有一種甜作文(熱門)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有一種甜作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有一種甜作文1

　　一種混雜著親情的中藥，竟發(fā)出了甜蜜的味覺(jué)，這就是奶奶幫我熬的中藥。

　　我當(dāng)時(shí)是一個(gè)懷病在身的人，原本父母說(shuō)好要帶我去醫(yī)院的，可是奶奶一直堅(jiān)持說(shuō)什么不要去，不要去醫(yī)院，那些西藥不可信，她來(lái)找中醫(yī)。真是的，我寧可去打針，吃藥片，也不會(huì)去喝那些可怕的中藥，但奶奶在家中總是有權(quán)威的，所以父母這次也隨了她。

　　過(guò)了幾天，我頂著病去上學(xué)，回到家，剛進(jìn)門就聞到了一股淡淡的苦味，往桌上一瞅，立刻呆住了：一碗黑色的液體，放在一個(gè)潔白的碗里，向外散發(fā)著苦味——這，這，中藥！正在我呆立之時(shí)，奶奶笑瞇瞇地走出來(lái)。“放學(xué)回來(lái)了？你快喝吧，喝了，病會(huì)快點(diǎn)好的�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，怎么說(shuō)，這是奶奶的心血吧，我，我就喝了吧，我下定決心，捏住鼻子，深吸一口氣，在奶奶的注視下，彎下腰，抿一小口�！巴�！苦哇！”我立刻將藥吐出來(lái)，奶奶嚴(yán)厲地注視著我：“你怎么能這樣呢？俗話說(shuō)得好，良藥苦口利于病，喝了，才能……”“你老別說(shuō)了，我耳朵都快不行了！”我捂著耳朵大叫，仿佛剛才的話都是魔音，我厭惡地瞪她一眼，隨后又小聲說(shuō)：“我，我去打針還不行嗎？干嘛非要吃中藥！”誰(shuí)知，奶奶聽(tīng)到后，立即不耐煩地說(shuō)：你呀你，你難道不知道現(xiàn)在的西藥都……”話音未落，我已經(jīng)一口氣沖進(jìn)房間，砰的一聲關(guān)上了門，魔音貫耳啊！晚上，10點(diǎn)整，我想去刷牙時(shí)，正好路過(guò)廚房，發(fā)現(xiàn)燈竟然還亮著，難不成進(jìn)小偷？我疑惑地往廚房一望，驚訝地瞪大眼睛，奶奶竟還在廚房里忙活，她忙活啥？等到她的'身影讓開(kāi)了，我才看清那碗里是啥——一碗深棕色的苦藥！正當(dāng)我驚訝之際，母親拍了拍我的肩，嘆著氣對(duì)我說(shuō)：“你奶奶多不容易呀，為了你，她找遍名中醫(yī)，好不容易才得到的一個(gè)方子，有一種草藥又特別難找，她是……”后面的話我沒(méi)聽(tīng)清，只記得奶奶加熱中藥的身影……

　　桌上，一碗散發(fā)著熱量，苦味的藥湯，滑下喉嚨竟有蜜漿之甜，有一種甜，叫奶奶的中藥。

有一種甜作文2

　　甜味，蕩盡苦澀，煥發(fā)著幸福與溫暖，源源不絕地流入心扉�！�—題記

　　源于甜的最初印記乃是花花綠綠的巧克力和糖果，這些在今天無(wú)可否認(rèn)的食品，但我就是愛(ài)它們的甜味，愛(ài)那種封鎖孤獨(dú)的味道，留戀于它封鎖郁悶的味道。

　　我在慢慢長(zhǎng)大，甜不再僅僅局限為味蕾的奔放，而是拓寬成了精神的滿足。

　　我從二年級(jí)開(kāi)始，每一天都寫一篇日記，剛開(kāi)始當(dāng)然談不上什么甜味和樂(lè)趣一類的字眼，而是迫于壓力，踉踉蹌蹌地寫到了小學(xué)畢業(yè)。升入初中，我以學(xué)業(yè)繁重為由罷筆，媽媽無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，算是默許，我心里一片輕松。

　　有一天，我閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)書櫥，想找兩本書打發(fā)一下時(shí)間，在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)一摞大大小小，厚薄不一的本子，打開(kāi)一看，赫然寫著“68”。我暗暗訝異：竟然寫了68本日記本了！無(wú)心看書了，翻翻這些本子吧，隨便挑幾本都是記憶的一部分啊，我對(duì)自己說(shuō)。輕輕啟開(kāi)了這些本子——

　　仿佛擰開(kāi)了記憶的閘門，回憶的浪潮鋪天蓋地地卷來(lái)。我抿一抿，又甜又苦，蕩氣回腸。依稀辨出一座古老的橋梁，“白鴨在啄食著小魚小蝦，它的脖子一抻一抻的.，就把這些食物吞進(jìn)了肚”，我呆住了——“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的清冷湖畔！我又啞然失笑，它可能并沒(méi)有在啄魚蝦而是在吃水草吧，那時(shí)是多么的單純與天真！建筑的模樣模糊了，但它的印記以另一種方式延續(xù)在我的腦海。又看見(jiàn)“我在泳池里苦苦支撐著憋氣，努力昂著頭換氣——如今的我可以平穩(wěn)接受水的撫慰，如游魚般在水中活動(dòng)自如……”一幀幀的影像不斷地浮現(xiàn)，目不暇接——是的，這就是文字被賦予的魅力與價(jià)值，它們讓我在浮生一夢(mèng)中找回了自己的童年，自己的快樂(lè)。我信步走到書櫥邊，找出一個(gè)軟面抄，我決定重拾文字，重拾樂(lè)趣，重拾甜蜜！

　　如今這本又厚又大的軟面抄快被文字塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧�，翻翻看滿心歡喜，想未來(lái)亦能有些相隨不散，我又感受到了筆下的文字回蕩著的無(wú)窮無(wú)盡的甜味。

有一種甜作文3

　　甜，可以是味覺(jué)上的甜美，也可以是精神上的快樂(lè)。有一種甜，叫“苦盡甘來(lái)”。

　　昨天晚上，我與家人去了中心廣場(chǎng)，在那散步、鍛煉。廣場(chǎng)的東北角，有一片“高科技”的健身器材，可以記錄你的運(yùn)動(dòng)量，所以受到人們的喜愛(ài)。在這當(dāng)中，最受人們歡迎的，莫過(guò)于一個(gè)可以比賽的賽車了。

　　我在旁邊觀望了許久，終于趁上兩個(gè)人離開(kāi)回家之時(shí)，搶到了一輛車。于是我大喜過(guò)望，努力騎著。這不同于普通的自行車，需要格外的力氣去蹬，并且這個(gè)車所需的力氣永遠(yuǎn)是不變的，每蹬一圈，增加兩分。

　　在前五百分時(shí)，騎起來(lái)還沒(méi)有多累，但到了五百分后可就不同了，騎著時(shí)不能停，但凡一停分?jǐn)?shù)就會(huì)重置。所以，它最大的困難是不能休息。記得在寒假時(shí)，我與媽媽來(lái)玩這個(gè)時(shí)，接力蹬也就只登了一千五百多分。而現(xiàn)在，已經(jīng)蹬了一千分的我汗流浹背衣服，已經(jīng)濕透了，腿也有些酸痛。我本想讓媽媽過(guò)來(lái)代替我，但她去遛狗了，不知所蹤。而我又不愿將這位置拱手相讓，只得閉上眼，頭靠在胳膊上奮力地蹬著，默默的承受著痛苦。

　　“呼———哈———呼———哈……”我那沉重的呼吸聲清晰可聞，腿也有些麻木了，但始終沒(méi)有放棄，不愿放棄。我告訴自己，一定要等到媽媽和姐姐來(lái)找我。

　　終于，遠(yuǎn)處兩道熟悉的'身影走過(guò)來(lái)叫我回家。我立刻如釋重負(fù)，從那車上下來(lái)了，險(xiǎn)些癱坐在地上。我慢悠悠的走著，喉嚨干得快冒煙了，但被媽媽告知，運(yùn)動(dòng)后不能立刻大量飲水。

　　幾十分鐘后，我坐在家里的沙發(fā)上，喝著姐姐那特制的甘甜的酸梅湯，心里想著那充滿成就感的四千分，想著自己終于戰(zhàn)勝了自己，快樂(lè)得心里像喝了蜜一般。

　　有一種甜，叫苦盡甘來(lái)。

有一種甜作文4

　　慈母的胳膊是由慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？

　　這世界上有很多種甜，有糖果的甜，蜂蜜的甜，汽水的甜，但有的甜嘗不到也聞不到，是用心感受到的。

　　每天清晨，天未破曉，還在床上的我就能聽(tīng)見(jiàn)廚房里“乒乒乓乓”的聲響，這一定是爸爸在做早餐了。我抬頭瞇著眼看了看床頭的.鐘表，才五點(diǎn)剛過(guò)，我翻了個(gè)身，又沉沉睡去。

　　再醒來(lái)已經(jīng)是六點(diǎn)多了，我打著哈欠走出臥室，一股飯香撲鼻而來(lái)。我沖到桌邊，桌上擺著熱氣騰騰的煎蛋土豆餅和豆?jié){，十分誘人。我狼吞虎咽的吃著，嘴角沾著飯屑，心里甜甜的。

　　記得一次冬天和媽媽逛街，媽媽看中了一件貂皮大衣，在鏡子前左看右看很不錯(cuò)，但一看標(biāo)價(jià)要好幾千，媽媽猶豫了一下，還是把衣服掛回了衣架拉著我走出了商店，還一直搖頭說(shuō)不滿意。

　　可在生活中，媽媽總是盡可能地滿足我的愿望。

　　“喜歡這雙鞋？買！”

　　“想上這個(gè)輔導(dǎo)班？報(bào)！”

　　“想到哪兒旅游？去！”

　　可面對(duì)喜歡的衣服，可能只是一個(gè)輔導(dǎo)班的價(jià)錢，媽媽卻舍不得買。母親的愛(ài)是無(wú)私的，心里永遠(yuǎn)想把最好的東西留給孩子。想到這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了，心里卻甜甜的。

　　生活中我們每時(shí)每刻都能感受到來(lái)自父母的愛(ài)，雖然他們有時(shí)會(huì)嘮叨，有時(shí)會(huì)煩躁，可這種愛(ài)會(huì)讓我們心底泛出絲絲的甜。這種甜無(wú)可替代，甜得讓人留戀；這種甜不求回報(bào)，甜得讓人感動(dòng)。

　　這種甜是親情，是父母的愛(ài)。

有一種甜作文5

　　作為一個(gè)甜食主義者，我是拒絕不了甜食的誘惑的。哪怕是在別人眼中甜到齁嗓子的食物，我口中也是一種美食�？晌覅s在一種食物上受到了挫折。

　　抹茶是很多人的喜愛(ài)，甚至是最愛(ài)。我身邊的朋友都對(duì)抹茶有極高的評(píng)價(jià)，甚至有人跟我說(shuō)，抹茶就是人間最美味的。聽(tīng)到他們的話，我也對(duì)抹茶產(chǎn)生了好奇。于是在上回我去玩兒，在經(jīng)過(guò)一家賣抹茶的奶茶店時(shí)，我停下了腳步，買了一杯。看著眼前奶茶，我心里對(duì)他的期待極高。非常希望他能給我?guī)��?lái)驚喜。我迫不及待的插進(jìn)吸管，猛的吸了一口。

　　當(dāng)我的味蕾碰到他的一瞬間，我就吐了出來(lái)。我臉，驚訝的'看著手中的奶茶。用一種不可思議的眼神看著他。“這不應(yīng)該是甜的嗎？為什么比苦瓜都苦�。俊蔽易哉Z(yǔ)著。突然我發(fā)現(xiàn)，上面的奶蓋沒(méi)有和下面的抹茶混合。我拍了拍腦袋暗罵了自己一句。我使勁地?fù)u了幾下讓奶蓋和抹茶完全地混為一體。我又滿懷期待的吸了一口。依然是那種苦，可這回卻回味是甜的。我不敢相信的又吸了幾口。生怕我剛才味覺(jué)出現(xiàn)了問(wèn)題�？蓭状伟l(fā)現(xiàn)這個(gè)抹茶就是先苦后甜。這讓我非常不解，隨后我又品嘗了抹茶蛋糕，抹茶餅干，抹茶曲奇……都是這種味道。雖然我不太喜歡這種甜，但不知道為什么，他總會(huì)讓我有吃了一口，還想再吃一口的沖動(dòng)。

　　這種甜味是我在所有甜食中吃到的最特殊的。他雖然不會(huì)一直甜，但他那種回味的甜總是讓我記憶猶新。

有一種甜作文6

　　有一種甜，是隔絕后的重逢；有一種甜，是午后粽子里的蜜棗；有一種甜，是最煎熬的路途中有人陪伴最后……有一種甜，它自心底蔓延。

　　甜是重逢

　　疫情中的我們，透過(guò)一塊塊方寸之屏相見(jiàn)，再也無(wú)法同朋友一起互侃幾句玩笑話，再也無(wú)法你追我趕的打鬧；疫情中的他們，防護(hù)服拉嚴(yán)，口罩占據(jù)了幾乎整個(gè)面龐，透過(guò)一方玻璃與孩子訴說(shuō)思念，與親人道句關(guān)切。隔離中的我們是孤獨(dú)與憧憬的，那時(shí)的日子更是苦澀而緊迫的。直到警戒聲撤去，我們都懷揣著春天赴約。一米外的你，口罩上方眉眼彎彎，還是昔日朝氣蓬勃的同窗少年；一米外的你，竟長(zhǎng)高了許多，懂事的站在遠(yuǎn)方，送來(lái)空中的擁抱。一米是最美的距離，重逢是我收到的最甜的禮物。苦至極方甜，那些風(fēng)雨中的時(shí)光回甘，有一種甜，便是重逢再見(jiàn)。

　　甜藏蜜粽

　　這是屬于畢業(yè)班的夏日午后。風(fēng)扇在頭頂攪著燥熱的風(fēng)，筆尖劃過(guò)試卷的聲音，與工地的轟鳴聲相互交奏，我們都撐著昏沉的腦袋與酸痛的脖頸。我想，這將又是平淡無(wú)味的一天�！皝�(lái)來(lái)來(lái)！同學(xué)們，一人拿一個(gè)，不用挑！”她提起講臺(tái)桌上一大袋的粽子，“我用熱水溫了一中午，到現(xiàn)在還是涼了，這是人家手工包的，一盆正好夠咱班的數(shù)！”我們抬起迷茫的臉聽(tīng)她驕傲快樂(lè)地說(shuō)著，直到溫?zé)岬聂兆拥绞植艔氐拙忂^(guò)神來(lái)。“你看這個(gè)粽子是用草繩捆的！”“哎呦，里面是一整顆棗！”她舉起相機(jī)問(wèn)我們：“是蜜棗的.吧？甜嗎？”“甜！”也許是42個(gè)人一同嘗粽，那的確是我吃過(guò)的，最甜的端午節(jié)粽子。有一種甜，便是她的關(guān)懷，便是我們共同的青春記憶。

　　甜在陪伴

　　從來(lái)都沒(méi)有像今天一般覺(jué)得身負(fù)重?fù)?dān)，交上志愿的那一刻，有些恍惚——我竟也在為自己的人生做出抉擇了。可能否達(dá)到呢？與朝陽(yáng)同行，晚霞為伴的日子太苦了，能否撐過(guò)呢？所幸，有母親每天清晨那碗加了兩勺白糖的八寶粥讓我清醒；老師從早至晚的陪伴和那封獎(jiǎng)狀讓我保持動(dòng)力；身旁的她們也在說(shuō)，我們各自努力，來(lái)日一定能夠重聚。前路的確漫長(zhǎng)，充滿艱難困苦，但總有人陪你到最后一秒，給你擁抱，祝你乘風(fēng)破浪。有一種甜，便是那句“別怕，你可以�！薄凹佑停�我一直都在。”的陪伴。

　　有一種甜，在生活的角落藏匿，落在心中化開(kāi)來(lái)，從此前方天清氣朗，甘甜永存。有一種甜，是情，是溫度，是我所感謝的遇見(jiàn)。

有一種甜作文7

　　尊敬的老師：您好！我很榮幸，您當(dāng)了我的老師，當(dāng)我見(jiàn)到你們得那一刻，我就知道，最優(yōu)秀的老師，還是給了我。有一種甜叫思念，有一種甜叫牽掛，有一種甜叫回憶，有一種甜叫向往。

　　自從我見(jiàn)到了你們我的生活又多了一種甜，我的'世界變得更精彩了！我很感謝你們，你們每天辛辛苦苦的站著給我們講課，給我們布置作業(yè)，批改作業(yè)。有時(shí)，學(xué)校還會(huì)布置很多任務(wù)。每當(dāng)我走進(jìn)你們的辦公室，你們都在低著頭忙碌地工作。你們每天都伏案工作，脖子一定很酸吧，一定要照顧好自己，不要光顧著我們，也要照顧自己呀。你們?cè)趯W(xué)校都很關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的身體。這次，換我來(lái)關(guān)心你們。如果你們是月亮，我就化作星星陪你們一起照亮大地；如果你們是嫦娥，我就是月兔，若能化成人，那我就照顧你們一輩子；如果你們是樹(shù)苗，我就是我就是澆灌你們的水，讓你們吸收我的營(yíng)養(yǎng)，讓身體變得健康。謝謝您，這些年來(lái)的陪伴成長(zhǎng)，是您陪伴了我那些懵懂的時(shí)光。

　　老師，謝謝您教會(huì)我的那些知識(shí)，謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷。祝身體健康，工作順利！您的學(xué)生：王詩(shī)琪

有一種甜作文8

　　盡管我認(rèn)為努力之后，就能嘗到成功的甜；然而，這世上終究有努力再三，也很難成功的事，比如我的字。不經(jīng)歷此事者，無(wú)法理解其中的痛苦。

　　一直以來(lái)，我都想讓自己的字更加工整，讓別人一看就明白�？墒�。我的字還是丑到天地可泣，連事主本人——我也看不懂。我同情那些改我作業(yè)的老師，尤其是語(yǔ)文老師，改這能讓玉帝也愁眉苦臉的字，你們真是太辛苦了。

　　因?yàn)闀鴮�，我常常受到父母和老師，還有許多站在的道德制高點(diǎn)的人的精準(zhǔn)打擊。這讓我一次又一次的下定決心，要改變這不堪之實(shí)。然而不用半小時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我寫字的速度奇慢無(wú)比，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我很快就放棄了要寫好字的想法。偶然良心發(fā)現(xiàn)，我又會(huì)想起那些“鍥而不舍，金石可鏤”的名言時(shí)，我又會(huì)擺正姿勢(shì)，試圖努力把字寫得好一點(diǎn)，但沒(méi)堅(jiān)持過(guò)半分鐘，又被殘酷的現(xiàn)實(shí)打斷。我可憐又脆弱的自尊心，經(jīng)不起這樣水與火的考驗(yàn)。

　　我的老師們真的很想讓我寫出的字能像印刷體一樣容易識(shí)別，他們真的是盡了洪荒之力。他們窮盡各種方式要糾正我在書寫時(shí)的“自由意志”，有一次用我最愛(ài)的興趣活動(dòng)來(lái)威脅我一定要寫好字，要不是我的好友小胖毛遂自薦，自愿成為我的`小老師，我估計(jì)要失去那次去興趣小組的機(jī)會(huì)了。結(jié)果，當(dāng)然是興趣小組也去了，我練字那點(diǎn)可憐的意志力又一次被打成了一堆碎渣。想必你的腳趾頭也能想明白，我的字還是丑出天際。

　　現(xiàn)在，據(jù)老師說(shuō)我的字也許、可能、大約有些進(jìn)步，但是進(jìn)步微小到連自己也看不出來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為這是老師為了安慰我吧。目前，為了能在班級(jí)的“一幫一”活動(dòng)中取得勝利，在老師的推薦下，我拋棄了原來(lái)的小伙伴，換了另一個(gè)合作小伙伴。我原本以為換他是因?yàn)樗�更好輔導(dǎo)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)老師也希望他能幫我練字。原來(lái)，老師還是對(duì)我字沒(méi)有死心��！

　　不得不說(shuō)，書寫真是讓我心中最痛�？朔�一個(gè)人最大的弱點(diǎn)，不啻于要有鳳凰涅磐般的勇氣。雖然，我一再地失敗；但我還會(huì)堅(jiān)持下去，就像楊利偉遇到低頻共振，也還會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論成功與否，我相信這些奮斗一定會(huì)成為我美好的回憶，讓我甜一輩子。

有一種甜作文9

　　風(fēng)住塵香，蟬布白墻，只三更，華山岳鵲子口，絡(luò)繹人群。叫聲、驚喊不斷。

　　站崖下，看十五米斷崖如同天塹，層巖深深淺淺的色澤間隔，微風(fēng)拂即有黃塵彌漫而下。席卷而來(lái)。崖體近乎垂直，最上部為一人高的、凸起一米的花崗巖，如同”山的額頭”般。崖的斷面有兩列鐵釘嵌入，仿佛是通天之路——

　　“我要登華山金頂！”我不由在心中吶喊。

　　一瞥，是充氣墊與攢動(dòng)的人群。頓時(shí)信心滿溢，左腳踏上鐵釘……

　　哎！大叫突發(fā)，身軀滑下，徑直倒在氣墊上，我頓悟：鐵釘太小而又鞋底太滑，于是便脫掉鞋襪。邁開(kāi)腿——

　　腳底冷冰冰的，釘環(huán)同翹起的石子似的硌！好在兩只腳平穩(wěn)的踩了上去。松了口氣。

　　雙手也抓住了鐵釘。剎那，感覺(jué)自己在引體向上，仿佛被人拖掛起來(lái)，頓時(shí)頭冒冷汗，手握緊了——我害怕下墜的感覺(jué)。

　　攀爬動(dòng)作好似爬梯。在雙手交替抬升并抓到上方的鐵釘?shù)耐瑫r(shí)，腿被肌肉、關(guān)節(jié)提到上方，踩住鐵釘。爬梯不同之處，眼睛需上下?lián)v梭子般同時(shí)注意手腳動(dòng)作，豎直狀手抓姿勢(shì)不易發(fā)力，使胳膊發(fā)虛。

　　山谷之風(fēng)透過(guò)衣衫撲向汗液，身體冰涼；遠(yuǎn)處的連山仿佛不斷向深淵下墜，軀干發(fā)抖；即升的晨陽(yáng)正在蒸發(fā)汗液于體力，肌肉緊縛。

　　突然，頭頂?shù)绞裁礀|西，是“山的額頭”。一片黑色巖石，猶如天空與高山間的屏障。

　　不能退縮！

　　左右手飛一般同時(shí)攥住上方鐵釘，欲將沉重的雙腳悠至巖石斜面——不料，我并無(wú)那般臂力，像手提燈籠被吊著，體重幾乎將手臂撕裂！

　　那瞬間，我看到了崖邊被風(fēng)吹下的垂危的草葉，金烏的`黃昏投過(guò)晨風(fēng)，汗液豎直墜下方的黑暗深淵……

　　“加油��！”，此起彼伏的爆炸的聲音驚醒了我。人們的聲音，將我拉回生的邊境，讓我燃起了生的希望！終于——

　　堅(jiān)毅地抬起虛弱的臂膀，吃力地挪動(dòng)冰涼的軀干，緩慢地抬起硌出血的腳，奮竭地將重心抬升到胸口之上的天空，大吼一聲……

　　伏在崖邊，泥土的濕腥不同于墜塵，剛才垂危之草的草株散發(fā)出新鮮，甜的。

有一種甜作文10

　　有一種甜，是用舌頭舔一舔就能夠感覺(jué)到了。還有一種甜，就要用心去細(xì)細(xì)品嘗。

　　由于疫情宅家，媽媽熱衷于做各種小吃，嘗著這些美味，我都快變成美食家了。

　　有一天下午，我斜躺在床上打游戲。當(dāng)我玩得正酣的時(shí)候，媽媽突然推開(kāi)了門。“唉，完了，完了。”我暗自低嘆一聲。媽媽進(jìn)來(lái)，又要讓我嘗嘗她的新手藝了。

　　我先發(fā)制人：“是什么啊，趕快端進(jìn)來(lái)吧�！�

　　“好嘞。”媽媽笑著，高興地答道。瞧她的高興勁兒，可我卻有一種怕怕的感覺(jué)，我真怕她來(lái)打擾我打游戲。

　　“是什么啊？”我又追問(wèn)一句。

　　“石花�！眿寢尨鸬�。所謂石花，就是梅依科植物石梅花榨出的液體，再加入一些淀粉，攪拌而成的軟固體。配上蜂蜜或糖漿，吃起來(lái)十分冰涼、爽口，是夏天不可多得的美食。但是媽媽做的，特別是第一次做的，還不好說(shuō)，真不好說(shuō)。但我今天對(duì)此說(shuō)什么也提不起半點(diǎn)興趣來(lái)。啊，我的游戲角色又復(fù)活了，我的'注意力又回到了游戲上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端著一碗石花走過(guò)來(lái)，放在書桌上。

　　“來(lái)嘍，石花一碗�！�

　　“先放這兒吧�！�

　　“快點(diǎn)嘗嘗�！�

　　“嗯。”

　　“不吃，我拿走了啊�！�

　　我沒(méi)辦法，只好隨便地打了一口。

　　“味道怎么樣？”

　　“嗯�！�

　　其實(shí)，我什么味兒都沒(méi)吃出來(lái)。

　　“還要加些什么嗎？”

　　“隨便，蜂蜜，糖漿，都可以。”

　　“心不在焉�！眿寢尶闯隽宋业牟荒蜔�，默默地走出去了。我終于能夠安靜地打游戲了。

　　到了晚上，媽又端出一碗石花，叫我試吃。我輕嘗一口，啊，真美味��！糖漿沁甜，石花爽口。

　　“媽，還有嗎？”我一邊往嘴里送，一邊問(wèn)道。

　　“當(dāng)然還有�！眿寢屝χ�說(shuō)，“按你說(shuō)的，我熬了一個(gè)下午的糖漿�！眿寢屢粋�(gè)下午做石花，熬糖漿，這么辛苦，我卻那樣地應(yīng)付她。我想起了下午的場(chǎng)景，心里很不是滋味�！皨�，對(duì)不起，下午我不該那樣對(duì)你�！�

　　“呵呵，良心發(fā)現(xiàn)啦？還是吃了糖漿，嘴巴這么甜？”媽媽半開(kāi)玩笑道。

　　“當(dāng)然是兩個(gè)都有啊�！蔽倚χ�說(shuō)道。

　　“那就好，其實(shí)我根本沒(méi)往心里去。要不要再來(lái)一碗？”媽媽笑盈盈的，很是開(kāi)心的樣子。

　　“要！”我爽朗地說(shuō)

　　有一種甜，是一碗石花；有一種甜，是一勺糖漿；有一種甜，是一份親情。

有一種甜作文11

　　有一種追求叫自由，有一種無(wú)畏叫正義，有一種美叫心靈。我認(rèn)為，有一種甜叫讀書。

　　淺淺書香，癡迷如囈。剛剛五歲的我，還不能看懂每一個(gè)字。媽媽給我買了一本繪本《美猴王》。繪本中刻畫了一個(gè)雷公嘴的孫悟空到五莊觀去偷吃人參果。當(dāng)時(shí)感覺(jué)人參果真是神奇，長(zhǎng)的像小孩，竟然能長(zhǎng)生

　　不老。孫悟空闖禍后求了很多人，但是最后的救命稻草的是觀世音，觀世音甘泉活樹(shù)。我問(wèn)媽媽：“為什么孫悟空最后找觀世音而且只有觀世音才能醫(yī)活人參果樹(shù)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“孫悟空就像個(gè)淘氣的孩子，最后只有像媽媽一樣的觀音才能解決問(wèn)題��！”我又似懂非懂地埋頭讀下去了。有一種甜，叫讀書；有一種淘氣的孩子，叫孫悟空。

　　夜色朦朧，月光清澈。轉(zhuǎn)眼間，我已上三年級(jí)，在生日當(dāng)天收到一本綠色封皮《水滸傳》，兩冊(cè)。里面的人物眾多，我喜歡英勇善戰(zhàn)的李逵、足智多謀的吳用、箭法高超的花榮……我最喜歡的還是嫉惡如仇的魯智深。魯達(dá)因?yàn)榧祼喝绯稹�…與宋江怒殺閻婆惜，林沖憤怒火并王倫，楊志怒殺東京沒(méi)毛大蟲牛二相比，魯達(dá)的憤怒更在情理之中。我問(wèn)爸爸：“人怎樣才能克制住自己的憤怒呢？如果控制不知自己的憤怒該怎么辦？”爸爸說(shuō)：“孩子，憤怒是人表達(dá)情感的一種方式，如果憤怒是為國(guó)為家，就憤怒。阿克琉斯的憤怒挽救了整了希臘聯(lián)軍，項(xiàng)羽的憤怒才有了破釜沉舟的千年佳話�！庇幸环N甜，叫讀書；有一種必要的憤怒，叫為正義。

　　時(shí)光不居，歲月不留。漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始從四大名著讀到外國(guó)名著。《紅與黑》中紅與黑是于連人生選擇的兩條矛盾的'路，矛盾的路造成了于連的人生悲劇。于連奮斗的人生之路在那個(gè)時(shí)代注定就是不會(huì)有出路。看《巴黎圣母院》時(shí)了解到，巴黎圣母院是修建了兩百多年的哥特式建筑，巴黎圣母院的鐘聲在那場(chǎng)大火后估計(jì)一段時(shí)間內(nèi)是聽(tīng)不到了。巴黎圣母院的鐘如果想看看，聽(tīng)說(shuō)要走四百個(gè)臺(tái)階，登上塔頂據(jù)說(shuō)可以看到塞納河及整個(gè)巴黎。雨果把那么美的圣母院里放置了一個(gè)丑陋的敲鐘人——卡西莫多。難道說(shuō)是為了對(duì)比或是什么……有一種甜叫讀書，有一種內(nèi)在美叫心靈。

　　當(dāng)淘氣的孩子長(zhǎng)大了，知道讓自己更自由的是父母的愛(ài)護(hù)；當(dāng)自己有憤怒的時(shí)候，知道讓自己的情緒有一個(gè)正確的方向；當(dāng)自己懂得看這個(gè)世界上，知道美有多種的表達(dá)。讀書，是一種甜，甜到心間。

有一種甜作文12

　　有一種甜，叫鼓勵(lì)，有一種甜，叫關(guān)心。

　　有一次籃球比賽，我們是代表我們學(xué)校去的，可是，天公不作美，我們與別的隊(duì)只有一分的差距，與前五名失之交臂。

　　我們十分失望，為了這次比賽，我們學(xué)校投入了許多的財(cái)力物力，希望我們?cè)谶@次比賽中脫穎而出，可是，偏偏只差一分，前五名中沒(méi)有了我們隊(duì)的名字。

　　當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，迎接我們的不是掌聲和鮮花，而是嘲笑和嘆氣，我們自己也十分失望，可沒(méi)有一個(gè)人理解我們。

　　一天，我們?cè)趯W(xué)校東北角的一個(gè)小屋子后面獨(dú)自嘆息。這時(shí)，我們的`教練不知道從什么地方走了出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我們的談話，便說(shuō)：“這次比賽，雖然許多人失望�？墒�，我覺(jué)得你們很不錯(cuò)，認(rèn)真分析加強(qiáng)訓(xùn)練，不能因?yàn)檫@次比賽失去了信心！”我們怔住了，如果沒(méi)有教練的鼓勵(lì)，我們也不可能明白這個(gè)道理。教練的鼓勵(lì)，讓我們感覺(jué)到了甜，原來(lái)一次失敗不算什么，但是，要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　那一刻，我明白原來(lái)甜味不僅僅是糖的味道，被鼓勵(lì)，被理解，被關(guān)心，都是一種充滿力量的甜。思緒不禁被帶回從前。

　　有一次，因?yàn)椴恍⌒乃さ搅祟^，導(dǎo)致我沒(méi)有到學(xué)校，我在床上看書，可是我怎么也看不進(jìn)去，總是覺(jué)得十分的無(wú)聊，想讓一個(gè)人來(lái)陪我一下，就這樣，我在這種無(wú)聊的感覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)整個(gè)下午，正在想著，我家門鈴響了，我去打開(kāi)門，我的老師竟然來(lái)了，我十分驚訝，老師一看見(jiàn)我，就開(kāi)始問(wèn)我的情況，接著他開(kāi)始給我講今天課上講的內(nèi)容，我聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)心頭涌出一陣陣感激，當(dāng)老師講完后，我十分感動(dòng)，感覺(jué)到了甜。

　　其實(shí)，每一次的鼓勵(lì)和關(guān)心，都是一種甜，這種甜，讓人難忘，讓人回味，讓人心中永遠(yuǎn)忘不了的甜。

有一種甜作文13

　　白駒過(guò)隙，韶華易逝。打開(kāi)記憶的閘門，隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處，“由于函函最喜歡吃桑葚了……”耳邊傳來(lái)這認(rèn)識(shí)的聲音，沉沒(méi)在桑樹(shù)林里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。

　　小學(xué)的時(shí)候，我住在爺爺奶奶家，一到蒲月份，爺爺準(zhǔn)在院子里摘些杏給我吃，我十分率性，總吵著要桑葚吃，爺爺也老是能弄些回來(lái)給我吃，我吃著開(kāi)心，爺爺也老是笑容相迎……

　　五年級(jí)那年暑假，爺爺病倒了，走不了路，健忘我，他只能坐在輪椅上，臉色白得像一張紙，顴骨高高地突出，眼睛沒(méi)有色澤，一聲不吭，這是我回家后所看見(jiàn)的爺爺?shù)男蜗�，這仍是我所熟悉的爺爺嗎？這就是夏天了，想起院子里種的杏樹(shù)桃樹(shù)，我忽然起了興致：“爺爺，我推您出去逛逛吧�！睜敔斢靡浑p蠟球似的凝滯的眼睛望向我，木木地點(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)由母親的同意后，我推著爺爺在院子里轉(zhuǎn)悠。

　　院子里，青草和紅的、白的、紫的野花被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里布滿了甜醉的氣味，我推著爺爺漫步在院子里，“爺爺，您還記得嘛？”我低頭問(wèn)道，“小的時(shí)候您總帶我來(lái)這里，給我摘好多好多的生果，真的很好吃！”爺爺呆呆的看著前面，我苦笑，是啊，爺爺已經(jīng)不記得我了，說(shuō)這些又有什么用呢？

　　“那兒……”爺爺指著一顆桑樹(shù)對(duì)我說(shuō)，“要……”我立即明白了爺爺?shù)?意思，我不敢拖延，立即去摘樹(shù)上的桑葚，我廢了九牛二虎之力摘下了一串，急忙跑回來(lái)給爺爺，爺爺這一病，倒也像個(gè)小孩似的，竟愛(ài)吃桑葚了，小的時(shí)候我也常吃的，不外后來(lái)嫌吃著麻煩，也就不怎么喜歡了。我繼承推著爺爺往前走，一路無(wú)話，爺爺目不轉(zhuǎn)睛的望著手中的一串桑葚，粗拙的手牢牢地握著，我感到很可笑：“爺爺怎么偏偏對(duì)這桑葚情郁于中呀？”“由于函函喜歡吃……”爺爺幾乎絕不猶豫就說(shuō)了出來(lái)，那黑洞洞的眼睛里難得的泛起了色澤，閃閃發(fā)著光，我忽然停住了，爺爺他什么都健忘了，健忘了奶奶，健忘了父母，健忘我，健忘了我們?cè)��?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但他愛(ài)我疼我，寵著我的心卻從未改變！心里有一種說(shuō)不出的滋味，驀然，眼珠中，淚光涌現(xiàn)，一點(diǎn)一滴，悠悠而下。那一瞬間，心中如六月的東風(fēng)，好暖和……我微微一笑，白云下的我與爺爺，就這樣站成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　繼承駐足于時(shí)光的肩頭聆聽(tīng)，有爺爺?shù)穆曇簦�在記憶深處�?/p>

有一種甜作文14

　　說(shuō)到甜，我就想到大白兔奶糖，而說(shuō)到大白兔奶糖，我總會(huì)想到我的社會(huì)老師。

　　上初一的第一天，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定走進(jìn)了教室，盡可能抑制自己已緊張的心情。第一節(jié)課是社會(huì)課，我的腿抖不停，雖然不是第一次在陌生的環(huán)境中上課，但心里還是一樣緊張。我沒(méi)想到，社會(huì)老師來(lái)到教室里做的第一件事居然是給全班發(fā)糖。我看了下四周的同學(xué)，每個(gè)人臉上都寫滿了疑惑，每個(gè)人似乎都在想：現(xiàn)在能吃嗎？真有這事嗎？更讓全班沒(méi)想到的是，社會(huì)老師叫我們馬上吃，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我仍歷歷在目。每個(gè)人都在左顧右盼，每個(gè)人的手都在面前大白兔奶糖的包裝紙上微微抖動(dòng)，每個(gè)人的臉上都是疑惑，但這一分鐘里，沒(méi)有一個(gè)人打開(kāi)包裝紙。

　　社會(huì)老師在這一分鐘后，說(shuō)出了他的目的：培養(yǎng)我們對(duì)他的信任。也許是為了緩和氣氛，又或許是為了表現(xiàn)他的.真實(shí)性格，他給我們講了幾個(gè)笑話，開(kāi)玩笑地說(shuō)自己的光頭是因?yàn)樗�“聰明絕頂”，使我對(duì)這位外表嚴(yán)厲的老師有極大的改觀，同時(shí)果斷地把糖塞入口中，整個(gè)人輕松了起來(lái)。

　　后來(lái)，我慢慢開(kāi)始喜歡上了他的課，至今，他的課仍是我唯一沒(méi)有犯困的課�？吹剿麜r(shí)，我仍感到嘴里有若隱若無(wú)的甜味。

　　有一種甜，是來(lái)自師生情，所謂良師益友，我想應(yīng)該就是這樣吧。

有一種甜作文15

　　空中沒(méi)有星星，化為一望無(wú)際的黑暗。夜深的時(shí)候，心也就安靜了。明月寂靜地掛在枝頭，泉水滑過(guò)發(fā)梢，很美。

　　舞魂

　　旋轉(zhuǎn)的瞬間，時(shí)間也停止了。

　　秋風(fēng)吹落了枯葉，雨似淚一般在湖面濺起水花，蕩漾開(kāi)去。我看見(jiàn)她在舞蹈：一個(gè)人站湖面，秋風(fēng)化為她的裙，枯葉成為她的伴舞。雨，拭亮了她的眼，我分明看見(jiàn)，她彎起的嘴角。

　　輕輕地呼吸，她聞到空氣中殘留的梔子花香，她笑了，心靈的舞蹈，有時(shí)并不需要所有人明白，自己懂就好。

　　有一種甜，名為內(nèi)心的思考。

　　曲心

　　穿越歷史的長(zhǎng)廊，有一種語(yǔ)言是音樂(lè)。

　　手指撥動(dòng)琴弦，每一個(gè)音顫抖著結(jié)束，繞梁的余音勾起人們對(duì)往事的追憶，對(duì)未來(lái)的憧憬，還有心靈的慰藉。

　　笛聲悠揚(yáng)，她佇立于竹林之中，眼神向下斂起，雪白的纖手顫動(dòng)，低沉的曲調(diào)，讓人感覺(jué)心中有個(gè)缺口，直往心靈深處，然后鈍鈍地痛。她聽(tīng)到的，不是凄清的笛聲，而是一江春水流向心靈的希望，太過(guò)純粹。

　　曲畢，她忽地笑了，遠(yuǎn)處的另一個(gè)人為她鼓掌……

　　有一種甜，名為內(nèi)心的共鳴。

　　畫情

　　浩瀚的宇宙間，似乎還是有清明澄澈的天地。

　　畫家心中似乎都有一方凈土，柔弱的.事物會(huì)變得強(qiáng)大，世間沒(méi)有了束縛，開(kāi)始輕快地飛翔，什么都沒(méi)有了。

　　依稀記得曾聽(tīng)過(guò)凡。高的一生。這位藝術(shù)家絲絲縷縷的夢(mèng)想，什么時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)？烏鴉最終還是飛走了，留下了幾根黯淡的羽毛，在一望無(wú)際的向日葵地上，那個(gè)紅頭發(fā)的“瘋子”單純地笑。

　　在心中畫一個(gè)十字架，發(fā)出耀眼的光芒，照亮我們的前程，后方所踏過(guò)的路都已成為血與淚的結(jié)晶。

　　有一種甜，名為希望。

　　詩(shī)意

　　在古老城市中的某個(gè)岔道口，輕輕牽起了手，走過(guò)一個(gè)個(gè)地方，以為友誼會(huì)持久存在。可惜，總有人先放手，另一人毅然離去，淚水被埋在沙灘上，故事被停留在過(guò)去。風(fēng)平浪靜之后，留下的是“此情可待成追憶”的絕句。千萬(wàn)年的雨，洗凈了凡塵的喧器，只剩寧?kù)o的心情。

　　有一種甜，名為懷念。

　　盡管不是每一種甜都讓人欣喜，但每種甜都讓人回味，都廖數(shù)了陳年心事。

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