科學(xué)精神作文15篇[集合]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的科學(xué)精神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學(xué)精神作文1

　　科學(xué)二字，在我們活中處處可以體現(xiàn)，如汽車、手機(jī)、人工智能以及國(guó)防科研上等方面都可以看到科學(xué)的影子�？茖W(xué)與我們的生活息息相關(guān)。今天，我們就打開歷史的長(zhǎng)河，看我們古今中外科學(xué)家們?yōu)槲覀兊目蒲惺聵I(yè)作出的貢獻(xiàn)。

　　燈，我們家家戶戶都有，它為我們照明，為我們帶來(lái)光亮。而它是著名的科學(xué)家愛因斯坦發(fā)明的，他為選最合適的材料，實(shí)驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但他從未放棄。最終“功夫不負(fù)有心人”他找到了鎢絲，成功發(fā)明了世界上第一個(gè)燈泡，取代了煤油燈和蠟燭，也為人類科研事業(yè)前方的道路照亮了一片光明。

　　每天，在車水馬龍的街道上最不缺少的就是汽車，而汽車也成為了人們出行代步的工具，而大家知道它是怎么獲得動(dòng)力前行的呢？又是由什么組成呢？汽車由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身和電氣設(shè)備四大部分組成。而發(fā)動(dòng)把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，再通過(guò)底盤上的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，將動(dòng)力傳給車輪，使汽車行駛的。這一過(guò)程也充分證明了人類的智慧與科技創(chuàng)新精神。

　　生產(chǎn)科技的發(fā)展也需要強(qiáng)大的動(dòng)力。在17世紀(jì)，人類發(fā)明了熱機(jī)，最早的.熱機(jī)是蒸汽機(jī)。原始的蒸汽機(jī)不便于使用，許多人對(duì)它不斷改進(jìn)，其中英國(guó)人瓦特，成功發(fā)明了往復(fù)才蒸汽機(jī)，從而使蒸汽機(jī)成為可以廣泛使用的動(dòng)力機(jī)。在后來(lái)，人們又做出陸續(xù)改進(jìn)，研制出內(nèi)燃機(jī)、蒸汽輪機(jī)、噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)等。而這些熱機(jī)為人類擺脫了繁重的體力勞動(dòng)，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，也進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。這每一次的發(fā)明創(chuàng)新，無(wú)不引起社會(huì)的深刻變革和巨大進(jìn)步，給世界深深的震撼！這就是科學(xué)技術(shù)的魅力！

　　以前，從昆明去北京，走路大約需要三個(gè)月，而現(xiàn)在乘坐飛機(jī)，只需要三個(gè)小時(shí)就可以到了。以前，肺結(jié)核是不治之癥，而現(xiàn)在隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，它已經(jīng)成為了一種普通傳染病。

　　可見科技的進(jìn)步與人類的發(fā)展密不可分，科技使人類的生活更加便捷�，F(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開科技，所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技，使世界變得更加美好，正所謂科技改變生活，生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好，讓我們一起弘揚(yáng)科學(xué)精神，了解科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我們的科學(xué)思維，提升全民科學(xué)素質(zhì)，真正成為科技強(qiáng)國(guó)。

科學(xué)精神作文2

　　科學(xué)是人類進(jìn)步的助推器，推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，讓我們的生活變得更美好。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，讓我們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的渴望，做一位新時(shí)代的'追夢(mèng)少年，向夢(mèng)想奮力前進(jìn)。

　　古人云：“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人”�；赝麣v史，我們國(guó)家繁榮昌盛離不開科技工作者們的汗水心血和家國(guó)情懷。如：鄧稼先爺爺是氫彈和核彈的主要設(shè)計(jì)者，被稱為“兩彈元?jiǎng)住�；錢學(xué)森爺爺為祖國(guó)成功造出了“兩彈一星”，被稱為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”和“火箭之王”；袁隆平爺爺為了“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”，做出了畢生的貢獻(xiàn)，被稱之為“雜交水稻之父”……一個(gè)個(gè)閃亮的名字，撐起了新中國(guó)科技事業(yè)的脊梁。

　　弘揚(yáng)追求真理，勇攀高峰的科學(xué)精神。是科學(xué)家身上智慧與技能的集合，是長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神。傳承老一輩科學(xué)家的光榮傳統(tǒng)，讓更多科技新成果在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大征程中發(fā)揮作用。

　　我們是新時(shí)代的追夢(mèng)少年，先輩們的光榮傳統(tǒng)是我們的榜樣，愿我們?yōu)樾闹械膲?mèng)想，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！

科學(xué)精神作文3

　　科學(xué)精神是很重要，科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)、用科學(xué)的方法，糾正錯(cuò)誤，并且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力，這就是“新懷疑主義”的解釋。

　　老師講的，書本寫的，并不是一貫正確的。應(yīng)該有堅(jiān)持真理的毅力，如果這是真理，不管別人說(shuō)什么，我都會(huì)堅(jiān)持真理。上課時(shí)，老師讓我們做判斷題，同學(xué)們說(shuō)對(duì)，老師就說(shuō)：“對(duì)嗎，到底對(duì)不對(duì)”。同學(xué)還是堅(jiān)持真理，老師又說(shuō)：“你們好好看看這道題，到底對(duì)不對(duì)”，這是已經(jīng)有同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了。老師問(wèn)到第四遍，第五遍時(shí)幾乎全班同學(xué)都說(shuō)錯(cuò)。其實(shí)這道題是對(duì)的，只是老師鍛煉我們堅(jiān)持真理的毅力。

　　我們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，老師說(shuō)的不一定是正確的，比如老師說(shuō)這句話用了比喻的修辭手法，但是這句話其實(shí)用了夸張的修辭手法，這時(shí)，我們要糾正老師的錯(cuò)誤，要有堅(jiān)持真理的`毅力。

　　不迷信權(quán)威，不盲從與書本，不墨守陳規(guī)，執(zhí)著求實(shí)，堅(jiān)持真理，勇于創(chuàng)新 ，這是“新懷疑主義”的另一種解釋。

　　我們懷疑不能沒有依據(jù)，要有自己的理由，如果覺得老師講的錯(cuò)了，我們要站起來(lái)說(shuō)出懷疑的理由。如果我們懷疑錯(cuò)了，老師在糾正我們的錯(cuò)誤時(shí)，我們加深了對(duì)食物的理解。有事我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯(cuò)誤。

　　我們以后在學(xué)習(xí)中要具有“新懷疑主義”精神，，這樣，課堂就不會(huì)變的很枯燥了。

科學(xué)精神作文4

　　當(dāng)前在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代洪流中，追求創(chuàng)新已成為共識(shí)，融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方方面面。創(chuàng)新活動(dòng)形態(tài)多樣，不同領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)相互交織、相互作用，形成了多主體、多層次的創(chuàng)新矩陣。熊彼特在用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論詮釋市場(chǎng)創(chuàng)新行為時(shí)，稱創(chuàng)新型企業(yè)家為“行業(yè)的引爆者”，將企業(yè)家精神放在一個(gè)核心的位置，認(rèn)為正是企業(yè)家嗅覺敏銳、敢于冒險(xiǎn)的特性，才能不斷開發(fā)新產(chǎn)品、創(chuàng)造新業(yè)態(tài)。

　　與之類似，在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，科學(xué)家處于實(shí)踐主體和價(jià)值主體地位，每一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果都凝聚著科學(xué)家的智慧與辛勞，也是“科學(xué)家精神”的物化和外在體現(xiàn)。科學(xué)家精神世界的滿園芬芳與奮斗足跡交相輝映，相得益彰。

　�、賹Ｗ⑹亲巫我郧蟮目茖W(xué)信仰。在未知的世界摸索前行，走怎樣的創(chuàng)新之路，取決于我們對(duì)于科學(xué)的信仰。潘建偉院士說(shuō)：“創(chuàng)新不能總跟在別人后面，就要敢做沒人做過(guò)的事情�！睂Ｗ⒑蛨�(zhí)著是所有拓荒者的特質(zhì)。在鎖定科學(xué)問(wèn)題后，成果產(chǎn)出往往要經(jīng)歷長(zhǎng)期的積累和沉淀，保持專注會(huì)讓挫折不再折磨，時(shí)光不再枯燥，在歲月靜好中與創(chuàng)新邂逅。

　　古有李時(shí)珍嘗百草，徐霞客踏千山，今之南仁東、屠呦呦皆是一生為一大事來(lái)，這都為我們展現(xiàn)了專注之美、執(zhí)著之力。“南仁東星”高懸蒼穹，時(shí)刻提醒我們只有在靜謐的心境中，在淡泊的情懷里，目光才能投向更浩瀚的科學(xué)星空。當(dāng)我們翻開日本諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者名冊(cè)，不難發(fā)現(xiàn)學(xué)歷不高的中村修二、田中耕一，甚至“土鱉”到底的大隅良典、益川敏英，他們的科研之路飽受挫折，但瞄準(zhǔn)前沿難題矢志不渝，最終贏得了學(xué)術(shù)的長(zhǎng)跑。

　　如今我國(guó)科技政策環(huán)境利好，平臺(tái)設(shè)施堪比國(guó)際水平，我們比歷史上任何時(shí)期都更具備創(chuàng)新的客觀條件。與此同時(shí)，世界各國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)激烈異常，“跟跑”易，“并跑”難，“領(lǐng)跑”更是難上加難。要想取得突破，對(duì)科學(xué)的專注、執(zhí)著和堅(jiān)守依然是不二法寶。

　�、谫|(zhì)疑是相互欣賞的科學(xué)品格。質(zhì)疑和欣賞看似矛盾，在科學(xué)家群體中卻是辯證統(tǒng)一的。獨(dú)立的思考和判斷是百花齊放的.種子，帶來(lái)科學(xué)思想和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的激蕩�？茖W(xué)的聲音不應(yīng)迷信于權(quán)威，亦無(wú)須屈從于權(quán)勢(shì)。

　　新中國(guó)成立之初，有外國(guó)學(xué)者斷言由于缺乏儲(chǔ)油的海相地層，給我國(guó)扣上了貧油的帽子。地質(zhì)學(xué)家謝家清、孫建初等堅(jiān)持實(shí)踐第一的工作作風(fēng)，摸索和發(fā)展出陸相成油理論，為大慶、勝利等高產(chǎn)油田的勘探開采提供了重要的指導(dǎo)。存疑、質(zhì)疑、解疑，無(wú)非是為了更好地認(rèn)識(shí)真理�？茖W(xué)家“道相同”，質(zhì)疑和回應(yīng)質(zhì)疑也就成了“相與謀”的重要交流方式，推動(dòng)了科學(xué)家群體在研究興趣、學(xué)術(shù)風(fēng)格的相互欣賞，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科交叉和科技合作。

　�、凼卣�是嚴(yán)謹(jǐn)理性的科學(xué)操守�；�于在科學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)的寬容、協(xié)作等精神，科學(xué)共同體通常被看作是道德共同體的模范。近年來(lái)，學(xué)術(shù)不端的現(xiàn)象每每見諸報(bào)端，都會(huì)引起廣泛的熱議。在自由馳騁的科學(xué)疆域里，人性的弱點(diǎn)需要時(shí)刻防范和警惕。對(duì)真理的熱愛需要超越世俗和功利的局限，追求的不是人才“帽子”的簡(jiǎn)單迭代，更不是經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的野蠻擴(kuò)張。只有克服浮躁，大膽去試，勇敢去闖，實(shí)事求是，才能練就真正的學(xué)術(shù)大師。

　　創(chuàng)新是為了人類更美好的未來(lái)，如何約束科學(xué)始終走在向善的軌道上，需要勒緊理性的韁繩。帕特森原本是一名通過(guò)同位素手段測(cè)量地球年齡的普通學(xué)者，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)含鉛汽油的危害后，頂住同行的非議、企業(yè)的迫害，孤軍奮戰(zhàn)20多年揭露真相，最終將鉛趕出了人民的生活。他有一首小詩(shī)這樣寫道：最偉大的科學(xué)家，總是拋棄那舒適的生活，只為一絲照亮未來(lái)的光芒。

　�、軋�(bào)國(guó)是心系家園的科學(xué)情懷。人們常說(shuō)，科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)。在祖國(guó)和人民面前，“科學(xué)家精神”就意味著無(wú)怨無(wú)悔地為之付出。錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家毫不猶豫放棄海外優(yōu)厚待遇投入祖國(guó)懷抱，雖百折而不回。以黃旭華為代表的專家學(xué)者隱姓埋名、不計(jì)得失，長(zhǎng)期投身核心裝備研發(fā)，雖萬(wàn)死而不辭。

　　無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，當(dāng)對(duì)祖國(guó)的愛遇見對(duì)科學(xué)的情，必然迸發(fā)出萬(wàn)丈豪情和澎湃力量。從“兩彈一星”到“北斗”“蛟龍”，從雜交水稻到分子育種，從人工合成胰島素到量子科技與通信，科學(xué)家創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡，也愈發(fā)從容和自信，因?yàn)楸澈笳玖⒅�日益�?qiáng)大的祖國(guó)。

　　中華民族偉大復(fù)興離不開科學(xué)技術(shù)的共鳴。在爬坡過(guò)坎的征程中，科技需求不會(huì)少，要求會(huì)更高。各行各業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題亟須得到解決，建設(shè)美好生活的種種心愿迫切盼望實(shí)現(xiàn)。新時(shí)代的科學(xué)家依然要心懷祖國(guó)，破解時(shí)代命題，回應(yīng)人民關(guān)切，在創(chuàng)新的路上繼續(xù)進(jìn)發(fā)。

　　科學(xué)家精神氣象萬(wàn)千，雖不能窮盡，但匯聚的力量氣勢(shì)磅礴。偉大的時(shí)代造就偉大的精神，新時(shí)代的科學(xué)家精神、企業(yè)家精神、工匠精神的匯聚，必將為勞動(dòng)者增添情懷的溫度，進(jìn)而使之迸發(fā)出無(wú)窮的創(chuàng)新力量。

　　致敬，“科學(xué)家精神”！去引領(lǐng)更加偉大的新時(shí)代創(chuàng)新！

科學(xué)精神作文5

　　希望的燈一旦熄滅，生活就在那剎那間陷入黑暗，有了夢(mèng)想，就有了對(duì)生活的希望，有了希望就有了奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)，就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

　　在廣闊無(wú)邊的時(shí)間子海里，我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人，架著輕如葦葉的小舟，一微弱但堅(jiān)定的燈光指路，駛向夢(mèng)想的彼方。他們執(zhí)著追求，從不放棄，他們是追夢(mèng)人！如今的社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，無(wú)數(shù)的求職者盯著極其稀缺的職場(chǎng)資源似獵人看著獵物。為了達(dá)成自己的目標(biāo)，他們花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)磨嚦自己，以求能在職場(chǎng)上大放光彩。他們都在追求著自己的夢(mèng)想。無(wú)論是找工作屢屢碰壁的小姑娘，還是在創(chuàng)業(yè)初期每天吃泡面，啃面包的`企業(yè)家，抑或是為了自己的業(yè)績(jī)而敲遍整個(gè)小區(qū)門的推銷員，他們現(xiàn)在都沒有放棄，在追求著夢(mèng)想的道路上執(zhí)著奔跑。他們堅(jiān)守崗位，不卑不亢，他們是追夢(mèng)人！向西望去，大力蔥欲，而同天空相連的是蒼茫的雪山，那上面駐扎著守邊疆的戰(zhàn)士，向天空看去，神舟環(huán)繞球，“墨子號(hào)”飛往宇宙深處，他們都凝聚著科學(xué)家的心血，下大海看去，港珠澳大橋宏偉壯麗，在碧藍(lán)的大海上像一條雄壯的巨龍，他是中國(guó)工程師們智慧的見證。他們將自己的夢(mèng)融入了國(guó)家，將身體投入了社會(huì)的建設(shè)，以自己堅(jiān)定不移的信念，艱苦奮斗的精神，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，他們都是追夢(mèng)人！我們見證者著發(fā)展，憧憬著未來(lái)，我們也是追夢(mèng)人！新時(shí)代屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者，作為新時(shí)代逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的新親年，我們同樣追逐著夢(mèng)想。圖書館的燈光照耀著你埋頭苦讀的身影，塑膠跑道上留著你揮灑的汗水，日記本上的筆記，見證了你逐夢(mèng)而跨越的時(shí)光，在新時(shí)代成長(zhǎng)的我們，同樣也將會(huì)成為社會(huì)的棟梁，而現(xiàn)在的我們正是為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的追求者

　　我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都是追夢(mèng)人將自己投入到建設(shè)中去吧！只要努力向前奔去，朝著夢(mèng)想奔跑，做一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)定的追夢(mèng)者！

科學(xué)精神作文6

　　為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的保護(hù)，“哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里”，這是人們的常規(guī)思維。而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位。在這里，他力排眾議的打破常規(guī)思維富有鮮明的科學(xué)精神。

　　常規(guī)思維是人們?cè)谏�活中積久形成的思維模式，是運(yùn)用已知經(jīng)驗(yàn)，按照現(xiàn)成方案，使用習(xí)慣方法、固定模式解決問(wèn)題的思維。下雨了就要躲雨，行路遇到河流就要繞道，飛機(jī)容易被擊中的地方就要加強(qiáng)保護(hù)……生活中處處離不開常規(guī)思維——思維既成常規(guī)，顯然具有其中的合理性，無(wú)疑具有不可忽視的作用。

　　然而，如果我們?cè)谏�活中一味依靠常�?guī)思維，那便極易使我們的思想養(yǎng)成惰性，從而步入思維的誤區(qū)。社會(huì)的進(jìn)步、科技的提高、文明的發(fā)展無(wú)一不是從打破常規(guī)思維開始的。有了雨衣和雨傘便可一蓑煙雨自逍遙，有了橋梁和舟船便可天塹成通途，彈痕少部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)便難有機(jī)會(huì)返航……如果老祖宗猿人固守于爬行的'思維，哪會(huì)有今天人的直立和人類的文明？如果趙武靈王固守于寬大的袍子和沉重的戰(zhàn)車的常規(guī)思維，哪會(huì)趙國(guó)的強(qiáng)盛？如果愛迪生習(xí)慣于一到夜里就沒有光明的常規(guī)思維，哪會(huì)有電燈將我們的生活照得通明？

　　打破常規(guī)思維，需要倡行科學(xué)精神。由于常規(guī)思維已經(jīng)根深蒂固，深入人心，打破它，并非易事。也正因如此，故馬克吐溫才說(shuō)：“想出新辦法的人在他的新辦法成功之前，人們總會(huì)說(shuō)他異想天開�！睂�(duì)于作戰(zhàn)而言，“美國(guó)軍方”無(wú)疑是權(quán)威，沃德力勇于質(zhì)疑權(quán)威，不人云亦云，不迷信權(quán)威，這是能夠提出自己看法的基礎(chǔ)，這也是倡行科學(xué)精神的起點(diǎn)。

　　正因在真理面前一律平等，才有了亞里士多德“吾愛吾師，吾更愛真理！”的宣言；正因?yàn)椴幻孕潘�謂的權(quán)威，才有了袁隆平在海水中和鹽堿地里培育的稻田；正因?yàn)椴蝗嗽埔嘣�，才有了霍金驚世駭俗的“黑洞”理論。

　　打破常規(guī)思維，需要倡行科學(xué)精神。沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究和觀察，便沒有科學(xué)精神的誕生；沒有勇于維護(hù)真理的求真精神，科學(xué)精神便會(huì)夭折于襁褓。美國(guó)軍方的態(tài)度是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，他們的建議基于“調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布”的觀察研究。遺憾的是，美國(guó)軍方忽視了彈痕多而戰(zhàn)機(jī)仍能幸存恰恰說(shuō)明此處不是要害之處這一事實(shí)。沃德力本著求真的精神力排眾議，指出人們忽視的數(shù)據(jù)，將“打破常規(guī)的道路指向智慧之宮”（英國(guó)詩(shī)人威廉·布萊克）。

　　打破常規(guī)思維，需要倡行科學(xué)精神。“事有便宜，而不拘常制；謀有奇詭，而不徇眾情�！焙髸x政治家劉昫的曾經(jīng)如是說(shuō)。本著不盲目、不偏激、有理性的科學(xué)精神，中國(guó)打破了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的常規(guī)思維，改革開放40年，實(shí)現(xiàn)了民族騰飛；堅(jiān)持不斷探索、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神，嘉興、蘇州、無(wú)錫等地打破城鄉(xiāng)布局的常規(guī)思維，實(shí)現(xiàn)一體發(fā)展，譜寫了建設(shè)和諧社會(huì)的新篇章；致力于開放與創(chuàng)新的科學(xué)精神，3次參加高考的馬云打破“固定工作”的常規(guī)思維，放棄大學(xué)教師的鐵飯碗選擇下海，終于打造出了一個(gè)震撼世界的阿里巴巴王國(guó)……打破常規(guī)思維，還需要倡行民主、協(xié)作、獨(dú)立、追求實(shí)證的科學(xué)精神。

　　其實(shí)，科學(xué)精神我國(guó)古亦有之，田忌賽馬、圍魏救趙、草船借箭、聲東擊西、造橋鋪路……無(wú)一不是打破常規(guī)思維、追求科學(xué)精神的體現(xiàn)。今天，由中國(guó)主導(dǎo)和發(fā)起的“一帶一路”、亞投行更是打破常規(guī)思維、不斷追求創(chuàng)新科學(xué)精神的創(chuàng)舉。屹立于世界民族之林，更需堅(jiān)持這種精神。

　　打破常規(guī)思維，倡行科學(xué)精神。

科學(xué)精神作文7

　　“節(jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改�！苯�(jīng)歷了閉關(guān)鎖國(guó)，經(jīng)歷了貧窮落后，在幾代人不懈的奮斗下，中國(guó)終于脫胎換骨，能立足于世界科學(xué)時(shí)代。

　　首屆世界公眾科學(xué)素養(yǎng)促進(jìn)大會(huì)上發(fā)布的科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)公民素養(yǎng)素質(zhì)提高了，然而一些缺少科學(xué)依據(jù)的言論還時(shí)常出現(xiàn)在人們的眼前，錯(cuò)誤、荒謬的引導(dǎo)性言論屢見不鮮。對(duì)此，我國(guó)提倡提升科學(xué)素養(yǎng)，掌握科學(xué)思維和科學(xué)思想，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)處理社會(huì)事務(wù)，參與公共事務(wù)的能力。

　　那么該如何提升科學(xué)素養(yǎng)呢？首先我們應(yīng)先認(rèn)清缺少科學(xué)素養(yǎng)的危害。魯迅的作品《藥》便是一個(gè)典型的例子，缺少科學(xué)素養(yǎng)的.人們認(rèn)為吃了人血饅頭便能治病，這種低素質(zhì)的國(guó)民水平是造成時(shí)代腐朽的原因，因此，一個(gè)國(guó)家無(wú)論在社會(huì)發(fā)展還是在科技發(fā)展方面，都離不開科學(xué)素養(yǎng)。

　　而提升科學(xué)素養(yǎng)的方法在于腳踏實(shí)地提升教育質(zhì)量。知識(shí)能使人建立起科學(xué)的世界觀。在人人懂科學(xué)，信科學(xué)的情況下，喝白酒能抗癌，閃電不會(huì)兩次擊中同一個(gè)地方，這樣損害人身體健康和人身安全的言論即使出現(xiàn)，也不會(huì)博得信任，因此，務(wù)實(shí)務(wù)力，宣傳科學(xué)知識(shí)。傳播科學(xué)文化，從點(diǎn)滴做起，方能有效地提升公民的科學(xué)素養(yǎng)。

　　一個(gè)國(guó)家公民的科學(xué)素養(yǎng)能反映出一個(gè)國(guó)家的發(fā)展情況和實(shí)力強(qiáng)弱，為此，國(guó)家對(duì)于提升文明科學(xué)素質(zhì)做出的努力也是可觀的，而我們青少年對(duì)提升國(guó)民素質(zhì)也起到了關(guān)鍵的作用，因?yàn)檫@樣的科學(xué)素質(zhì)是需從小培養(yǎng)的，我們青少年一代能夠做好，那么國(guó)家末來(lái)科學(xué)素質(zhì)的提升便指日可待了。但前提是我們青少年要從自身做起，具備基本的科學(xué)知識(shí)，學(xué)好文化知識(shí)，提升自我，影響周邊，以利國(guó)利民為己任，讓我們國(guó)家有一個(gè)科學(xué)的未來(lái)。

　　腳踏實(shí)地，務(wù)本精神，提升素質(zhì)，方得始終。

科學(xué)精神作文8

　　科學(xué)精神是照亮人類進(jìn)步的火把�？茖W(xué)史中的重大進(jìn)展或者突破，都是科學(xué)家們不停探索和鉆研的結(jié)果，科學(xué)成果很重要，但是不斷實(shí)踐、勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神才是最寶貴、最值得我們學(xué)習(xí)的——這是我讀了《數(shù)理化通俗演義》最大的感受。

　　《數(shù)理化通俗演義》是當(dāng)代作家、記者梁衡先生寫的一本小說(shuō)。這本書用了中國(guó)特有的體裁——章回體小說(shuō)，以通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的'情節(jié)敘述了一個(gè)個(gè)偉大科學(xué)家一生的付出。這本書為讀者們科普了數(shù)理化的歷史，讓人們體會(huì)到了科學(xué)成果的來(lái)之不易。那些繁瑣的歷史故事，被梁衡先生以生動(dòng)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔、有趣且感人肺腑的小故事，讓讀者有興趣讀下去。

　　通過(guò)閱讀這本書，我了解了許多科學(xué)家的故事，也發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)成果后面，既有汗水有淚水，更有喜悅和歡笑。無(wú)論如何，每一名學(xué)者的付出與犧牲都是有意義的。正是因?yàn)樗麄儯�才有了現(xiàn)在那一個(gè)個(gè)看似普通，卻又不平凡的公式。就像梁衡先生說(shuō)的：“這些公式是多么珍貴，多么可愛”。

　　讀完《數(shù)理化通俗演義》，我印象最深的是書中科學(xué)家的科學(xué)精神，特別是勇于實(shí)踐和深入探索、鍥而不舍的精神。我非常敬佩書中的很多科學(xué)家，他們選定方向和目標(biāo)，通過(guò)不停的實(shí)踐和探索去尋求真理�？茖W(xué)探索的路上充滿坎坷，但他們鍥而不舍地朝目標(biāo)奔去，最終有了成就。書中有很多這樣的人物，例如祖沖之、布魯諾、開普勒等。

　　在這本書中，有一個(gè)令我印象十分深刻的人物，他就是南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家祖沖之。祖沖之年少時(shí)就十分聰穎，學(xué)問(wèn)高深，但是在面對(duì)科學(xué)的探索上，他一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求證、不停地去接近真理。

　　祖沖之在數(shù)學(xué)史上最偉大的貢獻(xiàn)，便是算出了圓周率十分精確的近似值，即3.1415926<圓周率<3，1415927。當(dāng)時(shí)，在劉徽的《九章算術(shù)》中，已經(jīng)提到了圓周率為3.14，這已經(jīng)是十分精確的數(shù)字了，但祖沖之仍然想精益求精、算得更加精確。他用割圓術(shù)，將圓割成六等分，再依次內(nèi)接十二邊形、二十四邊形、四十八邊形......再用新竹割成的算籌來(lái)計(jì)算，手指都漸漸被算籌磨破了。祖沖之算到月落烏啼、算到雞鳴日升，他日夜不停地算著，終于算出了精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的近似值。我想，這種追求真理、勇于探索、鍥而不舍的精神就是最值得我們學(xué)習(xí)的科學(xué)精神，這種科學(xué)精神就是照亮人類進(jìn)步的火把。

　　讀完《數(shù)理化通俗演義》，我想在生活中也應(yīng)該向自己的目標(biāo)堅(jiān)定走去，哪怕面對(duì)困難，只要方向?qū)α�，不要放棄，不停努力，總�?huì)到達(dá)目的地。

科學(xué)精神作文9

　　小朋友們，你們知道亞運(yùn)會(huì)嗎？亞運(yùn)會(huì)一共有40個(gè)項(xiàng)目，其中分為9個(gè)非奧運(yùn)項(xiàng)目和31個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目。今天我來(lái)分享一下我的感受吧！

　　在我剛上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)我看著電視機(jī)里播放的亞運(yùn)會(huì)的感人事跡，我都會(huì)產(chǎn)生一種想法：如果哪一天我能夠?qū)W好一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，慢慢進(jìn)步，有沒有可能去參加亞運(yùn)會(huì)呢？于是，在我小時(shí)候，總有一種對(duì)體育的憧憬和熱愛。

　　我懷著這種憧憬，長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。媽媽在我的軟磨硬泡下，終于把我?guī)У搅艘患殷w育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)羽毛球。記得有一次，我在訓(xùn)練的過(guò)程中，摔了好幾跤。那次回到家，我委屈地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想再學(xué)羽毛球了，實(shí)在太難了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“既然你選擇了學(xué)習(xí)羽毛球，就要堅(jiān)持到底，不能放棄，就像亞運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒一樣。只要你不斷努力，最后總會(huì)有收獲。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。

　　等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，碰到困難的時(shí)候偶爾也會(huì)打退堂鼓，但是每當(dāng)想到亞運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員們奮斗的身影，我就會(huì)從心底發(fā)出感嘆，為自己加油鼓勵(lì)。記得有一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了女子400米項(xiàng)目。隨著發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都如同子彈般沖了出去，我也不甘示弱，跑出了自己的最佳成績(jī)，沖在了第一個(gè)。那時(shí)，或許是有些沾沾自喜，領(lǐng)先了大部隊(duì)那么一點(diǎn)兒，就對(duì)自己放松了警惕。有個(gè)身強(qiáng)力壯的女生追上來(lái)，我被撞了一下重重地摔了一跤，那時(shí)候想著這次肯定沒戲了。班級(jí)同學(xué)看到后大聲喊著：“孫詩(shī)雯，站起來(lái)，加油！你可以的！”聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)，我的腦海里浮現(xiàn)出亞運(yùn)健兒們的身影，我刷一下站起來(lái)，忘卻了疼痛，去追我的.對(duì)手。雖然最后沒有取得非常理想的成績(jī)，但是那次經(jīng)歷讓我懂得了“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)”，這不就是亞運(yùn)精神的真實(shí)寫照嗎？

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)去了，那些感人的亞運(yùn)比賽卻永遠(yuǎn)刻在了我的心里。每當(dāng)我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我；每當(dāng)我成功時(shí)，它鞭策我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它給予我力量！

　　明年，亞運(yùn)會(huì)將在杭州舉行，作為杭州的小主人，讓我們從現(xiàn)在開始，強(qiáng)身健體，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，將運(yùn)動(dòng)健兒們的亞運(yùn)精神傳遞給每一個(gè)人，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份綿薄之力！

科學(xué)精神作文10

　　秋風(fēng)送爽，碩果飄香，20xx年10月20日上午我校隆重舉行了“走進(jìn)張衡、走進(jìn)科學(xué)”活動(dòng)。

　　市科技館館長(zhǎng)一行數(shù)人帶著張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀、自動(dòng)記里鼓車等模型及有關(guān)科技圖片，在鼓樂(lè)聲中來(lái)到我校，受到我們師生熱烈歡迎。

　　在科技館領(lǐng)導(dǎo)講話中，首先介紹了張衡的事跡：張衡是東漢時(shí)期的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn)，給人類歷史留下了許多寶貴財(cái)富。張衡不僅是南陽(yáng)人的驕傲，而且也是中華民族的光榮和驕傲!領(lǐng)導(dǎo)講話也明確要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張衡對(duì)科學(xué)的'態(tài)度，讓我市出現(xiàn)更多像張衡一樣的人才，為人類造福。最后也為我校提出了建議：應(yīng)在小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)方面多下功夫，像這種有意義的活動(dòng)要適當(dāng)?shù)慕?jīng)常舉行，從而達(dá)到“讓小學(xué)生從小熱愛科學(xué)，擁有敢想、敢做的創(chuàng)新精神”的目的。

　　活動(dòng)中學(xué)生代表也明確表示：要做一個(gè)崇尚科學(xué)的新一代，擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任，沿著張衡的足跡，做一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人，去夢(mèng)想將來(lái)有朝一日，能登上科學(xué)殿堂，摘取科學(xué)皇冠上最閃亮的明珠;夢(mèng)想能在金碧輝煌的頒獎(jiǎng)大廳中，身著漂亮的禮服款款走上主席臺(tái)，接受諾貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　隨后，我校四、五年級(jí)的學(xué)生有秩序地參觀了科技圖片展，他們時(shí)而聚精會(huì)神，時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而靜靜沉思，時(shí)而議論紛紛，完全沉浸在科學(xué)殿堂之中了。

　　我相信，通過(guò)這次活動(dòng)的開展，不僅能拓展我們的眼界和知識(shí)面，而且能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣，使張衡精神走進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落，激勵(lì)我們十五小的學(xué)生勇攀科學(xué)高峰!

科學(xué)精神作文11

　　培養(yǎng)科學(xué)精神，從小學(xué)教育開始;教育要從教材入手;

　　暑假學(xué)習(xí)毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī)，紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。很有體會(huì)!

　　毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī)，有一種精神，一種力量，一股氣勢(shì)，毛主席這種英雄豪邁的氣概，很受古午!

　　紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的，支撐他們走完漫漫長(zhǎng)征路靠的`是什么?靠的就是為中國(guó)百姓謀幸福的崇高精神，中國(guó)紅軍表現(xiàn)出來(lái)的精神是珍貴的精神財(cái)富，是一個(gè)民族的靈魂!

　　如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造下的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由不珍惜今天的美好生活，讓我們把《長(zhǎng)征》的精神，排除萬(wàn)難勇往直前的氣魄用到學(xué)習(xí)、生活中，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力奮斗。

　　希望把毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī)：

　　寫進(jìn)小學(xué)教育教材!我們不要辜負(fù)了這偉大的時(shí)代，不要辜負(fù)了黨和毛主席對(duì)我們的教導(dǎo)!

科學(xué)精神作文12

　　巨星隕落，舉國(guó)同悲。7月30日，與錢學(xué)森、錢三強(qiáng)并稱為三錢的一代大師，中國(guó) 近代力學(xué)之父、應(yīng)用數(shù)學(xué)之父的錢偉長(zhǎng)溘然長(zhǎng)逝。豐富而傳奇的人生、深厚而偉大的科學(xué)造詣、愛國(guó)敬業(yè)的品德、創(chuàng)新求實(shí)的理念、崇高而樸素的情操他留給我 們的是無(wú)盡的精神財(cái)富。他的離去，是我國(guó)科學(xué)界巨大的損失，更是我國(guó)科教事業(yè)的巨大損失。

　　我們緬懷他永遠(yuǎn)以祖國(guó)為重的精神。錢先生 一 生曲折，兒時(shí)生活動(dòng)蕩，求學(xué)于戰(zhàn)亂之年，有低潮的落漠，也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國(guó)為重：為了祖國(guó)，他放棄了自己的文史特長(zhǎng)， 在物理課只考了5分的情況下，死磨硬泡地上了物理系；為了祖國(guó)，他放棄了國(guó)外優(yōu)越的.生活和如日中天的學(xué)術(shù)事業(yè)，回到祖國(guó)教書育人；為了祖國(guó)，他以祖國(guó) 的需要當(dāng)作自己的專業(yè)；為了祖國(guó)，他一直執(zhí)守著自己的工作崗位，國(guó)家需要我工作到什么時(shí)候，我就工作到什么時(shí)候。

　　我們緬懷他追 求 創(chuàng)新的精神。錢先生不僅是著名的科學(xué)家，也是著名的教育家。教書育人是他一生的理想，不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學(xué)任職時(shí)，他就發(fā)文對(duì)當(dāng)時(shí)清華大 學(xué)照搬蘇聯(lián)模式提出異議，與當(dāng)時(shí)的時(shí)潮格格不入，以至于遭到被批判之災(zāi)。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學(xué)（后與其他學(xué)校合并成上海大學(xué)）開始，他的教育創(chuàng)新實(shí)踐真正開 始。他提出破四道墻的口號(hào)：拆除學(xué)校與社會(huì)之間的墻，開放大學(xué)；拆除教學(xué)與科研之間的墻，反對(duì)照本宣科的教書匠；拆除各學(xué)院與各專業(yè)之間的墻，改變隔 行如隔山；拆除教與學(xué)之間的墻，資深教授走上了基礎(chǔ)課堂。此外，他還在全國(guó)高校首推短學(xué)期制、學(xué)分制和導(dǎo)師制，并且精簡(jiǎn)教學(xué)大綱。

　　我 們緬懷他淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。年輕時(shí)，他不為名利，選擇歸國(guó)奉獻(xiàn)祖國(guó)；年老時(shí)，他老驥伏櫪，為科技和教育事業(yè)續(xù)寫人生輝煌。他有很多稱謂：科學(xué)家、政 協(xié)副主席、大學(xué)校長(zhǎng)、教授但他最喜歡是錢校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學(xué)不拿工資，在上海甚至沒有自己的住 房，他對(duì)自己從來(lái)不考慮，只要事情辦得對(duì)國(guó)家好就行。

　　斯人已逝，風(fēng)范永存。我們永遠(yuǎn)紀(jì)念和緬懷他的精神，并加以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己最大的貢獻(xiàn)。

科學(xué)精神作文13

　　孔子曰：“人能弘道，非道宏人�！痹�子說(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！比欢�，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

　　當(dāng)中華民族正在走向復(fù)興之際，回首我們的民族走過(guò)的五千年漫漫歲月，展望中國(guó)更美好的未來(lái)，我們更深切地感受到中華精神的偉大力量，它是推動(dòng)我們民族發(fā)展和復(fù)興的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。沒有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，中華民族不可能在過(guò)去五千年的歲月中生生不息，作為人類文明的主要發(fā)祥地之一，創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，中華民族不可能在其發(fā)展的進(jìn)程中繁衍興盛，融會(huì)眾多民族，并且形成和維系了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的趨勢(shì)。這一大趨勢(shì)穿越數(shù)千年時(shí)空歷久而彌堅(jiān)。沒有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，中華民族不可能在20世紀(jì)后期全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展，壓力與日俱增，民族的.生存和命運(yùn)又一次面臨挑戰(zhàn)之際，掀起改革開放大潮，革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)，開辟民族復(fù)興的新紀(jì)元。在五千多年的發(fā)展過(guò)程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、友好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。這個(gè)民族精神，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族生命集體中不可分割的重要成分。中華民族正是依靠這種民族精神，戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，締造了燦爛的中華文明。這個(gè)民族精神，同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期革命，建設(shè)和改革中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代精神結(jié)合在一起，是中華民族生生不息，發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力。誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)科學(xué)知識(shí)，科學(xué)方法，科學(xué)思想，科學(xué)精神，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。要反對(duì)和抵制拜金主義，享樂(lè)主義，極端個(gè)人主義等腐朽思想，幫助人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。要把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，把思想教育同行業(yè)規(guī)范的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗�本行為�?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德。要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合，尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一，注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)，為社會(huì)保持良好的秩序和風(fēng)尚營(yíng)造高尚的思想道德基礎(chǔ)。

科學(xué)精神作文14

　　什么是科學(xué)精神？科學(xué)精神，就是追求真理，勇攀高峰。也是敢為人先，嚴(yán)謹(jǐn)之學(xué)，更是淡泊名利，潛心研究。比如我國(guó)著名的科學(xué)家錢學(xué)森，屠呦呦，黃大年這些杰出的科學(xué)家身上，有著充沛的科學(xué)求索精神激勵(lì)著我們不斷前行，我們新一代的青少年需要向他們學(xué)習(xí)愛國(guó)，創(chuàng)新，求實(shí)，奉獻(xiàn)的`新時(shí)代科學(xué)精神，一起鑄就中國(guó)科技創(chuàng)新的豐碑。

　　新時(shí)代的中國(guó)面臨著許多核心技術(shù)卡脖子的問(wèn)題，比如之前的華為芯片事件，要擺脫受制于人的局面，必須從我們每一代做起，弘揚(yáng)科學(xué)家的精神。學(xué)生要努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，以便以后擁有雄厚的知識(shí)，更好地推動(dòng)科技創(chuàng)新，唯有堅(jiān)持科技創(chuàng)新，才能使中國(guó)列于世界科技創(chuàng)新的前沿。變“中國(guó)制造”為“中國(guó)智造”。

　　其實(shí)學(xué)習(xí)和做科學(xué)有著異曲同工之處，我們既要有科學(xué)家“板凳坐得十年冷”的堅(jiān)韌精神，也要有“十年磨一劍，梅花香自苦寒來(lái)”的信心。學(xué)無(wú)止境，科學(xué)也是沒有止境的事業(yè)。只要我們堅(jiān)持從每一件小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，一定能為我國(guó)的科研事業(yè)添磚加瓦。

　　正如航天英雄楊利偉說(shuō)過(guò)的一句話：“我仔細(xì)端詳著美麗的星球，生怕錯(cuò)過(guò)一處風(fēng)景，我深知這是億萬(wàn)中華兒女夢(mèng)寐以求的美景�！敝袊�(guó)夢(mèng)的騰飛需要每一個(gè)人的努力，需要我們既仰望著浩渺的星空，又關(guān)注腳下的大地，共同鑄造這個(gè)時(shí)代亮麗的風(fēng)景。

科學(xué)精神作文15

　　刀耕火種的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，工業(yè)化時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，科技是社會(huì)不斷發(fā)展的關(guān)鍵。從電的發(fā)現(xiàn)到運(yùn)用，到如今的互聯(lián)網(wǎng)，技術(shù)如日月星象更迭不止，在那星移斗轉(zhuǎn)下，中華民族不懈努力，突破創(chuàng)新，翻開了中華民族新的篇章。

　　科技是生活的調(diào)味劑�？萍及l(fā)展瞬息即變，科技迭代影響著每個(gè)個(gè)體，關(guān)乎生存，關(guān)乎未來(lái)。出行不再需要馬車，汽車的到來(lái)方便了出行，拜師不再是“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)”，一通電話或一個(gè)郵件，足以解決足行千里的.艱辛。科技發(fā)展讓我們發(fā)現(xiàn)生活的新亮點(diǎn)，更好地享受生活。

　　科技發(fā)展是時(shí)代的號(hào)召。天文、醫(yī)學(xué)不斷突破，四大發(fā)明現(xiàn)世，為世界仰慕�！伴]關(guān)鎖國(guó)”阻礙了發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)四起，沖沒了神州大地。四方列強(qiáng)介入，用槍炮打破了這份驕傲與寧?kù)o，在祖國(guó)土地上留下了無(wú)盡的悲歡離合�？萍吉q如星星之火，點(diǎn)亮了九州。汽車、輪船使命必達(dá)，潛水艦艇如魚深翔潛底。屬于中國(guó)的衛(wèi)星也在宇宙太空升起，互聯(lián)網(wǎng)AI智能技術(shù)如火如荼，嫦娥奔月顯露水面，現(xiàn)代科技進(jìn)步給中華民族無(wú)限自信與光榮。科技發(fā)展，永無(wú)止息，我們要不斷完善與創(chuàng)新，尋找新的出路。

　　發(fā)展科技是吾輩之責(zé)。古有萬(wàn)戶火箭升天，即使沒有成功，但他身上的探索與勇敢精神我們應(yīng)當(dāng)接力。今有于敏蘑菇云下一聲震響，讓氫彈成為了當(dāng)今中國(guó)的關(guān)鍵詞，劉永坦院士心中立志破解難題，用雷達(dá)鑄就了海防長(zhǎng)城……

　　永坦、永坦……坎坷卻未曾缺席。我們當(dāng)堅(jiān)定腳步，為少時(shí)立下的報(bào)國(guó)志愿而奮斗。上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉，前輩們的戰(zhàn)績(jī)點(diǎn)亮了星辰大海，我們作為新時(shí)代青年，應(yīng)不懈努力，如東坡言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。吾輩青年應(yīng)繼前人，續(xù)寫科技鴻篇。跋山涉水，不斷探索未知，奔赴星辰大�！�…

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