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沖突的作文范例【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的沖突的作文，歡迎閱讀與收藏。
沖突的作文1
平時(shí)在看戲劇的時(shí)候，我們不難發(fā)現(xiàn)戲劇里面最大的亮點(diǎn)就是好人跟壞人之間的沖突和斗爭(zhēng)。那么戲曲之間的沖突真的是有必要性的嘛，今天我們就聊一聊關(guān)于戲曲沖突的一些觀點(diǎn)。
首先我們要知道我們?cè)诳磻蚯臅r(shí)候，最重要的就是看人物之間的勾心斗角，無(wú)論是表達(dá)的情緒是正面的還是負(fù)面的，我們都應(yīng)該從內(nèi)心深處去肯定這些情緒。由于有了情緒，所以他們的角色才會(huì)演得更加的生動(dòng)，我們才能從直觀的視覺(jué)上看到這部劇的優(yōu)秀之處和一些人物的內(nèi)心世界。
如果是從這一論點(diǎn)來(lái)出發(fā)的話(huà)，我們可以知道戲曲之間的正面人物和反面人物的`沖突是必然需要的，因?yàn)槿绻麤](méi)有充足的話(huà)，我們就很難發(fā)現(xiàn)好人和壞人之間的區(qū)別，到底界限在什么地方�？梢院茌p松的從某件事情中看出這個(gè)就是好人，這個(gè)就是壞人，從而更能夠帶給我們的視覺(jué)享受。
但是反過(guò)來(lái)想，如果一部戲曲上面沒(méi)有了正面沖入前都是非常和諧的友善的，你能猜到結(jié)局的這種戲曲真的就不好看嗎？其實(shí)也不一定。每一部戲曲的創(chuàng)作都有每個(gè)人的靈魂，如果我們能夠順其自然，皆大歡喜的從開(kāi)頭一直到結(jié)尾都能夠猜到結(jié)局，反而在其中由于演員的演技讓我們出現(xiàn)了一些戲劇化的長(zhǎng)面，這其實(shí)更值得人期待。
看戲曲最重要的就是一些我們猜不到的結(jié)局，反而是一些結(jié)局，如果我們猜到中間出現(xiàn)一些差錯(cuò)，這種戲曲其實(shí)才更吸引人，更能夠讓人記住。所以從這個(gè)角度來(lái)看戲曲也不一定需要有沖突性，我們也可以非常平緩和諧的把這個(gè)劇情演下去，演的生動(dòng)樣衣觀眾看起來(lái)比較有代入感。
從以上兩點(diǎn)來(lái)分析，其實(shí)無(wú)論是有沖突還是沒(méi)有沖入戲曲的最重要最直接影響人們光感的就是他的塑造性。如果人物的塑造比較良好，觀眾的代入感非常的強(qiáng)烈，那么我們?cè)诳磻蚯臅r(shí)候就不需要一些非常強(qiáng)烈的沖突來(lái)彰顯出某個(gè)人是好人，某個(gè)人是壞人。而是通過(guò)一些行為或者言語(yǔ)上的判斷，我們就能夠區(qū)分出這部戲曲是否是好的一部戲曲。所以每個(gè)人都有每個(gè)人的觀點(diǎn)，戲曲到底需不需要沖突？我們是每個(gè)人的觀感而定，如果每個(gè)人都覺(jué)得這部戲好，那么就不需要有沖突。
沖突的作文2
家，一個(gè)溫馨的名詞，但事實(shí)，在家中，并不是時(shí)刻都是溫馨的，家這個(gè)地方充滿(mǎn)了火藥的氣息，微微一點(diǎn)摩擦，就會(huì)讓它爆發(fā)，爆發(fā)后的安靜，死氣沉沉，沒(méi)有了任何的感情色彩，心中的憤怒，需要時(shí)間的調(diào)節(jié)，慢慢平息。
現(xiàn)在的父母，說(shuō)好，萬(wàn)事都為了我們的未來(lái)，說(shuō)壞，太“霸道”，他們霸占了我們的自由，絲毫不了解我們，卻要假了解，對(duì)我們時(shí)時(shí)針對(duì)，絲毫不知我們做的事情的原因，他們也不想知道，只是一味的.從自己的思想去理解，我們畢竟和家長(zhǎng)的年代不同，思想也不相同，這樣，只會(huì)加以我們和父母的沖突，最后成為陌生人，在事事上，互不相讓。
兒時(shí)，我們不會(huì)與父母計(jì)較，因?yàn)椋鞘�，我們認(rèn)為父母的話(huà)多是對(duì)了，他們說(shuō)對(duì)就是對(duì)，說(shuō)錯(cuò)就是錯(cuò)，我們沒(méi)有自己的思想，自己對(duì)這件事的理解，現(xiàn)在，對(duì)事事都有自己的見(jiàn)解，卻與父母的見(jiàn)解發(fā)生沖突，可謂水火不相容，有時(shí)，父母是對(duì)的，我們跟他們計(jì)較是自己太叛逆，但有時(shí)，我們對(duì)自己做的事有自己的原因，但他們一再的誤會(huì)，與不理解，時(shí)而有自己發(fā)生沖突，處于青春期的我們，心思太重，父母早已看不清，我們的思想也早已改變，父母對(duì)于我們的思想也不理解，只是模糊的認(rèn)識(shí)，讓我們時(shí)刻與父母產(chǎn)生火花，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
我們做的每一件事，都是一個(gè)火藥的導(dǎo)火索，在一字一句中便會(huì)產(chǎn)生被點(diǎn)燃，燃燒速度越來(lái)越快，最后點(diǎn)燃了火花，使兩者都被火藥所灼傷，爆炸時(shí)產(chǎn)生的煙霧，也將自己的面孔熏黑，越來(lái)越不能清洗，最后黑到皮膚，滲透到每一分皮膚里。
我多想，讓導(dǎo)火索沒(méi)有燃燒之前就被潮濕的空氣所沾濕，點(diǎn)燃不起來(lái)，化解父母與父母的爭(zhēng)吵，脫離那刺鼻的火藥的味道……我多想……多想。
沖突的作文3
每個(gè)人都有自己的同學(xué)，也有最要好的同學(xué)，也也有矛盾深刻的同學(xué)，我有一個(gè)最要好同學(xué)叫李亞婷，她是我的同班同學(xué)，但她也是我的發(fā)小，我們倆是從小玩到大的一對(duì)好朋友，但是有時(shí)候也會(huì)吵架，那就讓我來(lái)講述我們倆的矛盾，又和好的`故事吧!
在一個(gè)炎熱的暑假里，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我吃完中午飯，就開(kāi)始寫(xiě)起了暑假作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我聽(tīng)到了幾聲熟悉的腳步聲，仔細(xì)想一想，再仔細(xì)想一想這是誰(shuí)的腳步聲呢？想一想，忽然從我腦子里點(diǎn)起一盞電燈泡!啊!這是我的最好朋友來(lái)了——李亞婷，這這肯定是找我玩來(lái)的，于是我便把門(mén)悄悄的開(kāi)了，要準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜，她馬上要來(lái)了，來(lái)了，“哇”“嚇?biāo)牢伊恕崩顏嗘谜f(shuō)，我說(shuō)：“你是不是來(lái)找我玩的？”她說(shuō)：“NONO我是來(lái)問(wèn)你一道題的�！蔽艺f(shuō)：“好吧”我們兩就高興得分手了，然后她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“今天下午有時(shí)間嗎，如果有的話(huà)我們就去玩吧!”我說(shuō)：“二十四小時(shí)隨時(shí)都有時(shí)間，�！崩顏嗘谜f(shuō)“那就今天下午見(jiàn)了，拜拜!”我高興極了，我左盼右盼終于盼到下午了，我們倆到約定的地點(diǎn)見(jiàn)面了順便各自拿了一瓶水，我們兩今天下午要玩打水仗，可是玩著玩著我們兩就吵了起來(lái)，再也沒(méi)有拿下去了，這一次的吵架很?chē)?yán)重，沒(méi)有像以往過(guò)一會(huì)會(huì)就和解了原變成了好朋友。
然后到學(xué)校的時(shí)間里，我們兩一個(gè)兩一個(gè)理都不理，看見(jiàn)了就當(dāng)做空氣，我原本是想向她道歉的，可是怎么都吐不出對(duì)不起這三個(gè)字，于是在回家的路上我們兩個(gè)就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣，她給我道了歉，我給她道了歉，最終我們兩個(gè)又變成了一對(duì)好朋友。
我想對(duì)大家說(shuō)的是做人一定要有一顆寬容的心。
沖突的作文4
由于不用上學(xué)，和同學(xué)們的聯(lián)系又少，所以大多數(shù)時(shí)間，我整天待在家里玩手機(jī)，剛開(kāi)始感覺(jué)還好，究竟考前很緊張，放假后每天在家玩手機(jī)感覺(jué)很舒服。但時(shí)間久了，便開(kāi)始感到無(wú)聊，長(zhǎng)時(shí)間待在悶熱的家里，心情就會(huì)越來(lái)越煩躁。
這天，我正在家里玩手機(jī)，由于環(huán)境的'悶熱和游戲中的失利，使我的心情愈加煩躁。就在這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“晚上想吃什么呀？”我立即不耐煩地大聲喊道：“隨便！”媽媽也頓時(shí)來(lái)了氣，問(wèn)道：“問(wèn)你想吃什么就說(shuō)什么，喊那么大聲干嘛？”我沒(méi)有理她，一個(gè)人回到了自己的房間，反鎖上了門(mén)，這晚什么也沒(méi)吃。
第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)早早地上班去了，爸爸看到我醒來(lái)，卻是把我大罵了一頓，說(shuō)不該那么大聲地和媽媽說(shuō)話(huà)之類(lèi)的，導(dǎo)致我一天都郁郁寡歡。到了晚上，媽媽下班回來(lái)了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，大聲地朝媽媽喊道：“你是不是向爸爸告狀了？狐假虎威算什么本事？”媽媽沒(méi)有理我，而是默默地做飯去了。到了吃飯的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我心中“咯噔”一聲，心想：這下完了，上次的矛盾還沒(méi)解決，假如媽媽再向爸爸告狀的話(huà)，那我可怎么辦啊？我甚至都不敢直視爸爸了。我和媽媽都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地低頭吃著飯，爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么，一晚上就在寂靜無(wú)聲中過(guò)去了。早上，我想出去散散心。于是我騎著自行車(chē)出去玩，不料卻不小心從車(chē)上摔下來(lái)，把胳膊弄破了，我當(dāng)時(shí)神智不清，眼前一片漆黑。后來(lái)我勉強(qiáng)推著車(chē)搖搖擺晃地走回了家，媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事后，連忙趕回了家照顧我，看到媽媽擔(dān)心的淚水，我有些自責(zé)，剛想道歉，媽媽卻說(shuō)：“現(xiàn)在什么都不要說(shuō)，什么都不要做，躺著就好，困了就睡一覺(jué)，等醒來(lái)不一定就好了。”我只好收回了道歉的話(huà)，我想，媽媽已經(jīng)原諒我了。
直到今天，這件事還令我記憶猶新，當(dāng)初胳膊上的傷，如今已經(jīng)凝成了疤，似乎在時(shí)刻提醒著我這件事一樣。
沖突的作文5
人生在世，難免會(huì)與人發(fā)生沖突。這不，我上周就與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
那天是星期一，中午剛剛放學(xué)，我與朋友一起有說(shuō)有笑的下樓。突然，我的身后響起了一聲清脆的碎裂聲。我想“這是哪個(gè)倒霉蛋又把杯子摔了”。我回頭一看，只見(jiàn)杯子碎了一地，離我四五級(jí)的臺(tái)階上站著一個(gè)小女孩，指著我，說(shuō)是我打碎了她的杯子。
我被搞地一頭霧水。我說(shuō)：“我走的好好的，怎么會(huì)弄碎你的杯子呢？”她說(shuō)“是你碰了我一下，我一抖，杯子才掉到地上的�！庇捎谑侵形绶艑W(xué)，樓梯上不讓堵人。他從我同學(xué)口中打聽(tīng)到了我是哪個(gè)班的，說(shuō)下午再來(lái)找我。
中午回家，我把這件事的'經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)液蛬寢屢粔K分析了很久，證明了我是無(wú)辜的。準(zhǔn)備下午給那個(gè)同學(xué)說(shuō)明白。
下午，她果然找上門(mén)來(lái)了。我為了證明自己的清白，決定將“案件重演”。
我先讓她站到離我四五級(jí)臺(tái)階遠(yuǎn)的地方，然后說(shuō)：“當(dāng)時(shí)你在那，我在這，我聽(tīng)到碎裂聲轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，咱倆離這么遠(yuǎn)。根本就不是我碰掉的，而且就算是我碰掉的，杯子也不可能等我走那么遠(yuǎn)才碎呀！可能是你身后的人碰了一下你，才讓你誤以為是我碰的。樓梯上這么多人，你說(shuō)是我碰的，也得拿出個(gè)證據(jù)吧！”
聽(tīng)了我的解釋后，她豎起眉頭，表示半信半疑。可他帶來(lái)的同學(xué)卻囂張的很，非得說(shuō)是我干的。而這樣的表現(xiàn)也使我心里有了一絲怒火。于是我就說(shuō)：“如果你執(zhí)意說(shuō)是我干的，我可以賠給你們一個(gè)水杯，可你們?nèi)魣?zhí)意纏著我不放，那你們就什么也別想得到！”
可能她們是被我的寬容給打動(dòng)了，也可能是被我嚇倒了，反正不再來(lái)向我要水杯了。
這件事可以告訴大家，沖突時(shí)不要太生氣，要冷靜下來(lái)想處理的方法。還有時(shí)要寬容一點(diǎn)，寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德，退一步“海闊天空”啊！
沖突的作文6
一株樹(shù)，一盆花，未經(jīng)修飾，自然伸展，生機(jī)盎然。它們真實(shí)地展現(xiàn)著生命力，這難道不美嗎？無(wú)疑是美的，生命的大美。經(jīng)過(guò)修剪與雕飾之后呢，具有神奇修飾功能的人們將它們美化之后呢，你能說(shuō)它們不再是一株樹(shù)，一盆花了么？還是說(shuō)它們不再真實(shí)，不再富有生命力了呢？它們只是被美化了，人們將它們本身就具有的美加以挖掘和生動(dòng)地再現(xiàn)，既更好地發(fā)揮了它們的觀賞價(jià)值，也能讓它們自己生存得更有意義，這不正是美化的作用嗎？那么，將真實(shí)的生活美化一下不是更好？
對(duì)于生活中所謂美顏相機(jī)，美圖秀秀等這些自拍神器，我是不排斥的。它們就像獨(dú)具匠心的匠人，將每個(gè)生活在自然界有如花草般的人類(lèi)的獨(dú)具特色的美，以美圖的形式反映出來(lái)，既在悅?cè)说耐瑫r(shí)，也增強(qiáng)了個(gè)人的自信，讓我們更加奮勇地拼搏前進(jìn)。因此，我認(rèn)為真實(shí)的生活與美化其實(shí)并不沖突，美化反而有利于我們?cè)谡鎸?shí)的世界中更好地生活。
但是，美化也需要適度，否則，就是自欺欺人。劉禹錫身處陋室，卻能以德馨自保，不忘以“苔痕上階綠，草色入簾青”來(lái)美化生活之景；以“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”美化交往之誼。這種美化是基于真實(shí)生活，樂(lè)觀豁達(dá)的美化。怡人的同時(shí)也怡己。然而魯迅筆下的阿Q，只沉醉于他夢(mèng)里自己編織的過(guò)分美化的生活，這種美化與真實(shí)生活格格不入，從而，他也終是自欺欺人，最后郁郁而終了。兩者對(duì)比中，我們不難看出，只有適度的美化，才能適應(yīng)真實(shí)生活的需要。
植物的'修飾何嘗不是如此，適度的美化，會(huì)給植物帶來(lái)令人心曠神怡的美感�？扇暨^(guò)分美化呢，不是基于真實(shí)而來(lái)的美，終會(huì)淪為矯柔與造作，這種美，費(fèi)了功夫，卻是最下等的。因?yàn)樗徽鎸?shí)。
“反美顏”軟件問(wèn)世，也許能消除美圖效果，卻不能消除人們追求美化的心，因?yàn)閻?ài)美人之天性，也因?yàn)�，適度的美化與真實(shí)生活并不沖突。
沖突的作文7
十七仲夏，在這十七年里，我和母親之間常常會(huì)有矛盾，每當(dāng)此時(shí)，我便會(huì)討厭我的母親，直到后來(lái)，我在這矛盾中慢慢長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那不是矛盾，那是無(wú)聲的愛(ài)。
還記得，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，早上一起來(lái)，媽媽便拿出一件肥肥的衣服和兩件毛衣對(duì)我說(shuō)“外面冷，多穿些！”而愛(ài)漂亮的我嘟囔著：“我不要穿，穿得跟企鵝似的，難看死了！”“好不好看沒(méi)關(guān)系，重要的是要保養(yǎng)好身體，快點(diǎn)穿上！”母親接著說(shuō)。這時(shí)的我有點(diǎn)歇斯底里大喊：“我不要穿，你沒(méi)聽(tīng)清楚嗎？”隨手將衣服扔了出去，于是我和母親之間的矛盾再次燃起。母親對(duì)我的`言行似乎無(wú)能為力，我固執(zhí)地穿了一件毛衣和外套出去了。結(jié)果我生病了，迷迷糊糊中我看到了媽媽焦急的眼神。茫然間我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，徹底的錯(cuò)了。
朋友，那是矛盾么？那不是矛盾，那是愛(ài)！
還記得，我曾對(duì)母親說(shuō)，我們學(xué)校好多同學(xué)都有手機(jī)，意思再明白不過(guò)，虛榮的我也想要一個(gè)，可母親反駁道：“學(xué)生要那東西干什么，沒(méi)什么用還影響學(xué)習(xí)！”我生氣地說(shuō)：“怎么用不著��？起碼打電話(huà)很方便，又怎么會(huì)影響學(xué)習(xí)呢！”經(jīng)過(guò)我的一番哭鬧，母親嘆息著給我買(mǎi)了一部手機(jī)，這次交鋒以我的勝利而告終。母親在嘆息著把一部新手機(jī)遞到我的手里，我欣然接受！半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我整天沉溺在手機(jī)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣中，成績(jī)更是一落千丈，拿著可憐的成績(jī)單，我流淚了，站在母親的面前，從她那憐惜的眼神中，我又一次發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我和母親之間的那不是矛盾，而是母親對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)！
也還記得，每次對(duì)母親發(fā)過(guò)脾氣之后，母親那一聲聲無(wú)奈的嘆息，久而久之，我和母親之間就有了隔閡，一天也不說(shuō)幾句話(huà)，以至我以為她已經(jīng)不在乎我了，而她也認(rèn)為我不在乎她了，直到母親騎車(chē)出事后，為了讓我能安心學(xué)習(xí)，她他讓小姨對(duì)我隱瞞真相，而當(dāng)我得知后，我飛速地回到家跑到她的床前，我淚如雨下，母親的眼淚也不停地流著，在母女的嗚咽聲中，我們彼此明白其實(shí)在我們的內(nèi)心深處一直都在牽掛著對(duì)方。那不是矛盾哪，那是感人至深而又無(wú)聲的母愛(ài)！
年復(fù)一年，日如一日，在與母親形成的“矛盾”之中，我讀懂了無(wú)聲的母愛(ài)，一步步成長(zhǎng)起來(lái)，那一個(gè)個(gè)矛盾，便是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的音符。
那不是矛盾，那是成長(zhǎng)的音符，那不是矛盾，那是無(wú)聲的母愛(ài)！
沖突的作文8
"時(shí)間是所有沖突的治療者."偶然讀到這句話(huà)的時(shí)候，滿(mǎn)腦子都是想法。沖突無(wú)處不在，沖突不可避免，但時(shí)間和真情會(huì)像潺潺的細(xì)流一樣輕輕撫平，細(xì)膩油膩，深入人心，愛(ài)油然而生。
有一次，在一個(gè)悠閑的下午，慵懶的睡意在人們的腦海里揮之不去。我坐在藤椅上，手里拿著一本書(shū)，翹著二郎腿，看著，抖著腳。我媽心目中沒(méi)有淑女的坐姿。規(guī)則已經(jīng)給了我一張黃牌，但我沒(méi)有理會(huì)。我已經(jīng)把壞習(xí)慣融入了日常生活。
惡習(xí)惡心！正當(dāng)我舒舒服服的時(shí)候，我媽走過(guò)來(lái)一本正經(jīng)的說(shuō)：“不要抖腳！坐下！”我驚醒了�！盀槭裁床荒軇�(dòng)搖？我有我的自由�！蔽掖舐暦瘩g，言語(yǔ)中充滿(mǎn)怨恨。只是抖了幾腳，那又怎么樣？無(wú)論做什么，都要讀個(gè)沒(méi)完。真的很煩！我媽聽(tīng)了我的反駁，眉頭一皺，臉色一沉，說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)話(huà)？”坐著面坐著，站著面站著，坐著的時(shí)候坐直，腳不能抖！"
“為什么？為什么？我做什么，你都不順眼，我哪得罪你了！我要自由，我要自由的空間，我要自由的時(shí)間，你根本不懂我！”我對(duì)我媽媽大喊大叫。我不顧周?chē)鷭寢尩母惺�，氣沖沖的進(jìn)了房間，砰的一聲關(guān)上門(mén)，發(fā)泄著憤怒，發(fā)泄著委屈，發(fā)泄著對(duì)愛(ài)情無(wú)知的憤怒，在心里掀起波瀾。
回到房間，輕輕靠在門(mén)上，心里五味雜陳：為什么這么煩我？為什么不顧我的感受對(duì)我大喊大叫？我錯(cuò)了嗎？
不管是不是錯(cuò)，時(shí)間給了我一個(gè)重要的答案，治愈了我。夜幕降臨，我的心隨著時(shí)間的流逝而平靜。仰望夜空，有星星，有媽媽微笑的場(chǎng)景，有媽媽為我遮風(fēng)擋雨的回憶，有媽媽為我做的一件一件的事情，有媽媽各種不同的表情，像電影一樣，在我腦海里一個(gè)接一個(gè)的'播放。捫心自問(wèn)，我為什么要生媽媽的氣？愛(ài)的溫暖沁人心脾，真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！�
正在這時(shí)，媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，手里拿著我最喜歡的香櫞茶�！皝�(lái)，喝。”我猛然驚醒，轉(zhuǎn)頭看到媽媽慈祥的身影。我如夢(mèng)方醒。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍徫伊藛幔课抑牢义e(cuò)了！我轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)拖骂^，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?我錯(cuò)了�！蔽衣痤^，看到了媽媽的驚喜。她停頓了一下，一個(gè)大大的微笑映入我的眼簾。
矛盾可以化解，錯(cuò)誤可以改正，愛(ài)情可以不經(jīng)意流露。
沖突的作文9
星期六，寫(xiě)完作業(yè)，我就去看電視了，可媽媽正坐在少發(fā)上悠閑地看著電視。
“媽?zhuān)愣伎戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間了，該換人了�！蔽乙幌伦幼谏嘲l(fā)上，不太高興的對(duì)媽媽說(shuō)。
“你可以去玩別的啊�！眿寢屨f(shuō)，“干嘛非的給我搶電視啊�！�
我噘著嘴說(shuō)“不嘛，我就是看電視，再說(shuō)，也沒(méi)啥好玩的'�！�
“哎呀，以后看電視的機(jī)會(huì)多著呢，用不著非這會(huì)兒看吧？”
“我還不是擔(dān)心你！”我學(xué)著大人的口氣說(shuō)，“要不然你的眼鏡都要換成深度的了�！�
“行了！”突然從電腦屋傳來(lái)一聲吼，“誰(shuí)都別看了！”爸爸一下子沖過(guò)來(lái)關(guān)了電視，說(shuō)：“還讓不讓人看書(shū)了！”
唉，要不是我看電視，跟媽媽吵架，也不用讓爸爸把電視關(guān)了吧，真是兩敗俱傷！
沖突的作文10
你臺(tái)戲曲上評(píng)價(jià)一部戲曲或者話(huà)劇的好壞，主要是跟戲劇里面的表演有很大的關(guān)系，尤其是戲曲里面的一些沖突的畫(huà)面，我們是非常喜歡的，表演的好壞完全取決于沖突的對(duì)立面到底演的如何。所以我們?cè)谠u(píng)價(jià)一部戲曲的時(shí)候，并不能只看表面上的功夫，還要從各個(gè)方面去進(jìn)行對(duì)比和考察。無(wú)論是演員的臺(tái)詞還是表演上的情緒，都能夠反映出一部話(huà)劇都會(huì)整體實(shí)力。
同意不戲劇的各種沖突面來(lái)說(shuō)，首先我為什么對(duì)某一部戲曲印象深刻，主要是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)內(nèi)容吸引我，才讓我對(duì)這部戲曲印象深刻。大家不妨回憶一下自己記憶最深刻的一部電視劇或電影是否是其中的對(duì)立面非常的明顯，表演非常的精湛讓我們覺(jué)得身臨其境。從這就可以看出，如果想要對(duì)某一部戲曲印象深刻的話(huà)，里面的沖突戲份是必不可免的.。
其次是舞臺(tái)演員的肢體語(yǔ)言跟臺(tái)詞的功力，也是我們考察一部戲曲到底好與壞的彭良標(biāo)準(zhǔn)之一。肢體語(yǔ)言是話(huà)劇里面最常用的一種表達(dá)情緒的方式，因?yàn)樗麄冃枰酶鋸埖氖謩?shì)或者動(dòng)作來(lái)向觀眾表達(dá)他們的不滿(mǎn)和情緒，因?yàn)樗麄兊谋硌輹r(shí)間非常的短。整部戲取下來(lái)頂多不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里需要把整部戲曲以及劇本里面的情緒，以及人物的豐滿(mǎn)度給表達(dá)出來(lái)，是非�？简�(yàn)一個(gè)演員功底的。而臺(tái)詞的演說(shuō)是否打動(dòng)人，是否能讓觀眾有代入感，則是考驗(yàn)一個(gè)演員的臺(tái)詞功底。
所以說(shuō)想要看出一部戲曲的好壞，我們要從多個(gè)方面對(duì)這部戲劇進(jìn)行分析，并不是說(shuō)好看就可以，而是說(shuō)需要進(jìn)行一系列的分析中側(cè)面的技巧中推算出這部戲棋的整體意義，一集的觀眾留下的印象是如何。只有當(dāng)觀眾覺(jué)得這部戲曲非常的優(yōu)秀，才能夠表明這部戲曲是成功的，否則的話(huà)，感動(dòng)自己是并不能幫助這部戲曲的口碑提高的。
沖突的作文11
人們關(guān)心的問(wèn)題是：怎樣從教育故事中提升教育道理？
我?guī)缀醪魂P(guān)心這個(gè)問(wèn)題，我關(guān)心的問(wèn)題是：這個(gè)教育故事本身是否已經(jīng)顯示了某種教育沖突？
我所關(guān)心的理由是：凡是有教育沖突的地方，這地方就隱含相關(guān)的教育道理。
某些教育故事缺乏魅力缺乏可讀性可能有多種原因，我所知道的一個(gè)重要原因是：這些教育故事沒(méi)有提交基本的教育沖突。
和平年代有習(xí)慣，沒(méi)有故事。戰(zhàn)爭(zhēng)年代破壞習(xí)慣，也帶來(lái)了故事。
這大概就是為什么很多小說(shuō)都以戰(zhàn)爭(zhēng)為歷史背景的原因。
中國(guó)有一部電視劇叫做《和平年代》。實(shí)際上，那里面顯示為大量的'沒(méi)有動(dòng)用武器的生活沖突，那是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)有沖突，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎就沒(méi)有電視，沒(méi)有電影，沒(méi)有小說(shuō)，沒(méi)有戲劇，甚至沒(méi)有生活本身。
真實(shí)的生活總是隱含了大量的沖突，有人敏感，領(lǐng)會(huì)了那些沖突，有人遲鈍一些，對(duì)那些沖突熟視無(wú)睹、視而不見(jiàn)。前者是藝術(shù)家，后者是“常人”。
常人一直生活在沖突中，但這些人自己看不見(jiàn)沖突，需要借助藝術(shù)家的作品來(lái)發(fā)現(xiàn)這些沖突。
常人的生活看起來(lái)最真實(shí)，但由于生活中的沖突沒(méi)有被揭示出來(lái)，這樣的生活就顯得平面化甚至庸俗化。藝術(shù)家的生活看起來(lái)是虛假的人為制作的藝術(shù)品，但這些藝術(shù)品比那些日常生活更真實(shí)。
于是，常人對(duì)藝術(shù)家有一種倚賴(lài)和祈求。
常人的感覺(jué)是：藝術(shù)模仿生活。
可是藝術(shù)家的體會(huì)是：“生活模仿藝術(shù)”。
藝術(shù)揭示沖突，日常生活掩蓋、淹沒(méi)沖突。
為什么提倡教師講述自己的教育故事？
教師講述自己的教育故事其實(shí)是讓藝術(shù)進(jìn)入教師的日常生活，讓教師的日常生活顯露背后的教育沖突。教育生活中的教育沖突一旦顯示出來(lái)，這些教育沖突就隱含了相關(guān)的教育道理。
若某個(gè)故事沒(méi)有沖突，這個(gè)故事就沒(méi)有提示相關(guān)的教育道理。如果某個(gè)故事既沒(méi)有沖突，又不隱含道理，這個(gè)故事就很難向人發(fā)出閱讀的邀請(qǐng)。
沖突的作文12
我們一家都很愛(ài)看電視，所也會(huì)有搶電視的鬧劇，這不今天又上演了一場(chǎng)搶電視的`鬧劇。
待我給你講解，今天 我放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，我就去搶電視，虧我搶的及時(shí)，我先看了一會(huì)，可是好景不長(zhǎng)，爸爸媽媽來(lái)了我和他們搶起了電視，爸爸愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)片，媽媽愛(ài)看新聞，我愛(ài)看青春片之類(lèi)的。我就和媽媽爸爸搶起了電視，可是我還是被擠了出去。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽搶電視的聲音。
我們家每天都要上演一場(chǎng)鬧劇。
沖突的作文13
晚上，我和奶奶還有媽媽我們就愛(ài)搶電視機(jī)看。我愛(ài)看神犬小七，媽媽愛(ài)看新聞，奶奶愛(ài)看足球比賽。
我們把電視機(jī)調(diào)來(lái)調(diào)去，最后我們誰(shuí)也看不成。我長(zhǎng)大了想要發(fā)明一種三個(gè)屏幕的電視機(jī)，我看一面，媽媽看一面，奶奶看一面。這樣我們誰(shuí)也不爭(zhēng)電視機(jī)了小朋友們，你們說(shuō)我這個(gè)辦法好不好�。�
沖突的作文14
父母的愛(ài)是有沖突的，更何況一直被父母寵愛(ài)的我，我是不會(huì)想任何人分享著一份愛(ài)的，所以這會(huì)產(chǎn)生沖突。
我一直是獨(dú)生子女，所以沒(méi)有任何人來(lái)?yè)寠Z我的愛(ài)，每一次，媽媽問(wèn)我：“茜茜啊！你想要個(gè)妹妹或弟弟嗎？”我一定會(huì)回答：“我不要�！眿寢屝牧魝�(gè)問(wèn)號(hào)，說(shuō)："為什么呢？這樣你至少不會(huì)孤單寂寞！”我說(shuō)：“我不希望在我的生命中再出現(xiàn)一個(gè)人來(lái)?yè)寠Z我的愛(ài)。”
我的言語(yǔ)似乎把媽媽驚呆了，可能我的想法早已在她的意料之外了，沒(méi)有人來(lái)?yè)寠Z這份愛(ài)，所以我生活得非常快樂(lè)。
不料，這天家中來(lái)了一位阿姨，因?yàn)樗惺滤运R時(shí)把她的女兒寄放在我家玩兩天，這女孩比我小，她性格孤僻，因?yàn)樗拇嬖冢矣X(jué)得我被媽媽冷落了許多……
一次，我們一家人在飯桌上吃飯，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)女孩，媽媽對(duì)她百般呵護(hù)，給她夾菜，兩人有說(shuō)有笑，完全無(wú)視我的存在，我心里實(shí)在委屈，我暗自在想：到底誰(shuí)是他女兒��！吃完飯后，我正要回房，沒(méi)想到媽媽叫住了我，說(shuō)：“你把碗刷了，我今天要和小夢(mèng)一起睡，你自己睡吧！”媽媽冷淡的語(yǔ)氣讓我很傷心，我很生氣的說(shuō)：“碗我不刷了，我自己睡就自己睡，有什么了不起的！”
說(shuō)完之后，我立馬就后悔了，媽媽被我的頂撞嚇呆了，我在門(mén)縫里看著媽媽傷心的樣子，我真是于心不忍，今天小夢(mèng)和我一起睡，我討厭她，她的'樣子實(shí)在讓人厭惡，我把生氣化作捉弄，我開(kāi)始捉弄她，這兩天，我摔破了碗嫁禍給她，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，小夢(mèng)也沒(méi)有說(shuō)什么，我又去把媽媽的化妝品扔了，嫁禍給小夢(mèng)，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，小夢(mèng)也沒(méi)有說(shuō)什么，我放棄了栽贓嫁禍這個(gè)念頭，每次吃完飯后我都是先回房然后把門(mén)鎖上，后來(lái)小夢(mèng)因?yàn)闆](méi)有地方睡而著了涼，媽媽狠狠地打了我一頓：“你是姐姐，比她大，你應(yīng)該幫助她，為什么你要這樣做？”我眼淚不停地往下掉，我再一次頂撞媽媽?zhuān)f(shuō)：“我討厭她，我恨她�！蔽艺f(shuō)完后沖進(jìn)了房間，抽噎著。
這天，小夢(mèng)要走了，我很高興，她走之前對(duì)我說(shuō)：“我不需要來(lái)?yè)寠Z你的那份愛(ài)，我自己有屬于我的那份愛(ài)，你何必這樣做！”
我懊悔，我生氣，小夢(mèng)走了后，我反復(fù)地在想：我不該那樣任性的防止別人來(lái)?yè)屪呶业膼?ài)，小夢(mèng)還小，我應(yīng)該讓她，每個(gè)人都有屬于他的那份愛(ài)，不用去搶?zhuān)瑧?yīng)該是你的就是你的，搶也沒(méi)用，讓也沒(méi)用，我何必這樣？
沖突的作文15
“鐘楚琰，快起床了！”媽媽的叫聲如一只母虎嘶聲吼叫。
我被媽媽的吼叫聲驚醒，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光從窗戶(hù)射入，有些刺眼，看看掛在墻上的鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了。我坐了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽彎著腰，雙手緊握著拖把的手柄，一前一后用力地拖動(dòng)。汗水從額頭上滲出，無(wú)聲地落在地上，背上也濕了一大片�！懊刻於歼@么晚起來(lái)，白天就知道玩，不知道做作業(yè)，看看書(shū)，你以為暑假就放松了嗎？其他同學(xué)肯定都把作業(yè)做完了，可你呢，怎么這個(gè)樣子？”媽媽一邊拖地，不停地嘮叨著，我終于忍不住了，不耐煩地頂上一句：“你別說(shuō)了，我知道了！”
媽媽聽(tīng)到我的話(huà)，更加生氣了：“你還敢和我頂嘴，這么大膽？”媽媽停下手中的活瞪大眼睛看著我�！拔揖褪墙心銊e這么嘮叨了”我起床一甩腳，拖鞋飛了出去�！拔覈Z叨，我說(shuō)了這么多天，提醒你很久了，你跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷，你看看你自己，誰(shuí)給你買(mǎi)衣服褲子穿，誰(shuí)辛辛苦苦賺錢(qián)供你吃，養(yǎng)你上學(xué)……”媽媽的'嘴猶如機(jī)關(guān)槍?zhuān)煌５貟呱涑鰧?duì)我的不滿(mǎn)，那雙眼睛仿佛兩把鋒利的刀像我射來(lái)。我憤憤地躲進(jìn)了廁所。
過(guò)了許久，外面已經(jīng)風(fēng)平浪靜了。我悄悄得打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)屋里沒(méi)人。再往陽(yáng)臺(tái)上看，只見(jiàn)媽媽在洗衣服，汗水順著她的臉頰流下來(lái)，衣服更濕了。媽媽一直為我不停地付出，如此辛苦，這點(diǎn)嘮叨算什么呀！我真不該向媽媽頂嘴。
想到這里，我的眼眶有些濕潤(rùn)。我趕緊拿出書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。
這是暑假中的一次小沖突，它讓我明白了要體諒父母，不能過(guò)于任性。
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