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文明禮貌用語(yǔ)【優(yōu)選】
文明禮貌用語(yǔ)1
“文明禮貌”這四個(gè)字，誰(shuí)都會(huì)寫(xiě)，可是真正做到了的又有幾個(gè)人
且不說(shuō)全國(guó)人民都講文明，講禮貌，可這點(diǎn)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該做到吧!
可如今恰恰相反，文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是天方夜譚，我行我素已成為中學(xué)生的主流�；蛟S你不明白，偶爾的一聲“老師好”，會(huì)讓老師從心底笑出來(lái)，如果你的問(wèn)候是真誠(chéng)的，那么老師的笑也是最甜美的�？墒乾F(xiàn)在這些情景已經(jīng)成為泡沫，有這份心的人已是“百里挑一”了。
“文明禮貌”的`習(xí)慣是從古至今傳承而來(lái)，縱然中國(guó)已丟失了自己的文化，可中國(guó)卻是有千年文明的古國(guó)，難道讓中國(guó)人自己丟掉這“文明古國(guó)”的稱(chēng)呼不可恥嗎文明禮貌明明就很簡(jiǎn)單，可在我們身上卻尋不到一點(diǎn)蹤跡。對(duì)于這四個(gè)字，我們都只理解了它的字面意思，而它真正的含義都被我們“拒之門(mén)外”，我們沒(méi)有去想，也從未去想，只因我們都視他為糞土。可往往我們最需要的也是它。與人交往時(shí)，沒(méi)有禮貌，只會(huì)顯得你沒(méi)有素質(zhì)，不尊重別人，那么換來(lái)的也只有別人的冷眼相對(duì)。反之你文明禮貌，換來(lái)的是更多的尊重。
“文明禮貌”源于古時(shí)，卻產(chǎn)自人們的言行舉止，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們重新迎接“文明禮貌”，讓中國(guó)再次成為“文明之國(guó)”。
葉。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了唱《一分錢(qián)》，懂得了拾金不昧的道理;在學(xué)校與同學(xué)之間謙讓?zhuān)粻?zhēng)吵;回家路上排好隊(duì)，不擁擠;學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼，讓座禮讓。隨著我懂得了越來(lái)越多的文明禮儀，我的文明禮儀樹(shù)慢慢變得繁榮茂盛，一片蔥綠。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@棵枝繁葉茂的大樹(shù)，我便長(zhǎng)成了一個(gè)正直富有正義感的小學(xué)生。遇到步履蹣跚的老奶奶我?guī)退釚|西，看到不守秩序的小朋友，我會(huì)告訴他們講文明懂禮貌的道理，碰到熟人我總是微笑的主動(dòng)問(wèn)好。這棵依賴(lài)我生存的大樹(shù)時(shí)時(shí)鞭策著我進(jìn)步、懂事。
正是有了這棵文明禮儀樹(shù)的強(qiáng)力支撐，我前進(jìn)的戰(zhàn)艦便更加的穩(wěn)固，沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)瑳](méi)有混亂，沒(méi)有不和諧。有了文明禮儀的維持穩(wěn)定，我的戰(zhàn)艦定會(huì)前進(jìn)的越來(lái)越快，最終穩(wěn)穩(wěn)的實(shí)現(xiàn)我最美好的夢(mèng)想。
文明禮貌用語(yǔ)2
一、學(xué)情分析
父母是孩子學(xué)習(xí)生活中非常重要的角色，每天為孩子做許多事。但是現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，很多孩子都不了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
很少有孩子會(huì)思考該什么是傳統(tǒng)文化，如何熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
因此本課程從展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容入手，激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)之情。
二、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好學(xué)生。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容。
難點(diǎn)：激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的`摯愛(ài)之情。
四、教法與學(xué)法
品德與社會(huì)課程倡導(dǎo)以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，讓他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察，用自己的心靈感受，愛(ài)國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
五、課程準(zhǔn)備
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
六、內(nèi)容形式
小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。
七、教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導(dǎo)入、引出課題。
主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，
主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放。
主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，
主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為，
主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，
主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
二、從身邊的小事，尋找什么是文明的答案。
主持人甲：下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。
主持人乙：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人甲：講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的，同學(xué)們，請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。
主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。
主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi)，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞故事：友好相處、與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂(lè)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，不為小事斤斤計(jì)較，更不能動(dòng)手打人，罵人，不說(shuō)粗話(huà)，臟話(huà)，待人禮貌、和氣。）
三、學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，快樂(lè)生活每一天。
主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。
1、禮貌用語(yǔ)
同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。
見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。
分離時(shí)候別忘把手招？
影響別人，“對(duì)不起”，
回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
從小講文明，懂禮貌，
大家夸我是個(gè)好苗苗。
2、一點(diǎn)兒
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。
愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說(shuō)話(huà)文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢(qián)，下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢(qián)”。
主持人乙：在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見(jiàn)，我們要爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。
讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。（晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。）
主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。
四、教師寄語(yǔ)，以知導(dǎo)行。
下面請(qǐng)老師做總結(jié)。
老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！
謝謝大家。
文明禮貌用語(yǔ)3
1、您好，歡迎光臨。
2、先生/小姐，這邊請(qǐng)。
3、早上好/晚上好，先生/小姐請(qǐng)座。
4、先生/小姐，請(qǐng)用熱毛巾。
5、請(qǐng)問(wèn)先生/小姐喜歡喝TOP100范文排行什么茶呢?
6、這是餐前小吃小食，各位請(qǐng)慢用。
7、請(qǐng)問(wèn)先生/小姐，你們哪位點(diǎn)菜呢?
8、請(qǐng)問(wèn)先生/小姐，你們喜歡喝什么酒水呢?
9、您有什么事情?
10、我能為您做點(diǎn)什么?
11、您有別的事嗎?
12、)這會(huì)打擾您嗎?
13、您需要××嗎?
14、請(qǐng)您講慢一點(diǎn)。
15、請(qǐng)您再重復(fù)一遍好嗎?
16、我馬上去辦。
文明禮貌用語(yǔ)4
師生們：
大家下午好！
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德。除了在學(xué)校要講文明守紀(jì)律，我們小學(xué)生在家也要爭(zhēng)做文明有禮的主人。
在學(xué)生家里，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情況：晚飯后，我們的學(xué)生往往放下飯碗轉(zhuǎn)身看電視或者出去玩，只有他們的父母在忙著收拾；我們?cè)诩依镔I(mǎi)好吃的，爸爸媽媽總是讓我們先嘗，但是很少有同學(xué)想到讓父母先吃；當(dāng)我們生病時(shí)，我的父母照顧我們，當(dāng)他們生病時(shí)，我的同學(xué)幾乎沒(méi)有一個(gè)想到提供他們的'問(wèn)候。這些都說(shuō)明學(xué)生們還沒(méi)有意識(shí)到，爸爸媽媽其實(shí)才是最值得我們尊敬的人。
從小我們就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，在父母的指引下一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。長(zhǎng)輩的教育也是我們獲取知識(shí)，講道理的一個(gè)渠道。我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的正確意見(jiàn)。所以，今天我向同學(xué)們提出了“家庭文明禮貌”的要求，希望大家在家里都能文明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩。
“出門(mén)道別，回家問(wèn)好。”有些同學(xué)放學(xué)后不回家在外面玩，很晚才回去，讓爸爸媽媽急得到處找人。希望以后大家放學(xué)都能回家。如果要出去玩，一定要跟父母說(shuō)清楚，得到允許才能出去。“如果需要幫助，請(qǐng)先詢(xún)問(wèn)，如果得到關(guān)心和幫助要感謝，尊重父母的禮貌，影響父母說(shuō)對(duì)不起。"在學(xué)校，學(xué)生們努力成為文明的學(xué)生。"拜托，謝謝你，我很抱歉�！斑@些禮貌用語(yǔ)是經(jīng)常說(shuō)的。我希望你在家里和父母說(shuō)話(huà)的時(shí)候可以用到它們�！熬撮L(zhǎng)輩學(xué)習(xí)，有好吃的。父母會(huì)在他們生病的時(shí)候照顧他們。倒水吃藥。有所求，必與長(zhǎng)輩商量。如果你父母錯(cuò)了，你可以原諒他們。家里吵架了，你就勸勸他們。自己的事情自己做，家里的事自己主動(dòng)做，伺候長(zhǎng)輩，定崗，少給父母添麻煩。”每個(gè)同學(xué)都是家里的小主人，所以我們要學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，比如吃飯時(shí)擺碗筷，洗襪子，洗紅領(lǐng)巾，整理書(shū)包等。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做到：和父母說(shuō)話(huà)，不要大聲喧嘩，不要故意惹他們生氣，不要和他們哭鬧或發(fā)脾氣；能夠聽(tīng)從父母的建議安排自己的活動(dòng)或糾正自己的不當(dāng)行為，在日常生活中對(duì)父母有禮貌，在日常生活和娛樂(lè)中不對(duì)父母提出過(guò)分的要求；在家里做錯(cuò)了事，可以主動(dòng)承認(rèn)，虛心聽(tīng)取和接受父母的批評(píng)和教導(dǎo)，對(duì)父母的行為錯(cuò)誤可以禮貌地批評(píng)和要求，不反駁，不吵鬧。
“飲水思源，常記養(yǎng)育之恩�！毕Ｍ蠹叶寄馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求，尊敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，在生活中做一個(gè)文明的小主人。
文明禮貌用語(yǔ)5
(1)早上好/您好/在早晨或遇到客人從電梯出來(lái)或門(mén)口進(jìn)來(lái)時(shí)必要的問(wèn)候
(2)您好!請(qǐng)問(wèn)我能幫您什么?(當(dāng)在值班時(shí)，有客人向你走來(lái)時(shí)，需主動(dòng)迎上前問(wèn))
(3)請(qǐng)問(wèn)您貴姓，找他(她)有什么事?(當(dāng)客人回答找管理處員工時(shí))
(4)對(duì)不起我們公司規(guī)定不接受推銷(xiāo)員和保險(xiǎn)人員。
(5)對(duì)不起請(qǐng)您先到售樓部聯(lián)系(如客人沒(méi)有售樓人員陪同看樓)。
(6)對(duì)不起本大廈正在施工請(qǐng)您在收到收樓通知書(shū)后再來(lái)(如有已購(gòu)房業(yè)主要看自己已購(gòu)單元時(shí))。
(7)對(duì)不起本大廈正在裝修施工，請(qǐng)不要在大廈范圍內(nèi)吸煙。
(8)您好!請(qǐng)?jiān)谶@里登記后再上去(當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)時(shí)，值班保安必須的.工作)。
(9)您好!請(qǐng)您出示出入卡，謝謝!
(10)對(duì)不起，您沒(méi)有出示卡不能上去(當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)，當(dāng)值保安需要提出的問(wèn)題)。
(11)請(qǐng)您按照指示使用電梯!
(12)對(duì)不起，這(些)事我無(wú)法解釋?zhuān)?qǐng)您到管理處了解一下(對(duì)客人有些提問(wèn)，當(dāng)值保安無(wú)能力回答時(shí))。
(13)對(duì)不起，這事我先記錄下來(lái)，明天我會(huì)報(bào)告管理處再跟您聯(lián)系。
(14)對(duì)不起，這些東西沒(méi)有放行李，不能帶出去，請(qǐng)您讓業(yè)主(住戶(hù))寫(xiě)出證明(業(yè)主、住戶(hù)除外)。
(15)請(qǐng)把材料包好再進(jìn)入大廈。
文明禮貌用語(yǔ)6
1、當(dāng)來(lái)訪(fǎng)客人進(jìn)入小區(qū)時(shí)，（起身）請(qǐng)問(wèn)："先生（小姐或阿姨）什么事您找誰(shuí)"？
2、當(dāng)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，（外賓在公司領(lǐng)導(dǎo)的陪同下）來(lái)到時(shí)，（起身相迎立正敬禮）"歡迎光臨""請(qǐng)多指導(dǎo)、多謝指導(dǎo)"等。
3、當(dāng)接到業(yè)主（住戶(hù)）報(bào)案時(shí)，"先生（小姐）請(qǐng)別急、慢慢講"；當(dāng)報(bào)案人說(shuō)準(zhǔn)業(yè)主（住戶(hù)）樓座及姓名后，"請(qǐng)出示您的'證件"；檢查完畢交還證件時(shí)，"多謝合作"；明確事情后"請(qǐng)稍等"；立即向管理部匯報(bào)，并告知業(yè)主（住戶(hù)）處理的方法和必須的時(shí)間。
4、在巡邏中當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違法《治安管理處罰條例》的人和事時(shí)，（主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)）"先生（小姐）發(fā)生什么事？"需要向當(dāng)事人作調(diào)查時(shí)，"對(duì)不起，請(qǐng)到管理部協(xié)助我們調(diào)查。"
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)業(yè)主（住戶(hù)）家中有異常時(shí)，先按門(mén)鈴，待主人開(kāi)門(mén)后"請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙嗎"？"對(duì)不起，打擾了"。
6、在巡邏中發(fā)現(xiàn)違章時(shí)，予以制止，并按文明禮貌用語(yǔ)之規(guī)定，制止違章均要敬禮。
7、當(dāng)車(chē)輛停在道口欄桿時(shí)，上前立正敬禮，發(fā)給臨時(shí)停車(chē)卡"謝謝合作"，當(dāng)后面有車(chē)輛在排隊(duì)等候時(shí)，"對(duì)不起久等了"。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車(chē)輛違章停泊時(shí)，"先生（小姐）對(duì)不起，請(qǐng)您按位泊車(chē)"或"請(qǐng)不要停在人行道，請(qǐng)不要停在綠化地，請(qǐng)不要停在路口"。
9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)出場(chǎng)車(chē)輛有可疑之處，需要詢(xún)問(wèn)時(shí)，"先生（小姐）請(qǐng)問(wèn)貴姓，住哪棟哪號(hào)，請(qǐng)出示證件"。并及時(shí)向主管報(bào)告，請(qǐng)示處理方法，退還證件時(shí)"對(duì)不起，謝謝合作"。
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)車(chē)輛未關(guān)好門(mén)窗（自行車(chē)、摩托車(chē)）未上鎖時(shí)，"先生（小姐），請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗，鎖好車(chē)"。
11、當(dāng)司機(jī)（或業(yè)主）對(duì)車(chē)輛的停放、放行、收費(fèi)等問(wèn)題有疑問(wèn)時(shí)，應(yīng)耐心解釋"對(duì)不起，我們是按公司規(guī)定和物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)辦事（收費(fèi)）您如有什么不明之處請(qǐng)到管理公司查詢(xún)"。
文明禮貌用語(yǔ)7
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一) 引導(dǎo)幼兒愿意與成人接觸，喜歡與人交往。
(二) 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)與人打招呼。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
情境創(chuàng)設(shè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一) 情境游戲。
入園場(chǎng)景：
教師：小朋友好！小朋友應(yīng)該怎樣回答？
晚上離園場(chǎng)景：
教師：看到爸爸媽媽來(lái)接我們，我們應(yīng)該怎么說(shuō)？走出教室又該說(shuō)什么？
教師小結(jié)：我們小朋友都會(huì)有禮貌地問(wèn)聲：“你好！”都會(huì)說(shuō)聲：“再見(jiàn)！”
(二) 教師講故事《小豬學(xué)禮貌》。
教師提示：小朋友都學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)了，我們來(lái)看看故事中的小動(dòng)物們是怎樣做的。
教師：
1. 小豬為什么沒(méi)有朋友？
2. 小豬聽(tīng)到小松鼠對(duì)老師說(shuō)了什么？
3. 喝水時(shí)小兔幫小松鼠拿水杯，小松鼠說(shuō)什么？
4. 小松鼠離開(kāi)幼兒園的時(shí)候說(shuō)什么？
5. 小豬后來(lái)有朋友了嗎？為什么？
(三) 情境游戲。
幼兒扮家長(zhǎng)，教師扮客人到幼兒家做客，通過(guò)游戲幫助幼兒鞏固所學(xué)的禮貌用語(yǔ)。
四、活動(dòng)建議
在教室入門(mén)處張貼提示禮貌用語(yǔ)的圖片。
小班語(yǔ)言《禮貌用語(yǔ).做文明的小客人》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語(yǔ)言。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽用清楚的語(yǔ)言敘述自己做客的經(jīng)歷，引導(dǎo)幼兒安靜、專(zhuān)心地傾聽(tīng)同伴談話(huà)。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴交談，樂(lè)意在集體場(chǎng)合談話(huà)，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
做客的圖片
請(qǐng)幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示做客的圖片，提問(wèn)：這圖上畫(huà)的畫(huà)章什么？（到別人家做客）爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛�？去了誰(shuí)的家？你們喜歡做客
嗎？為什么？讓幼兒自由回答。
2、引導(dǎo)幼兒與最好的同伴交談，要求每個(gè)幼兒將自己做客的經(jīng)歷說(shuō)給同伴聽(tīng)。教師注意引導(dǎo)幼兒圍繞話(huà)題談話(huà)，提醒幼兒在傾聽(tīng)時(shí)要安靜、耐心，教師重點(diǎn)幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的`經(jīng)歷。
3、請(qǐng)幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請(qǐng)幾名幼兒在集體表演做客的游戲。
4、教師圍繞做客的話(huà)題，拓展談話(huà)內(nèi)容，提問(wèn)：到別人家做客與自己家有什么不同？應(yīng)注意哪些禮節(jié)？進(jìn)別人應(yīng)該怎樣打招呼？怎樣回答別人的問(wèn)話(huà)？別人招待你的時(shí)候，你應(yīng)該怎樣？向別人告別時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)些什么？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)文明禮貌的小客人？
5、教師與幼兒共同小結(jié)到別人家做客時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)。讓幼兒懂得做客要有禮貌，不影響大人談話(huà)，不隨便翻弄?jiǎng)e人家的東西，不主動(dòng)討吃別人家的食物，與主人的孩子玩耍時(shí)應(yīng)懂得謙讓?zhuān)瑺?zhēng)做一個(gè)文明禮貌的小客人。
文明禮貌用語(yǔ)8
見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ)：早上好、中午好、晚上好、您好
師生見(jiàn)面語(yǔ)：老師好、同學(xué)好、謝謝老師
分手辭別語(yǔ)：再見(jiàn)；祝您一路順風(fēng)
求助于人語(yǔ)：請(qǐng)問(wèn)；請(qǐng)幫忙；請(qǐng)多指教
受人相助語(yǔ)：謝謝；麻煩你了；非常感謝！
得到感謝語(yǔ)：別客氣；不用謝打擾別人語(yǔ)：請(qǐng)?jiān)彛粚?duì)不起；給您添麻煩了
聽(tīng)到致歉語(yǔ)：不要緊；沒(méi)關(guān)系；您不必介意；請(qǐng)不要放在心上
接待來(lái)客語(yǔ)：請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；歡迎光臨
送別客人語(yǔ)：再見(jiàn)；慢走；歡迎再來(lái)無(wú)力助人語(yǔ)：抱歉；實(shí)在對(duì)不起；請(qǐng)?jiān)?/p>
提醒別人語(yǔ)：請(qǐng)您小心；請(qǐng)您注意；請(qǐng)您別著急
慰問(wèn)語(yǔ)：您辛苦了；讓您受累了；給您添麻煩了
贊美語(yǔ)：您做得很好；您真棒；您真了不起
征詢(xún)語(yǔ)：我能為您做些什么嗎？這樣會(huì)不會(huì)打擾您？您還有別的事情嗎？請(qǐng)您讓一讓好嗎
道歉語(yǔ)：很抱歉！真不好意思；實(shí)在對(duì)不起
應(yīng)答語(yǔ)：不客氣；沒(méi)關(guān)系；不用謝；請(qǐng)您多多包涵；請(qǐng)您吩咐。
中學(xué)生文明禮貌常規(guī)
1、學(xué)生在校注意儀容，服飾要美觀大方、樸素整潔，要整齊，帽子要戴正，鞋帶要系好。有條件的要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)標(biāo)志或團(tuán)徽。
2、學(xué)生在校內(nèi)外遇到老師，應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好，并提倡向老師立正。騎自行車(chē)，在狹窄的地方與老師相遇，要讓老師先走。
3、上課鈴響，老師步入教室，班長(zhǎng)喊“起立”，全班同學(xué)立即整齊站好，目光注視老師齊聲問(wèn)“老師好”，老師還禮后再坐下。
下課時(shí)，學(xué)生應(yīng) 向老師行注目禮，齊聲說(shuō)“老師再見(jiàn)”，待老師走出教室之后，學(xué)生再陸續(xù)離開(kāi)教室。
4、課堂上要尊重老師的勞動(dòng)，聽(tīng)從老師的指揮，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解和同學(xué)的回答，按老師的要求和指揮進(jìn)行練習(xí)和完成作業(yè)。邊聽(tīng)、邊記、邊想，不隨便說(shuō)話(huà)，不打瞌睡，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不開(kāi)小差，不看與課本無(wú)關(guān)的`書(shū)籍，不打斷老師的講話(huà)和同學(xué)們的發(fā)言。要發(fā)言，先舉手，得到老師的許可后，放下手再發(fā)言。
5、自習(xí)課安心學(xué)習(xí)，不隨便換位、下位，不隨便講話(huà)，不交頭接耳，不發(fā)出影響別人學(xué)習(xí)的聲音，不做影響別人的動(dòng)作。
6、上課有遲到者，應(yīng)站在教室門(mén)口，輕聲喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后方可進(jìn)入教室。
7、辦公室內(nèi)無(wú)人，學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入，更不準(zhǔn)翻閱或拿走老師的圖書(shū)和資料，不準(zhǔn)翻動(dòng)或拿走學(xué)生的作業(yè)。學(xué)生進(jìn)入辦公室應(yīng)在門(mén)外喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入，與老師談話(huà)時(shí)應(yīng)立正站好，眼睛注視老師。
8、騎自行車(chē)上學(xué)者，到校門(mén)口下車(chē)，推車(chē)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，將自行車(chē)停放在車(chē)棚或指定地方，不準(zhǔn)在校內(nèi)騎自行車(chē)。
9、上學(xué)或放學(xué)回家路上，應(yīng)遵守交通規(guī)則，有秩序地沿路右側(cè)前進(jìn)，徒步者不準(zhǔn)把書(shū)包掛在脖子上或在空中拋轉(zhuǎn)，更不準(zhǔn)騎“英雄車(chē)”或雙手撒把或幾個(gè)人騎車(chē)扶肩并行。放學(xué)后應(yīng)及時(shí)離�；丶�，不無(wú)故在校內(nèi)外逗留玩耍。
10、學(xué)生要保持校園整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買(mǎi)攤販?zhǔn)澄�，不吃零食、冰糕等。要�?ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
11、學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)亂跑，亂打亂鬧，大聲喧嘩。不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、野話(huà)，更不準(zhǔn)罵人、打架、給別人起綽號(hào)，不涂抹墻壁亂寫(xiě)亂畫(huà)。要愛(ài)護(hù)公物、花草、樹(shù)木。
12、學(xué)生使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等到。
文明禮貌用語(yǔ)9
教學(xué)目標(biāo)：
A類(lèi)：
1、 了解文明禮貌用語(yǔ)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。
2、 學(xué)會(huì)在生活中使用“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
B類(lèi)：
1、 認(rèn)識(shí)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。
2、 初步了解“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”的使用場(chǎng)景。
C類(lèi)：
1、 跟說(shuō)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入課題
同學(xué)們，我們每天早上到學(xué)校見(jiàn)到老師要說(shuō)？（老師好）現(xiàn)在教室里來(lái)了好多客人老師，作為班級(jí)的小主人，我們要對(duì)客人老師說(shuō)什么呀？（老師好）那我們轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)。
像我們剛才說(shuō)的“老師好”就是一種文明禮貌用語(yǔ)，除了這些還有很多很多。今天，我們一起來(lái)再認(rèn)識(shí)一些其他的文明禮貌用語(yǔ)。（板題、讀題）
二、新授
�。ㄒ弧ⅲ⿲W(xué)習(xí)使用“謝謝，不客氣”
請(qǐng)看（視頻1：）
1、看了視頻，你們知道是誰(shuí)過(guò)生日么？（鬧鬧）
2、都有哪些人過(guò)來(lái)給鬧鬧過(guò)生日了呀？
3、他們都給鬧鬧帶了禮物，鬧鬧對(duì)他們說(shuō)了什么呀？（謝謝）
鬧鬧的媽媽給鬧鬧準(zhǔn)備了好吃的.飯菜，鬧鬧是怎么向媽媽表示感謝的？（媽媽?zhuān)x謝你）
4、當(dāng)小伙伴們給鬧鬧送了生日禮物、媽媽為鬧鬧準(zhǔn)備了飯菜，鬧鬧禮貌的說(shuō)“謝謝”時(shí)，他們?cè)趺凑f(shuō)的?(不客氣)
我們?cè)賮?lái)看看，還有什么時(shí)候我們要用到“謝謝、不客氣”這樣的禮貌用語(yǔ)。
看圖解釋
圖片1：
我們看一看圖片上有幾個(gè)小朋友？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
�。ㄅ瑢W(xué)把鉛筆借給男同學(xué)）
那男同學(xué)和女同學(xué)說(shuō)了？（謝謝）
女同學(xué)說(shuō)了？（不客氣）
圖片2：
看一看，圖片上發(fā)生了什么事？（讓座）
他們都說(shuō)了什么？
小結(jié)：當(dāng)別人幫助了我們或者贈(zèng)送了我們禮物，我們要禮貌地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝”（板書(shū)）
被感謝的人要說(shuō)：“不客氣”（板書(shū)）
�。ǘ�、）學(xué)習(xí)使用“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”
同學(xué)們，我們?cè)谂c同學(xué)相處的時(shí)候，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，比如：不小心碰掉了別人的學(xué)習(xí)用品、撞到了同學(xué)等等，發(fā)生了這樣的矛盾后，我們?cè)撛趺唇鉀Q呢？下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友甜甜，看看她是怎么解決的。
請(qǐng)看（視頻2）；
甜甜不小心把衣衣的畫(huà)筆碰掉了，她是怎么向衣衣道歉的？（對(duì)不起）
小結(jié)：那么，我們以后如果碰掉了別人的東西，我們要對(duì)東西的主人說(shuō)什么呢？
請(qǐng)看（視頻3）；
甜甜玩的時(shí)候碰到了老師，甜甜對(duì)老師說(shuō)了什么？（對(duì)不起）
小結(jié)：以后，如果不小心碰到了別人，我們要有禮貌的說(shuō)？（對(duì)不起）
請(qǐng)看（視頻4）：
甜甜的電動(dòng)小汽車(chē)碰到了爸爸，甜甜是怎么對(duì)爸爸說(shuō)的？（爸爸， 對(duì)不起）
我們剛才看了三個(gè)小故事，甜甜不小心犯了錯(cuò)誤。她犯錯(cuò)誤之后都及時(shí)說(shuō)了什么？（“對(duì)不起”）
當(dāng)時(shí)，衣衣、老師、爸爸是怎么說(shuō)的？（沒(méi)關(guān)系）
總結(jié)：我們以后也要向甜甜學(xué)習(xí)，在做錯(cuò)事之后，立即承認(rèn)錯(cuò)誤，要和對(duì)方說(shuō)“對(duì)不起”。（板書(shū)）
對(duì)別人不小心犯的錯(cuò)誤，我們要寬容對(duì)待，并且和他們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。（板書(shū)）
三、練一練
現(xiàn)在，我們都學(xué)會(huì)使用“謝謝，不客氣”還有“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”了么？那我們就來(lái)一起做一做吧。
1、情境模擬，說(shuō)一說(shuō)“謝謝，不客氣”。
2、出示圖片，學(xué)生練習(xí)正確使用禮貌用語(yǔ)。
四、兒歌鞏固
看來(lái)大家都會(huì)了，老師給大家聽(tīng)兩段禮儀三字經(jīng)，來(lái)幫助大家記得更牢。
五、總結(jié)：
同學(xué)們，我們今天又學(xué)習(xí)了兩組禮貌用語(yǔ)“謝謝，不客氣”“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”（ 讀一讀 ）以后，我們要正確的使用禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)友善待人好孩子，這樣就會(huì)有更多的人愿意和你做朋友了。
文明禮貌用語(yǔ)10
1、Can (May) I help you? 我能幫您什么嗎？
2、May I have your name, please? 請(qǐng)問(wèn)您的姓名?
3、May I take your order now? 現(xiàn)在為您點(diǎn)菜好嗎？
4、May I have your room number? 請(qǐng)問(wèn)您的房間號(hào)碼?
5、Could you speak slowly, please? 您能說(shuō)慢一點(diǎn)嗎?
6、Is there anything I can do for you? 有什么能為您效勞的嗎？
7、Am I allowed…? 可以允許我…嗎？
8、Did you have a nice trip? 旅途愉快嗎？
9、Would you like to order now? 您想現(xiàn)在點(diǎn)菜嗎?
10、Would you like me to…? 您想要我…嗎？
11、Would you mind if…? 您是否介意…嗎？
12、What can I do for you? 我能幫您什么嗎?
13、What kind of drink do you prefer? / What kind of drink would you like?請(qǐng)問(wèn)您喜歡喝哪一種飲料?
14、What do you think of our service? 您對(duì)我們的服務(wù)有什么意見(jiàn)？
15、How do you like our Chinese food/western food? 您喜歡我飯店的'*菜/西餐嗎?
16、How do you feel about…? 您覺(jué)得…怎么樣？
17、Not at all.
18、Can I help you ?
19、Thank you .
20、Thanks ,I can manage it .
21、No thanks.
22、Take it easy.
23、Could you do me a favour?
24、No problem.
25、Don’t worry. I will help you.
26、It’s my pleasure to help you .
27、Thank you for your help.
28、It’s my pleasure.
29、Please tell me.
30、May I ask a question?
31、Of course.
32、Let me think over,please.
33、Add some trouble to you .
34、This way ,please.
35、Keep environment tidy，please.
36、Keep off the grass，please.
37、Please take care of safety.
38、Be quiet,please.
39、Wait a minute, please.
40、Please queue up .
41、Good-bye. 再見(jiàn)。
42、See you later. 再見(jiàn)。
43、Good night. 晚安。
44、See you tomorrow. 明天見(jiàn)。
45、Good-bye and thank you for coming. 再見(jiàn)，謝謝您的光臨。
46、Good-bye and hope to see you again. 再見(jiàn)，希望再見(jiàn)到您。
47、Have a nice trip! 一路**！
48、Wish you a pleasant journey! Good luck! 祝您旅途愉快! 祝您好運(yùn)!
49、We all look forward to serving you again. 我們都希望能再次為您提供服務(wù)。
50、Do you really want to go?真的要走了嗎?
51、請(qǐng)。Please.
52、打擾了。Excuse me.
53、打擾一下好嗎？Would you excuse me?
54、歡迎您到**來(lái)。Welcome to Beijing.
55、您先請(qǐng)。After you.
56、勞駕。Pardon me.
57、請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)聽(tīng)清／弄明白。I beg your pardon.
58、祝賀你。 Congratulations!
59、我想抽支煙，您介意嗎？Do you mind if I smoke?
60、您能告訴我去電影院怎么走嗎？Could you please tell me the way to the cinema?
文明禮貌用語(yǔ)11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我太高興了，因?yàn)槲覌寢屢獛胰グ⒁碳摇?/p>
在去阿姨家的路上，媽媽會(huì)帶我去超市買(mǎi)水果。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的'身影。原來(lái)黃小姐也在超市購(gòu)物。我和我媽走過(guò)去，我趕緊打招呼，“黃老師你好�！秉S老師也笑著跟我打招呼：“瑞英好�！泵嗣业念^。我問(wèn)黃先生：“你想在超市買(mǎi)什么？”黃老師說(shuō)：“我媽媽病了。出來(lái)買(mǎi)點(diǎn)水果。”這時(shí)，我突然聽(tīng)到媽媽的哭聲，我對(duì)黃老師說(shuō)：“再見(jiàn)，黃老師，過(guò)幾天我再來(lái)看你媽媽�！秉S老師也對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)�！敝�，我和媽媽高高興興的去了阿姨家。
在去姨媽家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子！”聽(tīng)了這句話(huà)，心里甜如蜜，無(wú)比幸福。
孩子們，當(dāng)你們看到老師時(shí)，千萬(wàn)不要避開(kāi)他。這樣做是不禮貌的。你應(yīng)該主動(dòng)向老師問(wèn)好。這樣才能有禮貌！讓我們一起做有禮貌的孩子吧！
文明禮貌用語(yǔ)12
全體市民：
大家好！
在500年前，祖先們靠著華夏文明才有了現(xiàn)在的泱泱華夏，可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中�，F(xiàn)代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問(wèn)題正在逐步摧毀著在別人們眼中的印象。
在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭，學(xué)校中隨處可見(jiàn)的垃圾袋，一出門(mén)就可以聽(tīng)見(jiàn)的臟話(huà)……人們到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)大聲的喧嘩，惡意的嘲諷，故意的嘲笑……這些都正在把文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)國(guó)人的行為藝術(shù)，為此我提出建議：
1、從我做起，先管好自己，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。
2、相關(guān)部門(mén)可以設(shè)計(jì)一個(gè)軟件，只要有人說(shuō)臟話(huà)或有其他不文明行為，就從他的手機(jī)銀行卡里自動(dòng)扣錢(qián)用來(lái)懲罰，同時(shí)這些錢(qián)可以用來(lái)捐給災(zāi)區(qū)人民。
3、大家互相監(jiān)督舉報(bào)，并派人管理各種不文明行為。
4、創(chuàng)建一個(gè)教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。
5、手牽手努力建設(shè)文明社會(huì)，讓我們的家園更加美好。
有了堅(jiān)定的.意志，才能讓我們的文明站在世界的頂端；有了不可磨滅的文明，才能更進(jìn)一步的打開(kāi)世界大門(mén)，從而讓在世界上處于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能讓在世界上更進(jìn)一步……讓我們一起努力建設(shè)文明社會(huì)吧！
倡議人：
xx月xx日
文明禮貌用語(yǔ)13
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去�！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰咴谛∝i的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的`尊重�！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
文明禮貌用語(yǔ)14
親愛(ài)的游客們：
五一小長(zhǎng)假悄無(wú)聲息地召喚著大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美、創(chuàng)造美。
市民在旅游活動(dòng)中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個(gè)人的文明水平，更是一個(gè)城市文明程度的'主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
長(zhǎng)沙是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，更需要文明旅游。
拒絕“到此一游”，倡導(dǎo)文明旅游。
為此，我們向轄區(qū)內(nèi)市民發(fā)出如下倡議：文明是最美的風(fēng)景，讓我們做到旅游美時(shí)美刻、文明隨時(shí)隨地，時(shí)刻提醒自己“文明游天下、快樂(lè)你我他”、“一花一木皆是景、一言一行要文明”、“游遍天下山川、只留腳印一串”、“出游講禮儀、入鄉(xiāng)要隨俗”、“垃圾不亂扔、舉止顯文明”、“多看美景、不刻美名”、“平安是福、文明是金”，旅途漫漫，讓文明相伴。
文明旅游，從我做起，從現(xiàn)在做起！希望全市旅游行業(yè)從業(yè)人員及廣大市民，無(wú)論是在長(zhǎng)沙，還是在外地，時(shí)刻把“文明”記在心里，落實(shí)在行動(dòng)中！
倡議人：
xx月xx日
文明禮貌用語(yǔ)15
古代稱(chēng)謂
中國(guó)號(hào)稱(chēng)文明古國(guó)，世人譽(yù)之為禮儀之邦、君子之國(guó)，即使是在唇槍舌劍的論戰(zhàn)中，我們的先人也同樣講究語(yǔ)言美�！抖Y記·少儀》道：“言語(yǔ)之美，穆穆皇皇。”穆穆者：敬之和;皇皇者，正而美。就是說(shuō)，對(duì)人說(shuō)話(huà)要尊敬、和氣，談吐文雅。
現(xiàn)在我們稱(chēng)呼對(duì)方的代詞只有“你”和“您”，而古代，雖然有“汝，爾、若、而、乃”等好幾個(gè)稱(chēng)法，但是他們無(wú)論對(duì)長(zhǎng)輩、平輩說(shuō)話(huà)時(shí)，從來(lái)不用這些詞，認(rèn)為如此稱(chēng)呼不禮貌。古人有多種多樣表示尊敬的方法，大概有如下數(shù)種。
1、用“道德高尚”的說(shuō)法稱(chēng)呼對(duì)方，如稱(chēng)人為“子、夫子、先生”等等。
2、從輩份上尊稱(chēng)對(duì)方，如稱(chēng)人為“父老、父、丈人、母、媼、老伯”等。
3、稱(chēng)對(duì)方的字、號(hào)。
4、稱(chēng)對(duì)方的身份時(shí)加上“賢、尊、高”等字眼。如“賢侄”、“賢婿”等。
5、用對(duì)方的部下來(lái)代稱(chēng)對(duì)方，表示由于尊敬的`緣故，不敢直接指呼對(duì)方。例如，“陛下”代稱(chēng)帝王;“殿下”代稱(chēng)皇后、太子;“閣下”、“足下”等代稱(chēng)一般人。
古代第一人稱(chēng)代詞除了“我”以外，還有“余、吾、予、朕、臺(tái)、卯”等。但古人對(duì)長(zhǎng)輩或平輩說(shuō)話(huà)時(shí)，也不用他們而是毫無(wú)例外地用謙稱(chēng)。例如：
1、用“道德不高尚”或“不聰明”的說(shuō)法來(lái)稱(chēng)呼自己。如自稱(chēng)“鄙人、小人、愚、愚弟”等。
2、“用輩份低”的說(shuō)法來(lái)稱(chēng)自己。例如自稱(chēng)“小弟、小侄”等。
3、用“地位卑賤”的說(shuō)法來(lái)稱(chēng)呼。例如自稱(chēng)“臣、仆、在下、牛馬、自己下走”等等。
4、稱(chēng)自己的身份、職務(wù)，有時(shí)還加上“卑、小、貧”等字眼。例如自稱(chēng)“弟子、學(xué)生、小生、貧僧、卑吏、卑職”等。
5、直呼自己的名。例如孔子自稱(chēng)“丘”。
古人的禮貌語(yǔ)言還表現(xiàn)在：凡是說(shuō)到與對(duì)方有關(guān)的行為、人物、事情、物品時(shí)，大都要使用尊敬、委婉的說(shuō)法，例如：
稱(chēng)別人的姓、名和字為“貴姓、大名、尊諱、尊字”等。
稱(chēng)別人年齡為“貴庚、尊庚、芳齡、高壽”等。
稱(chēng)別人的住處為“尊府、府上、尊寓、華居”等。
稱(chēng)別人的神態(tài)、相貌為“風(fēng)采”等。
稱(chēng)別人的身體為“玉體”等。
稱(chēng)別人的親屬去世為“作故人、謝賓客、仙游”等。
同樣地，說(shuō)到與自己有關(guān)的人和事物時(shí)，也一律采用謙虛的說(shuō)法。例如：
稱(chēng)自己的妻子為“賤內(nèi)、拙荊”。
稱(chēng)自己的孩子為“賤息、犬子”。
稱(chēng)自己的朋友為“敝友”。
稱(chēng)自己的意見(jiàn)為“愚見(jiàn)、愚計(jì)”。
把自己的官叫“待罪”。
向別人詢(xún)問(wèn)叫“拜問(wèn)”。
回答別人稱(chēng)“上報(bào)”等等。
古漢語(yǔ)中還有一類(lèi)很突出的詞，叫“謙敬副詞”。例如“蒙、竊、幸、猥、辱、敬、惠、謹(jǐn)”等等。這些謙敬副詞，和上面所談的尊稱(chēng)、謙稱(chēng)以及委婉語(yǔ)、諱飾語(yǔ)等等，都是我國(guó)古代的禮貌語(yǔ)言，體現(xiàn)了我國(guó)古代語(yǔ)言美的優(yōu)良傳統(tǒng)。
日常禮貌用語(yǔ)
中途先走說(shuō)-失陪
請(qǐng)人勿送說(shuō)-留步
送人遠(yuǎn)行說(shuō)-平安
賓客來(lái)到說(shuō)-光臨
等候別人說(shuō)-恭候
沒(méi)能迎接說(shuō)-失迎
需要考慮說(shuō)-斟酌
無(wú)法滿(mǎn)足說(shuō)-抱歉
請(qǐng)人諒解說(shuō)-包涵
希望照顧說(shuō)-關(guān)照
贊人見(jiàn)解說(shuō)-高見(jiàn)
歸還物品說(shuō)-奉還
老人年齡說(shuō)-高壽
身體不適說(shuō)-欠安
看望別人說(shuō)-拜訪(fǎng)
請(qǐng)改文章說(shuō)-斧正
接受好意說(shuō)-領(lǐng)情
求人指點(diǎn)說(shuō)-賜教
向人詢(xún)問(wèn)說(shuō)-請(qǐng)問(wèn)
請(qǐng)人協(xié)助說(shuō)-費(fèi)心
請(qǐng)人解答說(shuō)-請(qǐng)教
與人相見(jiàn)說(shuō)-您好
問(wèn)人姓氏說(shuō)-貴姓
問(wèn)人住址說(shuō)-府上
客人入座說(shuō)-請(qǐng)坐
陪伴朋友說(shuō)-奉陪
臨分別時(shí)說(shuō)-再見(jiàn)
言行不妥-對(duì)不起
慰問(wèn)他人說(shuō)-辛苦
迎接客人說(shuō)-歡迎
請(qǐng)人赴約說(shuō)-賞光
對(duì)方來(lái)信說(shuō)-惠書(shū)
自己住家說(shuō)-寒舍
請(qǐng)人接受說(shuō)-笑納
送人照片說(shuō)-惠存
歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)-惠顧
得人幫助說(shuō)-謝謝
祝人健康說(shuō)-保重
向人祝賀說(shuō)-恭喜
求人辦事說(shuō)-拜托
麻煩別人說(shuō)-打擾
求人方便說(shuō)-借光
仰慕已久說(shuō)-久仰
長(zhǎng)期未見(jiàn)說(shuō)-久違
求人幫忙說(shuō)-勞駕
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