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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2025-12-19 23:31:21 單元作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)單元作文集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)單元作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)單元作文集錦5篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  “轟隆隆—”,飛機(jī)降落在了白云機(jī)場(chǎng),趁著難得的國(guó)慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。

  一路上,我就懷著激動(dòng)和好奇的心情在想:20年沒見的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?

  出了機(jī)場(chǎng),我上了一輛造型新穎的太陽能的士車,我迫不及待地打開車窗,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來,天啊,窗外的一切已經(jīng)沒有了過去的影子!天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽能汽車、太陽能自行車各行其道,秩序井然……

  終于,車子開到了我家小區(qū)的`門口,一見到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來,咦,爸爸媽媽后面還跟了一個(gè)機(jī)器人呢!機(jī)器人禮貌地向我問好,并一把接過我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機(jī)器人瑪利,不但會(huì)洗衣拖地,還會(huì)做飯呢!”

  到了家,爸爸媽媽又領(lǐng)著我來到了樓頂?shù)奶炫_(tái),這時(shí)候,整個(gè)城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽能熱水器,太陽能空調(diào)…….

  望著腳下的美景,我感慨萬千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來的日子,經(jīng)過家鄉(xiāng)人民的努力,會(huì)變得更加美麗富饒的!

五年級(jí)單元作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)那天,我和家人去了最美鄉(xiāng)村——長(zhǎng)潭白馬村游玩。

  一下車,我們就被眼前的美景驚呆了!鋪天蓋地的格;、向日葵花……五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么絢爛,艷得我們馬上醉了。

  沿著田間小道走到格;ㄌ铮且淮笃拾邤痰母裆;ǎt的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的像金……一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,令人應(yīng)接不暇。

  我愛你,美麗而詩(shī)意的`最美鄉(xiāng)村——長(zhǎng)潭白馬村。

  我們坐車沿著河堤而上,路旁翠綠的樹仿佛能滴出水來,正所謂“山路元無雨,空翠濕人衣”呀!我們一路歡歌來到了白馬村。這里環(huán)境優(yōu)美,好些房屋的墻壁都刷上了白漆,上面畫了山水畫,十分新穎別致。

  來到夏日葵花叢里,看,那一簇簇的葵花葉如蒲扇,花若金盤,茁壯挺拔。它們有的一朵挨著一朵,如同親密的朋友在竊竊私語;有的像害羞的少女,垂著頭;有的像凱旋歸來的戰(zhàn)士,驕傲地昂著頭……那沁人心脾的花香引來蜜蜂“嗡嗡”歡唱著采蜜,引來蝴蝶翩翩起舞……

  登上觀景臺(tái),一望無邊的稻田盡收眼底。溫暖的陽光照耀著成熟的稻谷,金燦燦的,十分耀眼,像是鋪著一層黃金。一陣風(fēng)吹來,田野成了金色的海洋。沉甸甸的稻穗隨著“波濤”,有的組成了一支迎賓隊(duì),像是在向我們點(diǎn)頭鞠躬;有的像許久未見的老朋友緊緊擁抱在一起;有的為豐收的稻田奏響了贊歌。

五年級(jí)單元作文 篇3

  新學(xué)期到了,我們班來了一位新同學(xué)——高為之。

  他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的',顯得他更加瘦弱。

  高為之性格開朗活潑,跟誰都能談的來,無論我說什么話題,他都能接的上。說明他知識(shí)面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現(xiàn)了他的俏皮。

  還記得他剛來時(shí),不知是因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的環(huán)境,還是他想念原來的伙伴們,躲在數(shù)學(xué)老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個(gè)任務(wù):把高為之逗笑。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說實(shí)在太難了。我先講了幾個(gè)笑話,又做了幾個(gè)鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學(xué)他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負(fù)有心人,高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。

  自從高為之到了我們班,成績(jī)是突飛猛進(jìn)。高為之原來背書特別慢,而在我的幫助下,現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同,在老師的悉心教導(dǎo)下,高為之的字也一次比一次有進(jìn)步。

  這就是我的新同桌,一個(gè)活潑開朗,偶爾有點(diǎn)小調(diào)皮的小帥哥。

五年級(jí)單元作文 篇4

  每個(gè)人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的童年趣事。

  記得我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家里有只大公雞,那金黃色的毛,火紅火紅的雞冠,走起路來像一個(gè)十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞喂食。可是有一天,媽媽卻說要?dú)㈦u,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒辦法,媽媽只好說“行行行,媽媽不殺雞?墒悄愕么饝(yīng)我一個(gè)要求,必須讓這只公雞在三天內(nèi)下一枚蛋,否則……”我立馬破涕為笑,答應(yīng)了媽媽的要求。

  第一天,我蹲在雞窩旁邊,時(shí)時(shí)刻刻的盯著這只公雞下蛋了沒。第二天,我還是沒有看見公雞下蛋。晚上,我夢(mèng)見公雞沒有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢(mèng)嚇醒了。連忙跑過去看公雞下蛋了沒,還是沒下!我急中生智,從廚房拿了個(gè)雞蛋放在雞窩里,便安心的睡覺去了。

  第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的.喊起來:“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來:“在哪里?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房里拿出一個(gè)碗,一碰,蛋黃“溜”了出來。媽媽對(duì)我說:“傻孩子,公雞不會(huì)下蛋。不過,看在你遇到問題是會(huì)用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經(jīng)過去,但童年里的那種樂趣我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

五年級(jí)單元作文 篇5

  一個(gè)花好月圓的夜里,小麻雀背起大包小包,悄悄地溜出家門。一只正在散步的小蟲子看到了這一幕,笑了起來,對(duì)它說:“你這是離家出走還是搬家?”小麻雀想了想,覺得小蟲子說得也對(duì),于是回去放下一些行李。粗心的它碰掉了一只碗,發(fā)出“哐啷”一聲巨響,嚇得它趕緊趴在地上,大氣也不敢出。一個(gè)迷迷糊糊的聲音說:“小麻雀,快睡覺啦!毙÷槿赋读顺逗韲嫡f:“知道了”。小麻雀再次拿好東西時(shí),他就毫不猶豫地出發(fā)了。不久,小麻雀來到一條小河邊,看見有搭好的帳篷,就鉆到里面睡覺。第二天早上,它從帳篷力爬出來,開始了流浪的生活。它飛呀飛,來到了一個(gè)從沒有到過的地方。在這兒,一條綢緞似的瀑布飛瀉直下,打在石頭上,賤起十多米高的水花,在陽光照耀下,放出閃閃光彩。岸邊是幽幽的`森林,有幾百年的大榕樹,有美麗的野花。小麻雀心里愜意極了。

  正在這時(shí),一只老鷹閃電般的沖向小麻雀,它轉(zhuǎn)身拼命逃跑。眼看就要送了命,一只信天翁飛來趕跑了老鷹,小麻雀得救了。過了好久,小麻雀才回過神來。他繼續(xù)向前飛,飛呀飛呀。突然,他好像被什么打中了頭,暈了過去。當(dāng)它醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)大籠子里,黑乎乎的,沒有一點(diǎn)亮光。它害怕地大喊:“這是哪。课以谀哪?有人沒有?”喊了半天,它終于明白自

  己是被人類抓住了。外面有人說:“這些送到花鳥市場(chǎng)去,那些就送到菜市去,剩下的這些送酒樓去!

  于是,小麻雀被送到花鳥市場(chǎng)去了。晚上,它偷偷打開了籠門,興奮的說:“哼,我有,還怕這小小的籠子不成?”小麻雀把其他的籠子都打開,讓它的同伴們都得到自由。一只老麻雀感激地說:“謝謝你,但是我們還有很多朋友在菜市里,等待它們的命運(yùn)是很悲慘的啊,你可不可以去救救它們?”小麻雀爽快的答應(yīng)到:“當(dāng)然可以,我們都是朋友啊,你帶我去吧!” 它們飛了好久,快天亮的時(shí)候才看見菜市場(chǎng)。小麻雀筋疲力盡了,竟然從空中落了下來,掉到一只貓的地盤上。貓吞了吞口水,張開血盆大口,露出鋒力的牙齒,撲向小麻雀。突然,一群麻雀飛來了,他們啄向貓的眼睛,小貓趕緊逃跑了。

  天已經(jīng)大亮,小麻雀和同伴們飛到店門前,它們已經(jīng)想好了計(jì)策。開始行動(dòng)了,一大群麻雀停在窗口上,引誘店主去抓。麻雀?jìng)冊(cè)诘昀锏教庯w,店主東奔西走,忙個(gè)不停。小麻雀趁機(jī)打開了籠子,麻雀?jìng)兌硷w了出來。

  小麻雀和它的同伴們又回到了森林,過上自由自在的生活。

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