車敲疵利�，而又顯得那么幽靜。
秋天是一個豐收的季節(jié)，在秋天里，我來到鄉(xiāng)下，走在路邊，看著來來往往的三輪車，上面滿是豐收的果實，望向田野，看著那些農(nóng)民伯伯彎著腰摘稻米，抬頭摘蘋果，汗水都浸透了他們的襯衣，但是他們還是滿臉的笑容。金色的稻麥田，紅色的蘋果樹，點綴著賦有農(nóng)情味的田野，我來到一片樹林，一陣涼風拂過我的臉龐，我感到一絲的'涼意，看著從樹上悠悠落下的枯葉，時時被秋風吹著旋轉起來，像一位舞蹈家，在空中跳舞，我感受到了冬天的來臨。
冬天是一個寒冷的季節(jié)，在冬天里，我不得不穿上厚厚的衣服。山野里，沙灘邊，果園中，再也聽不到歡樂的笑聲，我仰起頭，看向天空，一片灰蒙蒙的，天上飄下一片片雪花，它在天空飄旋轉動，像一位白色使者降臨，它落在我手中，晶瑩而透剔，不過，它在我手中待留沒過一會兒，就融化在我手中，從手縫悄悄溜走了，透過指縫中流到地上，一片寂靜，然而這寂靜，卻被孩子們的歡樂聲所打破，他們的笑聲此起彼伏，點燃了這寂靜的冬天。
在每一個寒冷的冬天背后，總會有一個美麗的春天，年復一年，日復一日，日子過的太快，逝去的也多，每一個四季的相伴的日子總會有讓我們懷念。
與相伴的日子作文14
俗話說：“父愛如山，母愛如水”�？墒俏业母赣H卻是一位軍人，他必須去守衛(wèi)祖國，完成重要而艱苦的任務。所以他不能陪伴在他的家人身邊，他不能完成一個家庭頂梁柱該擔負的責任。
我和父親從小就很少接觸，因為他的工作繁忙而把我送在了我外祖母的手上，從小到大，他都沒時間照顧我，了解我。
在一個陽光明媚的下午，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看書。忽然外面?zhèn)鱽硪粡埱瞄T聲，我跳下沙發(fā)，向“貓眼”望去，看見了一個熟悉的高大身影，我打開門一看，大叫道：“爸爸”！這個粗壯的男人也開心地叫著我，用他那雙寬厚的臂膀把我扛在了肩上。我的心情興奮又激動，淚珠在眼眶里散發(fā)出閃亮光芒。
第二天，我早早地下了床。同父親到公園晨練，在東邊升起的朝陽下，一對父女在曲折的小路上奔跑，他們你追我趕，活力四射。路過了春天的繁榮草地，路過了茂盛的綠色樹林，路過了清澈小溪。我們跑了一圈又一圈，直到汗流浹背直喘粗氣時才停下來緩了緩，我享受著這快樂的早晨，享受著這難的的相聚�；氐郊液�，我們倆你看看我，我看看你，便放聲大笑了起來——因為那模樣太搞笑了。
吃完早飯，我和父親坐在床上看書，我正看得入迷時，他突然叫住我，說：“這本書中的寫作手法不好，沒有修辭。看，這本書的文章生動優(yōu)美，還有許多勵志故事，就讀這本書了！”說罷便抽出我手中的.書，拿起另一本捧在我面前，我只好接過面前這本所謂的“營養(yǎng)品”，津津有味地開始認真研讀。過了一會兒，他又看到一本好書，說：“這本更優(yōu)秀，就是它了！”便再次推到我身邊，我有些不耐煩地對他說：“爸！你有完沒完��！”他嚴肅地說：“好書要慢慢去品味它、消化它，要多看多讀………”在他的一番解釋下，我只好再次換一本接著往下“慢慢口味”。
這天下午，父親拿著跳棋在我面前搖晃：“女兒，咱們來一盤，”我聽了十分高興，便坐在沙發(fā)上催促到，“來來來！”，他擺好棋盤，先出了第一步，我也緊跟著出了第二步………，過了許久，當他快輸?shù)臅r候，他對我說：“女兒，給我倒杯水來�！蔽尹c了點頭便去廚房端水，當我倒水時，我用余光看到了他在那里對棋盤“動手腳”，便大叫道：“爸，你作弊！”他看到被我發(fā)現(xiàn)后尷尬地笑了笑后，把棋盤恢復了原樣。
過了幾天，我送父親到了火車站，向他告別。我含著淚用目光望著火車北去，便不禁痛哭。
與父親相伴的日子，我是快樂的；與父親相伴的日子，我是幸福的。我是多么希望時光能停留，讓這美好的瞬間永存。
與相伴的日子作文15
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當聽到這優(yōu)美動聽的旋律，我就對大海充滿了向往。今年暑假，我終于如愿以償，隨父母來到了久負盛名的舟山群島游玩。
我們游玩的是舟山群島的東沙海域。站在海邊，放眼望去，大海廣闊無垠，海面上呈現(xiàn)一片神秘莫測的蔚藍色。浪花像頑皮的孩子，嬉戲著，追逐著奔向岸邊。我穿著游泳衣，拿著游泳圈，第一次與大�！坝H密接觸”。我慢慢地走進海水中，呀，冰冷冰冷的，我不禁打了個寒顫。不過過了一會兒，我就適應了。我戴著游泳圈，身體半浮在海面上，腳能夠著水底。一個浪花撲面而來，我猝不及防，一個踉蹌跌倒在水里，喝了口咸咸的海水。有了這次經(jīng)驗，等浪花再撲過來時，我已做好了充分的準備：將身體鉆在游泳圈里，整個人完全浮在水面上。不一會兒，一個海浪撲來，藍藍的海水將我整個兒托起，我感覺像躺在大海媽媽的搖籃里，舒服極了。正當我享受著嬰兒般的待遇時，一個大浪咆哮著向我打來。“��！”我一聲尖叫，人已經(jīng)被甩過去好幾米遠了呢。不過，有驚無險。我依然盡情地在海水中嬉戲。
海邊有許多游人。有些小孩子也和我一樣在和浪花嬉戲。當浪花來臨時，他們猛地一躍起，浪花就像害羞的小姑娘，輕吻了一下沙灘，又迅速地退了回去。有的游客在沙灘上撿貝殼，如果找到一塊，就會驚喜地叫起來，引得許多人去看。有的游客玩累了，就在遮陽傘下休息，盡情享受陽光和海風的`洗禮。還有一些身強力壯的小伙子在打沙灘排球呢，他們興奮地喊叫著，玩得不亦樂乎……
住在舟山群島的日子，我每天都要去海邊，盡情享受大海帶給我的快樂�？墒�，“與海相伴，終須一別”。游程結束，我依依不舍地離開了舟山群島，告別了令我陶醉的大海。至今，我仍懷念那與海相伴的日子。
【與相伴的日子作文】相關文章：
與相伴的日子作文11-28
與你相伴的日子作文01-11
與你們相伴的日子作文01-17
與相伴的日子作文【大全15篇】11-29
與你相伴的日子作文【匯編6篇】02-03
與你相伴的日子作文優(yōu)秀6篇02-01
與摯友相伴的日子作文實用(4篇)02-01
與摯友相伴的日子作文匯總(4篇)02-02