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錯別字的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的錯別字的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

錯別字的作文1
錯別字的故事
夏延民
寫錯別字后來有了遮丑的借口,就是拼音輸入法,只要出現(xiàn)錯別字,就把這種錯誤歸結(jié)給拼音輸入法的模糊功能。這對我來講,真是滿含時代進步的“揚眉吐氣”。想想當(dāng)年,那一樁不堪的“出糗”,現(xiàn)在回憶起來,還恨自己沒有“隱身”功能。
軍校準備組織一次演講比賽,一項會寫會說的我首當(dāng)其沖。半天,在學(xué)員隊教導(dǎo)員的修改之下,演講稿就弄完了。剩下的事情就是背記了,按說自己寫得自己背應(yīng)該不算啥難事,可不知道腦子為什么一下子就“水”多了,一個星期還磕磕巴巴,勉強在政治處干事哪里過關(guān)。哪知道人又進入了“緊張”模式,真是上不了“高臺面”。后來在兄弟隊女同學(xué)的幫助下,還別說,演講起來漸漸有模有樣了。
現(xiàn)在回想,有的時候做事,準備的過于充分,或者認為勝券在握的東西,越容易出事,因為太關(guān)注所以太緊張,因為太緊張,所以太容易出事。演講的前一晚,自己一想到那么多的女同學(xué),這可是出頭露臉的機會,怎么著也不能出問題,于是就又把演講稿梳理了一下,從前往后,一個字一個字的對,偏偏自己自我感覺良好的想加個詞“一擲千金”,這個詞我是經(jīng)常說,寫倒是不經(jīng)常。鬼使神差吧,竟然把一擲千金寫成了“一縱千金”。而且還抑揚頓挫的“一縱千金”的認真念了好幾遍。第二天演講,向來輸人不輸陣的我,表現(xiàn)得意氣風(fēng)發(fā),為此領(lǐng)導(dǎo)還特意表揚了我,大意是夏同學(xué)這個人斗志昂揚,軍人就得這個樣子。
為了擴大演講比賽的成果,軍校還啟用了閉路系統(tǒng),主會場之外的教學(xué)大樓內(nèi),每個不能到主會場的學(xué)員及學(xué)員隊教員們,都在自己的教室觀看演講比賽。夏同學(xué)我是第五個出場,一共15個人演講,標準的.齊步,每步距離75厘米,昂頭挺胸就走上了臺,轉(zhuǎn)身、敬禮,左跨一步,正好站在聚光燈下,演講臺的正中。咱也不跟別的選手那樣客氣幾句,或者自我介紹了,亮開嗓門,就演講上了。過程中還不忘偷瞄臺上,在聚光燈照射的光影下,勉強能夠看見前排女同學(xué)聚精會神的樣子,正中間是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),自己高高在上的白活,當(dāng)時心里那個美呀。言詞鏗鏘有力的一路說下去,2500字的演講,大概需要20分鐘左右的樣子,演講到精彩之處,臺上還真有掌聲。當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)的演講到一擲千金的時候,一縱千金就自己溜出來了。都是有知識的人,這個補丁一出來,誰的耳朵都能自動的糾錯。正在得意處,臺下忽然一陣哄笑。當(dāng)時我心里還想呢,這么正規(guī)的比賽,怎么還有喝倒彩的?太不嚴肅了。事已至此,意氣風(fēng)發(fā)是堅持不了了,后半截不知道怎么演的,反正靠著滾瓜爛熟的慣性,也算順下來了。
下得臺來,前排就坐的兩個女選手沖著我樂的是眉開眼笑,我這會兒反正知道出錯了,至于哪里有錯誤,還不知道,一看這兩個樂的這樣,臉上的紅暈就變成了憤怒,瞪了一眼道:“笑什么?無聊!币粋已經(jīng)演講完的女同學(xué)笑著低聲道:“這位同學(xué),你一縱千金的樣子好瀟灑!边@會兒我才回過味來,伸手給自己一巴掌,這人可丟大了,不到兩千人的觀眾,我咋就犯這種錯誤呢?當(dāng)時都恨不得自己有“隱身”功能,出糗出大了。
如此明顯的錯誤,再意氣風(fēng)發(fā)也白廢了。演講結(jié)束,我只得了個紀念獎。發(fā)獎的時候,教務(wù)處處長還笑瞇瞇的看著我說,小伙子演講不錯,就是不認真。我的臉當(dāng)時感覺就像燒烤架上的鵪鶉,吱吱的冒油。
教訓(xùn)太深刻了,從此再用筆寫東西,一些個認識的字都不敢確定,老得查字典,算是落下病了。后來有了微機,有了拼音輸入法,總算松了一口氣。
錯別字的作文2
今天朱老師又聽寫了,當(dāng)本子發(fā)下來的時候,我忐忑不安的打開本子,當(dāng)我看見我得了94+A的時候,失落極了,我看了本子上鮮紅的叉叉,就好像要把我吞噬掉一樣,我不由的'嘆了口氣說:“唉,我為什么不能每次都像白欣可考的那么好呢?
我心想沒辦法只能好好的改錯了,這時,我聽見朱老師說:“如果上來改完錯還有錯就罰改20遍,”我聽見這話心怦怦地直跳,你這個錯字不找別人非要找我,看我下次不把你消滅掉,我想改完以后得找我最好的哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了,錯別字呀錯別字我求求你能不能以后不來找我了,可是我真是太異想天開了,錯別字生活中每一個人都要遇到他,我其實得想想自己,是我把給創(chuàng)造出來的,下不為例下次一定要拿滿分回來,其實生活中也有錯別字在搗亂,讓我們來一起看看吧!
例如:人們?nèi)绻迾虻臅r候輸入進去的數(shù)據(jù)線,有一個是錯的那這個橋就得從新修,那該多麻煩呀!
錯別字你不要形影不離的跟著我,我又不是你的家人。
錯別字的作文3
昨天,我們專心致志小組一起去蛇口老街路邊的廣告欄調(diào)查錯別字。
下午放學(xué)之后,我們小組直接去蛇口老街調(diào)查錯別字。我們在蛇口老街旁邊的那些小店里找呀找,可就是找不到。突然,我們發(fā)現(xiàn)有一些廣告欄,于是我們在廣告欄上面仔細尋找。過了一會兒,于笑苒對我們說:“這個‘隨’字應(yīng)該錯了,不應(yīng)該是‘隨‘,這個偏旁上面應(yīng)該是‘有’,而不是‘左’和‘月’!本瓦@樣,我們在廣告欄上面發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。
接著,我們繼續(xù)向前走。我仔細地在廣告欄中尋找,可就是找不到。突然,在我旁邊的萬月樵說:“大家過來看!這個‘被’應(yīng)該寫錯了,偏旁缺了一個點,變成了市字旁!蔽覀兟犚娏,趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)這個“被”確實錯了。我拿著手機把這個錯字給拍了下來。這時候,于笑苒媽媽對我們說:“你們看看,這個‘褥’也寫錯了,偏旁缺了一個點。
昨天在蛇口老街,我們一共發(fā)現(xiàn)了三個錯別字,分別是“被”、“隨”、“褥”。通過這一次檢查,我們專心致志小組有很大的收獲,還覺得這里的人文化水平很高。在這么多廣告欄中,只發(fā)現(xiàn)了這幾個錯別字。我對這一次的錯別字檢查感到滿意。
在日常生活中,我們通常會發(fā)現(xiàn)錯別字。所以我覺得做為中國人,一定要學(xué)好漢字。要是寫錯了漢字,到時候肯定會鬧笑話出來的'。
錯別字的作文4
每個人都會寫錯別字,無論你是大作家,還是大書法家,都免不了寫錯別字,這些錯別字到底是怎么來的呢?為什么會寫錯別字?怎樣制止寫錯別字?錯別字的來源有三種:第一種是同音字寫別;另一種是形近字寫別;還有一種是錯字。
什么是同音字寫別?就是說兩個音同義不同的字放在一起,寫出了錯誤的一個。怎樣制止同音字寫別呢?我們可以了解它的'含義,再進行判斷,這樣就可以避免同音字寫別了。形近字寫別,是指將本來的字錯寫成與它形近的一個字,就像“兔”和“免”、“王”和“玉”、“鳥”和“烏”,還有“賣”和“買”??要想避免形近字寫別,我們可以將這些字形象化,“兔”和“免”,“兔”可以看做是一只兔子,而“兔”字的一點可以看做是兔子的尾巴,“免”字沒有一點,可以說是把尾巴免了,
也就不寫一點了,這樣不是很容易嗎?錯字就比較簡單,只有很清楚地認識字理解字,就不輕易寫錯字了。要想遠離錯別字,總之一句話:認真、仔細、熟讀、巧記。
20xx年8月11日星期二
錯別字的作文5
嘿嘿,哼哼……這不是我的笑。是我聽到的作業(yè)本里的錯別字發(fā)出的得意的笑。你們別吃驚,這不,它們又笑了:
“哈哈,就是我們的'笑!”錯別字大聲地說,“不認識吧,現(xiàn)在自我介紹一下,我叫錯別字,是許多小學(xué)生的煩惱。不過,王狀可是我的密友呢!
“誰是你的密友!!你閉嘴吧,和你交朋友還不如跳黃浦江,那樣還能上報紙頭條呢!”
“別不承認,你自己看看作業(yè)本,看看考試卷,哪頁沒有我們兄弟的影?
“那是……”
我的臉此刻一定像個包公。無奈,寫下《錯別字的笑》一書做為長篇檢討,F(xiàn)將梗概公布如下
第一頁:本書作者王狀出生于1993年4月5日上午11.00,性格開朗,成績不錯。人送外號“大天才”。最怕聽錯別字的笑。
第二頁:(《序》)本書主要介紹了王狀的錯別字生涯,內(nèi)容全部為作者的親身體驗,故而十分具體而深刻。望讀者細細品讀。
第三頁:(正文)在不知不覺中,我竟和錯別字打上了交道。他們的笑時常浮現(xiàn)在我的腦海里。最慘痛的記錄是和一篇作文聯(lián)系起來的。作文的最后一句話是這樣的:這廠(場)管師(官司)競(竟)還蠅(贏)了。8個字錯了5個!老師把這句話做為典型在課堂上宣講,弄得我無地自容。從此每當(dāng)我一拿起筆寫作文時,那幾個錯別字就在我眼前跳來舞去,好像在冷笑,笑得我心里發(fā)毛.
第四頁:我也曾決心和錯別字斷交,可這家伙總和我藕斷絲連。每次考試總讓我夢斷雙百。我也曾在夢里大喊:“什么時候才能告別錯別字的笑?!”
后記:我第N次發(fā)誓“再不寫錯別字”!
錯別字的作文6
同學(xué)們,你吃過雞蛋“罐”餅嗎?看過“爪”子臉嗎?這些可都是錯別字鬧出的笑話。如果你沒有聽過,那就請聽我的慢慢道來!
之一:有天晚上,我們?nèi)业綇V場散步,走著走著我又餓了,為了補充體力,決定吃點夜宵。沒走幾步,見前面有一個灌餅鋪子,我們大步流星地朝前走去。當(dāng)看到攤主的招牌時,我們不禁哈哈大笑。原來“雞蛋灌餅”變成了“雞蛋罐餅”!難道是在陶罐里做的雞蛋餅嗎?噢,原來是錯別字啊!
之二:上學(xué)期老師布置一篇《我的媽媽》的作文,我這樣寫道:“我的媽媽苗條的身材,中等的個頭,高挺的鼻梁,明亮的眼睛,櫻桃小嘴,最漂亮的還是那張瓜子臉!币幌氲竭@樣漂亮的'媽媽,就迫不及待地去讓媽媽看,我想她一定會樂得合不攏嘴。只見媽媽那張原本笑呵呵的臉上突然由紅變白,問到:“蘭蘭,什么是‘爪’子臉啊?”我被問得不知所措。細心一看,原來是粗心的我把“瓜子臉”寫成了“爪子臉”!
同學(xué)們,漢字是我國特有的文化,作為中國人,寫好中國字是多么重要呀!
錯別字的作文7
“錯別字”乃人人皆知,人人都有,但若錯的不當(dāng),可能會變成“一大奇觀”,現(xiàn)在來看看我的親身經(jīng)歷吧!
我們有一次在小組傳紙條,我借給一個同學(xué)文具,她給我傳來“謝謝”,我本想傳給她“不用客氣”的,可寫成了“不用容氣”。
她看到了覺得非常奇怪,以為我“器”寫成了“氣”,就問我:“我沒說要容器?”,我反倒覺得奇怪了,說:“我沒說要給你容器。俊备愕梦覀儌z都稀里糊涂的。
最后,我們一起看了我寫的那句話,才明白到底怎么回事,逗得我們倆哈哈大笑。
還有一次,我本來要寫“孩子”的,但又因為粗心寫成了“孩了”,大家看了,覺得很奇怪,紛紛問:“孩了是什么東西?”直到我告訴他們原因:“其實是我把‘子’寫成了‘了’了!贝蠹遗醺勾笮。
今天,我在陳杰老師這里又看到了一個爆笑的`笑話:“我的媽媽今天36歲。”
我不禁想到:他的媽媽今天36歲,難道明天就37歲了?他的媽媽難道只能活3個月?這個同學(xué)就因為把“年”寫成了“天”鬧出了笑話。
我們一定要改掉粗心,不鬧笑話。
錯別字的作文8
星期日上午9點,我們?nèi)跁炌ㄐ〗M像五枚蓄勢待發(fā)的子彈來到了老街,我們的目標是找出街上的“調(diào)皮鬼”——錯別字!
說到這街頭錯別字啊,老街的錯別字那可是要多少有多少,那些字啊,要多別扭有多別扭,讓人覺得渾身不爽。所以,我們小組分成“男生組”和“女生組”,非要把這些別扭的字找出來不可。
女生組出發(fā)了!我和陳柏蓉一邊走一邊細心的看,但那些“調(diào)皮鬼”好像在跟我們玩捉迷藏,我們找了好久都沒有把它們揪出來,看來,老街的文化素質(zhì)提高了!我抱怨道:“這里錯別字不是很多嗎?怎么沒有啦?”突然,陳柏蓉的眼里閃過一絲興奮,對我說:“誒!看那里看那里!有個錯別字!”我偏頭一看,真的!有一家咖啡廳,上面寫著“經(jīng)典三女治”。我趕緊把這個字記下來,又不禁感嘆:“現(xiàn)在的人文化素養(yǎng)能不能高一點……”
找到一個“調(diào)皮鬼”后,其它的“調(diào)皮鬼”也一個一個被我們揪了出來——“污水”的“污”少了三點水,變成了“虧水”;“下榻”的“榻”的木字旁變成了土字旁,“下榻”成了“下塌”;“船舶”的“舶”少了“白”,取而代之的是“幾”和“口”,因此,“船舶”成了“船船”。
也許,還有一些錯別字我們沒發(fā)現(xiàn),但聽老爸說,現(xiàn)在的這里的錯別字比以前的這里少得多了?梢,現(xiàn)在人民的文化素質(zhì)有了很大的提高,不像以前,覺得這個字難寫,為了圖省事兒,就用另一個簡單的字代替。我覺得,寫錯別字不僅僅降低了自己的`文化素養(yǎng),還降低了國家的文化素養(yǎng),要是滿街頭都是錯別字,外來人就會覺得這個國家的文化素養(yǎng)太低了,那這個國家的形象就無可救藥了。
隨著社會的發(fā)展,我們不要為了圖省事兒就故意寫錯別字,這樣不僅僅會降低自己的文化素養(yǎng),還降低了國家的文化素養(yǎng)。作文
錯別字的作文9
我,是一個錯別字------一個被寫錯的“梁”字,本來以為我是和別的字寶寶一樣的健康聰明,可就是因為我那個粗心的主人--------“小紅”,竟給我少寫了那么一個小小的點,因此我才變成了一個錯別字。
在我就要出生的前一個小時,小紅不耐煩的寫著她的作業(yè)。就在她正在抄寫著一個詞語“高粱”一詞時,我就有了生命。剛出生時,我非常激動,因為我總算來到了這個世界,可以愉快的呼吸大自然的新鮮空氣了!但不一會兒就發(fā)現(xiàn)我的左手一點也不能動了,這時,我才知道自己缺少了一個“骨關(guān)節(jié)”。我頓時覺得眼前一片漆黑,好像掉進了地獄........
又過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)我被許多漢字包圍了起來,他們好像都在紛紛議論著我。忽然,我聽見“大”字說:“哈哈!大家伙們快來看呀,這里有一個殘廢,哈哈哈哈........”我被這陣笑聲淹沒。就在這時,一個微弱的聲音傳來:“你們不要笑她!她也是有自尊心的`!”我抬頭一看,原來是“小”字,我輕輕地對她說了一句“謝謝”但是充滿感激的說。
就在這時,主人走了過來,馬馬乎乎的看了一下,突然,看到了我,她也懶得用橡皮擦掉我,直接一貼,就合上了。就在那一刻,我明白,我已經(jīng)死了,但我在那一刻卻明白了很多道理。
我,是一個錯別字------一個被寫錯的“梁”字,本來以為我是和別的字寶寶一樣的健康聰明,可就是因為我那個粗心的主人--------“小紅”,竟給我少寫了那么一個小小的點,因此我才變成了一個錯別字。
在我就要出生的前一個小時,小紅不耐煩的寫著她的作業(yè)。就在她正在抄寫著一個詞語“高粱”一詞時,我就有了生命。剛出生時,我非常激動,因為我總算來到了這個世界,可以愉快的呼吸大自然的新鮮空氣了!但不一會兒就發(fā)現(xiàn)我的左手一點也不能動了,這時,我才知道自己缺少了一個“骨關(guān)節(jié)”。我頓時覺得眼前一片漆黑,好像掉進了地獄........
又過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)我被許多漢字包圍了起來,他們好像都在紛紛議論著我。忽然,我聽見“大”字說:“哈哈!大家伙們快來看呀,這里有一個殘廢,哈哈哈哈........”我被這陣笑聲淹沒。就在這時,一個微弱的聲音傳來:“你們不要笑她!她也是有自尊心的!”我抬頭一看,原來是“小”字,我輕輕地對她說了一句“謝謝”但是充滿感激的說。
就在這時,主人走了過來,馬馬乎乎的看了一下,突然,看到了我,她也懶得用橡皮擦掉我,直接一貼,就合上了。就在那一刻,我明白,我已經(jīng)死了,但我在那一刻卻明白了很多道理。
錯別字的作文10
中華上下五千年,中國的漢字與文化已經(jīng)傳承了五千年了,但是,在二十一世紀,也有許多錯別字,這一周,老師讓我們調(diào)查生活中的錯別字,我們就來到了蛇口老街進行調(diào)查。
上午,我們來到了老街,老街的樣子和以前完全不同了,以前破破爛爛的招牌,變的嶄新,原來墻上是黑黑的樓,被刷的白白凈凈的,真是改頭換面了,不知道在這種環(huán)境里,能不能找到錯別字。
我們開始分頭尋找,女生往街上走,我們往街下走,我們左顧右看,希望能找到一些內(nèi)容,但是,嶄新的招牌上什么錯別字都沒有,我們灰心了,繼續(xù)往前走,我低著頭,覺得非常無聊,這個老街早就改頭換面了,我們來調(diào)查個屁啊?
正當(dāng)我灰心喪氣的時候,突然,地上的“污水”標志上的“污”少了“氵”,那這成了什么字了:“虧水”,這就是我們找到的第一個錯別字。接下來,我們沒有找到了,邊往回走,看見女生組趾高氣揚的.走了過來,看來,她們找到了,原來,我猜的沒錯,她們找到一個:“三明治”寫成了“三女治”,哎!他們店可真是粗心啊!。
這次調(diào)查并沒有調(diào)查出什么結(jié)果,不過,這讓我感受到了一個深刻的體會:中國老百姓的文化水平已經(jīng)大大提高,一條那么長的街只有兩個錯別字,真令人難以置信,這次調(diào)查還讓我體會到了中國漢字的深奧。
錯別字的作文11
在這次錯別字調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了街上的廣告欄,餐館等很多地方都出現(xiàn)了錯別字,可令我們印象最深的卻是學(xué)校居然也會出現(xiàn)錯別字,難道你不覺得這種現(xiàn)象很可悲嗎?我可以鄭重地告訴你,的確是這樣的。
記得有一天,我和我的'朋友去清潔去打掃衛(wèi)生,在打掃樓梯時,看見樓梯的前面寫了“禁止町車”,我和我的朋友在那站了半天也不知道這是什么意識。我的一個朋友說:“禁止停車”中的“!弊质遣皇菍懗闪恕邦弊。我看了看說:“好像是,不過這個字擺在這里很久了,來來往往的人們?yōu)槭裁粗覆怀鰜,“停”字小學(xué)生應(yīng)該都會寫的!薄拔铱词谴蠹也幌胝腥鞘露。”另一個朋友說道。我聽了生氣地說:“難到任由錯別字在我們生活中泛濫嗎?難道要讓小學(xué)上們知道“町”字嗎?這不是誤人子弟嗎?”那個朋友聽了沒說話,低著頭沉思。我和我的倆個朋友找來了一些東西把招牌上的“町”字改成了“!弊。
聽說這件事后,你可能會說:“我們不是圣人,所以我們把寫錯了是可以原諒的”?墒谴蠹蚁脒^沒有,路過你認認真真,仔仔細細地檢查,那個那個錯別字還在嗎?
同學(xué)們,讓我們大聲的呼喊:我們不需要錯別字!
錯別字的作文12
1、哀(唉)聲嘆氣
2、按(安)裝
3、金壁(碧)輝煌
4、針貶(砭)
5、慘(殘)忍
6、璀燦(璨)
7、檢察(查)作業(yè)
8、為人所不恥(齒)
9、一愁(籌)莫展
10、精萃(粹)
11、看的(得)上眼
12、提心掉(吊)膽
13、迭(跌)宕起伏
14、重迭(疊)15、渡(度)假村
16、防犯(范)
17、防(妨)礙
18、入不付(敷)出
19、扶(撫)慰
20、一幅(副)對聯(lián)
21、重蹈復(fù)(覆)轍
22、竹桿(竿)
23、卑恭(躬)屈膝
24、鬼斧神功(工)
25、勾(溝)通信息
26、懸梁刺骨(股)
27、全神灌(貫)注
28、貴(桂)冠
29、貌和(合)神離
30、迫不急(及)待
31、挖墻角(腳)
32、不徑(脛)而走
33、巨(劇)烈
34、中懇(肯)
35、饋(匱)乏
36、蘭(藍)天
37、泛爛(濫)成災(zāi)
38、發(fā)楞(愣)
39、變本加利(厲)
40、再接再勵(厲)
41、鼎立(力)相助
42、權(quán)利(力)斗爭
43、厲(利)害關(guān)系
44、姐妹倆(兩)個
45、了(瞭)望
46、假期鄰(臨)近
47、另(零)亂
48、年令(齡)
49、羅(啰)唆
50、蛛絲螞(馬)跡
51、揭開迷(謎)底
52、神密(秘)
53、觀。Γ
54、磨(摩)肩接踵
55、買那(哪)個好呢
56、批(披)露
57、水蒸汽(氣)
58、欠(歉)收
59、親(青)睞
60、一肚子委曲(屈)
61、鴉鵲(雀)無聲
62、冰雪熔(融)化
63、水乳交溶(融)
64、垂頭傷(喪)氣
65、善(擅)自處理
66、伸(申)請
67、出身(生)在晚上
68、尋物啟示(事)
69、受(授)予獎狀
70、金榜提(題)名
71、品位(味)老師的話
72、情況相象(像)
73、肖(蕭)條
74、歪風(fēng)斜(邪)氣
75、模形(型)
76、反醒(。77、生活必須(需)品
78、弦(旋)律
79、眩(炫)耀
80、報仇血(雪)恨
81、循(徇)私舞弊
82、天崖(涯)海角
83、沿(延)伸
84、流光異(溢)彩
85、心心相映(。
86、反應(yīng)(映)意見
87、生死悠(攸)關(guān)
88、記憶尤(猶)新
89、怨天憂(尤)人
90、始終不逾(渝)
91、世外桃園(源)
92、淵(源)遠流長
93、震(振)奮人心
94、截止(至)年底
95、因地治(制)宜
96、置(質(zhì))疑的勇氣
97、德高望眾(重)
98、九洲(州)大地
99、化妝(裝)成乞丐
100、乘座(坐)火車
錯別字的.作文13
我是一個有著鼎鼎大名的錯別字大王,我可是無人不知、無人不曉。
在平常的作業(yè)里,可少不了出錯。這不,我剛檢查完作業(yè),卻又讓媽媽發(fā)現(xiàn)了好幾個錯別字。我錯的字還都不是難寫的,而是最基本的你我他等,一不小心,我就被這些調(diào)皮的小家伙們給戲弄了。
提起錯別字,讓我不得不想起上次月考,在錯別字上就吃了大虧。一道生物填空題,本來我知道是干濕計,但我太小瞧它了,一不小心就寫成了干溫計。還有歷史題防洪灌溉的溉竟然讓我寫成了慨。唉,要不是這些該死的錯別字,我就進入年級前150名了,真是追悔莫及!
錯別字整天都在纏著我,仿佛是一塊吸鐵石,緊緊地吸在了我的身上,再也不想松開了。還記得那一次,老師讓我在黑板上默寫詩詞。我當(dāng)時可是背得相當(dāng)流利。心想:哼,小菜一碟!看我的吧,我大筆一揮,很快就完成了老師交給我的任務(wù)。過了一會兒,開始對改我默寫的詩詞。我下去那書一對,哎呀,怎么錯這么多啊,同學(xué)們一定會笑話我的。老師和同學(xué)一一指出了我的錯誤,錯的全是簡單的`字。我的臉刷的一下紅了起來。
錯別字讓我鬧了很多的笑話,比如我要寫“李白的詩句”,卻寫成了“李的的詩句”,真是讓人哭笑不得。我還經(jīng)常添字、漏字,把作業(yè)寫得亂七八糟。
看來,錯別字這個問題哈真得改一改,仔細的做作業(yè),否則,同學(xué)們又該笑話我寫的錯別字了,千萬不能再出現(xiàn)以前的情況了。
唉,錯別字,你可別再纏著我了。這么“寶貴”的稱號,我可戴不起。
錯別字的作文14
錯別字,怎么會惹禍呢?因為錯別字,有時會成為一個“笑話”,比如我就遇到過這么一回。
那天,老師正在教室里講解第一單元的試卷,很快就講解到作文了。老師還是像往常一樣請了幾位同學(xué)上去讀自己的作文,其中也包括我。
時間一分一秒地過去了,很快就輪到我了。我想:老師教我們幾位同學(xué)讀,作文寫得一定非常非常的好。
我鼓起勇氣,自豪地走上了講臺,便大聲地朗讀起來我的作文。一開始讀時,老師高興地說:“沈婉君,在這個地方,景物描寫非常的好。你們要向他她學(xué)習(xí)呀!”我聽了老師的話,心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要的甜。我更加自豪了,挺起了胸,抬起了頭,好像一只驕傲的小公雞似的。
老師表揚我的話馬上讓我信心十足了,我讀得更有力氣了,也更有感情了。一開始是非常好的,但是當(dāng)我讀到:
今天,我去了爸爸的'狼(娘)家,給狼(娘)賣(買)一些水果給它(她), 它(她)狠(很)高興,再(在)我眼(臉)上 辛(親)了一嘴(口),它(她) 送了我一爛(籃)蘋果。我豬(狼)吞虎咽地吃了起來。我口喝(渴)了,渴(喝)了一口飲料。
突然,同學(xué)們頓時哄堂大笑。我立刻停止了,滿腦子一片空白。我有點二丈摸不著頭腦。奇怪極了,我并沒有讀錯呀!怎么回事呀?他們笑得怎么這么厲害呀?
下課了,同學(xué)們跑過來圍著我,一個同學(xué)說:“狼怎么沒把你吃掉呢!”我終于弄明白了,原來是這么回事呀!我連忙解釋說:“一不小心就寫錯了。”可是,他們一點兒也聽不進去,簡直把我當(dāng)成了隱形人。我尷尬極了,真想找個洞鉆進去啊。幸好,上課的鈴聲響了,不然會被同學(xué)們笑話死的。
唉,都是錯別字惹得禍呀!
……
錯別字的作文15
什么?今天讓我們大家當(dāng)一回小老師來尋找錯別字?當(dāng)老師一公布今天上課的內(nèi)容,同學(xué)們就議論開了。有的同學(xué)說:“在哪兒找錯別字呢?”有的同學(xué)問:“老師不會讓我們批作業(yè)吧?”……
答案很快揭曉了,原來是在同學(xué)的作文稿中尋找錯別字。
老師給我們每人發(fā)了一篇作文稿。當(dāng)我一拿到那篇作文稿,低頭一看,!這字潦潦草草,龍飛鳳舞,我連文章作者姓氏名誰都沒看出來!我猜這個小作者有可能不太喜歡寫作文,是被媽媽強行拉來上課的。到了這里對待作文也是草草了事,一點也不認真,有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估計,這位小作者文章中的錯別字會有很多。
隨著老師的一聲令下,班級里霎時安靜了下來。大家都低著頭,認真地批改作文了。大家都想用自己的火眼金睛將藏在作文中的`錯別字找出來。偶爾,教室的某個角落會傳來竊竊私語。
我也不例外,仔細地找作文中的錯別字?粗粗,我改變了對那位小作者的看法,因為我在他文章中竟找不到的一個錯別字!這下我認為我可能對那位小作者的看法是很錯誤的,他有可能只是字寫得潦草,寫作水平還是不錯的。
瞧,我座位前的這位女同學(xué)真有趣,找到了錯別字,不確定,還要用手在空中比劃一下,想一想,確定后才低頭畫個圈,打個叉,真認真呀!
我最終沒有發(fā)現(xiàn)這位小作者的一處錯別字。老師讓我們把自己找到的錯別字選一個寫在黑板上,我只好問同桌借了一個上去寫。大家找出來的錯別字真是讓人啼笑皆非:有的自創(chuàng)了一個字,有的拿個同音形近的瞎寫一氣,有的簡直不知道寫的是什么。
一位同學(xué)上去批改正后寫的字。因為他要邊看邊想這個字錯了沒有,而且我們把正確的字都寫得很小,所以這位同學(xué)批改的非常慢,出乎意料的是,有五位同學(xué)雖然找出了錯別字,但是還是沒有改對。
錯別字是作文中最常的事,每個人都會寫錯別字。在生活中要多看看書,增加識字量;在寫作文中遇到不會寫的字時,可以詢問老師或查查字典,千萬不要胡亂寫;寫完后多多檢查,這樣也許錯別字就會少些了。
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