[薦]體育測試作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的體育測試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育測試作文1

　　今天要體育考試了，第二節(jié)課下課時是大課間時間，我們便開始了熱身，準備考試，我特別緊張。

　　下了第二節(jié)課，我們便“奉旨”下樓熱身，開始跑步熱身啦，我們跑了一圈兒又一圈兒，呀，要考試啦！

　　第一個項目是立定跳遠。我是第十個，看著同學們驚人的米數(shù)，我不僅打了個寒顫。同時也在給自己加油助威。終于還是到我了，我幻想著懸崖地獄，跳時腿兒也蹬了，可眨眼一看，哎~，還不到我的真實水平。第二次，哦，更糟了，最終分數(shù)為124cm。只能得兩分。我真是的，體育真完了。

　　第二項是跳繩。這個還好些，至少沒立定跳遠的分數(shù)丟人現(xiàn)眼。我跳了90個，和明澤——我最好的朋友，竟能跳180多個�？紫闃否阋蛑惶�了133個而哭了。我跳時被絆了好幾下，從頭到尾被繩子絆了七下，而和明澤一下也沒有被絆過，加油吧。

　　第三項是50米，我和王涵一組比。比賽前我們商量好了，盡量并列，如果不能就發(fā)揮好水平，絕不能讓別校的'嘲笑昆吾！(我和王涵、王子涵原來是一個學校的)我的成績是10.7秒，比我之前快多了。

　　以后我每天都要練習，下次一定加油，我相信只要我努力，下次一定能取得好成績！

體育測試作文2

　　周四，我們迎來了本學期第一次體育測試。這次體育測試的內(nèi)容包括：跑步，跳繩，前屈伸，仰臥起坐等一些項目。

　　現(xiàn)在正值十二月隆冬時節(jié)，雖然同學們?yōu)榱说钟�寒風穿的都挺厚的，可是站在寒風中依然無濟于事�？纯创藭r有的同學已經(jīng)凍得開始原地跑步，有的把雙手縮進袖筒尋求溫暖，還有同學站在原地懶得動彈一個勁地把脖子縮了又縮。

　　體育測試開始了，我們班的第一項測試是四百米跑。我被分到第四組，我心想，等著也是等著，不如向前看看他們跑得怎么樣？一會的功夫輪到我們組了，我們組的同學一個個摩拳擦掌躍躍欲試，都迫不及待了，一聲哨響同學們就像射出去的箭一樣沖了出去。一開始我排在第二，可是后方同學緊接著追了上來，唉！第二保不住了。第三圈了，他們明顯都累了，我也跑不動了，但是不能放棄，我得堅持。哎呀！緊急關(guān)頭一不小心掉坑里了，辛虧我的.平衡力不錯勉強平穩(wěn)過來，最終2分24秒，小組第四，

　　第二項仰臥起坐，輪到我做了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢做了10個，壞了，感覺體力有些支撐不住了不，但是我不能跟跑步一樣差呀，我又咬牙堅持做了5個。轉(zhuǎn)臉一看他們做的好快，我不能成為他們的手下敗將，拼盡全力用出吃奶的勁，竟然做了29個。

　　第三項前屈伸，唉！無奈我的肚子太大了手根本夠不到腳。只有零分了。最后一項是跳繩，我傾盡全力才跳了100個，頓感差距太大了！

　　通過這次體育測試，我的最終體育成績非常不理想。經(jīng)過這一次體育測試，老師告訴我們，作為一個小學生不僅要學好文化課還要有一個很棒的身體，以后要加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。

　　的確如此，是時候該鍛煉身體了，加油親愛的我自己！

體育測試作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這一節(jié)是體育課，同學們紛紛的排好隊，一起來到了操場上。

　　老師說：“這一節(jié)我們來測試一下四百米跑步的成績。”“什么，跑四百米，跑一百米跑步已經(jīng)很不錯了，跑四百米不得累死我呀！”大家在下邊低聲的抱怨道。

　　就在這時，老師已經(jīng)點到我的'名字，我趕緊跑到跑道上，做好了準備，老師一聲令下，緊張的我跟著大家飛快地跑了起來，當我跑了兩個來回后就已經(jīng)氣喘吁吁了，腳步也慢了下來，等快到終點的時候，我拼盡全力，又像一只兔子一樣加快了腳步，但是我還是沒能拿到第一名，只跑了個第三。

　　又是一節(jié)體育課，這一次我們測試的是仰臥起坐和坐位體前屈，坐位體前屈是我的強項了。仰臥起坐開始了，我有的是辦法讓自己做得快些，一分鐘到了，我們都停了下來，我一共做了三十八個，已經(jīng)很不錯了。

　　休息了一會兒，老師喊道：“下邊女生測試坐位體前屈�！蔽衣犃烁吲d極了，點到我的名字后，我坐在了綠色的地毯上，用手使勁往前推，��！我推了二十二厘米，已經(jīng)滿分了。我高興地歡呼起來，但是在我們班也只是排到了第三名。

　　當又一節(jié)體育課時，我們來到大隊部門前，來測身高和體重，哎！真不想測身高和體重。點到我的名字的時候，我慢慢的走了過去，真丟人，才一米四呀！稱體重時，我的體重好像也是全班最瘦的，今后一定要多吃點。

　　這次測試，自我感覺不太滿意，看來以后還的多加強鍛煉才行�。�

體育測試作文4

　　一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)�班同學一起進行了一場體育達標測試。

　　首先是仰臥起坐，“預備，起！”隨著老師一聲令下，我們?nèi)�班所有人像被松了按鈕的“玩面腦洞偶”一樣，拼命地一起一伏。我暗自吸了一口氣，目光緊緊地盯著膝蓋，身體向上用力，一、二、三……剛開始還比較輕松，速度比較快，到后來，沒做一個都十分用力，我身旁的范淏銘已經(jīng)沒有力氣了，他像一朵“枯敗的.花”靜靜地躺在墊子上，一動不動。再看看沙佑銘，他還在賣力地一起一伏，臉都漲得通紅通紅了，只有手還在勉強支撐著身體。我繼續(xù)緊盯膝蓋，隨著膝蓋離我越來越近了，三十三、三十四、三十五……我心里默默地數(shù)著。直到所有人幾乎都似一棵棵被砍到的樹一樣，沒有任何動作。“停！”裁判老師一聲令下，所有人都不那么緊張了，正準備做下一個的同學們身體都癱倒在墊子上了。報完數(shù)后，第二項開始了。

　　第二項是五十乘八十往返跑，起先同學們都像一支離弦的箭一樣向前沖，一個來回，兩個來回……到第六個來回跑時，大多數(shù)同學都沒了勁，最后一個來回時，同學們都是強打著精神向前跑，遠遠沒有前兩個來回跑得快！很快，四百米長跑結(jié)束了。

　　最后一項是50米跑，我暗自竊喜，因為短跑是我最拿手的。50米跑是每組4個人一起跑，等了幾輪之后，終于輪到我們四個了，老師把旗幟一揮，大喊道：“開始！”我們像按了馬達一樣快速飛奔起來，距離終點越來越近了。忽然，一名同學超過我了一點，我的心里有點著急了，恨不得將自己變成一輛汽車，加速超過他。距離終點線越來越近了，還有十幾步的距離時，我開始玩命地跑，和他還有半步的距離，再快一點，再快一點，我在心里默默地念叨著，終于在距離終點還有三步時，我跟上他了，所有人都注視著我，為我鼓掌，最終我以小半步的優(yōu)勢超過他了。

　　體育達標測試結(jié)束了，我十分興奮。

體育測試作文5

　　今天下午我們進行了一年一次的體育測試，我們都很激動。

　　一開始，我們的組長帶著我們先去測跳繩，我們來到跳繩的區(qū)域，我首先站第一排，還以為會第一個跳的，誰知第一排最后才跳，第二排才是第一個跳的，我前面的那位同學跳了82個，而我比她多跳了18個。

　　我們測完跳繩又去測身高和體重等我們測完體重，老師叫我們，我們就脫下鞋子，走上一個松軟的墊子上那時我感覺自己在白云上走路，像孫悟空一樣，站在白云上飛。

　　接著我們又去了測跑步的地方，那時我非常害怕，別提有多緊張了，像被老師吵了一頓一樣。

　　然后我們又去了做仰臥起坐的地方，我看到一位大哥哥，他在監(jiān)督著我們，做仰臥起坐，這位大哥哥做了48個，而我做了非常多，已經(jīng)比這位大哥哥做的多的多了。

　　我又去測肺活量，我的肺活量是我們這一組的第四名。

　　最后去測了眼力，我的.視力簡直是慘不忍睹，視力現(xiàn)在是4·6，看來我以后要改正讀書和寫字的姿勢了。

　　通過今天的體育測試，讓我明白了，身體是革命的本錢，我們要注重身體，多鍛煉，多運動，保持良好的看書，學習習慣！

體育測試作文6

　　盼望著，盼望著，周二過去了，迎來了周三的體育課，我盼星盼月終于盼到了這一天。到了第一節(jié)下課，我找到了兩個伙伴，郝宇涵和王紫欣，我們一起結(jié)伴下樓下走去，走出了教學樓，只見不遠處圍著一群人在干什么呢？好奇心促使我們急忙飛奔過去。哦，原來是在測肺活量呢，我想一定不會很難吧。

　　“叮鈴鈴”上課了！只聽見張樂濤喊：“站好隊。”對隊伍立馬站的很齊，這時一個老師喊道：“你們是七1班的吧？來這站成兩隊。”我們又迅速走過去站好隊，老師念誰的名字，誰就過去。

　　我疑惑的看著面前的'器材，只聽老師給我們說了怎么用，老師開始念了，我的心也開始緊張了，莫名的緊張使我渾身發(fā)抖。念了不知多少名字后，終于念到了我，我過去后按照老師說的做了，那刻，我感覺人生燦爛。

　　又到了去測肺活量了啦！我本以為多么簡單呢，可是，并非我想的那么簡單，我深吸了一口氣，我使勁吹，第一次沒吹進去，后來我又深吸了一口氣，一直向里面灌氣，終于成功了，吹完還沒緩過來氣，就又要去力定跳遠了！跳遠好可怕，我沒有跳過，手已經(jīng)發(fā)麻了，幾乎沒有感覺了，但我還是跳了跳的不太好，但畢竟是第一次，。又去一百米跑步了，跑著跑著感覺鞋子都要掉了。

　　體育測評其實并不可怕。，取決于你看待這件事的態(tài)度。

體育測試作文7

　　六年的小學生活多姿多彩，那閃動在我記憶海洋中浪花是多美��！其中有一朵最令人難忘，那就是一次體育考試。

　　記得那是一個星期四的上午，天氣晴朗，陽光明媚。上完第二節(jié)后，就是一節(jié)體育課了。我漫不經(jīng)心走出教室去上體育課。我心想：體育課考試是不是400米跑？但愿不考這項內(nèi)容。上課鈴“叮，�！�…”響起來了。我心里嘣嘣直在跳。我們的隊伍集合在操場西側(cè)，體育老師宣布了考試項目——400米賽跑，并要求各位同學做好準備。我想賽跑一定沒有希望，也許不會跑完全程的。因為平常我慢跑時跑不到一半就累得氣喘吁吁，要是賽跑完全程簡直就是不可想象。如果不跑的話同學們一定會嘲笑我的。十多分鐘的時間過去了，輪到我們這行同學賽跑。老師數(shù)了三聲發(fā)了號，我就用力向前沖，可是還沒有跑到一半距離，我肚子就疼了起來，雙腿發(fā)軟。我總想要堅持跑完全程，于是我鼓起勇氣向前沖，就在只離終點有二十多米，我摔了一跤。我想爬起來，可是一點兒的`力氣都沒有了，干脆放棄了吧！這時我聽見同學們一直在喊：“快站進來，快跑呀！張潔，堅持就是勝利，加油！”我想起了爸爸教育我說的一句話：困難像彈簧，你弱它強，你強它就弱。于是，我迅速站起來了，努力向終點跑去。

　　雖然我的體育考試只得了“良”，但我還是很高興，因為我懂得要堅強地面對困難。

體育測試作文8

　　這兩周是我們的體育考，其中包括了——跳遠、跳繩和跑400米，這三個項目里都有，有趣的一幕呢！

　　第一章節(jié)——跳遠

　　“同學們，這節(jié)課我們考跳遠，我們先來做拉伸。好，圍著操場跑一圈……”終于，一切準備工作完成。首先，是男生一組先考，其次是二組，時間在不知不覺中過去了，轉(zhuǎn)眼間的時間就該我們女生二組考了，這還不是最要緊的，要緊的是我還是第一個，我?guī)е�沉重的壓力做好了心理準備——要跳。我使出了有史以來最大�?力氣，一起，一蹦，一躍，一蹬，一伸，一收，一縮，一坐，跳出來有史以來最好的成績——1米65，要想上次我只跳1米52��！總體來說進步還是很大的！但有喜有憂，我們班跳遠只有4個人滿分，有點小可惜！

　　第二章節(jié)——跳繩

　　跳繩，這是我們班總體來說的強項。畢竟，這一段我們班的同學練得都不錯！自然，就沒有什么大壓力了，我們?nèi)�班大多�?shù)人都是滿分！這是令我們都很自豪的事！這是體育考大家最滿意的一個項目了，但400米跑就有點令人擔憂的了！

　　第三章節(jié)——400米跑

　　這節(jié)課，我們來到了操場上，看著別的班的同學們一個個在奮力的跑，我瞬間十分的緊張。這時，體育委領(lǐng)著我們來到了跑道，望著第1組的同學們，一個個都像離弦的箭似的“嗖”的一下，便不見了影！終于，她們跑完了，該我們了。只聽哨子“嘟——”的一聲，我便立刻沖了出去，在快到400米時，兩個同學順利超過了我，我拿到了第3名，“1分36”——差一點，就不是滿分了！

　　付出是有回報的，體育考已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。讓我們拼足勁，一起為文化考試也畫上一個圓滿的句號吧�。�650字）

體育測試作文9

　　今天是星期五，我喜歡而又討厭的星期五。喜歡：因為今天我可以回家了;討厭：因為有我害怕的體育課。我之所以害怕體育課是因為我從小體質(zhì)就不好，體育總是不達標，而今天又恰巧有達標，唉!

　　“友誼天長地久……友誼天長地久……”當熟悉的.上課鈴響起，我討厭的體育課來了，但這次，我不在害怕了，因為我總要去面對吧!所以，我拿起水，排好隊和體育委員來到了體育場。

　　來到體育場，跑了400米，做了活動操就開始了達標測試，之間體育老師拿著表格、口哨和秒表準備開始。這次達標內(nèi)容有：女生800米跑，男生1000米跑，立定跳遠……首先是女生800米跑，當我們做好準備，老師一聲令下，我們就開始了你追我趕。開始我跑得很慢，是倒數(shù)第一�？墒钱斉芡�400米后，大家都累得氣喘吁吁。我雖然也很累。但因為開始跑得較慢，保留了一點體力。于是我拼了命的跑。一個、兩個、三個……在我的努力下，我超過了一個又一個的人。當最后幾十米的時候，我加速往前沖。終于在最后以4分27秒跑了11名。這個成績對別人來說可能是小菜一碟�？蓪ξ襾碚f卻是很大的突破。

　　跑完坐在足球場的時候，我在想：人生不就是一次又一次的測試嗎?只有堅持的人才能跑到終點，才能一次又一次的突破�，F(xiàn)在的我，面對的測試是學習，所以我一定有努力堅持，好好學習，突破自己。

體育測試作文10

　　“請六年級到仰臥起坐處準備進行達標測試�！�

　　不要��！我最討厭仰臥起坐了。那一定是我最恐怖的噩夢，看看往年的單子，全是美麗的——不及格。每次都差那么幾個，我太難啦！

　　來到了仰臥起坐的墊子上。啊！深呼吸，放松！沒什么的，一會兒肯定可以合格，我可是“無備而來”的呢！“下去之后馬上起來就會有慣性，會輕松一些的，加油哦！”肖老師在吹哨的.最后一秒喊道。

　　嗯，聽起來有點兒道理，試試吧！“嘀！”一聲哨響，我一下子躺下去，又馬上坐起來，哇！真的比較輕松呢！太好了！我馬上躺下去又快速坐了起來，一連做了十多個，我累了！坐起來想休息一下。“嘀嘀嘀……”某某老師從我身后走過，不知為啥，可能我聽到哨聲就緊張，反正我又快速做了起來�！叭�十一、三十二、三十三……”不！時間就要到了，可我還沒有合格！可……每做一個都如同把我腰上的骨頭取掉一根，太難啦！不行了，不行了，我一邊說著還一邊機械地做著。

　　“三十八、三十九！”時間到，不錯不錯！我真棒！對于一個平時不做練習的我，已經(jīng)很好了！

　　從做仰臥起坐中，我發(fā)現(xiàn)，堅持是成功的秘方，繼續(xù)就是讓成功離我們更近一點兒！

體育測試作文11

　　今天是個陽光明媚的日子，我們迎來了第二次體育考試。

　　我們來到操場中央集合，聽林老師大聲訓話。“同學們，聽好啦！一會兒女生先測跳繩，體育委負責，男生先測仰臥起坐，我一吹哨子，你們?nèi)�體就開始測試”。我們異口同聲地說，：“好的”！第一軟測試開始了，我興奮得象只猴子地跳上跳下，同學們跳繩跳得飛快，一張張臉上顯現(xiàn)出她們緊張的神情，陳翌菡的辮子不時像兔子的耳朵翹起來，她的嘴巴里不時傳出“嘿咻嘿咻”地喘氣聲，時間快要到了，操場中頓時安靜地連一根針掉地都能聽得見，所有同學都期待著最后的結(jié)果，只聽老師大喝一聲“停”！原來安靜的場面頓時變成了熱鬧非凡的海洋，同學們議論紛紛，一個個，迫不及待地向老師報告自己的成績。

　　第二軟測試開始了，我是其中的一個。我特別緊張，心跳頓時加快，一臉嚴肅的表情，提心吊膽，生怕跳不好被老師罵一頓。一聲震耳欲聾的'哨聲響起，我們又開始跳繩了。我跳得總是比別人快半拍，可還是在不停的加速，最后連我自己都看不清我的繩子了，只看見摩天輪似的繩子在不停地轉(zhuǎn)動。我的衣服不時被風吹掀起來，像個大袍子，哨聲再次想起，這時，我那顆懸著的心終于降下來了。

　　和前兩次一樣，我也好奇地詢問著別的同學的成績，調(diào)查完后，我發(fā)現(xiàn)我跳繩的個數(shù)并不太理想，只跳了147個，而我跟第一名張宇杉還差31個呢�？磥�，以后我要在跳繩上加把勁了！

　　接下來我還沒休息一秒鐘，又接著測試仰臥起坐了，剛跳完繩，兩腳發(fā)軟，現(xiàn)在一點勁都用不上，所以，現(xiàn)在要做出好一點的成績，還是有困難的。我心想，我還不如利用這個時間休息一下呢。于是，我躺在墊子上曬起太陽來。不知不覺中，老師又一次吹響了哨聲，我像一個正在搖擺的海盜船一樣，不停地躺下、坐起來，快結(jié)束時，我的雙腳幾乎動彈不了了，所以，最后一個我做的非常吃力，起來后我和同學們都四肢發(fā)軟，攤坐在地上。

　　終于度過了這次體育考試。真是廢了九牛二虎之力呀！

體育測試作文12

　　以前，我們上體育課的時候，老師總是面帶微笑，親切大方，可是今天老師嚴肅莊重地走過來，突然宣布：今天測試。

　　啊!同學們大吃一驚，有的像漏了氣的皮球，有的像斗輸了的公雞，還有的像蔫了的茄子，一個個沒了精神。老師又說：“如果考不到80分以上，就要重考�！蔽乙宦�，那還得了，我最怕的就是跳遠，于是我抓緊時間在旁邊練習起來。

　　突然，有個同學不小心絆了我一腳，我摔倒在地，右腿膝蓋立馬紅了起來。就在我傷心的時候，老師叫到了我的名字，該我測試了。真是倒霉啊!沒辦法我只好“身負重傷”地去測試了!

　　第一項是仰臥起坐。這個項目是我的強項，雖然膝蓋有點疼，但我還是過關(guān)了。

　　第二項是跳繩。我想這個項目要不停地跳，膝蓋這樣，我該怎么跳啊?突然我靈機一動——右腳膝蓋傷了，那我就用左腳單腳跳，反正是一分鐘跳，“死了”還可以繼續(xù)。果然，跳繩也順利過關(guān)了，只是膝蓋開始疼起來了。

　　第三個是跳遠。這個項目我真是想不出辦法，這個總不能單腳跳啊!要和老師說我不跳了嗎?不行，前面都過了，不能就這么放棄。于是我只好硬著頭皮忍著痛，站在線前，前后擺擺手，彎彎腰，跳了出去。

　　后來老師宣布成績，我考了81分，雖然考得不好，但還是過關(guān)了，不用重考�？磥砦疫�是很厲害的.，只要相信自己，一定可以的!

　　這可真是一次難忘的體育測試啊!

體育測試作文13

　　清晨，刺骨的寒風吹著臉頰，像平時我們都會在溫暖如春的教室讀書，可這次就不一樣了，因為要進行體育測試。

　　時間過得飛快，好像是時間老人給它裝了個加速器，一轉(zhuǎn)眼就到了跑步測試。我緊緊盯著裁判的手，似乎他手一放下，我就會如離弦之箭飛奔到勝利的終點。

　　可出乎意料的是，不等裁判揮手，我旁邊的同學忽然以迅雷不及掩耳之勢沖向了前方。我先是疑惑，后是哈哈大笑，笑他們不聽裁判指揮直接向前跑，可我想錯了，忽然感覺全世界的人都在用疑惑的`眼神盯著我，好像在責備我為什么不跑。我肚子里裝滿無數(shù)的問號，心想：為什么要用這種眼神盯著我呢？不是他們犯規(guī)了嗎……一連串的問題使我陷入了沉思，我好像忘了我自己為什么在這里，忘了這個世界，忘了我叫什么、姓什么。

　　忽然，一聲響亮而又焦急的聲音從旁邊傳來：“陳子潤，別愣了，跑的人都要把你甩到十萬八千里去了！”這句話打破了我的世界，好像給我的腦袋潑了一盆冷水。頓時我清醒過來，拼了命得向前沖，想挽救這一切，可木已成舟，再大的努力也是白費。最終我跑到了終點，成績使我難以接受——不及格。我想重新補考，可最后還是不敢，因為我看見老師的眼神中蘊藏著失望、生氣，還散發(fā)著一股冷冷的氣息。我最后只好自認倒霉。

　　走錯的路也是路，不開心的事就讓它過去吧！下一次一定要看清裁判的手，不然又要再一次不及格了。

體育測試作文14

　　今天上午又得體育測試，要測五十米和十五米折返跑。

　　我很緊張，因為我們組有兩個強人，時間1秒1秒的過去，也有一組一組的人跑完了，很快就到我們組了，可那兩個強人卻因為他們站錯了地方，而被調(diào)到了上一組。這家本來到了嗓子眼的心，慢慢地退了回去。我看著我們組的人，在心里很有信心的說：“我肯定第一�！鄙诼晞澠萍澎o的天空，向我們發(fā)起了跑步的信號，當時我請你這一個念頭：沖！我果然不出所料得了第一。

　　得了第一之后的`我，又懷著忐忑不安的心情來到了15米折返跑的地點，我對上次冬季長跑第一說：“你肯定第一�！币驗槎�季跑了1千米，折返跑一共四十趟，一趟15米，40x15等于600米，所以我料定他為第一，隨著信號響起的時刻，我們也開始了折返跑。我想：就算跑斷腿也要繼續(xù)跑。跑了十趟，一個人沒減，跑了20趟，減了一半，到三十趟的時候，我嗓子里好像有火柴在燃燒，此時，只剩下不足10個人，每次我踩到終點線的時候都是剛好鈴聲響起的，終于跑完了40趟！我戰(zhàn)勝了自我。

體育測試作文15

　　今天體育課進行了一場測試。我們在起跑線前站成兩排，當體育老師讓開跑時，我趕緊沖過起跑線。

　　起初，大家都在一鼓作氣，努力地跑著，一段時間后，我很快超越了一部分人，成為暫時的第三，而被我超過的人有的“努力”地走、慢跑，有的坐地上休息、聊天，有的直接跑去籃球場打籃球，真是感謝偷懶的他們。當我跑完第一圈的時候，體力漸漸不佳，步子邁得不在過大，第二名也和我同樣如此，看著離我越來越近的第二名，我一咬牙，忍著疼痛，發(fā)起了沖刺，很快將第二名取而代之，而剛才的'第二名，如今的第三名，見被我超越，也就沒了斗志，變慢跑為散步。成為第二名沒多久，某胡從我旁邊沖過，我不禁咬牙，卻因為身體實在腦累，無法發(fā)力追趕，只能默默地慢跑，之后又被某趙和某朱追趕上，某趙的體力明顯很好，追上我后也沒有稍作停留，而是繼續(xù)向前方進發(fā)。而某朱則體力不足，和我一起跑了一段時間后，被體力回復了一點兒的我丟在了后面。不久我忘到了總開始的第一名，他邊走路邊整理頭發(fā)，也如同許多人一樣放棄了。

　　我越過他后，再一次接二連三的被人追趕上。當跑完最后一個彎道后，我瞬間加速，發(fā)起沖刺，開始一馬當先。其他人見狀，也不甘落后，紛紛開始沖刺，但除了部分體能好的超過了我，先一步達到終點外，其他人都落在了后面。而我則靠著對時機把握得當，成功沖刺至終點，成為第五名。

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