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我的樂(lè)土作文

時(shí)間:2025-12-03 22:36:58 好文 我要投稿

我的樂(lè)土作文(大全15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的樂(lè)土作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的樂(lè)土作文(大全15篇)

我的樂(lè)土作文1

  那是片曾經(jīng)蒼翠的樹(shù)林,繁衍過(guò)碧綠的生機(jī)。那是條曾經(jīng)清澈的小溪,流淌過(guò)歡樂(lè)的笑聲。那里綻放過(guò)一張張如鮮花般美麗的笑顏,那是我曾經(jīng)留下過(guò)無(wú)數(shù)回憶的樂(lè)土。

  “蛤蟆溪”,初聽(tīng)這名字,可別想歪了,這條小溪并不像蛤蟆般的丑陋,它如同那癩蛤蟆永遠(yuǎn)嘗不到的天鵝肉,純潔、美麗。溪水很淺很淺,估計(jì)水位最高也只沒(méi)到腰部,于是每逢夏天,有水時(shí),我便連同一班小伙伴,一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我,或我用報(bào)復(fù)心理再將水潑回去,一來(lái)一回,水珠似珍珠般飛濺著,閃著晶瑩的光澤。累了,躺在旁邊的草地上,仰視晴朗的天空,百般無(wú)聊地?cái)?shù)著空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)。

  現(xiàn)在想想,還真的挺幼稚的,可當(dāng)初,卻為什么會(huì)覺(jué)得很有意思呢? 最有趣的還是冬天,不因?yàn)槟菞l溪會(huì)結(jié)冰——因?yàn)榧词故嵌,那邊的溫度還是很高。每到冬天,溪水一定會(huì)完全干涸,真正的樂(lè)趣才來(lái)臨。 記得有一年冬天,我又與小伙伴們結(jié)隊(duì)去小溪已經(jīng)沒(méi)了,我們便突發(fā)奇想地想來(lái)些“新意”。于是幾個(gè)人擠在一起,唧唧喳喳地討論了會(huì)兒,邊各自忙開(kāi)了。我和姐姐,與一個(gè)女生“駐守營(yíng)地”,其余男生一齊搬來(lái)幾塊大石頭,大家將石頭東擺、西放,搞了好半天,才將“石頭藝術(shù)”完成。我們搭了個(gè)石灶。沒(méi)錯(cuò)!我們要當(dāng)一會(huì)兒小小廚師。 七手八腳的,我們將拾來(lái)的柴火點(diǎn)燃,將早已切好的菜放入“鍋”——即一大鐵盒中,姐姐很有家庭“煮”婦樣子的用鏟子用力地鏟“鍋”中的菜,我們?cè)谂赃吰疵卮祷,生怕它滅了。?dāng)好不容易成功的食物出“鍋”了,我?jiàn)A起來(lái)一嘗,皺著眉開(kāi)口:“姐姐,菜怎么苦苦的?”“苦苦的'?”小伙伴們驚奇地瞪大眼。“難不成……”一個(gè)小男孩開(kāi)口,“我媽媽說(shuō)要放點(diǎn)什么佐料的!薄皩(duì)哦!哎,第一次做菜,失。 贝蠹掖瓜铝祟^,難掩傷心。 算了,“買(mǎi)賣(mài)不成仁義在”,我們就“做菜不成歡樂(lè)在”。

  我們又搭了幾個(gè)石灶,在點(diǎn)火,比哪組點(diǎn)的火最大。濃煙滾滾,嗆得大家有些受不了了,但為了勝利,大家都硬撐著。直到大人們來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕婊穑瑲鈶崢O了,將我們幾個(gè)小毛頭拎了回去,大肆教育我們千萬(wàn)別玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼,意思是:以后繼續(xù)。他們也懂了,回了我一個(gè)訊號(hào)。大人們也拿我沒(méi)辦法,也只能任我們胡來(lái)。 如今,小溪已不復(fù)存在了,過(guò)去看時(shí),只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏,淙淙的流水,到哪里去了? 那童年時(shí)歡樂(lè)度過(guò)的歲月,到哪去了? 那片曾經(jīng)純凈的樂(lè)土,又到哪去了

我的樂(lè)土作文2

  什么是樂(lè)土?是讓我快樂(lè)的地方嗎?我想是的。

  一個(gè)平凡而又普通的一個(gè)院子。那是奶奶家的院子,是一個(gè)與眾不同的地方。有著我無(wú)限的樂(lè)趣。

  爬山虎的架子下藏著許許多多好玩的東西那些縱橫交錯(cuò),來(lái)來(lái)回回的小螞蟻總是藏在玩具里;夏天和秋天的爬山虎結(jié)出綠的、紫的像葡萄似的,不知名的果子;爬山虎的架子下也有很多不來(lái)知名意的花花草草。

  想起兒時(shí)在門(mén)前扮演小蟲(chóng)子的時(shí)候,就忍不住哈哈大笑,才知道兒時(shí)的我是多么的傻、多么的有趣。

  在那時(shí)幽靜的深夜里,爬山虎旁的燈光,照進(jìn)了我的眼簾。我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)天邊的月亮很亮,很亮。月光照著爬山虎的'葉,綠的發(fā)亮。我走出家門(mén),站在爬山虎架下,站在曇花前?丛铝翞⑾裸y白色的月光,我的心,就像綻放出一朵花,十分快樂(lè)!

  天上的星光,照耀在我的身上,就像一個(gè)舞臺(tái),照亮了我。這,就是無(wú)垠的天宇,令我心曠神怡。

  在這美麗、寧?kù)o的夜幕下。

  它們照亮了我這一方樂(lè)土。

  這一方樂(lè)土,永遠(yuǎn)離不開(kāi)我的心靈。

我的樂(lè)土作文3

  在每個(gè)人的記憶中,都有一個(gè)讓自己開(kāi)心快樂(lè)的地方。這個(gè)地方是每個(gè)人人生中的第一片樂(lè)土。今天,我來(lái)講講我的樂(lè)土。

  在我的記憶中,泌陽(yáng)老家一直是我兒時(shí)的安樂(lè)窩。兒時(shí)最美好的記憶片段幾乎都在這里。小時(shí)候最美好的`事莫過(guò)于和爺爺一起去“羊圈村”了,每次回來(lái)都有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲!把蛉Υ濉痹诶霞夷线叄麄(gè)村子只有一戶(hù)人家。這個(gè)村子被群山懷抱,小溪環(huán)繞,四周綠樹(shù)成蔭,植被茂密。夏日里云霧繚繞,堪稱(chēng)人間仙境。

  記得四五歲時(shí),爺爺隔三差五就帶著我去“羊圈村”爬山。去時(shí)爺爺都會(huì)帶一把鐮刀,一個(gè)大水瓶(喝水用的),然后我們就出發(fā)了!路上看到一座不大的老廟,爺爺每次路過(guò)那座廟都會(huì)進(jìn)去與廟里的老方丈聊幾句。我則好奇地跑到廟里敲幾下木魚(yú),拍幾下鼓,撞幾下鐘。等爺爺與老方丈聊夠了,我也就把整個(gè)廟玩過(guò)來(lái)一遍了。路邊有許多各種各樣的野花野草,我一看到新奇一點(diǎn)的花或草就會(huì)問(wèn)爺爺它的名稱(chēng)和作用,爺爺總是不厭其煩地回答我的問(wèn)題:這是薄荷,去火的,可以泡茶喝;那是黃花苗,可以治小傷,熬茶;這是艾草,是一種作用很大的草藥。

  就這樣一路聊天,不知不覺(jué),就到了那座山腳下。山上的樹(shù)很多,爺爺拿著鐮刀砍下那些擋道的枝葉。我們爺孫倆從山腳下爬到山頂,俯瞰整個(gè)村莊。哇!這種感覺(jué)太美了!從山頂下來(lái),到山腳下,就能看到一棵大柳樹(shù)。柳樹(shù)旁邊有個(gè)小河溝,溝里有很多魚(yú),再往里走看到一個(gè)山泉眼,這方圓十里之內(nèi)人煙稀少,我們應(yīng)該是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。爺爺把大水瓶拿來(lái)接上一瓶水,我拿出我的杯子接上一杯,喝上一口,清爽;再喝一口,甘甜。玩夠了,我和爺爺原路返回。路過(guò)那座老廟,看到老方丈坐在老廟旁邊一個(gè)小土坡上拉二胡。琴聲陣陣,悅耳動(dòng)聽(tīng),讓人心曠神怡。不知不覺(jué)我聽(tīng)得入迷了,要不是爺爺拉我走,我可能就紋絲不動(dòng)了。一到家,爺爺就把山泉水倒進(jìn)壺里燒,用那水泡茶喝。隔壁老五爺?shù)轿壹医钖|西,一進(jìn)門(mén)就被茶葉的香味吸引了。

  兒時(shí)的快樂(lè)是我們一生的美好回憶,我的快樂(lè)就在“羊圈村”,那里是我的樂(lè)土。

我的樂(lè)土作文4

  手捧《朝花夕拾》,正津津有味的品著《從百草園和三味書(shū)屋》。不經(jīng)意間,想起自己的一方樂(lè)土。

  那曾是我小時(shí)候大部分快樂(lè)的源泉。

  我給它取了名,叫“陰竹林”。

  其實(shí)不過(guò)是小區(qū)中一小片竹林罷了。

  說(shuō)這陰竹林,構(gòu)造巧妙。竹林前是一小片雜草地,從前面一直伸展到后面。而前面又有三棵粗壯的不知名的大樹(shù)。樹(shù)冠巨大,半垂著。正巧,前面像大條簾幕,進(jìn)去后是一大片樹(shù)蔭,還擋住了陰竹林。

  陰竹林后面的草地干枯得厲害,后面的樹(shù)竹于也沒(méi)有前面的茂盛?粗褚黄臎龅碾s草叢生之地。

  陰竹林的入口很簡(jiǎn)單,就是兩根“v”字形的'竹子,但及其陜窄。進(jìn)去之后,就是一段全是竹子的小路。令人意外的是,那竹子也都不見(jiàn)了。沒(méi)錯(cuò),我曾為了一小條路花費(fèi)了半天才用手扒下。再進(jìn)去一點(diǎn)兒,是一個(gè)較寬敞的地方。這里本來(lái)是一大堆斷竹的聚集地,不過(guò)我把我們把它們一一搬到外面,靠在一起,讓陰竹林更隱蔽。但這中塊地唯一的缺陷在于地上——許多一分米高的竹子扎在里面,怎么挖、掘、刨都沒(méi)用。

  一段故事,讓我深深的喜歡上了它。

  當(dāng)時(shí)我正費(fèi)盡心思從小路走進(jìn)來(lái),卻被當(dāng)中一棵竹子刺了手。

  我以為竹子在故意傷害我,就把自己想像成武俠小說(shuō)中的女俠客,抄起地上的一棵根斷竹,當(dāng)作劍,與那竹“博斗”起來(lái)…

  竹子被我敲了半天,終于歪在一邊,我興奮極了,自己以為很了不起,拿著竹子在陰竹林里敲敲打打……這也是我童年最快樂(lè)的一部分了。

  可是,現(xiàn)在,這陰竹林,我什么時(shí)候能再去一回呢?

我的樂(lè)土作文5

  氣溫較高,空氣干燥,望向窗外一片茫茫無(wú)際的沙海:“這分明是一片陋土!"

  七日前的我便是如此,總聽(tīng)著身邊曾去過(guò)新疆的同學(xué)交口稱(chēng)贊,說(shuō)那是凈土,樂(lè)土。我便涉足了這個(gè)滿(mǎn)是沙漠的城市。

  雖然常說(shuō),沙漠中寸草不生。可我總會(huì)望見(jiàn)幾株胡楊、一棵梭梭。它們的顏色并不鮮明,卻精神抖擻。我下意識(shí)安慰自己:“那些植物頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,我又怎能抱怨?"

  不過(guò)第一日的天池便極大地震撼了我。水波純凈,霧色旖旎,格桑花開(kāi)。我從未見(jiàn)過(guò)如此高海拔之上的湖泊,那時(shí)正下小雨,可謂“山色空蒙雨亦奇”,我并不觸摸一片湖,也不立于一葉畫(huà)舫上。新疆遍是沙漠,這里卻林木郁郁,新疆氣溫干燥,這里卻小雨連綿。

  頓時(shí)明白了何為純凈。而這純凈,給予了我快樂(lè)。

  我的筆尖在紙上流連,在車(chē)上寫(xiě)作的`感覺(jué)著實(shí)不好受,但又怎樣呢?我只是迫切地希望向一頁(yè)素紙傾訴。五彩灘絢麗繽紛,小丘縱橫;喀納斯湖的水是罕見(jiàn)的寶藍(lán)色,山青幽幽的,映著波光粼粼;但只有看到魔鬼城,我才明白自然的千奇百怪。

  我并不執(zhí)著于挑出沙漠的不足,只是更專(zhuān)注著下一站,去哪?我會(huì)幻想出一個(gè)綺麗的景色,若是相似,我便欣喜若狂。

  不知不覺(jué),新疆似也變成了樂(lè)土。

  其實(shí)早在《陋室銘》中,劉禹錫便提出了“陋室不陋”一說(shuō),即使一椅,一琴,他亦怡然自得。而隱居鄉(xiāng)村的陶淵明先生更為悠然。脫離了黑暗的官場(chǎng),雖僅有一間草爐,望望南山,栽栽秋菊,生活的艱辛,便拋之腦后了。

  住小木屋時(shí)便感同身受,木屋簡(jiǎn)陋,設(shè)施不全。但當(dāng)我跑出門(mén)外,一抬頭,漫天星空似為我閃耀,銀河緩緩淌過(guò),久違的感動(dòng)與快樂(lè)化為淚水涌上眼眶,忽然覺(jué)得這是世界上最好的住所,只因一夜星空。

  新疆,好一片樂(lè)土!

  其實(shí),新疆從未變過(guò),變的,是我的心情。

  因是心中充滿(mǎn)快樂(lè),陋土亦是樂(lè)土!

我的樂(lè)土作文6

  從小到大,我都喜歡去一個(gè)地方玩。那個(gè)地方雖然沒(méi)有過(guò)山車(chē)、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬,卻是我的樂(lè)土,因?yàn),它是一座天然的游?lè)園。而那個(gè)地方就是我的外婆家。

  我的外婆家在農(nóng)村,因此,像我這種生長(zhǎng)在城市里的人就喜歡到鄉(xiāng)下“忙”一番。

  在春天,正是野花開(kāi)放的季節(jié)。我正到鄉(xiāng)下時(shí),路旁的野花開(kāi)得正香,摘一把,鼻子湊近一聞,那香味清新淡雅。紅的、黃的、藍(lán)的'、紫的,配上翠綠的葉子,為春天這幅美麗的圖畫(huà)添上了一筆絢麗的色彩。

  在這樣美的季節(jié)里,我會(huì)和哥哥姐姐們一起去小河邊玩水,打水仗,雖然弄得一身濕被家長(zhǎng)罵半天,但也是快樂(lè)的。小河很淺,水齊腰深,也流的緩,爸爸有時(shí)會(huì)帶著我和哥哥姐姐到河里摸魚(yú),八只腳在淤泥里一踩,立馬變成幾朵“烏云”,把水都弄渾了,是名副其實(shí)的“渾水摸魚(yú)”。我更喜歡的是小河邊的蝌蚪,每到春天,我和哥哥姐姐就比賽抓蝌蚪,獎(jiǎng)品就是把抓到的蝌蚪 帶回去養(yǎng),不過(guò)等它們長(zhǎng)出前后腿時(shí)就得放生。

  夏天時(shí),我最常做的就是和哥哥姐姐們一起摘芭樂(lè)和龍眼。在外婆家后面有一片龍眼林,每到夏天,樹(shù)上就會(huì)結(jié)許多大而飽滿(mǎn)的龍眼。這時(shí),我和哥哥姐姐們就會(huì)坐在龍眼樹(shù)上,邊吃龍眼邊聊天,家長(zhǎng)也同意我們那么做。但我遇到的麻煩是:每次爬樹(shù)時(shí)我都笨手笨腳的,搞的哥哥姐姐們心驚肉跳。

  對(duì)此我竟然還有一套自己編出來(lái)的藉口:雖然人的祖先是猿,但那也幾萬(wàn)年前的事兒,再說(shuō)現(xiàn)在有多少城里人會(huì)爬這玩意兒!后來(lái)我干脆拿把梯子,這樣果然更省事。而芭樂(lè)樹(shù)比較低,結(jié)的果子也比較小,對(duì)我來(lái)講不太成問(wèn)題。

  吃完龍眼,摘完芭樂(lè),我們一般還會(huì)讓爸爸帶我們?nèi)プブ。拿把長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng),再拿個(gè)罐子,一小會(huì)兒就能捉幾十只。但七月的太陽(yáng)——辣。‰m好玩,卻也是“熱”在其中。而在罐子里的“俘虜”,通常被我們放了,因?yàn)槲覀冇X(jué)得太臭。時(shí)間久了,我們就不怎么抓了,因?yàn)槲覀兿犹珶o(wú)聊,改成帶一籃子零食學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮一樣在樹(shù)上野餐——這樣更有樂(lè)趣。

  而秋天和冬天我們都沒(méi)什么作為,只不過(guò)喂喂雞啊鴨啊什么的。

  我喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶沂俏业臉?lè)土。每當(dāng)去外婆家時(shí),我都仿佛回到了小時(shí)候,而那種快樂(lè),我只有去外婆家時(shí)才能有!

我的樂(lè)土作文7

  每個(gè)人都有一方屬于自己的樂(lè)土,而我的這方樂(lè)土就是外婆家。

  每當(dāng)我來(lái)到外婆家,向上看那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那清鮮,天空是那么明朗,使我總想在這外婆家中的庭院里歡呼著,雀躍著。

  外婆的庭院中種著各色各樣的花草樹(shù)木有曇花一現(xiàn)的'曇花,冬去春來(lái)的櫻花,還有美麗動(dòng)人的桃花……在這里沒(méi)有你看到過(guò)的,也沒(méi)有你想到過(guò)的。

  每當(dāng)我在來(lái)到外婆家,我便會(huì)直奔庭院里,拿出我的小鏟子,和放大鏡來(lái)觀察這方樂(lè)土的小動(dòng)物們。這里的事物都是我的好朋友,我們一起“玩要”一起“交流”。

  每當(dāng)我有新發(fā)現(xiàn)之時(shí)我便會(huì)手舞足蹈起來(lái)呢!手舞之,身擺之。外婆的庭院中有無(wú)窮無(wú)盡的新奇的事物。

  每次前去微小生物大冒險(xiǎn),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的生物,沒(méi)有你想到的,我都會(huì)十分的高興,陶醉其中完全不知時(shí)間的流逝,只有外婆親自上陣來(lái)叫我,我才清醒過(guò)來(lái)。

  這方樂(lè)土——外婆家,愿你永遠(yuǎn)保存在這。

我的樂(lè)土作文8

  片曾經(jīng)蒼翠的樹(shù)林,繁衍過(guò)碧綠的生機(jī)。條曾經(jīng)清澈的小溪,流淌過(guò)歡樂(lè)的笑聲。那里綻放過(guò)一張張如鮮花般美麗的笑顏,我曾經(jīng)留下過(guò)無(wú)數(shù)回憶的樂(lè)土。

  蛤蟆溪,初聽(tīng)這名字,可別想歪了,這條小溪像蛤蟆般的丑陋,它那癩蛤蟆永遠(yuǎn)嘗的天鵝肉,純潔、美麗。溪水很淺很淺,估計(jì)水位最高也只沒(méi)到腰部,每逢夏天,有水時(shí),我便連班小伙伴,一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我,或我用報(bào)復(fù)心理再將水潑回去,一來(lái)一回,水珠似珍珠般飛濺著,閃著晶瑩的光澤。累了,躺在旁邊的草,仰視晴朗的天空,百般無(wú)聊地?cái)?shù)著空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)。想想,還真的挺幼稚的,可當(dāng)初,卻為會(huì)覺(jué)得很有意思呢? 最有趣的冬天,不那條溪會(huì)結(jié)冰是冬天,那邊的溫度。每到冬天,溪水會(huì)完全干涸,真正的樂(lè)趣才來(lái)臨。

  記得有一年冬天,我又與小伙伴們結(jié)隊(duì)去小溪沒(méi)了,便突發(fā)奇想地想來(lái)些新意。人擠在一起,唧唧喳喳地了會(huì)兒,邊各自忙開(kāi)了。我和姐姐,與女生駐守營(yíng)地,其余男生一齊搬來(lái)幾塊大石頭,大家將石頭東擺、西放,搞了好半天,才將石頭藝術(shù)。搭了個(gè)石灶。沒(méi)錯(cuò)!要當(dāng)一會(huì)兒小小廚師。

  七手八腳的,將拾來(lái)的柴火點(diǎn)燃,將切好的.菜放入鍋即一大鐵盒中,姐姐很有家庭煮婦樣子的用鏟子用力地鏟鍋中的菜,在旁邊地吹火,生怕它滅了。當(dāng)好不容易的食物出鍋了,我?jiàn)A一嘗,皺著眉開(kāi)口:姐姐,菜苦苦的?苦苦的?小伙伴們驚奇地瞪大眼。難不成小開(kāi)口,我說(shuō)要放點(diǎn)佐料的。對(duì)哦!哎,次做菜,失敗!大家垂下了頭,難掩傷心。

  算了,買(mǎi)賣(mài)不成仁義在,就做菜不成歡樂(lè)在。又搭了石灶,在點(diǎn)火,比哪組點(diǎn)的火最大。濃煙滾滾,嗆得大家有些受不了了,但勝利,大家都硬撐著。大來(lái)了,在玩火,氣憤極了,將小毛頭拎了回去,大肆教育千萬(wàn)別玩火。我朝姐姐、眨了眨眼,意思是:以后。也懂了,回了我訊號(hào)。大也拿我沒(méi)辦法,也任胡來(lái)。

  ,小溪已不復(fù)了,看時(shí),只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏,淙淙的流水,到哪里去了?

  那童年時(shí)歡樂(lè)度過(guò)的歲月,到哪去了?

  那片曾經(jīng)純凈的樂(lè)土,又到哪去了?

我的樂(lè)土作文9

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽易畲蟮呐d趣愛(ài)好就是讀書(shū),圖書(shū)館就是我心中的樂(lè)土。

  揚(yáng)州的.圖書(shū)館數(shù)不勝數(shù),有外型高大雄偉,圖書(shū)種類(lèi)眾多,覆蓋面極廣的揚(yáng)州市圖書(shū)館;有靜謐美好,溫馨祥和的城市書(shū)房。但我最喜歡的是為青少年兒童而建的少兒圖書(shū)館。

  讀書(shū),要有大海的深度,大地的廣度。少兒圖書(shū)館包含了漫畫(huà)、歷史、探險(xiǎn)、科技以及古今中外的名著小說(shuō)等等各類(lèi)圖書(shū),吸引了大批青少年讀者。

  走進(jìn)少兒圖書(shū)館的借閱室里,溫和的燈光浸潤(rùn)著油墨書(shū)香,令人神清氣爽,忘掉一切煩惱憂(yōu)傷,頓時(shí)心平氣和。我不喜歡熱鬧的會(huì)場(chǎng),也不喜歡瘋狂地玩耍,我只喜歡安靜地坐下來(lái)看書(shū),一種靜的享受,一種從心底流出的歡樂(lè)。我從書(shū)架上隨手抽出一本書(shū)來(lái),是《城南舊事》,找到一個(gè)座位,我忘乎所以看起來(lái)。一個(gè)個(gè)文字在眼前掠過(guò),一幅幅畫(huà)面在腦海里涌現(xiàn),一聲聲話(huà)語(yǔ)在耳邊回響。我沉浸在其中,英子幫秀貞找到了失散多年的女兒,小偷和英子許下諾言“我們?nèi)タ春!薄?/p>

  時(shí)光飛逝如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就到了閉館時(shí)間,我戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)館,回頭凝望著這棟大樓,心想:這里是我的樂(lè)土,我明天還來(lái)。

我的樂(lè)土作文10

  空閑,總會(huì)去三孔樂(lè)土走一走,聞一聞新鮮的空氣,賞一賞蔥郁的樹(shù)木,覓一覓幼年的腳印。

  三孔樂(lè)土,我幼年的樂(lè)土。

  它是一座不大的公園,沒(méi)有精摹細(xì)琢的修建,沒(méi)有富麗誘人的文娛設(shè)備,但它的每一寸當(dāng)?shù)囟汲錆M(mǎn)著我幼年高興的腳印。在我看來(lái),它有著逾越碧海藍(lán)天的`姿色。有著勝過(guò)桃花源的靜寂。

  三孔樂(lè)土,我回想的搖籃。

  小時(shí)候,爺爺常帶我去三孔樂(lè)土游玩。那里有成群的孩子們,那里有洪亮悅耳的鳥(niǎo)叫聲,那里有清澈見(jiàn)底的池塘,那里有生氣勃勃的樹(shù)木。從東一向向西望去,一條小路彎曲彎曲,宛如畫(huà)卷長(zhǎng)廊。小路上面鋪滿(mǎn)各色的鵝卵石,活像一顆顆珍珠被鑲在地面上,在陽(yáng)光的照射下,格外耀眼。孩童的咱們總會(huì)不由得光著腳丫追逐在上面,那是一種幼稚的高興。

  小路的兩旁是茂盛的樹(shù)木,有梧桐,楊樹(shù),松樹(shù),還有我最喜歡的白玉蘭,他們彼此依偎著,一片陰翳。尤其是在夏天,那里變得熱烈起來(lái),老人們會(huì)在樹(shù)下下棋,大些的哥哥姐姐會(huì)在石凳上聲情并茂的朗讀著剛剛學(xué)到的課文,而咱們這些孩子們則會(huì)在草坪的一側(cè)一次又一次的測(cè)量著這棵最粗的松樹(shù)究竟需求幾個(gè)人才干環(huán)抱過(guò)來(lái),趣味盎然。

  公園的東南角是一片石榴園,在秋天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)燈籠似的果實(shí),使得公園在落葉的安靜中總是夾有喜慶,在一片落葉中不顯單調(diào)。在公園的上空是一只大風(fēng)車(chē),它總是在不停地旋轉(zhuǎn)著,承載了咱們無(wú)盡的歡喜韶光,一圈又一圈。一年四季它都變換著不同的色彩,春天它是彩色的,夏天它是期望的綠色,秋天它是收成的金黃,冬季它是閃爍的雪白。咱們總會(huì)泛動(dòng)在秋千上,仰望著緩緩滾動(dòng)的風(fēng)車(chē),讓它帶著咱們幼年的愿望一同翱翔。

  長(zhǎng)大些,我仍是會(huì)在公園里漫步,重覓兒時(shí)的夸姣回想。經(jīng)常也會(huì)在腦海中,忽然浮現(xiàn)出句句詩(shī)歌,兒童房學(xué)歸來(lái)早,忙趁春風(fēng)放紫鳶。雖然現(xiàn)在的它,現(xiàn)已沒(méi)有了以往的安靜,多了游樂(lè)場(chǎng),多了酒家,多了一分販子的喧嘩,但在我心中,它依舊是一塊最美最靜寂的圣地。

  三孔樂(lè)土,撿起我回想的腳印。

  三孔樂(lè)土,我幼年的樂(lè)土。

我的樂(lè)土作文11

  一柄狼毫,書(shū)寫(xiě)一個(gè)春秋;百賦詩(shī)詞,讀完春江花月;幾調(diào)京腔,伴我數(shù)個(gè)夜晚。!美麗而動(dòng)人的地方,那是我心中的樂(lè)土——書(shū)房!

  總是有苦惱煩悶訴說(shuō),我便緩步邁進(jìn)書(shū)房。文房四寶,筆墨紙硯,陳于案上;唐詩(shī)宋詞,楚辭漢賦,列于柜前;還有那唱遍了大江南北、京韻蘇腔,經(jīng)外公傳于我手的收音機(jī)伴于筆墨紙硯旁;最引人注目的還是康熙御筆“!弊滞仄,千點(diǎn)碎金襯著紅紙?zhí)砹藥追置钐帯?/p>

  這兒是寧?kù)o地,是我心中的那片樂(lè)土。

  煩時(shí),總攤開(kāi)純潔的白宣,墨棒輕輕研墨,仿佛是梅花的香氣,伴著墨香撲鼻而來(lái)。研畢,挽袖蘸墨,提筆,就如母親親吻襁褓中的嬰兒,墨毫輕撫凈白紙面,留下一道道墨痕,有如出水芙蓉忽地溢開(kāi);有如勁竹巋然不動(dòng);有如風(fēng)箏飄在天上,似斷非連……寫(xiě)來(lái)豁然開(kāi)朗。這就是中華文化的載物!

  悶時(shí),打開(kāi)收音機(jī),播放千年前梨園子弟譜寫(xiě)的音樂(lè),聲聲京胡響徹云端,戲伶?zhèn)兊淖终粓A,慷慨澎湃,演繹出非凡故事,那是一聲“酒且斟下,某去便來(lái)”;那是一聲“十步之內(nèi),必血濺秦殿”;那是一聲刑場(chǎng)上竇娥的“冤”!聽(tīng)來(lái),心曠神怡。這也是中華民族文化的.傳承!

  惱時(shí),便坐于案前,沏一杯清茶,或捧一卷《稼軒長(zhǎng)短句》或一本《劉賓客集》,細(xì)細(xì)品讀。書(shū)中,看到辛棄疾悲憤棄武從文,兩登北固樓,發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”,“廉頗老矣,尚能飯否!”的吶喊;寄信于陳同甫,為“了卻君王天下事”,不求“贏得身前身后名”,郁孤臺(tái)上“西北望長(zhǎng)安”,建康心亭“把吳鉤看了欄桿拍遍”,怎奈“無(wú)人會(huì)”?他“向河深,回頭萬(wàn)里”,卻“故人長(zhǎng)絕”!皻w來(lái)華發(fā)蒼顏”的他又發(fā)出了“想沉香亭北繁華歇”的忠告。“彈到此,為嗚咽!卞P錚鐵骨的呼喊,青銅琵琶彈出的壯詞。唐詩(shī)宋詞,楚辭漢賦。讀來(lái)耳目一新,這更是中華民族文化的瑰寶!

  龍尾鳳香撥的輕攏慢捻,碰見(jiàn)如椽之揮,遇上詩(shī)詞,合成了我心中的那片樂(lè)土——我的書(shū)房!

我的樂(lè)土作文12

  故鄉(xiāng),藏著我兒時(shí)的快樂(lè),是我童年的樂(lè)土。打開(kāi)那扇記憶的大門(mén),走進(jìn)往時(shí)的故鄉(xiāng)。

  夏日炎炎之時(shí),我清楚地記得,奶奶整日地在田里干著農(nóng)活。那花生從地里拔出,一個(gè)個(gè)大大小小的花生活蹦亂跳地躍進(jìn)了袋子里。

  奶奶在她那寶貝似的田地里,經(jīng)常一邊拔花生一邊給我講她年輕時(shí)的故事,我也會(huì)不厭其煩地聽(tīng)著。每當(dāng)奶奶講完一段故事后,她便會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“唉,年輕真好!”是啊!年輕的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,不會(huì)受年齡的`約束。奶奶的花生是百吃不厭的,每當(dāng)奶奶收獲花生回家后,便會(huì)給我加上一道菜――豆餅(一種家鄉(xiāng)美食),這可是我從小吃到大的美食,也是我最喜歡的零食之一。

  這豆餅別看它名字特別俗氣,但是只要一口咬下去,那濃濃的豆香混著餅的酥脆真是讓人無(wú)比滿(mǎn)足,我總覺(jué)得其他人做的豆餅都沒(méi)有我奶奶做的好吃?上а!歲月不饒人,奶奶的眉頭已有那歲月留下的痕跡。不過(guò)在我眼中,奶奶那勤勞、慈愛(ài)的形象已深深刻在了我的記憶里!

  在奶奶家向西南走200米左右,便有一片竹林,往前走便能聽(tīng)到那潺潺的水流聲。再往里走十幾步就有一條清澈見(jiàn)底的河流――竹子河,這可是我和村中小伙伴們的樂(lè)園。每逢暑假,我就加入其中,一起到小河中游泳玩樂(lè)。

  我一直清楚地記得,有一年暑假,由于天氣炎熱無(wú)比,我們幾個(gè)少年便跑入河中戲水,阿耀是我們這班孩子的頭,他帶領(lǐng)著我們?cè)谒写螋[嬉戲。正逢午后,大家都覺(jué)得酷日難耐,正想要回家時(shí),阿耀大聲提議:“我們用這河邊的香蕉葉搭一個(gè)涼篷,這樣不就可以防曬了嗎?”我們幾個(gè)一聽(tīng)都很贊同,都不約而同地想到用鋒利的石頭砍下那香蕉葉。

  我們分了工,由我?guī)ьI(lǐng)一些聰明的朋友搭建涼篷,阿耀強(qiáng)壯的朋友去砍香蕉葉給我們。我們先找來(lái)兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子架在我們頭上,并用香蕉葉交叉放在兩根竹子之間。等到搭好后,我們互相夸贊,好不開(kāi)心!我們?cè)谶@片陰涼的地方一直玩到傍晚才從小河離去。在我們分別時(shí)不禁相視一笑,高興地離開(kāi)了。那個(gè)笑容是天真無(wú)邪的,又是無(wú)比爛漫的,就如同那路旁盛開(kāi)的花朵。

  快樂(lè)不知時(shí)日過(guò),美好的時(shí)光總是過(guò)得太快。昔日的小伙伴如今都各自奔向不同的城市學(xué)習(xí),再也不能像兒時(shí)那般快樂(lè)嬉戲了。但故鄉(xiāng)那片樂(lè)土那些樂(lè)事卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,成為我最寶貴的記憶。

我的樂(lè)土作文13

  “黃河中下游地區(qū)是小麥的重要產(chǎn)區(qū),秋季,麥浪金黃,原野一望無(wú)盡……”我翻開(kāi)地理課本,一張麥田金黃的圖片進(jìn)入了我的視野。我的耳邊仿佛響起了隆隆的汽車(chē)聲,看見(jiàn)帶著燦爛的笑容從車(chē)上下來(lái)的姑老爺。我的思緒便不知不覺(jué)地飄到了河南邊界的一個(gè)小縣城里,那個(gè)我童年的樂(lè)土。

  小時(shí)候總是去那個(gè)小縣城玩,在那里沒(méi)有人催我寫(xiě)作業(yè)和練琴,來(lái)來(lái)往往的都是笑呵呵的親戚們。每天最期待的就是姑老爺回家。太陽(yáng)慢慢往西邊偏移,這時(shí)金光灑滿(mǎn)麥田,我總會(huì)跑到路口,看著一輛汽車(chē)轟隆隆地停到我面前,姑老爺笑著從車(chē)上跳下來(lái),把我高高地舉起,我就馬上“飛”到了雞籠前。姑老爺給我端來(lái)一桶雞食,大聲地和我說(shuō):“雞隨便喂,雞蛋隨便拿!庇谑敲刻煳铱偸鞘斋@一堆雞蛋,收獲滿(mǎn)懷快樂(lè)。

  在麥田里打滾是最快樂(lè)的事。陽(yáng)光與麥田包裹了我,我像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的大熊將麥田滾出一條“小路”,麥子當(dāng)然歪了一片。姑老爺站在遠(yuǎn)處和別人聊天,笑著朝我這里看。我想他一定看見(jiàn)了被我壓倒的一片麥子,不過(guò)我還是被“允許”天天到麥田打滾,從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)告發(fā)我。

  別人都叫姑老爺“廠長(zhǎng)”,我想他一定是糕點(diǎn)廠廠長(zhǎng)。他總是有各式各樣的糕點(diǎn)糖果,一給我就是一大兜子。每天的.種類(lèi)都是不一樣的,花生糖、芝麻糖,到現(xiàn)在我記得那能讓人高興一整天的味道。有一天我好奇姑老爺還有什么好吃的,就在各個(gè)房間里逛了一圈,發(fā)現(xiàn)了一些不錯(cuò)的蘋(píng)果。剛要拿走一個(gè),就看見(jiàn)姑老爺向我走來(lái),嚇得我愣在了原地。沒(méi)想到姑老爺只是哈哈一笑,直接把一兜子塞給了我。

  也發(fā)生過(guò)一個(gè)有些不愉快的事,不過(guò)那天卻成了我最愉快的一天。我喂雞的時(shí)候,逗了逗大公雞,有一只惱火了,啄了我一下。倒是沒(méi)有多疼,可是我還是委屈得哭了。姑老爺急忙跑了過(guò)來(lái),一手領(lǐng)著我,一手抓著那個(gè)大公雞,堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō):“我們把這只不乖的大公雞給你燉了喝湯!蹦侵浑u毛色鮮亮,一定可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),而因?yàn)槲业娜涡裕美蠣斁故且唤z也沒(méi)有猶豫地就把一只寶貝大公雞給我燉了!那天的雞湯是我喝過(guò)最好喝的雞湯。飯桌上有人說(shuō)姑老爺“慣孩子”,姑老爺只是笑了笑,說(shuō):“孩子樂(lè)了才是最重要的嘛!

  汽車(chē)的聲音漸漸遠(yuǎn)去,麥田漸漸在村落中消失,仿佛宣告著童年的樂(lè)曲已終。不過(guò),樂(lè)土的人和事依然歷歷在目,麥田里的光依然耀眼而溫暖,姑老爺?shù)男θ菀廊粻N爛在我心中。

我的樂(lè)土作文14

  仿佛是轉(zhuǎn)眼間的事情,我來(lái)到這所校園讀書(shū),不覺(jué)已經(jīng)一年有余了。在這所校園里,回想這一年來(lái)的校園生活,許多的人和事都令我歡喜而開(kāi)心。

  記得放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽每次經(jīng)過(guò)都會(huì)說(shuō):“看啊,這就是你馬上要上的學(xué)校哦!蔽铱粗@的門(mén)口,覺(jué)得端莊極了。一眼望去,兩邊路上還種了花草,耳邊也隱隱約約傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。心里羨慕不已。

  暑假過(guò)去,新學(xué)期開(kāi)始啦,我終于來(lái)到這所夢(mèng)寐以求的學(xué)校——定遠(yuǎn)縣第一初級(jí)中學(xué)。懷著興奮與喜悅的心情,走進(jìn)校園,迎面一座高大的石柱,其上一只似要振翅高飛的雄鷹,吸引了我的注意。

  我想,這不正是這所學(xué)校幾十年來(lái),一代又一代的莘莘學(xué)子奮斗精神的體現(xiàn)嗎?轉(zhuǎn)視左手邊一顆高大的松樹(shù)綠蔭如蓋映入眼簾。后來(lái)才得知,這棵松樹(shù)已經(jīng)有好幾十年的歷史了,這不由得讓我想到“歲寒,然后知松柏之后凋”,奮斗的歷程,就需要有松柏的品質(zhì)。走到綠蔭下,我仿佛嗅到縷縷幽香在我四周縈繞。順著這股幽香,我在這幾棵松樹(shù)之間尋覓,終于在松樹(shù)陰映中看到了一株桂花樹(shù),是它散發(fā)的香氣,但它看去是那么的謙遜和優(yōu)雅。

  伴隨著桂花香,我來(lái)到了教室。教室里陸陸續(xù)續(xù)的坐滿(mǎn)了新入學(xué)的同學(xué)們,我環(huán)顧四周,望著一張張陌生而又即將熟悉的面孔,心里滿(mǎn)是期待和喜悅。叮鈴鈴——叮鈴鈴——伴隨下課鈴聲的響起,老師一走,班里的同學(xué)就如燕子般,紛紛飛離了自己的座位。他們之中有的嬉戲打鬧,臉上洋溢著燦爛的笑容;有的`與好友訴說(shuō)自己的青春煩惱;有的三五結(jié)伴到辦公室解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他們每個(gè)人的臉上都流露著對(duì)知識(shí)的渴望……總而言之,這或許就是青春的真實(shí)寫(xiě)照吧!

  校園里不光有輕松歡樂(lè)的課間,也有令人心驚又刺激的考場(chǎng)比拼?吹健靶瞧谖濉边@個(gè)詞,你是不是立刻想到明天就是周末了?每周都在期盼周五快點(diǎn)兒到了呢?如果你是,那我們班卻唯獨(dú)例外。咱班同學(xué)形象地稱(chēng)其為“黑色星期五”。你知道這是為什么嗎?因?yàn)槊康街芪澹际俏覀兛偨Y(jié)一周學(xué)習(xí)成果檢測(cè)的日子。方法便是考試!其實(shí)面對(duì)測(cè)試,同學(xué)們也都做足了準(zhǔn)備。不信你看,每到周五早讀,就會(huì)看到班里人人兩手捂耳,雙眼緊閉,嘴里念念有詞,那忘我背書(shū)的模樣,猶如唐僧在世。當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)來(lái),分發(fā)試卷,宣布考試正式開(kāi)始時(shí)。班級(jí)里便會(huì)立即鴉雀無(wú)聲,此時(shí)便只能聽(tīng)到同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒刷刷的落筆聲了。把奮斗寫(xiě)在青春里,青春才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔!

  考完試,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)重又歡聲一片。接下來(lái)便是老師的閱卷工作了,而同學(xué)們最關(guān)心的便是自己的分?jǐn)?shù),恨不能老師能立馬把分?jǐn)?shù)給公布出來(lái)。每次考完試,我都想去找老師提前批改下試卷,可當(dāng)我走到辦公室門(mén)口,看到老師那憔悴的面容。我便止住了腳步,我不忍心再去叨擾、麻煩他了。我忽然想到,每當(dāng)我早晨來(lái)校園的時(shí)候,辦公室總是亮著燈,晚上走的時(shí)候,回頭望去,辦公室的燈光也還在照耀著。我隱隱約約看到老師那滄桑的身影。曾經(jīng),我們只想到自己爭(zhēng)分奪秒的緊迫和挑燈夜戰(zhàn)的辛苦,可誰(shuí)又曾想到老師們?nèi)缦灎T般燃燒自己的青春,為我們的未來(lái)鋪路架橋,指引人生方向,使我們不迷失,朝著有光的地方進(jìn)發(fā)。

  啊!美麗的校園!是你伴我成長(zhǎng),助我成功,奔向未來(lái)!從你這里,我學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)做人。雖然歷經(jīng)各種艱辛和磨難,但是我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!同學(xué)的友誼,讓我懂得了什么是關(guān)心和幫助:教師的教誨,讓我明白了什么是付出和奉獻(xiàn)。

  我想大聲地說(shuō)一聲——我愛(ài)你,我的校園!

我的樂(lè)土作文15

  樂(lè)土,以何為樂(lè)上?

  我的樂(lè)土并不是如魯迅先生的百草園般有著許許多多的故事,它十分的普通,甚至普通到?jīng)]有一個(gè)人知道。

  記得幼時(shí),拉著姐姐在公園里轉(zhuǎn)悠,陽(yáng)光散在了我們倆的`身上?粗珗@里綠色的植被我拉住了姐姐,它是多么的有生機(jī),在冬日的暖陽(yáng)中長(zhǎng)了出來(lái),我越看越有意思,走近了看,走遠(yuǎn)了看,于是我和姐姐說(shuō):“姐姐,我們?cè)谶@里吃中午飯吧!苯憬阋荒槼泽@:“得要去問(wèn)奶奶同意不同意。”

  不久,在這綠色的植被旁,我們吃著飯看著湛藍(lán)的天空,時(shí)不時(shí)的還會(huì)有幾聲?shū)B(niǎo)兒在鳴叫。咦!這個(gè)是什么。我有點(diǎn)好奇,還散發(fā)著花香,淡淡的,并不像玫瑰般濃香,姐姐突然走過(guò)來(lái):“我們玩捉人如何!薄耙弧⒍、三,我來(lái)了!蔽叶阍谶@樹(shù)叢中,這樹(shù)叢罩著我這小小的身體,“我抓到你了!

  姐姐一臉高興,而我也笑嘻嘻的東跑西跑,在這個(gè)公園里,傳著我和姐姐的笑聲,這笑聲漫在了整個(gè)公園,漫在了樹(shù)叢中。

  回到現(xiàn)在,憶起以往的趣事,還真是讓我合不攏嘴,只可惜現(xiàn)在是現(xiàn)在,以往是以往,所有的往事只在記憶中!岸#,叮”電話(huà)聲響了起來(lái),一個(gè)熟悉的聲音向我說(shuō)話(huà):“在老地方見(jiàn)!蔽叶(huà)不說(shuō)直奔出去。

  那個(gè)地方?jīng)]有變,依然是樹(shù)叢茂盛,在那個(gè)地方還有一個(gè)人,沒(méi)錯(cuò),是她姐姐。即使那個(gè)游戲已很幼稚,但,在我的眼里,它是充滿(mǎn)著樂(lè)趣的,那個(gè)地方再一次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),它就是我的樂(lè)上。

  東土,以何為東土?它充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),更讓我回念。

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