教研組長職責(zé)

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教研組長職責(zé)集錦15篇

教研組長職責(zé)1

　　1. 組織教師學(xué)習(xí)教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標準教學(xué)大綱、及上海市中小學(xué)教學(xué)的文件，明確教學(xué)目的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實際，確定分年級教學(xué)的具體要求，開學(xué)初制定學(xué)期的教研組工作計劃和教學(xué)進度表，明確各年級教學(xué)進度，并組織實施。

教研組長職責(zé)集錦15篇

　　2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。

　　3. 有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學(xué)習(xí)，取長補短，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。每學(xué)期聽本組教師的課，及時了解教學(xué)進度和教學(xué)效果，提出改進教學(xué)的意見。督促教師完成聽課計劃。

　　4. 組織教師開展教學(xué)活動。根據(jù)學(xué)校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學(xué)期舉行1－2次教學(xué)研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學(xué)期6－8次。教研活動做到內(nèi)容、人員、時間三落實。

　　5. 學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)理論。關(guān)心和組織教師的'進修工作，每學(xué)期至少進行一次業(yè)務(wù)上的專題討論。

　　6. 經(jīng)常分析教與學(xué)的情況，一學(xué)期內(nèi)檢查學(xué)生作業(yè)1－2次，了解學(xué)生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學(xué)期內(nèi)召開1－2次學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求。

　　7. 配合教導(dǎo)處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質(zhì)量分析，評估。對本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。

　　8. 開展教學(xué)研究；有能力的組長開發(fā)教學(xué)軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學(xué)科使用的教具、學(xué)具和相關(guān)的教學(xué)資料。

　　9、配合教導(dǎo)處做好每學(xué)期新教材、教學(xué)課本的訂閱工作，指導(dǎo)本組教師選擇適當?shù)膶W(xué)生練習(xí)和有關(guān)的教學(xué)參考資料；配合學(xué)校選購適合的教學(xué)的參考書籍和教輔材料。

教研組長職責(zé)2

　　1、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《武漢市幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務(wù)觀。積極參加教育改革，努力提高業(yè)務(wù)水平，帶頭做好教育教學(xué)工作。

　　2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。

　　3、協(xié)助教學(xué)園長做好教育教學(xué)、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學(xué)期計劃，并督促本組教師完成教學(xué)任務(wù)，期末總結(jié)本組工作。

　　3、協(xié)助教學(xué)園長抓好教學(xué)常規(guī)，了解各班教育教學(xué)情況，加強與班級教師的交流，在專業(yè)理論、教學(xué)技能、信息資源上為教師提供支持與服務(wù)。

　　4、組織本組教師學(xué)習(xí)，開展專題研討、互相聽課和教學(xué)實踐交流活動，改進教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)及教學(xué)評估的新途徑，總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、負責(zé)本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。

　　6、協(xié)同教學(xué)園長、教務(wù)主任開展各項常規(guī)教學(xué)及教研工作。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。

　　7、積極參加教育改革，努力提高業(yè)務(wù)水平，帶頭作好教育教學(xué)工作，起到骨干帶頭作用，協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的關(guān)系，增強凝聚力，積極推選教學(xué)新秀、教學(xué)能手。

　　8、堅持入班聽課，每周不少于2節(jié)，組織本組教師互相聽課及進行教學(xué)業(yè)務(wù)及大型競賽活動。

　　9、做好教研組的.資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。

　　10、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標準、內(nèi)容和方法。

教研組長職責(zé)3

　　一、能嚴守規(guī)范，處處以身作則，成為教師的楷模；

　　二、事業(yè)心、責(zé)任感強，能積極、主動、創(chuàng)造性地抓好本學(xué)科的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測等工作；

　　三、每學(xué)期至少要聽本組所有教師的課一次；

　　四、負責(zé)指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作。每學(xué)期開始時，制定出教研組的學(xué)期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學(xué)期教研活動的'內(nèi)容、安排和目的要求，還應(yīng)講清指導(dǎo)思想，制定具體措施等。學(xué)期結(jié)束前要做好該學(xué)期教研活動情況總結(jié)。

　　五、要經(jīng)常組織本組教師學(xué)習(xí)討論本學(xué)科課標與教材及相關(guān)理論。

　　六、每學(xué)年要制定出一至兩個教研專題，組織老師探討實踐，大膽嘗試適合本學(xué)科實際的成功教育。學(xué)期結(jié)束時教研組寫出專題總結(jié)。

　　七、經(jīng)常組織并認真督促本組教師互相聽課學(xué)習(xí)，取長補短，聽后要有評課記錄，學(xué)期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導(dǎo)處存檔。

　　八、要集中力量抓好集體備課活動，落實各項教學(xué)任務(wù)。

　　九、組織好質(zhì)量檢測的分析工作，增強質(zhì)量目標意識。

　　十、熱情地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作。

　　十一、做好學(xué)校分配給本科組教師共同使用的教具、圖書、資料等公物保管工作。

　　十二、帶領(lǐng)全組老師認真貫徹學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)制度要求，做好定期檢查督促工作。

教研組長職責(zé)4

　　為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，促進青年教師的成長和進步，12月10日和11日兩個上午，金水區(qū)金橋?qū)W校開展了教研組長示范課觀摩活動。

　　參加示范課的六位老師分別擔(dān)任不同學(xué)段多個學(xué)科的教研組長，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)態(tài)度嚴謹，多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中，劉敏玲老師執(zhí)教的《七色鹿》課堂氣氛活躍，充滿鼓勵和風(fēng)趣的語言拉近了師生之間的距離，優(yōu)美的范讀和朗讀指導(dǎo)提升了學(xué)生成長的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的'學(xué)問》，結(jié)合學(xué)生日常生活中遇到的問題，圍繞目標層層設(shè)計教學(xué)活動，課堂簡約樸實，引起學(xué)生的很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個教學(xué)中，注重結(jié)合上下文理解詞語和知識點的拓展，培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力。這次教研組長示范課活動，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，很多老師自覺地調(diào)課參加了這次觀摩活動。

　　近年來，面對青年教師所占教師隊伍中的比例越來越高，金橋?qū)W校始終把加強青年教師隊伍建設(shè)，提高青年教師教育教學(xué)能力作為工作的重中之重。學(xué)校相繼開展了青年教師基本功訓(xùn)練和形式多樣的教研培訓(xùn)活動，為青年教師的快速成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教研組長職責(zé)5

　　1、負責(zé)管理學(xué)校內(nèi)部的`保衛(wèi)工作，對學(xué)校及師生的安全負責(zé)。

　　2、根據(jù)上級公安機關(guān)要求和本校實際，制定并執(zhí)行學(xué)校保安計劃和措施，管好本組一切人員，統(tǒng)籌安排全校保衛(wèi)工作。

　　3、負責(zé)本校大小案件的登記、查訪、破案工作，重大案件及時報告學(xué)校，與公安部門聯(lián)系，盡快破案。

　　4、建立與處室、校辦工廠、部門的安全簽約制度，督促處室、工廠、部門落實各種安全措施。

　　5、加強防火工作，建立學(xué)校義務(wù)消防隊，教育師生了解和掌握消防知識和技能技巧。

　　6、負責(zé)校內(nèi)巡視，防止外人進校干擾教學(xué)秩序。

　　7、安排好假期的學(xué)校保衛(wèi)工作。

教研組長職責(zé)6

　　為了進一步加強學(xué)校安全工作，保持校園環(huán)境穩(wěn)定，保障各類教學(xué)活動順利進行，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和治安秩序，現(xiàn)由教務(wù)處與教研組組長簽訂安全責(zé)任書如下：

　　一、教研組長是教研組的第一安全責(zé)任人，每天上、下午上班要堅持考勤，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學(xué)校。

　　二、教研組要加強安全意識，樹立“安全第一”的思想，加強職業(yè)道德和法制觀念，嚴格禁止對學(xué)生進行體罰或變相體罰，注重心理教育。

　　三、教研組長要督促科任教師堅持課前侯課，制止學(xué)生課前打鬧。科任教師每次上課前要考勤，追查短缺學(xué)生及原因，如有異常，及時向班主任匯報咨詢，上課期間學(xué)生不得離開課堂，平時上課要對學(xué)生進行安全宣傳教育。晚間輔導(dǎo)教師，要組織學(xué)生安全離開教室。

　　四、各教研組要對負責(zé)的實驗室、器材室、儀器施加強安全自檢，特別是實驗室、機房等要嚴格執(zhí)行安全管理制度，實驗室里的易爆、有毒、易揮發(fā)等藥品要科學(xué)管理，實驗時要嚴格要求學(xué)生按照規(guī)范操作程序進行實驗，防止和杜絕實驗安全事故的發(fā)生。

　　五、音、體、美上課時必須注意上課場所的選擇，不選超容量場所進行教學(xué)活動，體育課時進行的場地、所選器材等設(shè)施要符合體育活動安全標準和體育衛(wèi)生標準，符合學(xué)生的`年齡特點。

　　六、根據(jù)教材特點或其它需要進行外出實踐活動的，必須要進行申報、審批制度，要有相應(yīng)的安全措施，并對實踐活動過程進行嚴格的安全管理。

　　此責(zé)任書一式二份，教務(wù)處、教研組長各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

　　教務(wù)主任（簽字）：_______

　　教研組長（簽字）：_______

教研組長職責(zé)7

　　1、教研組長在主管校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)開展本組教研活動、校本培訓(xùn)工作。

　　2、制定切合本組實際的教研組工作計劃。

　　3、檢查本組內(nèi)教師的教學(xué)常規(guī)工作，對教研組工作進行自查。

　　4、組織組內(nèi)教師進行教學(xué)理論知識學(xué)習(xí)。

　　5、認真開展校本培訓(xùn)，每學(xué)期集中教研活動不少于六次，并做好檔案資料的'收集。

　　6、組織本組教師參加校級、鎮(zhèn)級教研活動，指導(dǎo)開課教師做好各項準備工作。

　　7、關(guān)注本組內(nèi)教師的成長。指導(dǎo)青年教師鉆研教材、備課、上課、批改作業(yè)、參與教科研學(xué)習(xí)。

　　8、作好調(diào)查研究，收集教師對本學(xué)科的意見和建議，總結(jié)工作經(jīng)驗。

　　9、組織本組教師制定教學(xué)研究課題，做好本組學(xué)科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評議。

　　10、協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關(guān)系，促進教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交流，努力提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)。

教研組長職責(zé)8

　　1.依照黨校和部門安排，組織好教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)管理及期中、期末組織活動。

　　2.對教研工作和活動注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題及時向主任和教研辦反映。

　　3.按照領(lǐng)導(dǎo)安排，做好教研組考勤、考核等方面的'管理。并關(guān)心組內(nèi)同志的思想和生活。

　　4.組織好教研組同志搞好公共場合和室內(nèi)衛(wèi)生，加強室內(nèi)精神文明建設(shè)。

　　5.對分管校長、主任交辦的任務(wù)要保質(zhì)保量，準時完成。

教研組長職責(zé)9

　　一、負責(zé)制定本學(xué)科年級學(xué)期的教學(xué)計劃，并將教學(xué)內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導(dǎo)處審批。

　　二、結(jié)合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施，同時學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。

　　三、按時組織好校本教研活動，保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄。

　　四、了解本年段學(xué)科的`教學(xué)成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學(xué)科整體成果要有計劃，有工作目標，抓年級整體成績提高。

　　五、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)。

　　六、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

　　七、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。

　　八、協(xié)助教導(dǎo)處認真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作，確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。

　　九、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高課堂效率。

　　十、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競賽和課外活動。

　　十一、教導(dǎo)處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。

　　十二、要及時貫徹落實學(xué)校組織的各項會議（教學(xué)）精神。

教研組長職責(zé)10

　　一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動。

　　二、團結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計劃，開展教育教學(xué)活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學(xué)改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學(xué)大綱和教材，落實教學(xué)常規(guī)的各項要求。

　　四、每學(xué)期開學(xué)的第二周內(nèi)，制定好本組的工作計劃，學(xué)期結(jié)束時，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組教師寫好教學(xué)總結(jié)。

　　五、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說課等活動，交流教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進度、教學(xué)效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，向有關(guān)教師提出改進工作的意見;發(fā)現(xiàn)好的'做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，組織交流。

　　七、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。

　　八、組織好本學(xué)科的各個課外活動小組，在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動，提高學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識運用的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　九、負責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

　　十、完成學(xué)校布置的其他工作。

教研組長職責(zé)11

　　1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論，積極參加政治學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際不斷提高對教育方針的認識和教育理論水平，引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進行教學(xué)工作。

　　2、組織教師學(xué)習(xí)或制定本學(xué)科的教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)及各年級各專業(yè)的教學(xué)進度要求。

　　3、根據(jù)學(xué)校的'教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的特點，制定學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并檢查落實情況。每學(xué)期末寫出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教務(wù)處安排好教師教學(xué)任務(wù)。

　　4、積極配合教務(wù)處檢查教師備課情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展好集體備課活動。

　　5、組織教師開展教學(xué)研究活動，確定教學(xué)研究課題，推動教學(xué)改革，努力積累教學(xué)資料，積極指導(dǎo)學(xué)生的課外興趣小組活動。

　　6、指導(dǎo)教師進修并檢查落實情況。參與教師的考核，并做出組內(nèi)每個人鑒定，通過以老帶新，示范課，學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式，幫助教學(xué)上有困難的教師，提高業(yè)務(wù)水平。

　　7、幫助教師確定期中，期末考試題目，組織教師對試卷進行典型分析。

　　8、抓好本組的經(jīng)驗及資料的收集及整理、匯報。

　　9、模范遵守學(xué)校和教務(wù)處制定的規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)處的各項要求。

　　10、關(guān)心組里工作，關(guān)心組員的思想、工作、生活情況，主動做好組員的思想工作，及時向處里反映群眾的意見和要求，起到橋梁作用。

　　11、認真檢查組內(nèi)人員崗位責(zé)任制的執(zhí)行情況，對工作中有成績和失誤的，要有詳細記錄以備查。

教研組長職責(zé)12

　　教研組長是在學(xué)校教學(xué)管理的中堅力量，是各教研組學(xué)科負責(zé)人，主要負責(zé)年級的學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作。

　　1、負責(zé)制定本學(xué)科年級學(xué)期的教學(xué)計劃，并及時將教學(xué)內(nèi)容、進度表上報教研室統(tǒng)籌安排。

　　2、結(jié)合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施，同時學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。

　　3、協(xié)助教研室認真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作，確保在培訓(xùn)中提高本組教師業(yè)務(wù)水平。按時安排并組織好校本教研活動（每周一次），保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄。

　　4、抓好本組學(xué)科的.常規(guī)教學(xué)

　�。�1）收齊單元質(zhì)量分析

　�。�2）經(jīng)常性督促好本組成員的教案、聽課筆記，并督促做好常規(guī)材料。

　�。�3）組織本學(xué)科教師常規(guī)聽課。

　�。�4）期末做好各項常規(guī)材料收齊工作。

　　5、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作，撰寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。

　　6、協(xié)助教研室抓好學(xué)科競賽和各項課外活動。

　　7、教導(dǎo)處，教研室要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。

　　8、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學(xué)科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。

　　9、督促檢查本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

　　10、要及時貫徹落實學(xué)校組織的各項會議（教學(xué)）精神。

教研組長職責(zé)13

　　教研組長是學(xué)校進行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人，根據(jù)教導(dǎo)處的安排，負責(zé)組織和實施本學(xué)科的教研、教改等活動。

　　一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論，不斷提高教育理論水平和教學(xué)水平，是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教研水平的第一責(zé)任人。

　　二、根據(jù)學(xué)校工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作計劃，制訂教研組工作計劃，定期檢查計劃的.實施情況，完成學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。有創(chuàng)意地帶領(lǐng)本組教師開展各項教研、科研工作，努力形成教研組工作特色和學(xué)科教學(xué)特色，努力建設(shè)教研組教研文化，打造品牌教研組和學(xué)科強勢教研組。

　　三、做好“減負增效”工作，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，做到組內(nèi)統(tǒng)一，不超時。

　　四、協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、學(xué)生過關(guān)、輔導(dǎo)和開展活動課等方面的情況。

　　五、同年級組、本學(xué)科組密切配合，按照要求組織開展好實驗課、公開課、觀摩課、匯報課等，搞好量化考評，定期研究改進和提高教學(xué)質(zhì)量的方法。

　　六、每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，并督促本學(xué)科教師互相聽課，及時組織評課，并作好記錄。

　　七、高度重視青年教師的培養(yǎng)，指導(dǎo)教師制定在職進修計劃，開展好“老帶新，新促老”活動，促進教師之間和校際之間的學(xué)科經(jīng)驗交流，不斷提高教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)水平。

　　十、關(guān)心本組教師的身心健康，及時向?qū)W校反映本組教師教學(xué)業(yè)務(wù)和情況，提出改進意見。開展各種教研組集體活動，增強教研組凝聚力，形成良好組風(fēng)。

教研組長職責(zé)14

　　一、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針，學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高教育教學(xué)能力和師德水平。

　　二、積極認真地貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃，并在學(xué)校計劃的指導(dǎo)下，按照教務(wù)處的要求，定期制訂好本組的教學(xué)工作計劃。對計劃執(zhí)行情況及時進行總結(jié)。

　　三、組織本組教師認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱，制定個人學(xué)期教學(xué)進度計劃和教改計劃。負責(zé)組織集體備課，開展教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的研討活動。

　　四、通過檢查教案、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式，了解并掌握本組教師的教學(xué)情況（包括教學(xué)進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等），負責(zé)向教師提出改進教學(xué)的意見和建議。

　　五、積極搜集本學(xué)科的教改信息資料，及時把握本學(xué)科的教改發(fā)展動態(tài)，組織本組教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗。帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師開展教育教學(xué)改革，督促并幫助寫好教育教學(xué)總結(jié)或論文，及時做好交流和推薦工作。

　　六、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，尤其要加強對青年教師的.培養(yǎng)。

　　七、按教務(wù)處要求，負責(zé)組織本學(xué)科規(guī)定考試的命題和閱卷，負責(zé)試題的審查。

　　八、負責(zé)組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動小組，并安排有關(guān)教師認真搞好輔導(dǎo)。

　　九、負責(zé)管理使用好本組的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備。

　　十、負責(zé)組織完成國家、省、市教育教學(xué)研究機構(gòu)和學(xué)�？蒲惺蚁逻_的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。

　　十一、關(guān)心本組教師的身體、工作和生活，促進本組的團結(jié)，不斷增強教研組的凝聚力。及時向?qū)W校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見、愿望和要求。

　　十二、負責(zé)本組的行政考勤，督促本組教師積極認真地參加學(xué)校組織的各項活動。

　　十三、承擔(dān)學(xué)校或教務(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù)。

　　十四、教研組副組長協(xié)助組長工作。

教研組長職責(zé)15

　　第一部分：教科室的工作職責(zé)

　　教科室是校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的教育研究機構(gòu)，它與學(xué)校的教導(dǎo)處、德育室并行，負責(zé)管理學(xué)校的教育科研工作，向校長負責(zé)，它所布置的工作任務(wù)是行政性的，全校的教職工應(yīng)認真執(zhí)行。

　　其主要職責(zé)是：

　　一、制定和實施學(xué)校的教科研工作計劃，收集國內(nèi)外教科研、教學(xué)管理工作的情報，為校長決策提供信息和依據(jù)，為提高教師的教科研水平服務(wù)。

　　二、開展對學(xué)校課堂教學(xué)動態(tài)和改革方向的研究與指導(dǎo)工作，編擬學(xué)校課程教材改革方案和校本課程標準，并指導(dǎo)改革的實驗與推廣。研究與編寫教育的教學(xué)資料，匯編教學(xué)、教改經(jīng)驗和動態(tài)資料;負責(zé)研究擬訂與課程教材改革相配套的教學(xué)軟件建設(shè)計劃和相應(yīng)的學(xué)具、教具標準。

　　三、對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進行分析，對課程教材方案實施的情況進行調(diào)研，并提出對策和建議;研究并承擔(dān)學(xué)業(yè)評價的改革與實施工作，指導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)和教師教育教學(xué)研究，承擔(dān)教學(xué)、教改經(jīng)驗的總結(jié)和推廣工作。

　　四、積極開展教育科研和教改實驗，建立對教育教學(xué)有較大現(xiàn)實意義的`課題組，組織各教研組、課題組認真開展教科研活動。

　　五、收集教科研成果并進入檔案。為教師考核、職稱評定，為推薦骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師提供準確詳實的事實材料。為校長對教師作出客觀、公正的評價提供依據(jù)。

　　六、組織教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，探索現(xiàn)代教學(xué)模式和教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和改革效率。開展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。

　　七、主持學(xué)�，F(xiàn)代技術(shù)教育工作，推動多媒體輔助教學(xué)的開展和運用。

　　第二部分：教科研制度

　　1、領(lǐng)導(dǎo)定期研究和親自承擔(dān)課題制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要針對教科研工作進行三次例行研究，要親自承擔(dān)或參加一項課題的研究。

　　2、校內(nèi)教科研組織和網(wǎng)絡(luò)制度。

　　成立有主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、有專職和兼職人員組成的教科室;建立顧問團和教科研骨干隊伍，骨干隊伍由教研組長、省級、市級、縣級和校級重點課題負責(zé)人組成。教科室下設(shè)校級優(yōu)秀教育科研與教學(xué)改革實驗成果評審委員會。

　　3、教科常規(guī)工作制度。

　　(1)學(xué)校有近期、遠期科研工作計劃。近期：(學(xué)期、學(xué)年科研工作計劃); 遠期：三年以上科研規(guī)劃。

　　(2)教科室負責(zé)對校級以上課題的管理，具體檢查計劃的實施情況。

　　(3) 編輯學(xué)校教育科研與教學(xué)改革實驗成果集和編發(fā)教科研簡報。