拼搏的作文錦集15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的拼搏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拼搏的作文1

　　溫暖的陽光普灑，激勵著花兒向上發(fā)展；無情的驟雨摧殘，磨礪著花兒堅強；拼搏的汗水揮灑，澆灌著花兒成長。終，換得滿城芬芳。

　　時光，悄然逝去，我們，無聲成長。拼搏時光下的我們，揮灑了汗水，收獲了喜悅。

　　操場上，我們奔跑著。

　　陽光輕瀉，我們貪婪地吸吮著。隨著光圈的律動，我們整齊地在跑到上奔跑著。初晨的陽光不很強烈，即便如此，汗珠也已順著臉頰緩緩瀉落，急促的呼吸聲清晰入耳。輕快的腳步逐漸變得沉重，隊伍中已經(jīng)有些人快跟不上，眼看就要脫離隊伍了。此刻，站在草地上的班主任跟著我們跑了起來，不斷地激勵著我們：“加油啊，還剩最后一圈，為了體考，為了中考，一定不要放棄��！”后面的同學咬緊牙關(guān)，再次邁開腳步，跟上了隊伍。最終，沒有一個人落隊，雖然跑下來的我們個個滿臉漲紅，卻都知道，這是我們在努力，在拼搏，我們?yōu)槠床�的自己而驕傲�?/p>

　　還是操場上，我們奔跑著。

　　這是中考前的一次模擬考。起跑線上的我們，目光緊緊盯住遠方的.跑道，神經(jīng)緊緊繃住，等待著體育老師的那聲口令。我們彼此都在互相鼓勁。一聲令下，如同一群脫韁的野馬，奮力沖出，仿佛在那一剎那，便不見了蹤影。一會便拉開了距離，后面的人緊緊追隨者前一個的腳步，努力不讓自己落后心里想著一定要超過她。你超我趕的畫面頻頻出現(xiàn)，每個人都盡力奔跑著。旁邊的人也在為我們鼓勁。這時候的操場上，仿佛只有急促的呼吸聲，輕盈的腳步聲，還有，同學間互相鼓勁的加油聲。沖過終點線的那一刻，成績并不理想的同學，顧不得自己有多累眼中泛著淚光，卻強忍著不讓他落下，心中卻在暗暗發(fā)勁，一定要努力努力再努力！模擬考是一次打擊，卻也磨礪著我們的成長。

　　依舊是操場上，我們?nèi)耘f在奔跑。

　　這次，是體考。烏云滿布，將陽光遮擋的嚴嚴實實，生怕瀉出一絲陽光。陰冷的風怒號著，雖是四月天，但仍舊料峭。紅色塑膠跑道上，沒有了昔日整齊的隊伍，沒有了平常測試時的懶散，此時，這跑道是我們十幾個人的戰(zhàn)場，承載了我們的夢想。操場上的我們，迎著寒風，努力奔跑著。一圈結(jié)束后，已有些筋疲力盡的我，閃過一絲猶豫，然而，這猶豫，很快便淹沒在了一聲聲激昂的吶喊聲中。甩開手臂，拉開步子，我再一次地跑起來了，帶著心中的信念，此刻，世界仿佛只有在跑道上奔跑的我，卸下一件件重擔，只是馳騁于我的戰(zhàn)場上……越過終點線之后，我癱坐在了地上旁邊，是我熟悉而又陌生的同學，他們放聲痛哭，我從未見過如此的他們。我心中為之一震，我知道，那是喜悅，是激動，是驕傲，是對初中時光的回應(yīng)，那是拼搏過后換來的心安……

　　時間，似流水，一滴滴流過，似乎不留一絲痕跡，但，那份甘甜，將永存于心中。因為，它滲透著我們努力的汗水，承載著成功的喜悅，教育著我們要不輕言放棄。

　　打開時光的匣子，站在外來者的視角，我看到了拼搏時光下的我們，看到了那群為夢拼搏的可愛的少年……

拼搏的作文2

　　青春像鮮花，要放出其芳香，青春像大樹，要枝葉茂盛，青春像水手，要拼搏于驚濤駭浪之中，青春像雄鷹，要展翅藍天，青春像小鳥，要放聲歌唱。

　　如果你是碌碌無為的人，那就辜負人生，枉負青春一回，著名的文學家雨果說過，虛度年華，青春就會褪色，生命，就失去意義。就像平靜之水不可能沒有波瀾，萬里之空不可能沒有風雨雷電。

　　夢想的巨浪將我們從青春的狂熱與躁動中驚醒，我在衡中要學到什么，得到什么，這時我才發(fā)現(xiàn)美好時光已悄悄逝去，而我依然一無所獲，僅存的幻想也似乎虛無的`輕煙一觸即散。我開始嘲笑自己的無知，開始悔恨自己，失去許多寶貴光陰。

　　青春需要遠大的理想，但是，青春更需要的是浸透汗水的拼搏與實干。因為青春短暫，它貴如生命，需要去珍愛，更要讓它閃爍光彩。

　　經(jīng)過一番挫折，一番思索，我成熟了許多，我不再沉浸于對失敗的懊悔與失落，而是充滿了信心與追求理想的勇氣。

　　在衡中，我明白了一份汗水一份才的深刻內(nèi)涵，拼搏努力之后，我才捫心無愧地唱起那首歌“我的未來不是夢……”

拼搏的作文3

　　拼搏是一個過程，而成功是一點。

　　“拼搏進取，百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒有拼搏，因為只有拼搏才是獲得成功的渠道；只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。

　　拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。

　　在歷史的長河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏�！拔耐蹙卸�演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無論是學習還是工作；無論信仰是否相同；無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的.意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。

　　拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪里來的失敗是成功之母。

　　有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變，或許是定格。

　　成功另有一個因素就是一定要有一個目標。有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功；時時敢拼搏，便時時有成功。

　　如今，我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。

　　為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。

拼搏的作文4

　　成長中拼搏的場景，在我的記憶深處，如漣漪，一點一點，一圈一圈，漾開.....

　　我酷愛打乒乓球，已在老師的訓練場學了兩年。有一次，老師說：“今天我們來進行實戰(zhàn)，看你們能不能學以致用。”老師對我和小哲說：“等下你倆進行實戰(zhàn)，先去那邊練習一下�！蔽覀z拿著球拍走到旁邊的球臺開始對打。小哲竟然一下子被我殺個片甲不留。

　　老師大喊一聲：實戰(zhàn)開始!

　　我輕蔑地看了小哲一眼，大搖大擺走上去。心想：就你這水平，還想跟我打?結(jié)果一上場，小哲好像變了一個人，把我殺得節(jié)節(jié)敗退。唉，“大意失荊州�！币魂囷L拂過臉頰，涼嗖嗖的。場外鳥兒嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我的無能。我耷拉著腦袋，剛才的威風跑得無影無蹤。

　　老師走過來，摟住我的肩膀，耐心地跟我說：“你的基礎(chǔ)還是可以的，弱點在你腳的靈活性不夠，今后要重點練習腳的靈活性，還有手腳力量的配合�！睆哪且院�，我常要求姐姐給我當陪練。上旋球，下旋球......一個個早晨，朝霞伴著我;側(cè)跳、移步......一個個傍晚，夕陽陪著我。經(jīng)過不斷訓練，我的打球水平日漸提高。

　　終于盼來了又一次實戰(zhàn)，我心里樂開了花。老師宣布：“這場由小陳和小哲對打�！苯袢�，我一定要讓老師刮目相看。我暗暗告訴自己，一定要吸取前車之鑒，不能驕傲輕敵，要認真對待。

　　我扎穩(wěn)馬步，雙眼死死盯住對方。小哲先拉了一個長球。我把板一壓，用正手姿勢把球扣了回去，贏得一分。輪到我發(fā)球了。我調(diào)整姿勢，深呼吸，告訴自己：面對敵手就要全力以赴。我把板一壓，球向上一扔，用板的邊緣用力地刮了一下。球看似在直線前行，可到了那邊桌子卻改變了方向，向右慢慢跳過去。小哲措手不及，丟了一分。很快，9:5。我把球輕輕一扔，開了個下旋球。小哲硬碰硬地把球扣回來，最終落網(wǎng)了。

　　終于，我以11:8的.成績，把小哲打下陣來。

　　我昂著頭，望向窗外：碧空萬里，微風輕拂。

　　“功夫不負有心人�！痹诔砷L的道路上，難免會遇到困難，我相信，奮力拼搏是通往成功的唯一捷徑。

　　謝志玉老師點評：

　　文章脈絡(luò)清晰，布局合理，描寫細膩，句式整散交錯，彰顯了作者的文字功底。

　　亮點一：語言自然，生動活潑，使行文多了幾分俏皮。

　　亮點二：凝練的語言使細節(jié)鏡頭化。尤其是爭早奪晚刻苦訓練的場景，語言凝練整齊，具有很強的畫面感。

　　亮點三：文中兩處環(huán)境描寫，既形象地烘托“我”心境的變化，又形成結(jié)構(gòu)上的對稱美。

　　亮點四：結(jié)尾引用俗語，收縮有力，凸顯文章主題。

拼搏的作文5

　　秋日 在微風和落葉的陪伴下，運動會從勝利召開到悄然落幕。那沙場秋點兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情；那心潮澎湃的激動的場面也給每個人的心中可下了永恒的烙印，雖然短暫的一天半的時間悄然逝去，但是相信同學們對運動會的激情是永燃不滅的。

　　還記得，場外，老師默默的迎著秋風，為我們指導。還記得，同學們?yōu)榱私o運動員鼓勁喊啞了嗓子；還記得，運動員們?yōu)榱税嗉壍臉s譽在操場上揮汗灑血。我們都在拼搏著，努力著，為了最后的勝利，為的是班級的榮譽。

　　多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場上沸騰。巨人在賽場上升起。相信自己，我們將贏得勝利，相信自己，夢想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。，當然那結(jié)局并不總要，重要的是努力的過程，在那激動人心的賽道上，在競爭中透出我們的執(zhí)著自信的精神，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩，訴說永恒的追求，演繹勇敢的品質(zhì)，而在這個年輕的賽道上，永遠沒有輸贏。

　　拼搏，是每一個人所應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時的心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的'學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求永無止境。完善自己，奮力拼搏。同學們，今天我們站在國旗下，應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。

　　人生沒有失敗！勝利與光榮永遠屬于那些努力拼搏進取的強者。運動會召開，一定能促使更多同學了解體育、熱愛體育，希望同學們發(fā)揚奧林匹克運動的“更高、更快、更強”不斷進取、永不滿足的奮斗精神，在無涯的學海中勇敢地搏擊風浪，放飛理想，創(chuàng)造輝煌。

拼搏的作文6

　　拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊口號，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信念來導航。一個人的未來決定于他是否為之拼搏過，為夢拼搏！只有努力拼搏，才能實現(xiàn)一個人的夢想。

　　金紅蟬—中國跳水隊年齡最小的選手，東京奧運會跳水女子10米跳臺冠軍。她出生在農(nóng)村，母親體弱多病，常年需要治療，艱難的家庭環(huán)境讓金紅蟬從小就非常堅強懂事，她從事跳水運動就是為了給媽媽治病。在照顧父母之余，投身于跳水事業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績。

　　賽場上，中國健兒們不斷超越自我，實現(xiàn)突破。令人感動的.，不僅僅是一個個奪金瞬間，更是運動員們因為熱愛而不停追夢的腳步，是他們身上閃閃發(fā)光的拼搏精神。

　　沒有一塊獎牌，一項突破是理所當然，哪怕是強如中國乒乓球國手，也需要盡全力守護榮耀。我們看到的是陳夢一路力克對手為中國女乒衛(wèi)冕奧運冠軍，我們看不到的是她從5歲開始就堅持每天揮拍一萬次；我們看到的是蘇炳添跑出了9秒83的亞洲紀錄，看不到的是他成為亞洲第一名后，冒著犧牲運動生涯的風險換了起跑腳，只為再快0.01秒；我們看到的是女籃運動員在世界女籃u17世青賽上榮獲“MVP”榮譽，看不到是她在16歲時就經(jīng)歷了兩次重大的韌帶手術(shù)，24歲一次半月板手術(shù).....

　　我國體育健兒的出色表現(xiàn)，展示了強大正能量，展示了“人生能有幾回博”的拼搏精神。

　　我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神必不可少，它是我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求永無止境。

　　為夢拼搏！唯有努力拼搏才能取得成功。（指導老師：高紅巖）

拼搏的作文7

　　流星劃走的那個夜晚，有個女孩兒坐在窗口。她手中的一張白紙黑字，在她手中搖搖欲墜。她此時的心，好似紅塵中的一縷輕煙，吹散了，飄走了。她的人，就像一顆迷失在大漠中的沙兒……

　　新學期伊始，班主任，居然叫一個平時都不敢發(fā)言的女生去國旗臺上朗誦。別人的目光，或是氣急敗壞，或是憤憤不平。但那個女生膽小、儒弱，師命難違呀！

　　她顫顫微微的去排練了。在汗水的浸泡下，老師卻笑臉盈盈地把一張老長的稿子給了她。

　　不知是不是老天爺故意戲虐，她卻感冒了，鼻音特別重，很多地方都讀不準。

　　負責的老師沒耐心了，直接去找了班主任，要求換人。

　　可曾想，班主任卻說：“主任，她很棒，她行的。”

　　那個女生，淚水流了下來，此時，她就像個站在十字路口迷惘的孩子，她不知往哪兒奔跑。

　　但她想到班主任含笑的臉，心中不由的多了幾分堅定。老師那么信任自己，我不戰(zhàn)何為？

　　于是，她在心里默認，我能行！

　　在后一周里，她不斷的練著，練著。飽受別人異樣的'眼光，譏諷與嘲笑。她握起拳頭，又放下，淚水滴在了紙上。

　　她一直在練，在一直揉著鼻子，想讓它不要搗亂�？墒牵�做不到呀，她甚至使勁的捏自己。當她把紙揉成一團仍了時，又依依不舍的把紙撿起，撫摸著層層折皺。

　　直至周一，她用冰水浸了浸她本身就冰冷的臉，挺直了腰，奔跑進校園。那一縷刮過的風，是在幫她把一切畏懼刮在腦后，在眾目睽睽之下，她飽含深情的誦出了自己最好的聲音，盡管旁邊那個女孩的聲音宛若流水，盡管旁邊那個男孩的聲音好似萬丈狂瀾，但她相信自己的聲音，最最堅定。

　　那個女孩，就是我。

　　人的一生都要戰(zhàn)斗或永不停歇的拼搏。有些人命好，有人為她一路披荊斬棘。但我們一定要自己拼，自己闖，才能飛往未知的彼岸，漂往夢想的將來。像馬駒，一路奔馳，也許是追逐那片云，也許是奔往地平線。盡管，永無止境……

　　這一次戰(zhàn)斗，這一次奮斗，盡管不是很完美，但至少，我拼搏了……

拼搏的作文8

　　你快樂嗎?我很快樂�？鞓菲鋵嵰矝]有什么秘密，只要你努力去創(chuàng)造。

　　上個禮拜六，我參加了余姚市第十屆“交行杯”少兒圍棋賽，被分在了高手如云的甲組。第一輪，我輕松地過了關(guān)。你說有多少選手能打敗連續(xù)三屆前十名的選手呢?可以說，很少。但是，在第二輪的比賽中，我就做到了。開局時期，我就覺察到了對手強大的實力，下得很謹慎，準備來個和平大戰(zhàn)�？墒�，對手畢竟是連續(xù)三屆前十名的選手，哪有這么容易就讓我實施“和平”計劃的?他堅決地下到了我的地盤，怎么辦呢?夾擊他吧，怕被他反攻;防守吧，既圍不到空，又會吃大虧。經(jīng)過幾分鐘的思想斗爭，我決定來個先發(fā)制人。先將他的棋圍得嚴嚴實實，不讓他有半點逃生的機會，再者就是猛攻，殺他個片甲不留。其實，他也有點緊張，連續(xù)三屆前十名的選手怎么能輸給一個沒有經(jīng)驗和好成績的選手呢?壓力到了他身上，他看了看棋，搖搖頭。他難道被我困住了嗎?考慮了十來分鐘，對手最終把棋下在了我的地盤外(脫離主戰(zhàn)場，圍棋中的一個導致滿盤皆輸?shù)钠?，啊，他下錯了!我抓住機會，把敵軍殲滅了。這樣，由于我實地比他多，艱難地取得了二連勝。

　　第三、四盤，那太容易了，對手都中盤認輸了。我信心大增，雖然在第五盤和第八盤，相繼輸給了對手，但是，七勝二負已經(jīng)是我最好的成績了。

　　“第三名是———江南新城小學的趙笛!”什么?我簡直不敢想念自己的.耳朵，真的嗎?耶!太棒了!第三名!這也許是我生活中最快樂的事了，我珍藏著這份努力拼搏后的快樂。

　　快樂，生活中無處不在，只要你努力去創(chuàng)造，生活將向你綻放笑臉。

拼搏的作文9

　　努力拼搏，堅持不懈——讀《了不起的女孩》有感長安鎮(zhèn)中心小學六（3）徐詩映在中國，有一位了不起的女孩，她就是西安一所小學的三好學生李歡。李歡從小就得了“肌肉營養(yǎng)不良癥”，將會隨著肌肉功能的喪失而死亡。雖然她身患絕癥，卻是一位堅持不懈、努力拼搏、品學兼優(yōu)的好學生。

　　憑著頑強的毅力，她每門功課的成績都不低于95分。這樣一位品學兼優(yōu)的好學生，卻得了絕癥，我十分為她惋惜，但是更多的，我更敬佩她那堅持不懈、努力拼搏的好品質(zhì)。她在患絕癥的情況下還這么愛學習，用常人難以想象的拼搏，才換取了今天的成績。這種好品質(zhì)難道不值得我們學習嗎？回頭想想自己，真是太松懈了，遇到一些小困難，只會退縮，還不感去面對。當學習上遇到一些困難時，我就懶得想它，寧可不做好，也不去請教他人；當考試考的不理想時，我就把卷子藏好，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，省得挨批評；當自己闖下禍時，我就把所有事推到妹妹身上，不感面對父母，害怕遭到父母的'斥責……

　　一次，由于我上課沒仔細聽，結(jié)果考試只考了89分，我立刻心灰意冷，竟然沖動地不想讀書了。比起李歡，我真是太軟弱了。我的身邊雖然沒發(fā)生什么大事，卻因為一些小事就要逃避。連面對的勇氣都沒有。我要學習李歡，勇敢面對現(xiàn)實，不退縮，堅持不懈地努力拼搏，取得好成績，取得生活中的勇氣。

拼搏的作文10

　　在這個星期，我們學校舉行了一年一度的運動會，在這個運動會上，一聲聲吶喊，一滴滴汗水，都體現(xiàn)出了運動健兒們的頑強拼搏。

　　在星期五下午的4×100接力賽中，我們班的同學英姿颯爽，讓我們?yōu)樗麄凃湴�，我們的一聲聲吶喊，一直激勵著他們。在這短短的100米中，在這炎炎的烈日底下，在這聲聲吶喊，運動健兒們臉上的汗水，晶瑩剔透，它們一滴又一滴地灑在跑道上，澆灌著成功的花朵開放。雖然他們并沒有取得多么令人激動的成績，但是，在我們心中，他們永遠是第一，桂冠永遠屬于拼搏者！

　　張棲桐的一千五百米比賽馬上就要開始了，大家都圍在張棲桐身邊，鼓勵她。伴隨著一聲槍響，她向一千五百米跑道沖去……一圈……兩圈……三圈……“加油，還有三圈，你可以的，張棲桐�！边@樣的加油吶喊聲不絕于耳。是的.，她也累，但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來，不可以輸，要堅持下去。看�。≡谂艿郎�，張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道，她的收獲也越來越多，在沖過終點的那一刻，在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲，隨即，就是一些同學帶來的好消息——張棲桐一千五百米比賽第三名，最后，又是一片歡呼聲。這，是拼搏換來的歡呼。

　　可以想象在前面的那些日子中，張棲桐用時間、用汗水換來了多少現(xiàn)在的興奮與同學們的歡呼，這是拼搏！在賽場上，她用堅持換來了勝利，對于我們來說，她就是最棒的，因為，她在為我們六（5）班爭光在為我們六（5）班添彩。

　　在這一次的運動會上，我明白了：努力拼搏，可以換來許許多多的快樂，讓我們?yōu)檫@些運動健兒們喝彩！

拼搏的作文11

　　和諧之橙

　　夜幕即將降臨，最后一抹晚霞映在了草坪之上。同學們?nèi)瑛櫻阋话�，秩序井然地離開了操場。但是每個人的目光中都透出無限的不舍。驀然回首，望著那片綠茵，會心一笑，所有煩惱都拋之于身后。那里似乎還氤氳著勝利的喜悅。

　　激情進行曲

　　看，陽光下，一個個小小的身影馳騁在綠茵之上，他們揮灑汗水，勇往直前，青春的氣息散發(fā)開去。聽，秋風中，同學們鏗鏘有力的勵志呼喊，為運動員們奏響了一支激情的進行曲。

　　跌倒了，沒關(guān)系，立刻站起！落后了，沒關(guān)系，加緊步履！進球了，別驕傲，嚴防死守！丟分了，沒關(guān)系，努力拼搏！

　　每一名健兒都浴血奮戰(zhàn)，每一名觀眾都熱血沸騰。老師們一個個都心潮澎湃，就算都是奧斯卡影后、影帝，也無法遮掩內(nèi)心的激動。

　　狂歡之紅

　　王老師，平時嚴肅認真，不茍言笑，在學生的心目中就是一個神圣的存在�，F(xiàn)如今，自己班的孩子大敗對手，在裁判吹響最后的哨聲時，立刻站起，開始了狂歡。再大聲的呼喊，都無法表達這源自內(nèi)心的激動，眼鏡，也隨著跳動，落在了地上。這樣子，活像一個正直青春美好時光的花季少年。

　　旁邊的同學，滿臉疑惑與不解，平時的王老師，是這樣子嗎？那副模樣似乎是在問自己：我是誰？我在哪？我在干什么？不過聽見其他同學都在為勝利歡呼，自己也沉醉在了喜悅之中。之前的∞個疑惑，也都化作過眼云煙了。

　　幽藍的.失落

　　所有同學都身輕如燕，嘴角微微上揚，臉上洋溢著輕松愉悅的笑容，互相談笑著，熙熙攘攘。然而，卻沒有一個人，注意到蹲在墻角的一抹絳紫……

　　背，彎了下去，頭，也低沉了。眼眶已被淚水浸濕，嘴唇在不斷地抽搐，時不時用手擦拭淚水。旁邊的喧鬧，與自已無關(guān)，而踢進的烏龍球，更令他悔不當初。面對對手的譏笑，他選擇了承受，面對隊友的指責，他也選擇了承受。好像一切的失敗，都是拜他所賜，好像一切的后果，都應(yīng)由他來負責。待到四周寂靜無人之時，才失聲痛哭起來……

　　幸福協(xié)奏曲

　　突然，一只溫暖的手輕輕撫上了他的脊背，轉(zhuǎn)頭一望，噢，是摯友來到了這里。兩人對視片刻，他露出了欣慰的笑容，沒有想到還會有人關(guān)心自己。

　　兩人結(jié)伴同行，余暉灑在他們身上，沿著小道行走。秋風襲來，枯葉飄零，雁，南行而去……

　　有摯友的陪伴，真幸�！�…

拼搏的作文12

　　每一個人都有他的夢想，也會為自己的夢想而拼搏。讓我為夢想而拼搏的是夢。

　　是昨天晚上我做了一個夢，這個夢關(guān)于我的夢想：我還是在上小學，我乒乓球打得非常好，被選入了國家隊，我很高興，我回家告訴了媽媽，媽媽很高興，我也告訴了爸爸，爸爸也很高興。期末考試到了，我考得很不好，爸爸看見了我的成績，說：“你的成績怎么又下降了。狠狠地批評了我。我很不高興。

　　又過了幾年，我長大了，我在國家隊開始了乒乓球正式的比賽，第一次，我和對手比賽，我一直防守，有好時機時我才把球拉過去，我一直這樣保持下去，結(jié)果我贏了，我走到教練旁邊，教練很高興，教練說：”這場打得不錯，不過不能驕傲，要繼續(xù)努力�！拔艺f：”一定會。“突然媽媽叫了我?guī)茁�，我從夢中醒來。我穿衣服時想起了我做的`夢。

　　我心想：”既然我的夢想是做乒乓球運動員，我就要為夢想而付出和拼搏�！�

拼搏的作文13

　　青春，對于每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的。

　　每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊。

　　而我們正值青春年華，正當拼搏少年。

　　青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應(yīng)該是匆匆過客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應(yīng)該把握青春，為充滿希望的未來奮斗。

　　不可否認，如今的青年，有成長的煩惱，有學習的焦慮，有現(xiàn)實的壓力，面對著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？“只有承擔過的青春才會更加厚重。”這是一個再樸素不過，但絕不失深刻的道理。比如學習。

　　學習本身就不是一件輕松的事情，但學習最靠近成功。人生，在不同階段有不同的'使命，對于學生來說，學習就是現(xiàn)在最重要的責任。盡管學習比較辛苦，但不學習，就要飽嘗無知的代價讀書，是寒門子弟改變命運的最大轉(zhuǎn)機。

　　教育從來就不是一件輕松的事情，但能夠坐在寬敞的教室里學習，接受老師和學校的教導，已經(jīng)是不少孩子渴求的幸運。童年只有一次，人生無法重來。所以，請別浪費寶貴的學習機會。

　　“花有重開日，人無再少年”。一生能有幾個青春？青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發(fā)芽微笑；小鳥要練飛，失去無數(shù)根羽毛，才能錘煉出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。

　　人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有在奮斗中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。

拼搏的作文14

　　生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場，不去拼搏，不去奮斗，那么你只能被社會所淘汰，被世界所淘汰，只有奮斗才能為自己拼搏出一個美好的未來。

　　無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石，生命的綠蔭才會越長越茂盛。

　　其實，生活是美好的，關(guān)鍵在于你怎樣去發(fā)現(xiàn)，怎樣去尋找。常說上帝為你關(guān)了一扇門，總會為你打開一扇窗。不必去抱怨生活，因為抱怨也不能改變什么。

　　我們要學會理解紅塵的喧囂變幻，懂得一路從容淡然；要學會原諒人生的不完美，珍惜、善待生命的每一天。

　　讓我們揚起生活的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這金鑰匙去打開成功的大門吧！用自己火紅的青春，點燃光輝燦爛的明天。

　　不是每一個人，都能成為圣人，偉人，平凡的人，有不平凡的經(jīng)歷，不甘平庸，平凡的人，也會有不一樣的人生，生活也照樣精彩絕倫。就算沒有人為我們鼓掌，也要學會自我欣賞。

　　人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全把握在自己手中，只要努力，終會有成。就業(yè)也好，擇業(yè)也罷，創(chuàng)業(yè)亦如此，不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是把命運握在自己手里。

　　每天認真洗臉，多讀書，按時睡，少食多餐。變得溫柔，大度，繼續(xù)善良，保持愛心。不在人前矯情，四處訴說以求寬慰，而是學會一個人靜靜面對，自己把道理想通。這樣的你，單身也所謂啊，你在那么虔誠地做更好的自己，一定會遇到最好的，而那個人也一定值得你所有等待。

　　一帆風順的`人生不會存在，坎坷一生的生活也不是最悲慘的。我們在這里得到了很多做人的道理，也失去了很多的自己想要的軌跡，但是順境中的生活只會培養(yǎng)人的惰性，和不思進取的心。所以只有在逆境中才可以鍛煉一個人能力，使之成長，讓其懂得人生真諦。

　　任何事情都是這樣一個過程，決定去做了，就著手去做，一旦找到了舒適區(qū)，你就會樂在其中，或許就發(fā)現(xiàn)：“喜歡比努力更重要。”樂在其中地去堅持一件事，總好過天天暗示自己“你必須這么做”要來得容易且長久。永遠充滿喜悅地唱每一首歌，跳每一段舞，看每一場球賽，過每一段人生。

　　我們總是太急，沒有耐心。二十歲青春出頭的樣子就想要有著四十歲的閱歷與財富，自然，不是每個吃過苦的人都會得到回報。人總會遇到挫折，總有不被人理解、低聲下氣的時候。要知道勝利只屬于那些有耐心的人，所以不要急，慢慢來。多一點耐心吧。

　　在路上，我們生命得到了肯定，一路上，我們有失敗也有成功，有淚水也有感動，有曲折也有坦途，有機遇也有夢想。一路走來，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風景。我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。

拼搏的作文15

　　人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時起時伏，時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。

　　在狂風暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的希望。

　　陽光下，一個個矯健身影在跑道上閃動，我們在操場上拼搏，每個人都在認真的跑著，偶爾也會有人掉隊，但片刻之后又趕了上來，我們迎著太陽，揮灑著一滴滴汗水，每個人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個人都堅持著跑，為了同一個夢想。

　　早上，我們踏著一縷朝陽來到學校，開始一天的生活，在課堂上拼搏著，積極發(fā)言，認真工作，認真對待每一次測驗。

　　晚上披著月光回到家中，此時已是深夜，唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲，但片刻又恢復(fù)寧靜。這樣的生活雖苦，但結(jié)果是甜的。

　　考場上，每一個人都在奮筆疾書，時而，會有人鎖起眉頭，靜靜思索，時而會有人眉地延伸著，它們肆無忌憚地在山野間，峽谷間，書寫著綠意，書寫著生的希望。

　　這是一片自由的荒草，一片不被束縛的荒草。在它們的綠意中沒有一絲晦澀的沉重。草們凝視太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱舜婊�，在風中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從不認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光展示綠色，活著，就是希望！

　　看見這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉么？

　　這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰，它們的存在是坦蕩的，磊落的。骯臟的，狹窄的，擁有著勾心斗角的城市的角落，沒有它們純凈的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色，因為這一切都沒有生機，都沒有積極向上的'力量。它們是大自然的懷抱中最完美的守則的體現(xiàn)者，試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞，一種怎樣的可悲！

　　荒草就是那樣肆意地在我眼前搖曳著，它們頑強的意志力足以承受任何打擊。它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅，所有勇敢，奮發(fā)的人們，都為它們的拼搏而汗顏！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季，一年年，談們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。

　　想著這綠色中孕育的永恒的精神，你能不陶醉嗎？

　　又一陣清風吹過，掀動著我的頭發(fā)，遮住了視線。我知道這無邊無盡的綠色盈滿眼眶良久。我也深思良久。從書本中逃離，用那么長時間凝望著一片荒草，我看懂了什么？我將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天？

　　猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意、執(zhí)著與奮斗中。我會努力朝著荒草的綠色的方向拼搏！

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