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班主任崗位職責(zé)大全【15篇】
在充滿活力，日益開放的今天，人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場合不斷增多，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的，以下是小編精心整理的班主任崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。
班主任崗位職責(zé)1
為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，根據(jù)我校實際，特制定本細(xì)則。
一、考核辦法：
1、班主任考核分為少先隊常規(guī)工作、學(xué)�；顒�、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分，滿分為100分，分值各為40分、30分、20分、10分。
2、班主任工作考核分值依以上三項內(nèi)容為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。
二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則：
少先隊常規(guī)工作考核：
1、以少先隊每周檢查為依據(jù)，檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、眼保健操四項，每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗，若大隊委抽查不合格，則扣除先進(jìn)班級流動紅旗數(shù)一次。
2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊會活動課，做到有內(nèi)容、有記錄，并按時上交記錄，此項檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動紅旗，合格相當(dāng)于一次流動紅旗，不開展或不能按時上交記錄不計分。
3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會計分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、升旗儀式輪流制，國旗下的獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級輪流，任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，較差扣1分。
5、計分方法：學(xué)期結(jié)束，統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊會記錄情況，第一名的班級為滿分40分，其他班級計分辦法：40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。
6、扣分事項：
�、倜恐芤坏纳靸x式，要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加，班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式，每人次扣0.5分。
�、谡n間、課外活動和日常行為是否規(guī)范，一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的`，取消該班本周流動紅旗評選資格。
學(xué)校及少先隊各項活動
1、每學(xué)期少先隊活動分值30分，次數(shù)不限，每次活動分?jǐn)?shù)=30÷活動次數(shù)。
2、計分方法：按每次活動細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎，計滿分； 四至七名為二等獎，減3分；其余為三等獎，減5分；不開展活動不計分。
、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容：
1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表，期末后勤處負(fù)責(zé)驗收。
2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞，視情節(jié)每次扣1-5分。班級財產(chǎn)損壞嚴(yán)重，視情節(jié)每次扣5-10分。
3、班級財產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
、教導(dǎo)處工作考核：
1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核，每次5分。考核內(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。
2、計分方法：第一名為5分，第二名3分，第三名2分。
三、其它加分、扣分情況：
1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù)，完成優(yōu)秀的加3分，良好加2分，合格加1分，不能按時完成或不合格減1分。
2、班級中隊長參與大隊部活動情況，優(yōu)秀等級加3分，良好加2分，合格加1分，不合格不計分。
3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0.5分。
4、班級學(xué)生在少先隊布置的活動中獲獎均給班主任加分，區(qū)級一、二、三等獎依次加3、2、1分；市級依次加4、3、2分；省級依次加5、4、3分；國家級依次加6、5、4分。
四、班主任津貼發(fā)放辦法。
1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)：一等每月為65元，二等每月為55元，三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放，不足月班主任費(fèi)為：實際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。
2、按四項量化考核總分高低，取一、二、三等獎。前三名為一等獎，四至七名為二等獎，其余為三等獎。
五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選，參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜，學(xué)校研究解決。
班主任崗位職責(zé)2
一、為更有效地加強(qiáng)班級管理，形成“全員育人”的良好氛圍，實現(xiàn)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，我校設(shè)副班主任協(xié)助班主任管理學(xué)生。
二、職責(zé)
1、副班主任協(xié)同班主任上門家訪。
2、班級舉行走出校園的集體活動時，副班主任隨班管理學(xué)生。
3、督促并指導(dǎo)學(xué)生每二周一次刊出圖文并茂的黑板板。
4、履行對學(xué)生的思想教育、安全管理等職責(zé)。
5、一年級正副班主任管理學(xué)生用餐。
6、班主任外出時，副班主任履行班主任應(yīng)盡的職責(zé)。5個工作日以內(nèi)不另發(fā)補(bǔ)貼；從第6個工作日起增發(fā)3元/日的補(bǔ)貼。
7、協(xié)助班主任處理好偶發(fā)事件，溝通好家長與學(xué)校的.關(guān)系。
三、考核與獎懲
1、副班主任的考核參照《班主任（輔導(dǎo)員）工作考核辦法》，根據(jù)得分，按班主任獎金的一半發(fā)給。
2、設(shè)副班主任津貼15元/月，盡職責(zé)金額發(fā)給，未盡職責(zé)視情扣獎。
3、副班主任學(xué)期安全獎25元。若在職責(zé)范圍內(nèi)出現(xiàn)安全事故，查明原因，追究應(yīng)負(fù)的責(zé)任，酌情扣獎。
4、副班主任工作考核由學(xué)校及所在班主任老師一同進(jìn)行。
班主任崗位職責(zé)3
為完成上述主要任務(wù)，班主任應(yīng)盡如下基本職責(zé)：
1、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求，要建立學(xué)生情況登記冊，及時分析學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)，研究學(xué)生各方面的發(fā)展趨勢，做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、組織并指導(dǎo)班委會工作，建立班級領(lǐng)導(dǎo)核心，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，通過他們和班級活動積極分子完成各項任務(wù)，形成良好的`班集體，班主任要定期召開班委會，分析本班情況，研究解決存在問題，注意培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我教育的能力。
3、要認(rèn)真擬訂班委會工作計劃，組織安排好班會等教育活動，寓教育于各項活動之中。要重視學(xué)生的社會實踐和校園實踐活動，活躍第二課堂，組織好勞動教育。
4、與科任老師保持經(jīng)常聯(lián)系，在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，相互配合，統(tǒng)一要求，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團(tuán)隊工作的開展，注意發(fā)揮團(tuán)支部的作用，做好團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)內(nèi)外的思想教育工作。
6、組織學(xué)生開展群眾性體育活動，督促學(xué)生認(rèn)真參加早操、課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作，尤其是防近工作。要關(guān)心住宿生的生活情況，到學(xué)生宿舍了解情況，配合生活指導(dǎo)員做好對住宿生的教育和管理工作。
7、定期召開家長會，并通過家訪、通信、約見等各種途徑，保持與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，教育家長擔(dān)起教育好自己子女的責(zé)任。
8、加強(qiáng)對個別學(xué)生的思想教育工作，及時處理班上的偶發(fā)事件，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短，關(guān)愛每一位學(xué)生。
9、制訂班主任工作計劃并報政教處，確定思想教育專題研究的課題，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)，要認(rèn)真組織好“三好學(xué)生”的評定和文明班級的評選工作。實事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)地給每個學(xué)生做出鑒定，做好個人成長記錄檔案。
10、加強(qiáng)對教育理論的學(xué)習(xí)。注意寓教于師表之中，探索做好學(xué)生思想工作的新路子，不斷提高班主任的水平。
班主任崗位職責(zé)4
第一條 能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃，做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有實效地開展班級管理教育工作，并做好記錄工作。
第二條 全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有 針對性地進(jìn)行思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)愛國情感，崇尚真、善、美，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
第三條 認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的`集體氛圍。
第三條 指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部工作，組織、指導(dǎo)開展班會、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并做好安全防護(hù)工作。
第四條 能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，做好學(xué)生學(xué)科間的勻衡協(xié)調(diào)工作。
第五條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。
第六條 重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，主動定期與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力，共同教育學(xué)生。
班主任崗位職責(zé)5
1、作為一班之長，必須模范遵守助教教師工作制度。
2、指導(dǎo)班級其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄，積累整理幼兒成長檔案冊。（確保每月完成對全班每位幼兒的觀察記錄。）
3、熱情接待家長，了解全體幼兒家長的基本情況及家教情況，有計劃的進(jìn)行家訪，并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作，采用多種渠道加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)，帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的'良好生活、教育環(huán)境，設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域，指導(dǎo)助教老師及時提供和更換區(qū)域材料；協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。
5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念，運(yùn)用多種方法合理組織安排幼兒一日活動，做到動靜交替，戶內(nèi)外交替。
6、注重與配班教師的班級工作、主題進(jìn)展的溝通，保證一周一次對課程計劃目標(biāo)實施的有效探討，做好分析記錄。
7、每學(xué)期開放1——2次教學(xué)研討活動。
8、為人師表，熱愛尊重幼兒，模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時接受園長及教研組長的檢查、指導(dǎo)與考核并及時整改。
班主任崗位職責(zé)6
一、嚴(yán)格遵守值班制度,按規(guī)定著裝,按時上下班,認(rèn)真填寫工作記錄,做好工作交接。
二、服從中心主任領(lǐng)導(dǎo),及時接聽上級指示、命令并組織當(dāng)班人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,以身作則,為人表率,堅持原則,廉潔公正。
四、負(fù)責(zé)當(dāng)班期間監(jiān)控業(yè)務(wù)的管理,白班跟班作業(yè),夜班加大稽查力度,監(jiān)督監(jiān)控崗位人員履行職責(zé)情況、遵守紀(jì)律情況、執(zhí)行規(guī)定情況,按程序處理各類突發(fā)問題,配合收費(fèi)站、稽查人員打擊倒卡、闖卡等逃漏費(fèi)車輛,遇重大問題及時向中心主任報告。
五、妥善處理投訴事件,語言文明、禮貌熱情,實施首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、崗位責(zé)任追究制,處理完畢后建立檔案。
六、及時、準(zhǔn)確傳達(dá)上級文件精神,加強(qiáng)對特殊車輛的管理,為綠色通道、搶險救災(zāi)等車輛提供通行便利,遇災(zāi)害天氣或堵車等突發(fā)事件時,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助收費(fèi)、路政、養(yǎng)護(hù)等部門采取有效措施保障道路暢通。
七、負(fù)責(zé)當(dāng)班期間的`安全生產(chǎn)工作,定期進(jìn)行檢查,加強(qiáng)安全教育,及時排除安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
八、完成上級交辦的其它任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)7
1、6-12歲小學(xué)生在線英語教學(xué)，微信班級群維護(hù)
2、管理學(xué)員的課程表以及課程進(jìn)度，建立學(xué)員檔案，履行班主任服務(wù)流程，保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果
3、負(fù)責(zé)制定學(xué)員學(xué)習(xí)計劃，追蹤教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，與所有的`家長保持良好的關(guān)系。
4、達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦，達(dá)到客戶滿意度指標(biāo)。
5、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，實施服務(wù)課和活動課，包括OC,展示，家長會、活動競賽等計劃。
6、處理來自家長的意見及投訴。
7、負(fù)責(zé)日常教學(xué)教務(wù)管理
8、對各種教務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和分析；
9、對學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析；
10、幫助學(xué)員安排課程
11、受理學(xué)員投訴、跟蹤處理結(jié)果；
班主任崗位職責(zé)8
最近一年學(xué)校不安排當(dāng)班主任了，工作壓力比原來少了許多。俗話說，當(dāng)局者迷，旁觀者清。不當(dāng)班主任了，我還能仔細(xì)觀察班主任的各種工作表現(xiàn)，加上結(jié)合與其日常交往偶爾得來的感受，綜合起來考察，我認(rèn)為，班主任德育工作有三點(diǎn)不可或缺的職責(zé)十分重要。
第一，班主任在起始年級的入學(xué)階段，一定要認(rèn)真做好班級的領(lǐng)航人和掌舵人。
做班級領(lǐng)航人，就是要掌控班級學(xué)生的正確輿論導(dǎo)向，讓孩子們明白什么是對的，應(yīng)該做；什么是錯的，不但不能做而且要受到處罰。做班級掌舵人，就是要親自下班級了解學(xué)生的言行和思想動態(tài)，掌控好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的正確走向。
有的班主任偷懶，為了省下管理的時間和心思，竟把管理班級的大權(quán)交給班干部，自己對班級學(xué)生言行之了解全靠班干部打小報告。這樣的工作很被動，班級不良的局面不能被消滅在萌芽狀態(tài)，對學(xué)生的'不良舉止往往只停留在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的表面形式上。一個學(xué)期之后，班級就很難抓好了。
第二，班主任要重視班集體的道德文化建設(shè)，努打造出競爭合作、積極進(jìn)取的班級團(tuán)隊。
班主任的個性特征往往會深刻影響著班級的群體情感和性格。積極進(jìn)取、規(guī)矩鮮明的班級，也將深刻影響著班級的每一位學(xué)生的心理素質(zhì)的好壞和思想氣質(zhì)的好壞。 班主任工作越細(xì)越好，平時若能從細(xì)微處考察學(xué)生言行舉止，從單元考試抓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)退，從進(jìn)退名次抓學(xué)生目標(biāo)落實，那么，相信學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定會嚴(yán)肅有序的。若能賞優(yōu)罰劣，公平待生，學(xué)生就能分清是非好壞，就能樹立正確的價值觀和審美觀，能經(jīng)常以正確的輿論標(biāo)準(zhǔn)反思自我，敦促自我，讓自己健康快樂成長。
第三，班主任要關(guān)注學(xué)生成長的社會環(huán)境，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生在不同的環(huán)境中自我成長。
每個學(xué)生天天都要跟同伴交往，要與各科任教師交往，要跟家長和社會人交往。與不同的人交往，得到的信息就不同，其中得到的不可能全是好的信息，壞的信息對孩子的心情會產(chǎn)生一定的傷害，所以，班主任應(yīng)該仔細(xì)留心孩子們每天的情緒變化狀態(tài)。
有時候，孩子會因父母的一次口角而破壞了原本愉悅的心情，也致使他們因此而怠慢了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，態(tài)度變得無所謂。有的時候，學(xué)生會因某個教師課堂不當(dāng)?shù)囊痪湓u價而產(chǎn)生抵觸情緒，于是不做作業(yè)了——他會很幼稚地認(rèn)為“你不喜歡我，我就不給你做作業(yè)”。同樣的道理，孩子之間的摩擦矛盾，也會影響學(xué)習(xí)情緒。所以，班主任老師要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)師，讓學(xué)生學(xué)會自我超越，戰(zhàn)勝所有的不良情緒，把注意力轉(zhuǎn)移到開心的事情上，讓自己快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，與同學(xué)互尊互愛，與老師和諧相處。
總之，班主任除了每天的教育常規(guī)硬件要落到實處之外，還需要在細(xì)微軟件方面也留個心眼，讓孩子的心理健康得到保證，在美麗的校園里幸福成長。
教師的有些工作是潛在的，但也不得不去做；也就是說，我們的工作是為自己的成就感而做的，而不是做給同事或領(lǐng)導(dǎo)看的。的確，假如我們能經(jīng)常在一旁仔細(xì)審視任教班級學(xué)生思想的集體凝聚力之不同，得到的啟發(fā)就很豐厚。
班主任崗位職責(zé)9
一、上崗時間
1、7：40分前到校，關(guān)心早自習(xí)情況。
2、8：05分組織學(xué)生參加升旗儀式和廣播操。（雨天自修，由班主任負(fù)責(zé)）。
3、午會時間：12：35~12：55，教室內(nèi)保持安靜、有序。
4、晨掃、值勤周：7：00到校，指導(dǎo)學(xué)生。
5、其他活動：學(xué)生在，老師在。
二、班主任崗位位置及要求
1、班主任升旗儀式、廣播操應(yīng)隨班級，指導(dǎo)學(xué)生到位。
2、午會課要求學(xué)生認(rèn)真聽廣播，做好記錄。
3、班會課預(yù)先設(shè)計，有主題、有內(nèi)容。
4、校內(nèi)、外出集體活動應(yīng)對班級學(xué)生進(jìn)行組織、安全教育，活動過程有組織、有紀(jì)律。
5、例會準(zhǔn)時出席，做好記錄。
6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學(xué)生責(zé)任到人，做好檢查和督促工作。
7、外出集體活動、大掃除等班主任應(yīng)積極輔導(dǎo)，做好組織工作。
8、培養(yǎng)、指導(dǎo)班干部。
三、偶發(fā)（傷害）事件的處理
1、一旦發(fā)生偶發(fā)（傷害）事件，老師應(yīng)在第一時間進(jìn)行積極處理。
2、處理程序：現(xiàn)場老師、衛(wèi)生老師（或班主任、年級組長等）立即送傷者去醫(yī)院，同時和家長聯(lián)系，并向上級部門匯報。
3、24小時內(nèi)督促當(dāng)事人做好筆錄。
4、及時家訪，做好善后工作
5、對偶發(fā)（傷害）事故，應(yīng)積極妥善處理，不推諉、不扯皮。
四、對違紀(jì)學(xué)生的處理
1、對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生既要嚴(yán)格又要愛護(hù)，在調(diào)查清楚事實的基礎(chǔ)上進(jìn)行批評教育，先年級處理，再逐級上報處理意見，由學(xué)校研究決定。
2、對經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生要耐心教育；對屢教不改者，先年級處理，年級處理三次后再犯者上報學(xué)校政教處進(jìn)行處理。
五、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系
1、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況。
2、虛心聽取家長對學(xué)校、班級工作的.意見和建議。
3、及時和家長溝通，消除誤解，達(dá)成共識。
4、加強(qiáng)對特殊學(xué)生的家訪工作。
5、不得向家長索取禮金和饋贈品。
六、選班干部、優(yōu)秀學(xué)生要求
1、據(jù)學(xué)生須知有關(guān)要求操作。
2、公正、公開操作。
3、推選的班干部應(yīng)名符其實。
七、班主任假期工作
1、落實、反饋學(xué)校布置的工作。
2、加強(qiáng)家訪，關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、返校時對學(xué)生加強(qiáng)思想、紀(jì)律教育。
4、認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的班級工作，肯定好的做法，找出存在的問題及原因，策劃新學(xué)期管理班級的方法和措施。
班主任崗位職責(zé)10
班主任是班級管理的第一責(zé)任人，要對全班學(xué)生的思想、安全、學(xué)習(xí)、日常活動等進(jìn)行全方位的組織和管理，關(guān)心每一位學(xué)生成長。班主任應(yīng)該對全班學(xué)生履行以下職責(zé)：
一、思想教育
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進(jìn)行表揚(yáng)，對不良的思想、行為進(jìn)行批評。
�。�2）對學(xué)生思想品德進(jìn)行評定和獎懲工作。發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主作用，評選文明學(xué)生。
每學(xué)期末做好學(xué)生的操行評定，填寫素質(zhì)報告單及檔案的相關(guān)部分。
�。�3）聯(lián)系家庭、社會和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。
（4）對學(xué)生進(jìn)行愛校教育，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、安全教育
�。�1）經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。
�。�2）定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施，及時消除隱患。發(fā)生意外及時處理。
三、學(xué)習(xí)教育
�。�1）教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
�。�2）及時匯總考試成績，送教導(dǎo)處。不定期召開班級教師會，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并作出相應(yīng)安排。
（3）積極組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動，安排好競賽輔導(dǎo)工作。
四、日�；顒又笇�(dǎo)
�。�1）關(guān)心學(xué)生的課外活動。
�。�2）教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動、體育衛(wèi)生活動等。
�。�3）組織、指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。
（4）及時、妥善安排受傷和生病的學(xué)生。
五、班級管理
�。�1）學(xué)期初制定班級工作計劃，學(xué)期末作出班級管理工作總結(jié)。
�。�2）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極參加文明班級的評選。
�。�3）做到五個必到：
①早操、課間操、眼保健操必到；
�、诎鄷氐�；
③學(xué)生集體活動必到；
④晚讀報必到；
⑤學(xué)生就餐必到。
（4）每天做到三個必查：
�、俳淌�、寢室衛(wèi)生必查；
②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查；
③班務(wù)日志填寫必查。
�。�5）安排教室、寢室的環(huán)境布置。
�。�6）組織聯(lián)系科任教師開展班級教育活動。
�。�7）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時總結(jié)班級管理經(jīng)驗，全面提高教師自身素質(zhì)和班級管理水平。
中學(xué)班主任崗位職責(zé)崗位職責(zé)
1、全面貫徹教育方針，學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、教育理念對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、創(chuàng)新精神培養(yǎng)。教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的好學(xué)生。
2、堅持德育首位，全面了解學(xué)生，了解他們的需要和興趣，熱心做好學(xué)生的思想政治工作。高一要側(cè)重進(jìn)行集體主義、社會主義道德教育，良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，高二要側(cè)重進(jìn)行愛國主義、科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀、遵紀(jì)守法教育，高三要側(cè)重進(jìn)行社會主義和理想前途教育，進(jìn)行就業(yè)和升學(xué)指導(dǎo)。
3、每學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育工作計劃和班級實際情況，制訂切實可行的工作計劃，記好班主任工作手冊，期末做好學(xué)生思想政治品德操行考核評定，各項先進(jìn)的評定，做好班主任工作總結(jié)。
4、組織和管理班集體：
管理協(xié)調(diào)本班的教育、教學(xué)、文體、安全、衛(wèi)生、生活等工作。
選拔和培養(yǎng)班級學(xué)生干部，組成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。定期召開學(xué)生干部會，團(tuán)支委會，指導(dǎo)班干部的工作進(jìn)行。
精心設(shè)計和組織班集體活動，定期召開主題班會。
健全和落實課堂常規(guī)、值日、衛(wèi)生、財產(chǎn)管理、思想品德量化考核等制度。積極開展班級常規(guī)管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動，努力爭創(chuàng)先進(jìn)班。
預(yù)防和及時處理偶發(fā)事件和某些特殊問題；做好后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化工作。
形成正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣。
5、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：
開發(fā)智力因素，提高非智力因素水平。
關(guān)心了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教育他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，拓寬知識面，提高人文素養(yǎng)，杜絕內(nèi)容不健康的書刊的影響。
經(jīng)常與各任課教師聯(lián)系，促進(jìn)各科平衡與提高。
幫助學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的興趣、樂趣。
6、組織并參加本班學(xué)生的義務(wù)勞動，配合有關(guān)學(xué)科教師督促學(xué)生參加課外科技活動和競賽輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)一技之長。
7、開好班級家長會，做好家校聯(lián)系和家訪工作，協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。
8、指導(dǎo)學(xué)生開展藝術(shù)活動，充分利用好早唱講評時間，指導(dǎo)學(xué)生早唱內(nèi)容的選擇，提高音樂鑒賞力。
9、對學(xué)生進(jìn)行青春期教育和心理衛(wèi)生教育，優(yōu)化他們的心理品質(zhì)和情感的協(xié)調(diào)，預(yù)防早戀現(xiàn)象。
10、指導(dǎo)學(xué)生通過現(xiàn)代信息技術(shù)獲取科學(xué)知識，教育制止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳。
11、進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全宣傳。
12、完成其它的教育任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)11
班主任職責(zé)
一、做好營養(yǎng)改善計劃的各項政策宣傳教育工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。
二、組織日常學(xué)生營養(yǎng)餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時間到學(xué)校儲藏室領(lǐng)取營養(yǎng)食品。
三、營養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查，看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象，如果有及時找管理員更換。
四、全程監(jiān)控學(xué)生的食用過程，自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用，監(jiān)管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營養(yǎng)食品，不得交叉食用。
五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。
六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過敏的學(xué)生數(shù)，及時統(tǒng)計上報。并對學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統(tǒng)計，未吃早餐的學(xué)生堅決不能飲用牛奶，確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。
七、營養(yǎng)餐食品分發(fā)后，班主任指導(dǎo)學(xué)生檢查確認(rèn)自己分到的食品無問題后，再按食用方法集體食用。
八、做好晨檢記錄，對當(dāng)日身體不適的'學(xué)生停發(fā)營養(yǎng)食品，并及時向?qū)W校匯報，結(jié)合食用記錄觀察學(xué)生身體狀況。
九、教育學(xué)生養(yǎng)成自護(hù)意識，發(fā)覺食品有異味、霉變或其它異�，F(xiàn)象立即報告，停止食用，進(jìn)行更換。加強(qiáng)學(xué)生食用后身體狀況的觀察，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適，如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時在第一 1 時間報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，按照學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案，協(xié)助做好緊急處理。
十、做好如何正確食用營養(yǎng)餐食品的宣傳工作，監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。
十一、積極與家長溝通，及時為家長答疑解惑。
班主任崗位職責(zé)12
【崗位職責(zé)】
1、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況并向家長溝通反饋，對所帶在讀學(xué)員提供高水平的服務(wù)，促使學(xué)員繼續(xù)購買課時；
2、安排好學(xué)生每一次的上課時間，確保課程如期進(jìn)行；
3、和其它部門保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，完善服務(wù)質(zhì)量；
4、按照課程管理流程對學(xué)員在中心的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理，并與學(xué)生家長及時有效溝通，與學(xué)生和家長建立長期、穩(wěn)定、良好的`關(guān)系。
【崗位要求】
1、大專及以上學(xué)歷；
2、自信、堅韌、目標(biāo)明確、吃苦耐勞；
3、善于溝通，親和力強(qiáng)，協(xié)調(diào)說服力強(qiáng)；
4、熱愛教育行業(yè)，有良好的客戶服務(wù)意識；
5、能適應(yīng)教育類上班時間，偏向于下午晚上和周末上班。
1、負(fù)責(zé)校區(qū)英語課程銷售、招生工作，達(dá)成月度、季度、年度課程銷售指標(biāo)；
2、根據(jù)公司提供的幼兒教育客戶資源，進(jìn)行電話回訪工作，確保客戶按時到訪；
3、與上門客戶進(jìn)行課程咨詢，提供課程咨詢服務(wù)，達(dá)成英語課程銷售結(jié)果；
4、做好在讀學(xué)員的服務(wù)，作為課程顧問，確�？蛻裟芾^續(xù)在樂寧繼續(xù)學(xué)習(xí)；
5、完成中心校長或課程顧問主管安排的課程咨詢、招生事項；
6、每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。
班主任崗位職責(zé)13
班主任是班群眾的組織者、教育者和指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用，有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校、家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用
1。對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，包括愛國主義教育、群眾主義教育、社會主義教育，以及科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀教育。
2。對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、法紀(jì)教育，使學(xué)生自覺遵紀(jì)守法。
3。有計劃地（協(xié)助）開展心理健康教育，鼓勵學(xué)生發(fā)展有益的興趣愛好和特長，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。
4。經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
5。每學(xué)期開學(xué)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度
6。組織管理班級體，制定班級管理目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
7。經(jīng)常性地深入班級了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和班級存在的`問題，及時進(jìn)行教育處理，每周至少組織一次有主題的班會課并作好記錄和總結(jié)。
8。班主任要了解和研究每個學(xué)生，及時鼓勵和表揚(yáng)，對特殊學(xué)生要給更多的愛心和關(guān)心。
9。負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通狀況，協(xié)調(diào)各項活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長和社會，進(jìn)而獲得有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
10。制定班主任工作計劃，定期自我檢查計劃的執(zhí)行狀況，做好總結(jié)，撰寫德育經(jīng)驗文章，不斷提高理論水平和個人修養(yǎng)，努力提高班主任工作藝術(shù)。
11。經(jīng)常性地召開班委、團(tuán)支部會議，指導(dǎo)班委、團(tuán)支部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自主管理潛力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的群眾。
12。關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)、鼓勵學(xué)生參加有益身心健康的科技文娛和社會實踐活動。
班主任崗位職責(zé)14
班主任工作的具體目標(biāo)是管理好班級，建設(shè)好班級，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，提高班級的整體學(xué)習(xí)成績。具體的職責(zé)如下：
1、熱愛本職工作、熱愛學(xué)生，以高度負(fù)責(zé)的精神和滿腔熱情 ，從德、智、體方面全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，并以身作則，做學(xué)生表率。
2、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校計劃和政教處、教務(wù)處的工作意見，結(jié)合本班具體情況制訂好班級工作計劃，全面安排好班級工作和活動，并切實實施計劃。
3、每天應(yīng)多次深入班組，進(jìn)行觀察了解，進(jìn)而全面熟悉學(xué)生的品貌、個性、愛好，并經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生，從而有的放矢地進(jìn)行教育。
4、及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和校外活動情況，并及時采取措施教育幫助差生，及時與家長聯(lián)系，爭取家庭的配合。
5、要認(rèn)真上好每周班會課，精心指導(dǎo)設(shè)計開展班會活動及班級活動，提高教育效果，并重視督促指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自治、自理能力。
6、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動和學(xué)校公益活動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要配合體育教師，抓好早操、課外活動及達(dá)標(biāo)鍛煉。
7、每天要督促檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。做好表揚(yáng)和批評工作。
8、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的成績報告單和學(xué)生檔案登記工作，堅持每學(xué)期清，不拖漏，積極完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
9、指導(dǎo)班團(tuán)支部工作與活動。
10、調(diào)節(jié)本班各科作業(yè)布置，使學(xué)生勞逸適度。
11、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與班主任工作經(jīng)驗，不斷提高自己的管理素質(zhì)，使自己勝任班主任工作，并更新班級管理理念，提高創(chuàng)新意識，爭當(dāng)優(yōu)秀班主任。
12、班主任因公、因病、因事缺席，應(yīng)向年級組長說明原委并安排好自己的課務(wù)與班級工作。
13、按照德、智、體等全面發(fā)展的'要求，開展班級工作。全面教育、管理和指導(dǎo)本班學(xué)生，使他們成為全面發(fā)展的一代新人。
14、對學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校、班級的規(guī)章制度。
15、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。配合科任教師教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。
16、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動，協(xié)助貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
17、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)組織學(xué)生開展各種有益身心健康的科技，文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正常的興趣和特長。
18、進(jìn)行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的團(tuán)隊工作。培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自我管理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
19、協(xié)調(diào)科任教師，了解和研究學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。
20、做好家、校聯(lián)系工作，爭取家長和社會有關(guān)方面的配合，共同做好學(xué)生教育工作。
21、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
班主任崗位職責(zé)15
1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實際，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力，努力使班級形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動、活潑、主動、健康地成長。教育學(xué)生爭當(dāng)星級班級和星級學(xué)生。
2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)特色班級。制定好本班工作計劃，做好工作開展情況記錄，定期向級長、德育主任匯報情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評語、班工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。
3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，及時了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的'，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。
4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理，教育學(xué)生堅持參加各種體育鍛煉和文體活動，組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，注意保護(hù)視力，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、組織、指導(dǎo)班委開展工作，注意定期培養(yǎng)班干部，提高班干部的管理能力。定期召開班干會議，匯報、總結(jié)情況，解決存在的問題。認(rèn)真、耐心做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、上好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實、搞好班級的日常管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建特色班級和示范班級。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。
7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動實踐和各種文體活動，指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生開展有益的第二課堂活動，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互相反饋學(xué)生情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，爭取社會力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長的溝通，要求做到“四必訪”：學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪；問題學(xué)生必訪；偶發(fā)事件必訪；學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪（可以電話家訪）。
9、增強(qiáng)法制觀念，教育學(xué)生知法，不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并協(xié)助處理。
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