文明禮貌用語(yǔ)

時(shí)間：2025-12-09 10:22:00 好文我要投稿

文明禮貌用語(yǔ)15篇【優(yōu)秀】

文明禮貌用語(yǔ)1

　　1、當(dāng)來(lái)訪客人進(jìn)入小區(qū)時(shí)，（起身）請(qǐng)問(wèn)："先生（小姐或阿姨）什么事您找誰(shuí)"？

文明禮貌用語(yǔ)15篇【優(yōu)秀】

　　2、當(dāng)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，（外賓在公司領(lǐng)導(dǎo)的陪同下）來(lái)到時(shí)，（起身相迎立正敬禮）"歡迎光臨""請(qǐng)多指導(dǎo)、多謝指導(dǎo)"等。

　　3、當(dāng)接到業(yè)主（住戶）報(bào)案時(shí)，"先生（小姐）請(qǐng)別急、慢慢講"；當(dāng)報(bào)案人說(shuō)準(zhǔn)業(yè)主（住戶）樓座及姓名后，"請(qǐng)出示您的證件"；檢查完畢交還證件時(shí)，"多謝合作"；明確事情后"請(qǐng)稍等"；立即向管理部匯報(bào)，并告知業(yè)主（住戶）處理的'方法和必須的時(shí)間。

　　4、在巡邏中當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違法《治安管理處罰條例》的人和事時(shí)，（主動(dòng)上前詢問(wèn)）"先生（小姐）發(fā)生什么事？"需要向當(dāng)事人作調(diào)查時(shí)，"對(duì)不起，請(qǐng)到管理部協(xié)助我們調(diào)查。"

　　5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)業(yè)主（住戶）家中有異常時(shí)，先按門鈴，待主人開門后"請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙嗎"？"對(duì)不起，打擾了"。

　　6、在巡邏中發(fā)現(xiàn)違章時(shí)，予以制止，并按文明禮貌用語(yǔ)之規(guī)定，制止違章均要敬禮。

　　7、當(dāng)車輛停在道口欄桿時(shí)，上前立正敬禮，發(fā)給臨時(shí)停車卡"謝謝合作"，當(dāng)后面有車輛在排隊(duì)等候時(shí)，"對(duì)不起久等了"。

　　8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車輛違章停泊時(shí)，"先生（小姐）對(duì)不起，請(qǐng)您按位泊車"或"請(qǐng)不要停在人行道，請(qǐng)不要停在綠化地，請(qǐng)不要停在路口"。

　　9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)出場(chǎng)車輛有可疑之處，需要詢問(wèn)時(shí)，"先生（小姐）請(qǐng)問(wèn)貴姓，住哪棟哪號(hào)，請(qǐng)出示證件"。并及時(shí)向主管報(bào)告，請(qǐng)示處理方法，退還證件時(shí)"對(duì)不起，謝謝合作"。

　　10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)車輛未關(guān)好門窗（自行車、摩托車）未上鎖時(shí)，"先生（小姐），請(qǐng)關(guān)好門窗，鎖好車"。

　　11、當(dāng)司機(jī)（或業(yè)主）對(duì)車輛的停放、放行、收費(fèi)等問(wèn)題有疑問(wèn)時(shí)，應(yīng)耐心解釋"對(duì)不起，我們是按公司規(guī)定和物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)辦事（收費(fèi)）您如有什么不明之處請(qǐng)到管理公司查詢"。

文明禮貌用語(yǔ)2

全體市民：

　　大家好！

　　在500年前，祖先們靠著華夏文明才有了現(xiàn)在的泱泱華夏，可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中�，F(xiàn)代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問(wèn)題正在逐步摧毀著在別人們眼中的印象。

　　在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭，學(xué)校中隨處可見的垃圾袋，一出門就可以聽見的臟話……人們到哪兒都能聽見大聲的喧嘩，惡意的嘲諷，故意的嘲笑……這些都正在把文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)國(guó)人的行為藝術(shù)，為此我提出建議：

　　1、從我做起，先管好自己，不說(shuō)臟話，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。

　　2、相關(guān)部門可以設(shè)計(jì)一個(gè)軟件，只要有人說(shuō)臟話或有其他不文明行為，就從他的手機(jī)銀行卡里自動(dòng)扣錢用來(lái)懲罰，同時(shí)這些錢可以用來(lái)捐給災(zāi)區(qū)人民。

　　3、大家互相監(jiān)督舉報(bào)，并派人管理各種不文明行為。

　　4、創(chuàng)建一個(gè)教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。

　　5、手牽手努力建設(shè)文明社會(huì)，讓我們的家園更加美好。

　　有了堅(jiān)定的意志，才能讓我們的文明站在世界的`頂端；有了不可磨滅的文明，才能更進(jìn)一步的打開世界大門，從而讓在世界上處于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能讓在世界上更進(jìn)一步……讓我們一起努力建設(shè)文明社會(huì)吧！

　　倡議人：

　　xx月xx日

文明禮貌用語(yǔ)3

　　一、課程簡(jiǎn)介：

　　本課內(nèi)容選自我校校本課程《禮儀講堂》讀本內(nèi)其中一節(jié)課內(nèi)容。

　　二、內(nèi)容分析：

　　本冊(cè)數(shù)一共包含三章，第一章注重禮儀，受人歡迎；第二章五彩生活，禮儀作伴；第三章絢麗校園，禮儀當(dāng)先。本節(jié)課內(nèi)容教給學(xué)生語(yǔ)言方面的修養(yǎng)、學(xué)習(xí)，掌握并運(yùn)用好交談的禮儀。

　　三、學(xué)生分析：

　　我班是二年級(jí)一班，共有32人，其中男生20人，女生12人，由于男女比例失調(diào)，再加上男孩子調(diào)皮的特點(diǎn)，特設(shè)計(jì)了這節(jié)“文明禮貌的語(yǔ)言”，教給孩子們一些交談方面的禮儀常識(shí)和別人談話時(shí)的一些禮節(jié)。

　　四、教學(xué)目標(biāo)：

　　（知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）

　　1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)禮貌語(yǔ)言，懂得禮貌用語(yǔ)。

　　2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常用的禮貌用語(yǔ)。

　　3、通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。

　　4、生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦，知道講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的.美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　五、教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)使用文明禮貌的一些語(yǔ)言

　　教師的活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)

　　設(shè)計(jì)意圖

　　播放課件：文明用語(yǔ)交談的情景。

　　提出問(wèn)題：課件中的人物給你們留下了什么樣的印象？

　　引出課題《文明禮貌的語(yǔ)言》并板書。

　　我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言，

　　學(xué)生們觀看課件，討論并回答。 “說(shuō)話很有禮貌，使人感到心情愉快”。

　　通過(guò)觀看課件導(dǎo)入新知，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并懂得文明交通的重要性。

　　說(shuō)話粗俗、傲慢等，嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心，給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課，老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語(yǔ)言文明，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。那么，請(qǐng)同學(xué)們想一想常用的文明禮貌的語(yǔ)言包括哪些？

　　那么，同學(xué)們你們會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)嗎？那我們來(lái)做一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵的競(jìng)賽吧，看誰(shuí)答的又對(duì)又快。

　　1、的橡皮丟了，同桌把橡皮借給了你，你會(huì)說(shuō)什么？

　　2、平時(shí)見到老師要說(shuō)什么？

　　33、你不小心把同學(xué)的鉛筆盒碰掉了，要對(duì)同學(xué)說(shuō)什么？

　　4、你去同學(xué)家里玩，該回家了，同學(xué)送你到門外你應(yīng)該說(shuō)什么？

　　5、對(duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么？

　　6、對(duì)老年人應(yīng)該怎

　　小組討論交流：常用的禮貌用語(yǔ)包括哪些？

　　“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”“不客氣”。

　　學(xué)生搶答： “謝謝你”

　　“老師好”

　　“對(duì)不起”

　　“再見”

　　“沒(méi)關(guān)系”

　　“老爺爺、老奶奶”|

　　使學(xué)生了解禮貌用語(yǔ)并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，幫助學(xué)生在生活中養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

文明禮貌用語(yǔ)4

　　一.基本禮貌用語(yǔ)

　　1、常用十字用語(yǔ)

　　你（您）好請(qǐng) 謝謝對(duì)不起再見

　　2、基本用語(yǔ)

　　問(wèn)候語(yǔ)：早上好晚上好你好午安晚安

　　致謝語(yǔ)：謝謝謝謝您多謝了十分感謝非常感謝

　　拜托語(yǔ)：請(qǐng)多關(guān)照承蒙關(guān)照拜托拜托了

　　慰問(wèn)語(yǔ)：辛苦了受累了麻煩您了

　　贊賞語(yǔ)：太好了真棒棒極了美極了

　　謝罪語(yǔ)：對(duì)不起實(shí)在對(duì)不起實(shí)在抱歉勞駕了真過(guò)意不去請(qǐng)?jiān)?/p>

　　望能海涵給您添麻煩了打擾了請(qǐng)別在意請(qǐng)別往心里去

　　掛念語(yǔ)：身體好嗎最近怎么樣還好吧生活愉快嗎工作順利嗎

　　迎送語(yǔ)：歡迎歡迎光臨歡迎再次光臨歡迎您下次再來(lái) 再見晚安

　　征詢語(yǔ)：您有什么事嗎需要我?guī)湍阕鍪裁磫? 您還有別的事嗎

　　如果您不介意的話，我可以幫你嗎請(qǐng)您說(shuō)慢點(diǎn)

　　應(yīng)答語(yǔ)：沒(méi)關(guān)系別客氣不必客氣照顧不周請(qǐng)多指正謝謝你的好意

　　道歉語(yǔ)：實(shí)在對(duì)不起請(qǐng)您諒解打擾您了失禮了完全是我們的過(guò)錯(cuò)

　　謝謝您的`提醒我們會(huì)盡量使您滿意好嗎

　　委婉語(yǔ)：很遺憾，不能幫您的忙承蒙您的好意，但我確實(shí)有許多工作要做

　　二.敬語(yǔ)、謙語(yǔ)

　　與人相見說(shuō)“您好” 問(wèn)人姓氏說(shuō)“貴姓” 問(wèn)人住址說(shuō)“府上”

　　仰慕已久說(shuō)“久仰” 初次見面說(shuō)“幸會(huì)” 好久未見說(shuō)“久違”

　　向人詢問(wèn)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)” 請(qǐng)人協(xié)助說(shuō)“煩請(qǐng)” 請(qǐng)人解答說(shuō)“請(qǐng)教”

　　請(qǐng)人辦事說(shuō)“拜托” 麻煩別人說(shuō)“打擾” 求人方便說(shuō)“借光”

　　請(qǐng)改文章說(shuō)“斧正” 接受好意說(shuō)“領(lǐng)情” 求人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”

　　得人幫助說(shuō)“謝謝” 祝人健康說(shuō)“保重” 向人祝賀說(shuō)“恭喜”

　　老人年齡說(shuō)“高壽” 身體不適說(shuō)“欠安” 看望別人說(shuō)“拜訪”

　　請(qǐng)人接受說(shuō)“笑納” 送人照片說(shuō)“惠存” 歡迎購(gòu)買說(shuō)“惠顧”

　　希望照顧說(shuō)“關(guān)照” 贊人見解說(shuō)“高見” 歸還物品說(shuō)“奉還”

　　請(qǐng)人赴約說(shuō)“賞光” 對(duì)方來(lái)信說(shuō)“惠書” 自己住家說(shuō)“寒舍”

　　需要考慮說(shuō)“斟酌” 無(wú)法滿足說(shuō)“抱歉” 請(qǐng)人諒解說(shuō)“包涵”

　　言行不妥“對(duì)不起” 慰問(wèn)他人說(shuō)“辛苦” 迎接客人說(shuō)“歡迎”

　　賓客來(lái)到說(shuō)“光臨” 等候別人說(shuō)“恭候” 沒(méi)能迎接說(shuō)“失迎”

　　客人入座說(shuō)“請(qǐng)坐” 陪伴朋友說(shuō)“奉陪” 中途先走說(shuō)“失陪”

　　臨分別時(shí)說(shuō)“再見” 請(qǐng)人勿送說(shuō)“留步” 送人遠(yuǎn)行說(shuō)“平安”

文明禮貌用語(yǔ)5

　　1、建設(shè)崇德向善、文化厚重、和諧宜居的城市

　　2、崇德向善見賢思齊做文明有禮的`柳州人

　　3、言一行講文明做人做事講誠(chéng)信

　　4、弘揚(yáng)雷鋒精神開展志愿服務(wù)彰顯柳州城市文明

　　5、說(shuō)文明話辦文明事做文明人建文明城

　　6、文明騎車文明駕車文明停車文明乘車

　　7、志愿服務(wù)快樂(lè)你我積善成德明德惟馨

　　8、勤儉節(jié)約文明用餐遵德守禮文明旅游

　　9、讓文明行為成為習(xí)慣讓志愿服務(wù)成為時(shí)尚

　　10、柳州文明我的責(zé)任文明柳州從我做起

　　11、多一句禮貌用語(yǔ)，增一縷人間春風(fēng)

　　12、善待他人快樂(lè)自己贈(zèng)人玫瑰手留余香

　　13、垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他

　　14、人人爭(zhēng)做文明市民個(gè)個(gè)都是城市形象

　　15、持續(xù)凈化社會(huì)文化環(huán)境培育向善向上未成年人

　　16、人人都是城市主人人人都是文明使者

　　17、尊重他人勞動(dòng)成果自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

　　18、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市共建美好幸福柳州

　　19、你我文明出行，構(gòu)建和諧羊城。

　　20、景觀盆景好美麗，亂扔雜物煞風(fēng)景。

　　21、提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)

　　22、公共場(chǎng)所測(cè)試您的美德，您揮毫潑墨寫下了“到此一游”。

　　23、開文明車，走文明路，做文明人。

　　24、讓水更清，讓天更藍(lán)�！軄喤d

　　25、手邊留情花錦繡，腳下留情草青青。

　　26、“愛(ài)綠，護(hù)綠”從我做起�！愌笱�

　　27、綠色環(huán)保，創(chuàng)建美好家園，美化大地，造就美好明天。

　　28、全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園

　　29、多一份綠，多一份生命，請(qǐng)不要踐踏綠色生命�！炱G蒙

　　30、世界是一棵小樹，只有我們細(xì)心照料，才能茁壯成長(zhǎng)；

　　31、生命只有一次，平安伴君一生。

　　32、好的風(fēng)景，需要有好的行為相行。

　　33、開文明車，走文明路，做文明人。

　　34、手邊留情花錦繡，腳下留情草青青。

　　35、文明旅行，提升的更是自己的素質(zhì)。

　　36、景觀盆景好美麗，亂扔雜物煞風(fēng)景。

　　37、盆景不是煙灰缸，煙頭繚繞煞風(fēng)景。

　　38、找地方換心情，讓文明(出游)更輕松。

　　39、你的出游放松，不一定要讓別人緊張。

　　40、文明出行從每人做起，讓世界美景變得更美麗。

文明禮貌用語(yǔ)6

　　尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好；

　　不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵；

　　遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；

　　愛(ài)樹木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻要環(huán)保；

　　要愛(ài)幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙；

　　有外賓，有客人，見到客人要問(wèn)好；

　　要出行，乘公交，禮貌讓座要做到；

　　講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺(jué)；

　　勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好；

　　五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼；

　　好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗！

　　文明禮貌歌謠

　　學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉；

　　有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行；

　　“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理；

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)；

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)；

　　同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重；

　　見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象；

　　重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

　　日常文明禮貌用語(yǔ)

　　1、初次見面說(shuō)：您好

　　2、客人到來(lái)說(shuō)：歡迎

　　3、好久不見用：久違

　　4、歡迎購(gòu)物用：光臨

　　5、求人解答用：請(qǐng)教

　　6、贊人見解用：高見

　　7、看望別人用：拜訪

　　8、陪伴朋友說(shuō)：奉陪

　　9、等候客人用：恭候

　　10、請(qǐng)人幫助說(shuō)：請(qǐng)多關(guān)照

　　11、表示謙意說(shuō)：對(duì)不起

　　12、麻煩別人說(shuō)：拜托

　　13、與人分手說(shuō)：再見

　　14、中途先走說(shuō)：失陪了

　　15、表示答謝說(shuō)：謝謝

　　16、表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng)

　　17、接受感謝說(shuō)：這是我應(yīng)該做的

　　18、助人為樂(lè)說(shuō)：我能幫您做什么

　　19、征求意見說(shuō)：請(qǐng)指教

　　20、表示慰問(wèn)說(shuō)：給您添麻煩了。

　　21、見面問(wèn)候語(yǔ)：您好;早上好;晚上好。

　　22、分手辭別語(yǔ)：再見;再會(huì)。

　　23、求助于人語(yǔ)：請(qǐng);請(qǐng)問(wèn);請(qǐng)幫忙。

　　24、受人相助語(yǔ)：謝謝。

　　25、得到感謝語(yǔ)：別客氣，不用謝。

　　26、打擾別人語(yǔ)：請(qǐng)?jiān)?對(duì)不起。

　　27、聽到致歉語(yǔ)：不要緊;沒(méi)關(guān)系。

　　28、接待來(lái)客語(yǔ)：請(qǐng)進(jìn);請(qǐng)坐;請(qǐng)喝茶。

　　29、送別客人語(yǔ)：再見;慢走;歡迎再來(lái)。

　　30、無(wú)力助人語(yǔ)：抱歉;實(shí)在對(duì)不起;請(qǐng)?jiān)彙?/p>

　　31、禮稱別人語(yǔ)：同志;先生;小姐;師傅;朋友。

　　32、提醒別人語(yǔ)：請(qǐng)您小心;請(qǐng)您注意;請(qǐng)您別著急。

　　33、提醒行人語(yǔ)：請(qǐng)您注意安全;過(guò)路請(qǐng)走人行道。

　　34、提醒乘客語(yǔ)：人多車擠，請(qǐng)大家讓一讓。

　　35、提醒旅客語(yǔ)：請(qǐng)您再仔細(xì)檢查一下，看有沒(méi)有遺忘什么東西。

　　36、提醒顧客語(yǔ)：時(shí)間快到了，沒(méi)選好商品的同志請(qǐng)您抓緊時(shí)間。

　　37、提醒讓路語(yǔ)：請(qǐng)借光;請(qǐng)您讓一讓好嗎?

　　38、提請(qǐng)等候語(yǔ)：請(qǐng)稍候(等)，我馬上就來(lái)。

　　39、提請(qǐng)排隊(duì)語(yǔ)：請(qǐng)大家自覺(jué)排隊(duì);請(qǐng)您排隊(duì)好嗎?

　　40、接打電話語(yǔ)：接：您好!我是×× × ，請(qǐng)講話。

　　掛：謝謝，再見。

文明禮貌用語(yǔ)7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我太高興了，因?yàn)槲覌寢屢獛胰グ⒁碳摇?/p>

　　在去阿姨家的路上，媽媽會(huì)帶我去超市買水果。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)黃小姐也在超市購(gòu)物。我和我媽走過(guò)去，我趕緊打招呼，“黃老師你好。”黃老師也笑著跟我打招呼：“瑞英好。”摸了摸我的頭。我問(wèn)黃先生：“你想在超市買什么？”黃老師說(shuō)：“我媽媽病了。出來(lái)買點(diǎn)水果�！边@時(shí)，我突然聽到媽媽的哭聲，我對(duì)黃老師說(shuō)：“再見，黃老師，過(guò)幾天我再來(lái)看你媽媽�！秉S老師也對(duì)我說(shuō)：“再見�！敝�，我和媽媽高高興興的去了阿姨家。

　　在去姨媽家的'路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子！”聽了這句話，心里甜如蜜，無(wú)比幸福。

　　孩子們，當(dāng)你們看到老師時(shí)，千萬(wàn)不要避開他。這樣做是不禮貌的。你應(yīng)該主動(dòng)向老師問(wèn)好。這樣才能有禮貌！讓我們一起做有禮貌的孩子吧！

文明禮貌用語(yǔ)8

　　1. 問(wèn)候語(yǔ)

　　“您好！”“早上好！晚上好！“您好”或“您好，見到您很高興” “× ×最近很忙吧！請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的問(wèn)候！”

　　2.征詢語(yǔ)

　　“我能為您做些什么嗎？” “您還有什么別的`事情嗎？” “這樣會(huì)不會(huì)打擾您？”

　　3.求助于人語(yǔ)：請(qǐng)；請(qǐng)問(wèn)；請(qǐng)幫忙。

　　4.感謝語(yǔ)

　　“謝謝！” “麻煩你了，非常感謝！” “謝謝您支持我們工作謝謝；讓您費(fèi)心了；實(shí)在過(guò)意不去；拜托了；麻煩您了；感謝您的幫助。

　　5.得到感謝語(yǔ)

　　別客氣，不用謝。

　　6.道歉語(yǔ)

　　“很抱歉！這件事實(shí)在沒(méi)有辦法做到�！薄罢娌缓靡馑迹�??”

　　“真對(duì)不起，讓您久等了！” “對(duì)不起，打擾了！” “對(duì)不起，請(qǐng)稍候！”

　　請(qǐng)?jiān)�；�?duì)不起；很抱歉；

　　7.聽到致歉語(yǔ)

　　不要緊；沒(méi)關(guān)系；別客氣；不用謝；請(qǐng)不要放在心上。

　　8.應(yīng)答語(yǔ)

　　“行，請(qǐng)您稍候” “好，馬上就來(lái)”； “您不必客氣，這是我應(yīng)該做的” “不用謝，照顧不周的地方請(qǐng)您多多包涵”； “請(qǐng)您吩咐”

　　9.提醒別人語(yǔ)

　　請(qǐng)您小心；請(qǐng)您注意；請(qǐng)您別著急。

　　請(qǐng)您注意安全；過(guò)路請(qǐng)走人行道。

　　10.贊美語(yǔ)

　　“你干得很好”、 “太棒了” “你真了不起”

　　“你手真巧” “這太美了”

　　11.慰問(wèn)語(yǔ)

　　“您辛苦了” “讓你受累了” “給你們添麻煩了”

　　12.歡迎語(yǔ)

　　“您好”、“歡迎光臨”、“再次見到您，真是十分高興” 請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；請(qǐng)喝茶。

　　13.接待來(lái)客語(yǔ)

　　請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；請(qǐng)喝茶。

　　14.告別語(yǔ)

　　“再見”、“祝您一路順風(fēng)”、“希望不久的將來(lái)還能在這里歡迎您”；歡迎再來(lái)；祝您一路順風(fēng)；請(qǐng)?jiān)賮?lái)。

　　15.接打電話語(yǔ)

　　您好!我是× × × ，請(qǐng)講話。掛：謝謝，再見

文明禮貌用語(yǔ)9

　　文明禮貌五句話，是上海市在總結(jié)群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上倡導(dǎo)的，并把它譜成歌曲，在電視等媒體中播放，廣為傳唱。這五句話的具體內(nèi)容是：

　　文明禮貌，使你添風(fēng)采；

　　稱職工作，使你增自信；

　　周到服務(wù)，使你受尊敬；

　　熱情助人，使你更快樂(lè)；

　　勤奮向上，使你永充實(shí)。

　　文明禮貌十字用語(yǔ)，即"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見"。

　　這十個(gè)字簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，充分體現(xiàn)了語(yǔ)言文明的基本形式。在人們交往過(guò)程中，如能經(jīng)常使用這十字用語(yǔ)，就可以避免許多不必要的誤會(huì)和摩擦。因此，文明禮貌十字用語(yǔ)是人際關(guān)系和諧的`潤(rùn)滑劑，是我們中華民族精神文明的具體體現(xiàn)。

文明禮貌用語(yǔ)10

　　中國(guó)是文明古國(guó)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和政治的原因讓我們的文明出現(xiàn)了斷代，以至于現(xiàn)在隨處可見人情冷漠、隨手破壞等讓人吐槽的不文明行為。不成想我們?cè)谕虏蹌e人的同時(shí)也在不文明的道路上越走越遠(yuǎn)。不能埋怨任何人，正是因?yàn)檫@種斷代給我們的潛意識(shí)烙上不可磨滅的印記。幸運(yùn)的是，隨著受教育層次的提升，新世紀(jì)的父母?jìng)円庾R(shí)到再也不能讓子女們?nèi)绱讼氯��？墒强萍嫉陌l(fā)展，物質(zhì)生活的提高，琳瑯滿目的娛樂(lè)設(shè)備又一次成了阻礙我們幫助孩子們提升自身素養(yǎng)的攔路虎。電視替代了玩耍，手機(jī)替代了游戲……沒(méi)有了天馬行空的想象力，沒(méi)有了爽朗可愛(ài)的歡笑，沒(méi)有了本應(yīng)屬于每個(gè)孩子的勇氣和自信……醫(yī)院成了孩子第二個(gè)家。何談文明！

　　老子說(shuō)：“不言之教”。父母永遠(yuǎn)是孩子們最好的榜樣。一百句話通常敵不過(guò)一個(gè)微不足道的舉動(dòng)：一個(gè)知道“文明”的媽媽，在家里時(shí)常提醒和教育孩子要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔?xùn)|西，殊不知有一次出行隨手向車窗外扔了一塊橘子皮，把他多年的文明教育鞭撻得體無(wú)完膚；另一個(gè)知道“禮貌”的媽媽，同樣時(shí)常教育孩子要尊老愛(ài)幼，見人問(wèn)好，但是一次經(jīng)過(guò)一位老人身邊捂住口鼻，催促孩子快點(diǎn)走，多年的教育就這樣打了水漂。

　　著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣�！眱和谑橇�(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，尤其是3—6歲的孩子，孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。在孩子成長(zhǎng)的要素中，只有習(xí)慣是永遠(yuǎn)忘不掉的.，因?yàn)榱?xí)慣一旦養(yǎng)成就成為一種潛意識(shí)的、自覺(jué)的行為，而只有忘不掉的才是真正的教育。所以，培養(yǎng)習(xí)慣才是真正的教育，習(xí)慣是成就孩子一生的資本，是孩子走向幸福和成功的關(guān)鍵。

　　孩子的模仿性強(qiáng)，家長(zhǎng)的一言一行會(huì)不知不覺(jué)地成為他們模仿的對(duì)象，潛移默化地影響著孩子。當(dāng)您在支持孩子的文明禮儀行動(dòng)，做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起來(lái)做現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者和守護(hù)者！讓我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的黃金時(shí)期，撒下文明之種，栽培禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的家長(zhǎng)吧！讓我們陪同孩子一起每天堅(jiān)持并使用文明禮貌，讓我們的孩子受益一生、幸福一生！

文明禮貌用語(yǔ)11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　(一) 引導(dǎo)幼兒愿意與成人接觸，喜歡與人交往。

　　(二) 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)與人打招呼。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　情境創(chuàng)設(shè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　(一) 情境游戲。

　　入園場(chǎng)景：

　　教師：小朋友好！小朋友應(yīng)該怎樣回答？

　　晚上離園場(chǎng)景：

　　教師：看到爸爸媽媽來(lái)接我們，我們應(yīng)該怎么說(shuō)？走出教室又該說(shuō)什么？

　　教師小結(jié)：我們小朋友都會(huì)有禮貌地問(wèn)聲：“你好！”都會(huì)說(shuō)聲：“再見！”

　　(二) 教師講故事《小豬學(xué)禮貌》。

　　教師提示：小朋友都學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)了，我們來(lái)看看故事中的小動(dòng)物們是怎樣做的。

　　教師：

　　1. 小豬為什么沒(méi)有朋友？

　　2. 小豬聽到小松鼠對(duì)老師說(shuō)了什么？

　　3. 喝水時(shí)小兔幫小松鼠拿水杯，小松鼠說(shuō)什么？

　　4. 小松鼠離開幼兒園的時(shí)候說(shuō)什么？

　　5. 小豬后來(lái)有朋友了嗎？為什么？

　　(三) 情境游戲。

　　幼兒扮家長(zhǎng)，教師扮客人到幼兒家做客，通過(guò)游戲幫助幼兒鞏固所學(xué)的禮貌用語(yǔ)。

　　四、活動(dòng)建議

　　在教室入門處張貼提示禮貌用語(yǔ)的圖片。

　　小班語(yǔ)言《禮貌用語(yǔ).做文明的小客人》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語(yǔ)言。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽用清楚的語(yǔ)言敘述自己做客的經(jīng)歷，引導(dǎo)幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。

　　3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴交談，樂(lè)意在集體場(chǎng)合談話，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　做客的圖片

　　請(qǐng)幼兒回憶爸媽帶自己做客的.經(jīng)歷

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師出示做客的圖片，提問(wèn)：這圖上畫的畫章什么？（到別人家做客）爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛�？去了誰(shuí)的家？你們喜歡做客

　　嗎？為什么？讓幼兒自由回答。

　　2、引導(dǎo)幼兒與最好的同伴交談，要求每個(gè)幼兒將自己做客的經(jīng)歷說(shuō)給同伴聽。教師注意引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話，提醒幼兒在傾聽時(shí)要安靜、耐心，教師重點(diǎn)幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的經(jīng)歷。

　　3、請(qǐng)幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請(qǐng)幾名幼兒在集體表演做客的游戲。

　　4、教師圍繞做客的話題，拓展談話內(nèi)容，提問(wèn)：到別人家做客與自己家有什么不同？應(yīng)注意哪些禮節(jié)？進(jìn)別人應(yīng)該怎樣打招呼？怎樣回答別人的問(wèn)話？別人招待你的時(shí)候，你應(yīng)該怎樣？向別人告別時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)些什么？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)文明禮貌的小客人？

　　5、教師與幼兒共同小結(jié)到別人家做客時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)。讓幼兒懂得做客要有禮貌，不影響大人談話，不隨便翻弄?jiǎng)e人家的東西，不主動(dòng)討吃別人家的食物，與主人的孩子玩耍時(shí)應(yīng)懂得謙讓，爭(zhēng)做一個(gè)文明禮貌的小客人。

文明禮貌用語(yǔ)12

　　小班語(yǔ)言《禮貌用語(yǔ)。做文明的小客人》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語(yǔ)言。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽用清楚的語(yǔ)言敘述自己做客的經(jīng)歷，引導(dǎo)幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。

　　3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴交談，樂(lè)意在集體場(chǎng)合談話，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　做客的圖片

　　請(qǐng)幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師出示做客的圖片，提問(wèn)：這圖上畫的畫章什么？（到別人家做客）爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛�？去了誰(shuí)的.家？你們喜歡做客嗎？為什么？讓幼兒自由回答。

　　3、請(qǐng)幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請(qǐng)幾名幼兒在集體表演做客的游戲。

　　班會(huì)《文明禮貌用語(yǔ)》教案教學(xué)目標(biāo)：

　　A類：

　　1、了解文明禮貌用語(yǔ)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。

　　2、學(xué)會(huì)在生活中使用“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。

　　B類：

　　1、認(rèn)識(shí)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。

　　2、初步了解“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”的使用場(chǎng)景。

　　C類：

　　1、跟說(shuō)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。

文明禮貌用語(yǔ)13

　　一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的`路!”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢在小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。

文明禮貌用語(yǔ)14

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是做一個(gè)有禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的古老國(guó)度，禮貌之風(fēng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先一直走在追求禮貌的道路上。禮貌是尊重別人，也是尊重自己。禮貌是一種美德！有人說(shuō)，在細(xì)微處觀察人。當(dāng)我走在路上，看到行人和車輛遵守交通秩序，我看到的是禮貌；當(dāng)我踏進(jìn)校園，看到同學(xué)們跟老師打招呼，我看到了禮貌�？吹礁改笇�(duì)老人好，我看到的是禮貌；當(dāng)我們的同學(xué)給貧困山區(qū)的.孩子捐款時(shí)，我也看到了禮貌……我們每個(gè)人都無(wú)法選擇自己外表的美丑，但我們可以選擇禮貌！同學(xué)們，我們期待著禮貌的陽(yáng)光灑滿我們美麗的校園。在那里，我以少先隊(duì)員的名義，號(hào)召行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員！努力做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生！遇到老師同學(xué)，主動(dòng)打招呼；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；注意衛(wèi)生，不要亂扔果皮紙屑；愛(ài)護(hù)公物，不亂涂亂畫；乘坐公交車時(shí)，先下車后上車，主動(dòng)讓座；同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)…

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！從現(xiàn)在起，我們要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名有禮貌的學(xué)生。