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什么的滋味不好受作文【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的什么的滋味不好受作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么的滋味不好受作文1
別人為我說(shuō)：“你什么滋味最不好受。”我想：那還用說(shuō)？不好受的莫過(guò)于不寫作業(yè)了。
一次，老師留了作業(yè)。我想：這次要先寫完作業(yè)，然后再玩。在校車上也這樣想�？墒且坏郊�，這個(gè)決心不知不覺(jué)間動(dòng)搖了。就像敘利奧下定決心不在午夜為爸爸抄文章了，但是這決心又動(dòng)搖了，還是為爸爸抄寫了文章。一回家就開(kāi)始玩了，直到最后一天才開(kāi)始寫。但為時(shí)已晚，沒(méi)有寫完。到了學(xué)校，我懷著忐忑不安的`心先到了宿舍。心里想著：晚一會(huì)兒吧，晚一會(huì)兒去教室�？墒沁@是不可避免的。到了教室，我想：這次又沒(méi)有寫完作業(yè)，怎么辦？又要被挨訓(xùn)了。每次都這樣想。
這次，我下定決心，應(yīng)定要寫完作業(yè)：不寫完作業(yè)就是狗。我這樣威脅自己。一回到家，我就寫作業(yè)，終于寫完了。還讓爸爸給我找了照片作圖證。到了學(xué)校，本找不到了，可是爸爸把圖片發(fā)到了群里。哈哈，天助我也。
不寫作業(yè)的滋味不好受，我以后一定會(huì)痛改前非，寫好作業(yè)。
什么的滋味不好受作文2
“爸媽出去了，你在家里好好帶著��！”“哦，知道了�！卑謰層衷谙挛绯鲩T了，哥哥姐姐也還在上學(xué)，又是一個(gè)人在家，好孤獨(dú)，好迷茫�。�
這段時(shí)間里，爸媽經(jīng)常不在家，哥哥姐姐也還在學(xué)校奮斗，我一個(gè)人待在家里，想：我該干些什么呢？玩太長(zhǎng)時(shí)間電腦——不行，出去玩——根本沒(méi)有同學(xué)和我住在同一個(gè)村子里，看書(shū)——已經(jīng)看了好長(zhǎng)時(shí)間，讀完兩本書(shū)了，和同學(xué)聊天——同學(xué)都在玩，哪有時(shí)間管我。我開(kāi)始迷茫起來(lái)。我又讀了兩個(gè)小時(shí)的《哈利·波特》，漸漸地，我讀不下去了。我走到客廳，呆呆地坐在沙發(fā)上，這時(shí)，一種從未有過(guò)的，孤獨(dú)，寂寞，迷茫的感覺(jué)用上我的心頭：該干些什么呢？吃東西？玩電腦？散步？做運(yùn)動(dòng)？幾個(gè)小時(shí)之后，我才回過(guò)神來(lái)，于是，我開(kāi)始想：哥哥今天晚上就要回家了，哥哥今天晚上就要回家了，我終于可以和哥哥玩了。這時(shí)，已經(jīng)接近傍晚，忽然，客廳的'燈被人打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，啊！哥哥和爸爸媽媽回來(lái)啦！我立刻迎上去，和哥哥玩起來(lái)。
孤獨(dú)的滋味真不好受啊！
什么的滋味不好受作文3
我認(rèn)為，被人誤會(huì)的滋味特別不好受，我和媽媽經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，其中有一次，事情鬧得非常大。
那天，媽媽騎著電動(dòng)車載著我在路上行著，買了好多的菜，媽媽還買了一袋鮮奶。我想吃雞柳，于是我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽答應(yīng)了。到了賣雞柳的地方，我的媽媽買了五塊錢的，遞過(guò)去五塊錢，那個(gè)人把那五塊錢遞給了旁邊的一個(gè)阿姨。然后炸好雞柳，遞給我們。
媽媽騎著電動(dòng)車正要走，被那個(gè)炸雞柳的人叫住了，她說(shuō)：“你還沒(méi)給我錢呢�！眿寢屻读艘幌�，說(shuō)：“我給啦�！蹦侨艘宦�(tīng)這話，變得非常憤怒：“不可能，你給誰(shuí)了？我這里怎么沒(méi)有呢？”媽媽說(shuō)：“我給了一個(gè)整五塊的�！蹦侨税阉道锏腻X掏出來(lái)，向我媽媽展示了一下，沒(méi)有五元的。我和媽媽有點(diǎn)不知所措了，我們也不知道，在買雞柳的地方，誰(shuí)都會(huì)注意雞柳，誰(shuí)會(huì)注意給那人的錢呢，于是，我的'媽媽就與那人爭(zhēng)吵了起來(lái)，爭(zhēng)吵了一會(huì)兒之后，那人說(shuō)：“你走吧。”媽嗎無(wú)奈的騎著電動(dòng)車走了。路上，我的心里很不是滋味：“怎么可能呢，不可能沒(méi)有啊，媽媽肯定給她了呀，現(xiàn)在，肯定錢是在那個(gè)阿姨那里。但是，媽媽是吧錢給了那個(gè)做雞柳的人啊，怎么回事呢�！蔽蚁肓撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，終于想了出來(lái)。媽媽還問(wèn)了我，我告訴了她。媽媽咽不下這口氣，把車子一轉(zhuǎn)彎，又回到了那里，我想：“這么簡(jiǎn)單的事，竟然那么復(fù)雜�！蔽以谀抢锔齻冋f(shuō)了整件事的過(guò)程，她們恍然大悟，連連道歉。媽媽原諒了她們，我們開(kāi)心的走了。
從這件事我知道了，被人誤會(huì)的滋味不好受。
什么的滋味不好受作文4
假期里，我很少有時(shí)間可以玩一會(huì)兒，要玩兒也就是在晚上看一會(huì)兒電視，然后就睡覺(jué)了，這是為什么呢？原因就是我寫完作業(yè)后還得幫家長(zhǎng)干活，沒(méi)有一點(diǎn)兒閑工夫。
早晨起來(lái)由于爸爸媽媽非常忙，顧不上收拾內(nèi)務(wù)，所以就讓我把床鋪收拾好，我?guī)ег沟那榫w想：我剛睡醒就讓我干活，還有沒(méi)天理了，我寫作業(yè)已經(jīng)夠累的了，還要整理床鋪，今天還不指定有什么活呢！我就是不干，我接著睡，可是我又一想：萬(wàn)一媽媽回來(lái)訓(xùn)我那我就完了，媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆說(shuō)‘你怎么不聽(tīng)話，知不知道我和你爸每天有多忙，都是為了給你掙錢，你還不給家長(zhǎng)分擔(dān)一些�！ρ�，還是快點(diǎn)收拾吧，累點(diǎn)總比受訓(xùn)好我極不情愿的從被窩里出來(lái)，先把自己的.被子疊好，然后又和妹妹一起疊爸爸媽媽的，我有氣無(wú)力的疊著，胳膊使不上進(jìn)，我花了九牛二虎之力才收拾完床鋪，我想終于能躺會(huì)兒了。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)屋對(duì)我說(shuō)：“快做飯，別光記著玩兒忘了放米和饅頭�！笨�，真被我說(shuō)中了，今天肯定會(huì)有一大堆的事兒圍著我，我抱怨著：還得讓我做飯，真是煩死了�？墒俏矣植坏貌蛔�，因?yàn)椴蛔鑫页陨赌兀烤退阄也怀詪寢屢驳冒盐艺f(shuō)一頓。
唉！干活的滋味兒不好受啊，寫完作業(yè)也不能寫會(huì)兒，只能寫完了干，干完了寫，要放松也得等過(guò)節(jié)的時(shí)候去奶奶家才能玩兒。
什么的滋味不好受作文5
上周我們?cè)驴�，語(yǔ)文考了八十多分，數(shù)學(xué)考了五十多分，我感覺(jué)我的數(shù)學(xué)還行沒(méi)想到。
考試一念成績(jī)我一下子呆住了我怎么會(huì)考的這么少，我心想：趕緊發(fā)卷子讓我看看我哪里錯(cuò)了，我怎么會(huì)考這么少，前幾我們練習(xí)的時(shí)候我都會(huì)，考試的'時(shí)候怎么就出錯(cuò)了，是因?yàn)樘o張，不，不是，是因?yàn)樘中�，我考試前是不認(rèn)真，所以考試就沒(méi)考好，我沒(méi)有把考試放在心里，如果我認(rèn)真了把考試放在心里了我考試就不至于這么差，我最近就好想是行尸走肉，昨天的事今天就能忘了，這是因?yàn)槲姨蛔咝牧�，什么事都不放在心上，老師說(shuō)的那句還真對(duì)“從生活上就可以看出你的學(xué)習(xí)狀況”從我知道成績(jī)以后，我這個(gè)人就是沉默的，我的心情特別的差就好像丟了魂似的，我考的真差。
考不好的滋味真不好受。
什么的滋味不好受作文6
其實(shí)什么都好受就是被人騙的滋味不好受，那一次被人騙的`都不知道了方向。
一次我在用電話問(wèn)別人家的時(shí)候，他說(shuō)，我家是一個(gè)超市。我就一直找一個(gè)超市，哪知，我找到了那個(gè)地方，他就在窗戶里面看著我用電話說(shuō)：“喂，能聽(tīng)見(jiàn)嗎？你到哪里了”“我在一個(gè)超市前”“奧，你還要在從那里向右拐直走兩個(gè)胡同那個(gè)地方就是我家！”那時(shí)我就想買袋黃瓜去吧，就去他家買吧，但那里不是，一過(guò)去就看見(jiàn)了幾條大狗追著我跑，這時(shí)我也知道自行車跑不過(guò)狗，但是還是要看看的，道上的人以為我在遛狗所以沒(méi)有人來(lái)管，其實(shí)他們想錯(cuò)了，世界上那有遛狗遛的那么快的，差不多快趕的上汽車了，別人都不敢過(guò)馬路了因?yàn)槲因T得實(shí)在太快只能回家，可是眼看就要跟上了，就在剎那間我就一下子從車上跳下來(lái)跑到那家商店，我看見(jiàn)了那個(gè)給我打電話的人，把我騙半天了，還讓我差點(diǎn)被給要到，我立刻拿著布袋往里面裝黃瓜要了一堆，那個(gè)人說(shuō)：“是四塊錢”我聽(tīng)成十四塊錢，什么那么貴，我就說(shuō)：“什么，那么貴是十四塊錢”他說(shuō)：“是七十四塊錢”這么貴好貴啊這些錢能買什么不好非要買黃瓜，“我不買了”那個(gè)人連忙說(shuō)：“不是是！四塊錢”這才對(duì)。
哎！又被騙了。
什么的滋味不好受作文7
不論是在家里，還是在學(xué)校，我總是被挨批。這種滋味真是不好受。說(shuō)多了，就覺(jué)得煩。
在家里的時(shí)候，媽媽總是批評(píng)我，把那些不必要的錯(cuò)誤都像雞蛋里面挑骨頭似的說(shuō)出來(lái)�？烧鏌�，她一說(shuō)我，我就回到房間里關(guān)好門，假裝什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這樣我就不覺(jué)得媽媽批評(píng)我而感到傷心。有一次，我放假回家了，我就跟著我弟弟在家里面玩套圈，我們往桌子上擺了一對(duì)小玩具，就開(kāi)始套圈了，一開(kāi)始，我一套一個(gè)準(zhǔn)，可是弟弟一個(gè)也沒(méi)套住，我就想；肯定是我贏，你一個(gè)也套不住，真是丟人�？墒呛髞�(lái)我弟弟急了，就把圈一扔，沒(méi)想到套住了，我弟弟很高興，我就說(shuō)這樣不算，我弟弟就給我較上勁了，我那小玩具砸他，沒(méi)想到砸到弟弟的眼睛了，我弟弟就哭，跑到媽媽那告我狀，我就說(shuō)我不是故意的，媽媽唱我一頓，我心想；我不是故意的憑什么這么說(shuō)我，我以后再也不給弟弟玩了。
在學(xué)校的時(shí)候，有一次，上體育課，我們都很高興，做幾遍操我們就開(kāi)始玩了，我跟著正好一塊兒玩，我們轉(zhuǎn)這圈，你最我趕得，一不小心就把正好給絆倒了，那時(shí)候鄭好就哭了，我就看了看她的.腿，沒(méi)什么事，我就不叫她哭了，可是我又有什么辦法呢？這是我心里想；我不是故意的，而且腿上也沒(méi)有什么大事，早知道我就不給她玩了。
挨批的滋味真不好受，明明我不是故意的，可事情都在到我的頭上了，真是倒霉。
什么的滋味不好受作文8
在夏天，令我最發(fā)愁的就是熱氣，因?yàn)槊看我坏较奶�，太�?yáng)就散發(fā)出令人忍受不了的熱氣。
走在街上，火紅的太陽(yáng)照耀著每個(gè)人，使人們從白天到黑夜，都被熱氣折磨著。太陽(yáng)曬在每個(gè)人的身上，熱的都起了想死的念頭。這種熱還不是一般的`熱，曬在身上就如同身體被火燒了一樣難受。
太陽(yáng)不僅是火一般的紅，還有一個(gè)技能，就是跟蹤人。不管我走到哪里，太陽(yáng)都能發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，并沖我使勁的散發(fā)熱光。這時(shí)候，我想：要是太陽(yáng)能把熱光放到冬天那該多好��！可它偏偏在夏天里最熱。哎！我真想脫了衣服，可是這是不可能的事，因?yàn)槿绻岩路摿�，白白的身體就要被曬成黑色的了。
要是想游泳，最后在室內(nèi)游泳，不要在室外，因?yàn)槿绻谑彝獾脑挘斡境氐乃鸵獣竦煤軤C。在室內(nèi)里，冰涼的水灑在身上會(huì)很舒服的，總比太陽(yáng)好。我?guī)嫌斡救Γ谒锲≈�，真想一直躺著，躺倒夏天結(jié)束，因?yàn)槲也幌朐俳邮芟奶斓恼勰ァ?/p>
我希望夏天能快點(diǎn)結(jié)束，秋天能快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)橄奶欤瑹岬淖涛逗懿缓檬堋?/p>
什么的滋味不好受作文9
我嘗到過(guò)失敗的滋味，那種滋味十分不好受。
有一次考試，一向成績(jī)上等的我竟然考到了中下等。老師讓把卷子帶回去，給家長(zhǎng)看一看。在回家的途中，我忐忑不安的'想：回到家后爸爸媽媽該不會(huì)罵我一回吧，該怎么給他們交代呢……還是不要告訴他們這件事了吧……不行，我不能做不誠(chéng)實(shí)的人……算了就這么辦吧�；氐郊遥野堰@次考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，沒(méi)有說(shuō)什么，我低著頭準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨，但是，媽媽沒(méi)有打我，而是拿出我的試卷看了一遍，嘆了一口氣就走了。我心里也很不是滋味，心想：為什么我就考這么點(diǎn)分呢？1、平時(shí)不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習(xí)題。哎，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，誰(shuí)讓當(dāng)初自己不好好練習(xí)，考了個(gè)這樣的成績(jī)，讓媽媽傷心。
哎，失敗的滋味真不好受，我要好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。
什么的滋味不好受作文10
我有著很多的朋友，但是我總好因?yàn)樽约喝岩刹恍湃嗡麄�，�?dǎo)致我的人脈線脆弱。現(xiàn)在我有懷疑了次郭亞碩，我想向他抱歉，我嘗到懷疑別人的滋味不好受了。
今天，我們返校了。經(jīng)過(guò)了九牛二虎之力把書(shū)包抬到了宿舍。當(dāng)時(shí)我在收拾東西，郭亞碩進(jìn)來(lái)了，他把崁夾拿到教室，看見(jiàn)我書(shū)包里的'打印紙，說(shuō)：這只這么重，你拿著挺累的，要不我?guī)湍隳�？我到時(shí)候給老師說(shuō)這是你的�！蔽艺f(shuō)：謝謝了！”他把打印紙拿走了，我卻突然想：他會(huì)不會(huì)說(shuō)‘這包打印紙是他的’？”我這時(shí)又在懷疑同學(xué)了。我懷著懷疑的心情回到教室，我看見(jiàn)了電源上面放的四摞紙，里面有我的，我松了口氣，又覺(jué)得會(huì)不會(huì)郭亞碩把這打印紙說(shuō)是他的？我把培訓(xùn)費(fèi)和贊助班級(jí)買打印機(jī)的錢給了老師，老師沒(méi)有說(shuō)什么，我更懷疑郭亞碩了。這時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)老師夸我什么來(lái)著，好像是交錢及時(shí)吧�；氐秸n桌，我問(wèn)王智慧，他說(shuō)：那不是郭亞碩的？我記得他說(shuō)‘他從宿舍拿的’后面記不清了�！蔽腋鼞岩闪�。我給老師說(shuō)：老師，郭亞碩的打印紙其實(shí)是我的！”對(duì)呀！這本來(lái)就是你的呀，怎么了？”我睜大了眼，看王智慧，他說(shuō)：我沒(méi)聽(tīng)清�！蔽覍�(duì)郭亞碩說(shuō)：對(duì)不起！”我覺(jué)得突然很尷尬，我嘗到了懷疑別人的滋味不好受！
郭亞碩，對(duì)不起！懷疑別人的滋味不好受��！
什么的滋味不好受作文11
每一次放假回家，總有一天下午，我的所有家人都不在家，媽媽把我托付給了我的舅舅，可是，我只是在他家枯燥、乏味的待著玩電腦，可有時(shí)甚至可以煩到連游戲都不想玩了，這時(shí)，我多想有一個(gè)人可以陪我說(shuō)說(shuō)話��！可是家里沒(méi)有小伙伴，其他所有的.大人都去上班了。
有一天，我的媽媽去了北京，臨晨四點(diǎn)就走了，我也無(wú)奈，只好讓爸爸把我送到我舅舅家，舅舅把我送進(jìn)屋子就走了，大院里空無(wú)一人，房子離也是，我馬上開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)，實(shí)在無(wú)聊了，我干脆跑到魚(yú)塘旁邊，心里默念：小魚(yú)啊！你開(kāi)你多好，有那么多同伴，我要是可以和你說(shuō)話就好了，可惜我聽(tīng)不懂你，你也聽(tīng)不懂我。這時(shí)，我恨不得一頭扎進(jìn)水里，變成一條魚(yú)，和其他魚(yú)兒一起嬉戲、玩耍。
然后，我又看著不滿“陰云”的天，大喊一聲，為什么這里只有我一個(gè)�。『么踉賮�(lái)一個(gè)人陪我說(shuō)話也行��！
哎，一個(gè)人的滋味真的不好受！
什么的滋味不好受作文12
每個(gè)人都有不好受的滋味，或許有很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)考試沒(méi)考好的滋味最讓我難受。
在考試完以后，考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，是每個(gè)人最緊張的時(shí)候，我本來(lái)是一名好學(xué)生，卻考了一個(gè)非常不理想的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我感到非常的丟臉，會(huì)有很多同學(xué)嘲笑我，就像黑馬”和黑驢”一樣，把像我這樣應(yīng)該考好的，卻沒(méi)有考好比作黑驢”，當(dāng)有同學(xué)這樣說(shuō)的時(shí)候，是我最丟臉的時(shí)候，當(dāng)時(shí)會(huì)想到：你沒(méi)事說(shuō)這個(gè)干嘛，這是故意打擊我，我恨死你了。恨又有什么用呢？只能怪自己沒(méi)有考好。
在被老師管教的時(shí)候，內(nèi)心對(duì)自己痛恨到了極點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)想：為什么沒(méi)有考好，為什么要粗心大意，平時(shí)靠的那么好，偏偏在月考中考得那么差，真不該這樣！還有懺悔：下一次我一定要考好，要認(rèn)真答題，不能再犯這樣的錯(cuò)誤。還會(huì)想：要給自己一些懲罰，要不然是不會(huì)記住的。
有時(shí)候在老師上完課以后，會(huì)突然看見(jiàn)：門又開(kāi)了，老師又來(lái)到講臺(tái)桌前，老師在講臺(tái)桌前顯得非常生氣，又在教育我們，問(wèn)這道題為什么錯(cuò)，那道題為什么錯(cuò)。眨一下眼睛，畫(huà)面也就隨后消失了。老師會(huì)生氣有很大原因是出于我的，寫錯(cuò)題很多都是粗心造成的。
要不是因?yàn)闆](méi)有考好，就沒(méi)有那么多的'事情，就不會(huì)受到別人的侮辱，或許日過(guò)會(huì)過(guò)的更開(kāi)心一些，可惜就是沒(méi)有考好。世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有回頭路。
沒(méi)考好的滋味實(shí)在是不好受，下一次我要考好，不能再有這種滋味。
什么的滋味不好受作文13
父母養(yǎng)育了我，不知道為了我花了多少錢，但父母畢竟會(huì)老去，我們沒(méi)有本事怎么回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢，這次我親身體驗(yàn)了掙錢的不易，也認(rèn)識(shí)了父母的良苦用心。
一次偶然，我知道打字也可以賺錢，照著寫的打上去就能賺錢，一時(shí)感到錢太好賺了，我就進(jìn)去了，隨后陌生人讓我交打字的押金，想著既然以后能賺回來(lái)，何不試試呢，我就交上錢等著單子，單子沒(méi)等來(lái)他把我拉黑了，我才發(fā)現(xiàn)他是騙子，舉報(bào)已經(jīng)沒(méi)用了，騙子還有很多號(hào)繼續(xù)騙其他人，我很苦惱，我很發(fā)愁，沒(méi)掙錢還賠錢了。
真的賺錢在過(guò)了一個(gè)月后，我?guī)退麄冏鰣D就賺錢了，但是轉(zhuǎn)到的很少，一張才六塊，而且很少有單子，有時(shí)一天也等不來(lái)，我掙了半個(gè)月才掙了三十塊錢，真的很不容易，后來(lái)有了位做的比我更好的設(shè)計(jì)師做，于是大家紛紛找他做就不怎么找我了，我只好放棄了這個(gè)賺錢的方式，也體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的寶貴。
我發(fā)現(xiàn)共享寬帶能賺到微薄的收入，既然寬帶閑著，何不為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量呢，便找到倉(cāng)庫(kù)的`幾個(gè)設(shè)備開(kāi)著，一天下來(lái)才半度電，但一天才賺3塊錢，只能周二提現(xiàn)，這個(gè)賺錢方式是我后來(lái)才想出來(lái)的，也算可以。
我還沒(méi)有專業(yè)技術(shù)，還不能參加正式的單位賺錢，后來(lái)也嘗試過(guò)很多賺錢方式，這才發(fā)現(xiàn)賺錢真的不易，回想現(xiàn)在貸款的學(xué)生們真的不知父母的愁苦啊，我們不要因?yàn)橐活w種子而丟掉西瓜，不要貪圖便宜而誤入歧途，這個(gè)社會(huì)需要擁有專業(yè)技能的人才方可賺到自己的一份應(yīng)得的收入。
什么的滋味不好受作文14
從小，媽媽就告訴我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。可是，有一次我卻說(shuō)了謊，說(shuō)謊的滋味真不好受。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在家里寫作業(yè)，突然，我的.好朋友打電話叫我出去一起玩。我特別想出去玩，頓時(shí)，就沒(méi)有寫作業(yè)的心情了。如果寫不完的話，媽媽就會(huì)生氣的。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，那就是把作業(yè)藏起來(lái)。
我走出房間對(duì)媽媽說(shuō)：我寫完了。
媽媽說(shuō)：出去玩吧。
我出了門，玩了很久，我早已把說(shuō)謊的事給忘了，因?yàn)槲彝娴锰朊粤�。忽然�?tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，心里想：完了完了，肯定完了，媽媽一定發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫完作業(yè)。
我回到家，媽媽大聲地說(shuō)：你的作業(yè)呢？我的臉突然紅的像一個(gè)蘋果，心里忐忑不安，只好說(shuō)了實(shí)話。媽媽生氣地說(shuō)：這次打你不是因?yàn)槟銢](méi)有寫完作業(yè)，而是你說(shuō)了謊，以后沒(méi)人會(huì)相信你。我特別懊悔，為什么當(dāng)初我沒(méi)有把作業(yè)寫完，如果寫完了，什么也不會(huì)發(fā)生。
從這以后，我再也不說(shuō)謊了，因?yàn)檎f(shuō)謊的滋味不好受。
什么的滋味不好受作文15
今天是星期日，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)，我的被子很重，所以爸爸媽媽親自送我來(lái)學(xué)校。
收拾好宿舍里的東西后，我們就去教室里見(jiàn)田老師，到了田老師的辦公室的門口以后以后，田老師出來(lái)給我媽媽說(shuō)了說(shuō)我在學(xué)校的情況，老師說(shuō)沒(méi)什么大問(wèn)題，表現(xiàn)的都挺好，宿舍老師也挺喜歡，可到了后面，老師就開(kāi)始說(shuō)我的壞毛病不團(tuán)結(jié)。我心里開(kāi)始忐忑不安了：爸爸媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我？老師說(shuō)我沒(méi)有什么大問(wèn)題，就是在小組合作這一方面做的'不太好，不團(tuán)結(jié)，以自己的思想為中心，不考慮別人的感受，而且在這次選組員的時(shí)候還是沒(méi)人選，給我分到別的組都是后組員們都撅著嘴，但是我的成績(jī)好，不得不當(dāng)組長(zhǎng)。媽媽說(shuō)，是啊，我在家里也給他說(shuō)了，我就想：嗨，我已經(jīng)盡量的容忍別人了，如果我管的松的話，別人一個(gè)也不聽(tīng)，亂七八糟的，如果管得嚴(yán)厲的話，別人又有意見(jiàn)，到底該怎么辦啊。老師告訴我：你應(yīng)該向別的組長(zhǎng)都討教討教，看看他們是怎么管理的，然后自己在管理別的同學(xué)�！蔽矣窒耄何业拇_看別人說(shuō)是怎么教的了，但是我看不出來(lái)有什么跟我不同的地方，一點(diǎn)也看不出來(lái)，還是得問(wèn)問(wèn)他們。
以后還是要想那些教的好的組長(zhǎng)們討教討教，看看他們有什么招既能管好組員，又能不讓他們對(duì)我的好感下降。
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