潮的作文

時間：2025-12-04 16:59:58 好文我要投稿

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潮的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的潮的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

潮的作文

潮的作文1

　　我們?nèi)ビ^潮：我、我的父母，還有我的弟弟。

　　夜雖然深了，可海邊卻熱鬧得很，燒烤的燒烤，嬉耍的嬉耍，觀潮的卻因潮水的缺席而無聊到只有暴食才能解除郁悶。

　　呵，真是說曹操曹操到。我選了一個最好的角度，看著潮水的來勢洶洶，心中的激動與感嘆也油然而生�？粗絹碓浇某彼�，像千軍萬馬奔騰而來，他們一波接著一波，真是“長江后浪推前浪，百浪死在沙灘上”啊，一波一波的，潮水更加放肆了。忽然“嘩”得一聲，潮水涌撞在了大壩上，潮水濺在了臉上，寒風(fēng)一吹，也有些瑟瑟發(fā)抖。突然，身子一暖，回過頭，老媽正往我身上披了件外套，但她自己的身上卻只有一件短袖。潮水的咆哮，讓她的身影更顯單薄，雖然天氣很冷，可我卻溫暖極了。這時，一直躲在月亮后面的圓月在今夜也綻放出了屬于她的絢爛，活出了她生命中最精彩的時刻。

　　我坐在大壩上，前面是汪洋大海，潮水正像一群猛虎在捕尋獵物一樣。抬起頭，猛得發(fā)現(xiàn)，今天的夜并不黑，繁星也沒了。今晚的天空是只屬于月亮的舞臺。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)月亮竟然有五彩的光環(huán)，今晚的'月亮好漂亮啊。我不禁感嘆。

　　嘿！不知今晚嫦娥身在何處，又在干什么？是在羨慕的看著我們？在抱著玉兔凄涼的唱歌？還是在獨自一人的啃著月餅？后羿是否也會默默地思念著嫦娥呢？更不知道那個誰把樹砍下來沒有？誒，他們就算在中秋也無法也各自最愛的人團(tuán)圓啊。

　　拉了拉身上的衣服，我對著月亮許了個愿望：希望我們一家人能永遠(yuǎn)在一起……睜開眼，發(fā)現(xiàn)月亮更亮了。喏，我的愿望會實現(xiàn)的不是嗎？

潮的作文2

　　費城的yo-yo玩法眾人皆知，很流行，不就是右手騰空向后仰去，敏捷的向前甩，左手手指一勾，右手把繩子向下一拉，嵌在yo-yo的縫里，一提，轉(zhuǎn)幾圈，向后一彈，收球，結(jié)束！

　　沈雨吟沒有像費城那樣，手向后仰去，在發(fā)球，他直接把yo-yo向下扔去，球直線下降，瘋狂轉(zhuǎn)動，左手手指一勾，繩子嵌在yo-yo那小到不能再小的縫隙里，下面不一樣了，他直接讓球在繩子上，彈，彈，彈走魚尾紋，哦，不對，是彈個沒完沒了，球也挺爭氣的，一直沒停。

　　有好必有壞，我不是說林佳惠子技術(shù)差，女生嘛。她模仿費城——這個我們班yo-yo壇有一定地位的長老，運足氣力，向后仰去，向前甩去，可惜，發(fā)歪了，只好繞線，從頭再來，她又做了一遍，成功了，高興的`似乎忘了自己手里有球，手舞足蹈，球被甩停了……

　　我妹妹的yo-yo技術(shù)，一定會被大家笑話，競不能“睡眠”，她只好用上世紀(jì)的玩法：讓球一上，一下，一上，一下，有時不上不下，卡了。她想叫她媽買個新的，好一點的，她媽毫不留情地拒絕了。哎，可憐的小家伙，嘗不到玩yo-yo快樂滋味咯。

　　希望諸位yo-yo高手，多加練習(xí)，多變花樣，成為我作文里的“�？汀�。

潮的作文3

　　素來喜歡決絕的女子。以前看《倚天屠龍記》的時候最喜歡趙敏，就是因為她為了自己所愛而拋棄榮華的決絕。亦喜歡卓文君的那一句“聞君有兩意，故來相決絕”。杜十娘那一句擲地有聲的“妾櫝中有玉，恨郎眼內(nèi)無珠，也是一種宛如泠然玉碎的決絕。決絕的女子，有著敢愛敢恨的毅然，有著“寧為玉碎不為瓦全”的果敢。

　　驀然想起《紅樓夢》中的小惜春。她不也是一個演繹出決絕之美的女子嗎？

　　曾經(jīng)，她是繡戶侯門的閨秀，每日足不出戶，只與姐妹們一同嬉鬧，笑語殷實。

　　曾經(jīng)，她將畫筆視為知心人，筆落驚風(fēng)，千點墨下，她用雋永的圖畫記下了大觀園的繁華盛世。

　　對她的第一次出場，雪芹先生用“形容尚小，身量不足”輕輕帶過。這淡淡一筆在我心田上描下了她的形象，身材小巧玲瓏，頭發(fā)梳成可愛的式樣，雙手規(guī)規(guī)矩矩地背在身后，就像一個鄰家小妹妹一樣羞澀地站立著。

　　在剛看到這里時，是怎么也想不到，她最后的結(jié)局竟會是落發(fā)出家。

　　看過《紅樓夢》的人一定會記得惜春作畫一事，一定都為這位四姑娘的非凡畫技而驚嘆吧。但惜春更讓讀者們印象深刻的，應(yīng)當(dāng)是她在“抄檢大觀園”一事中表現(xiàn)出的冷酷絕情。

　　鳳姐等人在惜春的丫鬟入畫的'箱子中，找出了一些男人的物品，而這些物品實際上只是賈珍賞賜給入畫的哥哥的。在入畫辯解后，一向以厲害著稱的鳳姐都說“這話若果真呢，也倒可恕”，而惜春卻說堅持要將入畫趕出去，還說“嫂子若饒他，我也不依”。她甚至要求鳳姐當(dāng)場把入畫帶走。要知道，入畫是從小就伺候她的丫鬟，而從惜春的言語之間，竟然看不出絲毫主仆之情。她只希望不要將自己牽扯進(jìn)這些是是非非之中，把其他人如何處置都和她毫不相干。

　　在后來與尤氏的對話中，惜春還說出了“我也不便往你們那邊去”，“有人背地里議論什么不堪的閑話，我若再去，連我也編派上了”這樣的話。當(dāng)時尤氏好不難堪，對惜春說：“可知你是個心冷口冷心狠意狠的人。”

　　看到這里，一定有很多人為入畫鳴不平，譴責(zé)惜春的自私與冷酷�？墒牵髡叩倪@一段描寫極其客觀，并未對惜春有任何責(zé)備之意。從惜春的第一次出場到抄檢大觀園，她已經(jīng)逐漸又少不更事的小女孩成長為了一個有了佛家“了悟”的少女。她的孤僻冷漠，其實完全是環(huán)境的產(chǎn)物。是什么讓這個年幼的少女過早地成熟了？是那個腐朽的家族。她敏銳地察覺到了大廈將傾，她清醒地認(rèn)識到了自己處境。身邊的那些來來往往的人，終將各自奔往各自門，沒有一個對她存有真情，沒有一個會照顧她走到最后。她只能強迫自己迅速地成長，她的絕情與自私，其實只是一個弱小少女的自我保護(hù)。作者寄予她的，其實是一種深切的同情和哀嘆。

　　與此同時，她也越加認(rèn)識到，塵世之人所追求的，其實都一樣滑稽。她不屑于追求榮華富貴，不愿意被滾滾紅塵牽絆。她遺世獨立，毅然地在世俗的激流之中抽身而退。

　　古來畫者皆寂寞。我一直覺得，能夠真正做到“胸中有溝壑”的人，需要有一種對于人世的超脫。惜春的畫該是多么意境深遠(yuǎn)、深沉悲涼呢？可惜不得一見，著實感到遺憾！

潮的作文4

　　六月的西湖風(fēng)光秀麗，美不勝收，令人流連忘返。猶如天宮上的瓊瑤仙境。

　　藍(lán)瀅瀅的天空如被夏雨沖刷過一般，那樣澄藍(lán)，那樣純潔；又似一塊巨大的藍(lán)寶石。時不時飄過幾朵如棉花般潔白的云朵。太陽高高地掛在空中，放射出耀眼的光芒。西湖的亭臺樓閣，遠(yuǎn)處的山峰、寶塔都沐浴在陽光下。微風(fēng)輕輕地吹拂著湖邊嫩綠的垂柳，柳浪中傳來一陣陣婉轉(zhuǎn)動聽的鶯啼。西湖漾起的粼粼碧波，宛如散落在湖面上星星點點的金屑�？蓯鄣聂~兒在水中盡情地嬉戲，玩耍。湖中荷花千姿百態(tài)，連成一片，點綴在碧綠的荷葉中，形態(tài)各異：有的還是花骨朵，有的含苞欲放，有的爭相怒放。在陽光的映襯下散發(fā)出醉人的'心脾的香氣。湖中游蕩著三三兩兩的游船，隱隱傳來游客的歡笑聲和歌唱聲。

　　蘇軾聽了心花怒放，又被睛前的美景所陶醉。不禁詩興大發(fā)，脫口而出：

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

潮的作文5

　　我們家有兩大潮人，一位是那“臭美”的姐姐，還有一位當(dāng)然是我們家的“逛街狂”的媽媽，這兩位都是潮人的“精英”呀!趁她們不在我就悄悄的向你們透露一下!

　　NO。1老媽登場，她可是最講究時髦，衣服、包包、首飾……都講究搭配，趕的最新款，在我眼中的老媽對衣服的.向往尤其之強，每天的搭配都不一樣，在我的眼前晃來晃去，真搞不懂衣服對廣大女性同胞們會產(chǎn)生這么大的魅力。

　　最近網(wǎng)上又流行起“給力”“神馬都是浮云”……一些詞語，此時的媽媽又來勁了，心想自己又多了一些新的潮人潮語了，哈哈可害苦了我了，他一天到晚的在我耳邊羅嗦著，還記得有一次，我的作文提高了不少，回去和媽媽自贊了一下，老媽便開始向我“瘋狂”的“投”來一些“神馬都是浮云”一切只能代表過去，要繼續(xù)加油，兒子你最棒，真是“給力”等等說的我頭“發(fā)暈”，還真是潮人。

　　NO。2到我那“臭美”的姐姐亮相了，它不僅是家中的潮人，還是學(xué)校中的潮人，真是“雙潮”人物啊!她比老媽還要牛，不僅對衣服、包包之類的有很大的研究，而且海特嘎巴時代，聽那些特流行的歌，嘰里呱啦的一天到晚聽個不停，也唱個不停，那個調(diào)兒走的還真叫人心煩，吃飯了有時還不放過機會，哼上幾句歌詞，我還真要去見大海了(暈的意思)。

　　但是要是兩位精英一塊兒來進(jìn)攻的話，那肯定受不了，那天夜深人靜，可老媽還在看韓劇，姐姐下來了立刻激動不已，跟著她一起看起來看著看著都情不自禁的唱起來這首歌的主題曲，就這樣越唱越大聲，我都被她們的歌聲驚醒了，真吵啊!

　　看來潮人有時也等于吵人!

潮的作文6

　　天空中掛著一絲絲的云，很薄，很美，想蒙在藍(lán)水晶上的薄紗。樹，靜立著；花，靜開著；河水，靜淌著。這一切就像是一幅靜止的山水畫，沒有半點而聲響。

　　一陣劇烈的鑼鼓聲打破了原有的寧靜。粗獷的旋律伴著悠揚的揚琴聲，在天空中交織，飄揚，凝聚，回蕩，扣人心弦，振奮人心。是夏季里蕩著熱烈的驟雨，是冬季里冒著熱氣的火光，是飛流直下的瀑布的雄偉，是爆炸引發(fā)出來打破一切的熱情。真摯的感情澎湃著，就似忽起狂風(fēng)的海面的浪花，張揚著整個的心靈。

　　擂響鑼鼓的咚咚聲，激起了滿天飛揚的塵土，以熱烈的.旋律喚醒人們那原本純潔的一以覆蓋著灰塵的心靈。像甘甜的露水，灑向干涸和土地；像美味的蘋果，送給饑餓的靈魂……

　　就像心靈的悸動，就像血液的搏動，響起生命的歌，沒有塵世的灰燼，沒有滿地的塵埃，有的只是熱烈，只是純潔，只是粗獷……

　　當(dāng)鑼鼓聲戛然而止之時，天空中云依然很薄，很美，一切都還是原來的靜，只是不見了心靈上的污穢。

潮的作文7

　　在我們班里流行過很多好似“流感”那樣迅速發(fā)展的潮流。這不，似乎就在一秒之間每個人就都有自己喜歡的明星了。

　　什么“螢火蟲”、“愛麗絲”、“楊家將”、“鹿飯”……每個人都根據(jù)自己喜歡的明星，給自己的粉絲群起了一個獨特的名字。

　　以前一下課，同學(xué)們就像脫韁的野馬，飛奔在學(xué)校的操場上，可現(xiàn)在，都是三個一群、五個一伙地圍在一起討論著各家的“偶像”。

　　“唉，唉，唉，你昨天看跑男了嗎？鹿晗太帥了，他那樣子一下子就刻在了我的心里�！闭f話的這位可是鹿晗的忠實迷弟�！爱�(dāng)然看了，我男神的每一次演出時間我都記著，他每一次在電視上出現(xiàn)時，我都會準(zhǔn)時趴在電視機前，默默地注視著他，雷打不動。為這事，我還挨了我媽十幾個巴掌。我那像鹿臉一樣帥氣的臉龐也讓老媽扇得不見了�！闭f完，他的眼里還涌現(xiàn)出朵朵“浪花”，一臉無辜地望著我們，仿佛正求安慰呢！“切！鹿晗雖然很好，但始終比不上我們家的楊穎姐�！薄澳鞘钱�(dāng)然，我們楊穎姐可是美若天仙，一笑起來，那真是鐵樹都會開花啦！”說話的.這位可是我們班的“大霸王”，他是“楊家將”的主力�！扒�，誰說的？”又一位“大俠”怒發(fā)沖冠，瞪大眼睛，鼻翼一扇一扇的，張大嘴巴，大聲吼道：“我們鹿晗可是天下第一帥，你說的那個楊穎算什么東西！”“我們楊穎姐當(dāng)然不是東西了，她是人！噢不對，她是最美的天使！”這位可是我們班的大詩人，他還為楊穎創(chuàng)造了許多句子，這不她又慢悠悠地吟誦起來了“農(nóng)夫山泉有點甜，不愛楊穎有點懸……”，她表現(xiàn)得越風(fēng)輕云淡，那些鹿晗的粉絲就越生氣。

　　更奇葩的是，那些男生為了追鹿晗真是……自從他們發(fā)現(xiàn)了世界上有這么一個人之后，便瘋狂的模仿起他的一切。他們用的一切東西，全部都是印著鹿晗圖案的：便利貼，水芯，筆，手表，手環(huán)……這些都不在話下，更可怕的是，他們把小賣部里一切帶有鹿晗的東西一洗而空。以至于我們老師都忍不住發(fā)表抗議：“這個人我都看膩了，你們能不能換個其他的封面的作業(yè)班？”

　　雖然熒幕上的明星換了一個又一個，但我們班的追星熱潮依然如火如荼。

潮的作文8

　　逢農(nóng)歷8月18日，來浙江海寧一帶觀潮的人，成群結(jié)隊，絡(luò)繹不絕。這時的岸邊，人山人海，萬頭躦動，人們焦急地等待那激動人心時刻的到來。不一會兒，忽見人群騷動，只見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，由遠(yuǎn)而近；剎那間，壁立的潮頭，像一堵高大的水墻，呼嘯席卷而來，發(fā)出雷鳴般的吼聲，震耳欲聾。這真是：“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧�！边@就是天下聞名的錢塘江大潮。

　　壯觀雄偉的錢塘江大潮在給我們帶來視覺享受的同時，也給我們帶來了禍患。據(jù)統(tǒng)計，從唐朝至今一共發(fā)生潮水吞噬人命事件130多起。江邊的人們遭了殃。江水沖垮了江的北岸，他們就到江的南岸去。這樣反反復(fù)復(fù)永遠(yuǎn)都不會消停。在近幾年，發(fā)生了一起錢塘江大潮卷人事件。那天，觀潮的'人們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著大潮，可他們不知道危險即將到來，當(dāng)大潮在他們面前時，他們才察覺，可是已經(jīng)來不及了。當(dāng)時，卷走了100多人，原本人山人海的壩口上，被大潮沖的只剩下幾個人。錢塘江大潮卷人事件有的是人為造成的。一到夏天，有的的人就把錢塘江當(dāng)成游泳池了。

　　正當(dāng)人們在江里追逐嬉戲時，忽然，浪潮滾滾而來，這些人就被卷進(jìn)了東海。逃離災(zāi)難的僅剩數(shù)人。聽到這樣的消息，我忍不住想：這個潮那么恐怖，干脆把錢塘江填了吧！相信你們也會這樣想吧�？墒遣恍�，因為世界上只有兩處地方有這樣壯觀雄偉的大潮，其中一處就是我們浙江海寧。我想：為什么會形成這樣的大潮呢？于是我就去上網(wǎng)查詢，讓我查到一個答案，是一個傳說，說伍子胥死后怨氣不平，又在陰間做了官，掌管錢塘江大潮的潮神，于是就激起了這怒潮。可是我不相信鬼神，于是我就去查書，書上說，是因為杭州灣呈喇叭形，口大肚小。錢塘江河道自澉浦以西，急劇變窄抬高，致使河床的容量突然縮小，大量潮水擁擠入狹淺的河道，潮頭受到阻礙，后面的潮水又急速推進(jìn)，迫使潮頭陡立，發(fā)生破碎，發(fā)出轟鳴，出現(xiàn)驚險而壯觀的場面。

　　大潮之所以會吞噬人命，是因為人們對涌潮成因和規(guī)律的無知。出現(xiàn)悲劇就是這一主要原因。潮汐的出現(xiàn)是有規(guī)律的，農(nóng)歷初一、十五漲大潮。此時，月球、地球和太陽三個天體差不多在同一條直線上，月球與太陽的引潮力幾乎作用于同一個方向，兩者的合力最大，海水就漲得最高，落得最低，即大潮。

　　潮水啊潮水，你是多么壯觀雄偉，又是那么兇殘恐怖，吞噬了我們多少無辜的生命，希望你快快停手吧！

潮的作文9

　　隨著中國的迅速崛起，中國的信息技術(shù)業(yè)極速騰飛。人民的生活越來越方便，隨處都有微信、支付寶、共享單車……我爺爺今年已經(jīng)69歲，家住農(nóng)村，不但沒有被這新時代的潮流淘汰，而是緊跟著步伐，成為了一名“潮”爺爺。

　　我的爺爺是個微信迷，每天都會拿著手機鼓搗上幾個小時。他還時常請我當(dāng)他的小老師，要我教他怎么付款、怎么發(fā)朋友圈……我可是個“數(shù)碼控”，要教爺爺這些自然不在話下。而且爺爺很有悟性，一點就通；每次看到爺爺學(xué)成之后欣喜的表情，我也情不自禁地笑了。爺爺?shù)膶Ｐ闹轮�、虛心請教總讓我心中有個問題：您為什么那么認(rèn)真？終于有一天，我難掩心中疑問，向爺爺問了這個問題，爺爺語重心長地回答我：“國家的新時代到來了，如果不跟上新時代的腳步，我們就落后了�！蔽尹c了點頭，爺爺也會意地笑了�，F(xiàn)在，爺爺出門就像許多年輕人一樣，只帶手機，不帶現(xiàn)金，去哪都可以“掃一掃”。多余的錢他就請“余額寶”幫助管理……，他說這比存在銀行方便，利息還不錯。

　　爺爺除了是微信迷，還是個淘寶達(dá)人。一開始，爺爺連淘寶都不知道是什么，還是經(jīng)我的“廣告”，他才知道淘寶是個購物平臺。有一次，他看到我在網(wǎng)上買體育用品，覺得非常方便，就對其產(chǎn)生濃厚的興趣。注冊淘寶賬號后，爺爺想到他最近需要個保溫杯，上網(wǎng)一查，還真多！經(jīng)過精挑細(xì)選最后選了個“樂扣”牌的，沒幾天，貨就到了。爺爺在語音聊天里說：“那水杯真好用，可以保溫一整天呢！”最近，爺爺開始陶醉于“拼多多”，拼了一個魚缸，省了一百多元，爺爺說這些購物平臺什么都有，挑起來方便又便宜。

　　現(xiàn)在爺爺被共享單車給吸引了，“小黃人”一出來，他就去辦了張卡，第一次騎共享單車去買菜的'爺爺，回來時高興地對我說，騎單車我似乎回到了在部隊的時候。這共享單車還真是方便，哪都有取車停車的站點，健康、低碳還環(huán)保。

　　科技改變了人類的生活方式，便捷的高鐵、網(wǎng)購、支付寶、共享單車已成為中國的新四大發(fā)明，無數(shù)的外國友人為之感嘆：“做為中國人太幸福了”。是啊，我們是幸福的，祖國這條東方巨龍，正在向美好的未來飛速前進(jìn)！

潮的作文10

　　愛如潮水，有時說來就來，讓你無法抵抗。潮水奔騰、咆哮、歡鬧。愛的洪流源遠(yuǎn)流長，永無止盡。聽——愛潮來了。愛潮來時，悄無聲息，只要用自己的心靈去傾聽，才能感受它的律動。父母得知我要中考時，又欣喜又著急，每天每夜的為我擔(dān)憂，時常問我的精神狀況，并為我打造全新美食菜譜。為了我，爸爸不怕辛苦，每夜都為我輔導(dǎo)功課，耐心指教我答題技巧；為了我，媽媽不怕勞累，每天為我打理書屋，洗衣做飯；為了我，他們排除萬難，只希望我能取得優(yōu)異成績。爸爸媽媽，你們無微不至的照顧我，卻不留下一絲絲痕跡，可你們可知，你們的愛潮早已在我的心中奔騰。愛潮來了，它是那么的強烈，使我的內(nèi)心如此激動。

　　畢業(yè)典禮前，您的諄諄教誨我忘不了，您對我的苦心我忘不了。同學(xué)錄上，您用整潔、漂亮的字尾我寫下了對我的真摯祝�！敖鸢耦}名”。在我的腦海中有浮現(xiàn)出了您對我關(guān)懷的畫面，它是那么地親切，那么地溫暖。愛潮來了，它轟鳴的咆哮著，為我們一起見證師生的友誼。愛潮來了，它是那么的.快樂，歡快的流淌在鄉(xiāng)野田間。我最親愛的同學(xué)，伴隨我度過了三年美好的時光。畢業(yè)典禮前，“切西瓜大會”又讓我淚流滿面。一個個天真的笑臉和一塊塊甜美的西瓜是否早已定格在相片中，是否早已定格在我心中？在“切西瓜大會”上，我們早已被愛潮包圍。愛潮來了，它歡快的流淌卻像我們那樣歡鬧。愛潮如水，我不再抵抗，我盡情享受它的懷抱。潮水奔騰、咆哮、歡鬧。就像父母、老師、同學(xué)對我的的愛那樣源源流入，永無止盡。聽——愛潮來了！

潮的作文11

　　路過小吃街的時候，驀地瞥到一堆籠著白霧暗綠的小東西，近前細(xì)瞧，竟是整整齊齊碼著一堆粽子。

　　四月始抬頭，粽子已經(jīng)開始尋找銷路了。

　　自屈原跳下汨羅江始至今，千年歲數(shù)的粽子越吃越可愛，近幾年更是花樣百出，單單那樣一小包，蜜餞的，肉末的，果味的就已經(jīng)讓人暈眩了。而粽子最可愛處，當(dāng)是某一種味，這味自然是大眾最不膩的，在食品柜擺上滿架子而半天就完了，或者是聽到“沒有了？明天再來”這樣的惋惜的話。

　　遺憾的是最可愛的粽子并未出現(xiàn)，而更可愛的一類東西已將柜臺主人的心勾了去。

　　這一類可愛東西，并非小民以為可愛它便可愛，得有千千萬萬的小民這樣的人物愛，商鋪主人挖掘出這樣的愛，它們才能真可愛。但是這一類東西如何可愛，小民卻不明白了。若說端午吃粽子劃龍舟，咱還能玩出點感情來，畢竟還有那么段往事嘛，諸如愚人節(jié)惡搞光棍節(jié)狂歡，諸君恐怕也難玩出個所以然，但是我們也認(rèn)為它可愛，為什么？因為它讓我們感到輕松，使我們的節(jié)奏緩得一緩，因為它夠新鮮，夠前衛(wèi)，它是時尚的符號，是大眾化的代言，簡言之它就是“潮”。

　　但，即便趕上了“潮”，我們依然失落依然彷徨，潮過了后并未得到酣暢淋漓之感，依然有如失了根的浮萍在生活里飄。

　　人是有根的，這根源于他的民族，而民族之所以成其為民族，仍得歸結(jié)于他的根，也即盤桓深遠(yuǎn)的共同文化特征，一個無根的民族至多稱為種族。

　　中國傳統(tǒng)文化凝聚成的'這條根，數(shù)千年凝煉延展，厚重沉郁在所難免，卻是中華民族氣節(jié)、脊梁之所在，也正是他民族千方百計要拿去的可愛東西。這些可愛東西，在我們自己手上似乎并不怎么可愛，去年鄰邦某國忽然聲明“端午”是該民族注冊傳統(tǒng)節(jié)日，國人似乎才覺得不妙，紛紛吱聲，拿出“傳統(tǒng)”這張老王牌扔過去。屈原先生若是醒過來，難保不會二跳汨羅江。

　　所喜身為華夏子孫，面對本土文化流失還能夠覺醒，并且設(shè)法令它可愛起來。

　　在潮與土的選擇上，更多的人更愿意去追趕潮流，于是有“文化侵略”一說。小民并非要苛斥同胞，這實是強加之罪，若我們自己沒有亂捧亂抬，這潮也難漲起來，而另一方面我們對本土文化的有意忽略甚而貶斥，倒似乎里直氣壯，好好一個“土”在商品經(jīng)濟(jì)時代成了落后的代言，據(jù)說這是過去中國落后形象與西方發(fā)達(dá)文明對比而得的結(jié)果。小民不敢妄論這結(jié)論的是非，但是我們得清楚，每個民族都該有它的本土文化，這“土”是這民族的結(jié)晶、靈魂，是民族的人格、氣質(zhì)。沒有“土”，民族何存？

　　每逢節(jié)日，人們談?wù)撟疃嗟�，就是�?jié)日的文化氛圍。自己的節(jié)日過著累，過著煩，沒氣氛，要去玩玩別的，無可厚非，但卻少有人想怎樣讓自己的節(jié)日過好過活。小民以為，挖掘可愛的商家也未必不想往這方面走，然眼前的潮又不得不趕，等趕完了，下個億人推動的潮又來了，誰還顧誰去？另一邊我們的億人隊伍又各自為陣，集體追趕去了。大眾的忽略，這傳統(tǒng)是保不住了。既不能保，那就要創(chuàng)，就要借鑒。時代在發(fā)展，傳統(tǒng)文化也要發(fā)展，只有在傳統(tǒng)文化的精氣神中加入新元素，才算得上傳而承之。

　　很早以前魯迅先生就說過：運用腦髓，放出眼光，取其精華，棄其糟粕。傳統(tǒng)節(jié)日過起來沒有文化氛圍，我們就不能借鑒，不能創(chuàng)造么？他民族文化能夠在有深厚文化底蘊的華夏土地上潮起來，自有其獨到之處，送上門來的資源不能就這么浪費。我們一直在追趕潮流，早忽視了一個問題：在本民族興起的潮，他民族本是土。本土這條根，才是民族的，才是世界。

潮的作文12

　　10月13日，我們有幸又一次在二完小多功能廳聽了全國著名的特級老師余映潮一節(jié)作文課和一個題為《小學(xué)作文教學(xué)語文教師積累》的講座，觸動很大，收獲很多。首先余老師為我們上了一節(jié)作文課《編個有寓意的動物故事》，讓我們能更好地感覺余老師上課的各種技巧與，如何能更好地把知識傳授給學(xué)生。教學(xué)這一課時，余老師從我們兒時就特別熟悉的動物小故事入手，先讓學(xué)生閱讀《小貓釣魚》、《我們靠自己》、《小馬過河》，這幾篇動物小故事，由一只動物過渡到幾只動物，由淺入深，循序漸進(jìn)，一只動物怎么編寫，多只動物怎么編寫，余老師就是利用這些簡單的童話故事啟發(fā)學(xué)生的習(xí)作靈感。

　　重點摘要：

　　1、寫作的第一部分，想想你的故事要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。

　　2、決定動物的數(shù)量，設(shè)想故事的簡單情節(jié)。

　　3、運用擬人的手法描寫動物的語言、行為、心理等活動。

　　4、描寫時要注意動物的形象的特點，（如：兔子的靈活、豬的憨厚、狗的忠誠、牛的執(zhí)著、虎的兇猛等等。）

　　聽余老師的課，解決了長時間困擾著我的一個問題，那便是“我們該怎樣指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作”。余老師的這堂作文課為我們作出了明確而精彩的回答。一直以來，我們確實是處在一個作文指導(dǎo)的誤區(qū)之中，一味指導(dǎo)寫作方法，以為學(xué)生掌握了寫作方法作文便會游刃有余。聽了余老師的話，方才恍然大悟。余老師說：“作文最難處就是沒事可寫，所以，選材和構(gòu)思是最重要的。把最重要的著眼點放在充實內(nèi)容上，方法指導(dǎo)放在其次。有了作文內(nèi)容，表達(dá)形式自然會隨之而來。”“內(nèi)容決定形式�！边@句話用于作文教學(xué)再恰當(dāng)不過了。

　　聽余老師講課，有個感覺：余老師好像不是在講課，一直都是極其自然在與同學(xué)交流，似乎漫不經(jīng)心，似乎毫無技巧，但是，下課了，等你反過想來，你會覺得是那樣的不可思議，是那樣的`妙不可言。

　　余老師的課充分體現(xiàn)了他“學(xué)生活動充分，課堂積累豐富”的教學(xué)理念，課堂上就是讓學(xué)生讀起來，寫起來，相信學(xué)生在這樣的課上一定收獲頗多。

　　每一次的學(xué)習(xí)總會讓我有所頓悟，總能引起我的思考，而在思考中，我也會不斷地進(jìn)步，感謝學(xué)校給我們這樣難得的學(xué)習(xí)機會，希望今后能有更多的機會出外學(xué)習(xí)、見識，使自己在教學(xué)上不斷進(jìn)步、成長！

潮的作文13

　　“要風(fēng)度不要溫度！”這是咱班的潮人——阿屈的座右銘。這個潮人可不得了，衣服天天翻新樣，快來看本人拍下的幾個鏡頭吧！

　　鏡頭一：快樂潮人

　　下課了，幾個女生在走廊里踢起了雞毛毽子，阿屈湊了過去，突然神秘地進(jìn)出了一句：“你們知道嗎？現(xiàn)在流行的呀，是這個哦！”說著，從身后變出了一個塑料的毽子，熟練地踢了起來，大家都羨慕地望著那只猶如蝴蝶般上下翻飛的毽子。“看看，竟然有那么好看的毽子！顏色真鮮艷！”阿屈也不小氣，慷慨地借給大伙兒踢了個夠，用她的話說，分享是一種快樂嘛！

　　鏡頭二：郁悶潮人

　　一大早，老師還沒來，阿屈就皺著眉頭，一手托腮，自言自語著：“昨天考得挺不錯，老媽倒是說話算數(shù)獎勵了一支新的自動鉛筆，可沒想到這么難看，還裝不進(jìn)鉛，郁悶啊！”再看她手里那支所謂“難看的筆”，的確，雖說是新款，但樣式仍然和老式筆沒太大分別，我看了都不太想要，更何況一向講究時尚的阿屈呢？她隨手把那筆送給了我。瞧這個名副其實的潮人，連文具，也要最時尚、最有個性的呢！

　　鏡頭三：得意潮人

　　吃完午飯，阿屈又閑不住了，四處張望著，顯得十分無聊。幸好，她的鄰桌小蔡挑起了話題：“哇！你的靴子好漂亮��！”頓時，阿屈來了精神，低頭看了看那新版的“流蘇長靴”，得意地說：“可不，老爸昨無晚上剛從韓國回來，給我?guī)У亩Y物！”聽了她的.話，小蔡忍不住看了一眼又一眼，恨不得自己也能有一雙。這時候，又有幾位對時尚敏感之人聞風(fēng)湊了過來，這下子，阿屈更加得意了！

　　無時無刻不與“潮流”聯(lián)系在一起的阿屈，作為班里的時尚潮人，義不容辭地引領(lǐng)起了同學(xué)們的時尚熱潮！

潮的作文14

　　水滴石穿，一顆顆水珠帶著刺眼的光環(huán)毅然粉身于磐石之上，是堅持的態(tài)度。飛蛾撲火，一朵朵絢麗的飛舞的花朵翩然撲向那燃燒的熾熱，是執(zhí)著的態(tài)度。中華大地，飽經(jīng)了千年滄桑和萬年巨變卻仍屹立于高速發(fā)展的世界之林，是不屈的態(tài)度。

　　態(tài)度決定了世界的色彩，是樂觀的態(tài)度讓金色陽光刺開煩惱的埋伏，厚厚的裹住溫暖的心田；是積極的態(tài)度讓一切黑色都變?yōu)楣饷鞯姆匆r和點綴；是尋美的態(tài)度讓“最是那一低頭的溫柔，恰似一株水蓮花不勝清風(fēng)的嬌羞”美得嬌紅而嫵媚。美好的態(tài)度把利石軟化成了軟綿，把沙漠滋潤成了甘田，在它的面前，沒有崎嶇和天塹。

　　態(tài)度決定了世界的聲音。是誰把大海的波濤化為魔鬼的咆哮，又是誰把這飛波拍岸的颶風(fēng)變?yōu)閾P帆遠(yuǎn)航的動力？禮賢下士的態(tài)度使劉邦終于一統(tǒng)天下，昔年的楚霸王在烏江邊上看著滾滾東逝水也只是怨“天將忘我”，其實是他孤傲的態(tài)度是他聽不進(jìn)任何勸諫，使他聽不得任何逆耳之言，先是民心后失群臣，無怪乎力拔山兮的霸王也只落得烏江自刎。

　　同樣的困難面前不同的態(tài)度就決定了人們所采取的不同行動。有時換一種態(tài)度來對待看似如泰山處理的困難時，問題就自己不攻自破了。

　　面對生離死別，有“自古多情傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)”的凄傷，也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豪放，是態(tài)度決定了你的方向。面對蕭索的枯秋，有“枯藤老樹昏鴉”的失意，也有“一鶴排云上九霄”的不羈，是態(tài)度決定了你的`軌跡。放開心胸，把握態(tài)度，相信明天，若果有一腔熱情滾似火，定能變那蒼山洱海為平川，態(tài)度為你打開世界的大門。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們已經(jīng)進(jìn)入了高三這既刺激又富于挑戰(zhàn)的學(xué)期，面對欲來的風(fēng)雨我們應(yīng)當(dāng)樹立一種良好的態(tài)度，不急不躁，充滿信心的迎接著人生中的一次大考驗。對知識和真理要有不懈追求的態(tài)度，正如居里夫婦對知識的渴望和忘我的工作，對同學(xué)老師要有親切的態(tài)度，是他們牽扶著你共同渡過難關(guān)，是他們陪同著你一起迎接挑戰(zhàn)，在這“山雨欲來風(fēng)滿樓”之時，我們正應(yīng)該有一種“臥看千山急雨來”的灑脫和豪放。

　　晚泊孤舟古祠下，滿川風(fēng)雨看潮生。