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【精品】初中生活作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初中生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
中學(xué)與小學(xué)的生活真的截然不同，從懵懵懂懂，到了些許成熟，周?chē)耐瑢W(xué)也都不一樣了。雖然我已經(jīng)初一了，但是，中學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，難免還會(huì)有些磕磕碰碰的，令我覺(jué)得很不順心。
每個(gè)人都有足夠的理由去抱怨，我就是如此，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“如果把自己設(shè)想為一個(gè)竊賊受到追趕，一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國(guó)際頂尖公司的名校生競(jìng)爭(zhēng)，這是怎樣的困難與難題？他們一樣坦然應(yīng)對(duì)，從容勝出！”我總是似懂非懂的點(diǎn)著頭，可是對(duì)于中學(xué)這種變幻無(wú)測(cè)的情感學(xué)習(xí)生活，我任然心懷不滿、憂心忡忡。
我在班中成績(jī)也算普普通通吧�？墒蔷褪怯泻芏嗤瑢W(xué)“恨”我似得，每次成績(jī)一超過(guò)我，他們就聯(lián)合起來(lái)嘲笑我，我雖然已經(jīng)勸過(guò)他們好幾回了，但是他們還是死性不改，我每次也只好由他們嘲笑，或者有氣無(wú)力地回駁幾句。確實(shí)啊，成績(jī)沒(méi)能超過(guò)他們，就是我沒(méi)本事，再說(shuō)他們?nèi)四敲炊�，被打一頓怎么辦��！我從此便有些許自卑感。
有一節(jié)體育課上。老師讓我們測(cè)試跑步，800米測(cè)驗(yàn)，那幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)平時(shí)絕對(duì)沒(méi)有我跑的`快，但是他們還是在那里磨拳擦手，好像去參加奧運(yùn)會(huì)似得，我心里信誓旦旦的發(fā)誓要超過(guò)他們，卻不敢當(dāng)面與他們對(duì)質(zhì)。沒(méi)想到他們反而走了過(guò)來(lái)，昂著頭，不屑的說(shuō)：“哼！今天我們?nèi)匀灰侥�，我們倒要看看，到底誰(shuí)是強(qiáng)者！”我心中的怒火一下子點(diǎn)燃了，但是我的臉上也火辣辣的，只好怒氣沖沖的大聲說(shuō)：“我一定會(huì)超過(guò)你們的！你們別想得逞！”
可是老天，就是不幫幫我，我們幾個(gè)偏偏是一起跑的，就在開(kāi)跑的口令發(fā)下后，我們幾個(gè)像離弦之箭一般沖了出去，為了保持體力，我前2圈跑的很慢，他們幾個(gè)早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股無(wú)名之火，一下子奮力追趕，超過(guò)了他們，不料他們居然還有閑情來(lái)嘲弄我，只聽(tīng)小A大喊：“哎喲！烏鴉也想做孔雀！你休想贏了我們。”小B也連聲附和：“就是啊，我看你以后還有沒(méi)有好朋友了�！蔽夷X袋里一片空白，連自尊都飄走了似得，這次跑步，是尊嚴(yán)的抉擇，可是為何，他們變得好強(qiáng)大，我似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法超越他們似得，只好期盼幸運(yùn)之神來(lái)眷戀我吧！其實(shí)也就一會(huì)會(huì)兒的時(shí)間，我沖過(guò)了終點(diǎn)，我贏了，身后既有歡呼，也有氣急敗壞的叫罵，那些氣急敗壞的人，一定就是剛才侮辱我的人。
走下跑道，我的好朋友急切的問(wèn)我：“累不累啊？剛才，對(duì)手在和你講什么？你好像很生氣的樣子。”“沒(méi)什么，只是，如果把自己設(shè)想為一個(gè)竊賊受到追趕，一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國(guó)際頂尖公司的名校生競(jìng)爭(zhēng)，這是怎樣的困難與難題？我們應(yīng)該坦然應(yīng)對(duì)。”我突然覺(jué)得豁然開(kāi)朗，看著朋友疑惑的眼神，我覺(jué)得，中學(xué)里，情感與學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，硝煙彌漫。我笑著，拍了拍好朋友的肩膀，走開(kāi)了……
競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)進(jìn)行著，其實(shí)大家也并不是有意去嘲笑、或去傷害的，中學(xué)其實(shí)也很有意思的，只要試著去寬容、試著去理解，說(shuō)不定，當(dāng)初嘲諷你的人，終究會(huì)成為你知心的朋友。
初中生活作文 篇2
生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無(wú)際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活，那么你就是生活的主人，你會(huì)感到我們的生活，真是太棒了!
生活中，人們總喜歡追求歡樂(lè)、成功、幸福，享受生活的甜美�？烧l(shuí)愿意去面對(duì)失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是，至少不能說(shuō)是完整的生活。
生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍(lán)，希望賜予它粉紅，朝氣獻(xiàn)給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴(yán)肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂(lè)應(yīng)有盡有------學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會(huì)到生活是如此之棒。
天不會(huì)總是藍(lán)的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異成績(jī)的'時(shí)候，當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚(yú)兒的時(shí)候，當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候，這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過(guò)的事了，倘若炒菜只用鹽來(lái)調(diào)味，那炒出的菜一定不會(huì)好吃�！拔逦墩{(diào)和百味香”，酸甜苦辣和諧調(diào)配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?
馬斯洛說(shuō)過(guò)：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運(yùn)�！睂W(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對(duì)困難，冷靜地對(duì)待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L，也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽(yáng)的”;也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉，但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會(huì)生活，相信困難是暫時(shí)的，只要我們以失敗為動(dòng)力，腳踏實(shí)地地不懈努力，到時(shí)你會(huì)感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味!
初中生活作文 篇3
初中生活有苦也有甜，它會(huì)被我們生生的收藏在心底最深處，緊緊地，不松開(kāi)。——題記
“我長(zhǎng)大了，不用你們管我！”這句話幾乎成為了我的經(jīng)典臺(tái)詞。爸媽無(wú)奈的看著我，看得出來(lái)他們其實(shí)很想管我，但是害怕傷害我，想管我但是還不敢說(shuō)我�？吹贸鏊麄兊难凵裰兴坪跤幸恍┣撇黄鹞业母杏X(jué)，這讓我心里很不舒服。
直到有一天：我回到家中，照往打了一聲招呼，然后就回到自己的房間寫(xiě)作業(yè)去了。可是剛寫(xiě)了沒(méi)幾分鐘，抬頭無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的日記本還想被翻動(dòng)過(guò)了。這使我驚懼萬(wàn)分，同時(shí)我也很氣惱。沒(méi)想到老師經(jīng)常講的，父母翻看孩子的日記這種事情也會(huì)發(fā)生在我的身上。大腦就像短路一樣，這個(gè)日記本上可是記錄了一些不同尋常的私人小秘密，也沒(méi)多想，拿著我的日記本就去找我的爸媽了。
我雄赳赳氣昂昂的走到他們的面前，上來(lái)就直達(dá)主題，“是不是你們看我了我的日記！”我威脅似地說(shuō)道。他們既沒(méi)否認(rèn)，也沒(méi)肯定。在我心里這都一樣了，也不待他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把門(mén)一摔，沉重的走出了家門(mén)。媽媽這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“還愣著干什么，還不快追��！”
我離開(kāi)了家后，就奔跑起來(lái)。什么親情，什么愛(ài)我，都是些敷衍的的借口，既然不相信我，哪養(yǎng)著我還干什么。
天黑了，夜涼了，帶著我的心也碎了。因?yàn)槲沂悄泻⒆�，我不�?huì)哭，我會(huì)照著樹(shù)發(fā)泄，一拳一拳的打在樹(shù)上，口里甚至有些臟話。生完氣后，也不知道該去干什么，只好沿著在記憶力有著些許印象的路回家……
算了一下，出來(lái)大概兩個(gè)小時(shí)了，家中卻沒(méi)有絲毫音信，心里也釋然了，畢竟他們也是生我養(yǎng)我的父母啊！他們?cè)僭趺醋龆际菫槲液茫粫?huì)害我的！
想起以前，有些事忽然明白了，怪不得每一次我在日記上寫(xiě)下我想要的東西時(shí)，不久都能夠得到呢。我以為是上天顯靈了，原來(lái)是他們……
心里很后悔，后悔我做過(guò)的種種。
當(dāng)我回到家時(shí)，看到母親那雙蓄滿了傷心的淚水眼時(shí)，我第一次在我懂事后哭了……
人生有很多東西很珍貴，尤其是親情，同學(xué)們撐著你們父母還年輕的時(shí)候，多孝敬一下他們吧！當(dāng)歲月的`年輪無(wú)情的在他們身上留下那些掩藏不掉的痕跡時(shí)，他們最想看到的，其實(shí)是你們的笑臉�。∧呐乱宦晢�(wèn)候，一個(gè)笑容，都是他們不可奢望的。
轉(zhuǎn)眼間初二下學(xué)期了，在這段時(shí)間里，我真的明白了很多很多，我感謝我的父母和導(dǎo)師，是他們塑造了我，是他們給予了我生命和一顆感恩的心。
初中生活作文 篇4
航船緩緩駛離海岸，投入浩瀚大海的懷抱。我們手扶欄桿，如饑如渴般飽覽著由深沉的海面，蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵交織起來(lái)的畫(huà)面。這應(yīng)該是生活的寫(xiě)照吧，是的，我生活，我快樂(lè)。
還記得初中畢業(yè)那一天，有的同學(xué)手中緊握相機(jī)，激動(dòng)又不舍的心情在“喀嚓”聲中一下下起伏不停，有的三五成群地帶著沉重感在聊天說(shuō)笑，有的在走廊里安靜地看著樓下的風(fēng)景，似乎想把它們都印在腦海里，有的互相擔(dān)心地詢問(wèn)對(duì)方的分?jǐn)?shù)，希望能再在同一所學(xué)�！@一切，鏤刻在我的心上。是不是，人們都喜歡在將要失去或已經(jīng)失去的.時(shí)候才會(huì)懂得更加地珍惜呢？
三年里，我們互助互勉，一起漸漸地變得成熟。
我沒(méi)有忘卻，夜里，鄰床的你跑到陽(yáng)臺(tái)里看星星，我陪著你，傾聽(tīng)你把心事娓娓道來(lái)。接著我們互吐不著邊際的理想，分享白天的趣事哈哈笑；我沒(méi)有忘卻，自習(xí)課上，同桌的你悄悄把零食分給我，還告訴我奇怪又吸引人的新鮮事。那時(shí)違紀(jì)的我們的心情，我想跟小偷沒(méi)什么兩樣，既開(kāi)心又害怕；我沒(méi)有忘卻，班會(huì)里，口齒伶俐的班長(zhǎng)主持得有聲有色；辯論會(huì)里，一位位才華橫溢的同學(xué)引經(jīng)據(jù)典，激烈交鋒；體育課里，揮汗如雨，活潑好動(dòng)；我沒(méi)有忘卻，輸?shù)艋@球聯(lián)賽時(shí)，我們的低落神情；拿到文明班時(shí)，我們的歡呼雀躍；合力大清潔時(shí)，我們的熱火朝天；我沒(méi)有忘卻，迎接中考的日子里，大家坐在圖書(shū)館，共同奮斗，迎接噴薄旭日，觀賞詭譎晚霞。而結(jié)果出來(lái)了，我們班獲得喜人豐收，知道就可以了，還要在乎那么多嗎？
不知道那天的舉動(dòng)代表著什么，是對(duì)同學(xué)或者朋友關(guān)系的祭祀，還是對(duì)分離無(wú)能為力而無(wú)謂的掙扎呢？三年的相處，我們的感情之墻筑得好高好高，高得連對(duì)方的臉都看不到了，于是很快地忘記了，難道這就是我們想要的結(jié)果嗎？
紀(jì)念并沒(méi)有張力，它終有一天暗淡下來(lái)，隱逝不見(jiàn)。當(dāng)我們翹首回望過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么彌足珍貴。畢竟三年成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程，不是紀(jì)念所能承受起的重量。那些定格，記錄，回憶……都不能讓往事重演。
這就是生活。我們采擷路上海鷗的啼囀，也無(wú)可避免地碰上礁石。不管我們?nèi)サ侥睦�，都比不上路上我們聞到的芬芳與心靈蕩氣回腸的歌唱。因?yàn)�，每一次的停泊都是航海旅程的一部分�?/p>
初中生活作文 篇5
初中生活就像顏料中的三原色，表面上看似單調(diào)乏味，可是一經(jīng)調(diào)和，色彩就明艷起來(lái)，變得豐富多彩。
紅+黃=橙
橙色是充滿生氣、活力的顏色。上了初中，我認(rèn)識(shí)了許多愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的朋友。我們都喜歡籃球、乒乓球。于是，學(xué)校的籃球場(chǎng)上、乒乓球臺(tái)旁就時(shí)�；钴S著我們的身影�？�，我們正在籃球場(chǎng)上打得熱火朝天，仿佛人人都是科比、詹姆斯、格里芬。轉(zhuǎn)身突破隔人飛投的小前鋒，用他靈巧迅捷的步子摘下兩分。對(duì)方的'得分后衛(wèi)也不甘示弱，用他苦練的科比投籃技巧，遠(yuǎn)投一個(gè)三分，立刻成為場(chǎng)上焦點(diǎn)。大中鋒也別有風(fēng)采，在隊(duì)友投籃不中時(shí)搶到籃板球，補(bǔ)投命中，成為隊(duì)友的堅(jiān)強(qiáng)后盾。就這樣，我們一打就是一兩個(gè)小時(shí)，活力和激情沖淡了學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)，讓我們?cè)诜泵Φ某踔猩钪忻锿甸e、身心愉快。初中生活是橙色，充滿朝氣、陽(yáng)光。
黃+藍(lán)=綠
綠色給人以平靜、淡定的感覺(jué)。淡定正是應(yīng)對(duì)初中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的最好辦法。在初中課堂上，我多見(jiàn)這種基調(diào)。數(shù)學(xué)課上，我們投入了復(fù)雜的代數(shù)戰(zhàn)斗。大家都為了求出“x”，冥思苦想不斷演草。班里只有筆的沙沙聲，這可是小學(xué)課堂少見(jiàn)的。有的同學(xué)腦中的智慧被“榨干”了，還是沒(méi)攻下“x”占領(lǐng)的高地，雖有些懊惱但很快平靜心情另想招數(shù)；有的同學(xué)搬出了“移項(xiàng)”的迫擊炮，連連開(kāi)炮，眼看勝利在望了，卻并不欣喜若狂。大家似乎都很淡定。
生物課上，我們進(jìn)入了微觀世界。大家在實(shí)驗(yàn)室里，認(rèn)真地做著裝片，就連平時(shí)粗心大意、笨手笨腳的大胖，現(xiàn)在也極認(rèn)真地拿著鑷子，小心地取著洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞。而我為了看清血液中的紅細(xì)胞，忍痛用牙咬破了嘴唇，把血冷靜地涂在載玻片上，然后對(duì)光觀察，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)兒大呼小叫，跟平時(shí)馳騁球場(chǎng)的活潑迥然不同。我想這就是初中課堂的魅力，一種冷靜、嚴(yán)肅的魅力。初中生活也是綠色，給人深沉冷靜之感。
紅+藍(lán)=紫
紫色讓人一看就有一種溫馨的感覺(jué)。初中生活讓我感到溫暖。體育課后，大家都渴得要命，不巧桶里沒(méi)水了，這時(shí)有人自告奮勇去小學(xué)部一樓搬水。要知道，初一年級(jí)在四樓，一桶水有十五公斤呢！我的心一下子就涌起一股暖流，班級(jí)就像家一樣溫暖。班里同學(xué)生病住院了，全班每個(gè)同學(xué)都制作一份禮物給他，有得做祝�？�，有的疊幸運(yùn)星，還有的寫(xiě)信……雖然不是給我的，但我依然感受到大家那顆溫暖的心。和這樣的同學(xué)在一起，真的很幸福。
初中生活是三原色。那精彩的三原色調(diào)出了無(wú)數(shù)新顏色，畫(huà)出了無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)。只要我們用心調(diào)和，就一定能繪出多姿多彩的初中生活畫(huà)卷。
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