德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案1

　　為深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，全面落實(shí)黨中央、省、市教育工作部署，不斷推進(jìn)河北省民辦學(xué)校對(duì)標(biāo)優(yōu)質(zhì)學(xué)校提升辦學(xué)質(zhì)量活動(dòng)向縱深發(fā)展，結(jié)合我市實(shí)際，決定開展全市民辦學(xué)校對(duì)標(biāo)優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促提、評(píng)建結(jié)合的基本方針，提高民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，推進(jìn)民辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

　　二、工作原則

　　全市民辦學(xué)校星級(jí)評(píng)定工作，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，以客觀、科學(xué)為基礎(chǔ)，以政府指導(dǎo)、機(jī)構(gòu)自愿、社會(huì)監(jiān)督為前提，以年度檢查結(jié)論為評(píng)定依據(jù)，適用于市域內(nèi)取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的各類民辦學(xué)校（民辦幼兒園參照?qǐng)?zhí)行）。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　全市民辦學(xué)校對(duì)標(biāo)優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校工作，自2022年起實(shí)施，重點(diǎn)圍繞黨建工作、辦學(xué)條件、依法治校、教育教學(xué)、辦學(xué)行為、校園安全、疫情防控及師生權(quán)益等方面，學(xué)先進(jìn)、找差距、抓整改、促提升。進(jìn)一步落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，創(chuàng)建一批學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的“星級(jí)學(xué)�！�，探索一條管理科學(xué)、公平公正的評(píng)價(jià)模式，營(yíng)造充滿活力、安定有序的教育氛圍，構(gòu)建團(tuán)結(jié)向上、協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園，彰顯我市民辦教育成果，建立民辦學(xué)校激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系，為保定教育“三年大變樣、六年大改觀”打造一批星級(jí)品牌，為建設(shè)品質(zhì)生活之城提供強(qiáng)有力的教育支撐。

　　四、對(duì)標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�黨的建設(shè)

　　1.在辦學(xué)方向上。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育公益屬性，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，把提高教育質(zhì)量放在首位，把培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹學(xué)校教育全過(guò)程，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　2.在黨組織建設(shè)上。將黨組織建設(shè)納入學(xué)校章程，按黨章要求規(guī)范黨組織設(shè)置，理順黨組織隸屬關(guān)系，選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記，派駐“第一書記”指導(dǎo)組織建設(shè)，加強(qiáng)黨務(wù)機(jī)構(gòu)人員配備，推進(jìn)黨組織班子與學(xué)校決策層、管理層“雙向進(jìn)入、交叉任職”，健全黨組織參與決策和監(jiān)督制度。

　　3.在黨組織生活上。嚴(yán)格黨的組織生活，按規(guī)定召開黨支部全體黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)議，定期組織黨課學(xué)習(xí)，落實(shí)“三會(huì)一課”制度。從嚴(yán)教育管理黨員，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，提高政治覺(jué)悟，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

　　4.在團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)上。規(guī)范建立少先隊(duì)和共青團(tuán)組織，配齊配強(qiáng)輔導(dǎo)員，牢牢把握組織屬性，落實(shí)組織定位，強(qiáng)化學(xué)生思想引領(lǐng)，以中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，積極開展團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng)和主題教育活動(dòng)，推進(jìn)“團(tuán)建強(qiáng)基工程”和“隊(duì)建品牌工程”，提升學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作水平，打造團(tuán)隊(duì)工作特色品牌。

　　5.在保障機(jī)制上。按規(guī)定接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系，堅(jiān)決杜絕“口袋黨員”“隱形黨員”現(xiàn)象，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作。學(xué)校將黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證必要支出。規(guī)范黨費(fèi)收繳與管理工作。

　�。ǘ�）辦學(xué)條件

　　1.在經(jīng)費(fèi)保障上。加大辦學(xué)投入，確保收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)、改善辦學(xué)條件、保障教職工待遇和發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金等。嚴(yán)禁虛假出資，嚴(yán)禁抽逃、挪用辦學(xué)資金。

　　2.在師資建設(shè)上。建設(shè)高水平專業(yè)化教師隊(duì)伍，建立教師培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，定期開展師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教師樹立敬業(yè)愛(ài)生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量。隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得辱罵、體罰和變相體罰學(xué)生。落實(shí)教職員工準(zhǔn)入查詢違法犯罪制度，凈化教師隊(duì)伍。關(guān)心教師成長(zhǎng)，引導(dǎo)教師潛心教書育人、做“四有”好老師，克服以成績(jī)排名、升學(xué)率評(píng)價(jià)教師的傾向。學(xué)校教師配備與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)，能夠滿足課程設(shè)置需要，師生比符合相應(yīng)規(guī)定。教師持證上崗，資格、學(xué)歷等符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。

　　3.在環(huán)境建設(shè)上。建設(shè)美麗校園，校舍建設(shè)符合中小學(xué)校舍建筑安全，校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，各類教學(xué)生活用房符合現(xiàn)行中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范要求，能夠?yàn)閹熒鷮W(xué)習(xí)生活提供優(yōu)越環(huán)境。建設(shè)平安校園，教育教學(xué)、體育、生活等各類設(shè)施設(shè)備能夠滿足正常需要并符合國(guó)家相關(guān)要求。教學(xué)儀器設(shè)備在使用過(guò)程中安全、環(huán)保。落實(shí)安全管理責(zé)任，確保校園安全穩(wěn)定。建設(shè)法治校園，將法治元素融入校園建設(shè)，讓師生在潛移默化中感受法治精神。建設(shè)數(shù)字校園，推進(jìn)“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展，利用信息化手段服務(wù)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)校管理。建設(shè)書香校園，打造積極向上的校園文化，塑造踏實(shí)求學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

　�。ㄈ�）依法治校

　　1.在制度建設(shè)上。健全校內(nèi)規(guī)范性文件制定發(fā)布機(jī)制，加強(qiáng)以章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善法人治理結(jié)構(gòu)，落實(shí)重大決策法定程序，健全信息公開、民主管理監(jiān)督、師生申訴及權(quán)益保護(hù)救濟(jì)等機(jī)制。

　　2.在政策執(zhí)行上。實(shí)行董（理）事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按要求召開教職工代表大會(huì)。堅(jiān)持依法治校、依法治教，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教育法律法規(guī)政策，對(duì)法律法規(guī)政策倡導(dǎo)的正面事項(xiàng)積極推進(jìn)落實(shí)，對(duì)明確禁止的負(fù)面清單堅(jiān)決做到令行禁止。

　　3.在法治教育上。健全完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工和學(xué)生學(xué)法制度，積極開展學(xué)法用法活動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)干部師生法律意識(shí)和法治觀念，夯實(shí)依法治�；�礎(chǔ)，增強(qiáng)干部員工依章辦事、依法施教、教書育人的自覺(jué)性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

　�。ㄋ模┙逃�教學(xué)

　　1.在育人理念上。堅(jiān)持以德為先、能力為重、全面發(fā)展，堅(jiān)

　　持面向人人、因材施教、知行合一，堅(jiān)決改變用分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的做法，落實(shí)五育并舉育人要求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　2.在思政德育上。嚴(yán)格落實(shí)思政課程及課程思政有關(guān)要求，將思政教育融入全學(xué)科課堂，落實(shí)校長(zhǎng)帶頭講好思政課制度。制定德育工作實(shí)施方案，建立黨組織主導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的德育工作機(jī)制。按規(guī)定開設(shè)“思想政治”“道德與法治”必修課程，使用國(guó)家統(tǒng)編教材。將德育工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，配齊配強(qiáng)工作力量，提供工作場(chǎng)所、設(shè)施。

　　3.在課堂教學(xué)上。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)方式，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，注重啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué)。精準(zhǔn)分析學(xué)情，重視差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo)。統(tǒng)籌課堂學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，提升學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

　　4.在教材使用上。使用統(tǒng)編教材，嚴(yán)禁使用未經(jīng)審定的教材，不得引進(jìn)境外課程、使用境外教材。提高校本課程質(zhì)量，構(gòu)建多元開放的課程體系，嚴(yán)禁用地方課程、校本課程取代國(guó)家課程。學(xué)�；�于國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)自主開設(shè)有特色的課程、實(shí)施教育教學(xué)創(chuàng)新、自主設(shè)置的課程，嚴(yán)格落實(shí)主管教育行政部門備案制度。

　　5.在教學(xué)管理上。健全教學(xué)管理規(guī)程，統(tǒng)籌制定教學(xué)計(jì)劃，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持和完善集體備課制度；開齊開足開好國(guó)家規(guī)定課程，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度；嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)，注重做好幼小銜接；加強(qiáng)課程實(shí)施日常監(jiān)督，不得有提前結(jié)課備考、超標(biāo)教學(xué)、違規(guī)統(tǒng)考、考試排名和不履行教學(xué)責(zé)任等行為。嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”，堅(jiān)決杜絕大班額現(xiàn)象。按規(guī)定開展心理健康教育活動(dòng)，學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師。

　　6.在教學(xué)研究上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)制度。健全教研制度，開展經(jīng)常性教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組、備課組、年級(jí)組力量，研究學(xué)生學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，解決教學(xué)問(wèn)題，指導(dǎo)家庭教育；深入開展內(nèi)容、策略、方法、機(jī)制研究，圍繞突出德育實(shí)效、提升智育水平、強(qiáng)化體育鍛煉、增強(qiáng)美育熏陶、加強(qiáng)勞動(dòng)教育等方面，強(qiáng)化學(xué)科整體育人功能。

　　7.在協(xié)同育人上。建立健全家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)校公開日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等工作機(jī)制，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育觀念，履行家庭教育主體責(zé)任；挖掘社會(huì)教育資源，調(diào)動(dòng)各方積極性，為學(xué)生了解社會(huì)、參與實(shí)踐、鍛煉提高提供條件，促進(jìn)家校社共同育人。

　�。ㄎ澹┺k學(xué)行為

　　1.在財(cái)務(wù)管理上。嚴(yán)格落實(shí)非營(yíng)利性法定要求，落實(shí)學(xué)校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，健全資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，落實(shí)財(cái)務(wù)年度審計(jì)和年度報(bào)告制度。落實(shí)辦學(xué)成本核算、收費(fèi)公示和公開承諾制度，嚴(yán)禁收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款、借讀費(fèi)等，嚴(yán)禁擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)校收入全部納入銀行結(jié)算賬戶，學(xué)校收取費(fèi)用、活動(dòng)資金往來(lái)全部在備案賬戶上運(yùn)行。

　　2.在收費(fèi)行為上。嚴(yán)禁跨學(xué)期、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為；嚴(yán)禁違規(guī)代收費(fèi)行為；嚴(yán)禁擅自收取公物押金、軍訓(xùn)費(fèi)、體檢費(fèi)、商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)、飲用水費(fèi)等行為；嚴(yán)禁調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不按規(guī)定進(jìn)行公示行為；嚴(yán)禁違反調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)限行為。

　　3.在招生管理上。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，落實(shí)免試就近入學(xué)規(guī)定，落實(shí)招生簡(jiǎn)章備案規(guī)定，落實(shí)人籍一致規(guī)定，規(guī)范招生錄取方式；嚴(yán)禁發(fā)布虛假招生廣告或夸大教學(xué)水平承諾及物質(zhì)誘導(dǎo)開展招生宣傳；嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域或超范圍招生；嚴(yán)禁通過(guò)考試、面試等方式或以競(jìng)賽證書、學(xué)科成績(jī)等為招生依據(jù)選拔生源；嚴(yán)禁提前招生、掐尖招生、選拔招生等行為；嚴(yán)禁與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤招生；嚴(yán)禁以“國(guó)際部”“國(guó)際課程班”“境外班”等名義招生；嚴(yán)禁公辦、民辦學(xué)�；旌险猩�。

　　（六）校園安全

　　1.在組織建設(shè)上。安全管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置完備，責(zé)任人及專職人員配置符合相關(guān)要求。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校安全工作。實(shí)行責(zé)任追究制，在當(dāng)?shù)卣�府的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同公安、交通、消防、衛(wèi)生等部門齊抓共管，共創(chuàng)“平安文明校園”活動(dòng)。

　　2.在制度建設(shè)上。安全管理制度及突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制健全，并依法公開。建立健全行政方面安全管理、教務(wù)方面安全管理、學(xué)生日常安全管理、總務(wù)后勤安全管理等制度，切實(shí)做好消防、校車、食品、衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室危化品等相關(guān)安全管理工作。

　　3.在“雙控”機(jī)制上。制定安全工作方案和應(yīng)急預(yù)案，定期開展應(yīng)急疏散演練，經(jīng)常性開展安全隱患問(wèn)題排查整治，建立隱患問(wèn)題排查清單、隱患問(wèn)題整改清單和隱患問(wèn)題整改銷號(hào)清單，定期舉辦學(xué)校安全知識(shí)培訓(xùn)班，提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力，強(qiáng)化物防、技防建設(shè)，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生。

　　4.在安全教育上。深入開展中小學(xué)安全教育工作，學(xué)校每月要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育，教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)教育。

　�。ㄆ撸┮咔榉揽�。制定切實(shí)可行的工作方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)校門“六個(gè)一律”要求，嚴(yán)格落實(shí)師生健康管理要求，嚴(yán)格對(duì)重點(diǎn)部位、重要場(chǎng)所定期開展衛(wèi)生消殺及疾病預(yù)防，嚴(yán)格按照要求儲(chǔ)備防疫物，嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求停課、復(fù)課，做好衛(wèi)生消殺和疫情防控工作。

　�。ò耍�師生權(quán)益。教師權(quán)益方面，依法與教師簽訂合同，按時(shí)足額支付工資，依法足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。要從學(xué)費(fèi)收入中提取一定比例建立專項(xiàng)資金或者基金，用于教職工職業(yè)激勵(lì)或者增加待遇保障。要從學(xué)費(fèi)收入中安排一定比例資金保障教師接受再教育和參加職業(yè)能力培訓(xùn)的權(quán)利；學(xué)生權(quán)益方面，要建立學(xué)生資助制度和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、發(fā)放等管理機(jī)制，要從學(xué)費(fèi)收入中按規(guī)定比例提取相應(yīng)資金用于資助、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。要制定防治學(xué)生欺凌工作規(guī)章制度，定期開展培訓(xùn)、專項(xiàng)調(diào)查，嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理學(xué)生欺凌事件。要落實(shí)輟學(xué)學(xué)生登記、勸返復(fù)學(xué)和書面報(bào)告制度。

　　五、標(biāo)準(zhǔn)要求

　　民辦學(xué)校星級(jí)評(píng)定工作采用計(jì)分制，滿分為100分。由評(píng)估組依照程序，對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估，得分達(dá)到相應(yīng)等級(jí)才有資格參評(píng)，由低到高共計(jì)分為三個(gè)等級(jí)結(jié)論：

　　（一）三星級(jí)，總分85分以上，連續(xù)兩年（包括兩年）以

　　上年檢合格學(xué)校才能申請(qǐng)參加三星級(jí)學(xué)校評(píng)定。

　�。ǘ�）四星級(jí)，總分90以上，三星級(jí)學(xué)校在下一年度，達(dá)到對(duì)應(yīng)評(píng)估分值，才能申請(qǐng)參加四星級(jí)學(xué)校評(píng)定。

　�。ㄈ�）五星級(jí)，總分在95分以上，四星級(jí)學(xué)校在下一年度，

　　達(dá)到對(duì)應(yīng)評(píng)估分值，才能申請(qǐng)參加五星級(jí)學(xué)校評(píng)定。

　�。ㄋ模┰瓌t上，星級(jí)評(píng)定工作周期為每輪三年，首次評(píng)定根

　　據(jù)各參評(píng)學(xué)校得分進(jìn)行認(rèn)定，名額不限；辦學(xué)滿一年的民辦學(xué)校以“保定市民辦學(xué)校星級(jí)評(píng)定暨年度檢查指標(biāo)體系考核表”為依據(jù)，參加年檢工作，總分80分及以上方為合格；規(guī)范辦學(xué)行為將納入星級(jí)評(píng)定工作的一票否決指標(biāo)。

　　六、程序辦法

　�。ㄒ唬┥暾�(qǐng)資料。申請(qǐng)參加星級(jí)評(píng)定的民辦學(xué)校，需向市教育局提出書面申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)還應(yīng)提交以下材料：

　　1.辦學(xué)許可證復(fù)印件；

　　2.保定市民辦學(xué)校星級(jí)評(píng)定申報(bào)表（附件1）

　　3.保定市民辦學(xué)校星級(jí)評(píng)定暨年度檢查指標(biāo)考核表（附件2）；

　　4.自查自評(píng)報(bào)告。

　�。ǘ�）對(duì)標(biāo)實(shí)施步驟及評(píng)定程序

　　1.3月15日前，各縣（市、區(qū)）教育部門要通過(guò)專家評(píng)估、業(yè)界評(píng)議、民意調(diào)查、社情反映等多種渠道，遴選一定數(shù)量的優(yōu)質(zhì)學(xué)校作為對(duì)標(biāo)單位，認(rèn)真研究典型經(jīng)驗(yàn)做法，凝練總結(jié)形成成果展示，廣泛宣傳推廣；民辦學(xué)校要結(jié)合“辦學(xué)行為整治月”行動(dòng)中市局督查意見(jiàn)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題不足和工作差距，列出問(wèn)題清單，建立工作臺(tái)賬。各縣（市、區(qū)）教育部門要指導(dǎo)民辦學(xué)校深入分析問(wèn)題癥結(jié)，定性、定量分析對(duì)標(biāo)指標(biāo)，精準(zhǔn)確定學(xué)習(xí)借鑒和對(duì)標(biāo)對(duì)象，制定詳細(xì)工作方案。

　　2.3月20日前，各縣（市、區(qū)）教育部門要按照“統(tǒng)一組織、自愿選擇、精準(zhǔn)結(jié)對(duì)”的工作原則，統(tǒng)籌指導(dǎo)民辦學(xué)校建立對(duì)標(biāo)關(guān)系，落實(shí)對(duì)標(biāo)舉措，真正達(dá)到相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的目的。民辦學(xué)�？蛇x擇一個(gè)對(duì)標(biāo)單位，也可選擇多個(gè)對(duì)標(biāo)單位；對(duì)標(biāo)單位可一對(duì)一，也可一對(duì)多建立對(duì)標(biāo)關(guān)系。

　　3.4月10日前，各縣（市、區(qū)）教育部門要指導(dǎo)民辦學(xué)校，全面對(duì)照問(wèn)題臺(tái)賬，全面對(duì)照對(duì)標(biāo)單位或優(yōu)秀案例的典型經(jīng)驗(yàn)做法，逐一明確整改措施、任務(wù)目標(biāo)、責(zé)任分工和完成時(shí)限，認(rèn)真研究制定整改提升方案，建立整改工作臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)管理，做到工作環(huán)環(huán)相扣，壓力層層傳遞，責(zé)任細(xì)化到人，有計(jì)劃、有目標(biāo)落實(shí)整改。

　　4.5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育部門要指導(dǎo)民辦學(xué)校從最緊迫、最關(guān)鍵、最薄弱的問(wèn)題和環(huán)節(jié)入手，采取經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)、主題座談研討、實(shí)地考察觀摩、固定結(jié)對(duì)幫扶等多種對(duì)標(biāo)形式，搭建多種平臺(tái)，為民辦學(xué)校開展對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)提供便利條件。對(duì)可以直接照搬學(xué)習(xí)的方面要立即對(duì)照整改，對(duì)需要結(jié)合自身實(shí)際參照學(xué)習(xí)的方面要堅(jiān)持循序漸進(jìn)，認(rèn)真研究吸收。要把對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的典型經(jīng)驗(yàn)的做法具體化、校本化，形成符合自身實(shí)際的`、具有可行性的整改措施，切實(shí)做到取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。

　　5.自查自評(píng)（5月底以前）。擬申請(qǐng)參加星級(jí)評(píng)定的民辦學(xué)校，對(duì)照指標(biāo)體系考核表，開展自查自評(píng)，撰寫自查報(bào)告，準(zhǔn)備相應(yīng)的檔案材料。

　　6.自愿申請(qǐng)（6月底以前）。各縣（市、區(qū)）教育部門組織年檢評(píng)估組，通過(guò)材料審核和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估相結(jié)合的方式，對(duì)民辦學(xué)校辦學(xué)行為等進(jìn)行全面評(píng)估，得出評(píng)估結(jié)論。達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)的，根據(jù)自愿原則可以呈交星級(jí)評(píng)定申請(qǐng)。

　　7.上報(bào)市局（7月底以前）。各縣（市、區(qū)）教育教育部門根據(jù)年檢評(píng)估結(jié)論，出具推薦意見(jiàn)，統(tǒng)一上報(bào)市教育局審核。

　　8.市局驗(yàn)收（8月底以前）。市教育局評(píng)定組依據(jù)各民辦學(xué)校年檢評(píng)估得分情況，實(shí)地評(píng)估驗(yàn)收。

　　9.公開公示（9月底以前）。市教育局將評(píng)定結(jié)果在教育信息網(wǎng)站公開公示，市教育局對(duì)獲得星級(jí)的民辦學(xué)校頒發(fā)證書與星級(jí)牌匾。

　　七、組織管理

　　（一）提高思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。全市民辦學(xué)校對(duì)標(biāo)優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校工作，是我市在民辦學(xué)校管理，實(shí)施創(chuàng)新教育，改革評(píng)價(jià)制度方面的一項(xiàng)重要舉措，各縣（市、區(qū)）教育部門要高度重視，要把抓好星級(jí)評(píng)定工作，提升到“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的政治高度上來(lái)，要成立組織機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌有序推進(jìn)；要吃透方案精神，做好宣傳動(dòng)員；要研究指標(biāo)體系，逐條落實(shí)落細(xì)，真正把優(yōu)質(zhì)的學(xué)校選出來(lái)，為建設(shè)品質(zhì)教育之城貢獻(xiàn)民辦教育力量。

　�。ǘ�）用好“兩個(gè)結(jié)合”、借助“四個(gè)載體”。各縣（市、區(qū)）教育部門要把星級(jí)評(píng)定工作與“六個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，與民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái)，整體謀劃，強(qiáng)化指導(dǎo)。各民辦學(xué)校要以“整治月行動(dòng)”成果為載體，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)自我約束、自主管理內(nèi)生動(dòng)力；要以“對(duì)標(biāo)優(yōu)質(zhì)學(xué)校提升辦學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，突出對(duì)標(biāo)重點(diǎn)，堅(jiān)持雙向促進(jìn)，推動(dòng)互學(xué)互鑒。要以“年度檢查”工作為載體，對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系，逐條逐項(xiàng)找差距，從嚴(yán)從細(xì)促整改，提供評(píng)定依據(jù)；要以“星級(jí)評(píng)定”工作為載體，打造質(zhì)量品牌，全面提升民辦學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平。

　　（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確�；顒�(dòng)效果。年度檢查結(jié)果作為星級(jí)評(píng)定工作復(fù)查依據(jù)，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要高度重視年檢工作，發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為的，一經(jīng)核實(shí)立即取消參評(píng)資格，且不得參加下一輪星級(jí)評(píng)定。如有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的，提交相關(guān)部門依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任；要對(duì)星級(jí)學(xué)校，實(shí)行日常動(dòng)態(tài)與年度檢查相結(jié)合的方式管理，凡違法違規(guī)，社會(huì)聲譽(yù)信用度明顯下降或年檢得分達(dá)不到對(duì)應(yīng)星級(jí)分?jǐn)?shù)的，經(jīng)評(píng)審小組核實(shí)，降低或取消其等級(jí)，同時(shí)更換或收回星級(jí)牌匾，并向社會(huì)公布。因故停辦的，須及時(shí)向主管教育部門上繳星級(jí)牌匾。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的作風(fēng)、更硬的舉措，發(fā)揮好年度檢查“指揮棒”的作用，務(wù)必使星級(jí)評(píng)定工作取得實(shí)效，逐步形成民辦學(xué)校規(guī)范管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案2

　　為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)對(duì)我縣中小學(xué)德育工作的管理與指導(dǎo)，不斷促進(jìn)我縣中小學(xué)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實(shí)效化、常態(tài)化，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，根據(jù)《平?jīng)鍪袆?chuàng)建“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！睂�(shí)施方案》要求，涇川縣決定開展“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！眲�(chuàng)建工作，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育、心理健康教育相融合，不斷完善中小學(xué)德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高中小學(xué)德育工作水平，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

　　二、總體目標(biāo)

　　將“中小學(xué)德育星級(jí)校”創(chuàng)建工作作為各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)區(qū)、各中小學(xué)校落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》的重要內(nèi)容，作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德工作的重要指標(biāo)，作為“迎接黨的二十大勝利召開”的重要活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格，大力促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，不斷引領(lǐng)全縣中小學(xué)德育工作進(jìn)一步走深走實(shí)，切實(shí)完善以德啟智、以德健體、以德悅美、以德塑勞全面培養(yǎng)體系。

　　三、創(chuàng)建范圍

　　全縣各中小學(xué)校、縣特教學(xué)校、平?jīng)隼砉ぶ械葘�業(yè)學(xué)校

　　四、創(chuàng)建辦法

　�。ㄒ唬┛傮w規(guī)劃，分步實(shí)施

　　“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”由省教育廳全面安排部署，實(shí)行省、市、縣三級(jí)負(fù)責(zé)制，依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》，從課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人等六個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；依據(jù)《甘肅省“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！痹u(píng)估指標(biāo)體系（試行）》（見(jiàn)附件2），從工作保障、實(shí)施途徑和工作效果進(jìn)行測(cè)評(píng)打分，從高到低評(píng)定六星校、五星校、四星校、三星校、二星校和一星校。其中六星校由省教育廳認(rèn)定，五星、四星校由市教育局認(rèn)定，三星、二星、一星校由縣教育局認(rèn)定。

　�。ǘ�）分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)創(chuàng)建

　　我縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！眲�(chuàng)建工作由縣教育局在市教育局統(tǒng)籌安排下統(tǒng)一組織實(shí)施，3年內(nèi)對(duì)我縣中小學(xué)校完成第一輪星級(jí)校評(píng)定，第四年到第五年完成星級(jí)校晉等增星工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、學(xué)區(qū)，縣直各中小學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，制定創(chuàng)建工作籌備方案，主動(dòng)參與，認(rèn)真實(shí)施，積極申報(bào)，確保五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全縣“中小學(xué)校德育工作星級(jí)校”創(chuàng)建全覆蓋。20xx年各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、中心小學(xué)、縣直各中小學(xué)校（含特殊教育學(xué)校和平?jīng)隼砉ぶ械葘�業(yè)學(xué)校）以及具備申報(bào)條件的其他學(xué)校完成創(chuàng)建申報(bào)和評(píng)估認(rèn)定，20xx年完成鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)區(qū)下轄50%的村級(jí)小學(xué)申報(bào)和評(píng)估認(rèn)定，20xx年完成各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)區(qū)剩余村級(jí)小學(xué)申報(bào)和評(píng)估認(rèn)定工作。20xx年、20xx年完成二星校、一星校復(fù)評(píng)認(rèn)定和未申報(bào)的小規(guī)模學(xué)校評(píng)估認(rèn)定工作。代碼停用學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)不參與創(chuàng)建。

　�。ㄈ�）質(zhì)量?jī)?yōu)先，結(jié)構(gòu)合理

　　為保證“中小學(xué)德育星級(jí)�！眲�(chuàng)建質(zhì)量，創(chuàng)建工作實(shí)施成熟一批、推出一批、認(rèn)定一批�？h教育局將根據(jù)發(fā)展需求，確定“星級(jí)校”在縣直學(xué)校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)和中心小學(xué)、鄉(xiāng)村小學(xué)之間的比例，確保星級(jí)校城鄉(xiāng)比例合理。

　　五、工作程序

　�。ㄒ唬�學(xué)校申報(bào)

　　每年3月，各中小學(xué)校在自查自評(píng)的`基礎(chǔ)上，向縣教育局提出創(chuàng)建申請(qǐng)。

　�。ǘ�）逐級(jí)審核推薦

　　每年4月，根據(jù)學(xué)校申報(bào)情況，縣教育局組織專家評(píng)估認(rèn)定三星、二星、一星校，并在被認(rèn)定的三星校中向市教育局推薦申報(bào)五星、四星學(xué)校3—6所。申報(bào)時(shí)上報(bào)《中小學(xué)德育工作三星/二星/一星校推薦表》、推薦報(bào)告（村級(jí)小學(xué)由所屬學(xué)區(qū)推薦）和認(rèn)定打分表。

　　每年5月，市教育局依據(jù)各縣（市、區(qū)）教育局推薦情況，組織專家評(píng)估認(rèn)定五星、四星校，并在被認(rèn)定的五星校中向省教育廳推薦5—8所學(xué)校申報(bào)六星校。

　　每年9—10月，省教育廳組織專家對(duì)推薦申報(bào)的六星校開展評(píng)估認(rèn)定。

　�。ㄈ�）評(píng)估的主要內(nèi)容和方法

　　1.聽(tīng)取匯報(bào)。了解受評(píng)學(xué)校德育工作總體情況。

　　2.查閱資料。查看受評(píng)學(xué)校德育工作檔案。

　　3.隨機(jī)聽(tīng)課。根據(jù)受評(píng)學(xué)校提供的總課表，現(xiàn)場(chǎng)確定聽(tīng)課的班級(jí)與節(jié)次。

　　4.實(shí)地查看。對(duì)校園環(huán)境、開展活動(dòng)等需要深入了解的環(huán)節(jié)開展實(shí)地查看。

　�。ㄋ模┱J(rèn)定授牌

　　每年4月，縣教育局對(duì)縣級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育三星校、二星校、一星校，授予“中小學(xué)德育工作三星/二星/一星�！睒�(biāo)牌。每年7月，市教育局對(duì)市級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育五星校、四星校，授予“中小學(xué)德育工作五星校/四星�！睒�(biāo)牌。每年11月，省教育廳對(duì)省級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育六星校，授予“中小學(xué)德育工作六星�！睒�(biāo)牌。

　　六、工作要求

　　（一）充分認(rèn)識(shí)星級(jí)校創(chuàng)建工作的重要意義

　　各中小學(xué)校要高度重視中小學(xué)德育星級(jí)校創(chuàng)建工作，要把創(chuàng)建工作作為形成中小學(xué)德育工作新局面、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，作為落實(shí)落細(xì)《中小學(xué)德育工作指南》的重要抓手，擺上重要議事日程，由校長(zhǎng)親自包抓，把握正確方向，加強(qiáng)條件保障，解決存在問(wèn)題，著力提升學(xué)校德育工作水平，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　（二）有序推進(jìn)星級(jí)校創(chuàng)建

　　各學(xué)校要按照申報(bào)創(chuàng)建程序有計(jì)劃、有步驟的開展星級(jí)校申報(bào)創(chuàng)建工作。要不斷總結(jié)提煉學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)和典型案例，持續(xù)提升學(xué)校德育工作水平。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、學(xué)區(qū)，縣直各中小學(xué)校要將德育星級(jí)校創(chuàng)建工作籌備方案于20xx年3月20日前報(bào)縣局教育管理股。

　　（三）確保星級(jí)校發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

　　被認(rèn)定為六星校、五星校、四星校、三星校的學(xué)校要積極主動(dòng)發(fā)揮帶動(dòng)引領(lǐng)作用，總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，向其他學(xué)校推廣。各中小學(xué)校要不斷鞏固和提升創(chuàng)建成果，全面提高育人質(zhì)量。省、市、縣教育行政部門將對(duì)星級(jí)校進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)隨機(jī)抽查、不定期復(fù)查等形式，對(duì)已經(jīng)獲得各級(jí)星際校榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校進(jìn)行達(dá)標(biāo)后管理。對(duì)明顯退步、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的星級(jí)校要予以摘牌。凡因各種原因被摘牌的星級(jí)校，兩年內(nèi)不得重新申報(bào)星級(jí)校，同時(shí)縣教育局將適當(dāng)壓減對(duì)學(xué)校及師生德育工作方面的表彰獎(jiǎng)勵(lì)名額。

德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案3

　　根據(jù)洛陽(yáng)市教育系統(tǒng)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校工作的通知”及洛陽(yáng)市教育局關(guān)于對(duì)全市小學(xué)實(shí)行星級(jí)管理的通知”精神和《洛陽(yáng)市中小學(xué)校星級(jí)管理評(píng)估細(xì)則》的具體要求以及趙保鄉(xiāng)中心校關(guān)于創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的具體工作部署，以創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校為契機(jī)，全面提高我校義務(wù)教育質(zhì)量，經(jīng)全體教師研究特制定趙保鄉(xiāng)郭凹小學(xué)小學(xué)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校工作如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)縣、鄉(xiāng)有關(guān)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校通知精神，使全體教師充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的重要性和必要性，充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)校全體教師的積極性，切實(shí)做好星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作。

　　二、制定計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)

　　1、學(xué)校健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度，切實(shí)把德育工作放在第一位。

　　2、切實(shí)做好體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和人文素質(zhì)。

　　3、狠抓常規(guī)教學(xué)和教改教研工作，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、主要內(nèi)容和方法步驟

　　1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和各項(xiàng)德育工作制度，把德育各項(xiàng)工作之首位。

　�。�1）建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以班主任，學(xué)生班干部為中心的德育工作骨干隊(duì)伍。制定骨干隊(duì)伍學(xué)習(xí)制度，提高廣大1

　　德育工作者的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　（2）建立學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)德育工作機(jī)制，每學(xué)期邀請(qǐng)關(guān)工委及法制副校長(zhǎng)到校做報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和法制教育，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，共同探討如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，班主任做好家訪工作。

　�。�3）建立健全德育工作崗位責(zé)任制度、例會(huì)制度、管理制度、常規(guī)教育制度、定期檢查制度、考核獎(jiǎng)懲制度，使德育工作有章可循。

　　（4）制定德育計(jì)劃和大型德育活動(dòng)日程表，做好人生觀教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育，搞好德育創(chuàng)新活動(dòng)。

　　2、做好體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和人文素質(zhì)。

　　學(xué)校的體育、衛(wèi)生、文化藝術(shù)工作不僅反映了一所學(xué)校的'環(huán)境面貌、文化面貌，更能體現(xiàn)全體師生的精神風(fēng)采。在體、衛(wèi)、藝方面，我們根據(jù)《星級(jí)學(xué)校評(píng)估體衛(wèi)藝考評(píng)細(xì)則》，重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

　　（1）積極參加鄉(xiāng)中心校舉辦的各項(xiàng)體、衛(wèi)、藝競(jìng)賽、比賽活動(dòng)。

　�。�2）組織體育教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極撰寫體育論文，參加優(yōu)質(zhì)課大講賽。

　　（3）開展國(guó)防教育，保證學(xué)生每天活動(dòng)鍛煉時(shí)間，開展好兩操兩課活動(dòng)。

　�。�4）利用大課間組織校內(nèi)陽(yáng)光體育活動(dòng)，積極開展校內(nèi)乒乓球、羽毛球、拔河等體育競(jìng)技活動(dòng)。

　�。�5）開展學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢、達(dá)標(biāo)測(cè)試一次。

　　（6）做好常見(jiàn)病、傳染病的防控工作，上好健康教育課。

　�。�7）利用大型節(jié)假日舉辦文藝活動(dòng)，充分展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人才藝。

　　3、狠抓常規(guī)教學(xué)和教改教研工作，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　根據(jù)《星級(jí)學(xué)校評(píng)估教學(xué)管理工作考評(píng)細(xì)則》的要求，教學(xué)工作中主要采取如下措施。

　�。�1）制定教學(xué)工作計(jì)劃，使教學(xué)工作有的放矢，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)開展，同時(shí)做好總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭(zhēng)我校教育教學(xué)工作更上一層樓。

　　（2）狠抓常規(guī)教學(xué)管理工作，嚴(yán)把備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改關(guān)，考查教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的情況，調(diào)動(dòng)教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的積極性。

　　（3）開展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師講公開課、示范課、觀摩課。

　�。�4）鼓勵(lì)教師講優(yōu)質(zhì)課，撰寫學(xué)術(shù)論文。

　�。�5）大力開展課堂改革實(shí)驗(yàn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂效益。

　�。�6）做好教師培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高教師的自身素質(zhì)，打造一支思想作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

　　四、具體工作要求

　　1，根據(jù)星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)改造學(xué)校軟硬件設(shè)施，建立健全相關(guān)的檔案資料，做到有據(jù)可查。

　　2，對(duì)達(dá)不到星級(jí)目標(biāo)的項(xiàng)目責(zé)任人限期整改。對(duì)推諉扯皮，行動(dòng)不力，工作積極性差的給予批評(píng)并在年度績(jī)效考核定為不合格；對(duì)于工作積極性高、責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成責(zé)任目標(biāo)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　總之，我們要以星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建為動(dòng)力，堅(jiān)持“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”原則，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，力促我校教育大跨越、大提高，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案4

　　根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)＜張掖市“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！眲�(chuàng)建實(shí)施方案＞的通知》（張教基發(fā)〔20xx〕5號(hào)）精神，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，不斷切實(shí)提升全縣中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化育人主陣地意識(shí)，遵循正確育人規(guī)律，注重基層實(shí)踐創(chuàng)新，完善德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、總體目標(biāo)

　　把“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”創(chuàng)建作為一校一案落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》的重要抓手，進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)德育工作水平，不斷完善以德啟智、以德健體、以德悅美、以德塑勞的全面培養(yǎng)體系，全面提高育人質(zhì)量。按照總體規(guī)劃，分步實(shí)施的要求，20xx年，全縣中小學(xué)全面啟動(dòng)德育工作星級(jí)校創(chuàng)建，確保5年內(nèi)全縣中小學(xué)100％建成德育工作星級(jí)校。

　　三、創(chuàng)建范圍

　　全縣中小學(xué)（含中職學(xué)校，不含教學(xué)點(diǎn)）。

　　四、認(rèn)定辦法

　�。ㄒ唬┓旨�(jí)評(píng)定。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)創(chuàng)建的原則，依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》實(shí)施途徑和要求，綜合評(píng)價(jià)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人等六個(gè)方面工作開展落實(shí)情況，根據(jù)實(shí)施效果從高到低評(píng)為六星校、五星校、四星校、三星校、二星校和一星校。其中六星校由省教育廳認(rèn)定，五星、四星校由市教育局認(rèn)定，三星、二星、一星校由縣教育局認(rèn)定。

　�。ǘ�）星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照《甘肅省“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！痹u(píng)估指標(biāo)體系（試行）》（附件3）進(jìn)行評(píng)估，滿分為700分，其中工作保障100分，實(shí)施途徑500分，工作效果100分。經(jīng)縣教育局評(píng)估認(rèn)定，總評(píng)分分別達(dá)到650分、620分、580分、540分、500分以上的學(xué)校，可分別推薦創(chuàng)建五星、四星、三星、二星和一星校。

　　五、申評(píng)程序

　　按照學(xué)校自評(píng)申報(bào)、逐級(jí)認(rèn)定推薦、會(huì)議審議確定的程序進(jìn)行。

　　（一）學(xué)校自評(píng)申報(bào)。每年3月底前，各中小學(xué)校嚴(yán)格對(duì)照《甘肅省“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！痹u(píng)估指標(biāo)體系（試行）》，在自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，向縣教育局提出創(chuàng)建申請(qǐng)。

　�。ǘ�）逐級(jí)認(rèn)定推薦。每年4月底前，根據(jù)學(xué)校申報(bào)情況，縣教育局組織評(píng)估認(rèn)定三星、二星、一星校，并在被認(rèn)定的三星校中擇優(yōu)向市教育局推薦申報(bào)五星、四星校。擬推薦申報(bào)五星、四星校的學(xué)校，應(yīng)向縣教育局提交《甘肅省中小學(xué)德育工作＊星級(jí)校推薦申報(bào)表》（附件1）和《張掖市中小學(xué)德育工作星級(jí)校推薦匯總表》（附件2）。20xx年，各中小學(xué)全部啟動(dòng)德育工作星級(jí)校申報(bào)創(chuàng)建，經(jīng)縣教育局評(píng)估，根據(jù)評(píng)分認(rèn)定一星、二星、三星校，從縣級(jí)認(rèn)定的三星校中擇優(yōu)向市教育局推薦1－2所學(xué)校申評(píng)四星、五星校。以后年度認(rèn)定推薦時(shí)，僅從已認(rèn)定的低星級(jí)中擇優(yōu)推薦，不跨星級(jí)推薦。市教育局于每年5月底前進(jìn)行五星、四星校評(píng)估認(rèn)定和六星校推薦申報(bào)。省教育廳于9－10月進(jìn)行六星校評(píng)估認(rèn)定。

　　（三）評(píng)估內(nèi)容和方法

　　1、聽(tīng)取匯報(bào)。了解受評(píng)學(xué)校德育工作的總體情況。

　　2、查閱資料。對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系查閱受評(píng)學(xué)校德育工作檔案資料。

　　3、隨機(jī)聽(tīng)課。根據(jù)受評(píng)學(xué)校提供的.總課表，現(xiàn)場(chǎng)確定聽(tīng)課的班級(jí)與節(jié)次。

　　4、隨機(jī)訪談。分別召開師生座談會(huì)，開展隨機(jī)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等。

　　5、實(shí)地查看。對(duì)校園環(huán)境、開展活動(dòng)等需要深入了解的環(huán)節(jié)開展實(shí)地查看。

　�。ㄋ模┱J(rèn)定授牌。每年4月底前，縣教育局根據(jù)各中小學(xué)提交的自查自評(píng)、創(chuàng)建申請(qǐng)等進(jìn)行評(píng)估和審議，認(rèn)定中小學(xué)德育工作三星、二星、一星校，授予“甘肅省中小學(xué)德育工作三星（二星、一星）校”標(biāo)牌（全省統(tǒng)一制式）。

　　六、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)德育工作星級(jí)校創(chuàng)建申評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局成立全縣中小學(xué)德育工作星級(jí)校評(píng)估認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保評(píng)估認(rèn)定工作堅(jiān)持原則，程序嚴(yán)格，推進(jìn)有力。各中小學(xué)要把創(chuàng)建、評(píng)估、認(rèn)定德育工作星級(jí)校作為“一校一案”落實(shí)落細(xì)《中小學(xué)德育工作指南》的重要抓手，作為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、堅(jiān)持“立德樹人”的重要舉措，作為形成中小學(xué)德育工作新局面、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，提高政治站位，落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，切實(shí)提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。各中小學(xué)自評(píng)申報(bào)材料于每年3月30日前報(bào)縣教育局基教辦（20xx年自評(píng)申報(bào)材料于3月25日前報(bào)）。

　�。ǘ�）加大宣傳，示范引領(lǐng)。各中小學(xué)校要不斷探索學(xué)校德育工作的新途徑新方法，建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體協(xié)同配合的未成年人思想道德教育體系，精心總結(jié)提煉、廣泛宣傳推廣德育工作星級(jí)校創(chuàng)建工作的典型經(jīng)驗(yàn)和特色亮點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固提升創(chuàng)建成效，積極推動(dòng)德育工作達(dá)標(biāo)升星。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化督查，動(dòng)態(tài)管理。對(duì)已評(píng)定授牌的德育工作星級(jí)校實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)隨機(jī)抽查、不定期復(fù)查等形式，對(duì)明顯退步、出現(xiàn)一票否決項(xiàng)目、評(píng)估分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的星級(jí)校予以摘牌。凡因各種原因被摘牌的星級(jí)校，兩年內(nèi)不得重新申報(bào)星級(jí)校。

德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案5

　　為貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作管理與指導(dǎo)，促進(jìn)中小學(xué)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、時(shí)效化、常態(tài)化發(fā)展，經(jīng)縣教育局研究，決定從20xx年開始啟動(dòng)隴西縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！眲�(chuàng)建工作。為確保創(chuàng)建工作順利開展，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆五中、六中全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育、心理健康教育相融合，不斷完善中小學(xué)德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高中小學(xué)德育工作水平，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

　　二、總體目標(biāo)

　　將“隴西縣中小學(xué)德育星級(jí)�！眲�(chuàng)建工作作為各學(xué)校落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》的重要內(nèi)容，引領(lǐng)全縣中小學(xué)德育工作進(jìn)一步走深走實(shí)，不斷完善以德啟智、以德健體、以德悅美、以德塑勞全面培養(yǎng)體系。

　　三、創(chuàng)建范圍

　　全縣普通中小學(xué)校、中職學(xué)校和特殊教育學(xué)校。

　　四、創(chuàng)建原則

　�。ㄒ唬┛傮w規(guī)劃，分步實(shí)施

　　按照總體規(guī)劃，分步實(shí)施的原則，縣教育局計(jì)劃在五年內(nèi)完成全縣所有中小學(xué)（不含教學(xué)點(diǎn)）德育工作星級(jí)校評(píng)估認(rèn)定。各校擬申報(bào)年度詳見(jiàn)附件6。

　�。ǘ�）分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)創(chuàng)建

　　各學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》實(shí)施途徑和要求，綜合評(píng)價(jià)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人等六個(gè)方面工作開展落實(shí)情況，根據(jù)實(shí)施效果從高到低評(píng)為六星校、五星校、四星校、三星校、二星校和一星校。其中六星校由省教育廳認(rèn)定，五星、四星校由定西市教育局認(rèn)定，三星、二星、一星校由縣教育局認(rèn)定�？h教育局根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)施情況，在學(xué)校自薦、自評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行量化評(píng)分，根據(jù)測(cè)評(píng)成績(jī)，確定三星、二星、一星德育工作星級(jí)學(xué)校。

　�。ㄈ�）質(zhì)量?jī)?yōu)先，結(jié)構(gòu)合理

　　“隴西縣中小學(xué)德育星級(jí)�！眲�(chuàng)建應(yīng)確保質(zhì)量，做到成熟一批、推出一批。各“星級(jí)�！敝修r(nóng)村學(xué)校的占比要達(dá)到四分之一。

　　五、工作程序

　�。ㄒ唬�學(xué)校申報(bào)

　　每年4月上旬，各學(xué)校在自評(píng)的基礎(chǔ)上，向縣教育局提出創(chuàng)建申請(qǐng)，《隴西縣中小學(xué)德育工作X星校推薦申報(bào)表》和評(píng)估認(rèn)定打分表（隴西縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！痹u(píng)估指標(biāo)體系）。

　�。ǘ�）逐級(jí)審核

　　每年4月中旬，根據(jù)學(xué)校申報(bào)情況，縣教育局對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，確定三星、二星、一星校，在認(rèn)定的三星校中向市教育局擇優(yōu)推薦申報(bào)五星校1-3所，四星校3-5所，同時(shí)提交《定西市中小學(xué)德育工作五星校推薦申報(bào)表》《定西市中小學(xué)德育工作四星校推薦申報(bào)表》。

　　每年5月，市教育局組織專家評(píng)估認(rèn)定五星、四星校，并在被認(rèn)定的五星校中向省教育廳推薦5-8所學(xué)校申報(bào)甘肅省中小學(xué)德育工作六星校，同時(shí)提交《甘肅省中小學(xué)德育工作六星校推薦申報(bào)表》和評(píng)估認(rèn)定打分表。

　　每年9-10月，依據(jù)市教育局推薦情況，省教育廳將組織專家評(píng)估認(rèn)定甘肅省中小學(xué)德育工作六星校。

　�。ㄈ�）縣、市級(jí)評(píng)估的主要內(nèi)容和方法

　　1.聽(tīng)取匯報(bào)。了解受評(píng)學(xué)校德育工作的總體情況。

　　2.查閱資料。查看受評(píng)學(xué)校德育工作檔案。

　　3.隨機(jī)聽(tīng)課。根據(jù)受評(píng)學(xué)校提供的總課表，現(xiàn)場(chǎng)確定聽(tīng)課的`班級(jí)與節(jié)次。

　　4.隨機(jī)訪談。分別召開師生座談會(huì)，開展隨機(jī)訪談。

　　5.實(shí)地查看。對(duì)校園環(huán)境、開展活動(dòng)等需要深入了解的環(huán)節(jié)開展實(shí)地查看。

　�。ㄋ模┱J(rèn)定授牌

　　每年5月中旬，縣教育局對(duì)評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定隴西縣中小學(xué)德育三星、二星、一星校，授予“隴西縣中小學(xué)德育工作三星�！薄半]西縣中小學(xué)德育工作二星�！薄半]西縣中小學(xué)德育工作一星校”標(biāo)牌。

　　每年6月，市教育局對(duì)市級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育五星、四星校，授予“定西市中小學(xué)德育工作五星�！薄岸ㄎ魇兄行�學(xué)德育工作四星校”標(biāo)牌。每年11月，省教育廳對(duì)省級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育六星校，授予“甘肅省中小學(xué)德育工作六星�！睒�(biāo)牌。

　�。ㄎ澹┬羌�(jí)升降

　　縣教育局對(duì)星級(jí)學(xué)校進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)隨機(jī)抽查、不定期復(fù)查等形式，對(duì)已經(jīng)獲得各級(jí)星級(jí)校榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校進(jìn)行達(dá)標(biāo)后管理。星級(jí)校以一學(xué)年為單位進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估，每學(xué)年由學(xué)校對(duì)照隴西縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”評(píng)估指標(biāo)體系自評(píng)達(dá)到580分以上，即可重新申報(bào)加星，通過(guò)評(píng)審后便可加星，其原始星牌收回，授予新的星級(jí)標(biāo)牌。縣教育局對(duì)相應(yīng)的星級(jí)校進(jìn)行不定期抽查，若抽查結(jié)果仍然達(dá)標(biāo)的保持原星級(jí)不變，若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的則予以即時(shí)降星處理。若德育星級(jí)學(xué)校出現(xiàn)安全等方面問(wèn)題，則取消相應(yīng)的“星”。凡受到降星處置的學(xué)校當(dāng)年和第二年不得申報(bào)加星或升級(jí)評(píng)星工作。對(duì)于加星或升級(jí)沒(méi)有成功的學(xué)校隔年才能申報(bào)。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識(shí)星級(jí)校創(chuàng)建工作的重要意義

　　有關(guān)縣直學(xué)校、各學(xué)區(qū)要高度重視中小學(xué)校德育工作星級(jí)校創(chuàng)建工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，對(duì)照《隴西縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)�！痹u(píng)估指標(biāo)體系》，有序推進(jìn)學(xué)校德育工作高質(zhì)量達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。把此項(xiàng)工作作為我縣落實(shí)落細(xì)中小學(xué)德育工作的重要抓手，作為中小學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、堅(jiān)持“立德樹人”的重要舉措，作為形成中小學(xué)德育工作新局面、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　�。ǘ�）有序推進(jìn)星級(jí)校創(chuàng)建工作

　　縣教育局將堅(jiān)持原則、嚴(yán)格程序，有序推進(jìn)星級(jí)校創(chuàng)建工作，每年擬評(píng)估認(rèn)定24所星級(jí)學(xué)校。各學(xué)校要努力創(chuàng)造申報(bào)條件，積極申報(bào)，原則上申報(bào)隴西縣中小學(xué)德育工作一星校的總分要達(dá)到580以上；申報(bào)隴西縣中小學(xué)德育工作二星校的總分要達(dá)到600以上；申報(bào)隴西縣中小學(xué)德育工作三星校的總分要達(dá)到620以上；申報(bào)定西市中小學(xué)德育工作四星校的總分要達(dá)到640分以上；申報(bào)定西市中小學(xué)德育工作五星校的總分要達(dá)到660分以上。

　�。ㄈ�）確保星級(jí)校發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

　　各學(xué)校要把德育工作作為提升學(xué)校管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的思想品質(zhì)。縣教育局將及時(shí)總結(jié)提煉工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳推廣成功經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷發(fā)揮星級(jí)校在全縣學(xué)校德育工作中的示范引領(lǐng)作用。

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