小發(fā)明作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小發(fā)明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小發(fā)明作文1
一個陽光燦爛、空氣清新的早晨，火辣辣的太陽在天空中悠閑地哼著小調(diào)。我會媽媽一起去菜場買菜。一路上，我看見有許許多多的人隨隨便便把垃圾扔到了道路兩旁，過了一會兒，路上很快地變成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一臺自動吸塵器就好了。它的外形可奇特了，身體是黃蘭相間的；身上不間斷電源有一個報警器；吸垃圾的'地方是灰色的，它還戴著一幅神奇的眼鏡，這副眼鏡有著掃描系統(tǒng)，可以搜索附近哪里有垃圾廠，哪里扔了垃圾，自動吸塵器就會順著垃圾的味道風馳電掣地跑過來，把垃圾吸得一干二凈，地面立刻變得一塵不染。當垃圾快滿的時候，它就會在原地發(fā)出警報聲，嘀……嘀……嘀……，然后飛快地跑過去倒掉垃圾后繼續(xù)工作。有了它，清潔人員就可以減輕負擔。
怎么樣，我的小發(fā)明厲害吧？
小發(fā)明作文2
我是遠近都聞名，老少都曉得的發(fā)明家Z先生，最近我一直在發(fā)明新型的玻璃，已經(jīng)成功研制出了兩種，我就讓你們先睹為快，參觀參觀。
第一種是通電玻璃，這種玻璃是用一種透明、通電的材料做的，而且在玻璃上的電可重復使用。一到晚上，只需按下開關，那么這玻璃就通電了，要是哪個倒霉小偷瞄上了這一家，嘿嘿，有他好看的！他就立刻被電擊得暈頭轉(zhuǎn)向、四肢無力、兩腿抽筋、危在旦夕！活該，哪個要他是小偷？另外，玻璃上的電只在外流動，所以絕對安全。
你有沒有想過在家就能看《變形金鋼》？或用起寬屏玩《怪物獵人》第三代？哈，你的.愿望馬上就會實現(xiàn)了，我新設計的玻璃有十米長，五米寬（這一款是最小的），把電源一開就能用，里面的功能真是要啥有啥，MP3、MP4、看電視、玩大型游戲，簡直爽呆了。你可能會問，這么大的“電視”，那我家電費不是月月超支？哎呀，這個我當然想過，再說現(xiàn)在金融風暴還沒吹過去，我哪能讓咱人民花這錢，所以，我特意給它搞了個太陽吸收板，白天讓他曬太陽，晚上再用，根本用不了多少電（當然如果你還要加一個組合音響的話……人問了，萬一這個大家伙打碎了怎么辦？其實我以前也在為這個問題頭疼，但一個偶然的機會，我看見了人教版五年級語文書中的一篇《新型玻璃》的文章后，大受啟發(fā)，因此，我的玻璃還有夾絲玻璃的性能哦。
怎么樣，還行吧？等我發(fā)明的玻璃問世后，我就成富翁嘍！
小發(fā)明作文3
星期天，我寫完作業(yè)非常無聊，心想：做什么呢？我在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。終于在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標”：大號可樂瓶和塑料泡沫板，我靈機一動想起了我可以做“雪花飄舞”呀！
我準備的材料有：塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開始做了！我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形，上面扎一個洞；接著，把吸管短的一端插進扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自己想放進去的.小玩意兒固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個個像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調(diào)皮，總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費了九牛二虎之力，終于把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了！
我端詳著“雪花飄舞”，開開心心的幻想著。
小發(fā)明作文4
如今社會上，男人們買煙，送煙和抽煙都意味著地位、金錢。他們聚在一同，聊聊天，抽抽煙，把家里弄得烏煙瘴氣，空氣重大受污染。我爸也不例外，在沒媽媽的管教下，一天不知要抽多少根煙。我就信心要禁止他們。
記得小時分，我在墻上貼上“NOSMOKING”的字牌，以及專門設定“專門吸煙室——家用W.C”。但叔叔門看了無數(shù)遍，也金石為開，照樣抽煙。雖然我見了也會拉拉扯扯把他們推動“W.C”，他們也只是稍微寒暄我一下，滅了煙。每當我走出"W.C"轉(zhuǎn)一個身，他們就又點一根。那么我見了就會不禁分說的一次又一次的這樣做。小孩兒么也不知困倦地隨著我，好像在動小孩玩普通。最后，還是我先厭倦，“堅持了”。他們興許在暗暗自得，或驚訝自己的`耐煩。結果，只需有煙的地方就總有一股濃濃的、刺鼻的煙味，彌漫在空氣中……
抽煙有四大害處：
1有害肥壯;
2污染環(huán)境;
3火災隱患;
4侵害家庭和睦。
所以，針對以上4點，我設計了一件物品：煙的外套——煙殼。它是一種不凡的無機玻璃(超薄型)加上某種化學物質(zhì)分解的，要求耐熱，耐火，更不會變形。發(fā)明步驟如下：煙殼有兩部分組成:煙殼底座與煙殼管。
小發(fā)明作文5
風和日麗的一天，我?guī)蛬寢屢积R做飯，媽媽拿起油瓶，往鍋里倒了一點油，可油順著媽媽的手指往下流，流的媽媽滿手是油，媽媽趕緊去洗手，可回來時，菜都糊了。于是我就想，如果能夠研究一個東西使油不會流下去，那該多好啊！
我左思右想，覺得用硬紙板能夠，于是我把硬紙板卷起來，用皮筋捆起來，我拿了一個紙杯，細心翼翼地把油往下倒，可紙板上留下了一條印跡，并且有些軟了。我只好把紙板取下來，絞盡腦汁的`想著。突然，我看見了切菜板上的布條，想著，布條能夠吸油，油就不會流下去了，我想都不想，又開始了第二次試驗，我把布條捆在油瓶上，又開始倒油，可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟，這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想，心里盤算著，如果能夠把兩者結合起來，就完美無缺了！我又開始做第三次試驗，我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上，再試著倒油：“成功了！”我高興地喊起來，從此以后，媽媽再也不擔心油會留到手上了。
這件事使我明白，只要肯動腦，一切事都有可能成功！
小發(fā)明作文6
大家好，我現(xiàn)在是一位家喻戶曉的偉大發(fā)明家。我發(fā)明了上萬件東西，獲得了全世界人民的喜愛，比如眼鏡，小蘑菇房等，其中我最愛的發(fā)明是智能房。我還帶著我的智能房去旅游了呢，那么接下來我就給大家介紹一下我的智能房。
智能房的三角形上有三個按鈕，顏色分別是藍，黑，紅。藍色的按鈕可以跑，紅色的按鈕可以飛，黑色的按鈕能越過大海。最上面正方形的`窗子里有各種各樣的東西，比如水壺、鉛筆等。像牛奶一樣的窗戶里有吃的喝的，像水滴一樣的窗戶里是住宿的房間，像面包一樣的窗戶里有許多溫泉。這套智能房是粉色的，上面鋪著銀光閃閃的大鉆石。
有一天我看見電視上正放著海底的景象，“好美呀！”我突發(fā)奇想，要去海底游玩，便馬上來到智能房里，說：“啟動智能房，帶我去太平洋海底游玩�！敝悄芊狂R上啟動，我換好衣服泡上了溫泉。大約過了半小時后，我又下達一個命令：“轉(zhuǎn)換飛機！”智能房馬上飛了起來。第二天我到了太平洋，進入海底后，一只大鯊魚朝我游了過來，我趕緊讓智能房逃跑，太可怕了！回家后我又開始思考如何能重新改造一下這個智能房。
如果大家有什么比較好的想法，可以和我一起討論一下哦！
小發(fā)明作文7
“報告，老師，我流鼻血了。”像我這種情況，老師早已見怪不怪了。“你去拿水沖沖，有紙嗎，沒紙問別人借。”我低著頭，捂著鼻子小跑了出去，心想：太尷尬了，下次我再也不要流鼻血了。
經(jīng)歷了上次的尷尬事件，身為大發(fā)明家的我，鐵了心要發(fā)明一種造福廣大群眾的好東西
—止鼻血貼。于是世界上第一張止鼻血貼誕生了。止鼻血貼外形上像一張普通的衛(wèi)生紙，可是里面卻含了夏枯草、車前子、大青葉、金銀花、薄荷等植物提煉出來的精華。這些草藥的'功能分別有降火和止血的功效。它還具有檢查身體是否健康的功效。
只要它一檢查到了你有流鼻血的征兆。它就會立刻分泌出那些汁液，至于分泌出來的量有多少，就看你的病重不重了。由于有了薄荷的添加，它會散發(fā)出薄荷的清香。之后，我申請了發(fā)明專利，并且與一家大公司合作批量生產(chǎn)�？墒�，之后又有很多客戶反應到：要有多種口味可選，并且在外形上改進一下，讓它變得更美觀。我便在里面又添加了檸檬、草莓、橙子等，讓它變得更香。
“你弄好了沒有啊，老師還在等你回來上課呢！”原來，我是在這里做白日夢啊�！翱禳c啊，老師都等急了！”我的同學催促道�！芭�，我馬上來�！蔽壹泵﹃P上水龍頭，追了上去，回到了教室里上課。
不過，我相信，總有一天，止鼻血貼會誕生的。
小發(fā)明作文8
今天，我們學習了一篇文章，名字叫做《兒童與發(fā)明》。這篇文章使我知道了原來很多號的發(fā)明不是來源大人，而是來源于我們小孩，這讓我很驚訝。我不禁想起我的一個“偉大”發(fā)明……
幾年前，班上流行了折小五角星，把自己喜歡的顏色、圖案撕小一點兒，按照順序折成一個小五角星。我也跟著趕了“潮流”，折了好的的小五星星，媽媽總是埋怨我說家里到處都是小星星，這兒扔一點兒，那兒扔一點兒的.，讓我趕快把東西扔了。這可是我費了半天勁才這好的呢，怎么能扔了呢？雖然它們大小不依，有的甚至還有些“畸形”，但也是我辛苦疊的呀！我就在想，有什么辦法讓它們不占地方又能讓人人能看到呢？眼睛盯著天花板，實在不知道怎么辦才好�？粗旎ò�，我突然靈機一動，把它們擺成一個好看的形狀貼在墻上就行了，即不占地方又能讓大家看見！說干就干，我拿出雙面膠和剪刀正準備干，等等！擺什么形狀呢？嗯？擺一顆心吧！象征和平，美好嘛！我想，我的星星很多，就擺一顆大大的心吧！一顆、兩顆、三顆……一個多小時過去后，我終于擺好了！還蠻像嘛！在陽光的照射下還有點閃光呢！
正在這時，媽媽來找我算賬了，問我為什么把墻“毀”成這樣？可是媽媽看了我擺的圖以后，欣慰的笑了。
小發(fā)明作文9
為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識，我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒，我的科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中，能起到節(jié)約時間，提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒，我們就不會花費更多的時間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費精力，中學生作文《我的科技小筆筒》。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去�！�
我的小筆筒是個科技含量很高的.學習用具，它是一個全密封式的圓柱體，它的體積不大，外觀就像一只長茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統(tǒng)來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子，把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去，再打開使用開關并且錄入使用者的聲音樣本，這樣小筆筒就會自動存儲并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式，用語音發(fā)出要使用哪一種筆的命令，我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子，同時發(fā)出：“歡迎使用!”的聲音，這時，我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能，如果其他人對它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它，它就會很有禮貌的提示：“對不起!你不是我的主人，不能為你服務�！�
我所設想的雖然是個小筆筒，面前還沒有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品，但是通過科技小筆筒的設計這一過程，對我個人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個鍛煉，也是對我思維空間的一次開發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造，相信不久的將來，我們廣大的學生和老師們都能使用上它
小發(fā)明作文10
嗨！大家好！今天我要發(fā)明一個教室。這種教室不是普通的教室。這種教室很有特點。
一進門，你就看到這個教室和其他教室沒什么區(qū)別，奧秘就在這里。當你坐在座位上享受時，你就會知道答案了。
這個教室的窗戶冬天不讓冷空氣進教室，夏天不讓熱空氣進教室。當學生在學習中感到舒適時，他們會學習得更積極。有時學生在寫作文時不能被噪音干擾，這樣他們的思維就不會被打斷。當然，窗戶上有一個綠色的按鈕。如果不需要寫作文，可以按下，就可以恢復正常，下課可以聽到小鳥的叫聲。
講臺上還有一臺機器。猜猜是什么。這是老師特別設計的。一班有七八十個人，要改半天作業(yè)。把作業(yè)放入口就行了，過一段時間作業(yè)就完全改了，改正了。這樣減輕了老師的.壓力。
學生的課桌上有幾個按鈕。如果你按下第一個按鈕，你的桌腿上就會有一個小抽屜，用來裝垃圾。滿了以后，他就會消失。還有一個粉色的紐扣�？诳实臅r候按一下，他就會端著一杯果汁出來。這種事情只能在課后做。就算渴了上課也不能再按了。這個特點就是果汁廠的一根管子一直埋在這里。
坐在這樣的教室里真舒服！
小發(fā)明作文11
在假期里，我發(fā)明了一個地毯式報警器。
報警器是藍色的，可以把在深夜來的小偷嚇得落荒而逃。我一共做了三個報警器：第一個不但不能用還太簡陋了。于是我又做了第二個，第二個能用是能用了，可是由于電流太大，把電池盒燒壞 了。我只好又做了第三個，第三個既好又輕，特別方便。終于成功了，我和媽媽都高興極了。
這就是我的'第一個小發(fā)明——報警器。
小發(fā)明作文12
經(jīng)歷了20年，我終于發(fā)明出幻想許久的“萬能獅子”。它的功能非常神奇。外形就是一個獅子的腦袋，像陽光下盛開的向日葵，十分可愛的外表讓人一看就融化了心。圓圓的眼睛，烏黑的小鼻子，厚厚的毛發(fā)上閃著金光，所以我給它取了個小名：金毛獅王。是不是非常威武��！
“萬能獅子”的功能很是神奇，歷經(jīng)千辛萬苦花費了兩年的時間才將木頭打磨成現(xiàn)在這般可愛的模樣。你注意到它頭上的`洞了嗎？那個洞是用來復印的，可以把你喜歡的東西能放進去。按一下它那可愛的鼻子，它就會開口說話，并幫你實現(xiàn)七個愿望。只要你說出口，不管是什么奇怪的愿望，它一定會幫你實現(xiàn)。當然，不能做不好的事哦！
它頭上的那一個大洞，其實還可以將點心放進去，接著等待一段時間后，就會從獅子的口中掉出來成千上萬個點心，讓你吃到飽為止�？吹竭@里，你難道不對它心動嗎？特價了特價了，現(xiàn)在不要九百九十九，也不要九十九，只要九塊九啦！
只要你喜歡，只要你愿意，多么大膽夸張的想法都可以幫你實現(xiàn)。這樣可愛萬能的獅子，你不想要嗎？
小發(fā)明作文13
萬物萌生的春天給了我們活力與希望，我愛這繁忙的，充滿希望的春天。在這迷人的春天里，第五屆“長杭青少年科技獎”頒獎儀式開始了。
來自杭州中小學的王清昀，徐可帥，林逸超，凌子凡，陳宜家和滕森6名青少年獲此獎項。緊接著，全國十佳優(yōu)秀科技教師周又紅老師從北京匆匆趕來。給我們講了逆向思維法，組合發(fā)明法，變形法等不同形式的發(fā)明。讓我記憶猶新的，是周老師講的'9個人平均分13個橘子。我們乍一看，平均分不了呀？但是周老師卻有兩種分法：模糊方法就是一人一個，多出來四個把它掰開按瓣數(shù)分。精確方法就是把13個橘子榨成汁再分。還有更新奇的，是把掃把和筷子組合在一起。想想怎么可能呢？掃把是掃垃圾的，而筷子是吃飯用的，怎么能組合在一起呢？可是就有這么聰明的發(fā)明家，由筷子想到了鉗子，馬路上環(huán)衛(wèi)工人用的掃把和鉗子就是這么來的。
發(fā)明科學小創(chuàng)造是一個宏偉的目標，但我們可以在自己的生活中進行，這就是發(fā)明的意義所在。
每個人都渴望成功，但成功只眷顧少數(shù)人。但我相信，只要我們心懷夢想，就一定會離成功越來越近。因為發(fā)明創(chuàng)造就來源于我們的生活。
小發(fā)明作文14
嗨，大家好。我想大家都已經(jīng)知道我之前的發(fā)明了，——《爆炸飛鞋》。全身都紅了…但是寒假遇到了不尋常的事情。讓我們聽我說！
今天天氣晴朗，天空晴朗。手工課老師在下節(jié)課對我們說：“各位，今天的作業(yè)是：回家做個小發(fā)明，明天交�！甭犕晡倚南耄喊パ剑趺词切“l(fā)明？知道自己不擅長什么，就一定要來。太討厭了！突然靈機一動，想到了一個好辦法：我可以帶著“爆飛鞋”去“升級”，重新交上來！動手吧！回到家，我立刻跑到自己的房間里，找到了“爆飛鞋”，開始“升級”:一是在“爆飛鞋”上加幾個超大彈簧；然后，找?guī)讐K不銹鋼，用502膠水粘上；最后，貼幾張華麗的貼紙，就大功告成了！我下去想跑。我想隨風而去，但我失敗了！我心想：我為什么會失敗？經(jīng)過我反復思考，仔細研究，原來是風太大，風向無法控制，失敗了！不甘心，靈機一動，想到了一個好辦法：可以給它加個“翅膀”！加完翅膀我就下去試著再跑一次，成功了！我高興得跳了起來。
第二天，我把我的`“小發(fā)明”拿到手工課上交給了老師。老師看了看，說：“嗯，程博林做的最好！”我聽著，心想：哈哈，勝利的光芒照在我臉上！
我愛我的“小發(fā)明”。
小發(fā)明作文15
將來，我可能會成為一名發(fā)明家。那么，我會發(fā)明什么呢？我來說一個發(fā)明，讓同學們和網(wǎng)友們趕緊預言一下。
快看！好奇怪！這是我的小發(fā)明，——多功能三神筆。它是由全新的智能軟件制成，筆體上端有紅、黃、綠三種按鈕。
嘿，為什么紅色按鈕突然亮了？你迫不及待地按下紅色按鈕。哦，原來你坐的位置不對，紅色按鈕會亮。當你按下紅色按鈕時，筆體頻率屏幕上會出現(xiàn)一張正確坐姿的圖片，同時筆尖會消失，直到你的坐姿正確，筆的其他功能才會恢復。
哦，我忘了我的橡皮和尺子！不用擔心，只要按下黃色按鈕，筆身下面就會彈出一個大橡皮和一把長尺子。當你用完之后，橡皮和尺子會自動返回。是時候有同學問了：你做完一題就放下，自動回收，你再做下一題就要重新按按鈕了。不麻煩嗎？其實你做卷子的'時候，每次做完一道題，橡皮和尺子都會整齊的放在桌子旁邊，直到最后一道題做完才收回來。但是有人問：我做題的時候丟了怎么辦？好了，你不用擔心，不管是橡皮擦還是尺子，如果拿走了或者丟了，橡皮擦和尺子會自動發(fā)出警報，提示主人及時找到。
唉，我做題兩個小時了，腰酸腿疼沒關系——。只要按下綠色按鈕，筆帽的喇叭就會播放優(yōu)美的歌曲。蔡依林、周杰倫、鳳凰傳奇、s還有——首歌。h 。e等等。頻率屏幕上有歌詞字幕。歌詞在唱一首歌的時候顯示那個詞，其他的都是隱藏的。
這是我的小發(fā)明。怎么樣？還不錯。請給我打分。
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