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(優(yōu)秀)友善的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的友善的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友善的作文1
荀子說(shuō)；“君子養(yǎng)心，莫善于誠(chéng)�！薄兑捉�(jīng)》與《禮記》中也寫(xiě)道“人之所助者，信也�！薄安粚毥鹩�，而忠信以為寶�！蓖袪査固┱f(shuō)：“文明是善，野蠻是惡；自由是善，束縛是惡。但正是這種臆想的知識(shí)把人類(lèi)天性中的，那種本能的，最幸福的，原始的對(duì)于善的需要給消滅了�！庇纱丝梢�(jiàn)，從古至今誠(chéng)信與友善的重要性。
秦末有個(gè)名為季布的人，因誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)話(huà)算數(shù)而與許多人建立起深厚的友誼，享有很高的信譽(yù)。那時(shí)候的民間流傳著這樣一句諺語(yǔ)“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)季布得罪了劉邦，被朝廷下令重金懸賞捉拿。結(jié)果他身邊的人不為重金所惑冒著生死之險(xiǎn)保護(hù)他，季布為此免遭禍殃。由此可見(jiàn)一個(gè)人若誠(chéng)實(shí)有信對(duì)待別人自然也能得到別人的尊重與幫助。
《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事：濟(jì)陽(yáng)一個(gè)商人在過(guò)河之時(shí)不小心沉了下去，他大聲呼救，路過(guò)的漁夫聞聲而至。商人喊道：“我是這最富有的人，你如果把我救上岸我將給你一白兩金子答謝你的救命之恩”。待漁夫?qū)⑺壬习逗髤s給了十兩金子還說(shuō)：“你只是一個(gè)打魚(yú)的，一生都掙不了多少錢(qián)，突然有這么多錢(qián)，你還不為之滿(mǎn)足嗎？”漁夫責(zé)怪他不守信用，出爾反爾，便怏怏離去。
可誰(shuí)又會(huì)料到商人又一次在原地落水了，有人想要去救他，曾被他騙過(guò)的'漁人說(shuō)：“他是一個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人！”因此沒(méi)人愿意救他，商人淹死了。一個(gè)不守信用的人會(huì)失去別人對(duì)他的信任，當(dāng)他處于困境時(shí)，也沒(méi)人愿意出手相救。
秦穆公外出郊游時(shí)丟了自己的愛(ài)馬，派人去尋找。衛(wèi)兵在一個(gè)山谷里發(fā)現(xiàn)一群村民正在煮食此馬，衛(wèi)兵大怒，想要?dú)⒌舸迕�。秦穆公卻說(shuō)：“為了一匹馬殺這么多人值得嗎？光吃馬肉對(duì)身體不好，快給他們拿點(diǎn)酒來(lái)�！表n原之戰(zhàn)中，秦穆公被圍困，村民們見(jiàn)此情景，紛紛拼死相救。秦國(guó)反敗為勝，這正是因?yàn)榍啬鹿焉拼癜。?/p>
我們應(yīng)做一個(gè)誠(chéng)信友善之人。誠(chéng)信友善是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信友善，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信友善是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
愿誠(chéng)信友善伴你我成長(zhǎng)！
友善的作文2
當(dāng)船升到云帆，穿過(guò)大海，必然會(huì)有風(fēng)浪；小樹(shù)剛開(kāi)始有新芽，茁壯成長(zhǎng)時(shí)，難免會(huì)遭受雨雪大風(fēng)；小溪向前流，沿途不僅有泉水，還有急流；在人生的旅途中，我們也會(huì)遇到一些挫折。面對(duì)生活，用開(kāi)放的心態(tài)和百倍的信心迎接每一輪即將誕生的太陽(yáng)。
人生是一個(gè)五味瓶，有該有的味道，也有不該有的味道。人們?nèi)菀捉邮艿氖强鞓?lè)和幸福，大多數(shù)人會(huì)選擇逃避痛苦。有這么一句話(huà)：“挫折是一只餓狗。你越想逃避，它就會(huì)追得越緊。只有冷靜面對(duì)，才能征服�！�。的確，遇到挫折的時(shí)候，要以積極的心態(tài)去面對(duì)。其實(shí)挫折并不可怕�？膳碌氖俏覀儗�(duì)自己沒(méi)有信心。世界上沒(méi)有不可克服的困難，只有不想解決的人。
百年滄桑，不知有多少小心眼的人遭受挫折，放大痛苦；幾千年來(lái)，不知道有多少意志薄弱的人因?yàn)榇煺鄱钟�；永遠(yuǎn)，不知道有多少內(nèi)心感情脆弱的人遭受挫折，以至于葬身萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。事實(shí)上，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，挫折無(wú)處不在。如果痛苦被一時(shí)的挫折放大，那將是一生的遺憾。遇到挫折的時(shí)候，把它當(dāng)成一個(gè)微不足道的小浪，不要讓它在你心里激起洶涌的波瀾；遇到挫折的時(shí)候，把它當(dāng)成微風(fēng)，讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵；遇到挫折的時(shí)候，把痛苦當(dāng)眼里的`一粒沙子。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
"沒(méi)有風(fēng)雨，你怎么能看到彩虹？"我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到失敗。其實(shí)失敗只是一個(gè)教訓(xùn)，我們應(yīng)該可以從中吸取教訓(xùn)，就像一首小詩(shī)說(shuō)的，“失敗和挫折只能讓夢(mèng)想慢慢實(shí)現(xiàn)。如果你想遠(yuǎn)航，即使失敗也要有希望，用我們的翅膀，放飛你勇敢的夢(mèng)想。即使跌倒受傷，也不能絕望。其實(shí)成功了，就站在了失敗的面前。不要放棄，努力。下次就輪到你玩了�！弊鳛閷W(xué)生，我們的條件已經(jīng)很好了。即使平時(shí)遇到一些挫折和困難，也是正常的。我們一定要正確對(duì)待他們，在每一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，才能讓以后的生活順利。
面對(duì)生活，不要放棄，無(wú)論是苦還是樂(lè)；面對(duì)生活，不管是晴天還是雨天，都不要失去信心；面對(duì)生活，無(wú)論失敗還是成功，都不要?dú)怵H。完美的人生是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨和坎坷的人生。因?yàn)樵陲L(fēng)雨中長(zhǎng)大的參天大樹(shù)，是經(jīng)得起風(fēng)雨的。人也應(yīng)該這樣。只有在遭受痛苦和失敗后，他們才能走向快樂(lè)和成功。
積極面對(duì)生活中的各種困難，永不放棄，永不拋棄。相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
我常常想：世界那么大，人那么多，那我就不像沙漠里的一粒沙，大海里的一大堆浪花，草原上的一片餓草，人在茫茫的餓海中怎么溝通？
推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，面對(duì)陌生的面孔，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得很害羞，其實(shí)我好像已經(jīng)忘記了，忘記了熟悉，甚至喜歡建立在陌生的文字上——
友善的作文3
寒冬夜，大雪如期而至。北方的暴雪總是急匆匆地來(lái)，裹挾著漫天冰花，幾乎染白了整個(gè)天際，猛獸般地?fù)湎蛐℃?zhèn)，撕咬著房屋，在屋檐上留下深深的印記。
小鎮(zhèn)中一個(gè)不起眼的角落，一個(gè)略微瘦削的青年步履維艱地迎著暴風(fēng)雪前進(jìn)著。透過(guò)層層雪花，隱約能看到他的鼻尖幾乎掛上了一道冰晶，手緊緊拉住身上單薄而破舊的棉衣，身影在暴雪中如竹竿一樣搖搖欲墜，似乎一陣大點(diǎn)的寒風(fēng)就能將他刮倒在地。
不知毫無(wú)知覺(jué)地行進(jìn)了多久，拖著疲憊的身軀，青年人在茫茫雪海中似乎看到了一絲微弱的亮光，在暴雪中顯得如此微不足道，在青年人心中卻成了唯一的救命稻草，青年人幾乎絕望的心中又亮起了一線(xiàn)火光，不顧一切地沖了上去。
“咚、咚、咚”。三聲響亮的扣門(mén)聲換來(lái)的只是一片沉寂，屋里的燈好像有意識(shí)地又暗了下去。青年人不甘心又敲了幾下門(mén)，依舊杳無(wú)音信�！鞍ァ！鼻嗄耆诵闹械淖詈笠唤z火苗旋即熄滅，留給他的只是死寂的小鎮(zhèn)和呼嘯的風(fēng)雪。
“再?zèng)]人只能回到車(chē)?yán)锶チ�。”青年人反�?fù)摩挲著雙手，心里暗暗念叨道，但他內(nèi)心已經(jīng)放棄了希望，只是在茫然地沿著走過(guò)卻又被大雪填充得不深的足跡尋回去。
忽地，青年人的余光瞄到了遠(yuǎn)處似有似無(wú)的光點(diǎn)，希望陡生，隨即又滅了下去�！傲T了，再去一戶(hù)，進(jìn)不去就走�！鼻嗄耆诵闹写蚨酥饕�，緩緩地走上前去。
等走近了，青年人才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)面店。面店規(guī)模不大，在街坊中只能算是小門(mén)戶(hù)，在暴風(fēng)雪中更猶如大海中飄忽不定的扁舟。門(mén)還是半開(kāi)半掩著，被風(fēng)吹得時(shí)不時(shí)拍打著門(mén)框，發(fā)出有力的“口邦口邦”聲。匾額也是陳舊不堪，像是多年未曾打掃過(guò)，上面還結(jié)滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，呼嘯的大風(fēng)也對(duì)此無(wú)可奈何。
青年人推門(mén)而入，撲面而來(lái)的是一股腥臊的羊肉味。環(huán)顧四周，青年人看到一張一家三口的照片，照片上的年輕人比他還略小一點(diǎn)。青年人也沒(méi)在意，撣了撣桌上厚厚的灰塵坐了下去，捏緊棉衣的手也終于松了一點(diǎn)。
“有人嗎?”青年人清了清嗓子，朝著屋內(nèi)小心翼翼地問(wèn)道。
“我是這家店的老板娘，什么事?”那一片漆黑中冷不丁冒出來(lái)一句模糊不清的話(huà)，緊接著一個(gè)約摸三四十歲的.中年婦女帶著惺忪的睡眼踱了出來(lái)。
青年人心中又一次燃起了希望的火苗，急忙說(shuō)道：“阿姨，我剛大學(xué)畢業(yè)，找了份開(kāi)車(chē)的工作，現(xiàn)在雪太大，車(chē)轱轆陷到雪里了，今天晚上估計(jì)是回不去了，您能不能……”
老板娘神情猛地一頓，立刻換上了一副苦瓜臉，揮揮手不耐煩地打斷青年人的話(huà)：“行了，你不就是要來(lái)借宿嗎，你這么大半夜打擾我們睡覺(jué)好意思嗎?現(xiàn)在的大學(xué)生也真是的，整天就想著自己，我們每天晚睡早起工作，哪是你這小毛孩能知道的，要我說(shuō)你換家人借宿吧。”
“不是的，我……”青年人還欲再解釋?zhuān)习迥镱^也不回，更加不耐煩地惡狠狠地打斷道：“行了，你到底走不走，不走我就要?jiǎng)邮炙涂土恕！?/p>
青年人眼神中閃過(guò)一絲灰暗，眼珠子盯著窗外直溜溜地轉(zhuǎn)，也不知道到底在想些什么。
“算了，那我走吧。”青年人嘆了一口氣，正欲離開(kāi)，一聲響亮的叫喚聲忽然喚住了他：“小伙子，你到我家來(lái)待會(huì)吧�！�
屋子的深處走出了一個(gè)中年男子。他個(gè)子不算高，身著破舊的格子襯衫，身上還冒著一股濃濃的煙味，臉上還留著不整的胡子渣，面容憔悴，一道道溝壑似的皺紋深邃而滄桑。
“你真是老糊涂了�！崩习迥锊粷M(mǎn)地嘟囔一聲。
“對(duì)，我是老糊涂了�！敝心昴凶庸虐宓哪樕蠑D出一絲笑容�！澳氵�記得我們?cè)谕馐〉暮⒆訂?”
中年婦女冰川一樣的神色終于有所動(dòng)容，眼神中不自主地流露出一抹說(shuō)不清道不明的感情。
中年男子又把目光聚集到了青年人身上，就好像在看自己的孩子般說(shuō)道：“如果人人都能再友愛(ài)點(diǎn)的話(huà)，我相信我們的孩子也會(huì)過(guò)得很好吧。但這是不可能的，我們只能盡最大的努力去弘揚(yáng)這種風(fēng)氣，哪怕只是一點(diǎn)，都是有意義的。”中年婦女終于低下了頭默不作聲，隱隱約約還能看見(jiàn)她眼框里打轉(zhuǎn)的淚珠。
“所以，小伙子，你留下來(lái)吧�！�
青年人默不作聲，心情錯(cuò)綜復(fù)雜，也不知是何滋味。
窗外的雪漸漸消弱，不一會(huì)兒就停了下來(lái)，只留下厚厚的積雪和月朗星稀的天空。
友善的作文4
我有一個(gè)朋友，在他身上發(fā)生的事使我明白了友善可以使一個(gè)人變得自信、開(kāi)朗、讓他受到溫暖，成績(jī)也會(huì)提高。
他數(shù)學(xué)很差，連基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì)，而且很自卑、內(nèi)向。開(kāi)始我好心想要幫助他提高一下數(shù)學(xué)成績(jī)，可他卻狗咬呂洞賓---不識(shí)好人心，根本不當(dāng)回事，從這以后我再也不理他了。一個(gè)月后，老師教育我們對(duì)待朋友要友善，這讓我重新燃起了斗志，想要重新開(kāi)始幫助他。
他有一個(gè)壞毛病，就是特別愛(ài)玩電腦，而且不管有沒(méi)有作業(yè)，做沒(méi)做完作業(yè)。為了幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我想了一個(gè)辦法，一次放暑假，我告訴他我要玩一個(gè)暑假的電腦，問(wèn)他玩不玩，他果然說(shuō)玩。到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他的暑假作業(yè)竟一點(diǎn)沒(méi)做，而我的`暑假作業(yè)因?yàn)槌煽?jī)好是免做的。在經(jīng)歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴(yán)厲訓(xùn)斥后，他終于醒悟了過(guò)來(lái)。我乘機(jī)告訴他平時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè)，少玩電腦，只要把學(xué)習(xí)搞好了，在假期的時(shí)候就有更多的時(shí)間玩電腦了。
為了幫他提高成績(jī)，我讓他一定要不懂就問(wèn)，特別是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，我也盡量幫助他，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的努力，他的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了提高，他也慢慢變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。
這就是友善的力量，它比任何東西都更能使人快樂(lè)，我也希望所有人都友善起來(lái)，那樣世界會(huì)變得更加美好！
友善的作文5
提起友善這兩個(gè)字，我總會(huì)想起那一幕，她令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)女孩，那是個(gè)發(fā)生在五年前的一天，那天下著大雪，媽媽讓我上街上買(mǎi)一瓶香油，我出門(mén)后，天上的雪又變大了，我走在街上，不由得打了一個(gè)寒顫，當(dāng)走到超市門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白胡子老爺爺，老爺爺穿了一件非常單薄的中山服，看起來(lái)像六七十歲的樣子，是個(gè)雙眼看不清楚東西的向人乞求點(diǎn)食物的老人家，可是周?chē)拇笕硕紵o(wú)動(dòng)于衷，有的還笑這位老人，我的心里萬(wàn)分悲憤，心想：難到這些人身上沒(méi)有良心嗎？正當(dāng)人們棄老人于不顧的時(shí)候，我把買(mǎi)香油剩的錢(qián)拿了出來(lái)，給了老人家，老人家萬(wàn)分感激，說(shuō)了許多遍謝謝你。我的心中既高興又難過(guò)。正當(dāng)我要走時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)身穿花花大棉襖的小姑娘，她問(wèn)她媽媽?zhuān)簨寢屇莻�(gè)老爺爺在干嘛？她媽媽對(duì)她說(shuō)：是要飯的，走吧。于是那個(gè)女孩就被她媽媽拉著往外走。女孩好像聽(tīng)懂了似的，立刻往她媽媽那里跑，只是比她媽媽快很多，甚至沒(méi)有等她媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩又回來(lái)了只是手里多出了一個(gè)小豬樣的存錢(qián)罐，她立刻跑到那個(gè)老爺爺身邊說(shuō)：老爺爺，這是我給你的，里面有好多錢(qián)，是我自己攢的喲，這些送給你。
而一旁的小女孩媽媽也跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)自己的孩子正在給老人家錢(qián)，她以為這個(gè)老人是在騙自己孩子的錢(qián)，立馬把錢(qián)從老人家手里搶了過(guò)來(lái)因?yàn)槟莻�(gè)女人沒(méi)有抓穩(wěn)的緣故，小豬儲(chǔ)存罐立刻被摔碎了，眾人聽(tīng)到了啪啪啪的聲音，一看儲(chǔ)存罐里大約有一百多個(gè)硬幣一個(gè)個(gè)散落在地上，老爺爺雖然看不見(jiàn)，但能聽(tīng)出來(lái)，小女孩哭著喊著讓她媽媽給老人錢(qián)，可她媽媽就是死活不給，沒(méi)辦法，老爺爺只好說(shuō)：這錢(qián)俺老漢不要了。聽(tīng)了這一句話(huà)，在場(chǎng)的有一些四十歲左右的婦女把自己的錢(qián)捐給了出來(lái)，老爺爺感激的豆大淚珠滴在了他的那雙蒼老的手上，小女孩看這樣都沒(méi)有用，就把她這幾個(gè)月攢錢(qián)的原因告訴了她的媽媽說(shuō)：這些錢(qián)就是為了給有困難的人用的，這是老師教給我們的作業(yè)，說(shuō)把每天買(mǎi)零食的錢(qián)攢下來(lái)，給那些需要幫助的人，媽媽難道老爺爺不是需要幫助的人嗎？最后她用那幼稚的小嘴唱出了世界上最動(dòng)人的歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的'人間這首歌打動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心(包括她那個(gè)不講理的媽媽都感動(dòng)得哭了）好想要洗去一顆惡毒的心，換回那一刻這正埋藏在心底的善良的心。后來(lái)在場(chǎng)的每一個(gè)人都拿出自己的錢(qián)給了老人，最后最有愛(ài)心的反倒是那個(gè)小女孩子的媽媽?zhuān)苯影岩粡堃话僭慕o了那個(gè)老人，老爺爺邊哭邊說(shuō)出了無(wú)數(shù)個(gè)謝謝，當(dāng)大家踴躍的捐錢(qián)時(shí)，小女孩和她媽媽早已默默的離開(kāi)了。
這件事我用也也忘不了更不會(huì)忘記那個(gè)善良的小女孩和那些善良的每一個(gè)人，善良就在我們身邊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
友善的作文6
不得了啦！武漢的小熊又回來(lái)了！聽(tīng)說(shuō)武漢是病毒的起點(diǎn)，它會(huì)不會(huì)傳染給大家？這個(gè)重要的事也要被獅子大王聽(tīng)到了，就讓百林和狐貍傳給大家聽(tīng)。
森林里無(wú)比安靜，這讓小熊覺(jué)得奇怪：這是怎么了？怎么這么安靜？大家呢？森林里幾乎是小熊的天地，無(wú)論小熊走到哪里，其他動(dòng)物像見(jiàn)了瘟疫一樣，害怕得幾乎都逃回家。
有一次，小白兔們正玩著皮筋，有一只兔子看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小熊，立即提醒，大家一哄而散，小熊走近那塊地，除了大家的皮筋什么也沒(méi)有。
小熊想到了辦法，索性把報(bào)告貼在樹(shù)干上，可大家都看了，但還是不信，小熊越來(lái)越傷心，自言自語(yǔ)：道報(bào)告不是合格了，怎么大家不信呢？說(shuō)完，竟然大哭起來(lái)。這時(shí)，燕子看到那報(bào)告上寫(xiě)著合格二字，對(duì)小熊小聲地說(shuō)：別哭了，你的病不好了嗎？應(yīng)該高興呀！可大家還以為我的病沒(méi)好，報(bào)告帖了，可還不信。燕子一聽(tīng)，明白了什么，對(duì)小熊說(shuō)：可以的，我是播音員，明天把這些事給大家解釋一下不就行了。小熊從雨轉(zhuǎn)陰，止住眼淚。
第二天，廣播如約而至，燕子用甜美的聲音說(shuō)：小熊，雖然從武漢來(lái)，但它的病治好了，大家要更多地去關(guān)心它。這句話(huà)真有用，小熊整整接了一個(gè)下午的電話(huà)，大家有的約它玩兒，有的.和它一起看電視，有的此時(shí)小熊的心頭暖暖的，它給燕子打電話(huà)：我是小熊，早上的事說(shuō)謝謝你，你幫了我，我們是好朋友。燕子一聽(tīng)說(shuō)：早上的事，是我樂(lè)意的，你不必感謝。因?yàn)樽鰟?dòng)物要友善，關(guān)心別人才會(huì)讓自己的樂(lè)趣變得多起來(lái)。
友善的作文7
夏天的雨來(lái)的總是急。上午還是晴空萬(wàn)里，下午突然就下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨聲，敲打的人心里很煩躁。
我上了公交車(chē)，選了一個(gè)靠窗的位置坐下。“滴——距離發(fā)車(chē)時(shí)間還有五分鐘�！彪S著廣播提示聲的響起，越來(lái)越多的乘客走入車(chē)廂。我看向車(chē)門(mén)，映入眼簾的是一位六七十歲的老奶奶，左手的塑料袋中裝滿(mǎn)了生活用品，右胳膊夾著被子，額頭上密密麻麻的汗珠也無(wú)暇顧及。
上車(chē)后，老奶奶放下被子，從滿(mǎn)是補(bǔ)丁的'褲子口袋中顫顫巍巍的拿出一張打印的健康碼。司機(jī)看過(guò)后，對(duì)老奶奶說(shuō)：“大娘，你的這張健康碼過(guò)期了，不能用了�！崩夏棠躺袂橛行┗艔垼f(shuō)：“啥意思，這是上個(gè)月俺閨女回來(lái)給俺弄的，俺也不懂這個(gè)啊。”司機(jī)說(shuō)：“大娘，這個(gè)碼只在十四天內(nèi)有效，如果事情不急，你先下車(chē)，明天打印好了再來(lái)坐車(chē)�！边@時(shí)奶奶有些著急，說(shuō)：“小伙子，你就通融一下吧，俺有急事啊。”“滴——發(fā)車(chē)時(shí)間已到，請(qǐng)發(fā)車(chē)�！睆V播鈴聲再次響起，“不行啊，上頭有規(guī)定，必須得用健康碼�！彼緳C(jī)說(shuō)。
夏天的燥熱讓長(zhǎng)時(shí)間等待的乘客們多多少少有些不耐煩。老奶奶急得眼里涌出了淚水，一滴滴淚珠順著臉頰滑落，她一邊用手抹眼淚一邊說(shuō)：“俺老伴生病了，還在市里的醫(yī)院里住著哩�！币晃淮蠼憬阏酒鹕韥�(lái)，走過(guò)去說(shuō)：“大娘，您有智能手機(jī)嗎？手機(jī)上也能看健康碼�！薄坝�，但是俺不會(huì)用。”老奶奶臉上露出無(wú)奈的神情�！澳脕�(lái)我?guī)湍纯础！贝蠼憬憬舆^(guò)她遞過(guò)來(lái)的手機(jī)，耐心地對(duì)老奶奶說(shuō)：“您看，先點(diǎn)這個(gè)，再點(diǎn)這個(gè)，就出來(lái)了。我?guī)湍旁谧烂嫔�，下次用直接點(diǎn)這個(gè)圖標(biāo)就行了�！闭f(shuō)完還不忘給司機(jī)看了一眼。老奶奶緊皺的眉頭終于得以舒展，臉上露出了笑容，說(shuō)道：“今天多虧有你了�！薄皼](méi)事兒，大娘，這邊沒(méi)座位了，您坐我那兒吧。”
我轉(zhuǎn)頭望向窗戶(hù)，天空不知何時(shí)已經(jīng)放晴，陽(yáng)光撒在大地上，也撒進(jìn)了我的心里。我想，不正是這人與人之間的友善之情，才使我們的社會(huì)更加和諧嗎？
和諧之美，美在友善。友善之美，溫暖心田。
友善的作文8
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱(chēng)，古有三綱五常，今有五講四美。
見(jiàn)到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類(lèi)丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來(lái)呵護(hù)，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺(jué)弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì)，那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)。他們用自己行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。我覺(jué)得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國(guó)民素質(zhì)，才能使祖國(guó)變得更好。友善是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ)；心與心溝通的紐帶，國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄。
每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國(guó)這一條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
誠(chéng)信友善作文 篇近年來(lái)，我國(guó)為了構(gòu)建和諧社會(huì)，一直在倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。其中，“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是對(duì)每個(gè)公民的要求。自古以來(lái)，作為友誼之邦，中華民族都有友善待人的傳統(tǒng)美德。簡(jiǎn)而言之，就是做到樂(lè)于助人，不嘲笑他人，不講粗言穢語(yǔ)。
在父母、老師的教導(dǎo)下，在社會(huì)氛圍的影響下，我在日常的生活中處處講友善，做到樂(lè)于助人。記得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面屋子里有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地沖出家門(mén)看看發(fā)生了什么事。原來(lái)是對(duì)面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，沒(méi)人在家照顧她�？吹酵醢⒁淘絹�(lái)越辛苦，奶奶叫我馬上回屋撥打120，然后她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護(hù)車(chē)就到了，醫(yī)護(hù)人員迅速地把王阿姨抬上救護(hù)車(chē)并送到附近的'醫(yī)院去。過(guò)了幾天，王阿姨的丈夫親自登門(mén)向我們報(bào)喜致謝，并感激地對(duì)我們說(shuō)：“幸虧得到你們的幫助，才有了她們母子倆的平安�！蔽乙彩指吲d地對(duì)他說(shuō)：“不用客氣，這是我們應(yīng)該做的，作為左鄰右里，就應(yīng)該互相幫助，這只是舉手之勞，能幫到你們我感到很高興�！�
之前時(shí)有新聞報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在的人越來(lái)越冷漠無(wú)情，在路上看到有人受傷了也見(jiàn)死不救。其實(shí)這也只是個(gè)別例子，我相信很多人還是好人。在當(dāng)今社會(huì)，友善待人，互相幫助的精神應(yīng)該得到大力提倡，這樣會(huì)使我們的社會(huì)變得更加和諧。只要我們付出多一點(diǎn)，就會(huì)收獲別人更多的幫助與關(guān)懷。
友善的作文9
我曾讀過(guò)一篇文章，叫《狗和作弊的豬》。通過(guò)狗和豬身上發(fā)生的事情，告訴我們要學(xué)會(huì)友善。
友善存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們的學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間彼此要友善，互相幫助，互相支持，互相學(xué)習(xí)，不能爭(zhēng)吵打鬧。在我們的生活中，鄰里之間要和睦相處。我平時(shí)走在路上，總是發(fā)現(xiàn)一些鄰居吵起了架，有時(shí)甚至還大打出，這是很不文明的。2008年北京奧運(yùn)會(huì)，幾十萬(wàn)志愿者用微笑迎接到來(lái)的外國(guó)運(yùn)動(dòng)員，我們的友善，在世界上樹(shù)立了良好的國(guó)家形象。
人類(lèi)之間不僅需要友善，我們也要友善地對(duì)待大自然。有些人經(jīng)常破壞森林，濫采濫伐，結(jié)果導(dǎo)致氣候發(fā)生了變化，暴風(fēng)雨、沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害不斷襲擊我們。另外，還讓小鳥(niǎo)失去了家。所以，我們要友善對(duì)待樹(shù)木，植樹(shù)造林，造福后代。還有許多人濫捕濫殺，為了得到野獸漂亮的皮毛，為了能吃到野味，不惜把動(dòng)物趕盡殺絕，結(jié)果野生動(dòng)物越來(lái)越少，也害了我們?nèi)祟?lèi)自己，SARS病毒的'傳播就是人類(lèi)吃果子貍造成的惡果。想想以前人類(lèi)做的那些事情，我們自己都覺(jué)得臉紅。
友善，能把世界變得美好、和平、和諧起來(lái)，讓我們的生活美妙得像個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色、五彩繽紛。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)友善，友好相處。
友善的作文10
朋友里，有嗦的，有助人為樂(lè)的，而讓我覺(jué)得打球李海，學(xué)習(xí)好的.王銘樂(lè)，卻也友善過(guò)人。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我們大家照例來(lái)到后操場(chǎng)打球，王銘樂(lè)因?yàn)橹等�，需要一�?huì)才能來(lái)打球，所以我們就先開(kāi)打，一會(huì)兒，他值日完來(lái)打球。我們打球的時(shí)候，因?qū)Ψ降闹髁Ψ朗赝蹉憳?lè)，我這里當(dāng)然空虛，我喊：“傳球！”然后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿下這一局；第二局時(shí)，對(duì)方突然發(fā)力，將這一局拿下；第三句時(shí)，規(guī)定3個(gè)球決勝負(fù)，斗爭(zhēng)很激烈，我放好不容易拿到了一分對(duì)方就以獲得兩分了，場(chǎng)面十分緊張，可王銘樂(lè)一不小心將球投出界外，而我在發(fā)球時(shí)，一個(gè)不小心，砸在了他的眼上，瞬間紅腫，接連幾天沒(méi)理我，我去道歉，他卻說(shuō)們關(guān)系，我倆還是好哥們。
我決定，效仿王銘樂(lè)的這種行為，做一個(gè)友愛(ài)同學(xué)、友善他人的人。
友善的作文11
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“善良不是一門(mén)科學(xué)，而是一種行為�！庇旯f(shuō)過(guò)：“善良的心就是太陽(yáng)�！薄兜茏右�(guī)》中說(shuō)：“凡是人，皆須愛(ài)�！�
友善，既是高尚的個(gè)人美德，又是重要的公民道德規(guī)范，它所包含的理解、寬容、團(tuán)結(jié)、互助，不僅讓人與人之間充滿(mǎn)溫馨，而且是社會(huì)和諧的基石。友善，是一個(gè)人更好地融入社會(huì)的前提，愛(ài)群、利群、樂(lè)群，是社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)對(duì)友善的詮釋是：公民之間應(yīng)相互尊重、互相關(guān)心、互相幫助、和睦友好、努力形成社會(huì)主義新型人際關(guān)系。
《三字經(jīng)》云：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！睍x朝有個(gè)名叫周處的人，本性善良，但其母親過(guò)分溺愛(ài)，使周處的性情變得很殘暴，喜歡欺負(fù)弱小。周處得知村里有“三害”，他先后為人們除去兩害，最后得知自己是“三害”之一。自此幡然悔悟，改過(guò)自新，后來(lái)得到了朝廷的重用，最終戰(zhàn)死于沙場(chǎng)，成為歷史上有名的忠臣。
與人相處要懷友善之心，這是做人的根本，它體現(xiàn)著一個(gè)人的人格魅力和修養(yǎng)水平。心懷善意，寬容待人，樂(lè)于助人，是為人處世的.基石，更是人生的佳境。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)看到一些不友善的現(xiàn)象：有的人，坐在公交車(chē)座位上，明明看到有人迫切的需要讓座，卻視若無(wú)睹，不加理會(huì);有的人，對(duì)一件小事，大發(fā)雷霆，不依不饒;有的人，當(dāng)面一套，背后一套。
友善讓我們時(shí)刻保持著一份寬容和尊重，一份冷靜和平和。心中缺乏善良的人常常心胸狹隘，使人際關(guān)系走入“死胡同”，處處碰壁，害人害己。
友善在我心中，友善是一種力量，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。美國(guó)德克薩斯州一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠?chē)拋錨而被困在人跡罕至的郊外，被一位騎馬的男子所救。男子說(shuō)：“我不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)他人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人。”每次幫助別人，克雷斯都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句話(huà)。多年后的一天，一位勇敢的男子救了被洪水困住的克雷斯，并且說(shuō)出了那句無(wú)比熟悉的話(huà)：“我不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯說(shuō)：“原來(lái)，我串起的關(guān)于愛(ài)的鏈條，周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人，最后經(jīng)少年還給了我。我一生所做的這些好事，全都是為我自己做的。”
其實(shí)只要我們懷著一顆充滿(mǎn)愛(ài)的友善的心去幫助別人，別人也會(huì)懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們，我們只有多為別人著想，友善待人，路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
楊萬(wàn)里說(shuō)：“人之為善，百善而不足�！薄妒ソ�(jīng)》說(shuō)：“你待人當(dāng)如人之待你�！辈紶栁帧だ樥f(shuō)：“如果說(shuō)美貌是推薦信，那么善良就是信用卡。”---后記
友善的作文12
她，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，總是梳著一頭干練的馬尾辮，彎彎的柳葉眉下閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛，十分清秀，使人過(guò)目不忘。她，就是張熙。
記得有一次，因?yàn)榕d趣班的老師要講的重要內(nèi)容太多，所以便超出了下課的時(shí)間。“下課！”隨著大家盼望已久的.聲音，同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室，爭(zhēng)先恐后地跑下樓。我為了趕上他們，一著急沒(méi)站穩(wěn)，一腳踩空，腳就扭傷了。疼痛一下子席卷了我全身，冒出了一身的冷汗。我坐在電梯邊，一邊揉著腳踝，一邊想：腳這么疼，一定走不到外面。可我沒(méi)有帶手機(jī)，這可怎么辦呢？
這時(shí)，張熙剛好從樓梯上下來(lái)。“我們今天剛因?yàn)槿藛T分配鬧得不歡而散，如今她肯定不會(huì)來(lái)幫我了�！闭�(dāng)我心里默默這樣想時(shí)，張熙仿佛什么都知道了似的，善解人意地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)扶你出去吧�！彼斐隽耸郑⌒囊硪淼�?cái)v扶著我。我心里不僅驚訝，反倒還有些不好意思。她就這樣細(xì)心地扶著我一步一步向前走，我心里暖暖的，只覺(jué)得腳下的路仿佛也一步一步變短了。
張熙把我送到了爸爸的車(chē)邊，我連忙向她道謝：“謝謝你，要不是你把我送到這里，我爸爸一定會(huì)很著急的�！彼α诵�，伸出她那友善的手。我明白了她的意思，也伸出了手。此刻，路邊正剩下兩個(gè)人緊緊把手握在一起的身影……
友善的作文13
我的朋友就是一個(gè)很友善的人，認(rèn)識(shí)我的朋友之時(shí)，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我首次踏入這個(gè)新學(xué)校的時(shí)候，也是開(kāi)學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時(shí)候，朋友叫住了我。
朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報(bào)完了名。也因此，對(duì)于校園里的環(huán)境比我熟知一點(diǎn)。后來(lái)，是友善的朋友帶領(lǐng)著我去報(bào)名，還有找教室和宿舍的。
友善很能讓人感受到一種親切，在我見(jiàn)到朋友的第一面，我就可以感受到朋友是一個(gè)很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著淺淺的微笑，身體由內(nèi)到外都釋放著一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很大一部分人都會(huì)喜愛(ài)去接近。
友善可以給人帶來(lái)大量意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對(duì)人也變得愈來(lái)愈友善起來(lái)。從前的我并不是這樣的，我有點(diǎn)孤僻，身邊也很少有朋友。但是當(dāng)自從我開(kāi)始變得友善了之后，我身邊的朋友也愈來(lái)愈多，我的生活也從之前的'乏味變得愈來(lái)愈精彩起來(lái)。于是，學(xué)習(xí)生活中的我變得開(kāi)朗了，也愈來(lái)愈活潑了。
友善給我的生活帶來(lái)了不少的改變，也讓我得到了成長(zhǎng)。在今后的生活中，無(wú)論是在面對(duì)我身邊熟知的人，還是陌生的人，我都會(huì)維持一顆友善之心。
最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì)了我友善的去面對(duì)我的生活，并且讓我掌握了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會(huì)了我友善。也期望大伙也可以學(xué)會(huì)友善待人，友善可以改變自己的生活。
友善的作文14
朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密。可是，漸漸地，衰竭了下去……
——題記
淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過(guò)這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對(duì)待對(duì)方是那么的
友善。
書(shū)桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎?怎么，那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對(duì)立著，過(guò)了好久，她說(shuō)：
“我們快活嗎，我們到底快活嗎?為了那點(diǎn)小事……”
“是呀!我快活嗎?”我不止
一次地在自己心中問(wèn)自己。
漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。
夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書(shū)桌臺(tái)上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了�！八劳隽藛�?”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活?媽媽走了過(guò)來(lái)，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽(yáng)光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽(yáng)光�！�
媽媽的話(huà)真是一點(diǎn)驚醒夢(mèng)中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對(duì)我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽(yáng)出現(xiàn)了，對(duì)著柳栽發(fā)光，好像太陽(yáng)只為它而放射光芒。
好美啊，柳葉青青!
友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的'紅繩。
友善不僅需要水分，還需要土壤、陽(yáng)光!
柳葉青青!
友誼唯美至極!
文章敘寫(xiě)了“我”與好友相處由“友善”到“不合”最終回復(fù)“友善”的過(guò)程，來(lái)體現(xiàn)“友善”為美的主題。小作者的構(gòu)思巧妙之處在于運(yùn)用了“柳枝”的意象線(xiàn)索來(lái)貫穿全文：柳枝的枯萎隱喻友誼的斷痕，柳葉的青青象征友誼的重回美好，使文章顯得形象豐滿(mǎn)、有意韻。
友善的作文15
我們每個(gè)人都有一件法寶，那就是友善。人一出生，總是隨著一聲啼哭而落地。在《三字經(jīng)》里讀到“人之初，性本善”才明白人出生后都是友善的，但隨著不同的成長(zhǎng)環(huán)境，長(zhǎng)成了不同的人。 有的人像雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”有的人想像…… 記得有本書(shū)里寫(xiě)到一個(gè)學(xué)生，因?yàn)榧依锔F，所以就在學(xué)校里，借助學(xué)校里的燈，完成作業(yè)，天天如此。而且每天都到晚上11點(diǎn)多。
學(xué)校的大門(mén)卻從未緊閉過(guò)。突然有一天，他被鎖在學(xué)校里。第二天，他得知：原來(lái)每天讓他出入自由的是學(xué)校里的老門(mén)衛(wèi)�，F(xiàn)如今，老門(mén)衛(wèi)得了急癥，躺在醫(yī)院里，他立即買(mǎi)了一些禮物送去醫(yī)院，可是遲了一步，老門(mén)衛(wèi)已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。親年后悔不已。新門(mén)衛(wèi)不知道他要在學(xué)校里學(xué)習(xí)到11點(diǎn)多，所以鎖了門(mén)。這是一個(gè)多么典型的例子啊。真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。讓我們閱讀自然，閱讀春夏秋冬。
讀春，讀“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
讀夏，讀“仲夏苦葉短，開(kāi)軒納微涼”。
讀秋，讀“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。
讀冬，讀“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”。 讀一年四季，我們感受到了時(shí)光倒流的迅疾和生命的短促。 閱讀自然，閱讀風(fēng)露霜雪。 讀雨，讀“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。 讀露，讀“盈盈荷上路，灼灼如明珠”。 讀霜，讀“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”。 讀雪，讀“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。 讀萬(wàn)千氣象，我們明晰了萬(wàn)物盛衰的規(guī)律和人生運(yùn)行的軌跡。 這些都是人生哲理，老年人有豐富的人生閱歷，卻沒(méi)有豐富的.人生閱歷。所以成年人要友善地對(duì)待老年人、幼兒、殘疾人。 友善，是人生之本，暖暖的陽(yáng)光下，鮮活的生命正一瓣一瓣張開(kāi)，林間的一群小鳥(niǎo)，把封閉了一冬的心愿播進(jìn)了蘇醒過(guò)來(lái)的河塘。
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