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荊棘的作文

時(shí)間:2025-12-22 17:42:59 好文 我要投稿

荊棘的作文[大全15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的荊棘的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荊棘的作文[大全15篇]

荊棘的作文1

  鳥原本是自由的飛翔的小鳥,有一天小鳥被老鷹追趕著!于是小鳥就飛到了一個(gè)到處是荊棘的樹林里。由于老鷹的身體過(guò)于大,無(wú)法飛進(jìn)那荊棘林中,老鷹就只能守在荊棘林的外面,小鳥知道那只老鷹在外面于是就不敢出去,就這么樣過(guò)了很久以后,老鷹忍受不住饑餓,總于飛走了。但是很久沒(méi)有動(dòng)物來(lái)的荊棘林好像喜歡上了這只小鳥,于是把小鳥能飛出去的出口全部都封死了,讓這只原本屬于自由的小鳥無(wú)法離開這個(gè)荊棘林。

  小鳥開始的時(shí)候在荊棘林中過(guò)的很快樂(lè)!但是時(shí)間長(zhǎng)了,小鳥開始仰望天空,可是荊棘林卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。沒(méi)過(guò)了多久,小鳥開始像荊棘林最弱的地方開始琢?墒怯薮赖那G棘林卻完全沒(méi)去理會(huì)?赡苁菦](méi)有共同的語(yǔ)言,荊棘林還以為那只小鳥喜歡上這個(gè)荊棘林?墒请S著時(shí)間的推移,小鳥日日夜夜的琢荊棘,還把自己的嘴都琢傷了。但是荊棘卻用自私的心和對(duì)這只小鳥的喜愛(ài)。將這只小鳥緊緊的鎖住,原本可以看的到天空的縫隙,都漸漸的少了。小鳥每一次的仰望,荊棘就越來(lái)越緊鎖著。最后荊棘變成了一個(gè)籠子,一個(gè)鎖住小鳥的枷鎖,荊棘為了不傷害那只小鳥,就把籠子里面的刺一根一根的拔掉。但是荊棘無(wú)論這么做,小鳥就是在荊棘的籠子里拼命的琢和撞。小鳥總于沒(méi)力了,弄的自己偏體凌傷,荊棘看著那偏體凌傷的小鳥感覺(jué)非常的不開心。

  過(guò)了幾天小鳥的傷好了。但是那只小鳥過(guò)的一點(diǎn)都不開心,整天都蹲在一個(gè)角落,看上去無(wú)精打采的,還常?粗\子唯一的縫隙,仰望著天空。好像很渴望在天空中自由的飛翔著,不是的過(guò)了多久,小鳥開始絕食了。一天、兩天、三天。小鳥總于餓得沒(méi)力倒下了,這個(gè)時(shí)候荊棘終于發(fā)現(xiàn)了小鳥對(duì)自由的渴望。荊棘于是把水從身體抽出來(lái)給小鳥喝,并且還在荊棘的'籠子上開了一個(gè)很大很大的洞。小鳥看到了刺眼的陽(yáng)光,馬上好像活躍了起來(lái)。當(dāng)小鳥搖搖晃晃的走向籠子的口的時(shí)候,小鳥輕輕的在荊棘上琢了一下,然后小鳥就飛走了。荊棘總于知道了小鳥是自由的,小鳥喜歡的不是可以守護(hù)小鳥的荊棘,而是可以給小鳥自由的天空!但是荊棘在看著小鳥飛走的那個(gè)時(shí)候,荊棘決定了這輩子都等著這只小鳥,只要有危險(xiǎn)荊棘都愿意在次保護(hù)這只小鳥。但是荊棘知道,小鳥飛走了就不會(huì)在飛回來(lái)。但是荊棘依然在等待著……

荊棘的作文2

  在我的故鄉(xiāng),有一道菜,味道十分鮮美,那就是水竹筍?梢詻霭瑁部梢猿磁D肉,或者清炒辣椒,怎么做都好吃。在那大荒的年月,水竹筍可以用來(lái)充饑,后來(lái)又是農(nóng)村人的下飯菜,而現(xiàn)在,則成立酒樓里最受城里人歡迎的招牌菜。

  每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,在我的家鄉(xiāng),幾乎是在一夜之間,漫山遍野便冒出了許多見見的綠芽,那就是水竹筍。這是,正是采水竹筍的旺季,而我,也正是十三四歲懵懂而叛逆的年齡。由于受不了讀書的苦,見很多人退學(xué)或者逃學(xué),天天在家自由玩耍,我也吵著要退學(xué)。我跟家里人說(shuō),他們都沒(méi)有上學(xué),還不照樣生活的好好的,自由自在的過(guò)日子多好,為什么非得要我那么辛苦地上學(xué)呢?

  那些天,我不是跟幾個(gè)臭味相投的小伙伴四處游逛,便是躲在家里睡大覺(jué)。一天,爺爺找到我說(shuō),孩子,你跟我去采水竹筍吧。我一聽,不是要我讀書,便來(lái)了興致。我跟爺爺一人背著一個(gè)竹簍出發(fā)了。進(jìn)到山里,爺爺說(shuō),咱們分開走,這樣采得多些。

  我跟爺爺說(shuō)好一個(gè)會(huì)和的地點(diǎn)后,便各自出發(fā)了。我在會(huì)和點(diǎn)等了好久,爺爺才滿頭大汗的'趕了過(guò)來(lái)。我埋怨道,您怎么這么久才到呢?

  爺爺說(shuō),剛才,我根本就沒(méi)有走大路,而是一路鉆荊棘叢過(guò)來(lái)的。我不明白了:放著大路不走,為什么要鉆荊棘叢呢?

  爺爺說(shuō),大路上哪里采得到水竹筍啊,好的早被人家采光了,就是有,也都是些細(xì)小纖瘦的。

  這是,我才發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)谋澈t里已經(jīng)裝滿了粗壯結(jié)實(shí)的水竹筍,而我的背簍里卻只躺著幾棵細(xì)小纖瘦的水竹筍。

  見我不吭聲,爺爺接著說(shuō),寬闊的路,雖然走起來(lái)輕松,但因?yàn)樽叩娜硕嗔耍斋@自然就少。而不滿荊棘的地方,因?yàn)闆](méi)人走,所以遍地都是果實(shí)。人生中,只有敢從不滿荊棘的地方走過(guò)的人,才能采摘到最大最美的果實(shí)啊。

  就是這一句話,點(diǎn)醒了懵懂的我。

  現(xiàn)在又到了春暖花開,采水竹筍的時(shí)候,可是爺爺卻已去世多年。吃著鮮美的水竹筍,想起爺爺當(dāng)年那句充滿人生哲理的話,我百感交集。正是因?yàn)闋敔數(shù)哪木湓,讓我在以后的人生路上,再也沒(méi)有貪圖過(guò)大路上的輕松和自由,也不再害怕荊棘叢里的刺痛和險(xiǎn)阻。

荊棘的作文3

  你看到一個(gè)披著銀裝的人,卻看不到他的身上曾經(jīng)披的是荊棘。

  ——題記 荊棘,一個(gè)代名詞。就算你不認(rèn)得這個(gè)字念什么,看它的字形,你也會(huì)聯(lián)想到一種渾身長(zhǎng)滿尖刺的東西。你絕對(duì)不可能把它和“美麗”“漂亮”等等相似的詞結(jié)合在一起吧?墒亲屛腋嬖V你,“荊棘”它是一個(gè)代名詞,也是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)美麗的過(guò)程。

  A

  她是平凡的。平凡的成績(jī),平凡的長(zhǎng)相,平凡的學(xué)生?傊椒仓械钠椒。班里的學(xué)生一共加起來(lái)才二十來(lái)人,可每次向班主任提到她,班主任會(huì)撓撓頭沉思許久,然后終于抬起頭來(lái),“哦,她啊!眱H次而已。

  她的脾氣有些躁,不小心惹住了她,她可以在課堂上就沖你發(fā)火。這讓周圍的同學(xué)都敬而遠(yuǎn)之。僅次而已。

  直到有一天,新來(lái)的美術(shù)老師知道我們畫畫,美術(shù)老師走到她的桌前,拿起她的畫,她小心地望著年輕的美術(shù)老師。美術(shù)老師終于開口——“有興趣的同學(xué)可以來(lái)看看這位同學(xué)的鉿,借鑒一下!”然后笑著把畫還給她。正準(zhǔn)備離開,突然又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“同學(xué),你叫什么名字?”她畏畏縮縮地報(bào)出自己的名字。

  接下來(lái),如果你常常逛逛校園,你會(huì)看到一位年輕的女教師眉開眼笑神采飛揚(yáng)地拿著一幅素描畫,向走廊上路過(guò)的老師述說(shuō)著。

  她的一鳴驚人并不是只要一“鳴”就能驚人的。她的同桌曾經(jīng)看到過(guò)她為了畫這幅畫把筆內(nèi)完整的一根自動(dòng)鉛芯用完,橡皮屑四處飛揚(yáng),她的額頭上已經(jīng)憋出了汗珠,順著臉頰一直往下流,透明的液體滴在潔白的木料紙上,干了之后,就變成了鹽。

  B

  他是殘缺的。他從小患有嚴(yán)重的口吃。用過(guò)形形色色的藥,不見好;看過(guò)形形色色的醫(yī)生,仍然如此。在他的學(xué)校里,每當(dāng)他站到同學(xué)們面前,迎來(lái)的便是一只只或許另類或許憐惜或許鄙夷的目光。

  他從不和同學(xué)們交往——其實(shí)他是很樂(lè)意與人交往,只是沒(méi)有人愿意搭理他。于是他變得沉默,一天的話不多于五句,而這五句話無(wú)非是“喂”“不用”“哦”“我交了作業(yè)的”等等。

  直到有一天,班主任老師在班里突然宣布市里的朗誦比賽將要開賽,讓同學(xué)們下去準(zhǔn)備。班主任說(shuō)完后,突然看見他的眼里變得光亮了起來(lái)。而他的媽媽每天都看到他在客廳的`大鏡子面前朗誦著作文書里的詩(shī)歌,每天吃飯的時(shí)候他總是最后一個(gè)上桌,最早一個(gè)下桌。每天即使是同他奶奶一起去市場(chǎng)買菜,嘴里也一直不停地念叨著。

  接下來(lái),如果你去參觀他的學(xué)校里的大型朗誦比賽,你會(huì)看到一個(gè)從前灰暗的影子在這一課突然變得光芒四射。

  C

  她與他,都是一路從布滿荊棘的路上走到了平坦的大道。所以不知哪位名人說(shuō)過(guò),我們的一生,都是像坐火車,一路顛簸過(guò)來(lái)的。

荊棘的作文4

  往愛(ài)的方向固執(zhí)的抵抗,像開在荊棘里的花,細(xì)雨中飄香,相愛(ài)在某個(gè)地方,會(huì)種下芬芳,盛開在荊棘了的花……多么美的歌詞!多么令人向往的愛(ài)情啊!只是那僅僅是歌詞中等的愛(ài)情,F(xiàn)實(shí)生活中的我們被這不屬于自己的所謂的愛(ài)情所沖擊,像浪潮一樣,使我們迷茫,找不到自己的位置和方向。

  我身邊的同學(xué)有的就沉浸在著愛(ài)情海中,在班級(jí)里看見他們卿卿我我,讓我不時(shí)有些羨慕。我的朋友也曾和我一起分享她感受的幸福,講述著她對(duì)未來(lái)的向往,能和心中的他長(zhǎng)相廝守。多么美好的`憧憬!像童話一般也讓我陷入了這美妙的童話當(dāng)中,希望去體驗(yàn)這份幸福。可通話終歸是童話。一次偶然讓我看見了他們不堪的一面,他們?cè)诔臣芏页车貌豢砷_交。我剛想去阻止,我的朋友滿是淚水的跑過(guò)來(lái)把我拉走了。我有些不解她曾經(jīng)說(shuō)得那么美的感情為何這么不堪一擊。沒(méi)過(guò)多久他沒(méi)結(jié)束了,是因?yàn)楸浑p方的家長(zhǎng)知道了。我問(wèn)我朋友:這就是想要的幸福嗎?每天東躲西藏,不敢把自己的感情告訴父母,這有何意義,最終還是得不到結(jié)果,反而浪費(fèi)了精力,荒廢了學(xué)業(yè),喪失這美好的青春。

  愛(ài)情的確是件寶貴的財(cái)富,是世間最美好的東西可是在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,去享受世人眼中的愛(ài)情,它表現(xiàn)出來(lái)的并不是那樣讓人回味無(wú)窮而變得苦澀無(wú)味。

  一次與姐姐的談話當(dāng)中,她將她的過(guò)去告訴了我警示我不要輕易去觸碰愛(ài)情。姐姐現(xiàn)在找到了自己的幸福,可曾經(jīng)懵懂的她嘗試著去觸摸那長(zhǎng)滿荊棘的愛(ài)情,去被弄得遍體鱗傷。此后便沒(méi)有了青春的活力,對(duì)未來(lái)喪失了希望。在母親的勸說(shuō)下,終于從那深谷中爬了出來(lái),考上了高等學(xué)府。如今找到了心儀的他,回首往事就覺(jué)得那是的她似乎有些幼稚。

  還是那句話:不要過(guò)早的觸碰那沒(méi)有成熟的花,如果你這樣做了,它將變得暗淡,沒(méi)有往日的鮮艷宜人。

荊棘的作文5

  人生好似一段永無(wú)止境的旅程,有蜿蜒曲折的羊腸小道,也有柳暗花明的美麗山谷。你會(huì)在旅程中收獲盛放的鮮花璀璨,會(huì)經(jīng)過(guò)寬闊美麗的草地,會(huì)懂得每段旅程的笑容喜悅,卻也會(huì)被荊荊劃破肌膚,感到鉆心的痛楚。有誰(shuí)從未受過(guò)傷?有誰(shuí)從未流過(guò)淚?

  “力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,半生戎馬,快意廝殺,有美人如斯的虞姬相伴,下屬奉承迎合,征戰(zhàn)沙場(chǎng)無(wú)往不利。他曾經(jīng)的謙虛謹(jǐn)慎被榮耀的光環(huán)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨殆盡。當(dāng)劉邦率大軍兵臨城下,唱響四面楚歌,把他逼至烏江再也無(wú)力回天。他除了無(wú)顏以對(duì)江東父老,怕自己也悔恨莫及。

  成長(zhǎng)需要荊棘,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路不可能一路坦蕩開闊,總有高山要你翻越,總有淚水浸濕你受傷的臉頰。成長(zhǎng),總是伴有點(diǎn)點(diǎn)淚光下的累累傷痕。項(xiàng)羽,一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜并不是你人生的所有,你應(yīng)要警醒,那些鮮花彌漫幽寂山谷的尖利荊棘,不要被短暫的成功遮蓋住腳下的荊棘。

  一個(gè)才華橫溢,滿腹經(jīng)綸的書生,十年寒窗苦讀,一朝獲得夢(mèng)寐以求的狀元功名,連公主也對(duì)他青睞有加,唾手可及的`大好前途讓他自信自傲,意氣風(fēng)發(fā)。只可惜一日,他的無(wú)心之失觸怒了那九五之尊的帝王,讓他在生命中本該最美好的年華發(fā)配邊疆。經(jīng)歷這大起大落,書生自傲的心墜入谷底,從此一蹶不振,落寞寡歡地度過(guò)了余生,直到臨死時(shí)也在怨恨當(dāng)年的輕狂。

  可是,人生難道就該盡是良辰美景,花好月圓嗎?皎潔的明月并非夜夜圓,玫瑰濃艷也會(huì)凋零。若人們遇到挫折就自暴自棄,一蹶不振,那么何來(lái)美好幸福的今天?泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò)如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你只顧流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。不要只沉迷在痛苦的過(guò)往,而蹉跎掉美好的年華,當(dāng)你回憶往事時(shí),你也會(huì)為自己而后悔莫及的。

  成長(zhǎng)中沒(méi)有荊棘,驕傲?xí)蹟嗄泔w向天空承載夢(mèng)想的雙翼。

  成長(zhǎng)中怨恨荊棘,荊棘的尖刺就會(huì)劃破你稚嫩的心靈。

  成長(zhǎng)需要荊棘,它警醒你,刺傷你,讓你更好的面對(duì)大風(fēng)大雨的悲傷困苦。

荊棘的作文6

  我不是翱翔長(zhǎng)空的鷹,在盤旋中炫耀我清明的目力和鋒利的爪足;我不是嬌囀花叢的黃鶯,在聲中顯示我的溫柔和溫和的性情;我更不是那不起眼的灰雀,終日尋著無(wú)蹤的寒枝,在寂寞的沙洲中等待著熱望的逐漸冷卻。

  我是荊棘鳥,生于火焰中的驕傲的鳥兒。我生來(lái)就為了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的尋找,或者說(shuō),一場(chǎng)無(wú)限寬廣的逃亡。是的逃開雀鳥們食的命運(yùn),逃開人類的恢恢之網(wǎng),逃開鷹鳥的追捕,逃向岑寂的森林,逃向花朵盛開的平原,逃向有著我的尋找目的的遠(yuǎn)方。

  于是,我的一生,壯烈凄美的一生,就這樣轟轟烈烈地拉開了帷幕。

  于是,我開始了似乎的搏斗。天假我以重任,必先苦我,累我,擊打我,鞭笞我。在出生之初,我有一個(gè)只在暗夜里才敢說(shuō)出的愿望:讓月光做我頭上的冠冕,讓火焰衣我華裳。但在我的“朝圣上”,我心中的火焰被冰冷的現(xiàn)實(shí)撲滅:在與同類的爭(zhēng)斗中,我身上華美的羽毛簌簌掉落,傷口已是每日必有的“品”,我的妍麗的容顏被雨水沖刷,被利爪撓傷,被荊棘刺出血來(lái)。在爭(zhēng)斗的途中,沒(méi)有給我現(xiàn)成的甘露和面包,我只能在荊棘叢中覓食。荊棘有著尖而硬的刺,它滿懷惡意地刺我的原本長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,刺我胸脯上柔軟的血肉。我滿懷怨懟,卻又無(wú)計(jì)可施:人生也許就是如許。

  但我沒(méi)有放棄,既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的就只有一個(gè)堅(jiān)毅的背影。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我寬厚的雙翅已不再害怕雨雪的擊打,我的新生的羽毛變得更加華美絢爛,就連旅途中一直和我作對(duì)的棘荊,此時(shí)似乎也可愛(ài)起來(lái)。是啊!如果沿途沒(méi)有風(fēng)魚對(duì)我的不斷,我又怎能變成如今強(qiáng)壯闊大的'樣子?如果不是舊毛被啄得脫落,我那火紅鮮艷的羽毛如何能重新煥發(fā)更加奪目的光彩?天空與我和解了,它用寬厚溫暖的陽(yáng)光將我的羽毛撫摩得更加柔順;大地與我和解了,昔日難耐的荊棘已對(duì)我構(gòu)不成半點(diǎn);月光垂下,編成清麗的流蘇,編成輝煌的冠冕,戴在我的身上。

  一個(gè)新世界向我展開了,我在其中地翔舞。

  也許那一天會(huì)很快到來(lái),我的死期。請(qǐng)不要驚慌,荊棘鳥的宿命就是不斷地尋找,搏斗,然后死去。我寧愿選擇將荊棘刺入我的喉嚨,結(jié)束我壯麗的一生。

  但在刺入的那一瞬間,我會(huì)張開我沙啞的喉,唱出我一生唯一的一支。那支包含著我對(duì)的渴望,對(duì)理想的不屈,包含著我的生命的價(jià)值。

  我是用生命唱的者。

荊棘的作文7

  祝好人一生平安蘋果花美嗎?的確,它好美!人們看到它白色的花瓣便會(huì)感受到它那份象征青春的飄逸與無(wú)暇。在這個(gè)季節(jié)里出生的我,雖然名字的取意為健康平安,但是天違人愿。因?yàn),從生命開始的那一天命運(yùn)就注定了讓病魔取代了我的健康,跟隨我一生。從懂事起,我就知道自己和正常孩子不一樣,然而我從未受到歧視與冷落。因?yàn),我擁有一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家庭。

  幾多寒暑,從不知人間愁為何物的我就在愛(ài)的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我看到鄰家的小朋友背著書包唱著快樂(lè)的童謠高高興興的去上學(xué)的同時(shí),也喚起了我對(duì)知識(shí)的好奇與渴望。奶奶知道了我的心聲,便東奔西跑地四處地到學(xué)校去衷求校領(lǐng)導(dǎo)到接受我這個(gè)殘疾的孩子,最終奶奶以她的一片真情感動(dòng)了校領(lǐng)導(dǎo),他們終于讓我去面試了。結(jié)果我這顆隨幼小但求識(shí)欲極強(qiáng)的心被無(wú)情的惡語(yǔ)粉碎了。從此我的天空不再晴朗,我的歡樂(lè)童真就這樣消失在自卑的雨季中。我也明白了只有家才是我幸福的城堡,只有在遠(yuǎn)離傷害的城堡里,我才是驕傲的公主。一個(gè)極度自卑的人,也有自信,也有自尊心。

  但是她這份建筑在自卑感上的自尊心,卻很脆弱,然而在這上面又有著一份堅(jiān)強(qiáng)。就是在這樣一種矛盾的心情下我開始向著知識(shí)的寶塔艱難的爬行。然而在這條漫長(zhǎng)的求知旅途上,只有寂寞辛酸與我同行。真可謂可飲淚水,餓食澀果。

  春去秋來(lái),歲月如流,轉(zhuǎn)眼十余載,無(wú)奈一朵身處荊棘叢中。本可以綻放的.花,在沒(méi)有園丁的培育下,始終都未能綻放出她那應(yīng)有的絢麗。盡管我在不懈的跋涉,可是仍然不能飛越出這片荊棘林。正當(dāng)我心茫然不知路在前方的時(shí)候,崔老師如同一道曙光走進(jìn)我的世界,將我的天空照亮。走出了自卑的雨季,從此我便有了坐標(biāo),我生命的車輪有了新的動(dòng)力。在此我要說(shuō)一聲老師感謝你讓我更懂得了“人生百年,不過(guò)歷史長(zhǎng)河一瞬,無(wú)論你以何種形式面對(duì)人世,只要你真實(shí)地存在過(guò),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,那么你就會(huì)在歷史上留上烙印,而且是深深的”我終于明白了,荊棘路上也有鮮花綻放。于是我開始放飛自己。

荊棘的作文8

  在人生的旅途中,難免會(huì)有磕磕絆絆,難免會(huì)遇上陰雨密布的天氣,但無(wú)論如何,要記:在荊棘陰霾面前,我們決不能選擇逃避,因?yàn)槲覀兗热贿x擇走上這條路。就不會(huì)回頭!——題記

  人生這條路,就好比是要翻越一座大山,每走一步,都要付出百倍努力。這座大山上時(shí)不時(shí)會(huì)遇上荊棘沼澤,時(shí)不時(shí)會(huì)碰上毒蛇猛獸。但是,從我們呱呱落地的那一刻起,就已經(jīng)決定走上這條人生路,而且無(wú)法回頭,只能一直走下去,闖下去。

  “嘩啦啦—”下雨了。紫丁香、鋪地錦、野百合手拉著手跑到草地中。大雨如瓢潑一般傾盆而下,滑落而下的雨從它們的額頭順著臉頰一直流淌到腳尖。可是這場(chǎng)雨并沒(méi)有淋濕它們愉快的心情,反而讓它們更加期待成長(zhǎng)。雨漸漸停了,這群手牽手的小野花們看上去更加精神歡悅,看上去更加茁壯高大,它們?cè)谶@次雨的洗禮中長(zhǎng)大了許多。而那些溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)、柔弱嬌小的花朵在風(fēng)雨面前選擇逃避,它們沒(méi)有長(zhǎng)大。

  選擇直面于風(fēng)雨的洗禮,花的沐浴才會(huì)有更多收獲。

  晚秋已至,冬日即將來(lái)臨,一群南遷的大雁成一字飛翔于高空。然而天有不測(cè)風(fēng)云,大雁在南遷的途中不幸遭遇到雷雨的攻擊。閃電一道接一道地劃破了天際,一聲聲鳴響驚天動(dòng)地,整個(gè)天地間被閃電擊落在地濺起的煙塵籠罩。它們必須要闖過(guò)去,。因?yàn)樘热艋仡^,將會(huì)在嚴(yán)冬大雪紛飛的時(shí)節(jié)活活凍死。如果堅(jiān)持,或許還有一線生的'希望。它們一個(gè)也沒(méi)有退避,而是繼續(xù)前進(jìn)。在四季如春的海南的叢林中。,一陣陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴,正是那群飛越雷雨的大雁。

  選擇直面于雷電的鞭打,追求幸福才更加有意義。

  是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能出現(xiàn)天際的彩虹;不經(jīng)歷幼時(shí)的剪枝,樹苗怎能長(zhǎng)成參天大樹;不經(jīng)歷兒時(shí)的一次次跌倒,生命之樹又怎能長(zhǎng)得愈加挺拔……面對(duì)荊棘與陰霾,請(qǐng)不要退縮,相信希望的紅日會(huì)在越過(guò)高山之后冉冉升起……

荊棘的作文9

  從夕陽(yáng)到夜晚,晚霞籠罩著他,月光籠罩著他,他仍在堅(jiān)持,堅(jiān)持著那不起眼的花攤……

  一次周末,閑來(lái)無(wú)事,母親翻閱手機(jī),無(wú)意間翻到一個(gè)別樣的實(shí)踐活動(dòng),拍拍我,說(shuō):“呆在家里又沒(méi)事,正好你要做實(shí)踐活動(dòng),就去參加這個(gè),正好練練你的膽。”母親一邊說(shuō),一邊指著手機(jī)屏幕上的活動(dòng),我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)就欣喜答應(yīng)了。

  我興致勃勃地接過(guò)準(zhǔn)備售賣的鮮花,想著馬上就要變成我的金錢,晚霞撫照,心里暖暖的。

  不久,我找到了一個(gè)人來(lái)人往的街道,坐到了眾多攤位的中間,似乎有些許的不起眼,但我仍然充滿信心。

  剛剛準(zhǔn)備好,我的內(nèi)心忽然就緊張起來(lái),我深呼吸一口,沉下心來(lái),想著自己考慮了很久的臺(tái)詞,大聲吆喝:“看一看瞧一瞧哈,小劉鮮花,母親見了賞心,女朋友見了開心,走過(guò)路過(guò)機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)!逼涕g,世界都安靜了。眾多目光望向我,但卻沒(méi)有絲毫買花的行動(dòng),更多的是鄙夷、驚訝。我不服氣,繼續(xù)吆喝,可依舊無(wú)人問(wèn)津我的花攤,我抬頭望著夕陽(yáng),它在慢慢沉落……我想堅(jiān)持,卻又被事實(shí)拉倒,內(nèi)心便有了放棄的想法,坐在板凳上雙手托腮,無(wú)助而又可憐。

  母親察覺(jué)到了我的`異樣,蹲在我身旁,撫摸我的背,在我耳邊小聲說(shuō):”孩子你怎么了?怎么不喊了呢?”我環(huán)顧四周,悠閑地人們?cè)趤?lái)回的走著,卻沒(méi)有一人低頭看看我的花攤,于是對(duì)母親說(shuō):“媽,我堅(jiān)持不下去了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我的花,我沒(méi)有動(dòng)力。"母親聽后,輕聲說(shuō):“不要太顧及這種感受,你要堅(jiān)持,堅(jiān)持下去,總會(huì)有成果,但你不堅(jiān)持,就永

  遠(yuǎn)不會(huì)有成果。如果你覺(jué)得堅(jiān)持太難,也可以定個(gè)目標(biāo)在心里不斷激勵(lì)自己呀!”我沉思片刻,頓然醒悟,拿起嗽叭,繼續(xù)吆喝。

  經(jīng)過(guò)我不懈地堅(jiān)持與努力,終于迎來(lái)了我的第一位客人——一位牽著狗的老奶奶,“小朋友,這花怎么賣呀?”老奶奶和藹地問(wèn)。我激動(dòng)到語(yǔ)無(wú)倫次,“4塊……塊……5朵!蔽遗d奮地說(shuō)!靶∨笥,我買了!崩夏棠陶f(shuō),看見她掏錢時(shí)的情形,心里有了陣陣喜悅,晚霞籠罩著我,我也明白母親的話:堅(jiān)持動(dòng)下去,總有成果;而不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不會(huì)有成果。如果堅(jiān)持不了,那就定個(gè)目標(biāo),在心里不斷地激勵(lì)自己,一步一步向前!我笑了,在一旁的母親也欣慰地笑了,花也開了……

  晚霞垂落,月光籠罩,我仍在堅(jiān)持,堅(jiān)持著這不起眼的花攤,手里的錢也漸漸變厚。我也堅(jiān)信只要定好了目標(biāo),在心里不斷激勵(lì)自己朝著目標(biāo)去奮斗,即便是百般荊棘的盡頭,也是無(wú)盡的花海,是堅(jiān)持的象征。

荊棘的作文10

  困難

  這就像我們?nèi)松飞系乃菖c壕溝

  若是不愿繞開就要跨過(guò)它們

  但是

  你想過(guò)沒(méi)有

  若是我們繞開它而不是克服它

  這會(huì)怎樣?

  有一些困難

  我們繞過(guò)了它們

  以為像一粒鹽

  會(huì)悄無(wú)聲息地永遠(yuǎn)溶在歲月中

  而歲月的長(zhǎng)河

  還會(huì)甘甜如昨

  沒(méi)有人注意

  也沒(méi)有人計(jì)較

  其實(shí)這粒鹽并沒(méi)有被溶化

  它會(huì)時(shí)刻跟隨你

  磨練你

  我們受了這么多的苦

  這么多的難

  是否曾有一絲感恩的想法?

  恐怕沒(méi)有

  只曾有過(guò)無(wú)限的抱怨

  與氣憤

  曾記得

  有一個(gè)極平凡的說(shuō)過(guò)

  “我的上帝啊”

  我曾無(wú)數(shù)次為我生命中的玫瑰而感謝你

  但卻從來(lái)沒(méi)有為我生命中的.荊棘而感謝過(guò)你

  請(qǐng)你教導(dǎo)我關(guān)于荊棘的價(jià)值

  通過(guò)我的淚水

  幫助我看見那更加明亮的彩虹……”

  是的

  我們亦是如此

  只為那些欣然綻放的玫瑰有過(guò)感謝的想法

  從不感謝那些荊棘給予的磨練

  其實(shí)荊棘比玫瑰賜予了我們更多的恩惠

  沒(méi)有荊棘的襯托你哪能看見玫瑰的美

  所以

  從現(xiàn)在開始

  讓我們感謝荊棘直到看見更美、更絢麗的彩虹

荊棘的作文11

  在人生的漩渦中,有人會(huì)找不到方向,被激流沖入深淵,在人生的旅途上,必然會(huì)經(jīng)過(guò)沙漠、森林、大洋,有時(shí)甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨,但只要向著同一個(gè)目標(biāo),無(wú)論什么困竟都不能把自己難倒。

  我在每個(gè)時(shí)刻,都提心吊膽地走過(guò)。我的生命中也走過(guò)那危險(xiǎn)的地方。每次考試過(guò)后,我都有一份遺憾。總伴隨著我,我的心就像被扎在荊棘叢中,那痛楚,使我清醒著……。

  在那布滿荊棘的地方,我仍前進(jìn)著,盡管那藤蔓劃過(guò)我的身體,勾住我的衣服,但阻擋不了我前進(jìn)的腳步。在那布滿荊棘的地方,我不會(huì)停滯,盡管那枝條束縛著我的身體,使我動(dòng)彈不得,但我的思緒早已穿過(guò)荊棘,飛向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  每個(gè)人的人生都必須穿過(guò)荊棘,但不是每個(gè)人都能劈開一條無(wú)刺的道路,這需要我們有戰(zhàn)勝困難的'決心,我們不能被困難打倒,反過(guò)來(lái),我們要打倒困難,充滿信心,向著我們的未來(lái)。即使前面是痛楚,但也要勇敢地闖過(guò)去。把荊棘砍斷,沖出我們的星光大道,在末端閃耀著光芒。這是我們現(xiàn)在飛翔的翅膀。

  在那布滿荊棘的地方,我掙扎著,向著荊棘后的光亮迸發(fā),不畏懼痛苦,鼓動(dòng)著希望,向我們的目標(biāo)迸發(fā)。不受荊棘的束縛,不受時(shí)間的限制,不受靈魂的制約,成為成功者,沖向遙遠(yuǎn)的彼岸。讓荊棘成為墊腳石,踏著它走向成功。

  在那布滿荊棘的地方,有的人勇往直前,有的人半途而廢。而我想成為那個(gè)勇往直前的人,去沖破困難抵達(dá)成功的彼岸。

荊棘的作文12

  好一個(gè)恒古的形容。你或許感嘆于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆忙忙,不到一絲印痕。我卻翻山越嶺,在時(shí)光里淘盡砂礫,找到這一形容的最高境界:

  只有風(fēng),可以穿越重生荊棘之路。

  狄金森把人生道路描繪成籬笆墻的里外,大家一層又一層地爬過(guò),實(shí)際上,這逐層籬笆墻無(wú)數(shù)顆荊棘之路,大家實(shí)現(xiàn)時(shí),通常傷痕累累,心身俱毀。這時(shí),你見到,風(fēng)在墻內(nèi)千縈百折,頑強(qiáng)地呼嘯而來(lái),空氣中凝固下壯闊的印痕。

  大家趨行至人生道路這一恒古的旅程,在艱辛中飛奔,在挫敗里涅盤,憂慮纏滿全身上下,痛楚飄蕩一地。大家累,卻難以止歇;大家苦,卻沒(méi)法逃避。炎日大暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),大家鋪滿傷疤,還需要應(yīng)對(duì)一片片荊棘之路的森林。

  梭羅說(shuō):“這里可以聽見江河的喧聲。那喪失名稱的遠(yuǎn)古傳說(shuō)的風(fēng),颯颯吹過(guò)大家的山林。”也許垂問(wèn)遠(yuǎn)古傳說(shuō),可以把性命似風(fēng)的最高境界理解。

  蘇東坡看到了風(fēng)。這一以前光輝的文人墨客因黃岡黃州詩(shī)案而逐漸潦倒,淪落四方,奔走不靜。在湖北赤壁的月夜,他心灰意懶,看“湖上之輕風(fēng),山中之明月”,做他那個(gè)神鶴翩然而舞的夢(mèng)。應(yīng)對(duì)如水流般低沉的消沉,他看到風(fēng)在峰頂咆哮,回旋,隨后帶上撕身裂骨的疼痛穿越重生過(guò)黑暗的荊棘之路林。一瞬間,他心里郁積的塊壘,盤繞的苦難隨風(fēng)飄蕩而散。挫敗,痛楚,只有忘掉。

  領(lǐng)悟。

  因此他逍遙紅塵,寄情山水,最后文流芳千古。僅僅,那晚的風(fēng),已遺失于歲月,沒(méi)有人看的了……

  梵高作品看到了風(fēng)。他在向日葵花農(nóng)田中懶散地平躺著,擔(dān)心于一個(gè)解不開的疑惑與痛楚:耗光心力的美術(shù)作品,居然是一幅也沒(méi)有人了解,一幅也賣不掉!針對(duì)一個(gè)把造型藝術(shù)當(dāng)性命的人而言,沒(méi)有人肯定自己的`造型藝術(shù)如同沒(méi)有人高度重視自身的性命,這也是一種被忽視、被鄙夷的痛楚!這也是一個(gè)人生命中最高的挫!

  所幸他看到了一陣風(fēng)越過(guò)向日葵花農(nóng)田。那龍卷風(fēng)被阻攔了,傳出惱怒的大聲喊叫。殊不知他們往前!向前!不得而知被路招搖的枝條劃傷的軀體,他們成功了。

  因此他也成功了。

  《向日葵》等美術(shù)作品在他去世后沒(méi)多久,直到今天,全是無(wú)價(jià)之寶的稀有佳品。

荊棘的作文13

  體育是我的弱項(xiàng),特別是長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目。每次跑時(shí),我只能小碎步般地在只有自己能聽到的微弱呼吸中一點(diǎn)一點(diǎn)的爭(zhēng)取著……但是我始終咬牙堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁嘈湃松牡缆肪褪且粭l光榮的荊棘路。

  今年我八年級(jí),會(huì)考前幾個(gè)月的枯燥復(fù)習(xí)確實(shí)讓我煩躁。準(zhǔn)備會(huì)考,就像長(zhǎng)跑比賽,第一遍的復(fù)習(xí)委實(shí)難忍,沒(méi)有繼續(xù)往下學(xué)新知識(shí)還要努力重復(fù)著掌握大半的知識(shí),我們必須要抑制心中對(duì)新知識(shí)的渴求采重復(fù)記憶塵封許久的,這個(gè)階段時(shí)間最長(zhǎng),也最難熬;第二階段的卷子成了主力軍,這時(shí)就到了長(zhǎng)跑的中間部分,兩極分化開始了,那些承受著身體極點(diǎn)的仍不肯放棄的,也會(huì)在中間奔跑,后面就開始出現(xiàn)不寫作業(yè)的掉隊(duì)者,他們不忍痛苦,安于現(xiàn)狀,被隊(duì)伍所棄置:到了第三階段回歸課本的時(shí)候,前面的人放慢腳步調(diào)整呼吸,中間的人努力追趕,中下面的也慢下腳步,不明就里的跟著前面的人放松,卻不知會(huì)被甩得更遠(yuǎn)……你會(huì)漸漸地可以發(fā)現(xiàn).只有不斷奔跑,不放棄,才能到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。

  我不知道我是處于什么階段的.人。但是我明白我從未想過(guò)放棄,沒(méi)有想過(guò)要安逸,我不甘落后于人,不甘活于平庸,只有自己的血汗才不會(huì)欺騙自己,也只有自己的血汗能是我感受自己在奔跑時(shí)跳動(dòng)的脈搏!今天我終于完成了我沖向終點(diǎn)的最后一刻,考試前,我擁抱了我的地理和生物老師。感謝他們也為自己加油打氣,生物老師發(fā)梢間的花香和地理老師手掌中的溫暖.都使我難以忘懷!

  人生中有很多次這樣的長(zhǎng)跑,但是我們都不能妥協(xié)與放棄,如同托爾斯泰筆下的安娜卡列尼娜.當(dāng)別人都向生活妥協(xié),為自己的命運(yùn)妥協(xié)時(shí).但是她不能。即使她為這個(gè)不能感到深深的愧疚和痛苦,她都會(huì)為自己放手一搏!回望我跑過(guò)的道路,沒(méi)有想要撕心裂肺的怒哄,只有會(huì)心一笑的淡然,你在人生中跑過(guò)的道路絕不會(huì)僅僅是分?jǐn)?shù)那么簡(jiǎn)單,它留給你精神層面上的延續(xù)了更有價(jià)值的生命!

  記得在一本書中讀到,人生就是一條光榮的荊棘路,堅(jiān)持下去,你就會(huì)走到一個(gè)輝煌和快樂(lè)的終點(diǎn)。我特別感激這句話,因?yàn)樗奈枇宋摇?/p>

荊棘的作文14

  繞行、冒失、慈悲、探索,在生命的旅途中,你將如何選擇?——一棵樹的思考

  ——題記

  我,一棵有毒的樹,矗立在漫長(zhǎng)生命旅途的一個(gè)驛站。那來(lái)來(lái)往往絡(luò)繹不絕的人,有著多迥異地對(duì)待事物的方式。

  1. 膽怯的繞行者·可憐

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,當(dāng)我映入你們的眼簾,你們就已經(jīng)心存畏懼。你們害怕我的毒性,害怕靠近危險(xiǎn),你們轉(zhuǎn)身,倉(cāng)皇奔逃。

  哦,可憐的人!我仿佛看見遠(yuǎn)方,在另一個(gè)路邊,同樣矗立著我的兄弟,也看你們臉上驚恐的表情與同樣惶恐的轉(zhuǎn)身。你們寧愿繞道,卻最終在原地打圈,你們膽怯,不思進(jìn)取,也不回找到真正的生命的玫瑰。

  2. 魯莽的冒失鬼·可悲

  劇烈的,我感到疼痛,斜倚在蒼涼的大地上看著你得意的表情。我無(wú)所怨恨,甚至想贊頌?zāi)恪疤煜聻楣钡恼塘x情懷。

  可是,可是我的家人布滿你的旅途。你磨鈍了唯一的斧頭,用盡了畢生的精力,卻只是像那月宮中的吳剛干著徒勞的工作。你的魯莽讓你忘記了思考,讓你深陷忙碌卻終究一事無(wú)成。我為你悲哀!

  3. 慈悲的信徒·可嘆

  謝謝你的的慈悲你的善良,用關(guān)愛(ài)眾生的心保全了我的生命,也讓眾生避免被傷害。

  哦,親愛(ài)的人。對(duì)于茫茫宇宙,悠悠生命之路,一個(gè)人是多么渺小,恐怕你的慈悲會(huì)在你尚未求得生命價(jià)值的時(shí)刻枯竭,隨你逝去。也許一陣狂風(fēng)之后,籬笆不復(fù)存在。這時(shí),我只能望著你的背影嘆息。

  4. 勇敢的'探索者·可敬

  你把我變成了拯救他們生命的秘方,讓我在他們的生命里綻放出無(wú)數(shù)絢麗的花朵。你用你的勇氣你的創(chuàng)造精神征服了“危害”,成就了“神奇”。

  我想這樣面對(duì)困境的姿態(tài)是多么令人敬仰。于樹,遇到風(fēng)雨要挺得起腰板,變得更強(qiáng)壯。于人,要用一顆勇敢的、創(chuàng)造的樂(lè)觀的心靈去創(chuàng)造奇跡,塑造人生。這樣的態(tài)度是可敬的!

  后記

  柔和的陽(yáng)光下,我的位置已被一種救人性命的多代替,那個(gè)探索者又走上了旅途。這世界上的人們啊,請(qǐng)你們懷著勇敢、探索、創(chuàng)新的精神讓天塹變成通途,讓荊棘變成美麗的玫瑰吧!

荊棘的作文15

  荊棘是生活中最常見的。許多人討厭它們,但我更喜歡它們。

  在人生的道路上,如果你想成功,你必須經(jīng)歷大大小小的荊棘。打破這些荊棘很有趣。有時(shí)候生活的.道路上荊棘較少,但我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊和困惑。

  我第一次打破荊棘叢,有些不安,有些害怕。然而,你不允許害怕荊棘。如果你是,那么你不熟悉荊棘。你破解荊棘的第一步是困惑。如果沒(méi)有,那么你已經(jīng)成功了一半,但是成功不僅需要勇氣,還需要智慧、能力和心態(tài)。

  我喜歡荊棘,因?yàn)樗鼈兊膼鹤鲃⌒袨。在人生的道路上,有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)一叢荊棘,你千萬(wàn)不要猝不及防,也不要責(zé)怪它阻擋了你的人生之路。你所要做的就是抓住它的根。此時(shí),你不能得意忘形,但要小心地把它放在你的背包里。它會(huì)有用的。

  在人生的道路上,有時(shí)地面會(huì)陷進(jìn)一個(gè)大洞。這時(shí),就像劈開荊棘一樣,不要驚慌。把背包里的刺倒進(jìn)洞里,然后走過(guò)它,把它放進(jìn)背包里。

  當(dāng)你的背包里有更多的荊棘時(shí),你的生活經(jīng)歷會(huì)變得越來(lái)越豐富。

  高爾基說(shuō)了一句話:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!然而,風(fēng)暴和荊棘是不一樣的,它們都是生活中必不可少的。

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