【熱門】初中優(yōu)秀作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文 篇1
我來到世上已有十一個春秋了。在我身邊發(fā)生了許許多多的事,隨著時間的流逝,一些事都淡忘了,唯有一件事令我記憶猶新。每當(dāng)想起這事,我都感到萬分后悔,無比自責(zé)。
三年前的夏天,端午節(jié)的前一天,中午時分,我和媽媽心血來潮,想提前品味粽子的美味。于是,媽媽讓我去樓下買六個粽子。我拿著錢興沖沖地來到小區(qū)里的市場。
我來到賣粽子的地方,一看,買粽子的人還挺多,賣粽子的大爺忙得不亦樂乎。
“大爺,我要六個粽子!蔽液貌蝗菀讛D到攤位前。邊說邊做著手勢,伸出一個大拇指和一個小指,在空中搖擺著。
“好,六個粽子。來啦!”大爺沖著我微微一笑,嘴里吆喝著。
接著,大爺飛快地拿起夾子快速地幫我把粽子裝進口袋里。“來,拿著。”
我接過袋子,盯睛一數(shù)!霸趺从衅邆粽子?是不是大爺想多賣我一個?”我趕緊問道:“多少錢?”
“一個粽子兩元,十二元!”大爺爽快地答道。
“十二元?七個粽子應(yīng)該是十四元!蔽倚睦锼阒~!斑@么說大爺要白送我一個粽子!蔽倚睦锿抵鴺,不動聲色地從錢包里拿出十二元錢。突然,我看見錢里夾著一張只有半張的一元錢!熬瓦@樣給他行了!
我心里嘀咕著。但轉(zhuǎn)念一想:“要是被他發(fā)現(xiàn)了,他想起了多給的粽子,不但粽子不能多要一個,還有可能丟人。不行!”于是,我又飛快地從錢包里取出一元錢遞給大爺。
大爺小心翼翼地接過錢,直對我說謝謝。
我提著粽子,三步并著兩步,快速地離開?墒,我還沒有走出幾步!靶」媚铮纫坏!”大爺在我身后直叫喊。
我扭頭微微一看,只見大爺已從攤位上出來了!笆遣皇撬l(fā)現(xiàn)多給了我一個粽子!蔽倚睦镏贝蚬。“得趕緊離開!”我頭也不回,加快速度往前走。誰知,我走得越快,大爺跑得更快。一溜兒功夫,大爺立在了我眼前,我不知咋辦。只聽見大爺喘著粗氣。上氣不接下氣地說:“小朋友,你多給了一元錢,還給你!”話音剛落,一張嶄新的.鈔票到了我的手中。瞬間,大爺轉(zhuǎn)過身回到了攤位前。
此時,我驚呆了,站在原地一動不動?粗种械腻X,我心里像打翻了五味瓶,真不知是啥滋味。但我為了面子,還是頭也不回地走回了家。
回到家,吃著大爺多給我的粽子,我心里像大海的波濤,久久不能平靜。我把這件事告訴了媽媽。媽媽教育我要誠實,應(yīng)該把錢如實地還給大爺。但是,我這人死要面子。如何才能把錢還給大爺呢?
我左思右想,終于想出了一個十全十美的辦法:明天是端午節(jié),我再到大爺那兒買粽子,由我自己去夾粽子,多付一個粽子的錢。這樣,既可以把錢給了,也不傷我的面子。我為我的想法暗自高興。
第二天,我來到小區(qū)市場。端午節(jié)里買粽子的人把市場圍得水泄不通,我費了九牛二虎之力,擠到賣粽子的攤位前,東瞧瞧,西望望!按鬆斉苣膬喝チ?”我轉(zhuǎn)了一圈,沒有看見那個熟悉的身影。
“你看見賣粽子的大爺了嗎?”我詢問著以前挨著大爺攤位的一位店主。
“他昨天下午生病了,住院去了!”
“他還來嗎?”我焦急地問道。
“他不來了,聽說他要回鄉(xiāng)下養(yǎng)。
聽了店主的話,我感到十分吃驚,也十分懊悔,眼眶里噙滿了淚水。
我眼前再次出現(xiàn)了那個老大爺?shù)纳碛埃阂粋穿著樸素,滿臉皺紋,每天挑著兩個大籮筐在小區(qū)里賣粽子的老大爺,不僅不要多得的一元錢,還白送我一個粽子的老大爺。此時,我覺得老大爺?shù)男蜗笤谖业难矍坝鷣碛叽,需仰視才見,而我卻越來越渺小,矮得像地上的影子。
我拖著沉重的步子往家里走,心里后悔極了,渴望再次見到他。時間已過去三年了,我始終沒有見到那位老大爺。但是,老大爺追著我還錢的形象卻永遠定格在我的腦海里,揮之不去,也時常刺痛著我的心。他那高尚的品質(zhì)深深地教育著我,一定要做一個誠實的孩子。
這件事已時隔三年了,但我每當(dāng)想起此事,我都后悔不已。
初中優(yōu)秀作文 篇2
今年的夏天,太陽像蘸了辣椒水,空蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地有著四季如春的云南也不例外!云南的普者黑是個劃船潑水的好地方。
到了普者黑,我們買了一些“作戰(zhàn)裝備”就“浩浩蕩蕩”的出發(fā)了!
水上的風(fēng)景真好,遠處朦朦朧朧的山;兩邊粉色的`、白色的荷花,被翠綠色的荷葉輕柔的抱在懷里;清澈見底的水,波光粼粼。我仿佛身處在一幅山水畫之中;又仿佛是在夢境之中……正當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時,一盆水潑在了我身上,一場激戰(zhàn)開始了!
我趕緊拿起水槍對著“敵人”的臉噴,爸爸媽媽則拿著水盆潑,可對方的武器威力更大:他們的水槍是抽水型的,噴的遠而猛。他們潑水不用盆,而是直接用桶,很快我們被打的落花流水,一個個像落湯雞一樣。幸虧又來了一條船,我們才得以“解救”。這時的我就好像使用“小米加步槍”的共產(chǎn)黨,打敗了使用“洋槍大炮”的日本鬼子!
我已經(jīng)忘記了天氣的炎熱,享受著勝利的喜悅。這時,船已經(jīng)劃到了橋中央,我剛剛穿過了橋,忽然“嘩啦”一聲,一桶水從天而降。全部潑到我的身上。我看到是一個人,從橋上吊水,專門戲弄旅客!我氣呼呼地想找他算賬,就拿著水槍往上噴,竟發(fā)現(xiàn)我那不爭氣的水槍根本噴不到他,水落下時,還落在了我的身上。唉!我真是“啞巴吃黃連——有苦難言!”
隨后,我們又和許多船展開了“戰(zhàn)斗”,別看我們裝備不好,可中國人還把拿著“洋槍大炮”的日本人趕走了呢!我們就憑著“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)”的精神,到達了對岸。
這件事給我的暑假生活添加了色彩,我喜歡云南,喜歡云南的普者黑!
初中優(yōu)秀作文 篇3
午后的陽光不再熾烈,我走在林蔭大道上,兩旁的高大的桐樹默默的佇立著,風(fēng),使它們搖曳起來,而后又輕輕的飄過。聽,是落葉聲音,空靈、清單、切雅、在任何的一個瞬間,它都在傾聽你心里的答案。不必回頭看清它的摸樣,只需要不聽地加快腳步,只需轉(zhuǎn)一個彎,就能看清車水馬龍的城市。不,那只是一種想象,一種迷茫,此刻的我應(yīng)該在青翠欲滴的幽草中歌唱,閉著眼睛……看見了,看見了看見了城市的紅燈綠酒,看見了和你面對而坐,手持鮮花的咖啡廳,亦曾認為自己笑得嫵媚,其實是自己編制的一個夢罷了!我爬上山頂,一眼望去,那些花花綠綠的霓虹似乎刺痛了我的眼睛,模糊了我尋找傾聽的視線,我躲避著,就想要逃離。其實朋友,你不必逃離,你必須面對,要勇敢,我會一直跟隨在你身后,什么語言也不用說,但請你一定要牢牢抓住我的手……
我安靜的坐在山頂,聽!雨告訴我說:“就這樣吧!有時無意抓一把空氣,也可以演繹風(fēng)花雪夜,似水流年。
又有誰真正聽過呢?在那一瞬間,或許是秋的.來臨,或許是冬的逝去,但又或許是滿臉蕭條的枯葉他們的心聲呢?其實是無所謂吧!摘掉那婀娜多姿的樹梢,折斷那演繹萬紫千紅的鮮花,朋友,難道你沒有聽見它們在呼喚嗎?即使刀已拔出,心靈的傷口也無法愈合了,那痕跡會永遠隨著,流著看不見得血。
后來,我獨自撐著油紙傘,來到高高低低的屋檐下,看著遠方靜靜盤旋的山脈——聽,它們在哭泣,它們的淚水順著我的額頭流入嘴唇上,味道是酸澀的,是無聲的淚水,抬頭望去,一顆顆水滴晶瑩剔透著,分不清是雨還是淚。小時候曾一度以為水晶就是雨滴凝固而成的,是的,那是雖幼稚,但不會傷害,也不知道傷害,最后······只有我一個人離去,低頭默默流著淚·······直達模糊的背影······
初中優(yōu)秀作文 篇4
沙漠中,狂風(fēng)呼嘯著,掀起一陣陣漫天風(fēng)沙,當(dāng)做它的舞裙,伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個頭發(fā)蓬亂、花白的.人帶領(lǐng)著一群駝隊向西走去。這條路上人煙稀少,水源稀缺,荒蕪至極。有的只是幾顆頑強的胡楊以及那不停的漫天風(fēng)沙與它做伴。這條路滿是迷茫,似乎處處是路。然而,這群人走到了終點。從此,金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。
絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟交往的夢之路。
初中優(yōu)秀作文 篇5
1、寬容是一首詩,土地寬容了種子,土地就擁有了收獲; 大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心,展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠和快樂。
2、打開文摘,靜靜觀想,無聲之中,我已領(lǐng)會萬千世紀。打開文摘,就像打開了我的心靈。打開文摘,就會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。
3、是的,那時的天還是藍的,云還是白的,我還是快樂的,無憂的,自由的,同時,也是青澀的……或許回憶有時帶給你的是痛苦,遺憾,但這也是見證你長大,拿過去和而今對比,去認識,去反省,去感嘆…
4、望著窗外那散發(fā)著迷人的光的月亮,我忽地想起了今天下午我因動作做不好而被教官罰的場景,眼淚便不自覺地流了下來。那樣刺耳的罵聲,那樣兇狠的表情,使我再次不寒而栗。思想之情便在我的嚶嚶哭泣中更加濃烈了
5、淚水和痛苦,被我埋藏在心底;火熱的心和真摯的情,被我埋藏在記憶里;為了給明天的希冀,為了迎接明天的歡喜,即使兩天的傷痕,我也背負著,承受著,追趕風(fēng)的氣息。
6、在苦惱中成長,一切悲哀,如加以詩情和智慧去涂染,將都成為深深沉沉激動的美麗。那些關(guān)于成長的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律,懸掛在心里,在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……
7、秋風(fēng)漸漸,滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線。緊閉雙眼,忽然想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
8、秋風(fēng)伴隨著落葉開始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩,夏的炎熱,都被秋掩埋。秋天帶來了涼爽,卻帶來了一份傷感的情懷。
9、快樂是每個人都需要的,人人都需要快樂,有了快樂,生命就可以變得更加完美,有了快樂,陽光就會變得更加明媚,有了快樂,我們的心情就會變得更加美好。
10、走過了一條條蜿蜒的山路,穿過了一條條結(jié)冰的河流,最后我們沿著一條冰河逆流而上,終于看見了那足以震驚每一個人的自然奇觀——冰瀑布。
11、在花季般時節(jié)成長的我們,總會遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠也唱不完的悲喜交響曲。是!花樣般的年華,誰沒有煩惱呢?臉上陰霾密布,悶悶不樂的是我們;心情時好時壞的還是我們;上一秒嘴角僅余的微笑下一秒就會煙消云散。
12、平凡的人創(chuàng)造了不平凡的人生,保爾就是這樣,看似平凡卻又不平凡,骨子里滲透著一份堅強與執(zhí)著。面對生活,他坦然樂觀,面對病魔,他頑強拼搏,此時他是平凡的,可卻在這平凡中創(chuàng)造出偉大。
13、感動是母親對我的關(guān)愛,我卻永遠不理解她的關(guān)愛。有時我覺得母愛就像空氣,我依賴著她生活,卻總是忘了她的存在。
14、寫字,其實是一種享受,它對人們的生活有著很大的影響,過年是的.春聯(lián)就需要寫字,字好看,過年的時候,也會很有喜慶的。對于我來說,寫字,就是一種享受。別讓你的字難看下去,好好的練下去,讓寫字真正的成為享受吧。
15、愛是一種奇妙的東西,它無色無味,它需要用心去體會、去感覺,雖然有時平平淡淡,卻讓人感覺非常溫暖。它像一根無形的線一樣,系著全世界的人,緊緊相連;它像一顆糖一樣,去關(guān)愛別人,心中甜甜的,開心洋溢著全身;它像接力棒一樣,一個有一個的傳遞下去……
16、心里的苦,誰也不會懂得,在微笑的背后有說不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰,有的人卻永遠也不會重現(xiàn),而記憶里的畫面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無法掩飾眼里的悲傷!
17、天空,蒼白著臉,它的下面,是一陣陣的哀號。屋子里,一個人的臉如天空一般蒼白。他靜靜躺在那里,血管里的血液停止了流動,呼吸停止了,臉上沒有一絲血色。
18、在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到的生命的芳醇;再等下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在冷夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對海的不屈斗爭!
19、幾股清流飛瀉而下,清幽高雅的山林中鳥叫地那么歡,琴聲那么急。無情的淚水在他心里肆無忌憚的流淌。于是,一聲悶響,鳥不叫了,琴聲停了。是的,是琴碎了,也是他的心碎了。
初中優(yōu)秀作文 篇6
葉子,一片片落下,鋪滿了這條窄窄的林間小道。滿地都是紅色的楓葉,由淺人深,無限地鋪展開來,層層疊壓著愛。這就是澤水街,它不僅以紅楓著名,更因一種金色聲音——小街上那些有學(xué)識的人們對于事情對與錯的正確判斷而聞名。
一、微笑
清晨,一滴露珠凝在楓葉上,閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過,那片葉子搖搖晃晃地飄落下來。這時,小女孩蘇已經(jīng)走進了澤水街小學(xué),她要做一件重要的事。學(xué)校的花房里開出一朵最大的玫瑰花,全校的同學(xué)都非常驚訝,每天賞花的人絡(luò)繹不絕。當(dāng)四歲的蘇告訴奶奶學(xué)校里有這么一朵大玫瑰花時,病重的奶奶花白的頭發(fā)緊靠著蘇的金發(fā),微笑著說:“寶貝,你給了奶奶多大的安慰啊!贝藭r,蘇站在那朵最大的玫瑰花前,想著奶奶蒼白的臉,毫不猶豫地從花盆中輕輕地摘下它,從容地往外走。她想:一會兒給奶奶看過,我就送回來,大家又能一上學(xué)就看到這朵可愛的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化為燦爛的笑容,洋滋在她玫瑰花般的臉上。
二、凋謝
第一個發(fā)現(xiàn)蘇摘走大玫瑰花的,是學(xué)校最富有聲望的老師。老師彎下腰,親切地問蘇:“孩子,你摘這朵花送給誰?可以告訴我嗎?”蘇凝視著他,害羞地說出自己美好的秘密,并且天真地說:“這是我的心愿——給奶奶希望和活力。我現(xiàn)在摘下來送給奶奶看,看過后我就把花送回來。”這位老教育家頓時緊鎖眉頭,用顫抖的聲音嘆息著說:“天真的孩子,你做了一件蠢事。摘下的花兒不能回到它原來的位置,它將失去生命,永遠凋謝了!
三、街聲
充斥著蘇的耳朵與心靈的不止這一種聲音。當(dāng)她走到澤水街,這條被稱為彌漫著愛的街道上時,著名的金色聲音不失時機地教育起一個犯了錯的.孩子。
“作為一個可愛的孩子,不應(yīng)該有損害公物這類不良的行為。”——一這是他們的諄諄教誨。
“這種行為將會怎樣侵蝕那些純潔的心靈呢?要知道,那些孩子是那么善良!薄@是他們的重重憂慮。(初中作文)
“我們要想個合適的辦法,拯救這個壞孩子!薄@是他們的菩薩心腸。
終于,蘇的母親領(lǐng)走了她的壞孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上,還有,還有一片新落下的紅楓上,留下了一滴蒼白晶瑩的淚珠。
四、尾聲
覆蓋著紅楓的澤水街很快又恢復(fù)了平靜,似乎忘記了那顆受傷的心,也忘記了那件事的對與錯。
初中優(yōu)秀作文 篇7
開始,媽媽硬是不讓我做,她說:“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的,還想幫我做家務(wù),別幫倒忙就行了!”我撒嬌地對媽媽說:“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛,您就讓我做,您去歇著吧!”媽媽被我纏得無可奈何,最后還是答應(yīng)了。
首先要做的是擦地,媽媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,這對我來說可是高難度的呀!我先從外面打了一桶水提到屋里里,有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕,在擰干,然后學(xué)著媽媽的樣子,挽起袖子,把抹布緊緊地攥在手里,接著半蹲在地上,使勁的擦著,地上的`灰塵全都被我擦掉了。有時候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦,從房間擦到門口。等我把地擦好后,我已是汗流浹背,兩邊膝蓋也跪得紅紅的,然而看到一塵不染的地面,我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)之后,我來到房間里,看見床上有幾件臟衣服,我便把這些衣服拿到洗衣機里,準備開始洗衣服。我先往洗衣機里放水,在把臟衣服全部放到洗衣機里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻,我就開開了開關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上,我看到鏡子里面的我,不禁哈哈大笑起來。
第一遍洗完了,我又把一件件臟衣服拿了出來,放到一個盆子里,又把洗衣機里的臟水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒進洗衣機里,開了開關(guān)。洗干凈之后,我就把洗衣機里的水放掉。把衣服放進了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才準備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我剛要直起身,“哎喲!”我的腰疼得不得了,我都站不起來了。晾完衣服之后,我又幫媽媽做了許多家務(wù)事。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。我終于體會到了媽媽平時做家務(wù)的辛苦了!
初中優(yōu)秀作文 篇8
我家門前有一棵高大的楊樹,平時是麻雀的天下。
一天早上,當(dāng)我和小伙伴們在樹下正玩得高興時,不知是哪個調(diào)皮鬼說:“張冠宇身上有鳥糞!”伙伴們先是一驚,然后就哈哈大笑起來。我一看右肋處,果然有一灘麻雀糞。是哪只可惡的麻雀干的?搞得我這樣沒面子。我連忙回家換衣服,換完衣服剛想出門,發(fā)現(xiàn)幾只麻雀正在偷吃媽媽曬在院子里的大米,我頓時火冒三丈,奔出門,趕走了它們?晌覄傔M屋,發(fā)現(xiàn)可惡的麻雀又回來了,我?guī)紫掠职阉鼈冓s走了。 中午,我正睡覺,這些麻雀又來搗蛋了,它們在窗前嘰嘰喳喳叫個不停,讓人聽著心煩。我真是忍無可忍,下決心要捉到它們。
第二天早上,我全副武裝親自臨陣“殺敵”。我在地上撿了許多石子做“地對空導(dǎo)彈”,準備把鳥窩打下來。我迅速攻擊,但由于技術(shù)問題,投了十幾枚“導(dǎo)彈”也未擊中,落下的一枚卻打在我的'頭上長了一“疙瘩梨”,疼得我不得不回到“大寨”養(yǎng)傷。
中午,我的頭不疼了,又來到大樹下叫陣,可它們理也不理,仍然在樹上歡唱,我真想爬到樹上去捉它們,可樹太高太滑,試了幾次都沒上去。我靈機一動,想了一個好辦法,用箱子來捉。我在家里左尋右找,好不容易才找到一個無蓋的紙箱子,又找來一根木棒,系上線,就可以捉鳥了。
我把箱子倒扣在地上,用木棒撐住一邊,然后在底邊撒些米,就埋伏在窗子后面,等了好半天,有一只麻雀終于上當(dāng)了,它小心翼翼的跳到箱子下面,正津津有味的吃時,我猛一拉線,哈哈,這只麻雀成了甕中之鱉。我十分高興,捉住了它說:“這下你成了手下敗將了吧!”其他的麻雀被嚇得一哄而散。大概它們領(lǐng)教了我的厲害,再也不敢來了。
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