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【優(yōu)秀】重復(fù)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的重復(fù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重復(fù)作文1
“重復(fù)是成功之母”這句話似乎可以在生活中找出許許多多的依據(jù)來(lái)——吹糖人的小販吹出每一個(gè)惟妙惟肖的物事，在那之前早有積年累月的練習(xí)；雜耍藝人每一個(gè)惹人驚呼的動(dòng)作之后，是數(shù)十年如一日的重復(fù)；歌者唱出每一個(gè)動(dòng)人的字句背后，都有千千萬(wàn)萬(wàn)次對(duì)著歌譜的演練……賣油翁一句“但手熟耳”輕描淡寫地解釋了他將油從銅錢孔隙中倒入的經(jīng)驗(yàn)，正是不斷的重復(fù)，造就了人們的本領(lǐng)。畢竟，“人非生而知之者”，沒(méi)有那么多是人天生就會(huì)的。
同樣的，如果要?jiǎng)?chuàng)造出新的東西，沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)做基礎(chǔ)，也達(dá)不到目的、瓦特最終改良出了萬(wàn)能蒸汽機(jī)、愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、卡爾·本茨發(fā)明汽車，這些成就，沒(méi)有人能信誓旦旦地說(shuō)，他們僅僅是一次嘗試便為世界創(chuàng)造了新的生機(jī)，這很荒謬，也是對(duì)他們之前成千上百次失敗嘗試的否定。正如并非所有人生都一帆風(fēng)順一樣，所有事也不可能一蹴而就，達(dá)·芬奇在一次次畫蛋的經(jīng)歷中掌握了繪畫的技藝與訣竅，才有我們今日看到的《蒙娜·麗莎》。
吳冠中先生說(shuō)的“重復(fù)自己是可恥的”，重點(diǎn)不在于“重復(fù)”，而在于“重復(fù)自己”，縱容自己原地踏步無(wú)所寸進(jìn)的行為與觀念本身才是可恥的。試問(wèn)，一個(gè)人畫地為牢，或是自高自大，將自己囿于自認(rèn)的“最高境界”之中，難道不是在自我毀滅嗎？因此“重復(fù)”本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，固執(zhí)地停留在原地不肯改變才是難以進(jìn)步難以創(chuàng)新的根源。二戰(zhàn)中法國(guó)過(guò)于信任曾經(jīng)的陸戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，固守原有防線戰(zhàn)敗的'故事就是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。
“新”與“舊”的對(duì)比是在有舊物事的前提之下進(jìn)行的，重復(fù)一定的步驟中，每一次針對(duì)前一次犯下的錯(cuò)的改正都是彌足珍貴的，這就像是有人在爬山，每一次由于這樣那樣的原因重復(fù)著摔倒又爬起，但在每一次的小挫折之后這個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)積累一層，最終，他將會(huì)攀上頂峰，腳下是他一次次重復(fù)著不放棄，最終開(kāi)辟出的，屬于他自己的新的道路。創(chuàng)新即是如此——舊事物就是眼前的山，我們需要做的就是征服，重復(fù)著征服的進(jìn)程，而非原地踏步。而當(dāng)我們翻越了許許多多山嶺，回頭看自己走過(guò)的路時(shí)，將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們竟是在日復(fù)一日似乎沒(méi)有盡頭的征服著的時(shí)候，開(kāi)辟了屬于我們自己的、新的道路，乃至一個(gè)新的時(shí)代。
我堅(jiān)信，以重復(fù)作土壤，澆灌以辛勤的汗水，最終會(huì)在這片土壤上開(kāi)出創(chuàng)新的花朵。
重復(fù)作文2
把一首曲子無(wú)限彈上很多次，一個(gè)動(dòng)作反復(fù)跳上無(wú)數(shù)遍，這些都不是簡(jiǎn)單的隨意的重復(fù)，而是為了一個(gè)目標(biāo)在堅(jiān)持。
每天晚上10點(diǎn)后我便開(kāi)始練吉他，重復(fù)彈一支曲子，甚至是一小部分，一彈便是二十幾分鐘。在聽(tīng)的人看來(lái)這定是枯燥乏味的練習(xí)，甚是無(wú)趣的重復(fù)，為什么不去彈些有趣的歌曲呢？但我卻樂(lè)在其中。感覺(jué)每一次的速度，流暢度都是不同的，完整度更是有差距，不過(guò)卻可以讓我從中發(fā)現(xiàn)不足，次次改進(jìn)，讓每個(gè)細(xì)節(jié)更完美。所以每天練習(xí)時(shí)總感覺(jué)今天比昨天更好，這也讓我有了繼續(xù)重復(fù)練習(xí)的動(dòng)力，相信自己可以通過(guò)這樣的堅(jiān)持，達(dá)到流暢演繹全曲的目標(biāo)。
說(shuō)來(lái)也是奇怪，如果在一兩個(gè)月之前，讓我相信自己會(huì)這樣認(rèn)真練習(xí)是不可能的'，畢竟當(dāng)初剛學(xué)也是困難之至，絲毫沒(méi)有興趣，但現(xiàn)在即使在一遍遍練習(xí)也樂(lè)此不彼，就算聽(tīng)了好多遍，依然覺(jué)得這首曲子很好聽(tīng)。因?yàn)檫^(guò)多的練習(xí)，在日積月累中自己會(huì)有不小的進(jìn)步和提升，會(huì)有不少受益，并且從中感到樂(lè)趣，大概是因?yàn)槟且环輪渭兊臒釔?ài)吧。
我喜歡作曲，也想有自己創(chuàng)作的歌，于是也就那么干了，并且每天都在認(rèn)真堅(jiān)持著。在決定每一小節(jié)時(shí)，都會(huì)彈上幾種不同的節(jié)奏，每一個(gè)都仔細(xì)地聽(tīng)著，哼唱上幾遍，不同的音高，節(jié)奏便有不同的感覺(jué)與情緒，最后這是一首歡快的歌，大概是講想和朋友一起去旅行，也是想了很久的事，算是在唱自己的心愿。因?yàn)橄矚g，所以我想做到最好。在定下之后自己也會(huì)反復(fù)地練習(xí)哼唱，雖然有點(diǎn)幼稚，但卻能從其中感覺(jué)到自己的真誠(chéng)與用心，總相信有一天這首歌會(huì)很棒。
所有的堅(jiān)持都是因?yàn)闊釔?ài)。這是在一本書上看到的。我們會(huì)因?yàn)闊釔?ài)去不斷地去重復(fù)去練習(xí)去積累，等堅(jiān)持到一定的程度，也許會(huì)有意想不到的突破與提升，所以有時(shí)候，繁多的重復(fù)于我們是大有裨益的，會(huì)心生熱愛(ài)，使重復(fù)也變成恒久的堅(jiān)持。
所以去熱愛(ài)你正在做的事吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)重復(fù)與堅(jiān)持的價(jià)值。
重復(fù)作文3
從小，我們就在長(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng)，“長(zhǎng)輩”這兩個(gè)字對(duì)于我們是再熟悉不過(guò)的了，可是我們真的有去了解過(guò)長(zhǎng)輩嗎?有走近過(guò)長(zhǎng)輩嗎?
上高中的侄女拿著一件很流行的裙子興沖沖的來(lái)到我跟前“姑，你看著這件衣服怎么樣，適合我嗎，要不我去試一下”，我看了一眼那裙子說(shuō)：“你看的這叫個(gè)什么啊，不要不要趕緊放那”，但是出了店門我就后悔了，但顯然現(xiàn)在后悔并沒(méi)有什么用，侄女全程耷拉著個(gè)臉一句話不說(shuō)的往前走著。
雨后的夏天總是悶熱的，也許今天多了一些涼風(fēng)的緣故，也許是我沒(méi)有去想太多不好的事情，總之，這一刻我覺(jué)得周圍似乎很安靜，空氣也令人很舒服，我走到公園的一座長(zhǎng)椅邊，掃了一下灰塵便做了下來(lái)，回憶一下這段時(shí)間發(fā)生的事情，孩子的任性淘氣，自己年齡漸長(zhǎng)與小輩的代溝，還有對(duì)學(xué)生的幫助，思緒又一下子轉(zhuǎn)到了自己小時(shí)候，那個(gè)時(shí)候自己也跟兒子一樣淘氣，母親也是每天在我耳邊無(wú)數(shù)叮囑，也追求流行，但是和長(zhǎng)輩的眼光不一樣，還有長(zhǎng)輩對(duì)我的.教導(dǎo)，對(duì)我成長(zhǎng)的幫助。這個(gè)時(shí)候才理解長(zhǎng)輩的苦心還有他們所面對(duì)的煩惱一點(diǎn)也不亞于我們的壞情緒和壓力，甚至比我們還要多。很多事情都只有親身體會(huì)你才能明白這之中的情緒百態(tài)。
重復(fù)作文4
螞蟻一生中匆匆忙忙只做一件事，它們朝夕不停地往返于洞穴間，將食物運(yùn)到動(dòng)內(nèi)，把排泄物搬到洞外。這種的重復(fù)使螞蟻世世代代得以生存繁衍。
美國(guó)田徑明星卡爾。劉易斯稱霸世界田徑賽場(chǎng)十余年，有人問(wèn)他成功的'秘訣，他說(shuō)他只不過(guò)像螞蟻那樣每天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上反復(fù)地做一個(gè)動(dòng)作，少則幾百次，多則上千次，也許是重復(fù)的次數(shù)比別人多一些吧。
簡(jiǎn)單的重復(fù)，枯燥無(wú)味，令人厭倦，但它卻是對(duì)人意志品質(zhì)的最佳考驗(yàn)。它不為常人所重視，因?yàn)樗究找?jiàn)慣，可成功者卻能在重復(fù)中尋找力量，積蘊(yùn)力量，最終走向成功。那么，就讓我們?cè)谥貜?fù)中積蘊(yùn)力量吧！
重復(fù)作文5
外婆老了，步履蹣跚，滿頭白發(fā)。
離開(kāi)外婆家回去的時(shí)候，她忙碌的東拾西拾，然后遞給母親一包自制的點(diǎn)心：“帶著路上吃�！钡鹊轿液湍赣H走出門時(shí)，她就邁著小步跟在后面，又念道起來(lái)：“要忙啊就別回來(lái)啦，忙你的吧�！蹦樕蠀s堆滿了笑容。
要出村子是，母親就回頭說(shuō)：“媽，您回去吧，不用送了�！蓖馄判χ饝�(yīng)：“好，好，你們娘倆路上當(dāng)心�！薄巴馄旁僖�(jiàn)�！蔽铱偸切χП�
母親拉著我的手，走在出村的路上。走出不遠(yuǎn)，我回頭看到外婆仍站在村頭。母親大概也發(fā)覺(jué)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)外婆揮揮手讓他回去。”我轉(zhuǎn)身沖外婆揮了揮手，她也揚(yáng)了揚(yáng)手臂算是回應(yīng)，笑容又重新聚到她的臉上。
這樣的路上，我不止一次的回頭，揮手。母親卻很少回頭，但自始至終都是笑著的。知道我們走到另外一條路，外婆大概看不到了，這時(shí)候透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，就能看到她邁著小步往回走的身影。
一次，兩次，許多次。一年，兩年，好多年。
直到外婆去世，母親便很少再回去。即使去了也不會(huì)呆太久。外公不善言語(yǔ)，時(shí)常只是點(diǎn)了卷煙坐在場(chǎng)院的石凳上，與母親一茬沒(méi)一茬的講話。
我也已經(jīng)長(zhǎng)大，走的時(shí)候只是簡(jiǎn)單的招呼了外公便出了門。路上的母親極少再有笑容和言語(yǔ)，也不再拉著我的手。我有時(shí)回頭望著漸遠(yuǎn)的村子，看著孤單的出村的路，心中不免一陣失落。
后來(lái)的某天早晨，起床的時(shí)候看到母親神情憂郁的坐在床邊。我走到她的房門前問(wèn)她怎么了。她黯然：“我昨晚夢(mèng)見(jiàn)你外婆一邊忙這忙那的收拾東西，一邊絮絮叨叨的和我講了一宿的話，醒了卻又想不起講的是什么了�！�
我微微的一怔，霎時(shí)內(nèi)心涌起一陣酸楚。望著面前的母親，明白她其實(shí)同我一樣不過(guò)只是個(gè)孩子，生活在母親無(wú)言而又隨處可見(jiàn)的善意的'愛(ài)的圈套里，希望去擁有恒久的愛(ài)與幸福。記憶中總有母親操勞的身影，她一遍一遍的做著，那些場(chǎng)景，就一遍一遍的在我們的腦海中流淌。那些母親從背后投給自己的目光，鼓勵(lì)的，不舍的，期待的。霎時(shí)我似乎有些明白外婆站在村頭望向我和母親時(shí)內(nèi)心包含的復(fù)雜感情，有惦念，有不舍，有期待，有祝愿，而更多的，卻是身為母親所特有的，那份濃濃的，化不開(kāi)的愛(ài)。也突然明白母親很少回頭的原因，在愛(ài)的注視下，走得再遠(yuǎn)，也決心安。
離家的時(shí)候，那些送行遠(yuǎn)去的親人的背影，全是成為一種叫做“家”的東西。父母總是說(shuō)著一些不盡相同的洗盡鉛華的言語(yǔ)，那些言語(yǔ)，時(shí)常惹人眼角濕潤(rùn)，也變成日后午夜夢(mèng)回時(shí)，讓人落淚的原因。每次出門，母親總是停下手中忙碌的活，說(shuō)一句似不經(jīng)意卻又充滿惦念的話語(yǔ)“路上小心”，然后又接著忙自己的事，忙著精打細(xì)算，忙著家務(wù)，忙著去重復(fù)一天天沒(méi)有太大變化的生活。
但也就是在這樣簡(jiǎn)單的重復(fù)里，領(lǐng)悟到母親對(duì)于我們的所有的不矯情不吝嗇的愛(ài)。如此的讓人心安和感恩，也如此的催人淚下。
那是一種不計(jì)回報(bào)也回報(bào)不了了，愛(ài)的恩賜。米蘭。昆德拉說(shuō)過(guò)：“幸福，就是對(duì)重復(fù)的渴求”。
然而我在想，重復(fù)，就是走了很久，卻走出了一個(gè)名為“愛(ài)”的圓。
重復(fù)作文6
“嘟，嘟，嘟……”電話鈴響了半天。
“喂……好……我知道了！”大家知道說(shuō)的人是誰(shuí)嗎？”她就是這篇文章的主人公麥子。只見(jiàn)她把話柄無(wú)力地放回原處，這時(shí)鬧鈴響了，于是她趕緊穿好衣服上班。
打開(kāi)房門，一份今天——１２月２５日的“上海日?qǐng)?bào)”不耐煩地躺在報(bào)箱里，等著女主人來(lái)領(lǐng)它。果真，麥子把報(bào)紙隨手丟在了客廳的茶幾上。
門“嘭”上鎖了。下了樓的她，打開(kāi)車門，向公司駛?cè)�。就在這段時(shí)間，我介紹一下麥子。
�。保梗梗赌甏髮W(xué)畢業(yè)；
１９９９年被授予“博士”學(xué)位；
同年，進(jìn)入上海證券公司；
�。玻埃埃澳晟紊虾ＷC券公司總經(jīng)理助理兼法律顧問(wèn)。
由于她的出色引起很多人對(duì)她的'嫉妒，鐮刀就是其中一個(gè)。這不，今天她又到總經(jīng)理面前打麥子的小報(bào)告。
“麥子，總經(jīng)理叫你去一趟�！闭f(shuō)話的就是鐮刀，話中好像帶有火藥味，不過(guò)不是很濃。麥子知道鐮刀是總經(jīng)理面前的紅人，自己也不好得罪她，就遷就她了。
“好的！”麥子處理完手頭的工作后，來(lái)到了總經(jīng)理的辦公室。
�。保胺昼娭�，麥子氣沖沖地出來(lái)，來(lái)到鐮刀面前。終于忍受不住了，爆發(fā)出來(lái)了，開(kāi)口就是罵鐮刀不要臉，在總經(jīng)理面前說(shuō)自己的壞話�？偨�(jīng)理不好做老好人只好讓麥子自動(dòng)提出辭職，因?yàn)殓牭端赣H是上海證券公司董事長(zhǎng)。當(dāng)天麥子在酒吧喝到很晚才回家。
“嘟，嘟，嘟……”又是電話。
“喂……好……我知道了！”
“嘀……”鬧鐘響了。打開(kāi)房門，一份雜志躺在門口，上面寫著——１２月２５日……
一切也只是重復(fù)，重復(fù)的重復(fù)……
終于她似乎明白了什么……
�。未沃蟮模保苍拢玻等�，同樣是鐮刀打她的小報(bào)告，同樣是進(jìn)了老好的辦公室，同樣是從老板辦公室出來(lái)，但不同的是這次她并沒(méi)有找鐮刀去重傷她，而是默默地回到了自己的辦公桌收拾自己的東西準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)本不是自己的“天堂”。而這一切卻被鐮刀看到了，一直習(xí)慣于與麥子不合的自己似乎覺(jué)得自己做的太過(guò)火了，畢竟她是一個(gè)不錯(cuò)的人才，失去太可惜了，如果要是被我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手收入囊中，后果就不好了。于是自己徑直來(lái)到了老好的辦公室，說(shuō)明了原委。離開(kāi)辦公室的鐮刀來(lái)到了麥子面前輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起并深深地鞠了一躬。麥子笑了，鐮刀也笑了。
當(dāng)天麥子一個(gè)人來(lái)到了酒吧喝到了深夜。她醉了，醉了，醉在了寬容中，醉在了欣賞中，醉在了自己放慢了腳步，醉在了自己的生活中，醉在了……
重復(fù)作文7
上上個(gè)星期五我們班已經(jīng)停課一個(gè)星期，之外我又休息了四天，為什么呢？因?yàn)槲矣职l(fā)燒了。
“吳若夢(mèng)，你這幾天為什么都不來(lái)啊，你要補(bǔ)的作業(yè)堆得都快像一座山了！
”我回答：“我發(fā)燒了。”上個(gè)星期四我回到學(xué)校正常上課，我一路回到自己的座位，幾乎每個(gè)人都問(wèn)這句話。
我經(jīng)過(guò)了金妤焯的位置，她突然撲過(guò)來(lái)?yè)肀�，“吳若�?mèng)，你可算來(lái)了，這幾天你們組的作業(yè)都是我來(lái)交的`，我都快要瘋了，幸好你今天回來(lái)了，對(duì)了，你這幾天為什么沒(méi)來(lái)�。俊蔽一卮穑骸斑@幾天我發(fā)燒了，所以沒(méi)有來(lái)上課�！薄芭叮瓉�(lái)如此。”這時(shí)候我心里想著下一個(gè)問(wèn)我為什么不來(lái)上課的人會(huì)是誰(shuí)。
是林晨，他也是這樣問(wèn)我，“吳若夢(mèng)，你為什么這幾天不來(lái)上課啊？”又是同一個(gè)問(wèn)題，煩，我心里想著這次不回答了，今天實(shí)在是太煩了，每個(gè)人都問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，要不要我拿個(gè)話筒對(duì)著全班說(shuō)一遍��！
可是想想她們也是關(guān)心我啊！
我逃到了座位上。
重復(fù)作文8
我們走過(guò)了千山萬(wàn)水，我們走過(guò)了那些故事里面的條條大道，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)走過(guò)去并不就是故事的終結(jié)，因?yàn)樵谶@一路上我們能夠看到更多的山川河流，更多的生命與奇跡也在緩緩地綻放。
那你眼前也出現(xiàn)那么多莫名其妙的景象時(shí)，你就會(huì)知道原來(lái)當(dāng)時(shí)在庭院了，一看花開(kāi)花落看云卷云舒，是一種多么自由而快樂(lè)的美好。只不過(guò)當(dāng)你離開(kāi)了這種生活方式，當(dāng)你走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去追逐不一樣的夢(mèng)想時(shí)，你就會(huì)知道原來(lái)當(dāng)時(shí)你錯(cuò)過(guò)的是什么樣的。
我們并不是說(shuō)在這一路上沒(méi)有后悔的空間，我們只是當(dāng)覺(jué)得后悔的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)，沒(méi)有方向再去回到過(guò)去了，又或者說(shuō)我們現(xiàn)在明明已經(jīng)知道當(dāng)時(shí)的那種生活方式是最好的，可是我們卻沒(méi)有辦法再去創(chuàng)造這樣一種生活方式，沒(méi)有辦法再去重復(fù)當(dāng)年的歲月，無(wú)論是環(huán)境還是心境都已經(jīng)不允許了。
成長(zhǎng)總是這樣一件殘酷的事情，就好像你指著外面的風(fēng)景，你就在自己的內(nèi)心告訴自己過(guò)去的這一切都是無(wú)可挽回的，無(wú)論在你看小說(shuō)的.時(shí)候還是在看電視劇的時(shí)候。那些東西都漸漸的有些奇妙，但是卻又在你的腦海當(dāng)中感慨萬(wàn)千。
你所能夠明白的這些景象都能夠讓我們明白個(gè)大概。
那些情感都是才情，其實(shí)從未消散，都是隱藏在茫茫人海的各個(gè)角落當(dāng)中，只是之前的那一位曾真正發(fā)現(xiàn)。
然而現(xiàn)在我們卻可以走向遠(yuǎn)方。
重復(fù)作文9
故鄉(xiāng)是什么？或許是童年時(shí)放的風(fēng)箏，或許是長(zhǎng)大后的回憶。但對(duì)我而言，它其實(shí)只是寄托在郵票上的思念，它深藏在我靈魂深處的一隅，溫暖著我。
我的故鄉(xiāng)是汨羅江畔一個(gè)小小的鎮(zhèn)子，家鄉(xiāng)人多務(wù)農(nóng)，經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，物什來(lái)往都得靠郵寄。于是，從小到大，郵局便是我常去的地方，父母總打發(fā)我去郵局取東西，有遠(yuǎn)方的親戚郵來(lái)的物品，也有姑媽郵來(lái)的給我的玩具。小小的我便成了那兒的�？�，一點(diǎn)點(diǎn)地，伴著我長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼啊，我就不再是小孩子了，兩年前，父母送我來(lái)省城念書，那以后，我的童年似乎就隨著故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去了。父母送我到校門，理理我的衣領(lǐng)，說(shuō):“你以后就不再是個(gè)小孩兒了�！崩^而消失在茫茫人海里，留給我背影。
唯一不變的，是郵寄。父母從那頭的小鎮(zhèn)給我郵來(lái)了物什:我愛(ài)吃的零嘴，衣服，還有書。故鄉(xiāng)啊，它就變成了郵件上另一邊的.一個(gè)代碼，那么熟悉，卻又那么陌生。父母每個(gè)周末都會(huì)把自己從小鎮(zhèn)“郵”到省城來(lái)，陪我，鼓勵(lì)我，我習(xí)慣了這兒的生活，習(xí)慣了這兒的人，習(xí)慣了這兒的每一點(diǎn)每一滴。只是，我很少把自己“郵”回小鎮(zhèn)去，故鄉(xiāng)，似乎變得很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)。只是，它會(huì)夜夜化作夢(mèng)，融進(jìn)我的腦海里。
這個(gè)夏天，奶奶終于按捺不住性子了，一通電話過(guò)來(lái):“伢子，你都大半年沒(méi)回了，回來(lái)看看吧，��？娭毑破了你愛(ài)吃的瓜，放冰箱里等你回來(lái)吃嘞……”。我也再也控制不住我那被鄉(xiāng)愁籠罩的心，一張火車票，我把自己郵回生我養(yǎng)我的小鎮(zhèn)，郵回我日思夜想的小小村莊。
一切似乎都沒(méi)有變:村口我曾蕩過(guò)的秋千，伴我長(zhǎng)大的凈水湖，我曾游弋的田埂……還是老樣子，變的，是看這一切的人——他不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子了，他長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，高得讓我害怕，害怕進(jìn)門時(shí)撞到門欄，害怕他會(huì)忘記他兒時(shí)走過(guò)的路，走過(guò)路邊上的風(fēng)景，會(huì)忘記郵寄，忘記思念。
村子里看著我長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們聽(tīng)我回來(lái)了，高興得不得了，拉著我說(shuō):“娃兒啊，你不忘本，沒(méi)忘記我們，以后�；貋�(lái)啊……”。我不覺(jué)慚愧——我只不過(guò)是把自己從他鄉(xiāng)郵回來(lái)，給愛(ài)我的人看看啊。
故鄉(xiāng)，就是一場(chǎng)重復(fù)的郵寄，它是郵單上的起點(diǎn)，也是郵單上的終點(diǎn)。郵來(lái)的，是思念。郵去的，是鄉(xiāng)愁。
重復(fù)作文10
“該上學(xué)了！”大腦按時(shí)給我傳達(dá)指令。
我背上書包，拿上文件夾，呆呆地復(fù)制著這個(gè)已經(jīng)重復(fù)了千萬(wàn)次的動(dòng)作。開(kāi)門――關(guān)門――再開(kāi)門――再關(guān)門，身體不厭其煩地重復(fù)著一切。忽然，我回過(guò)頭。當(dāng)然，我看到了剛才被我關(guān)上的門，有一種很奇怪的感覺(jué)。兩扇門隔絕著兩個(gè)世界。我忽然覺(jué)得整個(gè)世界好陌生，向左看，向右看，什么也沒(méi)有變。終于明白了什么叫“最熟悉的陌生”。遲疑片刻，我開(kāi)始一步步走下臺(tái)階。腦子里一片空白，白得好茫然。
四樓，好短，好長(zhǎng)。
走到樓下，仰望天空，是藍(lán)色的，還有云。這時(shí)的云卻孤寂得像沙漠。
“下一個(gè)目的地是學(xué)校！”大腦依舊麻木地運(yùn)行著。
腳不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦每天的日子都在重復(fù)昨天，像同一臺(tái)機(jī)器里生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，毫無(wú)差異，只是—-日期不同罷了。于是，日子變得單調(diào)，似黑白電影只剩下兩種顏色：一種叫作“家”；一種叫作“學(xué)�！�。家與學(xué)校的關(guān)系像“太極”，在我的生活里各占1／2。家中含有幾份學(xué)習(xí)的辛苦，學(xué)校中又散發(fā)出家的氣息。離學(xué)校越來(lái)越近了，背上的壓力確乎是愈來(lái)愈重了。呼吸有些難受，感覺(jué)很缺氧。
終于到學(xué)校了。十分鐘的'腳程，很快，很慢。
抬頭看一眼最后的天空，藍(lán)色依舊，只是略顯蒼白了些“上樓！”大腦似乎形成慣性。
我邁開(kāi)步伐，每一步都踏踏實(shí)實(shí)地踩在臺(tái)階上，不斷向上，向上�？墒窍蛏嫌质嵌嗝雌D難，一不小心就會(huì)摔一跤。爬得越高，摔得越重，就像蘇軾說(shuō)的：高處不勝寒。
教室里，有人COPY，有人背書，有人高談闊論，有人嘻皮笑臉。我徑直走到我的座位，透過(guò)玻璃，與天空作最后的纏綿。藍(lán)色淡了，白色多了。天空中射出幾道陽(yáng)光，是金黃色的，很耀眼，很醒目太陽(yáng)出來(lái)了，云該不會(huì)孤單了吧！
重復(fù)作文11
是一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大圓輪，歷史、現(xiàn)在，未來(lái)不斷地交替改變。未來(lái)是歷史的后續(xù)，歷史是未來(lái)的鏡子，歷史總是不斷的被重復(fù)。
重復(fù)是一個(gè)基本的現(xiàn)象。每天，道上車水馬龍，這是重復(fù)；上班族們匆匆的身影；清潔工們一清早起來(lái)掃地，沿著相同的街道，一步步重復(fù)著昨日的腳印；晨練的爺爺奶奶們打著同樣的.節(jié)拍，跳著同樣的舞步；學(xué)校的學(xué)生早晨進(jìn)行著早自習(xí)。這些現(xiàn)象天天如此，年年如此，正是這些重復(fù)的現(xiàn)象構(gòu)成了基本的面貌。
人也是不斷重復(fù)的，人是由重復(fù)的DNA鏈組成，基因也在不斷的重復(fù)。人的生長(zhǎng)過(guò)程：出生、成長(zhǎng)、衰老、死亡，這就是人生的重復(fù)。也許有的人官達(dá)幾品，有的人家財(cái)萬(wàn)貫，也許有的離子散，有的人窮困潦倒，最終也逃離不了死亡這一結(jié)局，人類總是要遵循那亙古不變的人生重復(fù)，沒(méi)有任何人可將其改變，秦始皇的尋找長(zhǎng)生不老之藥已經(jīng)成為千年后人類的笑柄。
自然界的各種事物也是不斷重復(fù)著的。太陽(yáng)的升起落下，月亮的陰晴園缺，春夏秋東的不斷交替便是自然界的重復(fù)，它們的重復(fù)構(gòu)成了我們多姿多彩的世界。
重復(fù)作文12
公元前36億年前，火星。
這里是火星上最大的城市，之中最大的一個(gè)廣場(chǎng)。一個(gè)大腦袋、矮身子的動(dòng)物（再不知道那是什么的情況下暫且這么說(shuō)）正在發(fā)表演講。
已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了！
我們火星人的災(zāi)難即將來(lái)臨！
底下人群頓時(shí)一片沸騰，支持者與起哄者的聲音此起彼伏。
由于我們大量使用了太空船、高空索道等超現(xiàn)代的科技產(chǎn)品，造成嚴(yán)重的大氣污染，火星的氣體包圍圈正在變��！
萬(wàn)一氣體包圍圈消失，我們將不得不接受高達(dá)五百個(gè)里帕的溫度！
�。ɡ锱翞榛鹦巧系臏囟葐挝花D―筆者注）到時(shí)候，我們將被烤成焦得不能再焦的黑炭！
植物與動(dòng)物回更慘。持續(xù)高溫會(huì)使水源緊缺，另外，被我們永久貯存在火星四極的冰凍水也會(huì)融化，到那時(shí)，火星半數(shù)以上的城市會(huì)被水淹沒(méi)，火星將變成一鍋開(kāi)水……”突然，警報(bào)響了起來(lái)，廣場(chǎng)上的人連同那個(gè)演講者驚慌異常，朝著不遠(yuǎn)處的大洞穴跑去，那是地下室的入口。不到一會(huì)兒，廣場(chǎng)上空出現(xiàn)一股罕見(jiàn)的氣流，勁力十足，仿佛一個(gè)深潭，將一切可移動(dòng)和不可移動(dòng)的`東西吸了進(jìn)去。那個(gè)大洞穴的門緩緩關(guān)上了。
在此后的若干億年中，火星人遭受著前所未有的煎熬，可以說(shuō)，道路崩潰的邊緣。此時(shí)，在市政大廳里，市長(zhǎng)正與眾議員們緊急開(kāi)會(huì)。
市長(zhǎng)：“有沒(méi)有找到可以容身的星球？”一議員：“還沒(méi)有，大多數(shù)可以住人的星球都已經(jīng)爆滿，根本無(wú)法住人。還有的是死球�！绷硪晃蛔h員：“還有一個(gè)。在離火星不遠(yuǎn)的地方，但是，它剛形成不久，不宜住人，或許再等幾千年才可以。”市長(zhǎng)：“有別的辦法了嗎？”議員：“先派偵察員，駐扎下來(lái)�！眰刹靻T很快出發(fā)，在那個(gè)星球上安頓下來(lái)，并放養(yǎng)幾只火星上特有的動(dòng)物――巨大的海洋生物，又在周圍設(shè)置了強(qiáng)力磁場(chǎng)，以防干擾。
可不久，噩耗傳來(lái)，火星基地由于太陽(yáng)的一次小規(guī)模能量爆發(fā)而毀滅，成了一個(gè)死球，大多數(shù)建筑早已消失，只剩下一座石像和幾個(gè)象征信仰的建筑。沒(méi)人知道為什么留下這些，包括那個(gè)叫地球人的動(dòng)物的面像，連先知也不知道。
公元20億年，地球“大家聽(tīng)我說(shuō)，臭氧層已完全破裂，南極、北極的冰蓋正在以驚人的速度消失，沿海城市已有百分之七十五被淹沒(méi)，據(jù)預(yù)測(cè)地球還有3個(gè)月的壽命，到那時(shí)，人類將無(wú)法生存在地面之上！”
“另外，由于月亮在3億年前被撞毀，現(xiàn)在適合人類居住的星球已沒(méi)有了。只有一顆木星已經(jīng)到了半完成期，可我們等不到它完成了……”
重復(fù)作文13
從小到大，我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呢？也許這個(gè)數(shù)字就像天上的星星一樣多吧！母親，是個(gè)偉大的職業(yè)，她是給予我們生命的人。母親，已為我們付出了太多，現(xiàn)在，我們是應(yīng)該做些什么了。
這天，正好媽媽晚上要加班。于是，一個(gè)絕妙的想法從我的心里冒了出來(lái)——我要替母親照顧妹妹！這個(gè)想法一生出便得到了我的贊同。是啊，媽媽平時(shí)白天玩到晚上，已經(jīng)疲憊不堪了，還要替我檢查作業(yè)，洗洗刷刷，照顧妹妹。今天，不正是我替她分憂艱難的好機(jī)會(huì)嗎？
說(shuō)干就干。和媽媽甜甜地?fù)]手告別后，我便秘密充當(dāng)起了“臨時(shí)媽媽”。望著趴在床上看電視的妹妹，我感覺(jué)此次任務(wù)不簡(jiǎn)單啊！
“菲菲，我們?nèi)ハ丛韬貌缓醚�？”我試探性地�?wèn)了一句。
“不好，我要看電視。”妹妹頭也不回，語(yǔ)氣堅(jiān)決，依舊津津有味地看著電視。
哎，軟的不行，我只能來(lái)硬的了。我索性把電視關(guān)掉�！安辉S看了，你看的時(shí)間夠長(zhǎng)的了，快給我來(lái)洗澡！”
“哼，討厭！”妹妹朝我吐了吐舌頭，以示生氣。
經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后，妹妹終于進(jìn)了浴室。到了洗頭的步驟，我們家的這位“小公主”又發(fā)言了。
“啊——，你把水弄到我眼睛里了！”
“哎呀，你把水沖到我耳朵里了！”
“嗚嗚嗚，你到底會(huì)不會(huì)洗�。∥乙獘寢尅�
哎，這根本就是在無(wú)理取鬧嘛。我可算是體會(huì)到媽媽的苦了，光是洗澡就是個(gè)難關(guān)，更何況長(zhǎng)年累月的生活呢！
吵吵鬧鬧終于打完了這場(chǎng)仗，吹完頭發(fā)后，我像趕小雞似的把妹妹趕上了床。此時(shí)，被折騰得疲憊極了的我，草草給妹妹將了個(gè)故事，便打著哈欠準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)了。誰(shuí)知，燈才熄滅沒(méi)一會(huì)，妹妹又躁動(dòng)起來(lái)了。
“姐姐，我要喝水。”
“姐姐，我要上廁所�！�
“姐姐，我想媽媽。姐姐……姐姐……”
天哪，我的腦袋要爆炸了，我呼呼地喘著氣，無(wú)奈地坐了起來(lái)。
半個(gè)小時(shí)之后，妹妹已經(jīng)在旁邊呼呼大睡了，而我怎么也睡不著。腦袋里浮現(xiàn)出一幅幅畫面……原來(lái)媽媽平時(shí)是這么辛苦。
小時(shí)候，我也曾一聲聲地呼喚著媽媽，而媽媽每天卻不厭其煩地照顧著我，每天每天，從沒(méi)有個(gè)半句抱怨。在工作中承受壓力不說(shuō)，回家還要做飯，還要抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我的功課，睡前到上一杯溫暖的牛奶……她就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，照護(hù)著我們，卻又不輕易被人發(fā)覺(jué)。也許，這就是偉大的母愛(ài)吧！
正當(dāng)我千思萬(wàn)想的的`時(shí)候，隨著“吱呀”一聲門響，伴隨著媽媽急沖沖的腳步聲，我知道媽媽回來(lái)了。當(dāng)她看見(jiàn)我把一切都安排得井井有條時(shí)，臉上露出了驚喜的表情，滿滿的幸福感充滿著心間。雖然房間是黑暗的，但我還是透過(guò)外面的燈光看見(jiàn)了媽媽那掩蓋不住的笑容，頓時(shí)充滿了甜蜜。
她蹲下來(lái)，輕輕地對(duì)了我“今天謝謝你了，寶貝長(zhǎng)大了。媽媽真高興！”望著媽媽那雙不滿血絲的眼睛，滄桑的臉上始終經(jīng)不起歲月的洗禮，長(zhǎng)久的勞累化成了臉上一道道皺紋。我突然心中一酸，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話“媽媽，我愛(ài)您！”
重復(fù)作文14
“兒子，認(rèn)真做好每一件事�！泵刻煸缟夏赣H都會(huì)在我臨下車時(shí)說(shuō)這句話。春夏秋冬，寒暑過(guò)往，從未間斷。
語(yǔ)文課上默寫時(shí)被罰抄一首古詩(shī)50遍，我認(rèn)為這件事沒(méi)有任何意義，便施展開(kāi)“神筆法”，水滸傳有云“神行太保戴宗”，而我在此時(shí)化作神筆太保，筆劃過(guò)的路程一天可達(dá)八百里，胡劃亂劃，一個(gè)十分鐘的課間便完成了罰寫，真可謂“變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”。第二天老師上課檢查，果然被老師大罵一通，要求重寫。課間，當(dāng)我想再次施展“神筆法”時(shí)，媽媽的聲音在我耳畔回響。“兒子，認(rèn)真做好每一件事�！庇谑俏沂掌稹吧窆P法”而轉(zhuǎn)為一筆一劃地正楷。第二天，老師驚奇于我變化之大，問(wèn)起原因，我說(shuō)：“這都是我媽媽的功勞�！�
一晚一套數(shù)學(xué)加強(qiáng)卷殘害青少年腦健康，看著后面密密麻麻的證明題，不禁頭昏腦漲，準(zhǔn)備胡寫亂寫一通，媽媽的聲音又在耳畔回響：“兒子，認(rèn)真做好每一件事�！毕肓讼耄执蚱鹁�，繼續(xù)攻克一道道難題了。第二天，我因數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量高被老師贊揚(yáng)。
學(xué)習(xí)時(shí)，這聲音在背后提醒著我。在我身疲力竭時(shí)，也是這聲音提醒著我。
三伏天的大地是火熱的，球拍是火熱的，人亦是火熱的。就在這樣一種環(huán)境里，我進(jìn)行著羽毛球的加強(qiáng)訓(xùn)練，汗珠“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”綠色的球場(chǎng)上，清晰可見(jiàn)汗落在地上形成的圓點(diǎn)。似灌了鉛的腿難以移動(dòng)半步，眼睜睜地看著羽毛球從身邊劃過(guò)卻無(wú)力擊回，“放棄吧！”我心想著。就在這時(shí)，媽媽的`聲音再次響起，“兒子，做任何事情都要認(rèn)真。”這時(shí)，意志力突然增強(qiáng)了千倍萬(wàn)倍，一股暖流從肺腑流向四肢，身體的速度漸漸快了起來(lái)。最終，我用一個(gè)假期的付出與努力換來(lái)了羽毛球水平的飛速提升。
從上小學(xué)第一天到初四即將結(jié)束，這重復(fù)千萬(wàn)遍的聲音早已深入我的骨髓，成為我靈魂的一部分。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，當(dāng)我意志薄弱，想要放棄時(shí)；當(dāng)我放飛自我，降低要求時(shí)，都是這個(gè)聲音的出現(xiàn)將我引入正途。
聽(tīng)，這聲音，正在響起，那是母親的愛(ài)和期待啊。
重復(fù)作文15
世界之大，五花八門，紛紛擾擾，又條分縷析，一切都不是偶然的，偶然中有必然，必然又都通過(guò)偶然呈現(xiàn)。仔細(xì)想想，天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。莊子說(shuō)的是對(duì)的，人之所以為人，就是要學(xué)會(huì)原其美而達(dá)其理。
大畫家吳冠中說(shuō)，“如果畫，一定要畫出新的想法，新的感受，重復(fù)自己是可恥的�！币灿腥苏f(shuō)，“重復(fù)是成功之母”，達(dá)·芬奇就是從畫蛋的重復(fù)走向成功的。這兩種說(shuō)法并不矛盾，反而提示了我們，要學(xué)會(huì)推陳出新，在重復(fù)中尋求創(chuàng)新和突破。
我又想拿孔子說(shuō)事。據(jù)說(shuō)孔子拜襄子為師學(xué)彈琴，老師教了他一首無(wú)名古曲，恢弘古奧，孔子弦歌不休，反復(fù)彈奏。過(guò)了五日，師襄子說(shuō)你已經(jīng)很好了，可以益也�？煽鬃訁s說(shuō)“習(xí)其曲，未得其數(shù)”，繼續(xù)反復(fù)練習(xí)。后來(lái)又說(shuō)“未得其志”、“未得其人”而一再要求老師緩教新曲，直到和老師一起探討古曲中的意旨?xì)忭�，感受到一位“面色黧黑、眼若望羊、如王四�?guó)”的賢德之君形象，也讓師襄子恍然大悟，這即是古曲《文王操》，才有這般浩然正氣貫穿，稽考果然，老師當(dāng)即對(duì)學(xué)生避席再拜。
孔子說(shuō)，“溫故而知新，可以為師矣”。蘇軾也說(shuō)“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，都說(shuō)明了一個(gè)道理，潛心揣摩，重復(fù)練習(xí)，不斷實(shí)踐，聯(lián)系理論，達(dá)到量的積累，有時(shí)就能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，獲取那個(gè)眾里尋他千百度的東西，那個(gè)新的境界，新的收獲，也就是吳冠中所說(shuō)的新的想法，新的感受。這個(gè)想法和感受就是現(xiàn)活的思想和創(chuàng)意，也是作品的'價(jià)值，技藝的價(jià)值。對(duì)藝術(shù)而言，我們常說(shuō)有“會(huì)、能、擅、精、化”五個(gè)境界，每個(gè)境界的提升都必須付出代價(jià)，重復(fù)練習(xí)是不二法門，笨功夫、死功夫都是必須下足的，下足了就熟能生巧，就死去活來(lái)，就可能融會(huì)貫通、推陳出新，或者出現(xiàn)創(chuàng)新和突破。
邁克爾·喬丹在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云決不是偶然的，他以不間斷無(wú)限次的投籃練習(xí)為底氣。王羲之的墨池、懷素的筆冢、孔子的韋編三絕背后都有著從重復(fù)走向突破的歷練。詩(shī)仙是怎樣煉成的?也許源于鐵杵成針的啟示。詩(shī)鬼是怎樣煉成的，“是兒必將嘔出心血乃已爾”。所以，完成了原始積累才可能進(jìn)入自由王國(guó)，才可能妙手偶得出渾然天成之作，才能進(jìn)入揮灑自如、任意馳騁的藝術(shù)境界，歷數(shù)古今中外、行業(yè)門類，概莫能外。
當(dāng)然，做一個(gè)有良心的藝術(shù)家，抄襲別人和重復(fù)自己都是可恥的。這一點(diǎn)吳冠中做到了，他淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，睿智廣博，是智者、長(zhǎng)者、藝之成者、俠之大者。重要的是他真實(shí)，不趨炎附勢(shì)，不急功近利，不欺世盜名，所以落筆處往往有新意，有情思，往往是經(jīng)典之作。
張橫渠說(shuō)，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。是的，新時(shí)代的人，特別是讀書人，依然不能背離一些原則，依然要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而潛心積累、銳意創(chuàng)新則是讀書人的良心，也是時(shí)代的使命，朋友，努力!
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