初中思緒作文

時間：2024-11-08 10:37:15 初中作文我要投稿

實(shí)用的初中思緒作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中思緒作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中思緒作文4篇

初中思緒作文篇1

　　南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！拍�

　　我喜歡獨(dú)自一個在夜里傾聽細(xì)雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。，開亮臺燈，黃色的燈光灑上一片沮吸，池上一杯香茗，細(xì)細(xì)地品。靜靜地聽……

　　打開窗，清新的泥土芳香夾肴漸瀝瀝的雨聲奴然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意，我要三分易安的`婉約，三分東坡的豪放，三分考卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意再來傲聽這自然的雨聲。

　　春雨細(xì)小，使人沮葬。她清新而不嫵媚，纖小而不失錄勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說，訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。夏雨的牽夾讓人痛快。她像驚世駭俗的佳作美丈，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而索山納峨。忽而大海吞流，讓人暢快琳漓。秋雨姿凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休。冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊，雍容典稚。傾聽粉四季的雨聲，不覺感慨鏡花水月，淪海桑田。

　　雨是有靈性的，她似乎順乎人意，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。每當(dāng)寒署易節(jié)，總感慨世間險惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青要笠，綠獲衣。抖風(fēng)細(xì)雨不須歸”。

　　杯中的茶已盡，不愿再倒一杯。妙玉說過：“一杯為品，兩杯便成了解渴的杏物�！�

　　風(fēng)屬烈性，雨屬知性。

　　風(fēng)屬藝術(shù)，雨便近乎哲學(xué)了。

　　喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽這自然的旋律，“曾經(jīng)淪海難為水，除卻巫山不是云”。她使我思緒不斷，這思緒如同一片白云，敘在我心靈上空，使之變得寧靜而高遠(yuǎn)。

　　凡人多一分世故便多一分機(jī)智，多一分機(jī)智便少一分高稚。我倒寧愿少一分機(jī)智多一分高推。醉心于這歸依自然的高推。

　　夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。

初中思緒作文篇2

　　這個夏季來的讓我們覺得措手不及，似乎聞到了帶有離別的氣息。那天是我的生日。早晨習(xí)慣性的.打開手機(jī)，一條條的短信蜂擁而至�！吧湛鞓�！”幸福溢滿了心田。

　　若離開了你們，我真不知道人生的劇目該怎樣上演。

　　分別的日子如期而至，倔強(qiáng)的我們說好要微笑，卻盈著眼淚轉(zhuǎn)過頭說你我會更好。

　　此時的我們正站在離別的港口，前方是霧，看不清，摸不著；后方是雨，分不清，道不明。最后的擁抱，強(qiáng)忍著微笑。

　　彼此的背影，在慘淡的陽光下落幕。

　　只愿來生，你我還能再續(xù)未了的緣。

初中思緒作文篇3

　　蟬在窗外的梧桐上聒噪，我獨(dú)自倚在屋內(nèi)的某角落戴著耳機(jī)發(fā)呆。夏，總是引人無限的激情，也總會引人無盡的憂傷。踱步向窗邊，天空有著夏天特有的湛藍(lán)色彩，有絲絲縷縷的清風(fēng)在樹葉間穿梭，撫著樹葉輕輕淺淺的歌唱著浪漫唯美的曲調(diào)，有幾個孩子在廣場上奔跑，跳躍，大聲歡笑，釋放著單純的快樂與活力。遠(yuǎn)處的橋梁，高樓在晴天下，輪廓錯落整齊，像一個城市的成績單，寫滿了他的輝煌。然而我心惆悵，荒誕的今天，多少美好也會有灰飛煙滅的一天。當(dāng)碩大的成就和璀璨的光環(huán)化作灰塵一粒的一天，歷史又同時掀開了嶄新的一頁吧？而這一頁又等著世人費(fèi)盡心機(jī)的譜寫吧？這譜寫間，人性的畫筆又將描繪出無盡的'正確與錯誤，理智與荒謬，仁愛與殺戮，生存與滅亡吧？就像你我一般呱呱墜地，然后碌碌無為一世，然后被埋葬在時光的墳?zāi)�，結(jié)束塵世間最最平凡的事物——生命吧？如果有一天，我的生命即將終止，我絕不會恐慌不舍，我只愿意在厚重的歷史中存在一次，然后安然睡去，等待下一次輪回中自然對我生命的凈化和恩澤。佛曰：前生前次留戀回眸，換取今生一次擦肩而過。所以，世人呵！今生與什么錯事時，不要強(qiáng)意苛求，就請站在背后靜靜觀看，自然定會給你來世于其廝守一生的機(jī)會。夏，用他的睿智教會人們世事恩仇。

初中思緒作文篇4

　　"金秋十月碩果累累十月是收獲的季節(jié)十月是喜悅的季節(jié)……"是的十月是秋的開始十月是令人喜悅的季節(jié).

　　假日里來到山上俯視一下才發(fā)現(xiàn)那不是夸大也不是吹噓瞧那枯黃的楊樹的葉正大片地飄落在地面上水上這不正暗示秋天的到來嗎地里的玉米拖著干枯的胡須向人們微笑，花生和紅薯也正在等待人們?nèi)ナ斋@它們.這不是收獲的季節(jié)嗎在這樣的收獲的季節(jié)里人們在田地里收獲他們的勞動成果這不是令人喜悅的季節(jié)嗎

　　山腳下是山楂園，山楂園里熟透了的山楂用濃綠的葉子遮住它們的紅顏，漫步在山楂園中，身子的周圍都是紅紅的果.再來到板粟園，樹上那滿身是刺的刺球兒張開嘴巴向我微笑，在秋風(fēng)中隨便坐下來，坐在秋天的空氣里，呼吸秋天的空氣，享受秋天的美。

　　一陣秋風(fēng)吹來吹亂了我的短發(fā)我用手理理零亂的頭發(fā)猛然間我眼一亮那是什么那不是一株秋風(fēng)中搖晃的小草嗎它已枯黃看上去好像死了可它并沒有死它正顯示著鮮活的生命力它正在秋風(fēng)中微笑它不怕颯颯秋風(fēng)它對秋風(fēng)的殘酷毫不畏懼.想到這里我心頭不禁升起一絲殘愧.

　　中考落榜后我整日昏昏沉沉面對殘酷的現(xiàn)實(shí)我崩潰了我在家中無地自容我每天都有在家人的冷眼譴責(zé)和自己的灰心喪氣中度過.我深深感覺到家人對我態(tài)度的大變:還不知道成績時家人對我期限望很高我記得爸爸說過:"既然是考試那就必然有上榜和落榜者無論如何你都經(jīng)過了一次對自己的.考驗(yàn)."可在拿到成績后爸爸的那些話再也沒有提過.在我面前爸爸只有無限的感慨和無奈的搖頭;媽媽更是氣每天都對我大吼大叫;姐姐和弟弟也都說我沒用我麻木地聽著家人的擺布漸漸地我也打消了上學(xué)的念頭整天想著到外地打工最后家人又不忍心讓我輟學(xué)在家把我選進(jìn)了職中. 我竟不如一棵小草，我為什么不能像小草那樣堅強(qiáng)不屈，我為什么不在受到挫折后依舊奮然向前，我竟不如一棵小草，十月的小草能在風(fēng)中顯露出鮮活旺盛的生命力，雖然秋風(fēng)那么殘無情.而我卻陷入麻木中不能自拔.

　　金秋十月碩果累累十月是收獲的季節(jié)十月是喜悅的季節(jié)……

　　是阿十月是收獲的季節(jié)十月是令人喜悅的季節(jié).十月更是令人奮然向前的季節(jié)——因?yàn)榍镲L(fēng)中的小草.

　　我愛十月可我更愛十月的小草.

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