步入初中作文

時(shí)間：2024-11-13 07:30:30 初中作文我要投稿

步入初中作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的步入初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

步入初中作文9篇

步入初中作文篇1

　　一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，我極不情愿的踏進(jìn)了中學(xué)大門，我依晰的記得那天的天氣就如我的心情一樣，下起了瀝瀝小雨，我抬頭望去發(fā)現(xiàn)無數(shù)家長(zhǎng)在樓道上避雨，因?yàn)樗麄兊暮⒆右舶ㄎ艺诮淌依锫犂蠋熃榻B我面前的這個(gè)中學(xué)，老師給我們講解完之后又跟我們說了中學(xué)生守則，說完之后老師怕我們沒聽明白又給我們發(fā)了一本略厚一點(diǎn)的中學(xué)生守則，發(fā)完了又讓我們交了150元錢后，又給我們發(fā)了飯卡還讓我們跟老師去拿床單被罩，我領(lǐng)完之后回到宿舍，我媽給我鋪好之后就走了。

　　那天晚上我和七個(gè)素不相識(shí)的人在一間屋子里睡，我感到一陣孤獨(dú)從心底涌來，于是我只想快點(diǎn)睡去可是我卻遲遲睡不著，滿腦子里想的就是回家，直到11點(diǎn)多才慢慢睡去，而早晨卻能早早的起來，我想這應(yīng)該是到了新環(huán)境不習(xí)慣的'事吧，那一天是星期五我一整天都悶悶不樂的因?yàn)槲覞M腦子想的只有回家……回家。

　　傍晚回到家之后，心里不由的想到終于回到家了，還是家好。

步入初中作文篇2

　　中學(xué)時(shí)代充滿了憧憬和美好，香甜和酸澀……小學(xué)時(shí)的懵懂無知在步入初中的轉(zhuǎn)角口慢慢消失，取代它的是長(zhǎng)大后的成熟謹(jǐn)慎。步入初中，我們最熟悉的就是學(xué)校的“名片”——老師。

　　來到初中，令我印象尤其深刻的是數(shù)學(xué)老師，班主任以及語文老師。

　　我們的班主任姓李，是我們的生物老師。李老師瘦瘦的，像一根脫水兩三天的豆芽菜，好像一不留神就會(huì)被風(fēng)吹走。李老師黑黝黝的，我想：太陽應(yīng)該是非常寵愛老師的，不然干嘛有事沒事追著老師跑。老師的背有點(diǎn)駝，戴著一副黑色框架的眼鏡。老師生氣的時(shí)候，感覺火都要從皮包骨頭的身體里躥出來。

　　我的語文老師姓歐陽，我們叫她陽老師。陽老師一看就是一個(gè)腹有詩書氣自華的女子。陽老師講話很溫柔，穿裙子的時(shí)候像天上飄下來的仙女。陽老師講課總是很生動(dòng)，讓人不由自主地對(duì)語文這門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　接下來重點(diǎn)介紹的是我的`數(shù)學(xué)老師——何老師。何老師一進(jìn)教室，給我的感覺大大不同于其他老師，她看起來很酷很拽。但是人不可貌相。何老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)，所以經(jīng)常會(huì)生氣。她生氣的時(shí)候太兇太恐怖了，就像是侏羅紀(jì)冒出來的恐龍，讓我們非常害怕。何老師也是一個(gè)可愛幽默的老師。她會(huì)故意做錯(cuò)題，讓我們糾正她的錯(cuò)誤，還一邊傲嬌地抱怨。老師說話聲音很大，上課都不需要話筒。那獅子吼可是練得爐火純青。何老師每天都打扮得漂漂亮亮，上起課來像小鳥一樣活潑。讓我感覺老師身上還有青春的小尾巴。有時(shí)候，我覺得她不是一位老師，而是一個(gè)漂亮可愛的大姐姐。

　　如果說，語文老師是溫柔的春天，數(shù)學(xué)老師是熱情似火的夏天，班主任是無私奉獻(xiàn)的秋天。那我是一顆小樹，春天送來小雨，夏天送來陽光，秋天送來落葉。有了它們，我才能茁壯成長(zhǎng)。

步入初中作文篇3

　　20xx年，我走出了小學(xué)的大門，邁進(jìn)了初中的校門。開學(xué)之前帶給我的有許多情感，有開心喜悅，也有傷感煩惱。可是，幾個(gè)星期以后，徹底的改變了我的想法。

　　因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我選擇了住宿，一個(gè)星期回家一次。開始的幾個(gè)星期，我感覺很孤獨(dú)，沒有知心的朋友，沒有和舍友混熟，而且老師又非常嚴(yán)厲。一股思鄉(xiāng)之情涌上心頭……

　　開始的幾個(gè)星期，每次周一早上來到學(xué)校，每次我都極其的不愿意，甚至有了不想念了的念頭。

　　但是過了幾個(gè)星期，和舍友們的'感情處的很好，我們無話不談；學(xué)習(xí)方法掌握了，也跟的上了。而且，老師還讓我做了英語課代表，早讀課總讓我領(lǐng)讀，夸獎(jiǎng)我讀音標(biāo)準(zhǔn)，這讓我感到非常自豪。所以，漸漸的也就沒有那么想家了。宿舍里我們有說有笑，無話不談。有煩惱，和老師講，老師也會(huì)及時(shí)開導(dǎo)我，和我講清道理。

　　我現(xiàn)在也不那么想家了，因?yàn)椴徽摵螘r(shí)何地我都在家……

步入初中作文篇4

　　來到了初中，陌生而又熟悉的面孔映入眼簾。心里浮起一絲想法：我還要找到自己值得信賴的閨蜜。

　　我被分到了七年二班。站在門口我冷淡的望著大家，沒有人在意我，畢竟我沒有那么耀眼。

　　“你醒來時(shí)候，問候你好。生氣的陽光……”我掏出我的小西維牌子的手機(jī)。

　　對(duì)方卻掛了�！班�！打錯(cuò)了�！蔽覞M不在意的望向窗外，孤獨(dú)的寒意不脫離我。

　　“哎�。�？？四葉草�。∧愫煤俸�！我是行星飯葉子~我們可以做個(gè)朋友么！？”一個(gè)女生好奇的望著我，眼里充滿喜悅，她是行星飯。她長(zhǎng)得很獨(dú)特，有點(diǎn)像外國(guó)人，名字叫做葉子。

　　“哦……你好，我叫做關(guān)越。恩，四葉草呢！”我優(yōu)雅的'顯出了一個(gè)微笑，我從來沒有這么自然過了。

　　“哇塞！關(guān)關(guān)好帥！”她的話我驚呆了。也正是她改變了我……

　　時(shí)間久了我們的關(guān)系很親密，在班級(jí)里也是形影不離的閨蜜。

　　隨著時(shí)光的流逝，賈平凡也加入了我們。

　　我記得葉子說過：We are one！我們是一體：帥氣組合。

　　初中不是我想象的那么糟糕，我放棄了冷淡的角色，充當(dāng)了活潑可愛的人。

　　葉子，凡凡，我愛你；我最好的閨蜜。

步入初中作文篇5

　　兒時(shí)，我曾爬在教室的窗臺(tái)上，凝望著只有一墻相隔的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中部，覺得它是那樣的神圣；六年級(jí)的暑假，我有不止一次的問自己：初中生活到底是怎么樣的？是充滿知識(shí)的？是愉快的？還是……

　　時(shí)間在無形中流走，終于到了開學(xué)報(bào)到的前一天晚上――決定命運(yùn)的前一天晚上。前幾天的那次分班考試使我感到非常的不安，令我展轉(zhuǎn)難眠。掂量掂量，分析分析，考得還不錯(cuò)，應(yīng)該能夠進(jìn)尖子班；可我，卻一次又一次的擔(dān)心，會(huì)不會(huì)出什么意外！會(huì)不會(huì)作文扣大分？……一系列的問題纏繞著我。最后還是因?yàn)槠＞耄陟话驳那闆r下睡著了。

　　早上我睜開朦朧的雙眼，擔(dān)心又一次沖上了我的頭腦。我像被針扎了一樣，一下子跳了起來，立刻從放松轉(zhuǎn)到了緊張，腦子里又開始思考昨天睡前的問題。

　　打點(diǎn)好一切過后，我隨媽媽乘車來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我?guī)缀跏情]著眼進(jìn)的校門，直到媽媽說：“哎？怎么沒見分班表？”我才睜開眼睛。心中是放松了許多，但還是緊張！過了一會(huì)兒，隨著一群家長(zhǎng)的追逐，貼表的`工作人員來了！此時(shí)，我的心又提到了嗓子口，心跳加速，指頭發(fā)抖，直到我媽的一聲尖叫：“��！陳涂，你進(jìn)入了尖子班！”頓時(shí)，我一下子放松了，以前的擔(dān)心剎那間拋到了九霄云外，心一下子平靜了下來。我蹲在花壇邊，小聲的不由自主地嘆道：“我的天呀！這簡(jiǎn)直比坐過山車還緊張，還驚險(xiǎn)！還刺激！”

　　哎……總算進(jìn)了尖子班，以為安心了，可是……更可怕的還在后面！

　　我和媽媽繳了學(xué)費(fèi)后，就到我所在的班報(bào)到，坐在屬于自己的中學(xué)位子上，真有一種說不出的快感，可是好事不是那么長(zhǎng)久。班主任老師開始發(fā)話，她口中的一段話是我一向穩(wěn)重的我不得不一驚�！巴瑢W(xué)們，雖然你們進(jìn)入了尖子班，可是不要得意，后面的路還長(zhǎng)著，誰是龍，誰是蛇，還要在3年后見分曉！你們要努力呀！”真是一語驚醒夢(mèng)中人。是呀！哎……怎么辦呢？聽說到了初2還要把尖子班提煉，提出每個(gè)班最好的，組成3個(gè)班，初3還要提！我真擔(dān)心我會(huì)被逐出尖子班。

　　回到家后，我沒有吃中午飯，一個(gè)人鎖在書房里深思：哎……真是惱火！我該怎么去面對(duì)呢？忽然之間，一股無形的壓力向我壓來，我用力支撐，它就像施了魔法一樣，我越用力，它就越沉，我就快支撐不住了，心力焦脆。我給媽媽說出了我的感受，媽媽也安慰我許多，慢慢的，我也適應(yīng)了這壓力！

　　這次，我終于親身經(jīng)歷了初中，不，那只是開始，我不知道以后會(huì)怎么樣，也許壓力會(huì)更大，不知道以后還要面臨多少次這樣“刺激”的考試。在這強(qiáng)大的壓力中，我也漸漸明白：人是不可能想嬌貴的花朵一樣，在溫室里成長(zhǎng)；想長(zhǎng)得更高，更大，也只有在懸崖上，像青松一樣，接受風(fēng)的考驗(yàn)，雨的洗禮；也只有像炭一樣，在高溫高壓中成為金剛石！

步入初中作文篇6

　　小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時(shí)間老人的記事本，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還像一部連續(xù)劇，有快樂也有傷心，剎那間，我也即將跨入到初中一年級(jí)的生活中去了……

　　回首過去，留下美好的回憶；看看未來，充滿無限的期待與憧憬。

　　十三歲了，進(jìn)入了初中，初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，也就是最重要的時(shí)期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二，無與倫比的大樓。

　　開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質(zhì)。

　　正式上課后，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負(fù)責(zé)守紀(jì)的.毛杰；老師中有上課生動(dòng)有趣的語文老師，不拘言笑的英語老師，和藹可親的數(shù)學(xué)老師……

　　初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們，讓我們珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)！

步入初中作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰結(jié)束，迎來了漫長(zhǎng)的暑期，這時(shí)我正在看著報(bào)紙上的那所美麗的學(xué)校，這所學(xué)校在報(bào)紙上顯得是多么美麗，樹木多么茂盛，同學(xué)們學(xué)習(xí)的多么認(rèn)真。想到這里，眼前似乎浮現(xiàn)出了這個(gè)學(xué)校的畫面，我還不時(shí)的在想著，如果我也是這個(gè)學(xué)校的一員那是件多么夢(mèng)幻的`事情啊，有母校的熱情，同學(xué)們的友情，老師們的教誨。就這樣，在我的不斷幻想中，這所學(xué)校已不知不覺的成為我的起跑線。

　　終于，父母還是帶著我坐火車來到這里，在路過這里的時(shí)候，父母都讓我往學(xué)校那里看，可我卻偏偏不看，生怕一看了之后，就會(huì)變得不新穎，但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇……”我不經(jīng)感嘆道，果然真實(shí)的學(xué)校更富有情趣啊，還能聽到學(xué)校對(duì)我的呼喚，是我對(duì)學(xué)校的一切充滿好奇，使我不進(jìn)校門就能想象到校園里的一切，想著想著，不禁出了神。

　　開學(xué)第一天，進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校，果然和我想象的一樣，面對(duì)著陌生的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，我只能依稀的去面對(duì)這所學(xué)校的每一件事，同學(xué)們是那么的熱情，老師們更是和藹可親，這個(gè)班級(jí)就和一家人一樣，讓我感到家的溫暖。

　　現(xiàn)在，這所學(xué)校已成為我今后的母校，我相信總有一天我會(huì)考上更好的大學(xué)來回報(bào)母校。

步入初中作文篇8

　　風(fēng)，輕輕劃過臉頰，涼習(xí)習(xí)的；葉，輕輕漫步空中，輕飄飄的；我，輕輕邁進(jìn)校門，靜悄悄的。

　　秋季又到了，每年都是如此，可是在我看來，今年這個(gè)富有詩意的季節(jié)卻有些與眾不同。

　　今天開學(xué)報(bào)名，我來得很早。踏進(jìn)學(xué)校大門的一剎那，我仿佛步入了神圣的殿堂。校園風(fēng)采依舊，一絲變化也沒有，墻角的雛菊，使勁從鋼筋水泥里掙出一條縫來，顯擺著她神氣的笑容。

　　我看見落葉無力地躺在地上，等待著秋風(fēng)的傳送，就如我在時(shí)間面前的束手就擒。只不過眨眼功夫，我便已是初中的學(xué)生了啊！我不再是那個(gè)任意哭鬧的小女孩了，現(xiàn)在的我，已然是一個(gè)朝氣蓬勃的初中生，在這個(gè)美麗校園里擔(dān)任著學(xué)姐的一角。

　　校園里很安靜，好像全世界都靜止了般，我慢慢度著步子，就像一個(gè)初來乍到的新客，用心傾聽者這個(gè)我熟悉的`校園。

　　走到以前的教學(xué)樓前，我默默注視著它，歲月在它身上劃下了一道道傷痕，經(jīng)年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它還是佇立在那，溫柔地送走這一批孩子，又滿懷信心的迎接下一批孩子。

　　校園里的人漸漸多起來，我加快步子找到了屬于自己的新教學(xué)樓、新的教室。在這里，開始了我的初中生活。

　　開學(xué)幾日后，我卻覺得困乏極了。每天沉甸甸的書包和課本壓得我喘不過氣來，主課一下子從四門漲到七門，難度也稱得上是質(zhì)的飛躍。我一下子跌入了低谷。

　　母親告訴我：“凡事都有個(gè)適應(yīng)期，習(xí)慣了就好。”于是我便努力壓制著自己的情緒，嘗試坦然些再加嘗試。一個(gè)星期后我漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，這時(shí)才悟出，原來成長(zhǎng)并不只是年齡上的疊加，而更多的是心理上的承擔(dān)。課程其實(shí)用心去學(xué)并不難，時(shí)間也是可以擠出來的，所有的所有，都只在自己的一念之間。

　　在這個(gè)陌生的大家庭中，我還要度過三年，足夠讓我熟悉每一個(gè)人，并和每一個(gè)人都相處融洽。人生的第二個(gè)旅程已經(jīng)開始，我一定會(huì)努力走好每一步，讓初中生涯畫上完美的句號(hào)。

步入初中作文篇9

　　中學(xué)充滿憧憬和美好。小學(xué)里酸甜苦辣的無知慢慢消失在初中的角落，長(zhǎng)大后被成熟和謹(jǐn)慎取代。進(jìn)入初中，我們最熟悉學(xué)校的名片老師。

　　到了初中，數(shù)學(xué)老師，班主任，語文老師給我的印象特別深刻。

　　我們的班主任姓李，是我們的生物老師。李小姐很瘦，像一顆脫水了兩三天的豆芽。好像她一不小心就會(huì)被風(fēng)吹走。李小姐黑黝黝的，我想：太陽應(yīng)該很寵愛老師吧，不然你干嘛沒事去追老師？老師駝背，戴著一副黑框眼鏡。老師生氣的時(shí)候，感覺火會(huì)從他瘦小的身體里跳出來。

　　我的語文老師姓歐陽，我們叫她楊老師。乍一看，楊老師是一個(gè)腹背詩詞書法的女人。楊老師說話很溫柔，一穿裙子，就像天上飄下來的仙女。楊老師的講課總是很生動(dòng)，讓人對(duì)用漢語寫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　接下來我就重點(diǎn)講講我的數(shù)學(xué)老師何老師。何老師一進(jìn)教室，就讓我覺得和其他老師很不一樣。她看起來既酷又有趣。但閃光的.不都是金子。何老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，所以他經(jīng)常生氣。她生氣的時(shí)候太兇太恐怖，就像侏羅紀(jì)里出現(xiàn)的恐龍一樣，讓我們很害怕。何老師也是一位可愛幽默的老師。她會(huì)故意犯錯(cuò)，讓我們糾正她的錯(cuò)誤，驕傲地抱怨。老師說話聲音很大，上課不需要麥克風(fēng)。那只獅子吼叫得很好。何老師每天打扮的漂漂亮亮的，上課像小鳥一樣活潑。讓我感覺老師還有一條年輕的尾巴。有時(shí)候，我覺得她不是老師，是一個(gè)漂亮可愛的大姐姐。

　　如果說語文老師是溫柔的春天，數(shù)學(xué)老師是熱情的夏天，班主任是無私的秋天。然后我就是一棵小樹，春天小雨，夏天陽光，秋天落葉。有了他們，我才能茁壯成長(zhǎng)。

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