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(熱)他變了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的他變了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他變了作文1
我小時(shí)候很膽小,特備實(shí)在很黑的地方。直到他改變了我。
有一次,吃過(guò)晚飯,天已經(jīng)黑了。媽媽因臨時(shí)有事出去,我擔(dān)心媽媽,變送她一段路。我和媽媽一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地就到了路口。媽媽怕天太黑,路看不清會(huì)有危險(xiǎn),這到家也還有很長(zhǎng)一段路程。所以就讓我趕快回家。
走了十分鐘后,天已經(jīng)很黑很黑了。我向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)眼前的村莊燈火通明,過(guò)了那座村莊后再走半個(gè)小時(shí)就到了我家了。還那么遠(yuǎn),心里不由地便有一絲害怕。
半個(gè)鐘后,我已經(jīng)過(guò)了剛才那座村莊。心里總不踏實(shí),總覺(jué)得身后有一雙眼睛看著我的一舉一動(dòng),我不想也不敢往回望。我全身發(fā)抖,手心都是汗,額頭不斷冒出冷汗。
一看前方,便毛骨悚然。我先盡一切辦法來(lái)轉(zhuǎn)移我的視線,不讓我望前看,我努力回想白天發(fā)生的高心的'事?墒俏乙豢匆(jiàn)周圍黑黑的一大片,立即又害怕起來(lái),就先不起高新的事,到是回想起以前看過(guò)的恐怖片里的一些非?植赖钠危阂粋(gè)人,走在荒郊野外的小路上,突然身后出現(xiàn)了一個(gè)黑影,黑影……我越想越害怕。不禁地小跑起來(lái),越來(lái)越害怕,越跑越快,全身都發(fā)熱了,不斷出汗,四周太寧?kù)o了,偶爾只有一兩聲狗叫聲,這使我更加害怕。
前面有一座橋,橋下面有一條黑得伸手不見(jiàn)五指的隧道。聽(tīng)大人們說(shuō):那里面有鬼。我站在隧道外,一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹。我全身的毛都豎起來(lái)了。我全身直發(fā)抖。站了一會(huì)后,我突然聽(tīng)到身后有腳步聲,一個(gè)人拍了一下我的肩!案纾趺词悄?你怎么跟來(lái)了?”“我不放心,你走了一個(gè)小時(shí)后,我就跟了出來(lái)!薄霸趺茨銤M臉是汗?”他拿出手電筒照了一下我!芭聠?”“不——有一點(diǎn)兒”“你不是說(shuō),你天不怕地不怕的嗎?你也會(huì)怕鬼?”他用懷疑的眼光望著我。“有什么好怕的?其實(shí)夜晚也很美的。你跟我來(lái)!彼贸鍪蛛娡蚕蛩闹苷杖!澳憧匆雇硎嵌嗝疵腊!”他指著月亮贊揚(yáng)道!澳懵(tīng),那沙沙聲,是風(fēng)在跟樹(shù)說(shuō)話,它們聊得多么投入啊!你看……那兒多么美啊!“
我第一次覺(jué)得夜晚是那么美的,夜晚一點(diǎn)也不害怕。是他改變了我,他讓我戰(zhàn)勝了對(duì)黑夜的恐懼。
他變了作文2
世界上許許多多的事情都會(huì)發(fā)生變化,嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)變成了展翅翱翔的雄鷹,丑陋不堪的毛毛蟲(chóng)會(huì)變成美麗的大蝴蝶。今天我要講述給你們發(fā)生變化了的是我的同桌——陳國(guó)豪。他在這個(gè)學(xué)期確實(shí)變化了許多,不信就讓我給你們講講吧。
以前的他在學(xué)校里橫行霸道,天天欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),還時(shí)不時(shí)跟老師頂嘴,他還有很多的錢,經(jīng)常拿錢去收買朋友,害得全班同學(xué)都怕他。而且他成績(jī)也差,經(jīng)?荚嚥患案瘛
可是,過(guò)了一個(gè)寒假后,在他身上發(fā)生了翻天覆地的.變化。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)習(xí)了,你看他上課時(shí)坐得端端正正,專心致志地聽(tīng)老師講課,時(shí)而舉手回答老師提出的問(wèn)題,時(shí)而認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。他的成績(jī)也提高的飛快,從去年的不及格,一下跳到七十多分,從七十多一下跳到八十多九十多。他太厲害了。
這個(gè)學(xué)期的他早就不是那個(gè)橫行霸道的陳國(guó)豪了,他經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,也經(jīng)常幫助其他的同學(xué)。
就在星期三,羅宇軒同學(xué)不小心把手弄傷了,流了很多的血,大家都呆在那里不知所措,只有陳國(guó)豪非常老練的掏出衛(wèi)生紙幫羅宇軒認(rèn)真地包扎。到了下午,羅宇軒松開(kāi)衛(wèi)生紙想看看傷口,這時(shí)傷疤凝結(jié)了,疤口粘在衛(wèi)生紙上,我看著都很疼。陳國(guó)豪又拿自己的零花錢在商店買了創(chuàng)可貼和止疼膏藥送給羅宇軒。
你們說(shuō)陳國(guó)豪是不是變得越來(lái)越好了?我們現(xiàn)在都非常喜歡他。
他變了作文3
不知從什么時(shí)候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。
時(shí)間一下子就過(guò)去了一年,可我渾然不知道他已經(jīng)上了初中。他就是我最好的朋友朗郎,想起與他最后一次相見(jiàn)那時(shí)我才剛剛上四年級(jí)。但如今我卻早已把他忘懷。
前幾天我一如往常地去小店買東西,恰好與他相見(jiàn)。我熱情的朝他揮了揮手。他只是打了個(gè)招呼就走了。我的心情有些失落,一年不見(jiàn)他該不會(huì)忘了我吧?我不停的調(diào)解自己。
后來(lái)每一次經(jīng)過(guò)我們相識(shí)的地方玩耍的地方我總是會(huì)情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩,剛到他家門口我想他媽媽打聽(tīng)說(shuō)她說(shuō):‘他要一年才回來(lái)幾天家,他還特別讓我感謝你這幾年的`陪伴。
此時(shí)我已經(jīng)無(wú)法再忍受了,最好的朋友說(shuō)走就走,再見(jiàn)也不說(shuō)一聲。我又生氣又傷心,沒(méi)了他我就感覺(jué)沒(méi)了月亮、太陽(yáng)、家。
自從那次開(kāi)始他變了,變得不愛(ài)跟人講話和當(dāng)面表達(dá)。
他變了作文4
初上小學(xué)時(shí),學(xué)校只是個(gè)限制我自由的地方,在那里我度日如年。因?yàn)椋抑芤恢林芪灞仨氃缙鹕蠈W(xué),三十四節(jié)課裝模作樣的坐在教室,心卻在九霄云外遨游,真是如坐針氈。每周要熬過(guò)五天,才可以擁抱電視、盡情玩耍。
這種情況卻因?yàn)橐淮闻既皇录l(fā)生變化,使我頓時(shí)知曉,我不能像以前那樣渾渾噩噩的混日子,學(xué)校應(yīng)該成為我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方、奔向理想的地方。
那是三年級(jí)的一次課間,和往常一樣,我和幾位交好的同學(xué)在走廊閑談。聊到正歡處,一位白白胖胖,戴著眼鏡,說(shuō)話喜歡挖苦人的男同學(xué)走過(guò)來(lái),說(shuō)我們是同性戀,下課還膩在一起講個(gè)沒(méi)完。
我甭提有多氣憤,叉著個(gè)腰回敬:“你煩不煩。∨值酶裁匆粯!"
話音剛落,旁邊一位同學(xué)附和:“對(duì)!成績(jī)還那么差!”
這時(shí),另一位平時(shí)就很愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)聽(tīng)罷,便微笑道:“這是瘦子和學(xué)霸罵人的標(biāo)準(zhǔn)答案!
接著,大家哄堂大笑。我又羞又惱,對(duì)成績(jī)不好的我來(lái)說(shuō),我憑什么這樣說(shuō)別人。聳聳肩,嘴角擠出一絲苦笑,喉中如剛吞入一個(gè)大蛋黃,干咽著說(shuō)不出話。
上課時(shí),更加沮喪,誰(shuí)會(huì)在乎差生的心情呢?我的新班主任羅老師,一位身材苗條,柔順披肩長(zhǎng)發(fā),戴著紅邊圓框近視眼鏡,稍微化著淡妝三十歲歲左右的女英語(yǔ)老師。她走到我的桌旁,輕拍我的肩膀,叫我下課去她的辦公室。
在辦公室里,她讓我描述事情的起因,我將事情的來(lái)龍去脈告訴她。她用溫和的語(yǔ)氣安慰著鼓勵(lì)著講:“能意識(shí)到自己成績(jī)不夠好,很不錯(cuò)。其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn),每次看到你交上來(lái)的英語(yǔ)抄寫(xiě)都很漂亮,而且上課接受能力很優(yōu)秀,這些都是成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的基礎(chǔ),好好努力,努力學(xué)習(xí)好好讀書(shū),長(zhǎng)大后才選擇自己想要的生活。千里之行,始于足下,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我看好你!
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)羅老不僅僅言語(yǔ)上關(guān)心我,還給予很多我鍛煉的機(jī)會(huì),比如:出黑板報(bào),定考試的目標(biāo)……同時(shí)也幫助班上的每位同學(xué),很快獲得全班同學(xué)的認(rèn)可,無(wú)論是誰(shuí)都很喜歡她。果然,如她所說(shuō),經(jīng)過(guò)努力我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),再走在校園的.時(shí)候,校園四季如春,各處花香、草綠與樹(shù)茂。若是在操場(chǎng)上飛奔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里陽(yáng)光明媚、綠色圍繞、書(shū)聲朗朗,是學(xué)生們的天堂。
再見(jiàn)了,那位不喜歡上課的女生。三年級(jí)是我學(xué)校生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不知道你們?cè)趯W(xué)校有沒(méi)有遇到讓你改變的老師,在我的學(xué)!蠟硨W(xué)校,就有很多像羅老師這樣的好老師!原來(lái)真的好學(xué)校,是因?yàn)橛泻玫睦蠋,好的老師讓學(xué)校更加絢麗多姿。謝謝您,羅老師,你改變了我!
他變了作文5
他是誰(shuí)?他是初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)不起眼的一個(gè)人,是一個(gè)學(xué)習(xí)底子不好的人,但他在后來(lái)開(kāi)始了蛻變,成為了閃耀之星,成為了數(shù)學(xué)王子!他是誰(shuí)?你們知道了吧?沒(méi)錯(cuò),曾繼鴻!
大家先想想初一上學(xué)期的他,那時(shí),他沒(méi)有進(jìn)入班級(jí)前十,也沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前二百。但他可以努力啊,在后半學(xué)期他變了!變得比以前認(rèn)真,比以前努力,比以前更細(xì)心。不僅數(shù)學(xué)名列前茅,常居第一,其他的學(xué)科也變了,英語(yǔ)從七八十到九十幾,最后到一百以上!語(yǔ)文也變得好多了!他認(rèn)為自己不能再落后了,所以開(kāi)始了蛻變!
他不僅僅在學(xué)校很努力,在暑假中也在改變。改變什么?改變他的字!以前的字就像鬼畫(huà)符,現(xiàn)在卻成工工整整!他認(rèn)真地把課文抄在本子上,每個(gè)字都代表著他的進(jìn)步,代表著他的蛻變!
我每次去到他家,他的桌子上放的全是作業(yè)和書(shū)本,還有一張打開(kāi)的草稿紙。草稿紙上并非滴墨不沾,而是密密麻麻的數(shù)學(xué)算式,可見(jiàn)他對(duì)于數(shù)學(xué)的一腔熱情!而每次我這樣夸獎(jiǎng)他的時(shí)候,他總會(huì)謙虛地說(shuō):“沒(méi)呢,沒(méi)呢!”一邊傻呵呵地笑,一邊笨拙地?cái)[弄著自己的手。
再分享幾個(gè)細(xì)節(jié)吧,曾繼鴻每在數(shù)學(xué)考試后都會(huì)重新檢查一遍,對(duì)外境的干擾是置之不理,完全融入于其中。檢查完后,他總會(huì)露出一個(gè)迷之自信的微笑。有時(shí)寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),他檢查完自己的,然后很大方地給別人檢查,可見(jiàn)他是十分自信的。在他寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,只要是入了迷,我每次叫他,他好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,叫他好幾聲都不應(yīng)!事后他總會(huì)說(shuō):“我在做題呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),呵呵!”平時(shí)我叫他一聲,他立馬便會(huì)回復(fù),但在學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)樗朊粤,沉浸在學(xué)習(xí)之中,別人叫他,他自然是聽(tīng)不見(jiàn)的。
他上課時(shí)也是很投入的,無(wú)論什么課,什么時(shí)候,他總會(huì)認(rèn)真聽(tīng),并積極回答老師提出的問(wèn)題。
曾繼鴻還在蛻變,他要一躍而上,力爭(zhēng)上游,他要成長(zhǎng)給大家看!
他變了作文6
世上無(wú)難事,只要肯攀登。這一句若是出自學(xué)生或是上過(guò)學(xué)的大人的口中,那一點(diǎn)也不驚奇,名言嘛,會(huì)是正常的。可若是出自大字不識(shí)一個(gè)的外公嘴里,那真的是令人嘆為觀止。今天,不愛(ài)學(xué)習(xí)的我被外公的行為改變了。
我的.外公身體還算健壯,但卻是一個(gè)老煙槍,因?yàn)槌樘酂熈,所以總是不停地咳嗽?/p>
最近,外公變了樣,他變得很瘦,兩眼無(wú)常,還常常失眠;全身上下更都像泄了氣的皮球一樣,軟塌塌的,一觸即倒,F(xiàn)生了什么事?為什么外公會(huì)變成這樣了。我百思不得其解。經(jīng)了解后才知道,外公在戒煙。
可能嗎?要知道,外公可是一個(gè)老煙槍,怎么可能戒得掉呢?這是誰(shuí)出的餿主意,這也太難為他了吧!
“外公,忍不住就吸一口吧!吸一口也無(wú)大礙。”我開(kāi)始大獻(xiàn)殷勤。
“虧你是讀書(shū)人,連這都不懂。要知道,世上無(wú)難事,只要肯攀登。我說(shuō)要戒煙我就一定能戒得掉!”外公堅(jiān)定地說(shuō)。
世上無(wú)難事,只要肯攀登。我開(kāi)始反復(fù)咀嚼這句話。大字不識(shí)一個(gè)的老人都能做到,我又有什么理由做不到呢?讓我下決心要好好學(xué)習(xí)。
他變了作文7
讓我原來(lái)討厭的哥哥,自從今年外婆過(guò)生日回老家,猛然之間,我覺(jué)得我哥哥變了,變得那么和藹可親!我差一點(diǎn)就不認(rèn)識(shí)我這個(gè)似乎變了一個(gè)人的哥哥。
以前,他是那么的自私,記得去年,我們出去玩,外婆家只剩下了1碗飯,他就奪走了三分之二。而現(xiàn)在,他居然自己忍著饑餓,也要讓我吃飽,他忍著自己肚子在哭,也要先讓我吃飽。以前,他是那么吝嗇,當(dāng)我急著用錢時(shí),向他借幾十塊錢,他就是不給,害我那一次優(yōu)惠活動(dòng)沒(méi)有參加到!他為什么不借給我,因?yàn)樗挛也贿給他。而現(xiàn)在,我借他10元,他說(shuō)只用還他5元,甚至有些時(shí)候說(shuō)不用還他了。我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)哥哥變了。
就在昨天,我和哥哥去紀(jì)達(dá)中學(xué)打籃球,當(dāng)時(shí)我和哥哥作為紅隊(duì)來(lái)跟紀(jì)達(dá)中學(xué)的兩位初中生打籃球比賽,前面還打得好好的,但是在第四節(jié)還有3分鐘時(shí),哥哥做的一舉一動(dòng)讓我嚇的雞皮疙瘩都嚇出來(lái)了!哥哥因?yàn)槲冶灰晃怀踔猩妥驳乖诘兀绺缫话l(fā)怒,沒(méi)控制好情緒,推了撞我的`那一位初中生,哥哥被迫下場(chǎng)!場(chǎng)上只有我1打2,怎么打得贏,我馬上就自信心下降,這個(gè)時(shí)候下場(chǎng)的哥哥鼓勵(lì)了我,讓我在最后的罰球2中2,就以一分打贏了這一場(chǎng)比賽!就是仿佛變了一個(gè)人的哥哥鼓勵(lì)了我。
我發(fā)現(xiàn)他變了,我覺(jué)得他變得那么的和藹可親。我不會(huì)忘記我跟哥哥是兄弟,我們是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的兄弟;我覺(jué)得他變了。
他變了作文8
他時(shí)常皺起眉,呲著牙,虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近,讓人被壓迫得喘不上氣來(lái),像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著,頭也不敢扭一下。
最近,大家都感覺(jué)到了,感覺(jué)到他變了。
相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,“翔哥”都是一個(gè)愛(ài)惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉,兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)弱小的同學(xué),上次我被他踢了腦袋,對(duì)他的形象更是厭惡了。
可最近,在那條熟悉的走廊上,那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了,這令我很是驚訝。環(huán)顧四周,他不再像往日一樣“屠殺”,也不再像往日那樣辱罵被自己欺負(fù)的同學(xué),而是靜靜地坐在座位上。從前,那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬(wàn)分靈巧,僅用手腕帶動(dòng)手,一上一下地有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。一縷陽(yáng)光照在他臉上,讓我看出他萬(wàn)分認(rèn)真、專注的神情來(lái)。
我忐忑不安地起身,緩緩走到他旁邊坐下來(lái),生怕他回首就給我一拳,或譏諷我一頓,結(jié)果,他絲毫沒(méi)注意到我的存在。
“啊!”我竟驚嘆地叫了起來(lái)。
在他的畫(huà)中絲毫沒(méi)有粗暴與憤怒,畫(huà)中的房屋沒(méi)有任何輔助工具就畫(huà)出了筆直的線條。不像素描,他用一只簽字筆,控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺,從而表現(xiàn)出了黑白灰三個(gè)面,明暗的界限與投影使畫(huà)面栩栩如生。簡(jiǎn)樸的畫(huà)風(fēng),表現(xiàn)出他對(duì)美好生活的追求與渴望,他知道生活是美好的`,他希望自己擁有朋友,也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后,表情總是歡樂(lè),并慰問(wèn)被他揍過(guò)的人,也許只是他表達(dá)情感的方式不對(duì),加上被打的同學(xué)有一定的怨恨,才會(huì)引起爭(zhēng)論。也許,他說(shuō)那些話只是為了反駁。
想到這兒,我心中滿是善意。
他抬起頭,我看出他有些抱歉,沒(méi)等到我先開(kāi)口,他便慚愧且鄭重地道了歉:“對(duì)不起!上次讓你受傷了,我……”他垂下頭,漲紅了臉,十分羞愧。
“沒(méi)事的!我以前誤解你了……”我打斷了他的話,并在心里驚嘆著——人人都會(huì)改變,不管是誰(shuí),哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。
他變了作文9
那一刻,李林被評(píng)為“三好學(xué)生”,他心中想打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是個(gè)聰明伶俐的學(xué)生,家長(zhǎng)更是是為他是掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)他,使李林一次次的放縱自己,不愿意學(xué)習(xí),而且特別的頑皮,不是把前面同學(xué)的書(shū)弄臟,就是把同桌的筆藏起來(lái);不是在班級(jí)犯?jìng)(gè)小錯(cuò),就是給學(xué)校捅個(gè)簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……
一天清晨,來(lái)得早的同學(xué)們正在早讀,李林也來(lái)得很早,也稀里糊涂的跟著同學(xué)一起讀,而后又覺(jué)得無(wú)聊,便趁大家都不注意的時(shí)候往同桌的作業(yè)本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺(jué),誰(shuí)知他的.一舉一動(dòng)全被一位坐在后面的同學(xué)看的一清二楚,于是那位同學(xué)告訴了老師,王老師請(qǐng)李林去她辦公室。下了課,李林嬉皮笑臉去老師辦公室,心想:這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢?老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進(jìn)辦公室以后是一張冷冰冰的臉,沒(méi)想到老師的表情竟是春天般的溫暖!袄盍滞瑢W(xué),我得表?yè)P(yáng)你啊!鼻,一聽(tīng)就是反話,李林想!暗谝唬忝刻於疾贿t到,而我經(jīng)常是鈴聲響后才進(jìn)教室,第二,你每天早上來(lái)沒(méi)有打鬧,而是讀書(shū),這說(shuō)明你很有上進(jìn)心。第三……”聽(tīng)著聽(tīng)著,李林眼睛濕潤(rùn)了,在老師說(shuō)完之后,他再也忍不住了,“老師,我知道錯(cuò)了,我以后一定改!”“知錯(cuò)就改就是好孩子。”王老師摸摸李林的頭,抱著教案走出了辦公室。
從那以后,李林變了,認(rèn)真學(xué)習(xí),再也沒(méi)有搞過(guò)惡作劇了,老師那次的談話,他永生難忘!
他變了作文10
那本該是調(diào)皮搗蛋的他,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)暑假,他變了。他人變得文雅,成績(jī)直線上升。
從前,他是個(gè)愛(ài)捉弄人的“小壞蛋”,每次下課,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)他和別人說(shuō)說(shuō)笑笑,又時(shí)不時(shí)給別人添加兔耳朵的影子,他還喜歡讓別人猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,等得逞后哈哈大笑,讓別人無(wú)言以對(duì)。
可現(xiàn)在,他已找不到從前的影子了。他很少瘋狂地玩耍,常常坐在位置上看書(shū),每當(dāng)發(fā)作業(yè)本、試卷時(shí),他總會(huì)被老師叫到,送給他滿滿的一百分,他的作文也變好了,不過(guò)老是在里面寫(xiě)自己美麗如花,潔白如雪……稍有些自戀。
我想,是老師的鼓勵(lì)和他的努力讓他進(jìn)步了。上個(gè)學(xué)期,是老師的.一句話:“你是個(gè)聰明的孩子,相信你,沖擊免試特優(yōu)生有希望!”使他斗志昂揚(yáng),于是他越發(fā)努力,大家眼睜睜的看著他越來(lái)越厲害,成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)與大家齊平,一點(diǎn)點(diǎn)超越大家。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你看,他那么努力,你要向他學(xué)習(xí),總有一天,你會(huì)比他更棒!
老師也為他而高興,在班級(jí)里大聲表?yè)P(yáng)他,還讓同學(xué)們向他請(qǐng)教呢!
我希望,他能更加努力,也希望,我也能像他超越我一樣超越他!
他變了作文11
他長(zhǎng)得很帥氣,瓜子臉,衣服整潔,不高也不胖,F(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)很好,很聽(tīng)話也不作的小孩,不認(rèn)識(shí)他的人還以為他以前也是這樣的孩子,但是他以前可不這樣。
以前老師布置的作業(yè)他不寫(xiě),學(xué)習(xí)倒數(shù)第二名,期末考試的時(shí)候他依然不寫(xiě)試卷。放學(xué)回家就玩電腦,媽媽叫他吃飯他也不吃,讓他學(xué)習(xí)他也不學(xué),不但不聽(tīng)話還因此打他的.媽媽。到了學(xué)校甚至打同學(xué),就因?yàn)樗慕M長(zhǎng)讓他交作業(yè)。對(duì)于他,老師嘆息,同學(xué)無(wú)語(yǔ),家長(zhǎng)無(wú)奈。
但一件事過(guò)后他變了。二年前的一天,他的父親因?yàn)榘籽∈チ松。在他爸爸快要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,對(duì)他說(shuō)了很多意味深長(zhǎng)的話,平時(shí)這個(gè)打父母的男孩,卻變成了一個(gè)無(wú)助的哭泣的孩子,他緊緊地抱著父親,任眼淚不斷地從眼中流下。
從那件事情過(guò)后他就漸漸變了,變得和同學(xué)親近,變得懂得孝順?gòu)寢,變得知道好好學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期他還成了課代表,拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。他的母親臉上掛滿了笑容,老師也表?yè)P(yáng)他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,同學(xué)也對(duì)他豎起大拇指。
他變了作文12
我發(fā)現(xiàn)小華變了,俗話說(shuō)得好:“浪子回頭金不換”,他的人品和學(xué)習(xí)都變了,變得誠(chéng)實(shí)守信了。
以前的小華是一個(gè)品質(zhì)極差的同學(xué),打人、罵人、說(shuō)臟話、逃學(xué)、不寫(xiě)作業(yè)那是家常便飯了,甚至他還干那些小偷小摸的勾當(dāng),老師三翻五次,五次三番的教育他,可對(duì)他毫無(wú)作用,甚至膽子也越來(lái)越大,背著老師吸煙,收小朋友們的.保護(hù)費(fèi)。
直從換了老師之后,這位老師用了兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講了做人的道理。我想,也許深深地打動(dòng)了他那顆冰冷的心,使他漸漸有了轉(zhuǎn)變,不管人品或?qū)W習(xí)方面都有了大大的改變。如在人品方面現(xiàn)在變得有禮貌了,放學(xué)也主動(dòng)值日了,也不說(shuō)臟話了,也不與同學(xué)打架罵人了,也認(rèn)真聽(tīng)老師講課了,也完成老師布置的作業(yè)了。老師還表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步,至少他不整天打人了,不逃學(xué)了,不惹事生非了,看著他,老師也欣慰的笑了,在同學(xué)們的眼里都說(shuō)他變好了。
我想,一個(gè)人只要在老師正確的方法引導(dǎo)下,就有新的起點(diǎn),就有新的轉(zhuǎn)變。一個(gè)學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí),就等于有了新目標(biāo),就會(huì)朝著新的目標(biāo)前進(jìn),就會(huì)改變一個(gè)學(xué)生,小華真的變了!變得懂禮貌,也誠(chéng)實(shí)守信了。
他變了作文13
以我的性格,說(shuō)說(shuō)別人的缺點(diǎn),實(shí)在是難以開(kāi)口。但是他的變化不得不讓我一提。原來(lái)我們班的牛子恒活潑的總讓老師寫(xiě)進(jìn)“批評(píng)欄”。
上課的時(shí)候,他開(kāi)始還能坐好,可是過(guò)不了一小會(huì)兒就坐不住了。不是晃晃身子,就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說(shuō)他,就不能多堅(jiān)持一會(huì)兒。因?yàn)檫@事,同學(xué)有的在幫助他,老師鼓勵(lì)他。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他變了,上課認(rèn)真聽(tīng)講了,也不亂動(dòng)了。原來(lái)不愛(ài)發(fā)言的他,發(fā)言也積極了,有時(shí)候還搶我的'份呢!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文課上,他的發(fā)言越來(lái)越踴躍。各個(gè)方面都在努力地加油。但我覺(jué)得不要停留在過(guò)去的榮譽(yù)上,要面對(duì)現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。我們的鼓勵(lì)才不會(huì)白用。你要記得我和老師還有我們班里同學(xué)給你的鼓勵(lì),要做的最好。
牛兄,你以后要多多加油!
他變了作文14
人生是一場(chǎng)撲朔迷離的棋局,在博弈的過(guò)程中,難免會(huì)有些令人后悔的事。有的人縮在角落蜷著身子懊悔著,而有的人卻僅僅皺了下眉頭便開(kāi)始專注于下一步棋。而我,在他的改變下,則是由前者轉(zhuǎn)至后者。學(xué)會(huì)“落子無(wú)悔”。
記得爺爺還在世的時(shí)候,就常陪我玩。他不會(huì)什么博大精深的技藝、道理,卻教會(huì)了我下“五子棋”,乃至人生這盤(pán)棋。
五子棋看似簡(jiǎn)單,實(shí)則在我與爺爺對(duì)弈數(shù)局后仍是保持著“不勝戰(zhàn)神”的輝煌戰(zhàn)績(jī)。失敗了數(shù)局后的我學(xué)會(huì)了猶豫。開(kāi)始猶豫著將棋子置于何處更為妥當(dāng),猶豫著這一步棋能否阻礙爺爺向勝利前進(jìn)的步伐。有時(shí)也從爺爺?shù)慕嵌热ビ^察這一盤(pán)棋,然是無(wú)半點(diǎn)收獲。爺爺?shù)挂彩菤舛ㄉ耖e,喝著茶,悠然自得的看著我滿頭大汗推算的樣子。
記得有一次,我難得的果斷了一次,完全不經(jīng)大腦思考的下了一盤(pán)棋。爺爺把棋子下在何處,我便將它周遭的棋路全部堵死,完全是被動(dòng)著開(kāi)始堵棋。本來(lái)心想在堵棋的過(guò)程中,棋子總會(huì)有“五子一線”的局面發(fā)生,可我當(dāng)真是低估了爺爺?shù)睦现\深算,答案被我猜中了一半。在這種混亂的局面下,勝者是,爺爺。
一見(jiàn)到“五子一線”的盛況,我便沮喪的低下了頭。爺爺則是端詳這棋局許久,抬頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這兒,已經(jīng)是四子一線了,而且兩側(cè)都沒(méi)有我的棋子,若你不是一心想要堵死我的路,說(shuō)不定早已在那是獲勝。孩子,后悔嗎?”
我聽(tīng)著爺爺?shù)脑捳Z(yǔ),臉色愈加難看,由青轉(zhuǎn)紫,有一種想要悔棋的感受。望著爺爺慈祥的.面孔,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。豈料,爺爺忽然正色道:“人生如棋局,你走過(guò)的路都是你自己所挑選的,理應(yīng)承擔(dān)這個(gè)后果。等你長(zhǎng)大,爺爺也不知能不能陪在你的身邊了,你可要想好再做打算,落子無(wú)悔,才能不影響之后的判斷。
爺爺?shù)囊环捳Z(yǔ)擲地有聲,年幼的我尚不理解,只是依稀記得“落子無(wú)悔”這四字。
后來(lái),爺爺不在了。而我也明白了那話的含義。人生,理應(yīng)落子無(wú)悔。發(fā)生過(guò)了的事情無(wú)從改變,只有保持清醒,思考對(duì)策,方為上策!
感謝爺爺,是他改變了我。令我有著一份不屬于同齡人的穩(wěn)重,學(xué)會(huì)了落子無(wú)悔,縱觀人生棋局,任它變化萬(wàn)千,我始終落子無(wú)悔,順心而行!
他變了作文15
在這個(gè)世界上,人人都有著不同的性格,有的人天生活潑開(kāi)朗,有的人天生傲氣滿滿,還有的人天生愛(ài)撒嬌。沒(méi)錯(cuò),這就是世上的人格,人格的魅力,足以“消滅”整個(gè)“世界”。
在我的世界里,我有一個(gè)最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶里,他以前無(wú)論干什么都很冷靜,從不慌里慌張,他的脾氣也很好,還懂得禮儀,還有一個(gè)更大的優(yōu)點(diǎn),就是他普通話講得非常好,從來(lái)不說(shuō)臟話,家長(zhǎng)老師讓他干什么他就干什么,說(shuō)讓他做一,他絕不做二,學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在上游階段,想當(dāng)時(shí)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,但如今,他變了......
他不像以前那樣活潑開(kāi)朗了,不像以前那樣懂得很多的禮儀了,更不懂得什么叫做冷靜了,做事也總是莽莽撞撞,慌里慌張,嘴里還時(shí)不時(shí)的冒出一串串的臟話,讓他向東走,他硬往西走,老師也經(jīng)常批評(píng)他,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸下滑,漸漸的,他變成了一個(gè)壞孩子,以前很包容別人的他,但現(xiàn)在,他的眼里只留下冷漠兩個(gè)字,他丟棄了他最好的“朋友”:書(shū)本;他拋棄了他最好的.“兄弟”:知識(shí);他拋棄了他最好的“老師”:父母;他還拋棄了他最愛(ài)的“玩具”:筆。不知道為什么,他改變了,他就想那一夜間說(shuō)破產(chǎn)就破產(chǎn)的老板。
這個(gè)人就是我,我就是變了的那個(gè)他,這到底是為什么呢?我為什么會(huì)變了呢?
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