考試的作文6篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的考試的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1
考試就像一顆變味糖酸甜苦辣什么都有這顆糖有四種口味,我都嘗過(guò),現(xiàn)在就讓我向你介紹一下這顆神奇的變味糖吧。
酸——叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們剛準(zhǔn)備跑出教室玩耍,就被手里拿著一疊試卷,正向教室走來(lái)的孫老師的強(qiáng)大氣場(chǎng)給逼回了教室。我們連忙回到自己的座位上,生怕把孫老師熱火了,同時(shí),也忐忑不安的望著孫老師手里那疊“血跡斑斑”的試卷,教室里籠罩著一種不安的氣氛。砰,一聲,孫老師把考卷重重的砸在了講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的目光把我們掃視了一遍,便把試卷給同學(xué)們,讓同學(xué)們發(fā),當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看“99”分,只差一分?我的心里一陣涼,有一種想哭的沖動(dòng),這便是——酸。
甜——又是一次考試,我吸取了上次的'教訓(xùn),憋足了勁,準(zhǔn)備在這次考試中大顯身手?荚嚂r(shí),我目不轉(zhuǎn)睛的看著題目,“三下五除二”就做完了。我不放心,檢查了一遍又一遍,這才滿意的把試卷交了上去,終于,“功夫不負(fù)有心人”這次終于考了100分,我的心里想吃了蜜一樣甜,這便是——甜。
苦——嘗到了甜頭以后,我自然就變得驕傲多了,在老師又說(shuō)要考試,我還是心不在焉,覺(jué)得自己還能得100分。每天只是隨便翻翻看看,到了真要考試時(shí),我看到考題,傻眼了,這些題目都在復(fù)習(xí)內(nèi)容之內(nèi),我卻忘的一干二凈,腦子里頓時(shí)一片空白,只是隨意下筆,隨意收筆。卷子發(fā)下來(lái)時(shí),看著一大堆鮮紅的打叉號(hào),叫腸子都悔青了,心中像比吃了一千個(gè)苦瓜還苦似的。這便是——苦。
辣——考卷發(fā)下來(lái)后,還沒(méi)等我批評(píng)自己,我的“世界終結(jié)者——班主任就來(lái)到了我的身旁,:“小張,你是怎么回事,上次那么難的試卷你都考了100分,這次的題都在復(fù)習(xí)內(nèi)容之內(nèi),你怎么連80分都沒(méi)考到啊?”我頓時(shí)啞口無(wú)言,雙眼不敢直視老師!盎厝ソo我寫500字檢查,還要你家長(zhǎng)打電話給我。”班主任嚴(yán)厲的批評(píng)著我我一聲不吭的聽(tīng)著班主任的批評(píng),心里這只有一個(gè)字——辣。
考試就像一顆變味糖,酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然有好有壞,有喜有悲,但是,只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難,才能使自己的心理承受能力有所強(qiáng)大,不斷地向前進(jìn)步!
考試的作文 篇2
“吳啟玄,88分!”這句話如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的,不可抹支的`傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應(yīng)該。我一定讓郭老師失望了,她培養(yǎng)的這匹小千里馬這次失手了,捧著那張?jiān)嚲,看著那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光?天哪,這些錯(cuò)題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯(cuò)了?字錯(cuò)、詞錯(cuò)、填空錯(cuò),這次全錯(cuò)了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因?yàn)槲掖中,沒(méi)看清題,結(jié)果挨了大半對(duì),扣了2分。這種錯(cuò)誤該錯(cuò)嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯(cuò)過(guò),這次又錯(cuò)了,根本沒(méi)有汲取上次的教訓(xùn),根本就沒(méi)長(zhǎng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細(xì)聽(tīng)講,錯(cuò)了活該!我把卷子認(rèn)真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?
雖然這次90分以上人數(shù)不多,但是我不應(yīng)該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jī)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!
考試的作文 篇3
每一個(gè)人都要經(jīng)歷半期考試,半期考試就是測(cè)試你半學(xué)期的知識(shí)掌握能力。每一次考試就如同做題一般。
考試時(shí)的狀態(tài)十分重要,狀態(tài)決定了你的成功與失敗。想要考得好,首先狀態(tài)好。何為考試最佳狀態(tài)?就是考試是要平靜、切不可緊張。
考試時(shí)的仔細(xì)程度也必須高?荚嚂r(shí)的陷阱數(shù)不勝數(shù),只有仔細(xì)認(rèn)真的人才能打敗它們。
考試時(shí)的速度也重要。考試時(shí)的時(shí)間是很長(zhǎng)的,千萬(wàn)不要圖快,俗話說(shuō)“慢工出細(xì)活”
考試前的復(fù)習(xí)也十分重要,復(fù)習(xí)得好,做題就得心應(yīng)手,不會(huì)手忙腳亂。
考試前做一些題對(duì)于我們十分重要,做題可以幫助我們更好的去做試卷,所有的題也離不開(kāi)課上的認(rèn)真。
考試時(shí)的.書寫對(duì)于我們是輔助。所謂“字如人”,見(jiàn)字如見(jiàn)人,所以我們要把字寫好,不要讓閱卷老師未見(jiàn)人就對(duì)你有不好的印象。
對(duì)于新知識(shí)來(lái)臨,我們要好好聽(tīng)老師講,不可馬虎、大意。
沒(méi)有以前的努力,怎么會(huì)有如今的你?若無(wú)以前的懶惰,怎會(huì)有如今無(wú)成的你?我們出生時(shí)的價(jià)值都是一樣的,但先天的努力卻是不同的。
考試的作文 篇4
馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的.只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
考試的作文 篇5
這幾天,我的心情非常郁悶,因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試我考得一塌糊涂。
我焦躁不安地等待著考試結(jié)果。終于發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,“天哪,62分!”我差點(diǎn)被這個(gè)可怕的數(shù)字嚇得暈倒過(guò)去!斑@是我的試卷嗎?”我半信半疑地說(shuō)。我偷偷地把那張見(jiàn)不得人的試卷藏了起來(lái),生怕被人看見(jiàn),我望著尹老師嚴(yán)肅的.面孔,不好意思地低下了頭。接著,尹老師幫我們講解了每一道題目,我調(diào)整了一下心態(tài),認(rèn)真地聽(tīng)著每一道題。
老師布置家庭作業(yè)了,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是讓家長(zhǎng)在試卷上簽名,然后把試卷上的錯(cuò)題更正一下。
我回到家,先做完了語(yǔ)文家庭作業(yè)和更正錯(cuò)題。這兩個(gè)作業(yè)做完了,我的心中有些害怕,吃完飯后,我拿著那張?jiān)嚲斫o媽媽,突然,我的心跳得好快,媽媽仔細(xì)地看了一遍,拉著我,問(wèn)我:“題目并不難,你為什么這次只考了62分?”媽媽把我問(wèn)得啞口無(wú)言。我只好低下頭,但是我總有點(diǎn)想哭的感覺(jué),心里在說(shuō):想哭就哭出來(lái)吧,哭出來(lái)會(huì)舒服一些!我忍不住了,哭了出來(lái)?蓩寢尣](méi)有說(shuō)我,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好不還有下次嗎!他們都鼓勵(lì)我,我終于不哭了,笑了起來(lái),媽媽說(shuō):“對(duì)嗎,女孩子要笑才好看嗎!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的也很對(duì),又把試卷看了一遍,我發(fā)現(xiàn)丟分的原因就是太粗心了,我我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣!
是呀,一次考試沒(méi)考好還有下一次,我下定決心,下次數(shù)學(xué)考試一定要考好來(lái),當(dāng)然應(yīng)該每次考試都應(yīng)該考好來(lái),不管是任何題目。
考試的作文 篇6
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的`心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。
1?荚嚨膯⑹
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失!
就這樣,我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
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