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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-02-06 11:11:03 高中優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)高中優(yōu)秀作文集錦六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中優(yōu)秀作文集錦六篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  天空被雨水沖刷后,格外蔚藍(lán);植物被雨水沖刷后,格外清新;我的心被雨水沖刷后,格外回憶。忘不了初三那份情。 ——題記

  “慢悠悠地走出教室,匆匆忙忙地跑回教室”可謂是初三最熟悉的節(jié)奏。老師在黑板上講課,我們認(rèn)真聆聽(tīng)?吹胶诎逵疑辖蔷嚯x中考還有30天,或許對(duì)時(shí)間太敏感,感覺(jué)好快。看看班級(jí)所有人的面孔,仿佛害怕失去什么。

  向好學(xué)生請(qǐng)教問(wèn)題,都是一件難忘的事。曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過(guò)的矛盾也消失了,握手言歡成為我們繼續(xù)做朋友的標(biāo)志。上體育課在操場(chǎng)上排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍,解散后在操場(chǎng)上奔跑都是一道亮麗的風(fēng)景線。

  友人說(shuō):“初中的友誼最珍貴,請(qǐng)珍惜”確實(shí)如此。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,走在馬路上,看到同學(xué)我們都會(huì)上前打招呼。因?yàn)槲覀兲湎П舜说?友誼,珍惜彼此之間那份友情。

  唰唰聲后,琳瑯滿(mǎn)目的留言錄出現(xiàn)在課桌上。姓名、外號(hào)成了跟隨每張留言錄的?停皇謾C(jī)號(hào)碼、家庭住址成為自己永不改變的聯(lián)系方式;而留言區(qū)卻寄予我對(duì)每個(gè)人的祝福。收到的那一句句“依依不舍”之情的話語(yǔ)總是使我眼眶濕潤(rùn)。普通的白紙,其實(shí)載滿(mǎn)友情的見(jiàn)證。

  距離中考還有3天,我們都開(kāi)始回憶起之前的一切。我們仿佛被傷感所渲染,淚水總在不停地從眼眶中留下。我們最后的紀(jì)念就是將便利貼上寫(xiě)上自己對(duì)大家的祝福,貼在黑板上,最后形成一個(gè)心包圍十二。含義就是十二班友誼之心!

  現(xiàn)在,我無(wú)法像之前那樣陪伴在你們身邊。但是我可以通過(guò)回憶來(lái)想起我們之前在一起笑、一起討論、一起唱歌、一起做游戲的場(chǎng)景。最后那張包括所有人的照片和留言錄成為我回憶你們的唯一物品。

  這次分離,是為了下次更好的相遇。某年某月的路口,我還會(huì)和你相遇。同學(xué)們,謝謝你們的友誼!

  初中的友誼就是一張紙飛機(jī),飛向空中的那一刻起,就早已帶著我的心去祝福你們。初三的友情,忘不了,也摸不掉!

高中優(yōu)秀作文 篇2

  不知不覺(jué)中,我已是一名高中生。16年的學(xué)習(xí)生活讓我開(kāi)始慢慢習(xí)慣了--我的生活中好像只有學(xué)習(xí)。也許真的只是這樣吧。但學(xué)習(xí)也給我?guī)?lái)欣慰:在父母那充滿(mǎn)期望的眼睛中,我告訴自己要努力學(xué)習(xí),要考得好成績(jī),我要父母因?yàn)槲叶械阶院,感到快?lè)。這是我應(yīng)該做的,也是我必須要做的!在老師的眼里好像只用成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)不夠好的學(xué)生在老師眼中判若二人。而我已經(jīng)習(xí)慣做老師眼中的好學(xué)生,這讓我在同學(xué)之間產(chǎn)生一種虛榮感。也許正是這種感覺(jué)讓我感到快樂(lè),因?yàn)槲覜](méi)有讓任何人為我過(guò)度操心。然而我不懂得關(guān)心別人,也許這就是把我陷入孤獨(dú)的緣故吧。

  孤獨(dú),許多和我同齡的高中生中或多或少都會(huì)產(chǎn)生這種情緒。也許是功課太繁重,也許是缺少親戚朋友的關(guān)愛(ài),也許是青年走向成熟中應(yīng)該經(jīng)歷的過(guò)程。我想大多數(shù)高中生和我一樣,應(yīng)該是第3者讓我們感到煩惱。而我好像每時(shí)每刻都在逃避孤獨(dú)。我想盡各種各樣新奇的方法讓我有事可干。除了學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍?duì)它已有些厭倦了?晌也荒芊艞壦,因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)幸福的'將來(lái)。我也許能孤獨(dú)的接受它。但我總是在尋找快樂(lè)的突破口,我努力地追尋著......

  她是我遇到的一個(gè)善良可愛(ài)的女孩,她和我一樣,都喜歡看書(shū)。我們總是在書(shū)中追尋著那僅有的快樂(lè),因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)。真的只是這樣,我們走到了一起,一起看書(shū),一起玩耍,一起去看電影。我的生活在她的接近而變得闊然開(kāi)朗,同時(shí)我的闖入也讓她的笑容更燦爛。我們用真實(shí)的感情對(duì)待知己,用從對(duì)方身上得到的快樂(lè)填補(bǔ)自己心中的孤獨(dú)深淵。也許,這就是我所追尋的,應(yīng)該是。

  也許我多愁善感,所以我不會(huì)很快樂(lè)。我希望找到寄托快樂(lè)的地方,F(xiàn)在應(yīng)該找到了--我希望寫(xiě)出好文章贏得大家的欣賞,讓大家能夠更快樂(lè)。正如“歐陽(yáng)修”一樣以大家的快樂(lè)為自己的快樂(lè),讓自己驅(qū)逐孤獨(dú)。這正是我要做的,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。

  讓孤獨(dú)遠(yuǎn)離我們高中生吧!我們只要正確認(rèn)識(shí)孤獨(dú)。那么,我們一定能在生活中找到屬于我們的快樂(lè)。相信吧,那是永遠(yuǎn)的快樂(lè)!

高中優(yōu)秀作文 篇3

  以前沒(méi)去過(guò)武漢,知道武漢有三鎮(zhèn),誰(shuí)在江北,誰(shuí)在江南,卻是從來(lái)沒(méi)有清楚過(guò);知道黃鶴樓;知道珞珈山,武大的櫻花很美。

  第一天比較空閑,所以上午在漢口的酒店住下后,就拉了lg一起去東湖。出了酒店先問(wèn)了一下怎么做車(chē)去,還好,很方便,酒店門(mén)口就有722可以直接到。經(jīng)過(guò)武漢二橋,沿著內(nèi)環(huán),不到20分鐘就到了。

  東湖真的很大。據(jù)說(shuō)是西湖面積的好幾倍,以前我和lg去杭州用了半天時(shí)間饒了西湖一周,東湖給我的感覺(jué)是僅僅在東湖公園里就能耗上你半天的了。所幸的是我和lg及時(shí)的租了一雙人自行車(chē)。暖暖的陽(yáng)光照著,不是周末,公園里沒(méi)有很多游人,輕松的.踩著自行車(chē),感覺(jué)真好。

  回去之前還是去了一下黃鶴樓,哪怕是在外圍看一下也好啊,呵呵。大概多少是受了別人評(píng)價(jià)的影響,說(shuō)是五十元去看一下完全重建,內(nèi)有電梯的黃鶴樓不值。Lg說(shuō)既然來(lái)了一定要上去感受,好歹這也是“天下江山第一樓”,江南三大名樓之一,雖然我們只有半小時(shí)在這里停留了。買(mǎi)了票幾乎是完全沒(méi)有停歇的直沖黃鶴樓頂,竟然累的有些噓噓的。我是那么迫切的想感受一下“極目楚天舒”,“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”?墒牵蚁胛沂怯行┦,雖然是十月里罕有的大晴天,艷陽(yáng)高照,但遠(yuǎn)望出去,卻始終覺(jué)得有些灰蒙蒙的?梢钥吹綕h江和長(zhǎng)江的交匯,卻完全沒(méi)有期望中的那種宏偉氣勢(shì)。倒是從樓頂望去,山下的武漢長(zhǎng)江一橋雖然歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì),但在綠樹(shù)間看來(lái)仍然干凈,有序。這可是使“天塹變通途”的驕傲哦!

  第二天下午,又偷空去了江漢路步行街。據(jù)說(shuō)剛建成的步行街是當(dāng)時(shí)全國(guó)第一長(zhǎng)步行街,后被天津和平路步行街超過(guò)。超過(guò)也好,我始終覺(jué)得比較路長(zhǎng),比較樓高是極其無(wú)聊的一件事。更重要的是特色。有了特色,其他又有什么關(guān)系。比較吸引我的是路邊的那些老銀行和路上的那幾個(gè)極賦本地特色的幾組雕塑。后來(lái)我去吃熱干面的時(shí)候還想著其中的一組。晚上有機(jī)會(huì)去了吉慶街。就在路口的“芳芳”坐下,一直到離開(kāi)都沒(méi)有機(jī)會(huì)深入感受一下是否整條街的氛圍都如這一家一樣。最熱鬧的莫過(guò)于活躍在小街的形形色色的藝人了。這兒的品種之全我覺(jué)得大概是全國(guó)之首了。流行歌曲,漢劇,楚劇,豫劇,還有滑稽表演,說(shuō)笑話的。姐妹三人合唱,二重奏,一人伴奏,一人表演。雖然細(xì)聽(tīng)之下,水平實(shí)在一般,純粹業(yè)余。但,這又有什么關(guān)系,要的不就是這種普通百姓的熱鬧和庸俗嗎。

  熱干面也是來(lái)前我在網(wǎng)上了解到的不可不嘗的武漢特色之一。滿(mǎn)滿(mǎn)一份,還沒(méi)拌,就覺(jué)得香。拌一拌,來(lái)一口,味道不錯(cuò)。主要是芝麻醬的香。對(duì)我來(lái)說(shuō),光吃熱干面,顯得有些太干了,一定要來(lái)點(diǎn)湯或飲料才好。Lg吃了以后后贊不絕口,一碗吃罷,再來(lái)一碗。

  武漢對(duì)我來(lái)說(shuō)遺憾的還有很多,比如武漢大學(xué),武漢的櫻花,還都沒(méi)有見(jiàn)到。但正是這些遺憾,我還會(huì)再來(lái)看的。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  又是一輪慘敗,站在六樓樓頂試圖讓寒風(fēng)吹醒自己。習(xí)慣性抬起頭,突然想起你說(shuō)過(guò):“不開(kāi)心的時(shí)候就抬頭看天,縱使不蔚藍(lán)也來(lái)的廣闊……”

  青春啊,總是會(huì)來(lái)的荒謬,似乎每一個(gè)女孩的青春里都住著一個(gè)穿著白襯衫,會(huì)騎單車(chē)載你回家的男孩,比戀愛(ài)少一分心動(dòng),卻比朋友多一份曖昧。

  嘿,我現(xiàn)在會(huì)笑,會(huì)鬧,和你希望的一樣,只是我蓄了長(zhǎng)發(fā),你知道嗎?

  有時(shí)也會(huì)想念曾經(jīng)的自己,成績(jī)好、聽(tīng)老師話,很安靜,開(kāi)學(xué)半年認(rèn)不全全班人,和同桌之間總有一條三八線,如果沒(méi)有你,現(xiàn)在的我也許會(huì)和以前一樣,一個(gè)人,被冷落,被嘲笑,被排斥,不會(huì)哭,也不會(huì)笑。

  當(dāng)鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時(shí),我習(xí)以為常的撿起來(lái),沒(méi)有情緒波動(dòng),沒(méi)有別人猜想的大叫、哭泣。我知道,自己不合群活該被欺負(fù)。突然一只手拿起了已經(jīng)被跌成了兩半的鉛筆,忘了當(dāng)時(shí)是如何的心情,只記得那雙手很漂亮,很優(yōu)雅。

  抬頭對(duì)上那雙眼,沒(méi)有波瀾,平靜地說(shuō)了一句“謝謝”。同學(xué)半年,第一次和你說(shuō)話。也許是沒(méi)有人主動(dòng)幫助過(guò)我,也許是感動(dòng),也許是委屈。淚,突然就下來(lái)了。其實(shí)我真的沒(méi)想到你會(huì)在講臺(tái)大喊一聲“以后誰(shuí)都不許欺負(fù)她”。那一刻我覺(jué)得你就是踏著荊棘營(yíng)救睡美人的.王子,只是,也許你是王子,而我變不成公主。

  莫名其妙的變?yōu)槟愕男「啵黄鹕蠈W(xué)、放學(xué),和你一起鬧,一起笑,也許是骨子里的不安分,也許是你的影響力太大,我就像變了一個(gè)人,也有了那么多小伙伴,我也知道他們以前不是討厭我,而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說(shuō)我笑起來(lái)的樣子很美,于是我每天都笑;你說(shuō)你不喜歡我的長(zhǎng)辮子,我毅然將及腰的長(zhǎng)發(fā)剪掉。我會(huì)在你身后叫你“師傅”,等你回頭。

  還記得那次爬山嗎?沒(méi)有人敢進(jìn)那個(gè)山洞,只有我非要進(jìn)去,一到洞口我就嚇得不敢動(dòng)。你走在前面,我緊緊地拽著你的衣角,像個(gè)害怕被丟棄的孩子,在看到洞口亮光的那一刻,不知是為什么,我沒(méi)有很開(kāi)心,手心有你衣服的香氣,淡淡的。

  后來(lái),你變成了學(xué)霸。我開(kāi)始和一幫人混在一起,我們不再說(shuō)話,沒(méi)有以前的熟絡(luò),在成績(jī)單上看你的名字掛在頂端,而我的名字,和你之間有那么大的距離,我有點(diǎn)心慌,似乎青春就在這種錯(cuò)過(guò)和遺憾中流經(jīng),等到回頭時(shí),你和青春都已遠(yuǎn)去。

  嘿,我在以你為榜樣努力,我想變得足夠優(yōu)秀,縱使被摔了好幾跤,但我依舊沒(méi)有放棄,只想明年這個(gè)時(shí)候能有資本主動(dòng)跨出那一步:“嗨,好久不見(jiàn)。”

高中優(yōu)秀作文 篇5

  我走出門(mén)外,微風(fēng)輕輕拂過(guò),有一絲冷意,不禁顫抖了一下。這時(shí),一米陽(yáng)光照在墻上,慢慢地移動(dòng),最后照在我身上。陽(yáng)光并不猛烈,照在身上很溫暖,我抬起頭。腦海浮現(xiàn)一些畫(huà)面,我看見(jiàn)外婆了,她在

  五年前,當(dāng)我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,嘻嘻哈哈的過(guò)每一天,很瀟灑,也很自由。每天放學(xué),看見(jiàn)一個(gè)婆婆買(mǎi)了一大包零食,在校門(mén)外等待著放學(xué)。那是我親愛(ài)的外婆——

  外婆是個(gè)文靜的人,話不多,可懂人心。外婆有一張布滿(mǎn)皺紋的臉,而且很粗糙,像是經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨似的.;外婆有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,總是在說(shuō):xx!別總是那么調(diào)皮,讓大家擔(dān)心;外婆有一張櫻桃小嘴,總是抿著的。她的頭發(fā)全白了,爸爸媽媽帶外婆去染了又染,可白頭發(fā)不久又會(huì)長(zhǎng)出來(lái),真是歲月不饒人!

  每天,外婆都要打掃衛(wèi)生,去買(mǎi)菜,回到家后做好,再到學(xué)校接我回家;氐郊液,先讓我做作業(yè),等待爸爸媽媽回家一起吃飯,吃完飯后洗碗。外婆每天重復(fù)著這樣的生活,從來(lái)都沒(méi)有怨言,也從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)。外婆在外面受了委屈都強(qiáng)忍著,有什么苦吞進(jìn)肚子里,自己承受一切。外婆關(guān)心每個(gè)人,特別是我,手心的寶,對(duì)我的調(diào)皮、任性、甚至是惡作劇,總是容忍。外婆總是教導(dǎo)我,要乖乖聽(tīng)爸爸媽媽的話,長(zhǎng)大了做一個(gè)正直、有所作為的人,報(bào)答父母。我總是說(shuō):“外婆,我不已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?我要報(bào)答父母和外婆!蓖馄艜(huì)笑著問(wèn):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?那你說(shuō)說(shuō)看你都會(huì)些什么?”我總會(huì)想很久,說(shuō):“我會(huì)幫外婆做家務(wù),還會(huì)幫外婆捶背啊!”外婆總是被我的天真惹得哈哈大笑。

  外婆來(lái)到這里不到半年就中風(fēng)癱瘓了,媽媽說(shuō)要把外婆帶回家治療,我很舍不得外婆,也很心痛外婆。媽媽送外婆回家治療,她們走之后,家里空了許多。半年之后家里傳來(lái)消息,外婆離開(kāi)了我們,聽(tīng)到這個(gè)消息,我懵了,昔日疼愛(ài)我的外婆離開(kāi)了我。不顧一切,我沖出去,越跑越快,越跑越快,不知何時(shí)來(lái)到了公園,我蕩著秋千,回憶著與外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就在這時(shí),一米陽(yáng)光照在我身上,很溫暖,我抬起頭,突然耳邊響起熟悉的話語(yǔ):萬(wàn)琴!別總是那么調(diào)皮,讓大家擔(dān)心。聽(tīng)到這里一股熱流,順勢(shì)而下,我對(duì)著它微笑,我回答道:“蒽,xx知道了,謝謝外婆”。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。

  愛(ài)是一米陽(yáng)光,是我對(duì)外婆的回憶。

高中優(yōu)秀作文 篇6

  生命現(xiàn)象是一個(gè)很奇特深?yuàn)W的現(xiàn)象,閑來(lái)披閱報(bào)章雜志,常常讀到一些感嘆生命堅(jiān)韌的篇章。例如:在幾千米的高空上,都可以發(fā)現(xiàn)蝴蝶;在幾乎接近沸點(diǎn)的溫泉里,也有生物在活動(dòng);深深的大洋底層,有水生動(dòng)物在繁殖;南冰洋零度下的冰水中,也有不少的水族等等。

  除此之外,一些作者筆記中,關(guān)于某些普通生物極不平常的行動(dòng)的描繪,也很令人震動(dòng)。屠格涅夫的散文詩(shī)中,有一篇題為“麻雀”的,記敘他見(jiàn)到一只母麻雀,為了保護(hù)幼雛,昂然挺身,準(zhǔn)備和一只狗格斗。它的英勇氣概,居然使狗為之退避,使得旁觀的屠格涅夫?yàn)橹潎@。我還讀過(guò)一篇外國(guó)獵人的隨筆,說(shuō)他嚴(yán)冬之際,在一個(gè)結(jié)冰的野外小湖旁邊,正在伺機(jī)狩獵,突然一群大雁從半空降了下來(lái)。它們是下來(lái)飲水的,但是冰層隔斷了水源。這時(shí),只見(jiàn)為首的大雁勇敢地騰身飛起,又像飛機(jī)一樣向下俯沖,腹部出力地撞擊冰層,磅磅作聲。這樣一而再,再而三的猛烈行動(dòng),終于使薄冰斷裂,露出一個(gè)窟窿來(lái),群雁能夠就著那個(gè)冰洞飲水了。那位獵人說(shuō),當(dāng)他看到這番景象,他被感動(dòng)得目瞪口呆,忘記開(kāi)槍?zhuān)K于茫然地佇立著,望著這群征雁飲罷了水,飛去為止。

  和這類(lèi)事情異曲同工的,是日本有一位旅行家說(shuō)他在喜馬拉雅山谷地,發(fā)現(xiàn)許多蝴蝶撲打著翅膀向高空沖去,一次又一次,盡管屢次失敗,它們?nèi)匀粖^斗不懈。雪地上終于覆蓋著大量蝴蝶的黃翅膀…·;·有一個(gè)青年告訴我說(shuō),當(dāng)他讀到這段描寫(xiě)的時(shí)候,不禁哭泣起來(lái)了。

  我相信,為這一類(lèi)現(xiàn)象所激動(dòng)的,絕不只是一個(gè)屠格涅夫,一個(gè)獵人,一個(gè)青年。我們自己不是也常常有類(lèi)似的感受嗎?當(dāng)我們聽(tīng)到:一只燕子,為了越冬,常常飛行幾千公里;一條鰻鱺,為了產(chǎn)卵,常常從內(nèi)河游向遠(yuǎn)洋,征程一兩千海里;一只螞蟻,能夠搬動(dòng)比它的體重重10倍以上的東西;一只蜜蜂,敢于不惜犧牲去螫一匹馬或一頭熊的時(shí)候,不是也常常為之激動(dòng)不已嗎?至于好些蜘蛛,為了織好一張網(wǎng),不管風(fēng)吹雨打,艱苦從事、百折不撓的堅(jiān)毅表現(xiàn),人們看了受到感動(dòng),因而奮發(fā)圖強(qiáng)的事例,在史書(shū)里,也是屢有記載的。

  也許有人說(shuō),一只鳥(niǎo),一條魚(yú),一只昆蟲(chóng)或其他節(jié)肢動(dòng)物,生命有這么大的韌性,不過(guò)是它的本能罷了。是的,普通的生物的行為,談不上是什么信念的執(zhí)著和理性的選擇,大抵總是出諸本能罷了。但即使僅僅是出諸本能,也仍然令人贊嘆不已。為什么比它們巨大干倍萬(wàn)倍的生物,有不少,生命的韌性看起來(lái)倒反而不如它們呢?

  人類(lèi)所以會(huì)被這類(lèi)現(xiàn)象所感動(dòng),探索起來(lái)我想是饒有趣昧的。一個(gè)人和一條狗或一匹馬之間,有時(shí)還談得上感情溝通,但是對(duì)于野外素昧平生的一只鳥(niǎo)、一條魚(yú)、一只昆蟲(chóng)……根本談不上存在什么情愫,但人有時(shí)卻被它們的行為所震驚,甚至感極泣下,其秘密{可在呢?我以為:這是由于它們使我們想起作為同類(lèi)的人的某些勇敢堅(jiān)韌的行為,因而也就受到感動(dòng)了。

  有人說(shuō),古代神話的存在,是人類(lèi)渴望戰(zhàn)勝自然的心理錯(cuò)綜曲折的表現(xiàn)。人能夠被某些小小動(dòng)物的生命現(xiàn)象所激動(dòng),我想,正是人對(duì)于同類(lèi)中某類(lèi)行為的崇敬心理錯(cuò)綜曲折的表現(xiàn)。

  人們平時(shí)對(duì)于某些人的堅(jiān)毅、刻苦、勇敢或者智慧存在敬愛(ài)之心,看到動(dòng)物也表現(xiàn)了類(lèi)似的現(xiàn)象的時(shí)候,心里潛藏的東西被掀動(dòng)了,翻騰到上面來(lái),于是對(duì)動(dòng)物也仿佛有一種重愛(ài)之情了。一個(gè)對(duì)于某種品德絲毫不存在向往之心的人,看到那類(lèi)現(xiàn)象,卻是漠然無(wú)動(dòng)于衷的。一個(gè)習(xí)于懶惰,絲毫不知道勤奮可貴,或者一個(gè)懦弱成性,完全不想培養(yǎng)勇敢品格的人,即使知道一只燕子,正在從事千里壯飛,或者看到一只大雁,居然以胸脯猛烈撞擊冰層的時(shí)候,明日里會(huì)有什么感動(dòng)可言呢?

  因此,人對(duì)生物的這種奇特感情,說(shuō)穿了,不過(guò)是人對(duì)人的感情的升華而已。

  如果我們不斤斤糾纏于蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸這些形象之中,就可以透過(guò)動(dòng)物看到人,領(lǐng)會(huì)不少人對(duì)于堅(jiān)毅、刻苦、勇敢、智慧這類(lèi)美德的由衷敬仰。

  如果說(shuō),蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸有時(shí)竟出現(xiàn)了那么令人矚目的行為,有思想,有感情以至具有信仰的人所能夠發(fā)揮的作用,所能夠使人受到的震撼也就可想而知。讀歷史,有時(shí)固然令人十分痛苦,但是那些志士仁者、名將學(xué)人的事跡,卻一直使我們的心弦為之顫動(dòng),這可以說(shuō)是學(xué)習(xí)生活中最愉快的享受。

  對(duì)個(gè)人的'作用,作出過(guò)分夸大的估價(jià),誰(shuí)都知道是不當(dāng)?shù)。因(yàn)闅v史歸根到底是勞動(dòng)群眾集體創(chuàng)造的。但是個(gè)人的行為只要是順應(yīng)歷史的潮流,合乎人群的需要,卻的確可以發(fā)揮異常巨大的作用。我們只要舉出幾件普通的事情就足夠說(shuō)明了,試想:愛(ài)迪生的發(fā)明,怎樣改變了全世界人類(lèi)的生活面貌;巴斯的發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,怎樣拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命,琴納醫(yī)生發(fā)明了牛痘,竟使猖獗流行于地球上的

  天花到了當(dāng)代終歸全部趨于消滅;達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn),怎樣使人類(lèi)認(rèn)識(shí)了自己并使生物學(xué)跨進(jìn)了新的境域……

  從前面提到的生物現(xiàn)象,使我想到人類(lèi)社會(huì)中的現(xiàn)象,生命,有的像一個(gè)泡沫,有的卻可以譜一闋壯歌。對(duì)于好些人,只能碌碌無(wú)為地生活,可是在某些人身上,卻能夠發(fā)揮多么巨大的潛能,綻放多么美麗的花朵啊!

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