旅途的作文（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的旅途的作文，希望能夠幫助到大家。

旅途的作文1

　　發(fā)黃的老樓在夕陽(yáng)的余暉里投下斑駁的倒影，我站在樓下望著正綠得出油的枝芽獨(dú)自失神，就在昨夜，陣陣的晚風(fēng)送走了桃樹(shù)上最后一片櫻紅色的花瓣，我卻在這繽紛的美景中迎來(lái)了我十七歲的夏天。

　　我不知道我的青春之路是從哪一個(gè)瞬間開(kāi)始啟程的，是我第一次拒絕父母接送而固執(zhí)的想要獨(dú)自回家的那個(gè)午后，還是站在樹(shù)下對(duì)著滿天落葉和朋友憧憬未來(lái)的那個(gè)深秋。只知道當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知道在這路上走了多久的時(shí)候，那種令人措手不及的茫然之惑是多么的無(wú)以復(fù)加，仿佛踩在腳下的道路都是那么的不真實(shí)，抬起頭向前看，卻是怎么也望不到的盡頭，唯有腳下的一段路才能看清楚。我無(wú)法形容當(dāng)我決心踏出第一步時(shí)的心情，就好像羽翼剛豐的稚鷹初次站在山澗俯瞰懸崖時(shí)才有的那種感覺(jué)，然而當(dāng)這一步真正的被踏出之后，之前所有的顧慮都在一瞬間消失得一干二凈，感覺(jué)自己本就應(yīng)當(dāng)此時(shí)此刻出現(xiàn)在這里一樣，自己本就應(yīng)該沿著這條路走下去，更何況，我也并非一個(gè)人。

　　一路走來(lái)，同行的人很多，有父母，有親人，有朋友，有恰逢一道的過(guò)路者，也有素昧平生的陌生人，他們或直接或間接的影響著我的思想，改變著我的生活，在最無(wú)助困苦和迷惘的`日子里，他們的幫助與陪伴使我從失意的陰霾之中得到了解脫，他們是我前行的引路石，是奠基者，是照亮前路的光。但是，前方的路卻是越走越窄了，窄到只能容許我一個(gè)人通過(guò)。

　　青春到底還是孤獨(dú)的旅途！

　　一個(gè)人的時(shí)候我喜歡回憶，回憶過(guò)往的日子，盡管那些在單車上肆意追逐的日子已漸漸的在風(fēng)中消散，與我揮手道別，就這樣的一去不返了。但是我仍舊不時(shí)的想，小時(shí)候堆坐在玩具中間哈哈大笑或是上學(xué)時(shí)一個(gè)人站在校園的國(guó)旗下默默發(fā)呆的情景，想著當(dāng)時(shí)的自己是一個(gè)人，沒(méi)有人陪伴，只是自己卻沒(méi)有絲毫的不自然，反倒是樂(lè)于生活在自己的世界里，隨心又不被打擾，安靜且美好，而自己則是世界里的王者，擁有權(quán)力，受人尊敬。然而現(xiàn)在的我卻時(shí)常為自己這樣的“一個(gè)人”時(shí)而感到惶恐，尤其是在黑夜降臨之時(shí)，強(qiáng)烈的孤獨(dú)之感，猶如冰冷的海水瞬間將人吞沒(méi)，而你卻只能在瑟瑟之中奮力掙扎，卻又不能掙脫。這時(shí)，再鮮艷的花朵在你面前也會(huì)瞬間枯萎，再美麗的景色對(duì)你也是索然無(wú)味，只因這里只有你一個(gè)人，而你卻早已沒(méi)有了欣賞的心情。難道所謂的年輕的成長(zhǎng)就真的像歌詞里所說(shuō)的那種一個(gè)人越長(zhǎng)大越孤單的過(guò)程么？我不明白，疑惑，也就這樣扎根心底越來(lái)越深，直到一次在偶然之中看到這段話：“你何時(shí)見(jiàn)過(guò)這樣的景色，整個(gè)世界似乎只有你一個(gè)人，往往這時(shí)你就希望有一雙手可以牽，有一雙耳朵聽(tīng)懂你在說(shuō)什么，人很寂寞，所以你印象中才會(huì)有那么多已逝去的背影，沒(méi)有真正的充盈亦無(wú)真正的孤獨(dú)，任何種類的自我充盈總會(huì)隨著突如其來(lái)的孤獨(dú)感，但孤獨(dú)并不代表寂寞，孤獨(dú)是自身追求的某種獨(dú)善其身的快感，而寂寞則是靈魂都無(wú)處歇腳的凌亂……”，看過(guò)之后，腦海中竟先是一陣空白，之后感覺(jué)那曾經(jīng)糾結(jié)于心底的疑惑，似乎就這樣的慢慢舒展開(kāi)來(lái)，慢慢消失直到不見(jiàn)。

　　這時(shí)我才明白，青春的旅途，不管開(kāi)始有多少人同行，但終歸有些路需要你一個(gè)人走過(guò)才能算是真正的完整，在一個(gè)人的旅途中雖然你會(huì)感到孤獨(dú)，但這孤獨(dú)又何嘗不是青春的必經(jīng)之痛，或許它根本就不是痛，它是經(jīng)歷，是感悟，是認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，是純凈心靈的開(kāi)始。所以我要甩掉迷茫，背著行囊迎著陽(yáng)光快樂(lè)前行。

　　因?yàn)榍啻旱降走�是一個(gè)人的旅途！

旅途的作文2

　　我坐的是k開(kāi)頭的火車，晃晃悠悠地朝前面走去。雖然我知道它的最終目的地，但我對(duì)路上的風(fēng)景一無(wú)所知。

　　窗外的風(fēng)景每秒都在變化。只有遠(yuǎn)處的'綠樹(shù)青山才能在視線里多停留幾秒鐘。即便如此，還是給我一種悠閑的看老電影的錯(cuò)覺(jué)。

　　收音機(jī)里放著輕音樂(lè)，很慢很慢，仿佛能捕捉到他們?cè)诳罩行�轉(zhuǎn)的步伐。這一刻我想起了很久以前看過(guò)的一部小說(shuō)，里面有一個(gè)奇怪的酒吧——，《慢暮》。光聽(tīng)名字是很難聯(lián)想到野吧的，但優(yōu)雅的“搖”字卻透露出一點(diǎn)桀驁不馴和放縱的溫柔。不禁想起一個(gè)嘴唇鮮紅的孤獨(dú)女孩，搖著酒杯，抽著煙，用她特有的慵懶的眼神看著一切。

　　雖然音樂(lè)還在繼續(xù)，但火車慢慢停了下來(lái)。就像是被按下了暫停鍵，原本嘈雜的火車漸漸靜了下來(lái)，每個(gè)人都把目光投向了窗外靜止的風(fēng)景，心里在煎熬。

　　突然搖晃了一下，整個(gè)列車又慢慢向前退去。一間模糊的小屋從左邊閃過(guò)，留下層層朦朧的霧氣。

　　人們?cè)诼飞�，清晰而忙碌�?/p>

旅途的作文3

　　人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊�，路途上�?huì)有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。

　　——宮崎駿

　　綠皮火車上，我坐在一個(gè)靠窗的角落，陽(yáng)光漫無(wú)目的的傾瀉在身上，窗外的田野隨列車向前快速移動(dòng)，仿佛一幅漫長(zhǎng)的畫(huà)卷。旁邊兩個(gè)花白頭發(fā)的老太太七嘴八舌地嘮著家長(zhǎng)里短。走走停停，一些人匆匆忙忙地涌進(jìn)來(lái)，一些人匆匆忙忙地趕下去。

　　列車�？吭谡九_(tái)，透過(guò)窗，站臺(tái)上一位中年婦女一手拉著箱子，一手掐著一張票，后邊緊跟著一個(gè)高中生模樣的女孩，尋尋覓覓，最終在我這節(jié)車廂外停住了。她把拉桿箱跟票塞到孩子手里，不停地叮囑著什么，直到列車廣播響起，女孩才帶著行李鉆進(jìn)車廂，坐到了我對(duì)面，那婦人欲言又止，緊隨的目光中帶擔(dān)憂與不舍，女孩眼眶微紅，但還是笑著擺擺手，示意再見(jiàn)。列車越開(kāi)越遠(yuǎn)，那位中年婦女的身影也隨之遠(yuǎn)小，被人群覆蓋淹沒(méi)。

　　時(shí)光倥傯，記憶瞬間穿梭到八年前，那時(shí)的我還很瘦小，外公還很硬朗，寒冬酷暑，秋去春來(lái)，他背著我紅色的米奇書(shū)包，陪伴著我的求知之路，三年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，我們也成了21路公交的常客。而他好像早已把這當(dāng)做了自己早七晚五的工作，沒(méi)有一天缺席。

　　歲月流去，他的身影愈發(fā)佝僂。他把我送到車站，目送我離開(kāi)。我就如同那背井離鄉(xiāng)的女孩，每次離開(kāi)都懷揣著親人的期望。后來(lái)啊，我最后一次見(jiàn)他是在醫(yī)院的病床上，他插著輸氧管躺著，安安靜靜，單薄的身板，深陷的眼窩。他老了，真的老了。直到心電圖發(fā)出滴鳴，我才不得不承認(rèn)，他與我的路，走完了。

　　人們總說(shuō)，漫漫人生路，但我覺(jué)得很快，快得來(lái)不及回味昨天，就迎接了新的一天的'朝陽(yáng)。我討厭睡覺(jué)。因?yàn)橐凰�下去，這一天就結(jié)束了。不睡，這一天就還會(huì)延續(xù)下去，至少在感覺(jué)上這一天的生命還存在。當(dāng)然，用不肯睡去和生命的逐漸消失來(lái)對(duì)抗，必然失敗。生命是很殘忍的，真的是一點(diǎn)不假。

　　因?yàn)槟晟�，總覺(jué)得前面的時(shí)間很漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得一切皆有可能重新來(lái)過(guò)，卻不知時(shí)光的河只能往前流。我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，當(dāng)不能夠再擁有的時(shí)候，唯一可以做的，就是令自己不要忘記。

　　記憶閥門打開(kāi)，涌進(jìn)那間有些雜亂的小屋。外公和我趴在窗臺(tái)上，討論著如何寫(xiě)我人生中第一篇作文;他教我數(shù)天干地支，我興奮得唧唧喳喳的像只小鳥(niǎo);他為我寫(xiě)詩(shī)，是第一首也是最后一首。外婆把熱湯端上餐桌，氤氳升騰的霧氣模糊了視線。如今路上的自己形單影只，一路車馬川流不息，紅綠燈交錯(cuò)閃爍。人來(lái)人往，心事發(fā)酵。迷茫中我多次反問(wèn)自己，真的失去了么？真的只�；貞浟嗣矗�

　　身邊缺失了噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，獨(dú)屬于外公的那份親情仿佛蒸發(fā)。我猛地扎進(jìn)冷水中，淚水相和而流，面對(duì)鏡中狼狽的自己，我不禁反問(wèn)，你怎么如此萎靡��？你真的要一蹶不振地墮落下去么？你難道忘了外公對(duì)你的期望了么？是他曾鼓勵(lì)你遇到困難樂(lè)觀面對(duì)迎難而上，是他曾告訴你堅(jiān)持就是勝利，是他曾教導(dǎo)你認(rèn)清生活的本質(zhì)后要依舊熱愛(ài)生活…他送你的詩(shī)句筆跡依舊清晰：主觀努力記心間，而今邁步永向前。你難道都忘了么？ 不，不！我用力地砸著墻壁，盡力把擾人的思緒撇開(kāi)。要好好生活。我說(shuō)。該振作起來(lái)了。

　　無(wú)形中他帶給我的影響已融入了我的平常生活，教我如何去處理平凡瑣事。外公用他的方式，一直默默陪伴在我身邊，指引著我前進(jìn)，卻不會(huì)與我相見(jiàn)。就好像我在臥室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)他在院子里澆花，我在客廳里看電視時(shí)他在書(shū)房里讀報(bào)紙。我明白，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)從來(lái)沒(méi)有被帶走。我釋然了，終于能笑著對(duì)外公說(shuō)一句再見(jiàn)。

　　人生旅途，有起點(diǎn)，有終點(diǎn)，但親情卻是一張沒(méi)有終點(diǎn)的單程票，一味付出，不求回報(bào)。笑著告別，也是一種成長(zhǎng)。 我也褪掉稚嫩，成了能夠獨(dú)當(dāng)一面的大人。我將這份無(wú)限濃厚的情意注入到有限的生命中，一邊感恩，一邊走下去。

旅途的作文4

　　我們的班主任很喜歡照相，在今年就有一些同學(xué)和老師一起外出照相，可這次，還是我的第一次哦，我一定要好好珍惜。

　　這次的材料需要準(zhǔn)備風(fēng)車、風(fēng)箏還有氣球。在周五的上午，在學(xué)校交給老師。周五下午最后一節(jié)課我們沒(méi)有上，老師在教室里告訴了我們一些照相必備的常識(shí)：“到時(shí)候你們不要不文明，要聽(tīng)攝影師的指揮，不能沒(méi)有禮貌……”時(shí)間一分一秒的流逝著，快到三點(diǎn)半了，我們出發(fā)了。

　　走出校門，張?jiān)婄餍÷晫?duì)我說(shuō)：“那里有個(gè)穿紅色衣服的叔叔，你說(shuō)那會(huì)不會(huì)就是給我們照相的攝影師��？”“我覺(jué)得應(yīng)該是他！”上車后，我其實(shí)也有一點(diǎn) 點(diǎn)小緊張，因?yàn)槲衣?tīng)老師說(shuō)他們可都是照相照得特別好的老師呢！但是一上車，我便被車上的氣氛所感染著，自然也放松了心情。開(kāi)始，車上只有同學(xué)們說(shuō)話的聲 音，后來(lái)我們唱起了歡快的歌，連老師們都個(gè)個(gè)裂開(kāi)了嘴。到達(dá)目的地后，我們馬上脫掉了鞋子，在草坪上奔跑。

　　就在脫鞋子之際，陳曉晗仿佛喪失了潛能，把她那氫氣球往地上一放，哦偶，氫氣球飛了，一會(huì)兒便就無(wú)影無(wú)蹤了。老師叫我們穿上鞋子，就在這時(shí)，肖渝的 也飛了，他說(shuō)是扎蝴蝶結(jié)的時(shí)候飛的。然后我們便奔向肖老師，也就是歐陽(yáng)源戀稱的“大猩猩老師”處，老師說(shuō)：“哎呀，孩子們，現(xiàn)在就把力氣跑沒(méi)了，等一會(huì)兒 就沒(méi)力氣了呀！”我們齊聲回答：“不會(huì)的！”

　　開(kāi)始照相了，先是第一個(gè)動(dòng)作，老師讓我們站在據(jù)他大概有20米之外的地方，跑向他�？墒牵�我們?nèi)�都跑快了，老師說(shuō)：“孩子們，你們跑得太快了，再來(lái) 一遍�！蔽覀冇肿叩酵瑯拥牡胤�，第二次，便慢慢的跑過(guò)去。老師又說(shuō)：“你們可以不跑，就跳回來(lái)吧！”我們?cè)俅位氐皆�點(diǎn)，這一次同學(xué)們都信心滿滿，老師 說(shuō)：“1、2、3、開(kāi)始！”我們一蹦一跳地過(guò)去了。但就這個(gè)動(dòng)作，我們重復(fù)做了好幾次。沒(méi)來(lái)過(guò)的同學(xué)以為殺青了，可是老師說(shuō)：“換場(chǎng)地！”老師讓我們走到 黃果樹(shù)那里，讓我們坐在鏡頭前面“啊~”大叫，正在這時(shí)，鄧宇昊和我的風(fēng)箏纏上了，馬上便解開(kāi)了，可是又纏住了，這次可沒(méi)那么好辦。先不管了，在我和鄧宇 昊的風(fēng)箏落地時(shí)，周彤童的風(fēng)箏又和我們的纏住了，這可難辦了。也不知是什么時(shí)候張?jiān)婄鞯娘L(fēng)車又和我們攪上了，可真是火上澆油呀！

　　第二個(gè)場(chǎng)景錯(cuò)過(guò)了，可不能沒(méi)有第三個(gè)場(chǎng)景呀，老師叫我們圍在他的鏡頭前，同學(xué)們都叫起了“耶~”可老師說(shuō)：“再來(lái)一次。”我們?cè)俅谓辛似饋?lái)，照完 了，老師說(shuō)：“ok，不要再耶了�！边@些都是集體照，老師又讓我和周彤童還有肖渝合照一張，然后讓我們?nèi)�搭著肩，但也許是覺(jué)得和男孩子組合不好，便叫來(lái)歐 陽(yáng)，和我們一起，我們顯得十分和睦，可這時(shí)，肖渝這個(gè)“搗蛋鬼”在我們面前做“天外飛仙”的動(dòng)作，使我們大笑起來(lái)。接著是三個(gè)男孩子，照完后老師說(shuō)：“你 們笑得太假了，還沒(méi)有女孩子笑得自然�！�

　　接著，老師讓我們六個(gè)女孩睡在一起，用頭圍成一個(gè)圈，然后抱著頭，很悠閑的樣子，開(kāi)始，我看著藍(lán)天，望著白云，后來(lái)老師讓我們閉上眼，又唱起了搞笑的歌。悄悄告訴你，我們還唱了：“小雨，小雨，灑灑灑，灑灑灑~”一起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他們?cè)诖驖L，幾個(gè)女孩又去學(xué)他們?nèi)チ恕?/p>

　　不僅這樣，我們還玩了許多好玩的`呢！比如：老鷹捉小雞，由唐老師當(dāng)雞媽媽；丟手絹，楊潔后面有手絹，可他還傻乎乎的坐著；還做了武術(shù)操，陳曉晗領(lǐng) 操~等等許多讓我們開(kāi)懷大笑的事情、游戲。可是，時(shí)間不等人，很快就已經(jīng)6點(diǎn)過(guò)了。老師叫走了五個(gè)住在回興附近的同學(xué)，剩下的便接著拍起了相片。

　　一批同學(xué)走后，我們便又照起了像。一些仔細(xì)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在我們課文中出現(xiàn)過(guò)的火燒云正呈現(xiàn)在我們的面前。這還是最初的火燒云，后來(lái)張?jiān)婄靼l(fā)現(xiàn)被 云彩遮掩住的太陽(yáng)又出來(lái)了，變得又紅又亮。一會(huì)兒后，周彤童發(fā)現(xiàn)天空上是一片通紅，為一些云彩染上了花邊。這時(shí)的太陽(yáng)正站在山的頂端，顯得威武雄壯，高高 在上。在車來(lái)之前，太陽(yáng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，這讓我聯(lián)想到了一句詩(shī)句：“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏�！�

　　車來(lái)了，我們卻對(duì)這里依依不舍，懷以留戀。不管藍(lán)天白云，夕陽(yáng)西下，我覺(jué)得在我的眼里，她都是一副美麗的風(fēng)景畫(huà)！

　　我真希望能再次和同學(xué)老師一起照相啊！

旅途的作文5

　　“人生路怎可沒(méi)旅游？敞開(kāi)心趕快加滿油！”手機(jī)里放著蔡依林的歌，從旅舍的窗，透過(guò)去看雨，透過(guò)去看清雅的古村落，歌調(diào)雖不合風(fēng)景，卻滿合我的心情。

　　第一次獨(dú)自外出，用筆描繪下古村的美感，也許也出于愛(ài)美的心，光顧著拍照，又是走落了隊(duì)伍。全是陌生的人，陌生的路，哪里認(rèn)得？我又急又怕，甚至連住處也不清楚，就談不上問(wèn)路了！“姐姐！你怎么不走啊？”身邊的小丫頭忽然發(fā)問(wèn)起來(lái)，我才知道，孩子也顧玩耍走丟了。我拉著她在陌生的路上走著，卻是迷茫的`，小丫頭掙脫開(kāi)我的手，路邊的水塘，他用手去怕打水面，我急忙去追她，拉過(guò)她，嚇唬著；掉下去了，可不救你�。凰�嘟起小嘴，把頭一甩，說(shuō)；‘：我要照相�。嚎磥�(lái)她還是不清楚我們迷路了。小孩子是天性活潑的，總是在我不注意時(shí)溜掉了，一會(huì)看著紅紅的糖葫蘆想吃，一會(huì)兒又要在樹(shù)底下拍照，一會(huì)兒又涌到人群去追一只小狗。

　　天啦。她太活潑了，像一只小云雀在來(lái)來(lái)往往的人群之中歡快的奔跑跳躍，如果她有翅膀，怕是早沖上青天啦！想讓她安靜一會(huì)，都變難了，我只好拖著沉重的輪箱，在人群中高喊著；借過(guò)！一邊加足馬力去追趕那只‘小鳥(niǎo)兒’約莫十來(lái)分鐘后，我便累的汗流浹背，頭發(fā)粘在臉上，累得不想眨眼；而她是一臉的快樂(lè)，連呼吸聲都是興奮的節(jié)奏。我開(kāi)動(dòng)了我的腦筋，生出一條妙計(jì)。我假裝興奮，緊緊拉著小丫頭的手；姐姐帶你玩好不好？她兩眼放出光芒，跳著使勁拍手：“玩什么？怎么玩？好玩嗎？”一連串的問(wèn)題，我笑著，夸張地表示我很興奮：“好玩！我們?nèi)フ衣蒙�，到你媽媽那兒去�！彼�也許是覺(jué)得新奇吧，樂(lè)癲癲地闖入一條街道，我緊緊抓住她，手心里濕乎乎的一片，真怕她再逃走了！

旅途的作文6

　　前段時(shí)間他們一起約定去吃火鍋，即便是有很特殊的情況也不會(huì)失約。

　　于是我就想到了其中一位同學(xué)，他好像是說(shuō)寒假的時(shí)候要去教小孩子們輔導(dǎo)班的課程，無(wú)論是教什么課他都很擅長(zhǎng)，也很樂(lè)意去，因?yàn)樗�的理想就是想要成為一名人民教師，等到大學(xué)畢業(yè)之后什么都不做就去當(dāng)一名光榮的`教師就可以了。雖然我們都知道做教師也有很多的煩惱，但是他卻很喜歡他，覺(jué)得這種生活方式就很舒服。

　　或許在人生的旅途當(dāng)中，我們總是覺(jué)得人生有很大的迷茫，真丑我們不知道下一步要去做什么事情，我們也不知道將來(lái)該朝著哪個(gè)方向去努力。但是我就很敬佩這個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗�至少知道自己人生的大方向在哪里，他已�?jīng)對(duì)自己的人生做出了一個(gè)負(fù)責(zé)任的選擇，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的。

　　也許在我們想象當(dāng)中我們什么都是割舍不下，我們想要去嘗試各種各樣的生活方式，因?yàn)檫@個(gè)世界這么大，我們總是想出去看看外面美麗的風(fēng)景，因?yàn)檫@個(gè)世界有各種各樣的職業(yè)和生活方式，我們都想去嘗試一遍才知道自己到底適合于哪個(gè)崗位。就好像我們也有著自己的特長(zhǎng)，我們也想嘗試自己專業(yè)畢業(yè)之后能夠做什么工作。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到最后都變成了我們自己的絆腳石或者是墊腳石。

　　如果你對(duì)自己有堅(jiān)定的自信和理想信念，那么這一條路您走下去將會(huì)沒(méi)有太大的阻礙，因?yàn)榧幢闶怯龅侥切├щy念會(huì)能夠依靠自己的能力化險(xiǎn)為夷。

　　比如你真的非常喜歡自己做的事情的話，即便是在勞累你都不會(huì)感覺(jué)到累，只是感覺(jué)那么感興趣，那么充實(shí)。

　　這就是我們想要的生活吧。

旅途的作文7

　　成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。這一路，我常常盡自己最大的努力認(rèn)真走好每一步。誠(chéng)然屢屢碰壁，但我并不氣餒。因?yàn)槲抑�道，這些都是我珍貴的收獲，促使我走向成功。

　　又是一個(gè)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂的夜晚。此刻，疲憊的我終于完成了成堆的家庭作業(yè)，轉(zhuǎn)頭望向墻上的鐘表，新的一天即將到來(lái)了。我又望了望桌上擺著的那道數(shù)學(xué)大題，我輕松完成了前兩問(wèn)，卻被最后一問(wèn)難住了去路。算了，反正作業(yè)也算完成，干脆不想了，我要先睡覺(jué)了這么想著，起身，抬頭，我看見(jiàn)了書(shū)架上我曾貼的便利貼：愿望與成功之間的等號(hào)，是扎扎實(shí)實(shí)的`行動(dòng)。這是我寫(xiě)給自己的話啊！數(shù)學(xué)一向是我薄弱的學(xué)科，若不去攻克，怎能成功？這么想著，我下定決心，再晚睡一會(huì)兒，一定要盡全力解出這最后一問(wèn)！

　　經(jīng)歷了內(nèi)心的艱熬的心理斗爭(zhēng)，我又重新坐回了書(shū)桌前，伏案，執(zhí)筆，我潛心想著這道難題，在復(fù)雜錯(cuò)綜的備用圖上標(biāo)好了所有已知條件，期望著我有新的發(fā)現(xiàn)。

　　瞬間，猶如一顆閃亮的流星劃過(guò)漆黑的夜空，一閃之念在我腦海中迸發(fā)。我連忙驚喜地在紙上畫(huà)出輔助線，隨之而來(lái)的，竟是源源不斷的靈感！一個(gè)個(gè)看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的條件在我輔助線的引導(dǎo)下互相組合，交融，碰撞又有一個(gè)個(gè)新的條件躍然紙上。我趕緊打起了十二分精神，不敢錯(cuò)失任何一個(gè)想法。一次次嘗試，一次次推翻，又一次次重新開(kāi)始，終于，我在已經(jīng)用橡皮擦出毛刺的卷子上畫(huà)出了所有正確的輔助線，解出了正確的答案！

　　那一刻，喜悅與激動(dòng)之情溢滿了整個(gè)心頭，我慶幸自己沒(méi)有放棄，收獲了滿滿的成就感，我信心倍增。

　　次日，我拿著卷子去數(shù)學(xué)辦公室向老師分享我的思路。正當(dāng)我侃侃而談時(shí)，誰(shuí)知，老師眉頭微蹙，對(duì)我說(shuō)：等等，這里，這個(gè)條件是不是用錯(cuò)了？我一驚，又重新捋順了一遍，原來(lái)，還真是！正當(dāng)心中升起小小失落時(shí)，老師笑著拍了拍我的肩，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：不過(guò)，你堅(jiān)持攻克了大題，這點(diǎn)十分值得表?yè)P(yáng)！那一刻，我與老師相視一笑，所有失落全部消失殆盡。

　　走出辦公室，我又重新看了看我的卷子，那一條條輔助線，雖略顯凌亂，但卻是我努力后留下的最美的痕跡啊！我相信，我若一直堅(jiān)持努力，最終，成功一定會(huì)屬于我。

　　回首成長(zhǎng)之路，那一條條輔助線，一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，均為我最珍貴的收獲！

旅途的作文8

　　人生的旅途漫漫，希望又在何方？又該如何到達(dá)？在冬令營(yíng)的第一天我們一起參觀了防空洞（蝙蝠洞）。

　　我們帶上水杯，提上手電，一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地向著“深山老林”進(jìn)擊了。來(lái)到洞口發(fā)現(xiàn)早有一位等待多時(shí)的爺爺，還有一把通向洞內(nèi)的梯子。一隊(duì)人馬進(jìn)入了那漆黑的山洞，四周墻壁散發(fā)出陣陣寒氣，不時(shí)有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò)，令人毛骨悚然。

　　深黑的通道一直蔓延到遠(yuǎn)處，看也看不到邊。幾束微弱的光束搭在洞內(nèi)，顯得十分渺小，卻給我們帶來(lái)了希望，繼續(xù)探索的勇氣。我看著腳下，生怕撞著了臺(tái)階�！芭景�~”在不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲嚎叫。不只是哪位同學(xué)沒(méi)有看路，撞到了墻，傳來(lái)哀叫聲。我為那位撞墻的同學(xué)深感惋惜。

　　我打著手電不時(shí)看著頭頂，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山洞的深處，有一位爺爺正在等候我們。剛進(jìn)去，就在頭頂上發(fā)現(xiàn)幾十只排列整齊的蝙蝠。相互依靠取暖，在寒洞中發(fā)抖，緊閉著眼睛，縮成一個(gè)球形。大家圍在一起看著頭頂上的'小蝙蝠，議論著什么。

　　參觀了冬眠的蝙蝠沿著原路，轉(zhuǎn)回洞口，大家的腳步打擾了那群冬眠的小精靈，只有幾只蝙蝠展開(kāi)翅膀在洞中飛翔。引來(lái)同學(xué)們的一陣尖叫，幾個(gè)膽小的同學(xué)已抱頭蹲了下去，和怕冷的蝙蝠一樣發(fā)起了抖。

　　在一路碰撞中終于來(lái)到了久久盼望的出口。一陣強(qiáng)光射來(lái)，眼睛受到了強(qiáng)烈的刺激，頓時(shí)睜不開(kāi)來(lái)。緩了片刻后，忽然覺(jué)得天是那么藍(lán)，陽(yáng)光是多么燦爛。鳥(niǎo)兒是多么自由。經(jīng)過(guò)在黑暗中的掙扎，再次見(jiàn)到洞外充滿光明的世界心胸開(kāi)闊起來(lái)，一切都是那么美好。

　　人生也是如此，經(jīng)過(guò)在“生死邊緣”的奮斗、掙扎、付出，終于戰(zhàn)勝困難，收獲了努力的果實(shí)。一路上坎坷不斷，但不放棄已久是“求生”的動(dòng)力源泉。向著希望奔去，付出來(lái)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的彩虹�？戳四繕�(biāo)才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，有著一份希望。

　　人生的旅途漫漫，何時(shí)才能走過(guò)盡頭？向著心中的目標(biāo)奮斗，才會(huì)收獲豐富的果實(shí)。

旅途的作文9

　　哦，下雨了，你看，那雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小水晶，多么晶瑩剔透呀！

　　小雨點(diǎn)落到小溪里，在那里散步，途中它遇到了大山哥哥，說(shuō)到：“你愿意和我一起散步嗎？”大山哥哥微笑地說(shuō)：“其實(shí)我非常想和你一起去散步，可我一旦走了，山上的小樹(shù)和小鳥(niǎo)該怎么辦呢？”小雨點(diǎn)只好點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走去。

　　這時(shí)，它又路過(guò)一片森林，對(duì)正在守護(hù)大堤的柳樹(shù)說(shuō)：“噍，你看遠(yuǎn)處的景色多么美麗呀！你愿和我一起去分享嗎？”“我也想呀，可我要守護(hù)大堤呀！不然洪水來(lái)了，會(huì)將農(nóng)田和房屋淹沒(méi)的�！绷鴺�(shù)說(shuō)到。小雨點(diǎn)覺(jué)得也有道理，就又一直向前走去。它多么想有一個(gè)朋友和它一起去旅行�。�

　　現(xiàn)在，它溶入了河流中，溪流的速度加快了。于是，小雨點(diǎn)便跑了起來(lái)。

　　跑呀，跑呀，跑到了大橋下，對(duì)大橋說(shuō)：“噍，我現(xiàn)在能奔跑了，可你為何還原地不動(dòng)呢？”大橋說(shuō)到：“我若像你一樣地到處跑，還有誰(shuí)能使大江變通途呢？”小雨點(diǎn)覺(jué)得也十分地有道理，只好又悻悻地向前跑去。

　　跑呀，跑呀，它終于來(lái)到了三門峽，對(duì)“神門、鬼門和人門”三個(gè)門說(shuō)：“我現(xiàn)在很自由和快樂(lè)，我去了許多地方，你們能去嗎？”三門說(shuō)道：“我們?nèi)糇吡�，誰(shuí)又能來(lái)承載這洶涌的'河水呢？”小雨點(diǎn)為自己缺乏社會(huì)的責(zé)任心而感到慚愧。

　　于是，它又匆匆地向前趕路，終于匯入了大海，海水掀起了滔滔地巨浪，推著風(fēng)帆向遠(yuǎn)方奔去。

　　哦，多么有意義的旅途，小雨點(diǎn)懂得了做人不能只圖自己的自由和快樂(lè)，還要為社會(huì)盡一份責(zé)呀！

旅途的作文10

　　一天，我走在街上，突然，從天上掉下來(lái)一張藏寶圖，我打開(kāi)藏寶圖，發(fā)現(xiàn)藏寶圖在加勒比海。我生來(lái)就愛(ài)冒險(xiǎn)，便去招了許多人，準(zhǔn)備一起去尋寶。

　　遭遇海盜

　　我們買下了一條堪比鯨鯊的大船，開(kāi)著大船駛向加勒比海。到了太平洋，我們一路順風(fēng)順?biāo)�，突然傳�?lái)了清脆的火藥槍聲，我們嚇了一跳，連忙拿起槍。狂風(fēng)大作，一個(gè)顯眼的海盜旗子把我們嚇了一跳，頓時(shí)目瞪口呆，接著，轟隆隆的大炮聲把我嚇醒了，我連忙大叫：“準(zhǔn)備好子彈，全力反攻�！蔽覀兙瓦@樣和海盜打得連連逃跑，消失在眼前�；仡^一看，船員死的死，傷的傷，還有的不見(jiàn)了蹤影。

　　我們繼續(xù)行駛，到了地圖上的那個(gè)神秘的海盜天堂，天黑了下來(lái)，我們只好先睡覺(jué)。

　　巨蟒

　　第二天早上，一聲喊叫把我吵醒了，只見(jiàn)外面的.人圍成一個(gè)圈，我擠開(kāi)人群，我發(fā)現(xiàn)了一只令人心驚膽戰(zhàn)的大巨蟒。體長(zhǎng)足足有25米，身體粗的像石柱，還吐著鮮紅的舌頭，一旁還有幾堆骨頭。再看看大家一個(gè)個(gè)面如土色，發(fā)著抖，手拿著ak98步槍，瞄準(zhǔn)巨蟒。在和巨蟒搏斗中，我們死傷了好幾十個(gè)人。最后巨蟒像長(zhǎng)長(zhǎng)的爛繩，趴了下來(lái)，我們也累得氣喘吁吁，動(dòng)彈不得，到了下午，我們又繼續(xù)前進(jìn)了。

　　假寶藏

　　我們?cè)诿芰珠g穿來(lái)穿去，最后在一個(gè)泥潭里發(fā)現(xiàn)了寶藏，可我們?cè)趺茨玫侥�？就在我們猶豫不決時(shí)，跑來(lái)了一群狼。這群狼大大小小加起來(lái)共有一百多只，我們打不過(guò)這群狼，被困住了。這時(shí)一個(gè)人直接去拿寶藏，奇跡出現(xiàn)了，我們只感覺(jué)，頭一暈，又回到了船上，寶藏還在呢！我們興奮地打開(kāi)寶藏，卻什么也沒(méi)看到，意外之中，我們發(fā)現(xiàn)另外一張藏寶圖，寶藏竟然在埃及！

　　金字塔，最終的勝利

　　我們到了埃及，炎熱得讓人中暑，我們騎著駱駝，走進(jìn)金字塔，突然冒出了一大堆食人蟻，我們跑到一個(gè)地方，一下子就到了另外一個(gè)地方。原來(lái)是空間瞬移。我們看見(jiàn)了許多金銀財(cái)寶，有人伸手去拿，忽然口吐白沫，一大堆毒蜘蛛跳了起來(lái)。把我們搞得面目全非，狼狽不堪。突然，一個(gè)人拿到一把刀，插在石縫中，我們仿佛到了另外一個(gè)世界，又是一個(gè)機(jī)關(guān)，只見(jiàn)，眼前有一粒足球那么大的珍珠，發(fā)財(cái)了！我們拿著它回到了船上。

　　從此過(guò)上了富人的生活。

旅途的作文11

　　前一段，媽媽領(lǐng)著我去了鞏義舅舅家和寶雞爺爺奶奶那里，旅途時(shí)間為十天。

　　這次旅途是我最放松最高興的`時(shí)間，特別是在寶雞那幾天，我和姑姑家的露露姐，弟弟玩得十分快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)結(jié)束了，我真有點(diǎn)舍不得，但還要回來(lái)練琴，我不能為了玩兒誤了學(xué)琴呀！

旅途的作文12

　　人生的旅途是很漫長(zhǎng)的，這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到許多不同的風(fēng)景，遇到行色各異的人群，這些都是你旅途中所必須面對(duì)的。

　　在這場(chǎng)旅途中你并不能停歇，你要面對(duì)的有快樂(lè)，有難過(guò)，有責(zé)任，有你自己內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈臒�惱所困擾，但是又有誰(shuí)會(huì)一直沉浸在美好的喜悅當(dāng)中呢？很多人都建議我們保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)，可是真面對(duì)厄運(yùn)發(fā)生的時(shí)候，又有誰(shuí)能夠真正做到像貝多芬一樣的堅(jiān)強(qiáng)呢？。

　　在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，旁人所給出的正確，我們只能把那些當(dāng)做參考和建議。也許有些事情是和別人，但未必適合自己，有些事情是他們所認(rèn)為的正確，可不一定就能應(yīng)用在自己的身上。

　　我們?cè)谌松�旅途中要做的也正是如此，明白心之所向，找到自己前行的意義，努力讓自己的人生閃亮。

　　或許在這段旅途中，我們都會(huì)知道這個(gè)世界充滿了不易和不公。貧窮、疾病、殘酷的現(xiàn)實(shí)都能夠另一個(gè)人的意志變得消沉，可是我們也得明白，這個(gè)世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些，美好的光束也隨處可見(jiàn)，不是冰冷的寒意，而是陽(yáng)光般的溫暖。我希望在這條路上行走的每個(gè)人都可以看到那些溫暖的一面，夢(mèng)想也好，努力也好，希望也好，總歸得有一個(gè)一直駐足在自己的心間。也許你正在經(jīng)歷世俗的考驗(yàn)，也許你正在面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也許你有一段放不下的過(guò)往，也許你正在猶豫不決之間，可是你要知道沒(méi)有人能一直活在當(dāng)下，沒(méi)有人能一直停留于過(guò)去，我們都是要勇敢的面對(duì)下一秒的，都是要為了未來(lái)的'美好而不斷奮斗的。你或許不能以往，你或許不能把握機(jī)會(huì)，但是你能從這一秒開(kāi)始重新規(guī)劃未來(lái)的旅途，給自己塑造一個(gè)新的模樣！

　　綠皮火車看似開(kāi)的緩慢，可始終也是會(huì)走向終點(diǎn)的方向。

　　人生就如同火車一樣，也許你認(rèn)為它緩緩又漫長(zhǎng)，可是在下一秒也許已經(jīng)走向了終點(diǎn)的方向。

　　珍惜生活中的每分每秒，把握過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的生命綻放自己最大的光芒，這就是我們旅途的方向，這也是我們旅途的意義。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要抱著虔誠(chéng)的心去面對(duì)一切，都要心存善意去對(duì)待一切。我們的圈子也許不大，但至少干凈，我們的旅途也許充滿著很多的遺憾，但至少不曾后悔。

　　活在當(dāng)下，勇敢的面對(duì)未來(lái)，這就是我們對(duì)待這場(chǎng)旅途該有的態(tài)度。

旅途的作文13

　　每年暑假，我都在爺爺?shù)呐阃�下去遠(yuǎn)在北京打工的爸爸媽媽處團(tuán)聚。今年由于爺爺身體欠佳，我央求獨(dú)自前往。在家人的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我坐上了開(kāi)往北京的火車。

　　一上車，我就拿出家人給我準(zhǔn)備的零食，一邊吃一邊欣賞車外的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一股特別誘人的香味，仔細(xì)一看，斜對(duì)面一位大姐姐正在津津有味地吃著牛肉干。饞得我直流口水，大姐姐似乎注意到了我的饞相，笑著問(wèn)道：“小妹妹，想吃嗎？”她拿出一袋遞給我。我接過(guò)牛肉干便大口大口地吃起來(lái)。心想：這個(gè)大姐姐真好。

　　天漸漸黑了。高興勁一過(guò)，便有點(diǎn)兒困了，不知不覺(jué)倒在旁邊的大伯身上。大伯見(jiàn)狀，便對(duì)我說(shuō)：“小朋友，躺下睡吧！”大伯站起來(lái)，把我放倒，并在我的身上蓋上一件衣服。我很快就睡著了。不知過(guò)了多久，我睡醒了，看見(jiàn)那位大伯站在旁邊，我心頭一熱，想起了我的爺爺。

　　天快亮的時(shí)候，列車也馬上就要到北京站了。我趴在窗口，心想要是能打個(gè)電話給爸爸就好了。爸爸如果在車站等我，我也就放心了。孤獨(dú)和疲憊向我襲來(lái)，不爭(zhēng)氣的眼淚悄悄地流了出來(lái)。這時(shí)一位叔叔拍了拍我的`肩，和藹地說(shuō)：“怎么了？是不是擔(dān)心沒(méi)人接你？”“我想給爸爸打個(gè)電話�！蔽亦�喃地說(shuō)。叔叔立刻從口袋里拿出手機(jī)，遞到我手里。我充滿感激地看了看叔叔，迅速撥號(hào)，是爸爸接的電話。他已經(jīng)到了北京站，在出站口等我呢。我聽(tīng)到親人的聲音，心里涌起陣陣暖意。望著身邊的叔叔，不禁想起了慈祥的爸爸。

　　我長(zhǎng)這么大，這是第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，一路上的所見(jiàn)所聞讓我感受到了人間的溫暖。這就像是一個(gè)大家庭，一個(gè)讓人倍感親切的中國(guó)大家庭。

旅途的作文14

　　所有的旅行都是未知的，因?yàn)槲粗�，所以美好，所以期待。以前我總是迫不及待地去自己所能想到的所有好地方，做自己想做的事。但，現(xiàn)在我覺(jué)得，人生足夠長(zhǎng)，慢慢來(lái)，總會(huì)走到你想去的那些地方，何必著急。有些事，如果現(xiàn)在沒(méi)有做，或許以后也不會(huì)做了，若初心不變，那也總是會(huì)做到的。只要有心，時(shí)間金錢都不會(huì)是一輩子的障礙吧。

　　我曾經(jīng)無(wú)比期待想要去廈門。覺(jué)得它就像人們所說(shuō)的那樣從容、寧?kù)o，鼓浪嶼的夜晚只有海浪聲和鋼琴聲的起伏，沒(méi)有機(jī)動(dòng)車與娛樂(lè)場(chǎng)所的嘈雜喧鬧，所有的人都恣意地享受時(shí)光的溫柔。但它確實(shí)讓我大失所望。一座小小島嶼，密密麻麻全是游客，大聲吵鬧，不顧規(guī)則地亂竄亂擠，已然是一個(gè)被過(guò)度開(kāi)發(fā)的旅游區(qū)。那些舊時(shí)光的老別墅靜靜地佇立，似乎在嘆惋嘲諷地看著這一切。我真想走進(jìn)去，但愿它會(huì)告訴我這一切都不是真的，但愿它能告訴我過(guò)去的鼓浪嶼是不是真如人們說(shuō)的那么安靜美好？爸爸開(kāi)了一天的車腿都麻了，在到處是指示不明的單行道上穿梭，我們3人緊隨一個(gè)不是很負(fù)責(zé)任的導(dǎo)游到處奔波，結(jié)果看到的卻是一個(gè)如此這般的廈門。媽媽說(shuō)那并不是她以前來(lái)過(guò)的廈門，她印象中的從前的城市或許已被時(shí)光遺棄在某個(gè)不知名的角落了吧。途徑汕頭，嘗到美味海鮮，逛了一天才能基本逛完的沃爾瑪，感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的。

　　后來(lái)，我們一家三口還有奶奶和堂妹去茂名。一伙年齡不同的人，秉著各自不同的處事方式和邏輯思維談?wù)撝�各種不搭邊的話題，吵吵鬧鬧倒也熱鬧。除卻失敗的潛水經(jīng)歷，所有的一切都很美好。盡管那個(gè)教練足夠耐心地教我如何呼吸，可我還是無(wú)法控制那種恐懼感，什么不會(huì)游泳也能潛水，什么6歲的小孩都能做到，無(wú)知無(wú)畏什么都可以但是我就是不行。我和12歲的`堂妹手牽手，心里無(wú)比肯定地想肯定還有別人退出的，果然我們碰到了同樣經(jīng)歷的小妹妹。大不了就當(dāng)錢被人劫了吧。搭“快艇”從島上回去的時(shí)候，坐在一個(gè)帥哥身邊，耳畔回響著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，感受著海浪把我們拋起又放下的刺激，真是無(wú)比的舒服。我媽坐在最后，興奮地錄像。大海看上去總是如此寬容、溫柔，或許它也有殘酷的一面。

　　黃昏時(shí)候，我和堂妹兩個(gè)在海邊玩得不亦樂(lè)乎。天漸漸地變暗，海水漸漸變涼，海浪越來(lái)越大，我們手牽著手，感受海浪拍打著寸寸肌膚，感受不斷起伏的快意，直到天完全黑了才戀戀不舍地離開(kāi)。我總是貪婪地想要美好的時(shí)光延伸至永遠(yuǎn)，想要每天都能這樣快樂(lè)地玩。但如果真能如此，或許便不會(huì)再感到這樣快樂(lè)了吧。第二天，我們頂著正午的烈日去那個(gè)什么以愛(ài)和浪漫為主題的浪漫海岸。那里的環(huán)境是挺浪漫的，什么同心橋啊，婚慶中心，浪漫草亭之類的，還有會(huì)唱歌的“石頭”�？墒�，像我爸我媽這樣的互相嫌棄拌嘴的老夫老妻，大概他們的浪漫就是坐在沙灘椅上聊天，看著我在海邊玩吧。媽媽說(shuō)年輕的時(shí)候爸爸蹬著自行車每天搭她上班就是浪漫，或許從心底里溢滿的甜蜜真的可以勝過(guò)刻意設(shè)計(jì)的外界的環(huán)境吧。我在那里唯一想做的就是帶著游泳圈和我堂妹泡在涼涼的海水里，可太陽(yáng)實(shí)在太毒辣了，我實(shí)在不忍心曬黑自己。

　　回家的時(shí)候，我終于感到這個(gè)假期已經(jīng)離我而去。盡管離開(kāi)學(xué)還有幾乎一個(gè)月，但我已經(jīng)從心里接受美好時(shí)光一去不返的事實(shí)了。生活不是電影，不是小說(shuō)，沒(méi)有什么轟轟烈烈、起伏變故，柴米油鹽才是真實(shí)的生活。

旅途的作文15

　　經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期20周的學(xué)習(xí)生活，我們又迎來(lái)了期盼已久的暑假!暑假作業(yè)當(dāng)然是要按照計(jì)劃、按質(zhì)按量分批分期完成的;堅(jiān)持讀書(shū)碼字自然也列入了我每天的必修項(xiàng)目;而外出旅游更是必不可少的——我記得有句話說(shuō)得特別好：“要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂，總有一個(gè)要在路上”。

　　于是，在這個(gè)炎炎夏日，我踏上了奔赴外省的旅途。這次的目的地，是久負(fù)盛名的“英雄城”——江西南昌。 我將會(huì)登臨贛江東岸那素有“西江第一樓”之譽(yù)、與湖北黃鶴樓、湖南岳陽(yáng)樓并稱為“江南三大名樓”的滕王閣，俯瞰著滾滾贛江、去感受初唐詩(shī)人王勃的《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美妙意境;我也會(huì)漫步位于城市心臟地帶的.世界上最大的城市中心廣場(chǎng)之一——“八一廣場(chǎng)”、在雄偉的“八一南昌起義紀(jì)念碑”前默默聆聽(tīng)仿佛仍在回響的“第一槍”，去緬懷那些為了創(chuàng)立新中國(guó)拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)者們;我還會(huì)在夏日晚霞的陪伴下坐進(jìn)位于紅谷灘新區(qū)贛江邊上的世界上第三高的摩天輪——“南昌之星”，讓贛水西山美景和都市的萬(wàn)般風(fēng)情盡收我的眼底;時(shí)間富余的話，我可能還會(huì)徜徉在景色秀麗的青山湖畔，在曲折迂回的湖岸撒野奔跑，盯著那碧波浩淼的湖面盡情發(fā)呆......

　　這就是我即將開(kāi)始的旅途!Summer Vacation，On My Way!邁開(kāi)我的雙腳、去用心欣賞那些吸引我眼球的美景;放縱我的舌尖，去盡情品味那些誘惑我的美食。飽嘗清新的空氣之余，我的獨(dú)立能力將得到提升，我的眼界也將更加開(kāi)闊，課堂之外得到的生活體驗(yàn)也將更加豐富。我想，這些就是我通過(guò)暑假出游將能夠切身體會(huì)到的旅行的意義吧?!

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