猜猜他是誰(shuí)作文(經(jīng)典15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文1
她長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，一雙水靈靈的大眼晴，一個(gè)紅紅的小嘴，月牙彎的眉毛，她很可愛(ài)。
她是個(gè)能寫會(huì)畫的人。有一次，我們一起去了一個(gè)學(xué)校參加美術(shù)比賽，我畫的很好看，她畫的'更好看，比賽結(jié)束時(shí)，她得了第一名，我們還一起畫國(guó)畫，國(guó)畫是用毛筆畫的，我們畫過(guò)荷花，荷花是粉紅色的，我們還畫過(guò)萱草，萱草的顏色是橙紅色的，還有山茶花，山茶花是黃色、橙色還有玫紅色的，我們還一起畫過(guò)蝴蝶和蜻蜓，蝴蝶和蜻蜓跟現(xiàn)實(shí)中的一樣美……
這就是我的同學(xué)，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
他和我長(zhǎng)的一模一樣，但是他很累，他只聽我的命令別人的命令他是不會(huì)聽的，每個(gè)人都有一個(gè)這樣的小黑人，他可以在地上，墻上，哪都可以，還沒(méi)有疼的感覺(jué)，我說(shuō)什么他也會(huì)說(shuō)什么，他和我穿的'也一樣，還和我睡同一張床，
有一次我去旅游的時(shí)候，我有一點(diǎn)無(wú)聊，我就在車上和他玩游戲，我一局也沒(méi)贏，他也沒(méi)有贏，他的動(dòng)作和我一模一樣，他真的很厲害，我和他一直都是平局。
沒(méi)當(dāng)有客人來(lái)我們家的時(shí)候，他都不在，當(dāng)客人們走了，我的朋友才出現(xiàn)。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友，
他是全班第二高的，他特別愛(ài)笑，他的頭發(fā)黑黑的，直直的。
他酷愛(ài)踢足球，也愛(ài)唱歌，每次音樂(lè)課如果他沒(méi)有欠作業(yè)的話，他肯定課里發(fā)音最準(zhǔn)的人。他也非常喜愛(ài)足球，雖然沒(méi)有我厲害，可我感覺(jué)如果他一直堅(jiān)持的'話，一定會(huì)成為一個(gè)出色的隊(duì)員。他也非常關(guān)心我，有好幾次我沒(méi)考好心情低落，他主動(dòng)來(lái)安慰我，還給我看了一個(gè)星期的米小圈，我一看就笑了。
他做事比較細(xì)心，每次都比我考得好，如果我不會(huì)的就問(wèn)他，如果連他也不會(huì)的題，我們會(huì)一起去問(wèn)涂思睿的，他會(huì)的題，也不會(huì)直接告訴我，他會(huì)先看有沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)學(xué)過(guò)才會(huì)告訴我，學(xué)過(guò)的會(huì)教我先想想，想不出來(lái)才告訴怎么解題。
大家可以猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
我們班里有一名聰明的“小百科”，他身材勻稱，還有一頭烏黑亮澤的短發(fā)，還有一張可愛(ài)的娃娃臉，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，眼珠子總是骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像不知疲倦。
有一次，課堂上老師問(wèn)我們：“為什么蜻蜓在下雨前會(huì)低飛？”大家還在思考中，只見“小百科”眼疾手快地舉起了手，老師叫他回答。他說(shuō)：“因?yàn)橄掠昵翱諝庵泻軡駶?rùn)，蜻蜓的翅膀上會(huì)有小水珠，所以飛不高�！崩蠋熜χf(shuō)：“回答得很好�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里特別崇拜他，讓我學(xué)到了新知識(shí)。
他還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，有一天，我在走廊里不小心摔倒了，他急忙跑過(guò)來(lái)一邊扶起我一邊問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事的，這點(diǎn)傷不算什么不用去了，謝謝你！”然后我們一起開心地回教室了。
同時(shí)，他的'運(yùn)動(dòng)也很厲害。體育課上，老師讓我們?cè)谑雰?nèi)從這條白線跑到另外一條白線，幾位同學(xué)都沒(méi)在十秒內(nèi)完成。只見身形纖弱的他，飛快地跑了出去，順利到達(dá)終點(diǎn)。我們都興奮地為他鼓掌。
這就是我的同學(xué)，猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文5
他，是一個(gè)小胖子，他有一張同盤子一般大的臉，可有同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)，盤子必須是方形的�！钡拇_，他的臉并不是大的像月亮，而是大的像一臺(tái)方方正正的電腦，在他那張又大又方的臉上有一對(duì)十分不成比例的小眼睛�？梢耘c這張大臉成比例的也只有他那唐老鴨般的嘴巴。
他十分的幽默，一笑起來(lái)那張嘴就顯得更大了，眼睛也顯得更小了，不管遇到什么事他都能一笑而過(guò)(特殊情況除外)，可是令他最不能容忍的就是別人和他搶食，當(dāng)你把他的吃的拿走的時(shí)候，他的`天氣立刻由晴轉(zhuǎn)為了陰，沒(méi)有了往常的傻乎乎的笑容，換來(lái)的是一臉哭喪的表情，這就是特殊情況。
他的行動(dòng)十分的遲緩，一副懶洋洋的樣子，酷似一只國(guó)寶——大熊貓。只有在吃飯的時(shí)候速度快，他的原則是：“以撐死為榮，以餓死為恥�！彼哪w色比較黑，如果我們班中有一個(gè)人是強(qiáng)盜，那么警方通過(guò)外表判斷就一定是他了。
他在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面不是特別的好，但是他是十分講義氣的，不論誰(shuí)飯卡里沒(méi)錢了，他都一定會(huì)伸出援助之手。
說(shuō)了這么多他的特點(diǎn)，就請(qǐng)同學(xué)們“猜猜他是誰(shuí)?”
猜猜他是誰(shuí)作文6
猜一猜這是誰(shuí)？看完了文章，你們一定就能知道了。
他有一雙又大又圓的眼睛，一張櫻桃小嘴，和一個(gè)尖尖的小鼻子。他的臉圓鼓鼓的，看起來(lái)真可愛(ài)呀！他的特點(diǎn)是很“煩”，為什么呢？因?yàn)樗?jīng)常叫姐姐，每一分鐘就叫一次姐姐。他總是發(fā)脾氣，我記得昨天他自己摔了一跤，可是他卻來(lái)打我。打完后，他還藏了起來(lái)，我找了好久才找到他。他可真是一個(gè)調(diào)皮的小家伙！
我喜歡和他一起看好看的'繪本，這也是唯一能讓他清靜下來(lái)的辦法了。我還喜歡和他一起畫畫呢！每次我們都能一起創(chuàng)作出一幅“美麗”的作品。
你們知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的弟弟“姚俊澤”！
猜猜他是誰(shuí)作文7
我們班，有一名胖胖的同學(xué)，他那張?zhí)O果般的大圓臉?lè)浅Ｓ腥ぁ?br/>
因?yàn)榕�，行�?dòng)似乎就有點(diǎn)慢，為此他可沒(méi)少吃虧。下課了，下課了。我們比賽跑步，我跑到終點(diǎn)的`時(shí)候他才跑到一半的地方。還有一次，我們大家玩三個(gè)字游戲的時(shí)候，我們幾個(gè)人好運(yùn)，于是他輸了，就在他數(shù)完十個(gè)數(shù)的時(shí)候，他看到我離他最近，于是他便把手伸了過(guò)來(lái)，可是他沒(méi)有想到我突然跑到他的身后，他非常地懊喪，于是便退出了游戲。
回教室走路的時(shí)候，他臉上的肉不自覺(jué)地一上一下地晃了起來(lái)，真有趣。大家猜到這位胖胖的同學(xué)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
她是我的好朋友，長(zhǎng)的小小的瘦瘦的.。她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，走起路來(lái)辮子一搖一擺的，可愛(ài)極了。小小的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話，非常美麗。
她溫柔嫻靜，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，每次她跟我講話，我都要豎起耳朵靠近才能聽清楚。
她也是一位樂(lè)于助人的人。一年級(jí)時(shí)，我的睡枕不見了，她主動(dòng)伸出援手幫我一起找，她把每位同學(xué)的桌洞都看了一遍，她一邊翻找鐵皮柜，一邊說(shuō)：“再找找，一定會(huì)找到的�！闭伊税胩炖鄣盟凉M臉通紅鼻尖冒汗。
她酷愛(ài)畫畫，一拿到畫筆，畫筆就像聽話的孩子，立馬就能畫出絢麗多彩，五顏六色的“世界”。
你能猜出她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友石筱可！
猜猜他是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)要好的朋友。他的頭發(fā)短短的。有一對(duì)淺淺的眉毛。眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，他還有個(gè)經(jīng)常流鼻血的鼻子。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴。他個(gè)子比我高一點(diǎn)。還比我胖一點(diǎn)。
他辦事總是磨磨蹭蹭的。我寫半小時(shí)的作業(yè)，他卻用了一個(gè)小時(shí)。一直在磨蹭。一磨蹭就是半小時(shí)。
但是他有個(gè)好的優(yōu)點(diǎn)，非常喜歡看書，只要拿起一本好看的書。就要一口氣把他讀完。他讀書的`時(shí)候好像入了迷。誰(shuí)叫他都聽不見。所以他的詞匯量很豐富。我遇到一些不會(huì)寫的字就去問(wèn)他。他都會(huì)寫。他的知識(shí)也比較多，我又不會(huì)的問(wèn)題只要問(wèn)一問(wèn)他，問(wèn)題就解決了。
我說(shuō)了這麼多，你也知道她是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文10
他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的男孩，他是我最好的朋友。
他的頭發(fā)短短的，他的眉毛淺淺的，他有一雙烏黑的'眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。他穿著橙色的短袖，灰色的短褲，腳上穿這一雙運(yùn)動(dòng)鞋，手臂上戴著一個(gè)藍(lán)色的電話手表，個(gè)子比我矮一些。
上課的時(shí)候經(jīng)常做小動(dòng)作，老師經(jīng)常批評(píng)他。下課了，他領(lǐng)著小孩東躲西藏玩捉迷藏。大家玩的可開心了。
我希望他從今往后上課專心一些，認(rèn)真一些。因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
猜猜他是誰(shuí)作文11
我們班有這樣一個(gè)小伙伴，大家聽我來(lái)描述并猜猜他是誰(shuí)？
他今年9歲了，長(zhǎng)得胖胖的，皮膚白白的，比我矮半個(gè)頭，他留著一頭短發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)得又黑又亮的眼睛，眉毛彎彎的，像月牙一樣，嘴巴不大不小。
平時(shí)，他喜歡畫畫和跳舞。在每節(jié)美術(shù)課后，他一直跟我說(shuō)畫的外圍怎么樣畫、細(xì)節(jié)怎么畫好、畫要怎么布局、怎樣上色更好等等問(wèn)題。他平時(shí)最喜歡畫動(dòng)物，教我畫過(guò)豹子和貓，我覺(jué)得他畫得最好的動(dòng)物是貓，就連貓慵懶的神態(tài)都畫出來(lái)了，各種小細(xì)節(jié)也到位，說(shuō)明他平時(shí)對(duì)貓觀察得很仔細(xì)，說(shuō)不定自己家里還養(yǎng)了一只貓呢。
另外，別被他胖胖的外表迷惑了，其實(shí)他跳舞也很在行，因?yàn)樗?是炫舞，動(dòng)作幅度都很大，需要手腳的協(xié)調(diào)配合，再穿上專門的炫舞衣服，同學(xué)們都覺(jué)得特別酷，在舞臺(tái)上的他感覺(jué)就是另一個(gè)人，一個(gè)閃閃發(fā)光的帥男孩，對(duì)了，他還被周老師請(qǐng)上過(guò)學(xué)校的舞臺(tái)表演炫舞呢。
說(shuō)了那么多，大家能猜出這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友，他今年9歲，個(gè)子比我高。他的頭圓圓的，大大的，頭發(fā)黑黑的。他圓圓的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，看上去炯炯有神。鼻子高高的，下面有一張大大的嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角會(huì)上揚(yáng)，眼睛會(huì)瞇成一條縫，臉上還會(huì)顯現(xiàn)兩個(gè)小酒窩呢。
他是一個(gè)特別愛(ài)分享的小男孩。有一次，我去他家玩，他把他很喜歡的一把玩具槍拿出來(lái)給我玩，還把好吃的`零食分享給我。還有一次，他把他自己最喜歡的故事書借給我閱讀……
他還是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，每次周末放學(xué)后，他都會(huì)去參加籃球訓(xùn)練課，在學(xué)校二課，他也會(huì)很積極地參加各種活動(dòng)。因?yàn)闊釔?ài)運(yùn)動(dòng)，他的勁可大了，每次拔河比賽都有他，他都出渾身的勁，咬著牙，臉憋得通紅，每次都能戰(zhàn)勝對(duì)手。
好了，我已經(jīng)告訴了大家這么多信息，你們能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？再悄悄地告訴你們一聲，他是我很要好的朋友喲！
猜猜他是誰(shuí)作文13
他，是一個(gè)白白胖胖，像大白一樣的，憨態(tài)可掬的，并且經(jīng)常遲到的`小男孩。
有一次上語(yǔ)文課已經(jīng)上了10分鐘，才聽到外面有一陣敲門聲，只見他背著一個(gè)書包，紅領(lǐng)巾歪成那樣，不知所措的站在門口，手不停的在抓腦袋，身體左右晃動(dòng)，傻傻的笑著露出一排不整齊的牙齒。大家望著他都笑了。
雖然他有遲到的毛病，可是他還是有優(yōu)點(diǎn)的，周四的早上老師叫他給我們分享一下他看的書，他生動(dòng)有趣的給我們分享了福爾摩斯的故事，同學(xué)們聽得津津有味，老師也夸贊他故事講得好。
同學(xué)們你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
我有一位同學(xué)，雖然不是很好的朋友，但即將成為好朋友。下面，讓我給你介紹一下吧。
他留著一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，會(huì)說(shuō)話的大眼睛，還有一張愛(ài)說(shuō)話的.嘴。
他喜歡上科學(xué)課，也喜歡看有關(guān)于科學(xué)的書籍。有一次，科學(xué)老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果他回答了很多關(guān)于那個(gè)問(wèn)題的科學(xué)知識(shí)。我們所有人都很驚訝，連老師也很出乎意料。
但是他有一個(gè)壞毛病，就是上課的時(shí)候愛(ài)說(shuō)話。老師批評(píng)了他好幾次，但還是沒(méi)有改正。我多么希望有一天，他能控制住自己不再講話了。
同學(xué)們，你們猜得出他睡睡嗎
猜猜他是誰(shuí)作文15
有一個(gè)人，他長(zhǎng)著黑色的頭發(fā)，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。他還有一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，每次說(shuō)起話來(lái)像發(fā)大包彈一樣，穿著米奇的`衣服，短牛仔褲，看著非常有精神。
他有缺點(diǎn)就是喜歡睡懶覺(jué)，也喜歡玩游戲。有一次，我去他家玩，看見他還沒(méi)起床，他爸爸媽媽叫他四五遍，他還賴著床不起。
他也有優(yōu)點(diǎn)，上課積極發(fā)言。有一次，他還在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上數(shù)學(xué)課，總能看到他的小手舉得高高的，并且每次發(fā)言回答問(wèn)題，正確率極高。
你猜猜他是誰(shuí)呢？如果你還猜不出來(lái)的話，就與我說(shuō)說(shuō)吧，我再告訴你！
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