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四年級上冊第一單元作文

時間:2025-12-23 22:30:14 單元作文 我要投稿

四年級上冊第一單元作文15篇(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級上冊第一單元作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級上冊第一單元作文15篇(通用)

四年級上冊第一單元作文1

  黃果樹瀑布真是名不虛傳,我們看見每一個景點都是人山人海的,它為何這般吸收游客呢?

  黃果樹瀑布從涓涓細流到簾簾飛瀑,頓時人聲鼎沸,站在山腳下看瀑布,聲音猶如山崩地裂。巨大的水瀑真如銀河決口、九天崩瀉、拍水擊石。那里的水柱細如飛雪,粗如冰柱,那里的水珠細如珠簾、碎玉四濺。水珠還像點點飛雪,這一下有廣播響起:“請各位游客穿上雨衣,黃果樹瀑布到最猛時期,謝謝!”我們大家忙穿上五顏六色的雨衣。猶如一條巨大的彩帶圍在黃果樹瀑布四周。

  太陽光照耀著,水光反射,出現(xiàn)了一條小彩虹。美的'還在后頭哩!水花被陽光照得多的地方,彩虹橋也層層疊疊,有玫瑰紅、梨黃、翠綠、深藍、天藍、深藍、淡紫。頓時人群沸騰起來,手機相機咔嚓聲不停。

  黃果樹瀑布落差高、水量大、水聲響,景象壯觀,真不愧為四大瀑布之一。

四年級上冊第一單元作文2

  做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。

  我從冰箱里拿出六個雞蛋和一個碗,便磕起來。我怎么磕也磕不開,那個雞蛋好像挺著大肚子說:“小傻瓜,像你那么磕能磕開嗎?還是讓你媽媽來磕我吧,”我氣的頭上直冒火,用力把雞蛋往碗上一磕,啊,這下糟了,蛋清撒了我一手,上面還有一層蛋黃呢,這時媽媽笑著說:“小笨蛋,手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重!眿寢層纸o我親自磕了一個給我看看,我照媽媽的方式把雞蛋一一打進碗里,撒了些香菜和蔥段,鹽末,就用力攪拌起來。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上,倒上菜油,一小會兒,油鍋冒煙了,媽媽說:“快把雞蛋液到進鍋里!逼澙惨宦暎瑖樀梦彝笸,手里的'鍋鏟也掉了,媽媽一邊洗鍋鏟,一邊說:“不要緊張!蔽矣种匦禄氐藉伵,只見鍋里的雞蛋液已經(jīng)起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡,泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會兒,這些小泡泡迅速地凝成了團團。媽媽說:快翻翻,我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了,我吃了一口 ,香碰碰的,這是我吃過最好吃的一次炒蛋,什么山珍海味都比不上它。

四年級上冊第一單元作文3

  東湖是著名的風(fēng)景區(qū),那里可美呢!

  一天,我們到東湖去玩。我們走進大門,就看到廣闊的湖面在陽光下,波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子,清得可以看得見湖底,綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花,擴散出一道道美麗的水紋。

  我們坐著游艇,穿過湖心來到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看,一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高,上面是圓錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起,像八顆鋒利的.大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個龍鳳大字。

  我們走進“朱碑亭”,只見四周有四根大紅柱子,中間有樓梯。我們沿著樓梯,登上最高層,向四周眺望,東湖美景盡收眼底。向北望去,寬闊的湖面望不到邊;湖面上的飛艇,像一只只飛梭,留下一條條銀白色的彩帶;向南望去,那一排排高大的樓房,擺得整整齊齊。整座磨山,樹木蔥蔥蘢蘢,美不勝收。

  我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一塊朱紅色的巨石,上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞:“東湖暫讓西湖美,東湖定比西湖強”。我想,朱爺爺說得對,東湖的自然風(fēng)景在不久將更加迷人。

  【點評】

  本文的小作者抓住了東湖的特點進行觀察和描寫。在描寫水時抓住了湖面的“平清、綠”的特點;在描寫山時,抓住了“朱碑亭”的特點。真是山水相連,景色宜人,美不勝收。描寫景物時,還抓住了動靜結(jié)合。描寫湖面時,既描寫了湖面的靜態(tài):“平得像一面鏡子”;又抓住了動態(tài)描寫:“游艇激起浪花”、“美麗的水紋”。描寫磨山的景色時,既描寫“朱碑亭”的靜景,也描寫了飛艇游人的動景。處處動靜結(jié)合,使人有身臨其景的感覺。

四年級上冊第一單元作文4

  “古人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!

  不巧,那次是五月份去的。每當(dāng)想起站在黃鶴樓頂峰,觀賞到的壯麗錦繡,心中便一陣狂喜。

  剛進入黃鶴樓院內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的手工藝品,它們做的非常精美。被這些小玩意吸引去了眼球,卻忘記了眼前的那座龐然大物。返過神來,我立即沖進了樓內(nèi),里面的景象真是讓我吃驚。懸掛著的裝飾燈高貴而又典雅,與門檻相對的墻上,刻上了一副雄偉壯觀的壁畫,大家都在津津有味的道著畫的意境和詩意?上,因為時隔多時,已經(jīng)遺忘了畫的內(nèi)容和它美妙的故事。來到二樓便看到一些掛在柱子上的詩詞句,墻上刻畫的也有許多。再往上一層,是賣紀(jì)念品的地方。爬了老久,我終于到達了頂峰。哇,這兒的景色真是美不勝收。郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的“小斑點”來回的挪動位置,還有那寬長的長江,長江上的漁船,此刻顯得那么秀氣,可愛,玲瓏。圍繞著黃鶴樓的參天大樹竟與我一般高矮了,樓下的大鐘,不時的敲擊著!斑----咚”,仔細瞧瞧,原來是,只要有人往大古鐘下的小瓷碗投中一枚錢幣,旁邊的一個中年男人就會把大鐘敲響,并拿著個大喇叭,喊叫著“事業(yè)騰達,萬事如意”。再看看這個鐘,簡直就是從少林寺拉出來的一樣,估計的.確是。

  離開黃鶴樓,我遠遠的遙望著它,凝視著多次出現(xiàn)在電視和報紙的樓,從古代吟用到今夕的樓,令人向往而充滿希望的樓。不由得一陣惆悵,黃鶴樓已無原味氣息,而是透露著一股濃濃的現(xiàn)代化風(fēng)格,是的,如果不重新修建,那我們還能一睹它的其貌么?

四年級上冊第一單元作文5

  我的家鄉(xiāng)-—東營是一個美麗的地方。

  原來,東營到處都是臟臟的,狹窄的街道,到處都是垃圾堆,臭哄哄的,工人辛辛苦苦建設(shè)的人工湖,人們也總是往人工湖里扔垃圾,好好的人工湖就被人們禍害成了臭水溝,垃圾池,好好的街道旁也都被人們堆滿了垃圾,臭氣滿天,住在平房的人家也過不上安寧的日子。以前的河邊上都是一些賣燒烤的小販,弄的滿地是臟臟的油,滿地是廢紙和塑料袋。從這里經(jīng)過的人都捂著鼻子!

  不過現(xiàn)在東營好了。路邊的花壇里都種上了清香芬芳的花,草坪里也種上了綠綠的青草,從遠處看,美麗極了。街道也變得寬闊。這樣,駕駛車輛的人們都感到非常便利了,F(xiàn)在雖然路邊還有一些垃圾堆,但是人們定期就把骯臟臭哄哄的垃圾除走,處理掉,并且把以前垃圾堆的`地方清理得干干凈凈,F(xiàn)在,人們的環(huán)保意識增強了,現(xiàn)在的東營美麗極了,人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,不再往人工湖中扔臟臟的垃圾了!像公園的小湖里,長滿了惡心的綠水藻,人們也為了保護環(huán)境,就把惡心的綠水藻給除掉,不讓綠水藻破壞人工湖的美麗,F(xiàn)在到處是林蔭小道,寬闊的馬路,漂亮的叫不出名的小花,還有很多健身器材。到處看到嬉戲玩耍的孩子,散步的老人,還有放風(fēng)箏的人們。到了晚上,整個城市就亮了起來,就成了一個繁華富麗的大城市,燈火輝煌,閃亮的霓虹燈……把東營妝扮得像天堂一樣。等我長大之后,我們一定要把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!更加美麗,漂亮!

四年級上冊第一單元作文6

  寫法指導(dǎo):從形態(tài)、顏色、聲音、狀態(tài)、神韻等方面寫出景物的特點,展開合理的想象,抒發(fā)真情實感。

  神韻:寫景狀物,總要寄托作者的某種思想感情,為寫景而寫景是要不得的,這就是“神韻”。

  我愛金魚池

  開頭1:

  我們學(xué)校是“廣東省一級學(xué)!,也是“花園式學(xué)!,我愛美麗的校園,更愛校園里的金魚池。(開頭簡潔,點題)

  開頭2

  在榮根學(xué)校美麗的高年級花園里,有一個小巧玲瓏的清淺的金魚池,它像一顆璀璨的明珠鑲嵌在秀美的花園里,給整個校園增添了無限生機。沒有它,高年部花園會失去一半的美。(先概括地寫小池的美,用了一個比喻句,寫出了小池在校園里的重要性,也讓人感受到作者對小池的喜愛之情。)

  開頭3

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……!边,這聲音從哪兒來?呵,原來,是同學(xué)們興高采烈地在金魚池旁邊唱歌呢。小巧的金魚池就像大家的好朋友,靜靜地傾聽著,傾聽著…。我們多么喜愛這別有趣味的小水池呀。ㄩ_頭新穎,以同學(xué)們在水池邊玩樂引入,點出了大家對小池的喜愛之情。)

  第二段:介紹小池的位置及周圍的景物

  小水池位于花園的中心,四周的涼亭、回廊、小山、花壇像衛(wèi)士一樣守護著它。高大挺拔的棕櫚樹影映在清澈的水池里,變化多姿。金魚池就像嬰兒一樣靜臥在明艷的花園里。

  第三段:介紹小池的形狀

  水池不大,一座兩三步見方的小石橋?qū)⑺环譃槎淮笠恍。水池形狀很特別,看上去有點像梅花形,又有點像小寫的八字形,十分別致。(觀察順序:遠看水池)

  第四段:介紹小池里面的假山(近看水池)

  水池里的兩座假山東西相對,互相呼應(yīng)。(總寫)東邊的假山才三四米高,但山上怪石嶙峋,青苔累累,伴著泉水叮咚,真像是行走在山里一樣。(寫巖石)山間綠草紅花,綠的像翡翠一樣耀眼,紅的似火一樣熱烈…。假山上一年四季花香不斷,常常是這一種花謝了,那一種花又開了。(寫花)西邊的假山也就一米多高吧,雖說不太起眼,但點綴在水池里,顯得不那么單調(diào)。

  有時候花匠們會打開假山上的噴水管,頓時,那晶瑩的水珠飄飄灑灑,有如一朵朵盛開的白蓮。陽光下,煞是迷人。

  第五段:寫仙鶴

  假山旁邊(點明方位)零零落落的幾塊巖石,似不經(jīng)意,卻是獨具匠心。巖石間游魚歷歷,幾叢睡蓮葉浮在水面上,三只石雕的的仙鶴亭亭玉立,惟妙惟肖。(總寫)一只仙鶴低頭俯視水面,似乎正尋找藏匿在水里的機靈的'魚兒,又似乎在欣賞自己的倩影。一只仙鶴高昂著頭,頭上的紅冠熠熠生輝,似乎在悠然自得地唱著動聽的歌,又似乎在呼喚著同伴。一只仙鶴一邊拍打著雙翅,一邊扭過脖子用長而尖的喙梳理著身上潔白的羽毛,似乎在向同伴炫耀著自己美麗的身姿……

 。ǜ鶕(jù)仙鶴的動作神態(tài)進行合理的想象)

  第六段:寫魚兒

  清澈見底的水池里時時游過一群色彩斑斕的魚兒。只要有人輕輕拍拍手,或者故意咳嗽一聲,它們準(zhǔn)會嚇得一哄而散,有的迅速躲進橋洞里,有的機靈地鉆入睡蓮叢中,有的則快速地溜到巖石底下,一眨眼工夫全都無影無蹤。

  最后一段:總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭。

  1、我愛美麗的校園,更愛校園里的金魚池。

  2、明鏡似的金魚池給整個校園增添了無限生機,不由得你不喜歡它。

  3、“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……!鼻,同學(xué)們又在金魚池邊的涼亭里玩耍了。我們多么喜愛這別有趣味的小水池呀!

四年級上冊第一單元作文7

  我曾經(jīng)有一段經(jīng)歷,讓我明白了什么是真誠與奉獻,什么是真正的善良。

  那是一個星期天的早上,我去學(xué)數(shù)奧。

  在我家住的那條街上,有一個集市,那里每天早上人特別多,什么東西都有賣的。每天在人來人往的一個路邊,總有一個老乞丐在向路人乞討。他穿著一件黑色的破棉襖,戴著一頂舊氈帽,他下身殘疾,跪在冰冷的地上,皴裂的手里拿著一個臟兮兮的破碗,向所有路過他身邊的人點頭乞討。我每次去學(xué)習(xí),都看見他跪在那里向人們乞討,我發(fā)現(xiàn)很少有人給他錢。

  那天早上,我看見了一個老頭,把兩元錢放進了他的破碗里。我認(rèn)識那個老頭,他在集市上賣咸菜。后來的幾次,我都看見那個老頭又給了他倆元錢。

  還有一次,我看見還是那個老頭,用塑料袋裝著幾個包子,還端著一杠子熱水

  ,正在彎腰遞給他。在后來,我發(fā)現(xiàn)給老乞丐錢的人多了。每次我路過他面前的時候,總看見他的破碗里有零零碎碎的錢。

  那天,我兜里也有兩元錢,是爸爸給我的零用錢。我走到老乞丐面前,把一元的硬幣輕輕的`放進他的破碗里!爸x謝,謝謝少爺!”身后傳來乞丐的感謝聲。我不是少爺,我也沒有多少錢,但是,今天我很高興。

  賣咸菜的老爺爺經(jīng)常給那個老乞丐錢,沒有人強迫他,更沒有人動員他,他自己愿意給。這是真正的付出,是來自靈魂深處的自愿,是窮人在幫窮人!是善良的人對苦難生命的關(guān)懷。

  再后來,我發(fā)現(xiàn)老乞丐穿上了一件厚厚的舊了的棉大衣,膝蓋底下還有一個厚厚的棉墊子。

四年級上冊第一單元作文8

  到爺爺奶奶家后,爸爸媽媽帶我和表哥去駱馬湖玩。駱馬湖很大,像大海一樣一望無際。我們租船來到湖上。那天剛剛下過雨,天上有很多的云彩,還有一些橙黃色的晚霞,格外美麗。風(fēng)輕輕吹過,非常地涼爽。我們劃呀劃,看到許多的水草,還有一些捕食的小鳥,低飛到水面捕魚。突然,爸爸向東北方指去,說;“你們看那是什么?”我們抬頭一望,啊,是一道美麗的`彩虹掛在天邊!我和表哥都興奮地叫了起來。

  坐完船后,我們?nèi)ツ緲蛏舷茨_。因為我的腿短,為了防止我掉下去,我用手扶地保持平衡?杀砀缒兀瑳]用手。只聽“啊”的一聲,我們回頭一看,表哥掉到了湖里。我們趕緊把他拉上來。只見他全身都濕透了,像只落湯雞。我們急忙向車?yán)锱苋。在車(yán)铮覀儼驯砀绲臐褚路摰。爸爸怕表哥冷,把自己的衣服給表哥穿,自己光著膀子開車。一邊開,還一邊嘀咕,“警察會不會抓‘無上裝’開車呀?”

  我們一路上一直在笑,談?wù)撝@一天的趣事。多么美好的一天呀!

四年級上冊第一單元作文9

  在暑假里,因為爸爸去廈門工作,所以我們一家老小四人要去廈門看望爸爸,這次旅行一定能長見識。

  我們坐飛機來到廈門,看見爸爸在迎接我們,心里總算安寧了。這次旅行最好玩的,就是去海邊游泳了。旅行第二天,爸爸租了游泳圈,換了泳裝,就去游泳了。

  來到了海邊,我看見寬廣的大海一望無際,好象沒有盡頭似的。我們開始有點怕,因為海浪一會兒高一會兒低,像一匹匹奔騰的白馬向沙灘撲來。第一個下水的是我,我小心翼翼地靠近海中,沙子硌著腳有點痛,海水冰冰涼涼的,讓人覺得很涼爽。哥哥也跟著跳下水游起來。浪一個個撲來,我們不敢去海中央,我們生怕大浪把我們沖倒,再卷入海中,真像個吃人妖怪!幸好有爸爸,把我和哥哥抱進海里,海水弄得我們一飄一飄的真有趣!

  突然,一個大浪沖來,把我和哥哥沖了個360度翻轉(zhuǎn),我還喝了幾口海水,“呸呸!咸死了!”,喝海水有什么大不了的'?沒下過海的一定會這樣想,可是,你真正喝了海水的話,你的嗓子會被海水中的鹽份弄啞。讓你想說話都說不出,很難受。坐在岸上的奶奶看見了,不由地笑起來。我望著奶奶,覺得她的微笑似乎有點幸災(zāi)樂禍。

  熟能生巧,我們經(jīng)過嘗試,還學(xué)會了跳浪的技巧,我看見一個浪頭撲來,我向上跳一下,越過一個浪頭,浪娃娃好強,又來了一個,這次我非但沒越過,反被浪打倒在地,爸爸馬上把我扶住,我們整整玩了兩小時,第一次下海感覺真好!

四年級上冊第一單元作文10

  一圈矮矮的白色的墻圍繞著我家的小院,院子里種著各種各樣的花草樹木,院子中間還有一條石子路,通向外面。

  一天,我和陳妍在樹蔭下完成了功課,沿著小石子路走向小花園,一陣秋風(fēng)吹過,讓人感覺清涼極了。我們看見很多菊花,有黃的.、白的、墨綠的,色彩斑斕。我們俯下身子,湊近花叢聞了聞,經(jīng)過了幾陣秋雨的沖洗,它們的香味越發(fā)濃了。小路左邊的一棵樹上的葉子綠得發(fā)亮,顯得精神抖擻,真不愧為"冬青"。緊挨著的一棵柿子樹上掛著許多紅燈籠,在枝葉濃密的冬青樹下顯得更加鮮艷可愛。秋風(fēng)拂過,小紅燈籠在樹上搖擺起來,好像滿院都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬起頭,看見天是那樣藍,那樣高,一片片薄紗似的白云在藍色的天空中慢慢浮動著,好像留戀人間的美麗秋色,不愿離去。

  這時陳妍對我說:"你看,那兒的松樹多好看呀!"我順著她指的方向望去,果然看見靠圍墻邊的幾棵青松,在陽光下,更加郁郁蔥蔥,生機勃勃。我還看見在青松旁的幾棵紅楓呢!那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,好像天空飄下了一片紅霞。

  秋色多濃呀,我家小院一派迷人的秋色,哪怕只看一眼,也準(zhǔn)能叫人陶醉!

四年級上冊第一單元作文11

  我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,雖然沒有城市的高樓大廈,沒有城市的車水馬龍,但農(nóng)村有農(nóng)村的獨特的風(fēng)景,農(nóng)村有農(nóng)村的別具一格。

  夏天的`傍晚,屋子里很悶熱,媽媽說:“屋子里太熱了,我們到外面吃吧!蔽腋吲d地一蹦三尺高,爸爸也表示贊同,我和爸爸連忙去抱桌子搬椅子,當(dāng)我們擺好桌椅到時候,媽媽也做好了飯,我們端好飯,放到桌上開始吃飯了,我們一邊吃著飯一邊沐浴著夏日的絲絲微風(fēng)感受著天地間的遼闊,飯也覺得格外的香甜晚飯過后,媽媽會把桌椅收拾好,鋪上涼席,我和小伙伴們躺在上面一起數(shù)著天上的星星并想象著這是牛郎織女的倆孩子在玩什么游戲呢?

  有時候我和小伙伴們心血來潮,會拿著捉蟬的工具,來到我家西邊的小樹林捉知了猴,那里,燈光閃爍,捉蟬的人早早的來到這里,他們在黑暗中穿梭著,搜索知了猴的蹤跡,還有小伙伴吹起了響亮的口哨,那動聽的樂曲在小樹林里蕩漾著。忽然我看見一個小黑點在動,我用手電筒一照小黑點竟然不見了。這個狡猾的小東西,竟然給我玩起了捉迷藏,我一手拿著手電筒一手拿著鏟子迅速挖了起來,哈哈這個家伙膽子可真小,蜷縮在洞里,瞪著兩只驚恐的眼睛看著我,哈哈給我走吧,這可是我今天捉的第一只蟬。我歡呼雀躍著,又繼續(xù)搜索下一個目標(biāo)了。經(jīng)過兩個多小時的大搜索,我一共找到了20多只蟬呢。

  我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡我家鄉(xiāng)的夏夜!

四年級上冊第一單元作文12

  桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成的是有著迷人四季的校園。

  春天,校園里一片生機勃勃的景象。一群不知名的小樹發(fā)出嫩芽,遠遠望去,好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開了羞紅的小臉,山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里,幾只油光發(fā)亮的竹子筆挺筆挺的,腳邊,還有一些小野花也在拚命綻放著。所有的樹都穿著綠裝,披著春光,迎著春風(fēng),翩翩起舞!

  夏天,校園里一片熱情紛放。天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽直射而來,而大家的熱情是火球般的太陽的幾十倍!小草探出腦袋,往上鉆,仿佛無數(shù)只熱情的`小手,在向你我招手歡迎。校園里的跑步比賽上,啦啦隊不管口干舌燥的加油助威!運動員更是忍著滿頭大汗的炎熱,火箭般猛跑。

  秋天,校園里秋高氣爽,空氣也越來越清新。樓下的景色多美麗!快看那,菊花跳起舞了呢!楓葉火一般的紅,金燦燦的桂花飄放清香!唉?樓上的走廊上,怎么有那么多的小黑點?哦,原來是同學(xué)們來觀賞校園美麗的景色,深呼吸外面的新鮮空氣了呢!

  冬天,校園里處處是笑聲。剛下過一陣鵝毛大雪,幾個活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現(xiàn)在眼前。瞧,那是我們老師精心堆出來的。我們大家圍著雪人,又是唱又是跳,開心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑聲傳滿校園。

  在校園,就像在親近大自然,美麗的景色無處不在。

四年級上冊第一單元作文13

  清江是長江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見其清澄,故名清江!彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝,流經(jīng)恩施,長陽,巴東,在宜都市注入長江,全長423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽。

  我從碼頭坐船,從一個大壩的.右側(cè)進入了一個美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國家5A級景區(qū)。山的形態(tài)各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個笑呵呵的大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說:“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景!

  接下來我們到了仙人寨,這里鳥語花香,碧波蕩漾,風(fēng)光如畫。我們走進仙人寨,我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。

  啊,美麗的清江,我長大后一定好好保護你,讓你這顆明珠永遠地放出光彩!

四年級上冊第一單元作文14

  這幾天,爸爸媽媽帶著我去陽朔旅游。我很興奮。一路上,藍藍的天空飄著朵朵白云,風(fēng)兒吹著兩旁的樹木在向我招手,麥田里農(nóng)民伯伯已經(jīng)在收割麥子了。進入廣西后,簡直就是進入了隧道王國,最長的隧道足足有4。6公里呢!6小時后,我們終于到達了目的'地——陽朔。

  第二天,我們騎自行車去遇龍河漂流。天氣真熱,太陽就像一個大火爐烤著我們,但是遇龍河給我們帶來了一絲清涼。坐在竹筏上,看著兩旁一座接著一座的高山,感覺真美!我最喜歡竹筏下坡的時候,可刺激了。

  第三天,我們坐船游漓江。昨晚下了一場大雨,把太陽公公給嚇跑了,今天太陽公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來呢!游漓江沒有漂流那么刺激,但確是陽朔最美麗的景點。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色:童子拜觀音、烏龜爬山、八仙過海和九馬畫山等等,真是美呀!竹筏飄呀飄,我們坐在上面真舒服呀,好像人在畫中游。

  第四天,我們?nèi)チ俗蠲利惖膸r洞——銀子巖。巖洞里有五彩的燈光,各種各樣的鐘乳石,造型奇特,有的像萬里長城,有的像龍脊梯田,還有的像如意金箍棒,看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了!

  第五天是我們呆在陽朔的最后一天,我有。悶悶不樂,真不舍得離開這個美麗的地方。心中暗想:以后我一定還會再來的。希望我下次來的時候,陽朔變得更美麗!

四年級上冊第一單元作文15

  學(xué)校,他像心臟,給我力量;他像水庫,給我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué),它坐落在古老的學(xué)士街旁。校園綠樹成蔭,鮮花朵朵,教學(xué)大樓鱗次櫛比,各種場館一應(yīng)俱全。對于學(xué)校的一切我都想自己家一樣熟悉,對于學(xué)校的優(yōu)點,我都可以如數(shù)家珍。

  來到學(xué)校的大門,平江中學(xué)四個大字特別醒目,我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓,慧成樓共有四層。一樓是健身房,里面有各種健身設(shè)施;二樓是圖書館,每天中午這里總是門庭若市。同學(xué)們在這里如饑似渴的接受知識,放松著心情;三樓的電腦房永遠是我們最愛去的地方,每次上電腦課我們總是高興的結(jié)伴同去;四樓是多媒體教室,老師都在這里開課,這里是設(shè)施最先進的教室。

  從慧成樓下來后,就可以看見學(xué)校的行政樓,那是一幢水磨青磚大廈,玻璃彩瓦,但不落俗套,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直挺拔。老樹遮天蔽日的,給校園留下了一片片的綠蔭

  在行政大樓的左前方也就是正對校門的是教師辦公室,這是一幢三層小樓,也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始,這里總是人頭攢動,有給老師交本子的;有來請教問題的;有有事來找老師的……

  沿著瀝青大道走,不過多久,就來到了初三教學(xué)樓。整個教學(xué)樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺,從這里出出進進的.同學(xué)們總是行色匆匆,因為他們身上都肩負著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓,在它前面的是初二樓,共有20個教室。

  從教學(xué)樓下來后就可以看見籃球場了,籃球場紅綠相間十分顯眼,我們共有4個球架,每天都“客滿”。走過球場,眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪,東西長共有100米。在中間的草坪上,時?梢钥匆娚泶┌⒏缤㈥牱纳碛,那些人就我們。在球場上叱吒風(fēng)云,在學(xué)習(xí)上也要出類拔萃,你經(jīng)?梢月犚娢覀冊诓賵雠缘臅。我們學(xué)校還有一處特別的地方,那就是王鰲故居,他是古代的大學(xué)士,學(xué)士街也因此得名。在他的旁邊是食堂,每天中午廚師都會從這里變出香噴噴的食物,為我們的學(xué)習(xí)提供動力。

  這便是我們的學(xué)!浇袑W(xué)。漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,一個全新的學(xué)期開始了。它必將以嶄新的姿態(tài)書寫校史上更輝煌的一頁。

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