記敘文作文9篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　現(xiàn)在，社會(huì)主義核心價(jià)值觀大家都會(huì)背誦了：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。但如何將它們完全應(yīng)用于生活中還是有很長(zhǎng)的路要走。我們首先來談一下“誠(chéng)信”吧。那么，我先問大家一個(gè)問題，你們還記得在生活中的一些誠(chéng)信經(jīng)歷吧？這里我跟你們講一下我的誠(chéng)信經(jīng)歷的一個(gè)小故事吧！

　　有一天早上，我即將到達(dá)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾，這下麻煩了，不戴紅領(lǐng)巾是要扣分的。還好是爸爸來送我，我們就去校門口文具店去買一條。付錢的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)帶沒有零錢，而店主太忙沒有時(shí)間找零錢，讓我們先欠著。晚上爸爸帶我去學(xué)校散步的'時(shí)候問我，是不是還有件事情沒辦��？我說：“我當(dāng)然記著了，先還文具店的一元錢欠款��！”爸爸豎起了大拇指。

　　雖然只有一元錢，但也值得重視，店主才會(huì)相信我們這些小學(xué)生。這件事情雖然很小，但也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀——誠(chéng)信的體現(xiàn)。

　　我認(rèn)為，誠(chéng)信是人生的價(jià)格，人若是失去誠(chéng)信，那他必然變的一無所有。歷史上的孔子、老子、孟子和墨子，哪位不是誠(chéng)實(shí)守信的典范呢！而周幽王呢，就是因?yàn)椴皇卣\(chéng)信而亡國(guó)。

　　從今天開始，就讓誠(chéng)信使我們的生活變的更美好吧！

記敘文作文 篇2

　　小徑很深，道旁瘋長(zhǎng)了沒過膝蓋的野草，小徑的盡頭，有一所荒廢已久的古廟，廟的外墻上爬滿了裂痕，好像只要輕輕一推，整座廟就會(huì)轟然倒塌似的。

　　“岳飛廟？”我抬起頭，瞧見凸起的三個(gè)蒼勁有力的大字，上面的金箔卻因年久而剝落，我心下不免有些好笑。“堂堂大英雄，竟落得此番田地？”我深感無趣，正想離開，卻隱約見著廟中飄出絲絲縷縷的白煙，如綾羅一般，翻飛波動(dòng)著。

　　“這樣一座破廟，居然也會(huì)有人來燒香？”實(shí)著出人意料了，我竟一下失了身份，不自覺地高聲驚叫起來，靜謐中，這一聲格外突兀。

　　“哪個(gè)在此聒噪？”未聞其人，只聽其聲，明明就我一個(gè)，哪里生出來個(gè)別人，這聲音卻像洪鐘一般嘹亮，我險(xiǎn)些當(dāng)作是岳大將軍顯靈，差點(diǎn)沒嚇趴下。

　　一扭頭，竟有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的長(zhǎng)者佇立在我身后，雖說上了年紀(jì)，但腰板卻像青竹一樣筆直，眉宇間是一股浩然正氣。

　　“后生仔，還不快跪下給岳武穆道歉！”莫名其妙就被人叫去道歉，心里自然不服，于是我便大聲反駁道；“我又沒做錯(cuò)事！”那老人卻一字一頓道：“你傷了岳武穆尊嚴(yán)！”“一個(gè)死人，能有什么尊嚴(yán)？”我少不更事，肝火又旺，見著老人毫不講理地要我給岳飛道歉，我還就跟他卯上了�？稍捯粑绰洌�我便覺得自己說得有些過火了，心里暗暗后悔語出太快。

　　那老者神情卻忽地凝重起來，一雙眼如同利劍一般，逼得我不敢抬頭，我心里七上八下的：完了，這下真得壞事。這怕人的氣氛僵持了一會(huì)兒，老者卻斂起了鋒芒，道：“你可知道岳武穆？”

　　講真，岳飛我倒是時(shí)常聽長(zhǎng)輩們提起，但都是一段一段的.，也知道他是個(gè)英雄，要叫我講，我還真說不出個(gè)所以然來。于是我搖了搖頭。“難怪�！彼�若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像剛才我所有“罪行”都是可以理解了一樣，下一刻，卻似講評(píng)說一般滔滔不絕地說開了。

　　先前，我并不是很明白這位老人家為什么要維護(hù)岳飛所謂的尊嚴(yán)，可看到他講述岳飛擊退金兵時(shí)的豪情萬丈，被奸人陷害時(shí)的悲憤交加后，我才略略懂了些——老者急于維護(hù)的，似乎另有他物，可究竟是什么，我仍懵懵懂懂，弄不清楚，直到他含著淚，竭盡全力喊出一聲“盡忠報(bào)國(guó)”時(shí)，我才恍然大悟，明白了老者口中所謂的“尊嚴(yán)”。

　　其他的一些小細(xì)節(jié)我也記不清了，我只記得，到了最后，我跪在岳飛的銅像前，宛如一個(gè)虔誠(chéng)的信徒，雙手合十，像是懺悔，又像是在祈禱，當(dāng)我抬起頭看到銅像炯炯有神的雙目時(shí)，敬意不禁油然而生。從那雙眼里，我讀懂的不僅是一個(gè)歷史英雄的個(gè)人尊嚴(yán)，更是一種敢對(duì)來犯我泱泱華夏者，用鮮血去證明“犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的民族尊嚴(yán)！

記敘文作文 篇3

　　今年寒假，發(fā)生了許許多多有趣地事，但最開心地還是要數(shù)放鞭炮了。

　　那一天我上完英語班回來后，發(fā)現(xiàn)我哥哥來了，我開心得不得了。哥哥看到我沖我神秘地一笑，說：行行，看我拿了什么呀？他地手里掂著一個(gè)黑色地袋子，我接過來打開一看里面有好多煙花鞭炮。當(dāng)時(shí)別提我有多高興了，因?yàn)榍皟商煳疫�纏著媽媽給我買呢，媽媽說危險(xiǎn)不讓我接觸這些。

　　好多煙花鞭炮。當(dāng)時(shí)別提我有多高興了，因?yàn)榍皟商煳疫�纏著媽媽給我買呢，媽媽說危險(xiǎn)不讓我接觸這些。

　　吃過晚飯我和哥哥下樓去放煙花炮，哥哥拿著打火機(jī)，先點(diǎn)燃了一個(gè)“照明彈”點(diǎn)燃了，“照明彈”升空以后，會(huì)在天空中劃出一道亮亮的線，并且隨著這條線閃出一個(gè)個(gè)亮亮的光球，還會(huì)不停地發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。點(diǎn)完后，哥哥拿出一個(gè)對(duì)我說：來你點(diǎn)個(gè)吧，我一聽很高興，要了打火機(jī)就點(diǎn)起來，剛開始有點(diǎn)害怕，怕燒到手。但是看到我的煙花燃了之后，那份快樂很快淹沒了害怕?lián)�心。后來我和哥哥又燃放了很多�?煙花鞭炮。突然我想出一個(gè)點(diǎn)子，把炮向天空上扔，我拿起一根炮向天空扔去，快到地面時(shí)突然爆炸了，把附近的鳥兒都嚇到飛上了天，我和哥哥扔的更起勁了。

　　這一天，我和哥哥都很開心，很快樂，這一天我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

記敘文作文 篇4

　　“夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，我們有夢(mèng)才能更有力量，我的夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，任我去飛翔……”

　　——題記

　　繁星滿天，星羅棋布。我看著那美妙的星空，有了一個(gè)夢(mèng)想，我要用我手中的筆寫下這個(gè)美麗的夜晚——實(shí)現(xiàn)我從小的夢(mèng)想，以及父母對(duì)我的期望，我要當(dāng)作家。

　　夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我的作文水平實(shí)在不是很好，每次的成績(jī)都不出彩。對(duì)于這樣的結(jié)果，我只能苦笑，但是我不會(huì)就此放棄的，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)想，夢(mèng)想給了我力量和希望。

　　天空萬里無云，太陽炙烤著大地，花兒萎靡，小草無力地下了頭。同時(shí)，它也折磨著我那顆焦急的心。坐在考場(chǎng)，指尖的筆飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著秒針的滴滴答答我的心越發(fā)的焦急。頭上冒出了細(xì)密的汗珠……“收卷！”隨著老師一聲令下，我寫完了作文的最后一筆，心里驟然一松。轉(zhuǎn)頭看向天外，已是白云朵朵，柳動(dòng)不見風(fēng)。

　　這次的考試我盡了自己最大的努力，滿懷欣喜得像是一個(gè)期待著兒子拿回一個(gè)好成績(jī)的父親。我好像透過那云看到了自己成為作家那一刻。天空的云越來愈多，云朵們帶來了陰涼，帶來了清爽�；▋簹g呼著，小草搖曳著身姿表示享受清風(fēng)的吹拂……

　　第二天，天空不再晴朗，好像一塊臟了的布。我到了教室，看到老師已將試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，當(dāng)我看到那醒目的`紅色29分時(shí)，我感到了頭暈?zāi)垦�，我忍住流淚的沖動(dòng)走到外面想去散散心，漫無目的我隨意的走著，一會(huì)下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上，天好像哭了，他把所有的淚水都傾訴于人間。我聽著風(fēng)聲，雨聲，雷聲，看著那灰蒙蒙的天，禁不住流下了淚水，雨水混合著淚水劃過臉頰，流向胸口。我兀自地站在雨中，品味著傷心，淺嘗著失落。

　　不記得多久了，雨停了，我睜開眼睛。首先引入眼簾的是一道七彩的橋梁�！昂妹�！”我看到了如那晚星空一樣美麗的橋，七彩如織，那如綢緞，那似綾羅。看得見，伸手卻又什么都摸不著。我的夢(mèng)想怎么能就這樣放棄了呢？我絕對(duì)不能放棄我這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我要記錄下這樣的美，我要追尋我的夢(mèng)。想到夢(mèng)想一切的痛都消失了，心中涌起一股力量，那是夢(mèng)想給的力量，我使出全力大喊：”我一定會(huì)成為作家的！”世界清靜了，只有一個(gè)聲音在心中回響：“我一定會(huì)成為作家的。”

　　有夢(mèng)想就有希望，是希望給了我力量，是希望讓我堅(jiān)強(qiáng)，希望給了我永不言敗的力量！希望讓我在追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上走下去，堅(jiān)定地走下去……

記敘文作文 篇5

　　“誠(chéng)實(shí)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在社會(huì)人際交往中，人們最講究的就是誠(chéng)實(shí)。所謂誠(chéng)實(shí)，在我看來，就是由“誠(chéng)”、“實(shí)”二字組成，意思就是有誠(chéng)意，實(shí)實(shí)在在，沒有虛假，也無謊言。人生也是由這二字構(gòu)成，要以誠(chéng)待人，實(shí)實(shí)在在地做人。正如一位名人所說“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！�

　　可現(xiàn)如今有些人為了自己的一時(shí)利益開始習(xí)慣撒謊，習(xí)慣生活在自己編造的謊言里。當(dāng)然，還有更多人堅(jiān)守著自己的誠(chéng)實(shí)，不讓這純潔的東西被世俗污染。正是這些人使這個(gè)社會(huì)變得更加溫馨而美麗。

　　記得我11歲的時(shí)候，去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假。在路上，遇見一個(gè)賣桃的人正被人們圍著買桃，可謂是里三層外三層，搞得賣桃人手忙腳亂。這時(shí)，我突然聽到一個(gè)稚嫩的聲音，“媽媽，你還沒給錢呢！”一個(gè)小男孩疑惑地望著一位婦女，只見那位婦女慌忙拉著小男孩往人群外頭邊擠邊說“小聲點(diǎn)，讓人聽見。媽媽給了�！薄安唬瑡寢寷]給！”小男孩緊緊地扯著婦女的衣角說：“媽媽快付錢吧！”這時(shí)買桃的人都齊刷刷地望著那位婦女。突然，婦女一個(gè)巴掌落下，打了小男孩，滿臉通紅地說：“說了給了錢，你個(gè)小孩怎么不聽啊！”可小男孩依舊扯著婦女的衣角，委屈地哭著說道：“媽媽，你教我要誠(chéng)實(shí)，可你為什么買東西不付錢？這不是騙人嗎？”圍觀的人開始竊竊私語，“這么大的人，還不如個(gè)孩子�！倍纪秮砹吮梢牡难酃狻＿@時(shí)，賣桃人出來打圓場(chǎng)，“算了，算了。多好的孩子，別罵他了。”邊遞給小男孩一個(gè)桃子，邊撫摸著小男孩的小臉說道，“你是好孩子，爺爺給你個(gè)最大、最好的桃子。和媽媽回家吧�！毙∧泻⒔舆^桃子，臉上露出了笑容。婦女滿臉羞憤地拉著小男孩走了。

　　望著小男孩瘦小的`背影，我突然感到他是如此高大，他讓我感到誠(chéng)實(shí)的寶貴。與他相比，我少許有些慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)可能也會(huì)為了一些小事和父母撒謊，做一些不講誠(chéng)信的事。通過這件事，我深刻地懂得誠(chéng)實(shí)的重要性，只有誠(chéng)實(shí)的人，才可以正正地得到別人的尊重和喜愛，也只有正正講誠(chéng)信的人才會(huì)得到別人的信任和器重。望著小男孩的背影，我想對(duì)他說：“謝謝你，教會(huì)我誠(chéng)實(shí)！”

　　讓我們大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧，讓我們的社會(huì)更加和諧而健康。

記敘文作文 篇6

　　晨，小松睜開了惺忪的睡眼，一看表6：20，得起床了，不能再磨蹭了。她起床匆匆地洗漱了一下，抓起桌子上的面包就出門了。

　　小松，她16歲了，馬上要走入高中了，每天，她7點(diǎn)要到學(xué)校，晚上還有令她抓狂的地理課，每天，她有無數(shù)件事要辦，因?yàn)樗�是年�?jí)數(shù)學(xué)委員。她數(shù)學(xué)極好，但卻總是記不住每個(gè)省份的土壤結(jié)構(gòu)，只好在周一、周四、周六的晚上去補(bǔ)習(xí)地理�，F(xiàn)在，她面臨著中考，每天她的日記里都是學(xué)學(xué)學(xué)！日子都過得昏天昏地了，就連她的生日，她也忘了。

　　今天，就是小松的生日，她中午回到家，瞄了一眼日歷，她才呼地想起今天是她的生日。雖然小松每天都在學(xué)習(xí)，但她還是很喜歡過生日的，因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物。以前過生日，同學(xué)們都會(huì)記得，可這次，同學(xué)對(duì)她的生日可是只字不提，小松的心里難免有些失落，她只好希望母親晚上會(huì)給她一個(gè)禮物，還能給她做鮮蝦面吃�？墒墙裉焓侵芩模�還要上物理課，看來這次生日只能自己過了，媽媽不會(huì)讓小松請(qǐng)假的。她準(zhǔn)備放學(xué)自己去買塊蛋糕吃，也不知時(shí)間夠不夠。

　　放學(xué)了，小松的心情低到了極點(diǎn)，沒有人想起她的生日。傷心歸傷心，她一看表，天啊，連買蛋糕的時(shí)間也沒有了，得趕緊去上地理課。在去往上地理課的路上，她心里想：這個(gè)生日如果不過，以后三年都沒時(shí)間過生日了。哎，還是別想了，專心去上課吧！

　　小松放好車子，她走進(jìn)地理課的.教室里，和平時(shí)一樣，早已有三、四個(gè)同學(xué)到了，她也做到自己的座位上，等待上課。這節(jié)課過得和平常一樣，沒什么出奇。

　　下課了，“嘣”的一聲，燈滅了，小松可最怕黑了，她走出教室，透過皎潔的月光，老師笑瞇瞇地走過來，說：“生日快樂小松�！彼龥]想到還會(huì)有人記得自己的生日�！吧�日快樂！”許多人的祝福接連送到小松的身邊，這時(shí)，她感到了無限的溫暖。原來這是媽媽給她的一個(gè)驚喜，讓她記住這次的生日，也緩緩升高中的緊張。

　　這一次的生日，讓小松終身難忘？

記敘文作文 篇7

　　親愛的張老師，您是否會(huì)想我們，雖然我們這群毛孩子很淘氣，但我們擁有一顆多么善良的心，請(qǐng)您不要遺忘我們，我們是永遠(yuǎn)的一班，愛您的一班。

　　自從您走了，我們整個(gè)班都浸在悲痛之中，您悄悄的邁著步子走掉了，也不對(duì)我們說聲再見，我知道，您興許怕我們傷心，但我們還想見你最后一面。

　　現(xiàn)在鄒老師教我們，我們還是對(duì)她有些不滿，課前總是說太多與課堂無關(guān)的`話，耽誤上課，有時(shí)還拖堂，要是您，您絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)我們一秒鐘，當(dāng)我們說小話時(shí)鄒老師又對(duì)我們說一些和上課無關(guān)的話，但您卻不會(huì)，總是耐心的等待我們靜下來。您說您丑，但在我心中你是一個(gè)帥小伙，當(dāng)您笑時(shí)是多么的燦爛，當(dāng)您生氣時(shí)也沒有那么可怕。您今年20幾歲，和我們年齡相差小，也有點(diǎn)共同語言，一起說說笑笑的，回首起那些日子，心里無比的溫暖，張老師，我們都清楚您不會(huì)再回來了，但您的身影永遠(yuǎn)在我們五一班的教室里，我們能聞到您的氣息。

　　敬愛的張老師，在此，我祝福您，永遠(yuǎn)幸福安康，不要遇到一些小事而傷神。新年快到了，我代表全體同學(xué)對(duì)您說聲新年好！

記敘文作文 篇8

　　因?yàn)橛H情，我們快樂的成長(zhǎng)；因?yàn)橛H情，我們衣食無憂的生活；因?yàn)橛H情，我們無拘無束的歡笑！當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子時(shí)，便會(huì)唱“世上只有媽媽好”這首歌了，這是我生命中學(xué)會(huì)的第一首歌，也是最美妙的一首歌！我要把這首歌送給世界上最偉大的人——母親，贊頌世界上最無私的愛——母愛。

　　我是一個(gè)比較倔強(qiáng)的人，媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，可下了不少功夫。記得有一次，我考試考得很差，而老師又讓家長(zhǎng)簽字，我拖著沉重的步子回到家，把滿張錯(cuò)號(hào)的卷子攤在桌子上，看著母親布滿皺紋的臉上微微抽動(dòng)了一下，濁黃的眼布滿血絲，嘴角輕輕一張，說道：“我辛苦的代價(jià)換來的就是你如此差的成績(jī)嗎？”我低下頭，聽著母親的冷言冷語，心里很不是滋味，于是我沖進(jìn)房間，重重的把門一甩，還留下一句：“您根本不理解我，我們無法溝通，跟您在一起溝通，我們會(huì)彼此代溝的！”

　　第二天，我仍記仇似的不理睬媽媽，吃完早飯，我們背起書包就去了學(xué)校。然而，就在我打開卷子的那一刻，我吃驚了，卷子上貼滿了便利貼，上面分析這錯(cuò)題的原因，卷子上方，有媽媽的名字和一句名言“失敗乃成功之母”。我哭了，頓時(shí)，一股從未感受過的.內(nèi)疚一下子涌進(jìn)我的心頭，此時(shí)的我，是一個(gè)丑陋的我：媽媽為了我，不辭辛苦的工作，可憐天下父母心！其實(shí)不是媽媽不理解我，而是我不理解媽媽……

　　世界上最無私、最偉大、最神圣的愛，就是母愛；世界上最溫暖、最強(qiáng)大、最有力量的感情，就是親情！不管它是濃是淡，我依然堅(jiān)信，它暖的可以融化一切堅(jiān)冰，牢的可以擊碎一切矛盾。不要忘記，在你的身邊，永遠(yuǎn)都有一種東西叫親情。

記敘文作文 篇9

　　根根銀絲在寒日中編織，在寒風(fēng)中揮散。一點(diǎn)點(diǎn)的絲，匯成柔柔的情，那愛在情中綻放。

　　明天就是家長(zhǎng)會(huì)，我一如既往把這個(gè)消息告訴媽媽后在上床休息，等第二天回家的老爸去開。

　　東方還未吐白，我們便早早起床。吃完媽媽準(zhǔn)備的早餐。爸爸便騎著那輛相伴他上下班的摩托車載我上路。一路上我與他并沒有太多語言，只是他偶爾說幾句話并囑咐我把他大袍的下擺包住我的雙腿，以防太過寒冷。

　　風(fēng)簌簌地刮著，我躲在爸爸身后。爸爸的`身軀把小小的我護(hù)在身后，替我擋著那風(fēng)霜。

　　忽的一瞬，那白絲眼簾。我的眼變得酸酸的，我好像從未這樣仔細(xì)觀察過他。他的銀發(fā)取代了青絲，皮膚也皺皺的。是啊，我都這么大了，他怎會(huì)沒有變化�！袄洳焕洹彼�開口�！岸�，不，我、我沒事。”聲音有些打顫，淚模糊了雙眼，心也抽痛著。回想從前，他從小就護(hù)著我，印象中也未兇過我，甚至在他身上更能體會(huì)到愛�？晌覅s常與他拌嘴，對(duì)他并無好氣。想到著，不僅發(fā)現(xiàn)那是的自己竟那么好笑。

　　忽然間，他抬頭揉了揉那略微紅腫的雙眼。天啊，他半夜回家，兩點(diǎn)多才睡覺，今天又起那么早，連三四個(gè)小時(shí)都沒有，可我卻。

　　一絲絲秋風(fēng)，拂過我的發(fā)絲，根根銀絲映入眼簾，一點(diǎn)點(diǎn)模糊了雙眼，淚悄然而落。

　　爸爸的黑發(fā)變換著色彩，那突生的白發(fā)有著神奇的魔力，匯出無限情。爸爸啊，您的發(fā)充滿著對(duì)我的愛，它在寒日中編制了一個(gè)網(wǎng)，網(wǎng)住對(duì)我的心。

　　風(fēng)兒輕輕吹，絲兒悄悄飄，愛在無聲中蔓延。

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