一波三折的作文【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一波三折的作文，希望能夠幫助到大家。

一波三折的作文1

　　哎！這種虛榮的人可真是太惡心了。

　　昨天下午，我正站在路邊給媽媽打電話，瞧見不遠(yuǎn)處圍著一大群人，我好奇地走了過去，想看看到底發(fā)生了什么，扒開人群，只見一個(gè)老奶奶正綣著身子躺在地上，雙手還不停地?fù)崦�著右腿，一看就是走路不小心摔了，周圍的人多，但沒有人“輕易出動(dòng)”，有的皺著眉頭看著老奶奶，一副若有所思的樣子，有的只是看了一眼就走了，也有的面無表情。我剛想走開，一個(gè)穿得花枝招展，化著精致妝容，踩著雙高跟鞋的女人扒開我，沖進(jìn)了人群，慢慢將老奶奶扶起來，看了看老奶奶的腳，低頭對(duì)老奶奶說了些什么，望向人群說道：“這位老奶奶就交給我吧，我一會(huì)兒打電話給奶奶的家人，大家都散了吧！”聽著阿姨這么一說，人們紛紛向她投去了贊許的目光，有的人還拿出手機(jī)將這一幕拍了下來。我也松了一口氣，讓到旁邊等著媽媽來接我回家，而剛剛那個(gè)阿姨則扶著老奶奶去到了一處長(zhǎng)椅旁坐了下來，又人包里拿出了手機(jī)點(diǎn)了一會(huì)，然后把頭靠在了老奶奶的`肩上，并將手里的手機(jī)舉得高高的，來了幾個(gè)自拍，接著又低下頭點(diǎn)了起來。

　　過了大約三四分鐘后，她站了起來，拿起了自己的手提包，面無表情地看了看老奶奶冷冷地說道：“你就在這里坐著吧，你的家人會(huì)來的……”然后一扭一扭地走了。

　　我連忙走上前，想關(guān)心老奶奶，問她到底發(fā)生了什么，見老奶奶搖了搖頭說：“那個(gè)人呀，她跟我拍了張照，發(fā)了個(gè)朋友圈就走了。”說完，老奶奶又搖了搖頭。

　　哎，還真是個(gè)“奇怪”的人。

一波三折的作文2

　　這個(gè)寒假，我開始堅(jiān)持自己洗衣服，慢慢地形成了一種習(xí)慣�？蛇@個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的過程里，包含著“辛苦得想放棄”“學(xué)會(huì)了真快樂”“遇到困難泄氣了”“戰(zhàn)勝困難好激動(dòng)”“為家人服務(wù)真開心”各種起起伏伏的情緒，以“一波三折”來形容也不為過。

　　萬事開頭難！一開始，我覺得洗衣服真的是件麻煩事，因?yàn)橐路�上常常滴到各種污漬變成“大花臉”，要重點(diǎn)搓洗。雖然我已經(jīng)認(rèn)真地觀察了媽媽是怎么搓洗的，但輪到自己，卻老是學(xué)不會(huì)。媽媽說：“你搓洗的動(dòng)作有問題，一直用指甲在搓，這樣不僅指甲會(huì)疼，還會(huì)洗壞衣服。來，我放慢一點(diǎn)，你仔細(xì)看我手的搓洗動(dòng)作�！痹谑�敗了一次又一次，差點(diǎn)想放棄后，我終于掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，用左手抓住衣服臟的位置，右手抓住另外一部分，左右手保持半握拳的樣子，用上手掌和指頭的力量，一前一后來回搓動(dòng)。當(dāng)媽媽夸我動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，我激動(dòng)得跳了起來。

　　可是，新的困難又來了，是來自襪子的宣戰(zhàn)。我有時(shí)會(huì)沒穿鞋子踩地上，襪子的腳趾和后跟的地方黑得像張“包公臉”。我用“標(biāo)準(zhǔn)”的搓洗動(dòng)作，把手都搓紅了，這張臉還沒有變干凈。我泄氣地把襪子扔回水里。媽媽問我：“你不會(huì)連襪子都對(duì)付不了吧？想不想打贏它？我有神器你要不要？”我急切地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽讓我抹點(diǎn)牙膏，我半信半疑。但真的很神奇，當(dāng)我抹上牙膏用力搓洗的.時(shí)候，襪子像被我打敗哭泣了一樣，開始流出了很多灰灰的“淚水”。漂洗結(jié)束后，襪子果然恢復(fù)了原來的樣子。爸爸媽媽都夸我把襪子洗得很干凈呢，我非常開心！有時(shí)，我還會(huì)主動(dòng)幫家人洗衣服。有一次，我看到媽媽在盆里放了一條準(zhǔn)備洗的綠絲巾。

　　我就悄悄地關(guān)上衛(wèi)生間的門，悄悄地把絲巾洗得很干凈。然后我拉媽媽過來，展示給她看。媽媽驚喜地“哇”了一聲，眼睛都笑彎了，說：“謝謝你，寶貝，你又長(zhǎng)大了！”看見媽媽欣慰的笑容，我樂得揚(yáng)起了嘴角，哼起了小調(diào)。

　　每當(dāng)穿上自己洗的衣服，我忍不住會(huì)想起洗衣服時(shí)的情景，雖然當(dāng)時(shí)覺得枯燥和辛苦，但看到自己洗得干干凈凈的衣服，看到家人滿意的笑容，就把辛苦忘得一干二凈了！這些“一波三折”也就算不了什么了！

一波三折的作文3

　　上周我們班同學(xué)的心情可復(fù)雜了：有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)興奮，有時(shí)卻又十分失望，你知道這是為什么嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來......

　　周一下午，老師一告訴我們星期四要去極地海洋世界春游，教室的寧?kù)o立即被一陣炸雷般的歡呼聲打破。同學(xué)們蹦呀跳呀，興奮得不得了。有些同學(xué)甚至提前討論起了周四的詳細(xì)游玩計(jì)劃。

　　盼啊盼，終于到了周三下午，老師卻播報(bào)了一個(gè)令人無比失望的消息——因?yàn)橐�下雨，春游被改到了星期五！教室里頓時(shí)被一片嘆息聲塞滿，同學(xué)們都垂頭喪氣，有的人還敲打著桌子，對(duì)老天爺?shù)摹氨憩F(xiàn)”十分不滿。

　　好不容易熬過了星期四，可春游居然又被調(diào)到了星期六��！唉，我的心情簡(jiǎn)直難以描述，幾乎都快對(duì)春游不報(bào)期望了。好在老天爺開恩了，它花了一天時(shí)間“倒完”了天上所有的“積水”，到周六終于派出了太陽(yáng)公公來值班。僥幸，僥幸！

　　平常三遍鬧鐘都鬧不醒的我，那天早上鬧鐘還沒響就爬起了床。當(dāng)我興致勃勃地背著裝滿美味食物的新背包，一溜小跑進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)早就已經(jīng)到了！就連平時(shí)總是踩著鈴聲上學(xué)的李儒風(fēng)，居然都來得比我早！

　　接下來，除了路上有點(diǎn)小暈車之外，其它的.事情就一帆風(fēng)順了。我們參觀了“海底兩萬里”，欣賞了各種各樣的深海動(dòng)物；看了海豚表演，它那聰明勁兒和跳躍能力讓我驚嘆不已；還玩了“旋轉(zhuǎn)魚”等好玩的游戲，花光了媽媽給我的所有零花錢......

　　聽我說完全部過程，你是否覺得我們的春游就像一部精彩的小說呢？希望下學(xué)期的秋游故事比這更精彩！

一波三折的作文4

　　“咚咚咚，咚咚”，你聽，我又在敲架子鼓了。

　　自從一次我碰巧看到有人在敲架子鼓，那美妙的節(jié)奏，那帥氣的姿勢(shì)，令我迷上了架子鼓。媽媽知道后，就給我找了一個(gè)老師，從那時(shí)起，我就開始學(xué)習(xí)架子鼓了。

　　眨眼間，一年的時(shí)間似離弦的箭般飛快地過去了，我上了小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)，教我架子鼓的老師告訴我，我可以去考級(jí)了�？墒�，真的是造化弄人，不久就

　　那天，媽媽把我拉了過來，那雙眼睛盯著我。媽媽坐在椅子上，鄭重地對(duì)我說：“你現(xiàn)在上了小學(xué)，學(xué)業(yè)重了，也沒時(shí)間練習(xí)架子鼓了，還要練習(xí)另外練習(xí)一種樂器，架子鼓不學(xué)了，好嗎？”我頓時(shí)被媽媽的這一句話嚇呆了，看也沒看一眼，無精打采極了，只胡亂地回答了一聲：“好吧�！�

　　兩年的'時(shí)間又悄悄地過去了，我升到了小學(xué)三年級(jí)。一次我去上學(xué)堂又碰巧遇到一個(gè)教敲架子鼓的地方。我仔細(xì)一瞧，雖然只看到了幾秒，卻給我留下了深刻的印象。我仿佛一只渴極了的狼，找到了水；像渴望讀書的人，找到書本一樣。我興奮地想：哈哈哈哈，太棒了，我又有重學(xué)架子鼓的一線生機(jī)了，哈哈�；丶液�，我跟媽媽講了這件事，我讓她坐下來，好聲好氣地向她請(qǐng)求：“媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我早就適應(yīng)了小學(xué)生活，可不可以再讓我重新去學(xué)架子鼓，我一定會(huì)勤加練習(xí)的�！眿寢屄牶�，經(jīng)過再三考慮，終于同意讓我重新拾起了架子鼓這個(gè)樂器。

　　我經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，架子鼓老師告訴我，可以去考級(jí)了，我好好珍惜這次機(jī)會(huì)，好不容易考了個(gè)級(jí)，我又遇到新的困難了一年后，我成了四年級(jí)的小學(xué)生，在一次上完架子鼓課的時(shí)候，媽媽和我正在回家。這時(shí)，她意味深長(zhǎng)地“咳”了一下，對(duì)我講：“現(xiàn)在，你的學(xué)業(yè)變得更重了，也沒有時(shí)間去練習(xí)了，我也沒那么多精力載你去那么遠(yuǎn)的地方學(xué)敲架子鼓了，不學(xué)了吧。”我又一次被嚇得目瞪口呆、束手無策，只好再一次點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了我。

　　兩周過去后，我在一次經(jīng)過培元中學(xué)的時(shí)候，我的耳邊隱隱約約傳來了幾聲架子鼓的聲音，那種聲音不斷縈繞在我的耳際邊，經(jīng)久不衰。我轉(zhuǎn)過頭，朝那邊望去，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教架子鼓的地方。這熟悉的場(chǎng)景，這類似聽過的節(jié)奏，一下子激起了我的斗志，我簡(jiǎn)直不敢想象，我竟然再一次與架子鼓相遇：真的是老天有眼，我終于又重獲了新的希望，我一定要好好爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)。

　　一回到家里，我就立馬跑到媽媽面前，手舞足蹈、十分認(rèn)真地對(duì)媽媽描繪了起來：“媽媽，剛才在經(jīng)過培元中學(xué)的時(shí)候，我聽見了架子鼓的聲音�，F(xiàn)在離家這么近，就算家里沒有鼓可以練習(xí)，跟老師說一下，我可以去他那里練習(xí)，媽媽再讓我去學(xué)架子鼓吧！”

　　媽媽受不住我的再三請(qǐng)求，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了我的要求。我一看媽媽慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子一蹦三尺高，高興得歡呼雀躍，就像一位餓極了的獵人突然找到了獵物一樣高興。雖然要重新開始學(xué)習(xí)，不過，我還是興奮極了。

　　在這一波三折地求學(xué)路途中，我再次和架子鼓在一起了，我一定好好把握這個(gè)良機(jī)，不要再像以前不斷地中止了。

一波三折的作文5

　　望著那白色而又布滿孔的采光區(qū)，兩眼無神的發(fā)呆，抱的球又重又大，直到一聲刺耳的口哨聲，所有人一起將球重重地朝墻面投去，一直不停地循環(huán)著

　　但這次似乎非同尋常？

　　一個(gè)球反彈回來，墜落在地上，這時(shí)四面八方都冒出這幾句半信半疑的驚嘆：“糟糕！”“咋啦？”我用余光看了一眼，3個(gè)人只抱著兩個(gè)球，頓時(shí)查覺到不對(duì)勁，于是我轉(zhuǎn)過頭，在地上尋找著蛛絲馬跡，并沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑現(xiàn)象，直到有同學(xué)再三騷擾我，我又望著外面。

　　咦！怎么采光區(qū)的頂端，漸漸地，不再平整，為什么？因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)圓滾滾的籃球！霎時(shí)，我怔住了，“誰投的？這得需要多大力氣��！”那球靜止不動(dòng)，根本沒有想重新“參加工作”的念頭，原來激烈的比賽，倒變成了大呼小叫的茶館，教練見勢(shì)不妙，以標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，便旋轉(zhuǎn)著上去，本以為它會(huì)碰到球然后球會(huì)掉下來，可是

　　這球反而沒碰到另一個(gè)球，而是剛剛好在頂端停下，意味著什么？?jī)蓚�(gè)球都遇難了。

　　這可怎么辦？其他同學(xué)都死死的逮住球，誰也沒有一個(gè)念頭我來試試！我也不例外。在燈光下，教練大步邁向了前臺(tái)，從門縫偷看過去，手上拿一根形如金箍棒、又長(zhǎng)又細(xì)的`桿子，緩慢地跑了過來，站在“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。

　　隔得稍遠(yuǎn)，就會(huì)看得更清楚，于是他向后退了幾步，原來近看的半圓，變成了遠(yuǎn)看的滿滿的圓。接下來，瞇著一只眼用桿尾對(duì)準(zhǔn)球，找好后，直立起來，將桿子向上運(yùn)，使勁去戳一戳球，那個(gè)球，蹦蹦跳跳，墜了下來，反彈到地上，成功！

　　第一個(gè)球，用剛才墜下來的球，翻滾到上面，觸碰了露在外面的部分，然后和墻反彈，像賽跑一樣，先后退一步，然后猛沖，這球落在地上，“噔噔”地響，趁它這樣，用手再拍一下，它就彈得很高，接著，一個(gè)“刷”聲，完美！簡(jiǎn)直完美的投進(jìn)籃筐！

　　你說這難道不叫一波三折嗎？

一波三折的作文6

　　今天，我們班級(jí)期待已久的護(hù)蛋行動(dòng)開始了，但是，我因?yàn)榘l(fā)燒，沒有去學(xué)校。

　　昨晚，媽媽給我找來一個(gè)錦囊，塞入棉絮，再放入我精心挑選的雞蛋，這是一顆白雞蛋，在蛋盒里格外醒目。我仔細(xì)地左看右看這個(gè)“護(hù)蛋裝置”，確定萬無一失，才輕吁了一口氣。帶著它，雖然書寫不方便，但是現(xiàn)在這個(gè)蛋就像我的寶寶一樣，我可得時(shí)刻保護(hù)它！

　　我去醫(yī)院抽血，護(hù)士阿姨奇怪地問我脖子上掛的.是什么東西，我回答道：“這里面是個(gè)蛋，我要保護(hù)它�！弊o(hù)士阿姨似懂非懂地說：“哦，原來 是這樣呀！”正好，血也抽好了，配了藥，我和媽媽一起便回到家里，這下連吃飯都不讓它離開我。

　　只是，我好遺憾今天不能去學(xué)校里和同學(xué)們一起分享護(hù)蛋的樂趣��！

一波三折的作文7

　　第三節(jié)是科學(xué)課，眼保健操過后，科學(xué)老師走進(jìn)了教室。他帶著一種遺憾的語(yǔ)氣對(duì)我們說：“本來我們這節(jié)課要到外面做實(shí)驗(yàn)的，由于今天是陰天，沒有太陽(yáng)，我們做不了實(shí)驗(yàn)�！�

　　我們這周的內(nèi)容是光和熱，如果沒有太陽(yáng)就觀察不到溫度的變化了。一聽到這個(gè)消息我們都失望的叫了一聲：“唉……”要知道，室外科學(xué)課比室內(nèi)科學(xué)課好玩多了！大部分同學(xué)都在底下嘀咕了起來：“啊，這是什么鬼天氣，害得我們上不了課了�！�

　　“但——”老師在講臺(tái)上繼續(xù)講了起來，“由于這節(jié)課必須在外面進(jìn)行，所以下節(jié)課我們?cè)俚酵饷嫔稀！薄芭丁�—”所有同學(xué)都嘆了一口氣，還好我們下次能到外面去上課。

　　老師剛準(zhǔn)備講上課內(nèi)容時(shí)，我的同桌插話了：“下一節(jié)科學(xué)課是星期三，也就是明天。而明天又下雨。”

　　“唉——唉——”教室又被我們失望的嘆氣聲填滿，我們都陷入了一片悲傷之中。

　　“嗯——那，那我們就只能保佑天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)，明天是大晴天嘍？”科學(xué)老師答道。

　　“嗯，對(duì)，對(duì)。”同學(xué)們應(yīng)道�？擅魈煜掠甑�.幾率有99%，不下雨的幾率只有1%。我們還是高興不起來。

　　我覺得我們只能保佑下節(jié)課科學(xué)老師給我們網(wǎng)開一面，讓我們?cè)俚认乱还?jié)課吧！

一波三折的作文8

　　星期天早晨，睜開眼睛太陽(yáng)光已照在床上，啊，真是陽(yáng)光明媚的好天氣。

　　今天，本來是和金老師她們約好一起去鄉(xiāng)下采草莓，因?yàn)橐�看電視填一張卷子，所以�?：53—8：10這17分鐘都在看電視。填完卷子匆匆趕到學(xué)校后，金老師她們已經(jīng)走了，打電話詢問到金老師時(shí)，得知她們已經(jīng)快到東方小學(xué)了。后來我和媽媽又是問買菜的人，又是問路人，好不容易才找到東方小學(xué)。經(jīng)過老師指點(diǎn)，才找到方向。向東拐彎走不長(zhǎng)，就看到了路兩旁有幾個(gè)大棚子，不知道她們?cè)诓辉谶@里，就又一次打電話給金老師：“金老師，我們?cè)谟性S多大棚子的路邊，你們是不是在這兒？”金老師說：“我馬上到路上來接你們。”

　　終于來到種草莓的田野了，我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一個(gè)棚子里的草莓不多了，金老師特地叫了一位阿姨帶我們?nèi)ズ竺嬉粋�(gè)棚子摘草莓。奔向個(gè)草莓棚的路上，我一不小心摔了一跤，褲子上全都是泥。走進(jìn)草莓大棚，那一個(gè)個(gè)鮮艷的草莓像是在笑著迎接我。我高興地摘下一個(gè)個(gè)紅紅的`草莓。摘了一會(huì)兒就聽見一位伯伯唉聲嘆氣地說；“我們真是吃虧啊，十元錢的門票在里面就能摘到三十元的草莓呀！”聽得我們都難為情了，我就不好意思多摘了。

　　這次摘草莓，雖然我只采了半盆，但摘草莓的歡樂讓我久久不能忘記！我從來沒有這樣近距離地與草莓接觸。以前在菜市場(chǎng)買草莓的時(shí)候我常想：“草莓到底是從哪兒長(zhǎng)出來的？”現(xiàn)在我總算是知道謎底了，那是農(nóng)民伯伯從田地里辛辛苦苦種出來的。

　　采草莓真快樂呀！

一波三折的作文9

　　一波三折下課鈴聲響了，我們像往常一樣，在教室里“鬧”，倪老師走進(jìn)教室，用她那“輕聲細(xì)語(yǔ)”對(duì)我們說：“有一個(gè)好消息要告訴大家——”鬧哄哄的教室一下子安靜下來.“我們這節(jié)語(yǔ)文課去看電影！”去看電影？太好啦！全班都沸騰了.倪老師拍手示意讓我們安靜，但由于太吵了，許多人沒聽見，過了好一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過來，倪老師把她拍紅了的手舉起來給我們看，讓我們不好意思起來.隨后，倪老師又對(duì)我們說：“但是——”聽了這句，我心里不禁嘟囔起來：利用一節(jié)語(yǔ)文課來看電影，太不現(xiàn)實(shí)了，不是有什么陰謀就是耍我們.不過我還是愿意繼續(xù)聽下去.“因?yàn)殡娪耙?個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，所以我們要換課到30號(hào)下午看.”本來許多同學(xué)有百分之一百的'高興，現(xiàn)在只剩百分之十了.像從山頂落到了谷底.不過，我立即期待著30號(hào)快點(diǎn)來.眼睛經(jīng)過幾閉幾睜30號(hào)一會(huì)兒就會(huì)來的，所以我期待……“不過——”倪老師的聲音又在我耳邊響起，“下一節(jié)課是體育課！”“耶！”我們異口同聲地哦到，等倪老師走后，我們又在“鬧”了起來，比以前更快樂了.。

一波三折的作文10

　　每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校都要舉行一次升旗儀式。升國(guó)旗，奏國(guó)歌后，就是國(guó)旗下演講。每次看到別的同學(xué)在升旗臺(tái)上充滿激情的演講，我心中很羨慕，也充滿期待。

　　第一次

　　在枯草落葉滿天飛揚(yáng)的季節(jié)，輪到我們班升國(guó)旗了。陶老師滿懷信任的把演講任務(wù)交給我，我樂得一蹦三高，拿著講演稿練了一遍又一遍，都能倒背如流了。我憧憬著周一的早晨，在一雙雙眼睛的注視下我充滿自信的演講�？墒侵苋盏囊粓�(chǎng)寒風(fēng)把我吹倒——感冒了。更可氣的是還啞嗓子了，說不出話了。只能眼睜睜的看著機(jī)會(huì)從我手中溜走，而無能為力。 我氣憤，這破感冒竟和我搗亂！

　　第二次

　　當(dāng)春暖花開、萬物復(fù)蘇的時(shí)候，又輪到我們班升國(guó)旗了。陶老師再次信任的把演講任務(wù)交給我。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我心想：這么暖和的天肯定不會(huì)感冒。誰知道，周五上課時(shí)，頭開始疼，接著渾身疼，到中午時(shí)連路都走不動(dòng)，渾身哆嗦莫名的開始發(fā)燒。早晨上學(xué)還好好的怎么突然這樣。

　　我欲哭無淚，只能又把機(jī)會(huì)拱手相讓。

　　第三次

　　第三次輪到我們班升旗了。陶老師看著我猶豫了，最后下決心交給我。我臨走時(shí)，她又叫住我說：“你可千萬別生病了。”我表面很鎮(zhèn)定，其實(shí)心里有個(gè)小小的聲音：“不會(huì)這么巧吧，每次都碰上。”接下來的日子，我小心翼翼，很注意保護(hù)自己的身體。在緊張期盼中迎來了星期一，我精神飽滿的來到學(xué)校�？墒�，學(xué)校通知天氣原因暫停升旗。我頓時(shí)像一只泄氣的氣球沒了精神。盼望著，盼望著，又盼來了星期一，雨也盼來了，又暫停升旗。

　　我郁悶，我超級(jí)郁悶。老天呀，你也來和我搗亂。

　　再接著盼望著，盼望著，天好了，又把感冒盼來了，還好不厲害，吃點(diǎn)藥就好了。星期一我終于如愿以償?shù)巧仙�旗臺(tái)，也把前幾次積攢的能量全部釋放出來。我充滿感情的演講，獲得大家熱烈的掌聲，我終于完成我的`夢(mèng)想。

　　這一波三折的演講經(jīng)歷，是徹底讓我明白身體健康的重要性。正如我們剛學(xué)的課文《陶校長(zhǎng)的演講》的每天四問，其中第一問就是自己的身體有沒有進(jìn)步？因?yàn)榻】凳巧�命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。我是深有體會(huì)，沒有健康的身體，你有多少本領(lǐng)也沒用。以后長(zhǎng)大工作更需要一個(gè)好身體。從暑假時(shí)我就開始堅(jiān)持鍛煉了，身體強(qiáng)壯了，我也更自信了。

一波三折的作文11

　　近來，因?yàn)檎�體月考成績(jī)不是很理想，為了避免大家在古詩(shī)文方面損失慘重潰不成軍，老師“命”我們建造詩(shī)詞，文言文長(zhǎng)城來抵擋試卷上填詩(shī)類題目的進(jìn)攻。

　　我的月考成績(jī)也不好，所以只好暫且“寄人籬下”給林政道背書。田老師在周一下令：周五上語(yǔ)文課前把十二首古詩(shī)詞及論語(yǔ)十二則和文言文兩篇搞定（背過），可沒到五分鐘我便在知識(shí)的`海洋里自得其樂，把這事忘了……

　　一折

　　周三，林政道過來問我：“樊軒屹，你打算什么時(shí)候背書？”我這才想起來田老師在什么時(shí)候好像是下過這么一道“圣旨”……還沒等我反應(yīng)過來，林政道轉(zhuǎn)身就走。我連忙追上去說到：“此時(shí)不背，更待何時(shí)……”

　　二折

　　給林政道背書我可謂耗盡心血，因?yàn)槲液退�好像總有時(shí)間差。周四我一首都沒有背到，所以他剛來我便跑過去，“林政道，我要給你背書！”林政道一臉壞笑地往外走：“我要上廁所！”看這一臉壞笑，就知道他在騙我。我便追上去說：“一起去，順便給你背書！”果不其然，一出門他就不走了，我便背道：“東臨碣石，以觀……”我連一句都沒背完，林政道便在一邊跳來跳去，邊跳還邊叫：“聽不見，聽不見，我就是聽不見……”我便怒道：“我要去告老師！”便假裝朝老師辦公室走去。林政道嚇得趕緊上來?yè)ё∥业募绨蛘f：“我不是要上廁所嗎？”我反問道：“是要上廁所嗎？我看你跳舞跳得挺開心呀！”他陪著笑臉說：“多運(yùn)動(dòng)有利于健康嘛！”我也是醉了。不過好歹算是抓住了林政道，趕緊給他背書。美中不足的是我才背了四首就上課了。

　　三折

　　周五，最后一天，給林政道還沒背完書。盡管溫和如謙謙君子般的田老師肯定不會(huì)罰抄也不會(huì)開罵，但我也要堅(jiān)決避免當(dāng)眾被點(diǎn)名這種顏面盡失的事發(fā)生，一世英明可不能毀于一旦啊。今天大課間竟然不做操，天助我也！我趕緊去給林政道背書�？闪终�道又不聽了，我便又用老法子，可林政道好像料定我在嚇唬他并沒有追出來。哼，道高一尺，魔高一丈！咱們走著瞧！我在教室外繞了一圈便回來了。當(dāng)然，我在心中悄悄擬了一道“圣旨”……一回來，我就一臉嚴(yán)肅地對(duì)林政道說：“老師讓你好好聽我背，不然就讓你給我背！”這招還真管用，林政道只得乖乖的聽我把剩下的背完。

　　哎，這年頭，背個(gè)書也要一波三折��！

一波三折的作文12

　　我們家塵封已久的燒烤爐在外婆家重見天日了。對(duì)了，今天我們又啟程來外婆家燒烤啦……

　　在淡淡的桂花香里我們開始啦，我們先擺開架子，這個(gè)燒烤架是棕色的，安裝也比較方便，這可以是我的強(qiáng)項(xiàng)，支上四條腿固定住就有模有樣了，旁邊還有兩個(gè)可以打開的小板用來放調(diào)味料和盤子。這不，沒一會(huì)我就裝好了，誰知后面就沒有那么順利了，點(diǎn)炭遇到了麻煩，估計(jì)是受潮了，我一不小心還把鼓風(fēng)機(jī)給弄壞了，真是雪上加霜。結(jié)果折騰了好久，外婆拿了家里的炭才引燃了，看著微微泛著紅光的炭我心里的石頭才安穩(wěn)落地了，然后擺上網(wǎng)格鋪上錫箔紙，一切準(zhǔn)備就緒，我們把剛串好的雞翅，羊肉，大蝦刷上一層油，時(shí)不時(shí)的翻一個(gè)面，讓它們均勻受熱不一會(huì)兒烤串就發(fā)出"滋滋滋"的聲音，突然油滴在炭上引燃了錫箔紙，頓時(shí)煙霧繚繞著火了，又是一翻手忙腳亂……經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，一陣陣香蓋過了桂花香撲鼻而來。

　　終于烤好了，真香��！我快速拿起一串奧爾良烤翅，小心地咬了一口，真燙啊，只是有的地方烤黑了，但這也不影響我“消滅”它，我三兩口就吃得只剩骨頭了，脆皮嫩內(nèi)的真好吃！我一邊喝著飲料一邊準(zhǔn)備繼續(xù)開動(dòng)，我打算敞開肚皮大吃一頓。

　　然后烤魚開始了，我們準(zhǔn)備了一條剛炸好的'魚放入烤魚專用的盤子，配上金針菇，豆芽菜，大蔥和粉條。最后加上水和調(diào)味包，看上去有點(diǎn)兒紅。約莫10分鐘，湯汁沸騰起來魚烤好了，撒上香菜和蔥花色香味俱全，大家都擔(dān)心這魚會(huì)很辣。果不其然，我先吃了一大口粉條，結(jié)果辣得上氣不接下氣大口喝水，被辣得滿頭大汗。雖然辣但是我又忍不住再次品嘗，后來我小心翼翼小口品嘗。

　　我們一邊吃燒烤和烤魚一邊看亞運(yùn)會(huì)比賽，大家一起為中國(guó)隊(duì)加油！這次燒烤真的是一波三折別有一翻滋味��！雖然有的淡有的咸，有的生有的焦，我還是期待下次放假還可以再來一場(chǎng)燒烤！

一波三折的作文13

　　中秋節(jié)快到了，我日思夜想，計(jì)劃出去玩一玩，可是節(jié)日里車多人多，爸爸媽媽有點(diǎn)犯愁，提出宅在家里看看電視。咋辦？我決定自己安排出行計(jì)劃，帶領(lǐng)爸爸媽媽開始一段愉快的旅程。

　　我點(diǎn)開萬能的百度，搜索最適合小長(zhǎng)假的旅游景點(diǎn)，各種推薦讓我眼花繚亂，世界那么大，想去的地方還真不少咧！可惜只有三天假，還是去去省內(nèi)平江的石牛寨吧，玩一玩驚險(xiǎn)刺激的玻璃天橋！想法得到了爸爸媽媽的同意，我開始了燒腦時(shí)間，在平江住一夜，如何用最優(yōu)惠的價(jià)格定到最好的酒店，離景點(diǎn)的距離又不能太遠(yuǎn)，凡事要想得周全才行。經(jīng)過我在網(wǎng)上的刻苦搜索，一家名為石牛寨的酒店進(jìn)入我的眼簾，200元每晚，24小時(shí)提供熱水，離景點(diǎn)只需5分鐘的車程，這些條件基本符合我的考慮，沒有猶豫，我當(dāng)即在網(wǎng)上預(yù)訂好房間。萬事俱備只欠出發(fā)啦！

　　節(jié)日的第一天，我們一家十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，根據(jù)我事前查找的路線，全程只需兩個(gè)半小時(shí)，預(yù)計(jì)趕到目的地吃午飯。于是，我打開路線導(dǎo)航，搜索“石牛寨”，在我的“正確”指導(dǎo)下，爸爸“順利”地將車開到了高速出口收費(fèi)站，想想即將開始的游玩，我興奮不已，忍不住問收費(fèi)的阿姨，石牛寨玻璃橋還有多遠(yuǎn)？只聽見阿姨漫不經(jīng)心地說：“這是瀏陽(yáng)的石牛寨，你們要去的是平江的石牛寨吧！”天吶！此“石牛寨”非彼“石牛寨”！我導(dǎo)航的目的地沒有寫清楚哪個(gè)“石牛寨”，“南轅北轍”的故事就這么發(fā)生在我的`身上！看著爸爸媽媽一臉的無奈，我感到好愧疚，功課沒做好，擺了個(gè)大烏龍！

　　既來之則安之，我提議就在瀏陽(yáng)的石牛寨吃個(gè)中飯，瀏陽(yáng)菜聽說很美味，也算是此行的一個(gè)安排吧！對(duì)于我的提議，爸爸媽媽很是贊同，于是，我導(dǎo)致的這個(gè)小尷尬就在可口的飯菜中化解啰！

　　又經(jīng)過三小時(shí)的行程，我們終于到了目的地——平江“石牛寨”。天色已晚，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到山峰間橫跨的玻璃橋，威武大氣，讓人感到，雖然歷經(jīng)波折，但明天的征服仍然讓人興奮，此行仍然讓人開心！

一波三折的作文14

　　終于盼到了媽媽值日的那一天，因?yàn)�，媽媽和我約定好了，她值日的時(shí)候，我可以在學(xué)校吃飯。今天早上，媽媽拿給我十元錢，叫我中午在學(xué)校里吃午飯。但是，我穿的褲子太松，所以把褲子換了一件，而沒有把錢換過來。

　　到了第二節(jié)課上課，我才發(fā)現(xiàn)沒帶錢。一放學(xué)，我就向老師借手機(jī)打給媽媽，打不通，我又向許小曼的爸爸借手機(jī)打，打不通。我又向亦燦的爺爺借手機(jī)打，還是大不通。亦燦的`爺爺說要載我回去，我心想：好不容易盼到今天，我不會(huì)輕易放棄這次機(jī)會(huì)。亦燦的爺爺要借我錢，我怕媽媽回家會(huì)罵我，所以，我就對(duì)爺爺說：“不要�！边^了一會(huì)兒，老師看我還沒有回家就問我：“怎么還沒有回去呀？”我對(duì)老師說：“我媽媽叫我中午呆在學(xué)校吃飯，但是我沒有帶錢�！崩蠋熉犃宋业脑�，馬上下樓給我打了一盒飯。我心想：我又可以在學(xué)校里吃飯了。當(dāng)我吃完飯和同學(xué)在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽闖入教師，把我叫到七班。

　　這時(shí)，奶奶也匆匆忙忙地趕來了，急切地問：“吃飯了嗎？”我對(duì)奶奶說：“吃了。”媽媽把我臭罵了一頓，又教我以后遇到這種事怎么解決。午餐風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

一波三折的作文15

　　我家最近來了一位新成員，它棕白相間，一對(duì)藍(lán)色眼睛，十分可愛。什么哪有這樣的人，哦！它當(dāng)然不是人，它是我的.好伙伴小狗黃豆

　　士奇，才五個(gè)月大，但身體已經(jīng)很大了，喜歡到處跑，我家黃豆豆十分調(diào)皮，見什么就咬什么，但是不咬人，你坐著它就爬在你身上讓你和它玩。我家黃豆豆已經(jīng)學(xué)會(huì)坐下、握手、躺下、起來等一些動(dòng)作，只要命令它做什么動(dòng)作，它就會(huì)做，但做完要給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。它是我的伙伴，我們豆。

　　它是一只哈總是一起瘋一起鬧。有一天我在看電視它在我旁邊撿到了一個(gè)骨頭于是啃了起來，我想去倒點(diǎn)水，于是用腳去穿拖鞋，我的腳一動(dòng)它就以為我在搶它的食物，就咬了我一口，十分的疼，還打了5針，直從那以后爸媽就要把黃豆豆送走，我很不舍得，雖然豆豆咬了我一口，但它還是我的好伙伴，這天，我們一家把黃豆豆送到了一個(gè)老爺爺家，我們走時(shí)，黃豆豆還對(duì)我叫，我終于忍不住了，我哭了，可畢竟送出去了，再要回來也不合適，我那幾天，天天在想它，過了好幾天，老爺爺說黃豆豆在他家不聽話，要送回來我一聽一蹦三尺高，連忙下去接，黃豆豆一看到我就跑過來，我抱著它，說不出有多高興，可爸爸媽媽堅(jiān)決要送走，于是悄悄的把黃豆豆，送走了，我想爸爸媽媽真狠心，我不理他們，這一天，爸爸說要帶我去一個(gè)地方，我跟去了，我們來到了一個(gè)叔叔家，一進(jìn)門黃豆豆，原來這家奶奶怕狗，不敢養(yǎng)，讓我們接走，我高興不起來，回家爸爸肯定又要送人，可誰知道爸爸認(rèn)為這是天意，于是不送人了。

　　狗是人最好的朋友這句話真好！

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